Текст книги "Беседы о патриотизме для детей 5-12 лет"

Т. А. Шорыгина
Беседы о патриотизме с детьми 5–12 лет

© ООО «ТЦ Сфера», 2023

© Шорыгина Т.А., текст, 2023

От автора

Уважаемые читатели! Вашему вниманию предлагается книга из серии детям о самом главном, посвященная нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Книга построена в виде бесед взрослого с ребенком. Ведь именно в беседе можно ясно, просто, интересно рассказать детям о малой и большой родине, родном русском языке, главных государственных символах России – ее гимне и гербе, флаге, народных традициях, героях и полководцах и многом другом.

Воспитатели, педагоги и родители могут стать как бы соавторами этой книги, привнеся в нее свои знания, опыт, чувства (например, в рассказе о малой родине, о героях Великой Отечественной войны, которые есть в каждой семье).

Мы не ошибемся, если скажем, что преданность и любовь к своему Отечеству заложены в человеке генетически самой природой, и проявляются они в любви ребенка к своим родителям, отчему дому, тому уголку земли, где проходят детские годы.

Свою главную задачу автор видит в том, чтобы расширить умственный кругозор ребенка, раскрыть новые для него понятия, вызвать уважение к историческому прошлому страны, развить многие грани личности, пробудить любовь к родным природе, культуре, традициям и языку[1]1
  Все беседы могут сопровождаться наглядными пособиями серии «Патриотическое воспитание» издательства «ТЦ Сфера». https://www.sfera-book.ru/catalog/naglyadnye_posobiya/ patrioticheskoe_vospitanie/?arrFilter_3795=1146700298&set_ filter=Y.


[Закрыть].

Беседа первая
Что такое патриотизм?

Друзья! Знаете ли вы, что такое патриотизм? Это слово происходит от греческого «патра», что означает «земляк, соотечественник».

В словаре С.И. Ожегова указано, что патриотизм – это любовь и принадлежность к Родине, своему народу. Патриот – человек, проникнутый духом патриотизма, т. е. любовью к своему Отечеству.

Отечество – страна, где человек родился, вырос, к гражданам которой он принадлежит. «Отечество» и «отец» – однокоренные слова. Отец – самый близкий и родной для нас человек. В быту мы называем его папой. Слово «отеческий» означает заботливый, любящий, внимательный. Например, когда говорят, что к кому-то относятся по-отечески, имеют в виду, что ведут себя как любящий и ласковый отец со своими сыном или дочерью.

Расскажите о своем отце. Как его зовут? Какая у него профессия? Где он работает? Опишите внешность вашего отца. Какими знаниями и умениями он поделился с вами?

С папой можно интересно провести время, многому научиться: и не только разным делам, но и выдержке, спокойствию, доброжелательному отношению к людям. «Отец сына худому не научит», – говорят в народе.

Послушайте стихотворение.

Мой папа – капитан

 
Папа знает все на свете:
Знает, где родился ветер,
Как бушует океан.
Ведь мой папа – капитан!
Мы достанем карту мира,
Будем вместе изучать.
Вот высокий пик Памира,
Здесь морей синеет гладь.
Это – южная Анапа,
Это – северный Ямал,
Обо всем расскажет папа.
Он повсюду побывал.
Подрасту и тоже стану
Я, как папа, капитаном!
 

Народ сложил немало пословиц, посвященных отцу. Послушайте их и попробуйте объяснить: «Всегда отец веселится, когда хороший сын родится», «Из-за плохого сына бранят и отца», «Мальчик утеха отцу, дочь – матери помощница», «Отцу и матери не нужен и клад, коли дети идут в лад», «Слава сына – отцу награда».

Первая пословица означает, что отец всегда рад хорошему, отзывчивому сыну. А вот если он ленивый, нестарательный, плохо учится, не помогает родителям, то выговор за поведение сына может получить и отец. Следующая пословица говорит о том, что с мальчиком больше занимается папа, а с девочкой – мама. Хорошие, добрые дети, любящие родителей, родной дом – лучше богатого клада. Это смысл следующей пословицы. Последняя пословица, думаю, понятна всем. Если сын добился в жизни успеха, уважения людей, отцовскому сердцу это приносит отраду.

А сейчас послушайте рассказ.

Папина работа

Вечером, когда вся семья собралась за ужином и вечерним чаем, папа решил рассказать случай, произошедший на его работе. А работал он спасателем.

– Сегодня вызвали нас по одному адресу – спасти кота. Пять дней и ночей кот этот, сибирский пушистый красавец, просидел на самом верху огромного могучего тополя.

– А что он там делал? – удивленно спросила дочка.

– Очень громко мяукал день и ночь. Никому спать не давал.

– Зачем же на дерево залез? – удивился сынок.

– Ну, сейчас ведь март, а в марте коты любят погулять! – объяснил папа. – Вот кот выпрыгнул из форточки и отправился на прогулку, а дворовые псы его заметили, устроили погоню и загнали на самый верх дерева.

– Ну да! Конечно! – подтвердил дедушка. – Коты очень легко лазают вверх по деревьям, а спуститься вниз боятся! Так и сидят на дереве, пока их какой-нибудь сердобольный житель не спустит.

– В самом деле, – сказал папа, – жителям соседних домов так надоело громкое мяуканье кота, что они попытались снять его с тополя самостоятельно, даже лестницу принесли. Но уж слишком высоко забрался котище!

Хозяйка наконец вызвала спасателей, ведь ее любимчик не ел, не пил целых пять дней!

– Человек столько дней без воды не выдержал бы! – добавила бабушка. – Мы подогнали специальную машину, достали кота, посадили его в мешок. А он не давался, царапался, кричал! Зато как хозяйка была рада! Обняла кота и скорее принесла домой кормить и поить, – закончил папа.

– Папочка! Расскажи еще какую-нибудь историю!

Только не страшную! – попросила дочка.

– Вот на днях была такая история. Малышка двух лет играла с пирамидкой, надела деревянное кольцо на пальчик, а снять его не смогла. Пальчик покраснел, распух, потом посинел. Бабушка вызвала нас, спасателей. Мы распилили колечко маленькой пилочкой и освободили пальчик малышки, – рассказал папа.

В выходные свободные вечера отец с сыном ходили на стадион, играли в футбол, волейбол, вместе занимались спортом. Мальчик и похож на папу: такой же стройный, статный, с такой же открытой улыбкой! Он мечтает найти дело по душе и порадовать отца.

Послушайте сказку.

Прогулка с папой

С давних пор на дне оврага жил веселый и щедрый родничок. Чистой студеной водой он поил корни трав, кустов и деревьев. Большая серебристая ива раскинула над родником свой шатер. Весной на склонах оврага белела черемуха. Среди ее кружевных душистых кистей соловьи, пеночки и зяблики вили свои гнезда.

Летом разнотравье пестрым ковром устилало овраг. Над цветами кружились бабочки, шмели, пчелы.

В погожие деньки Артем с папой ходили на родник за водой. Пока папа набирал воду, мальчик играл возле ручейка, который струился по камешкам на дне оврага.

Однажды Артем пошел за водой один и встретил у родника ребят из соседнего дома – Андрея и Петю. Они гонялись друг за другом и гибкими прутьями сшибали головки цветов. Артем тоже отломал гибкий ивовый прут и присоединился к мальчишкам.

Когда беготня ребятам надоела, они стали бросать в родник ветки и камни. Артему новая забава не понравилась, ему не хотелось обижать добрый веселый родничок, но Андрюша и Петя были старше на целый год, и он давно мечтал подружиться с ними.

Сначала родник легко справлялся с камешками и обломками веток, которыми мальчишки забрасывали его. Но чем больше становилось мусора, тем труднее ему приходилось: он то замирал совсем, засыпанный крупными камнями, то едва сочился, пытаясь пробиться в щели между ними.

Когда Андрей и Петя ушли домой, Артем присел на траву и вдруг заметил, что к нему со всех сторон слетаются большие стрекозы с прозрачными блестящими крылышками и яркие бабочки.

«Что это с ними? – подумал мальчик. – Чего они хотят?»

Бабочки и стрекозы закружили вокруг Артема хоровод. Насекомых становилось все больше, они порхали все быстрее, почти касаясь крыльями лица мальчика.

У Артема закружилась голова, и он крепко зажмурил глаза. А когда через несколько мгновений открыл их, то понял, что находится в незнакомом месте. Кругом расстилались пески, нигде не было ни кустика, ни деревца, а с бледно-голубого неба лился на землю знойный воздух. Артему стало жарко и очень захотелось пить. Он побрел по песку в поисках воды и оказался возле глубокого оврага.

Овраг показался мальчику знакомым, но на его дне не журчал веселый родничок. Черемуха и ива засохли, склон оврага, словно глубокими морщинами, был изрезан оползнями, ведь корни трав и деревьев больше не скрепляли почву. Не слышно было птичьих голосов, не видно стрекоз, шмелей, бабочек.

«Куда делся родник, что случилось с оврагом?» – подумал Артем.

Вдруг сквозь сон мальчик услышал встревоженный голос папы:

– Артемка! Где ты?

– Я здесь, папа! – отозвался мальчик. – Мне приснился такой страшный сон!

И Артем рассказал обо всем отцу.

Папа внимательно выслушал сына и предложил:

– Что ж, если не хочешь, чтобы произошло то, что тебе приснилось, пойдем очищать родник от мусора.

Папа и Артем открыли путь родничку, и тот снова весело зажурчал, заиграл на солнце прозрачными струйками и стал щедро поить всех: и людей, и зверей, и птиц, и деревья, и травы.

Мальчик рассказал своим новым друзьям о том, что может случиться, если родник погибнет. Ребята внимательно выслушали Артема и решили больше никогда не засорять родничок.

Ответьте на вопросы

• Куда Артем с папой ходили за водой?

• Как мальчики однажды играли возле родника?

• Как вы думаете, хорошую ли игру придумали ребята? Почему?

• Как вы думаете, что случилось с оврагом? Почему?

• Как бы вы поступили на месте Артема?

• Какой сон приснился мальчику?

• Что Артем решил сделать после того, как проснулся?

• В какие игры вы играете рядом с водоемами?

• Мы часто называем Россию своим Отечеством, своей Отчизной или Родиной.

• А вы знаете, от какого слова происходит слово «Родина»?

Слово «Родина» происходит от слова «род». Род – это много поколений людей, у которых одни и те же предки. Попробуйте вспомнить и назвать слова с корнем «род». Правильно! Это слова: «родной», «родители», «родственники», «родня», «родство», «родить».

Можно составить предложения с этими словами. Например, такие: «Я живу в родном доме», «Мои родители – ученые», «В гости к нам приехали родственники».

Задания

Ответьте на вопросы

• Что такое патриотизм?

• Что такое Отечество?

• От какого слова происходит слово «Родина»?

Расскажите о своих родителях, братьях, сестрах, бабушках, дедушках, опираясь на вопросы:

• Как зовут ваших маму, папу, сестру, брата?

• Есть ли у вас бабушки и дедушки, как их зовут? Где они живут?

• Сколько лет вашим сестрам и братьям?

• Какие профессии у мамы и папы?

• Чем занимаются бабушка и дедушка?

Беседа вторая
Наша родина – Россия[2]2
  См. наглядный раздаточный материал серии «Россия – Родина моя» издательства «ТЦ Сфера».


[Закрыть]

Велика наша Родина! Привольно раскинулась она от снегов и льдов Крайнего Севера до южных морей. Это огромное государство! Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речки, светлые березовые рощицы, солнечные полянки, овражки, болота и поля.

Мы гордимся нашей великой Россией, ее разнообразной природой, богатыми недрами, а особенно – трудолюбивыми и талантливыми людьми, населяющими ее.

О любви к Родине люди сложили немало мудрых пословиц. Есть среди них и такие: «Русский человек без родины не живет», «Родная сторона – мать родна, чужая сторона – мачеха».

Бывает, окажется человек в чужой стране, как говорили в старину – на чужбине, и сначала все кажется ему новым, интересным: и люди, и обычаи, и природа. Но пройдет немного времени, и затоскует сердце, запросится домой, на родимую сторонушку, где все близко, знакомо и так любимо! Ведь «по родимой стороне сердце ноет».

Как мы называем это чувство?

Правильно! Чувство тоски по родине люди называют ностальгией. Многие русские поэты, писатели, художники, которым суждено было жить в чужих странах, тосковали по России, слагали песни, стихи, поэмы, писали картины, посвященные милой далекой Родине, мечтали хотя бы на старости лет вернуться домой.

Послушайте стихотворение.

Родная сторонушка

 
Выйду я на зорьке
Слушать соловья.
Рощицы, пригорки,
Вдалеке – поля.
Над родной сторонушкой
Солнце поднимается.
И поет соловушка,
Свищет, заливается.
Трели соловьиные
Понимаю я:
Славит он родимые
Рощи и поля.
Зорька ленту узкую
Бросит над рекой,
Славит землю русскую
Голос золотой!
 

Послушайте сказку.

Бывалый Волк

– Эх, жалко мне вас! – сказал Бывалый Волк, устраиваясь поудобнее на куче опавшей сухой листвы и закуривая трубку.

– Почему жалко? – спросил удивленный Молодой Волк. Он, как и другие волки во главе с Вожаком стаи, пришел на поляну, чтобы послушать рассказы Бывалого, недавно вернувшегося из-за границы на родину.

Бывалый Волк обвел взглядом вокруг и веско заметил:

– Да потому и жалко, что ничего хорошего здесь у вас нет! Чахлый лесок, – кивком он указал на березовую рощу, – деревья голыми ветками вздрагивают, скоро дождь уныло заморосит. Да что там! Даже зайчатиной у вас не пахнет! Нечем поживиться!

При этих словах зайцы, которые тоже пришли послушать волка, спрятались за огромным вывороченным бурей пнем и тихонько захихикали, прикрывая рты лапами, чтобы громко не расхохотаться.

– Видимо, Бывалый, совсем обоняние потерял, – заметил один Заяц, а другие закивали, соглашаясь с ним.

А Бывалый Волк продолжал:

– Да, везде, где я побывал, лучше, чем здесь. И леса гуще, и небо голубее, и солнце ярче, и зайцев побольше!

– Расскажи нам, как ты за границей-то оказался. Я, конечно, знаю твою историю. Но ведь здесь много молодняка, они тебя впервые слышат, – попросил Вожак.

– Что ж, хорошо! Расскажу обо всем по порядку. Помните ли вы большую охоту? Тогда в лесу гремели выстрелы, и много лесных жителей погибло. Погибла и моя мать. Когда один молодой охотник заметил меня, то пожалел и взял с собой в деревню. Я ведь был совсем малыш, ласковый, милый, похож на щенка обыкновенной дворняги. Хозяин меня очень любил, играл со мной, поил сначала молоком, потом кормил кусками мяса, и дети его играли со мной, возились целыми днями: гладили, тискали, на руки брали, – произнес Бывалый Волк.

– Как? – воскликнул один из молодых волков. – Ты не боялся людей?

– Конечно, нет! Я привык к ним, – ответил Бывалый Волк.

– Дети-то тебя не обижали? – спросила молодая красивая Волчица. – Они ведь озорники!

– Нет! – ответил Бывалый Волк. – Дети есть дети, они озорные, но добрые.

Он вздохнул и задумался.

– Ну дальше-то что было? – поторопил его белозубый Молодой Волк.

– Дальше было вот что. Стали у соседей куры пропадать. Думали, что я их таскаю. Хозяину на меня жаловались, – продолжил рассказ Бывалый Волк.

– Но ведь ты-то тут не при чем? – спросил Вожак.

– Эх, да как сказать! – воскликнул Бывалый Волк. – В жизни все непросто! Проснулся во мне охотничий инстинкт, как называют люди мою страсть. Я хоть сыт всегда, но как видел этих глупых кудахтающих, так хотелось мне их поймать. Но есть я их не ел, а хозяину относил. Видит хозяин, что дело плохо, отвез меня в город и отдал в зоопарк. Там посадили меня в клетку, мне стало очень скучно. Я грустил по ребятишкам, по ласковой жене хозяина, по самому хозяину. Но потом моя жизнь переменилась. Наш зоопарк начали возить из города в город, из страны в страну. Я увидел много интересного! Если бы вы знали, какие есть на свете страны, какие города! Особенно мне понравились море, пляж, солнце – красота!

– Но ведь в этих странах не водятся волки! – резонно заметил Ученый Волк. Он носил очки и внимательно изучил всю лесную энциклопедию от корки до корки.

– Да, не водятся, – согласился Бывалый Волк. Но я бы хотел жить там, где яркое солнце, и плещется океан, а не здесь, где только лес да болота.

– Как же ты добывал пропитание? – спросила красавица Волчица.

– Как? – переспросил Бывалый Волк, – да никак. Меня кормили люди. Они приносили мне в клетку свежее мясо. Кстати, очень вкусное!

– Значит, ты не бывал на свободе? Ты видел мир только сквозь прутья клетки? – поинтересовалась Волчица.

– Ну да, и что такого! Зато я не знал ни голода, ни холода и никогда тоскливо не выл на луну, как это делаете вы, – отвечал Бывалый Волк.

Выслушав эти слова, Вожак волчьей стаи печально опустил голову и произнес:

– Жалко мне тебя, Бывалый! Родной лес ты не любишь, обычаи наши забыл, семьей так и не обзавелся и детей-волчат у тебя нет…

При этих словах молодые волки, которым надоело слушать Бывалого Волка, встали, встряхнулись и убежали в чащу леса, зайчата тоже разбежались кто куда, а Бывалый понуро побрел по лесу совсем один…

Ответьте на вопросы

• Где собрались звери, чтобы послушать рассказы Бывалого Волка?

• О чем он рассказал?

• Как Бывалый Волк попал в неволю?

• Откуда он недавно вернулся?

• Нравится Бывалому Волку ему родной лес?

• Почему Вожак пожалел Бывалого Волка?

• Как вы думаете, любит ли он Родину?

У каждого из нас есть и малая родина – тот уголок земли, где мы родились, где прошло наше детство, где живут наши родители, где находится наш родной дом. Для кого-то малая родина – небольшой поселок или деревушка, а для кого-то – городская улица и зеленый дворик с качелями, песочницей и деревянной горкой. Словом, малая родина у каждого своя!

Послушайте стихотворение.

Малая родина

 
Малая родина —
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая,
А под ней скамья.
Ласковая малая
Родина моя!
 

Дорогие ребята! Любите свою Родину – большую и малую. Старайтесь побольше узнать об ее истории, берегите природу, храните обычаи и традиции!

Послушайте пословицы о любви к Родине. Объясните их.

«Велика русская земля и везде солнышко», «Всюду хорошо, а дома лучше», «Всякому мила своя сторона», «За Отечество и жизнь отдают», «На чужой стороне и весна не красна», «Любовь к Родине сильнее смерти».

Если проехать нашу страну с севера на юг, можно заметить, как меняются климат, растительность, облик деревень, сел и городов.

На севере непрерывной полосой от Кольского полуострова до Чукотки простирается тундра. Почва здесь летом прогревается на небольшую глубину (1,5–2 сантиметра), а под ней лежит вечная мерзлота. Растения в тундре низкорослые (карликовые), а земля покрыта мхами и лишайниками.

Что такое полярный день?

Солнце в этих краях поднимается невысоко, но много дней и ночей светит круглые сутки! Такое явление называется полярным днем. Едва наступает теплое время года, как все растения одновременно внезапно расцветают. Это необыкновенное зрелище! В конце лета в тундре созревают ягоды. Голубики здесь так много, что россыпи ягод напоминают синее озеро. А еще в тундре разгуливают огромные стада северных оленей.

Что такое тайга?

Южнее тундры простирается тайга. Это густые хвойные леса, которые тянутся широкой полосой от запада до восточной Сибири, почти на 7000 километров. В них растут ели, сосны, лиственницы, кедры, встречаются заросли можжевельника.

По мере продвижения на юг в лесах появляются более теплолюбивые растения: дуб, береза, граб, липа, клен, орешник. Они образуют широколиственные леса, идущие в направлении городов Курска, Тулы, Нижнего Новгорода и Казани. Климат в этих местах нашей родины мягкий, его называют умеренным.

Еще ближе к югу лес постепенно уступает место лесостепной и степной растительности.

Как выглядит степь?

В начале лета степи напоминают красочные яркие луга с густыми высокими травами и пышными цветами. Цветут шалфей луговой, таволга, луговая герань, румянка и другие растения.

Южные степи – царство высокой травы – ковыля, заросли которого напоминают серебристо-седое море, волнующееся от ветра.

На берегах Черного и Каспийского морей располагаются субтропические зоны, где растет множество растений. Лето здесь долгое и жаркое, а зима – короткая и совсем мягкая. В этих районах растут вечнозеленые лавры, цветут цикламены, рододендроны и акации.

Красота родной земли прекрасна в любое время года! И ранней весной, когда на однотонном серовато-коричневом ковре прошлогодних трав и листьев ярко желтеют цветы мать-и-мачехи, и в мае, когда распускается черемуха и заливаются соловьи.

Послушайте стихотворение.

Май

 
Черемуха кудри вымыла
В майском дожде золотом
И над ручьем перекинула
Их кружевным мостом.
Капля скользит за каплей
По листьям, как по ступеням,
Слушает серая цапля
Капель звонкое пение.
А над болотцем топким
Клубится весенний пар,
В зарослях тонко, робко
Первый звенит комар.
 

Хороша наша природа и знойным летом, когда листья на деревьях полностью раскрылись, буйно зацвели луговые травы, на опушках и вырубках сладко запахло ягодами, стали наливаться спелостью колосья в полях.

Послушайте стихотворение.

Июль

 
Белое солнце, сизое небо —
Зноем пышет земля.
Никнут колосья спелого хлеба
И золотятся поля.
Белоголовы и босоноги —
Дети весь день у реки.
И разлеглись у широкой дороги
В теплый пыли лопухи.
Пахнет вареньем лесная опушка,
Зной осязаем, как тюль,
Солнечный полдень, лета макушка —
Жаркий и щедрый июль.
 

Проходит короткое лето, и скоро уже бродит по лесам и лугам художница-осень в золотом кокошнике из кленовых листьев, в сарафане, украшенном камнями – гроздьями осенних ягод – рябины и калины, и раскрашивает в оттенки оранжевого, желтого, красного и лилового цвета листья кленов, осин, берез и лип.

Ветер-непоседа срывает с деревьев праздничный пестрый убор листьев. Летят по ветру они, словно желтые птицы-иволги.

Послушайте стихотворение.

Осенние листья

 
Иволгой листья
По ветру летят,
Шелестом и свистом
Наполняя сад.
Вьются листья всюду,
По воде плывут,
В золотые груды
Ветры их сметут.
И стоит по пояс
В листьях старый сад.
Сказочную повесть
Шепчет листопад.
 

После золотой осени приходит поздняя осень, ее иногда называют предзимьем или серебряной осенью. Ноябрь – последний осенний месяц тоже по-своему красив!

Послушайте стихотворение.

Ноябрь

 
Пословицу старую вы не забыли?
Ноябрь к нам приехал на пегой кобыле.
Грязь на дорогах заледенела —
Белое с черным и черное с белым.
Белою шалью покрылись поля,
Черной водой налилась полынья.
Белое с черным и черное с белым —
Белые серьги березы надела.
Черные ветви тянет ольха.
Лес полосатый, как зебры бока.
Нет изумруда, кармина, лазури —
Мир черно-белый, как на гравюре.
 

Красота русской природы – скромная, неброская, порой совсем неприметная.

Что нужно делать, чтобы заметить красоту родной природы?

Чтобы ее увидеть и полюбить, нужно неспешно, внимательно вглядываться в нее. Посмотрите поздней осенью на яблоню в саду. Без листьев она окажется некрасивой, ствол у нее темный, шершавый, а широко раскинутые ветви толстые и неровные. Но придет весна, и яблоня преобразится! Бледно-розовые крупные душистые цветы украсят ее ветви. Ветер зашелестит, заиграет молодой свежей листвой.

Послушайте стихотворение.

Яблоня

 
Стелются желтые мокрые травы,
Осенью яблоня наша грустит.
Ствол ее темный с корою шершавой
И неказист, и невзрачен на вид.
Но не печалься, моя дорогая!
Снова прекрасной ты станешь весной.
Ветер душистый опять заиграет
Ярко-зеленою, свежей листвой.
Любит царевна-весна перемены,
Щедро погожие дарит деньки:
Ветви твои бело-розовой пеной
Пышно украсят цветов лепестки.
Ими любуются ясные зори,
Свет омывает лазурной волной.
Яблоня в светлом весеннем уборе —
Словно невеста в фате кружевной!
 

Вспомните неуклюжих мохнатых гусениц. Пройдет время, и они превратятся в нарядных красивых бабочек, порхающих над цветами!

Немало сказок и историй сложено о той красоте, которую мы замечаем не сразу, а многие о ней и не догадываются. Конечно, вы знаете сказку Ганса Христиана Андерсена о гадком утенке, который, повзрослев, превратился в прекрасного лебедя.

Живописцы и скульпторы, поэты и музыканты чувствуют волшебную красоту природы и в своих творениях открывают ее нам.

Послушайте стихотворение.

Художник

 
Увидит то художник,
Что мы не замечаем:
Упругий подорожник
И кисти иван-чая,
И синеву речную,
И поле золотое.
Всю красоту земную
Художник нам откроет!
 

Задания

Ответьте на вопросы

• Почему мы гордимся нашей Родиной – Россией?

• Что такое малая родина?

• Какие пословицы о любви к Родине вы знаете?

• Что такое ностальгия?

• Почему в народе говорится: «Скучно Афонюшке на чужой сторонушке» и «На чужой сторонушке рад своей воронушке»?

• Что нужно делать, чтобы наша Родина с годами становилась все краше?

• Как вы думаете, почему мы часто не замечаем красоту окружающего нас мира?

• Кто помогает людям открывать красоту родной природы?

Вспомните и расскажите о том, что показалось вам красивым весной, летом, осенью, зимой