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Автор книги: Victoria Arzhevikina


Жанр: Руководства, Справочники


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Methods of memorizing foreign words
Brochure
Victoria Arzhevikina

Благодарности:

Алина Титова


© Victoria Arzhevikina, 2023


ISBN 978-5-0053-7376-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

English

Nowadays, the flow of information presses on a person from all sides. Our brain has to remember many things. But it’s unrealistic to remember everything if you’re not Benedict Cumberbatch. How to improve your memory? You can improve memory and concentration using a set of measures: special exercises, healthy eating, good rest. This tutorial contains 6 popular methods of memorizing information.

Cards

flashcards are a way to memorize information. A system familiar to many from school, which is most often used to memorize words in a foreign language or dates in history.

A card is an ordinary piece of paper, cardboard or an electronic picture with two working sides. On one – a word, definition, term or some kind of phenomenon. On the other – an explanation to it, a translation or a brief essence. Cards, especially when used on a regular basis, help to securely pack information into long-term memory.

Why does it work?

When we read a synopsis or listen to a lecture, we passively consume information: some part of the knowledge is stored in memory, and some of it flies out of the head. In order to better remember the information, and most importantly, to get it out of the «palaces of memory» in time, you need to connect active memorization, as when answering a question.


When we collect the answer ourselves and generate it, the brain works more actively. Therefore, everything that we said and presented is remembered better than what we just saw and heard.


This principle is at the heart of flashcard learning. We see a question – one side of the card with an unfamiliar word or definition. After that, we try to find the answer on our own and, if we didn’t cope, we open the other side and check ourselves. In fact, each viewing of a stack of cards is a small personal exam, a test of knowledge. During this test, information is assimilated better than with simple reading.

2 Association method.

Another good method of memorizing words and developing memory is the association method. … He and its variants are also found under other names: the method of the chain of associations, the method of associative links, the chain method of memorization. The method can be used to memorize a sequence of words, numbers, phone numbers, dates.

The essence of the method is that a connection is established between two words or objects, which creates a single whole from objects that have nothing in common.

What are associations?

An association is understood as such a connection between objects or phenomena in the human psyche, which, when one of the objects included in the association appears in the mind, entails the appearance of another object. Two or more objects can participate in an association.

How do you create associations?

If there is no connection between objects, then it must be invented. Any connection can be: fabulous, fantasy, absurd, funny. The more unusual connection you can think of, the better you will be able to remember these objects. Let’s look at some examples.

Attic – Cavalry– imagine the riders waiting in the attic for the signal to attack in the attic. There is a trumpet signal and riders on horseback, with difficulty climb through the attic window. Then the horses look out like cats for a place to descend and jump from the roof. With shouts of hurray, the cavalry rushes into the attack.

Glass – Goats– two goats rushing towards each other. When the distance between them turns out to be very small, someone’s kind soul manages to insert glass between them – so that the goats do not inadvertently damage each other. They bang their horns with a crash on the glass that can withstand their impact, shrug their shoulders in bewilderment and disperse, leaving behind the clinking glass. By doing this, you can tie anything together. And the more incredible the association between them, the better.

3 Using rhymes also helps. For example,

– загляни скорее в шкаф,

Там на полке шарфик – scarf!

4/ Mimd map is a method of graphically representing words to remember. We find a connection between these words and draw a diagram.



5 Method of thematic cards and stickers. It means that we lay out the cards by topic (for example, education, food, etc.) and teach them literally for five minutes over a cup of coffee. And the sticker method is very simple:

We write the name of the object in a foreign language on self-adhesive paper and glue it onto the object itself. Thus, each time we approach the window, we will know how it sounds in a foreign language.

6 Audiolinguistic method.

It is suitable for those people who have a well-developed auditory memory. The essence of the method is to learn the language through oral assimilation of the English text. This is possible both when listening to audio recordings and when watching films in English. The best option is to watch films, as the person perceives the material better. At the initial stage, it is best to watch films with subtitles, first in Russian and then in English.

We looked at 6 methods of memorizing words. The main thing is not to forget about five important components:

Comprehensibility.It is necessary to understand that any information is easier to perceive when it is familiar and understandable to us. If, while reading the book, there are unfamiliar terms in the text, then it will be better to parse them first, and then start memorizing.

Structure. When information is organized. An example is books, dictionaries, catalogs, in which information is divided into certain sequences, categories and blocks.

Visualization.Any information that can be presented in the form of vivid visual images is easier to remember, since visual memory works better than other types of memory.

Association. Everything that surrounds us is interconnected. For example, if you imagine a dog, then simultaneously with its image, others will emerge through associations: a collar, a muzzle, a leash, a ball, a bone. So in the process of memorization, when we can link new information with the old, it will be several times easier to memorize.

Attention. If you do not pay attention to something, you will not be able to remember it. Your interest is a good example of this. Everything that will be associated with them will be easily remembered. Attention is automatically directed to an interesting topic. Where there is no interest, there will be the opposite effect.

Italiano

Al giorno d’oggi, il flusso di informazioni preme su una persona da tutte le parti. Il nostro cervello deve ricordare molte cose. Ma è impossibile ricordare tutto nel mondo se non sei Benedict Cumberbatch. Come migliorare la tua memoria? Puoi migliorare la memoria e la concentrazione utilizzando una serie di misure: esercizi speciali, alimentazione sana, buon riposo. Questo tutorial contiene 6 metodi popolari per memorizzare le informazioni.

Carte

le flashcard sono un modo per memorizzare le informazioni. Un sistema familiare a molti dalla scuola, che viene spesso utilizzato per memorizzare parole in una lingua straniera o date nella storia.

Una carta è un normale pezzo di carta, cartone o un’immagine elettronica con due lati funzionanti. Su uno: una parola, una definizione, un termine o un qualche tipo di fenomeno. Dall’altro – una spiegazione, una traduzione o una breve essenza. Le schede, soprattutto se utilizzate regolarmente, aiutano a imballare in modo sicuro le informazioni nella memoria a lungo termine.

Perché funziona?

Quando leggiamo una sinossi o ascoltiamo una conferenza, consumiamo passivamente informazioni: una parte della conoscenza è immagazzinata nella memoria e una parte di essa vola fuori dalla testa. Per ricordare meglio le informazioni e, soprattutto, per estrarle dai «palazzi della memoria» nel tempo, è necessario collegare la memorizzazione attiva, come quando si risponde a una domanda.


Quando raccogliamo noi stessi la risposta e la generiamo, il cervello lavora più attivamente. Pertanto, tutto ciò che abbiamo detto e presentato viene ricordato meglio di ciò che abbiamo appena visto e sentito.


Questo principio è alla base dell’apprendimento con le carte mnemoniche. Vediamo una domanda: un lato della carta con una parola o una definizione sconosciuta. Dopo di che, proviamo a trovare la risposta da soli e, se non ci siamo riusciti, apriamo l’altro lato e controlliamo noi stessi. In effetti, ogni visione di una pila di carte è un piccolo esame personale, una prova di conoscenza. Durante questo test, le informazioni vengono assimilate meglio che con la semplice lettura.

2 Metodo di associazione.

Un altro buon metodo per memorizzare le parole e sviluppare la memoria è il metodo dell’associazione. … Lui e le sue varianti si trovano anche sotto altri nomi: il metodo della catena di associazioni, il metodo dei collegamenti associativi, il metodo della catena di memorizzazione. Il metodo può essere utilizzato per memorizzare una sequenza di parole, numeri, numeri di telefono, date.

L’essenza del metodo è che viene stabilita una connessione tra due parole o oggetti, che crea un unico insieme da oggetti che non hanno nulla in comune.

Cosa sono le associazioni?

Un’associazione è intesa come una tale connessione tra oggetti o fenomeni nella psiche umana, che, quando uno degli oggetti inclusi nell’associazione appare nella mente, comporta l’apparizione di un altro oggetto. Due o più oggetti possono partecipare a un’associazione.

Come si creano le associazioni?

Se non c’è connessione tra gli oggetti, allora deve essere inventato. Qualsiasi connessione può essere: favolosa, fantastica, assurda, divertente. Più connessione insolita riesci a pensare, meglio sarai in grado di ricordare questi oggetti. Diamo un’occhiata ad alcuni esempi.

Mansarda – Cavalleria– immagina i cavalieri che aspettano in soffitta il segnale per attaccare in soffitta. C'è un segnale di tromba e cavalieri a cavallo, con difficoltà si arrampicano dalla finestra della soffitta. Quindi i cavalli cercano come gatti un posto dove scendere e saltare dal tetto. Con grida di evviva, la cavalleria si precipita all’attacco.

Vetro – Capre– due capre che corrono l’una verso l’altra. Quando la distanza tra loro risulta essere molto piccola, l’anima gentile di qualcuno riesce a inserire il vetro tra di loro – in modo che le capre non si danneggino inavvertitamente a vicenda. Sbattono le corna con uno schianto contro il vetro che può resistere al loro impatto, alzano le spalle per lo stupore e si disperdono, lasciandosi dietro il tintinnio del vetro. E più è incredibile l’associazione tra di loro, meglio è.

3 Anche l’uso di rime aiuta. Per esempio,

– загляни скорее в шкаф,

Там на полке шарфик – sciarpa!

4 La mappa Mimd è un metodo per rappresentare graficamente le parole da ricordare. Troviamo una connessione tra queste parole e tracciamo un diagramma.



5 Metodo di carte e adesivi tematici. Significa che disponiamo le carte per argomento (ad esempio, istruzione, cibo, ecc.) E le insegniamo letteralmente per cinque minuti davanti a una tazza di caffè. E il metodo degli adesivi è molto semplice:

Scriviamo il nome dell’oggetto in una lingua straniera su carta autoadesiva e lo incolliamo sull’oggetto stesso. Quindi, ogni volta che ci avviciniamo alla finestra, sapremo come suona in una lingua straniera.

6 Metodo audiolinguistico.

È adatto a quelle persone che hanno una memoria uditiva ben sviluppata. L’essenza del metodo è imparare la lingua attraverso l’assimilazione orale del testo inglese. Ciò è possibile sia durante l’ascolto di registrazioni audio sia durante la visione di film in inglese. L’opzione migliore è guardare i film, poiché la persona percepisce meglio il materiale. Nella fase iniziale, è meglio guardare film con sottotitoli, prima in russo e poi in inglese.

Abbiamo esaminato 6 metodi per memorizzare le parole. La cosa principale è non dimenticare cinque componenti importanti:

Comprensibilità. È necessario capire che qualsiasi informazione è più facile da percepire quando ci è familiare e comprensibile. Se, durante la lettura del libro, ci sono termini non familiari nel testo, sarà meglio analizzarli prima e poi iniziare a memorizzare.

Struttura. Quando le informazioni sono organizzate. Un esempio sono libri, dizionari, cataloghi, in cui le informazioni sono suddivise in determinate sequenze, categorie e blocchi.

Visualizzazione. Qualsiasi informazione che può essere presentata sotto forma di immagini visive vivide è più facile da ricordare, poiché la memoria visiva funziona meglio di altri tipi di memoria.

Associazione. Tutto ciò che ci circonda è interconnesso. Ad esempio, se immaginate un cane, contemporaneamente alla sua immagine ne emergeranno altri attraverso associazioni: un collare, una museruola, un guinzaglio, una palla, un osso. Quindi, nel processo di memorizzazione, quando possiamo collegare nuove informazioni con quelle vecchie, sarà molte volte più facile da memorizzare.

Attenzione.Se non presti attenzione a qualcosa, non sarai in grado di ricordarlo. Il tuo interesse ne è un buon esempio. Tutto ciò che sarà associato a loro sarà facilmente ricordato. L’attenzione viene automaticamente indirizzata a un argomento interessante. Dove non c’è interesse, ci sarà l’effetto opposto.

Český

Tok informací dnes tlačí na člověka ze všech stran. Náš mozek si musí pamatovat mnoho věcí. Ale není možné si pamatovat všechno na světě, pokud nejste Benedict Cumberbatch. Jak si vylepšit paměť? Paměť a koncentraci můžete zlepšit pomocí souboru opatření: speciální cvičení, zdravé stravování, dobrý odpočinek. Tento výukový program obsahuje 6 populárních metod zapamatování informací.

Karty

kartičky jsou způsob, jak si zapamatovat informace. Mnohým známý systém ze školy, který se nejčastěji používá k zapamatování slov v cizím jazyce nebo historických dat.

Kartou je obyčejný kus papíru, lepenky nebo elektronický obrázek se dvěma pracovními stranami. Jedním slovem, definicí, termínem nebo nějakým druhem jevu. Na druhé straně – vysvětlení, překlad nebo stručná podstata. Karty, zejména pokud jsou používány pravidelně, pomáhají bezpečně sbalit informace do dlouhodobé paměti.

Proč to funguje?

Když čteme přehled nebo posloucháme přednášku, pasivně spotřebováváme informace: část znalostí je uložena v paměti a část z nich vyletí z hlavy. Abyste si lépe pamatovali informace, a co je nejdůležitější, abyste je včas dostali z «paláců paměti», musíte propojit aktivní zapamatování, jako když odpovídáte na otázku.


Když sami sbíráme odpověď a generujeme ji, mozek pracuje aktivněji. Proto si vše, co jsme řekli a představili, pamatuje lépe než to, co jsme právě viděli a slyšeli.


Tento princip je jádrem učení kartiček. Vidíme otázku – jedna strana karty s neznámým slovem nebo definicí. Poté se pokusíme najít odpověď sami, a pokud jsme to nezvládli, otevřeme druhou stranu a zkontrolujeme se. Ve skutečnosti je každé prohlížení hromádky karet malou osobní zkouškou, testem znalostí. Během tohoto testu jsou informace asimilovány lépe než při jednoduchém čtení.

2 Asociační metoda.

Další dobrou metodou zapamatování slov a rozvoje paměti je asociační metoda. … On a jeho varianty se také nacházejí pod jinými jmény: metoda řetězce asociací, metoda asociativních odkazů, metoda řetězce memorování. Tuto metodu lze použít k zapamatování posloupnosti slov, čísel, telefonních čísel a dat.

Podstatou metody je, že je navázáno spojení mezi dvěma slovy nebo objekty, které vytváří jediný celek z objektů, které nemají nic společného.

Co jsou sdružení?

Asociací se rozumí takové spojení mezi objekty nebo jevy v lidské psychice, které, když se v mysli objeví jeden z objektů zahrnutých do asociace, vyvolává vzhled jiného objektu. Dva nebo více objektů se může účastnit přidružení.

Jak vytváříte asociace?

Pokud mezi objekty neexistuje žádné spojení, musí být vynalezeno. Jakékoli spojení může být: báječné, fantastické, absurdní, zábavné. Čím neobvyklejší spojení vás napadne, tím lépe si budete tyto objekty pamatovat. Podívejme se na několik příkladů.

Podkroví – jízda– představte si jezdce čekající v podkroví na signál k útoku v podkroví. K dispozici je trumpetový signál a jezdci na koních, s obtížemi vylézt podkrovním oknem. Potom koně vypadají jako kočky, aby mohli sestoupit a skočit ze střechy. Kavalérie se s výkřiky hurá vrhne do útoku.

Sklo – kozy– dvě kozy spěchají k sobě. Když se ukáže, že vzdálenost mezi nimi je velmi malá, něčí laskavá duše dokáže mezi ně vložit sklo – aby se kozy nechtěně nepoškodily. Narazili na rohy a narazili do skla, které vydrží jejich náraz, zmateně pokrčili rameny a rozptýlili se a zanechali za sebou cinkající sklo. A čím více je neuvěřitelná souvislost mezi nimi, tím lépe.

3Pomáhá také používání rýmů. Například,

– Rychle nahlédněte do skříně

Na polici je šátek – шарф!

– Mimd mapa je metoda grafického znázornění slov, která si pamatujete. Našli jsme spojení mezi těmito slovy a nakreslíme diagram.



5 Metoda tematických karet a samolepek. To znamená, že vyložíme karty podle tématu (například vzdělání, jídlo atd.) A učíme je doslova pět minut nad šálkem kávy. A metoda nálepky je velmi jednoduchá:

Název objektu napíšeme v cizím jazyce na samolepicí papír a přilepíme ho na samotný objekt. Pokaždé, když se tedy přiblížíme k oknu, budeme vědět, jak to zní v cizím jazyce.

6 Audiolingvistická metoda.

Je vhodný pro lidi, kteří mají dobře vyvinutou sluchovou paměť. Podstatou metody je naučit se jazyk ústní asimilací anglického textu. To je možné jak při poslechu zvukových záznamů, tak při sledování filmů v angličtině. Nejlepší možností je sledovat filmy, protože člověk materiál lépe vnímá. V počáteční fázi je nejlepší sledovat filmy s titulky, nejprve v ruštině a poté v angličtině.

Podívali jsme se na 6 metod zapamatování slov. Hlavní věcí je nezapomenout na pět důležitých komponent:

Srozumitelnost.Je nutné si uvědomit, že jakékoli informace lze snáze vnímat, pokud jsou nám známé a srozumitelné. Pokud se při čtení knihy vyskytnou v textu neznámé výrazy, bude lepší je nejprve analyzovat a poté začít memorovat.

Struktura. Když jsou informace organizovány. Příkladem jsou knihy, slovníky, katalogy, ve kterých jsou informace rozděleny do určitých sekvencí, kategorií a bloků.

Vizualizace. Všechny informace, které lze prezentovat ve formě živých vizuálních obrazů, si pamatujete snáze, protože vizuální paměť funguje lépe než jiné typy paměti.

Sdružení. Všechno, co nás obklopuje, je vzájemně propojeno. Například pokud si představíte psa, pak se současně s jeho obrazem objeví další prostřednictvím asociací: obojek, náhubek, vodítko, koule, kost. Takže v procesu zapamatování, kdy můžeme spojit nové informace se starými, bude několikrát snazší zapamatovat si.

Pozornost. Pokud něčemu nebudete věnovat pozornost, nebudete si to moci pamatovat. Váš zájem je toho dobrým příkladem. Všechno, co s nimi bude spojeno, si snadno zapamatujete. Pozornost je automaticky zaměřena na zajímavé téma. Tam, kde není zájem, bude mít opačný účinek.

Español

Hoy en día, el flujo de información presiona a una persona por todos lados. Nuestro cerebro tiene que recordar muchas cosas. Pero es imposible recordar todo en el mundo si no eres Benedict Cumberbatch. ¿Cómo mejorar tu memoria? Puede mejorar la memoria y la concentración utilizando un conjunto de medidas: ejercicios especiales, alimentación saludable, buen descanso. Este tutorial contiene 6 métodos populares para memorizar información.

Tarjetas

Las tarjetas didácticas son una forma de memorizar información. Un sistema familiar para muchos en la escuela, que se usa con mayor frecuencia para memorizar palabras en un idioma extranjero o fechas en la historia.

Una tarjeta es una hoja ordinaria de papel, cartón o una imagen electrónica con dos lados de trabajo. En uno: una palabra, definición, término o algún tipo de fenómeno. Por otro lado, una explicación, una traducción o una breve esencia. Las tarjetas, especialmente cuando se usan con regularidad, ayudan a empaquetar información de manera segura en la memoria a largo plazo.

¿Por qué funciona?

Cuando leemos una sinopsis o escuchamos una conferencia, consumimos información pasivamente: una parte del conocimiento se almacena en la memoria y otra parte se nos sale volando de la cabeza. Para recordar mejor la información y, lo que es más importante, para sacarla de los «palacios de la memoria» a tiempo, es necesario conectar la memorización activa, como al responder una pregunta.


Cuando recopilamos la respuesta nosotros mismos y la generamos, el cerebro funciona de manera más activa. Por lo tanto, todo lo que dijimos y presentamos se recuerda mejor que lo que acabamos de ver y escuchar.


Este principio está en el corazón del aprendizaje con tarjetas. Vemos una pregunta: un lado de la tarjeta con una palabra o definición desconocida. Después de eso, intentamos encontrar la respuesta por nuestra cuenta y, si no lo logramos, abrimos el otro lado y nos revisamos. De hecho, cada visualización de una pila de tarjetas es un pequeño examen personal, una prueba de conocimientos. Durante esta prueba, la información se asimila mejor que con la simple lectura.

2 Método de asociación.

Otro buen método para memorizar palabras y desarrollar la memoria es el método de asociación. … Él y sus variantes también se encuentran bajo otros nombres: el método de la cadena de asociaciones, el método de los enlaces asociativos, el método de la cadena de memorización. El método se puede utilizar para memorizar una secuencia de palabras, números, números de teléfono, fechas.

La esencia del método es que se establece una conexión entre dos palabras u objetos, lo que crea un todo único a partir de objetos que no tienen nada en común.

¿Qué son las asociaciones?

Por asociación se entiende aquella conexión entre objetos o fenómenos de la psique humana, que, cuando uno de los objetos incluidos en la asociación aparece en la mente, conlleva la aparición de otro objeto. Dos o más objetos pueden participar en una asociación.

¿Cómo se crean asociaciones?

Si no hay conexión entre los objetos, entonces debe inventarse. Cualquier conexión puede ser: fabulosa, fantástica, absurda, divertida. Cuanto más inusual sea la conexión que se le ocurra, mejor podrá recordar estos objetos. Veamos algunos ejemplos.

Ático – Caballería– imagina a los jinetes esperando en el ático la señal para atacar en el ático. Hay una señal de trompeta y jinetes a caballo, con dificultad para subir por la ventana del ático. Entonces los caballos buscan como gatos un lugar para descender y saltar desde el techo. Con gritos de hurra, la caballería se lanza al ataque.

Vidrio – Cabras– dos cabras corriendo una hacia la otra. Cuando la distancia entre ellos resulta ser muy pequeña, el alma bondadosa de alguien logra insertar un vidrio entre ellos, para que las cabras no se dañen inadvertidamente entre sí. Golpean sus cuernos con estrépito contra el vidrio que resiste su impacto, se encogen de hombros con desconcierto y se dispersan, dejando atrás el tintineo del vidrio. Y cuanto más increíble sea la asociación entre ellos, mejor.

3 Usar rimas también ayuda. Por ejemplo,

– Положу любимый шарф,

В шкаф от фирмы «armario»!

4 Mimd map es un método de representar gráficamente palabras para recordar. Encontramos una conexión entre estas palabras y dibujamos un diagrama.



5 Método de tarjetas temáticas y pegatinas. Significa que colocamos las tarjetas por tema (por ejemplo, educación, comida, etc.) y las enseñamos literalmente durante cinco minutos con una taza de café. Y el método de la etiqueta es muy simple:

Escribimos el nombre del objeto en un idioma extranjero en papel autoadhesivo y lo pegamos en el propio objeto. Así, cada vez que nos acerquemos a la ventana, sabremos cómo suena en un idioma extranjero.

6 Método audiolingüístico.

Es adecuado para aquellas personas que tienen una memoria auditiva bien desarrollada. La esencia del método es aprender el idioma mediante la asimilación oral del texto en inglés. Esto es posible tanto al escuchar grabaciones de audio como al ver películas en inglés. La mejor opción es ver películas, ya que la persona percibe mejor el material. En la etapa inicial, es mejor ver películas con subtítulos, primero en ruso y luego en inglés.

Analizamos 6 métodos para memorizar palabras. Lo principal es no olvidarse de cinco componentes importantes:

Comprensibilidad.Es necesario entender que cualquier información es más fácil de percibir cuando nos resulta familiar y comprensible. Si, mientras lee el libro, hay términos desconocidos en el texto, entonces será mejor analizarlos primero y luego comenzar a memorizar.

Estructura.Cuando la información está organizada. Un ejemplo son los libros, diccionarios, catálogos, en los que la información se divide en determinadas secuencias, categorías y bloques.

Visualización.Cualquier información que pueda presentarse en forma de imágenes visuales vívidas es más fácil de recordar, ya que la memoria visual funciona mejor que otros tipos de memoria.

Asociación.Todo lo que nos rodea está interconectado. Por ejemplo, si imagina un perro, entonces, simultáneamente con su imagen, otros emergerán a través de asociaciones: un collar, un bozal, una correa, una pelota, un hueso. Entonces, en el proceso de memorización, cuando podamos vincular nueva información con la anterior, será varias veces más fácil de memorizar.

Atención. Si no prestas atención a algo, no podrás recordarlo. Tu interés es un buen ejemplo de esto. Todo lo que se asociará con ellos se recordará fácilmente. La atención se dirige automáticamente a un tema interesante. Donde no hay interés, se producirá el efecto contrario.


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