Текст книги "Всё намного интереснее, чем кажется… Путешествия во времени возможны…"

Всё намного интереснее, чем кажется…
Путешествия во времени возможны…
Тьяна Кочкина

© Тьяна Кочкина, 2023

ISBN 978-5-0060-7712-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

путешествия во времени возможны…

Ребекка проснулась как обычно, в 7:30. Солнышко светило в окно, ветром раздувало нежные фиолетовые шторы, лучи солнца играли на стене, будто пытались танцевать нежный танец. Эти прекрасные минуты омрачило зеркало, в которое Ребекка как обычно с утра посмотрелась. Она узнала себя, красивую блондинку, с ярко голубыми глазами, пухлыми губами, четким, слегка вздернутым вверх носом, но что то было не так. В голове у нее начался гул, в глазах потемнело, она была напугана. Спустя минуту ее тишину нарушила женщина, вошедшая в ее комнату. Это была ее мама.

– Бекки ты уже проснулась? Ты помнишь, что сегодня в школе у тебя важная контрольная?

Девушка через секунд 5 пришла в себя, и ответила:

– Да, помню, скоро буду внизу.

Мать улыбнулась, и закрыв дверь, направилась вниз по лестнице на кухню. Ребекка пыталась понять хоть что то, но кроме того, что эта комната ей не знакома, она не понимала ничего. Маму Ребекки звали Каролина, и она была настоящей мамой Ребекки, но и в ней что то было не так. Еще немного поразмыслив, Ребекка все таки собралась с духом, оделась, спустилась в ванную, привела себя в порядок после сна, и направилась в кухню. Там за столом ее уже ждало все семейство. Все ей были знакомы, но все они были другими. Отец, его звали Эдгар, читал газету, параллельно пожевывая бутерброд с вареньем, и запивая кофе. Брат, по имени Кален, ковырял вилкой глазунью, и скучно смотрел в тарелку, будто пытался что то там нарыть, ребенок, фантазии. Мать читала журнал, параллельно попивая йогурт вприкуску с легким пирожным. Она обратилась к Ребекке:

– Мэлони сегодня заедет за тобой, или вас с братом отцу отвезти в школу?

Ребекка не понимала о какой Мэлони идет речь, но ответила:

– Нет мама, похоже Мэлони сегодня не заедет за нами, поедем с отцом.

Все посмотрели на Ребекку с удивлением, и папа спросил:

– Как давно ты решила называть ее мамой, а не мамулей?

Бекки немного опешила, но ответила:

– Что то не выспалась сегодня, будто сама не своя, я исправлюсь – пыталась слегка играючи сказать Ребекка, чтоб никто не заподозрил ничего не ладного, и у нее это получилось, потому что у папы и мамы на лице засияла улыбка.

Позавтракав, все члены семьи уже собранные, сели в машину к отцу, и он развез всех по местам. Мать Каролину отвез в бутик, покупать новое платье, детей в школу. Сам на работу. Мать Ребекки в этом времени как оказалось не работала, а только и делала, что ухаживала за собой. Отец был влиятельным адвокатом. У Ребекки было стойкое чувство, будто она в каком то другом времени. Когда они ехали до школы. Ребекка понимала, что город ей не знаком. Подойдя к крыльцу школы, ее окликнула девушка:

– Бекки?!

Ребекка обернулась, и на нее смотрела красивая, рыжеволосая девушка не высокого роста. Глаза ее были темно синего цвета, и казалось в ней сочеталось несочетаемое. Одета она была в обычную школьную форму, в которой ходили все школьники. Белый верх, черный низ, туфельки. Она была знакома Ребекке. Но все тоже чувство что всё не то и все не те, не покидало Ребекку.

– Ты готова к контрольной? Спросила Ребекку девушка.

– Да готова, кажется – ответила та.

– Ну хорошо, а я вот волнуюсь, всю ночь готовилась, не выспалась, теперь боюсь, что не напишу. Потом девушка будто рассматривая Ребекку, спросила :

– Все хорошо? Ты как то не важно выглядишь сегодня.

– Все отлично, – улыбнулась с натяжкой Ребекка. Они шли по коридорам школы, Ребекка всех рассматривала, и понимала, что всей ей знакомы. Они вошли в красивый кабинет, с выкрашенными в ярко голубой цвет стенами, и увешанным картинами писателей, художников, так же на стенах в горшках висели цветы разных видов. В класс вошла на тот момент любимая учитель Ребекки, звали ее Элен Карловна. Цвет волос Элен Карловны напоминал вкусный молочный шоколад, с добавлением белого. Глаза ее были нежно зеленого цвета, и так и манили казалось всех вокруг. Фигурой учительница однозначно занималась, и на сладкое не налегала. Элен Карловна раздала всем листки с контрольной. Ученики приступили к выполнению. Ребекка на ее удивление понимала все, и решив задания быстрее всех, она вышла из кабинета и направилась в женский туалет, потому что уже не могла сдерживать слез от происходящего. Казалось ей даже дышать стала тяжелее. Ей было страшно. Прозвенел звонок.

Ребекка умыла лицо под раковиной, вытерлась бумажными полотенцами, и вышла из туалета. На встречу ей бежала та самая девушка, которая встретила ее сегодня у порога школы, она была радостная:

– Бекки, чувствую, что я написала эту контрольную на 5. Потом у нее изменилось лицо. И она спросила:

– Бекки, все хорошо? Ты плакала? Что произошло?

Тогда Ребекка спросила:

– Ты же знаешь, кто моя самая лучшая подружка?

– Конечно, – ответила девушка, – Мэлони Дюк.

– А кто это, – спросила Ребекка.

– Нет, ну ты какая то чумная сегодня, – ответила девушка, – я конечно.

– Хорошо, значит я могу доверять тебе?

– Ну конечно, – с интересом и удивлением ответила Мэлони.

– В общем, я боюсь, что я заблудилась во времени, и эта Ребекка, это не я.

– Что? Как это?

И тогда Ребекка рассказала, что сегодня проснулась в незнакомом для себя доме, что город ей мало знаком, и что все люди вроде те, но не те.

– Ха-ха, засмеялась Мэлони, – ты что снова какую то фантастику начиталась, и решила меня разыграть, или как то проверить?

– Нет, это чистая правда, ты что не веришь мне? – спросила Ребекка.

– А ты сама себе веришь? Смеялась Мэлони. На этом их разговор прервался звонком на урок.

Девушки направились в кабинет химии. Усевшись за парты, Ребекка поняла, что этот учитель ей тоже знаком, но он вел себя странно. Учитель химии был высокого роста, с короткой суровой мужской стрижкой, а ля – ухоженность мое второе я. Глаза у него были карие. Так же он носил очки, зрение пошаливало.

– Всем добрый день класс. Сегодня у нас с вами необычный урок. Урок на тему перемещений во времени. Учитель посмотрел на Ребекку, их взгляды встретились, и тогда они оба поняли, что знают одно. Но что? Это и предстоит разузнать Ребекке.

Наступил новый день, и сейчас Ребекка уже понимала, что все люди, которых она знала, другие. Но что, как, и когда произошло, было не понятно, и с этим ей предстоит разобраться.

За завтраком Ребекка будто вспоминала свою настоящую как ей казалось жизнь. Мама Ребекки работала в пекарне, она была там управляющей, и так же пекла потрясающие булочки, хлеб, торты. Это было ее любимое занятие. Отец был востребованным, талантливым ветеринаром. А брат Ребекки мечтал быть похожим на сестру, там она как думала Ребекка, мечтала стать еще на тот момент президентом страны, в которой она и ее семья жили. Но что то в этой мечте было не так. Становилось все интереснее, думала Ребекка.

Ее воспоминания, а может и мечты, прервал отец:

– Сегодня вас в школу отвезет такси, у меня важная встреча, мне нельзя на нее опоздать.

И вот позавтракав, все направились туда, куда было запланировано. Бекки зашла в школу и встретила Мэлони:

– Привет Бекки, как ты сегодня?

– Лучше чем вчера, думаю многое проясняется. – ответила Ребекка.

– Ты про вчерашний разговор? Я думала ты подшучиваешь надо мной. – уже с недоумением и легким испугом ответила Мелони.

– Мелони, я должна быть уверенна, что могу доверять тебе. Сейчас я сама ничего не понимаю, и поэтому мне нужна твоя помощь, чтоб со всем этим разобраться. Я могу рассчитывать на тебя?

– Я сейчас крайне удивлена, но мы дружим с тобой очень давно, поэтому я постараюсь быть тебе полезной, чтоб разобраться с этой непростой задачей. – ответила Мелони.

После уроков они направились домой к Ребекке. На пороге их встретил брат Ребекки Кален:

– Ты сегодня какая то взволнованная Бекки.

– Тебе показалось Кален – ответила Мелони. – так ведь Бекки?

– Конечно показалось – ответила Ребекка.

– Ну ладно – ответил Кален, и ушел в свою комнату, доделывать модельку самолета. В этой жизни брат Ребекки любил самолеты, и мечтал стать пилотом пассажирского самолета.

– Как хорошо, что он еще маленький, и не умеет понимать свои чувства, эмоции. Завидую ему. – сказала Ребекка. Они с Мелони направились в ее комнату.

– А теперь давай по порядку, а то я не до конца все понимаю. – сказала Мелони. И тогда Ребекка рассказа все с того самого дня, как проснулась в чужой, не понятной комнате.

– Хорошо, понятно теперь. Что ты собираешься делать? – спросила Мелони.

– У меня есть предположение, что учитель химии как то связан со всей этой историей, и нам нужно начать с него.

– Хорошо, тогда завтра на уроке и расспросим его.

– Нет, мы пойдем к нему домой, и прямо сейчас. – ответила Ребекка.

– Ну да, правильно, чего дню пропадать.

И вот идут они по совершенно незнакомым для Ребекки улицам.

– Я вижу и улицы тебе не знакомы? – спрашивает Мелони.

– К сожалению, и счастью, но да, мне ничего не знакомо. – ответила Ребекка. И тут Мелони окончательно поняла, что все что говорила Ребекка – правда. Ей стало жалко ее, и она решила во что бы то ни стало, помочь ей разобраться во всем.

Они подошли к дому учителя химии. Это был красивый, двухэтажный дом, красивые шторы на окнах скрывали все, что было внутри дома.

– Ну что, звоним? – спро

...

конец ознакомительного фрагмента