Читать книгу "Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс"

Каждый человек в своей жизни когда-нибудь терял ключи или выходил из квартиры без них, оставлял входную дверь открытой, а она неожиданно захлопывалась, и замок закрывался.

В общем, ситуации бывают самые разнообразные, но результат один – человек на лестничной клетке, а дверь в квартиру нельзя открыть. Что же делать, чтобы предотвратить такую ситуацию?

Самое первое и простое – заранее поменять замки на такие, которые не закрываются автоматически.

Второе – необходимо иметь запасные ключи.

Третье – быть внимательным, когда выходишь из квартиры, не забывать дома ключи; носить их в специальном застегивающемся кармашке.

В случае потери ключей нужно позвонить родителям, встретиться с одним из них и взять ключ. А до этого можно побыть у своего друга либо у хорошо знакомых соседей (можно сделать уроки).

В случае, если дома остался маленький братишка или сестренка, а также включенные электроприборы, сразу же позвоните от соседей на работу родителям, в дирекцию эксплуатации зданий (ДЭЗ), РЭУ, ЖЭК по месту жительства, чтобы вам помогли.

Чего не надо делать, если ключи от квартиры потеряны:

• не обращайтесь за помощью к незнакомым вам людям;

• не пытайтесь залезть в форточку;

• не пытайтесь залезть домой через балконы, это смертельно опасно, даже если вас страхуют.

Задание

Задача 13. Вы решили зайти к другу в соседнюю квартиру. Только вы отошли от двери, она захлопнулась. Ключи остались дома.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Ждать родителей на лестничной клетке.

2. Зайти к другу и позвонить родителям.

3. Попросить рабочих с соседней стройки открыть замок.

4. Подождать родителей у друга.

5. Попытаться проникнуть в свою квартиру через балкон или окно.

Глава 3
Опасные ситуации на улице

Сегодня в любом большом городе трудно найти место, где бы взрослый человек чувствовал себя в полной безопасности. А ребенок, оказавшийся на улице один, подвергается различным опасностям практически постоянно. Если вы хотите чувствовать себя спокойно и уверенно, давайте вместе мысленно представим, что может случиться с вами на улице и как надо действовать, попав в ту или иную ситуацию.

Большую опасность на улицах города для взрослых и детей представляет такое природное явление, как гололед. Когда смотришь на улыбающиеся лица детей, катающихся по ледяным дорожкам вдоль тротуаров, не задумываешься о последствиях. Давайте посмотрим, какую опасность таит в себе гололед. Реальность отражена в печальной статистике: за период гололеда врачам приходится оказывать помощь десяткам тысяч людей, пострадавших на льду.

Что надо делать во время гололеда:

• увеличить сцепление своих ботинок со льдом (приклеить на подметки куски наждачной бумаги, пластыря, изоляционной ленты);

• при ходьбе ступать на всю подошву, ноги слегка расслабить в коленях;

• выйти из дома пораньше, чтобы не торопиться;

• освободить руки от сумок.

И еще. Учитесь падать. Смягчить падение можно, лишь активно управляя им. В момент падения надо сжаться, напрячь мускулы, а коснувшись земли, обязательно перекатиться.

Вопросы и задания

1. Чем опасен гололед?

2. Для чего надо увеличивать сцепление своих ботинок со льдом?

3. Как можно смягчить падение на льду?

4. Перед выходом на прогулку зимой наклейте на подметки ботинок куски наждачной бумаги, пластыря или изоляционной ленты. Попробуйте придумать свой вариант увеличения сцепления ботинок со льдом.

5. Потренируйтесь правильно падать. Сначала под присмотром своих родителей, потом самостоятельно.

Серьезная опасность может подстерегать вас даже тогда, когда вы с родителями отправились на футбольный матч или праздничное массовое зрелище. При большом скоплении людей начинают действовать законы толпы и возможно возникновение паники.

Очень часто толпа становится опаснее аварии или стихийного бедствия. Источником паники может быть даже один человек. Люди в состоянии паники плохо соображают, считают, что обстановка очень опасна, их действия могут быть неразумны.

Для толпы, охваченной страхом, ужасом, характерно паническое бегство. Направление бега может задать кто-то один. В такой панике человек думает только о себе, и люди могут стать опасными друг для друга (толкнуть, затоптать…).

Как уцелеть в толпе:

• самое лучшее – не попадать в нее, но если все же толпа увлекла вас, вашей главной задачей будет не упасть;

• застегните одежду, спрячьте под головной убор или воротник волосы, выбросьте любые мешающие движению вещи (зонтик, сумку, пакет);

• если вы все же упали, нужно немедленно защитить голову руками и ВСТАВАТЬ! Это очень трудно, но может получиться, если вы попробуете подтянуть к себе ноги, сгруппироваться и попытаться рывком встать. С колен подняться в плотной толпе вряд ли удастся – вас будут сбивать. Поэтому надо упереться одной ногой (полной подошвой) в землю и резко разогнуться, используя движение толпы;

• если подняться невозможно, сгруппируйтесь, прижав колени к груди и защитив голову руками;

• находясь в толпе, избегайте ее центра и края. Уклоняйтесь от стен, решеток, оград, витрин, заборов, ограждений;

• избегайте всего неподвижного на пути – столбов, тумб, деревьев, иначе вас могут просто раздавить;

• не цепляйтесь ни за что руками. Руки согните в локтях и прижмите к корпусу тела. Сцепленными в замок кистями рук вы защитите диафрагму, а локти смягчат толчки сзади.

Развязавшийся шнурок, высокие каблуки могут стоить вам жизни, поэтому, идя на стадион, на концерт и другое мероприятие, где ожидается большое скопление народа, продумайте, какую одежду надеть. Учтите, длинные шарфы, непрочные застежки на куртках, пальто опасны в случае паники, как и предметы в руках: сумки, зонты.

На концерте, стадионе заранее прикиньте, как вы будете выходить. Совсем не обязательно, что это будет тот же путь, каким вы вошли. Старайтесь не оказаться у сцены или раздевалки. Избегайте групп фанатов. Если все же паника началась, оцените обстановку и попробуйте принять верное решение.

Если толпа плотная, но неподвижная, сохраните самообладание и, чтобы выбраться, начните импровизировать: притворитесь, например, больным, сумасшедшим, сделайте вид, что вас тошнит, и т. п.

Вопросы и задания

1. Чем опасны толпа и паника?

2. Что нужно учитывать, собираясь на стадион, концерт или другие мероприятия с массовым скоплением людей?

3. Какой будет ваша главная задача в толпе при панике и бегстве?

4. Вы собираетесь с родителями на предстоящее праздничное массовое мероприятие. Вспомните о возможности возникновения паники. Продумайте, как вы будете вести себя в толпе. Приготовьте и наденьте те вещи, в которых вы будете чувствовать себя свободно и которые не будут стеснять ваших движений. Попробуйте представить, что вы упали, и несколько раз потренируйтесь в приемах, которые помогут вам встать в толпе.

Задача 14. Вы с родителями попели на футбольный матч. По окончании его на выходе возникла давка и суматоха, к тому же отключилось освещение. Началась паника. Вас оттеснили от родителей, и вы потеряли их из виду. У вас упала на пол сумка.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Кричать, звать родителей.

2. Держаться в середине толпы и после прохода узких мест постараться выбраться из нее.

3. Попытаться растолкать людей и найти родителей.

4. Наклониться и поднять сумку.

5. Искать своих родителей после окончания сутолоки.

6. Забыть о сумке, собраться, застегнуть одежду.

7. Постараться выбраться из толпы, используя столб, тумбу, памятник.

8. Позвонить домой, сообщить, что все в порядке.

9. Обратиться в милицию, сообщить о том, что потерялись.

Естественное желание любого ребенка, когда он видит собаку, погладить ее. Но не каждый знает, что опасно трогать собаку, когда она ест, подходить к собаке, у которой есть щенки, замахиваться на хозяина собаки (она будет его защищать). Нельзя подходить к собаке, находящейся на привязи, трогать и гладить чужих собак, показывать страх перед любой собакой. Если собака машет хвостом, это не значит, что она настроена дружелюбно. Чтобы избежать возможных неприятностей с собаками, старайтесь обходить места их массового выгула.

Если к вам бежит собака, не пугайтесь, не кричите, остановитесь. Собака чаще нападает на движущегося человека.

Если вам в подъезде встретилась одинокая собака, которая никого не пускает, скорее всего, она забежала и ищет своего хозяина. Необходимо открыть настежь входную дверь и отойти в сторонку, чтобы она смогла выбежать на улицу.

Если собака не выходит из подъезда длительное время, необходимо позвонить в службу спасения, чтобы вызвать специалистов по обезвреживанию собаки.

Не старайтесь сами выгнать собаку. Даже самая слабая собака, загнанная в угол, становится агрессивной и может сильно покусать.

Что делать, если на вас напала собака:

• остановитесь и постарайтесь понять, чем она недовольна;

• встаньте боком к собаке;

• твердым голосом отдайте несколько команд («Фу!», «Нельзя!», «Сидеть!», «Лежать!»);

• не делая резких движений, позовите хозяина (если он находится поблизости);

• если помочь вам некому, уходите от собаки медленно, не ускоряя шага и не поворачиваясь к ней спиной;

• не пытайтесь кричать, махать руками или палкой, кидать что-либо в собаку, топать ногами и убегать от нее; не смотрите ей в глаза – это может спровоцировать животное на активные действия; если собака приседает – она готовится прыгнуть, защитите горло (прижмите подбородок к груди и выставите вперед локоть);

• если собака все-таки укусила вас, немедленно сообщите об этом взрослым и обратитесь в травмопункт.

Помните, что если укусившая вас собака больна бешенством – это смертельно опасно, поэтому не медлите с обращением к врачу.

Вопросы

1. В каких случаях собака может напасть на человека?

2. Что необходимо предпринять, если вы увидели в подъезде одинокую собаку?

Задача 15. Вы гуляете зимой рядом с парком. Вдруг на вас выбегает с лаем большая собака. У вас в руках клюшка, сумка с коньками.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Замахнуться клюшкой и отогнать собаку.

2. Убежать от нее.

3. Закричать, отгоняя ее клюшкой; бросить в нее сумкой.

4. Упасть на землю.

5. Остановиться, повернувшись к собаке лицом вполоборота.

6. Подразнить собаку.

7. Громко позвать хозяина.

8. При подготовке собаки к прыжку крепче упереться ногами, закрыв горло и лицо согнутой в локте рукой.

9. Сохранять спокойствие.

10. При укусах промыть раны, обратиться в травмопункт по месту жительства.

Глава 4
Чрезвычайные ситуации на транспорте

В нашей повседневной жизни мы так привыкли к транспорту, что забываем об опасностях, связанных с его использованием. Сотни тысяч человек каждый год погибают в авариях на транспорте. Количество человеческих жертв в транспортных авариях гораздо больше, чем в случаях, связанных с криминальными обстоятельствами, хотя ни у одного из участников дорожного движения нет преступного умысла. Даже задачи у всех одинаковые: как можно быстрее добраться до нужного места. Почему многие при этом попадают не туда, куда спешили, а в больницу?

Причинами транспортных аварий обычно бывают:

• невнимательность участников дорожного движения;

• невыполнение правил безопасности пешеходами, водителями транспортных средств и пассажирами;

• поломка транспорта;

• плохие погодные условия;

• неправильное поведение пассажиров.

Отличительные черты современного транспорта – высокая скорость, огромная разрушительная сила при его резкой остановке, большое количество перевозимых людей и высокая пожароопасность. Чрезвычайные ситуации на нем возникают в результате столкновений различных транспортных средств, распространения токсичных веществ, разрушений несущих конструкций (эскалаторов), падений пассажиров на транспортные пути, наездов транспортных средств на пешеходов.

Любой транспорт – это сложная производственная система, имеющая двигатели, баки с горючим, аккумуляторные батареи, токоприемники, токопроводящие элементы. Поэтому в случае аварийной ситуации он является пожаро– и взрывоопасным.

Опасность особенно велика:

• при посадке на транспорт и высадке из него;

• при быстром торможении;

• при аварийной ситуации.

Правила безопасного поведения в любом транспортном средстве:

• не садитесь и не высаживайтесь до полной остановки;

• не толкайтесь, особенно на остановках;

• не стойте в проходе, не задерживайтесь в дверях;

• в салоне располагайтесь лицом в сторону движения, тогда не прозеваете опасность;

• не загораживайте проход своими вещами;

• не ходите без дела по проходу во время движения;

• не кричите в салоне, ведите себя спокойно;

• слушайте объявления водителя, заранее готовьтесь к выходу;

• при возникновении пожара надо немедленно сообщить водителю, а после остановки транспортного средства организованно эвакуироваться из него. Для тушения небольшого возгорания следует использовать подручные средства.

Вопросы и задания

1. Какие виды общественного транспорта вы знаете? Расскажите подробнее об одном из них.

2. Расскажите о правилах безопасного поведения в транспортном средстве.

3. Какие опасности могут возникнуть при посадке в транспортное средство и высадке из него, при торможении?

4. Что может предпринять пассажир в аварийной ситуации?

Итак, мы с вами пассажиры. Давайте рассмотрим, как надо вести себя в городском транспорте, в самолете, в поезде или на корабле.

Автобус – самый распространенный вид транспорта в городах. Он легко маневрирует в транспортном потоке, может резко менять направление и скорость движения. Правда, при неблагоприятных погодных условиях и плохом состоянии дороги, в случае резкого торможения и в некоторых других ситуациях и с ним может произойти авария, причем удар даже на маленькой скорости приводит к травмам пассажиров.

Для выхода из автобуса в случае аварии можно использовать двери, окна, вентиляционные люки.

В автобусах имеются специальные окна, которые могут служить аварийными выходами. Чтобы воспользоваться ими, надо вытянуть за специальную рукоятку шнур уплотнения, а затем выдавить стекло. Можно и просто выбить любое стекло при помощи твердого предмета: «дипломата» с металлическим ободом, огнетушителя, тормозного башмака. При этом надо следить, чтобы рядом не было людей, которых могут поранить острые осколки. Не забудьте также отбить острые осколки по краям окна.

После того как авария произошла, первым делом посмотрите, где и в каком положении вы находитесь и нет ли пожара. В зависимости от ситуации двигайтесь к выходу.

Ситуация затопления салона редка. Однако, оказавшись в ней, не спешите покидать салон, подождите, пока он частично наполнится водой – выбираться будет легче.

Троллейбус и трамвай из-за их сравнительно небольшой скорости и малой маневренности – наиболее безопасные виды общественного транспорта. Но надо помнить, что электрическая тяга создает опасность поражения током. При сильных ливнях, при оттепелях в зимнее время может произойти замыкание токонесущих проводов на корпус машины. В 1996 г. в Москве несколько раз по этой причине выходило из строя до 40 % троллейбусов, что вызывало перебои в обслуживании пассажиров. Иногда это приводило к травмированию людей.

Поражение током возможно и при сильном ветре, когда вероятен обрыв контактного провода и его падение на крышу машины. Покидать вагон, находящийся под током, можно только прыжком, чтобы исключить удар током, когда пассажир, стоя одной ногой на ступеньке, касается другой ногой земли, и разряд проходит через его тело.

Метро – транспортное средство повышенной опасности. Хотите избежать неприятностей – соблюдайте правила пользования метрополитеном.

Первая зона опасности в метро – турникеты на входе. Попытка пройти бесплатно, создать давку и прорваться группой, перепрыгнуть через турникет чаще всего заканчивается ударом его створок. Для взрослых такой удар практически безопасен, ребенку же он может нанести серьезную травму.

Вторая зона опасности – эскалатор. Причиной опасной ситуации на нем могут стать резкая остановка, неожиданный разгон или разрушение ленты эскалатора. Если при резкой остановке вы не удержались на ногах, сгруппируйтесь, как можно быстрее остановитесь и встаньте. В случае резкого разгона или разрушения ленты эскалатора надо немедленно перебраться на соседний эскалатор, перепрыгнув и перекатившись через ограждение, не задерживаясь на нем. Не стоит и самим создавать опасные ситуации на эскалаторе: усаживаться на его ступени, устраивать соревнования по бегу, загораживая при этом проход, ставить на поручни предметы или бросать монеты, другие вещи и наблюдать, как они летят вниз. Тонкие каблуки на обуви девочек, слишком мягкие или рваные подметки могут застрять в гофрированных ступенях.

Третья зона опасности – перрон. Потоки входящих и выходящих пассажиров, к тому же с сумками, чемоданами, рюкзаками, могут создать опасную ситуацию. Если вы зашли за ограничительную линию и находитесь у края платформы, то можете упасть на пути. К такому же результату может привести попытка достать самостоятельно упавшую с перрона вещь. Упав на пути, нельзя сразу же подниматься на платформу (под ней высоковольтный провод), надо бежать по ходу поезда к ее началу (там есть лестница). Если показался поезд, следует лечь между рельсами головой навстречу поезду, закрыв уши руками и открыв рот.

Четвертая зона опасности – вагон поезда. Во время его движения возможны резкое торможение и остановка, отключение освещения, загорание электропроводки, задымление. В движущемся поезде эти ситуации становятся опаснее вдвойне. Надо помнить, что каждый вагон оборудован экстренной связью с машинистом. В любых опасных ситуациях правильно пользуйтесь ею: нажмите кнопку, не торопитесь, скажите, что произошло, и не забудьте назвать номер вагона.

Как вести себя в метро:

• не пытайтесь пройти в метро бесплатно: удар створок турникета может быть достаточно сильным;

• не бегите по эскалатору, не ставьте вещи на ступеньки, не садитесь и не стойте по ходу движения спиной;

• не задерживайтесь на выходе с эскалатора, не создавайте давки;

• не подходите к краю платформы;

• не подходите к вагону до полной остановки поезда; рюкзак или сумку снимите с плеча: они помешают вам развернуться в вагоне;

• не старайтесь сами поднять упавший на рельсы предмет, позовите дежурного по станции;

• не нервничайте, если поезд остановился в тоннеле; ждите объявлений и выполняйте все распоряжения работников метрополитена;

• не торопитесь заглянуть в оставленный кем-то чемодан или сумку, сообщите о них дежурному по станции;

• не забудьте: от вашей воспитанности зависит безопасность других пассажиров (брошенная на платформу банановая кожура может для кого-то стать причиной травмы, не придержанная за собой входная дверь вестибюля ударит следующего за вами человека).

Легковой автомобиль. Вам наверняка придется пользоваться этим видом транспорта, даже если в семье нет автомобиля. Легковые автомобили наиболее опасны для пешеходов и пассажиров по нескольким причинам:

• автолюбители, в отличие от профессионалов, могут не иметь хорошей подготовки;

• опасна большая скорость движения;

• в потоке машин легковой автомобиль может столкнуться с тяжелым грузовиком, в этом случае пассажиры в «Жигулях» и «Волгах» подвергаются большей опасности, чем водители КамАЗов.

Меры по обеспечению безопасности в легковом автомобиле:

• детям до 12 лет не садиться на переднее сиденье;

• не ездить без пристегнутых ремней безопасности;

• всегда иметь в машине аптечку;

• всегда иметь огнетушитель для обеспечения пожарной безопасности;

• не быть пассивным во время движения, всегда следить за дорогой и не мешать водителю;

• не отвлекать водителя от управления во время движения автомобиля.

Часто во время поездки пассажир пассивен, не следит за дорогой, и опасность столкновения для него – полная неожиданность. Поэтому, если вы хотите жить без опасностей, следует развивать у себя очень полезную привычку: сидя в машине, воспринимать каждый необычный сигнал (звук гудка, нарастающий звук мотора приближающейся машины, визг тормозов за окном) как предупреждение об опасности.

Если вы видите, что столкновение неизбежно, упритесь ногами в пол, обхватите голову руками и натяните ремень безопасности, а при нахождении на заднем сиденье лягте на бок, если позволяет место. После столкновения постарайтесь быстро покинуть машину и помочь выбраться из нее остальным.

Если выбраться через двери невозможно, быстрее всего можно это сделать, выдавив переднее или заднее стекло ногами. Поможет в этой ситуации монтировка или другой предмет, лежащий в салоне автомобиля. Подручным средством может быть блокиратор руля, являющийся одновременно противоугонным устройством. Выбравшись наружу, постарайтесь помочь выбраться остальным, извлеките из машины аптечку и огнетушитель.

Вопросы и задания

1. Расскажите об одном из известных вам городских маршрутов автобуса, троллейбуса, трамвая. Опишите подробно маршрут, расскажите об опасных местах, через которые он проходит (перекрестки, крутые подъемы, спуски, эстакады на транспортных развязках). Расскажите о режиме движения машин на этом маршруте в разное время дня и в различные дни недели.

2. Вспомните правила безопасного поведения в автобусе.

3. Расскажите о правилах поведения в троллейбусе и трамвае в сырую, ненастную погоду.

4. Пользуясь городским транспортом, изучите конструкции входных дверей автобусов, трамваев. Расскажите, почему нельзя прислоняться к ним во время движения. Как можно использовать их в качестве аварийного выхода?

5. Расскажите о средствах безопасности в метро. Какие опасные ситуации могут возникнуть в вагоне поезда метро? Расскажите о своих действиях в случае одной из них.

6. Рассмотрите схему метрополитена в вашем городе. Найдите возможные варианты объезда для ситуации, когда один из участков перекрыт вследствие аварии. Знаете ли вы, каким видом наземного транспорта можно воспользоваться в случае аварии на станции, которой вы обычно пользуетесь?

7. Расскажите подробно, какие устройства для обеспечения безопасности в легковых автомобилях вы знаете.

Задача 16. Вы едете вечером на поезде метрополитена. В вагоне кроме вас находится только спящий дедушка. Вдруг поезд остановился в пролете между станциями. Проходит 20 минут, но поезд стоит. И тут вы заметили в конце вагона оставленную кем-то коробку.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Разбудить дедушку и удалиться вместе с ним в другой конец вагона или укрыться за сиденьями.

2. Открыть коробку и посмотреть, что там.

3. Сообщить машинисту.

4. Выкинуть коробку в окно.

Задача 17. Вы едете в школу в перегруженном вагоне метрополитена. Вы спокойно стоите у двери. Вдруг у вас закружилась голова и заболел живот.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Выйти на ближайшей станции и посидеть.

2. Выйти на ближайшей станции и зайти к врачу.

3. Поехать в поликлинику.

4. Попросить кого-нибудь уступить вам место.

Задача 18. Вас с мамой пригласили на дачу отмечать Новый год. На улице -29 °C. От станции метрополитена вы должны ехать по шоссе 17 км. На остановке автобуса вы узнаете, что автобусы начнут ходить только через два часа. Вам сказали, что вы можете дойти через лес за час.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия:

1. Стоять на остановке и ждать.

2. Пойти через лес.

3. Попытаться доехать на какой-либо проезжающей мимо машине.

4. Вернуться домой.

5. Попробовать найти какой-либо другой способ добраться до нужного места (другой автобус).

Задача 19. Вы с другом едете в метро. В ожидании поезда вы замечаете, что один из пассажиров роняет на рельсы сумку и пытается прыгнуть за ней. Горит зеленый сигнал светофора.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Отправиться искать сотрудника транспортной милиции.

2. Остановить пассажира от необдуманного поступка.

3. Посмотреть, что будет дальше.

4. Подсказать этому человеку, чтобы он обратился за помощью к дежурному по станции.

Задача 20. Вы едете с друзьями в вагоне метро. Вдруг вагон начинает заполняться дымом, слезятся глаза. Люди начинают беспокоиться.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. По внутренней связи передать сообщение машинисту.

2. Попытаться открыть двери вагона и окна, чтобы поступал свежий воздух.

3. Найти под сиденьем в вагоне огнетушитель.

4. Сохранять спокойствие, успокоить людей, обратиться за помощью к взрослым.

5. При остановке поезда в тоннеле и открытии дверей не выходить на пути.

Задача 21. Вы едете со знакомыми в автомобиле зимой. Гололед. Вы сидите на заднем сиденье. Вдруг на проезжую часть наперерез машине выбегает собака. Водитель начинает тормозить. В результате машина начинает скользить, и вы видите, что возможно столкновение со стоящим на обочине столбом освещения.

Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

1. Кричать, давать советы водителю.

2. Собраться, сгруппироваться. Упереться ногами в спинку переднего сиденья.

3. Лечь на заднее сиденье, закрыв голову руками.

4. Сидя упереться руками в спинку переднего сиденья.

5. Постараться найти ремни безопасности и пристегнуть их.

6. При остановке покинуть машину.