Текст книги "Душа, Эго и Путь"
Автор книги: Александр Маркитанов
Жанр: Эзотерика, Религия
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 1 (всего у книги 14 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]
Александр Маркитанов
Душа, Эго и Путь
© Маркитанов А., 2015
© Оформление. ООО «Свет», 2015
От автора
Познакомимся, уважаемый читатель. Автор этой книги – ученик. Ученик школы под названием Жизнь… вполне вероятно и вы тоже.
В эту школу мы пришли из другого мира. Для проживания на этой планете, мы прибываем издалека. Все и каждый.
Там, дома, мы знали смысл и замысел этой командировки. Мы помнили свои обязательства и задачи… пока были бестелесны. Но, прибыв в этот мир и пройдя путь от неведения и беззащитности до зрелости и самостоятельности, мы вспоминаем о самом важном лишь на каком-то этапе своего жизненного пути. Правда, это происходит не с каждым. Но всё же… вспоминаем. О том, для чего мы здесь. О задаче своей души… о своей задаче. Приходят сначала догадки, вперемешку с сомнениями. После многих размышлений и приобретённого опыта, тому, кто наблюдателен, напрашиваются выводы о многом, от чего нас бережно уберегала среда, осуществляя подмену истинных ценностей ложными. Среда заботливо уберегала нас от того, чтобы мы обнаружили главный свой человеческий элемент – Душу. Среда заботливо нас уберегала от того, чтобы мы стремились поступать в интересах собственной Души. Среда кормила нас лакомствами – мифами, завёрнутыми в обёртку истинности. Ум по своей косности и неопытности личности съедал и насыщался этой пищей. И Душа оказалась блокирована доминирующим альянсом материалистического ума наполненного шелухой (ложными знаниями о собственных возможностях) и физического тела (с доминирующими ложными желаниями, стремлениями.)
Эта сложность (подмена истинных ценностей) не более чем предусмотренное программой обучения условие, через которое Душа должна пройти и всё же исполнить свою задачу. Эти условия закономерны для эпохи, в которой мы в настоящее время проходим свои Пути – суровой и самой трудной из четырёх космических эпох – Кали-юги. Суровость и трудность этой эпохи заключается в том, что в ней доминирует тьма. Но с другой стороны, в помощь путнику даны слово мудрецов, аватаров, пророков (как пища для размышления), собственный разум (чтобы размышлять и делать выводы), интуиция (чтобы найти у нее подтверждение правильности выводов), воля (чтобы следовать своим выводам) и осознанность (чтобы сократить свой путь к своим высоким целям.) Грамотно пользуясь всеми этими природными инструментами, человек приходит к истине. Задача души исполняется именно тогда, когда человек следует по пути познания истины. Чем серьёзнее задача, тем с большей динамикой надлежит двигаться. О том, что задача души начала исполняться свидетельствуют благие события, происходящие в жизни. О том, что человек уклоняется от исполнения этой задачи или блуждает в поисках способа, указывают потери и неприятности.
Хочу поделиться с вами, уважаемый читатель, исследовательским опытом ученика, который совершил в своём процессе обучения рекордное количество ошибок, не раз подходил к краю пропасти, и всё же смог устранить последствия старых ошибок и избежать новых, благодаря чему предельно удалился от этого края и вышел на бескрайний простор. Вам наверняка пригодится опыт бывшего «двоечника», исправившего практически все свои «неуды». Речь пойдёт о принципах управления собственной действительностью, которые постигаются на собственных просчётах. Полагаю вам будет полезен этот материал для того чтобы избежать множества просчётов, чтобы вы могли сделать разумный ход – воспользоваться чужим опытом и выводами, адаптируя их под свои цели, в соответствии со своей индивидуальностью.
Поскольку я разделяю мнение Конфуция о том, что самый благодарный Путь (по жизни) – это путь размышления, то подаю свой исследовательский материал таким образом, чтобы создать условия для рефлексии. Более того, я заинтересован вызвать в вас бурю противоречий. Убеждён, противоречия – это мостик к истине. Самым прочным надёжным мостиком является тот, который человек – путник выстроил сам. Поэтому, как всегда, стремлюсь свести к минимуму рекомендации – готовые рецепты. Ими современный читатель не обделён. Готовыми рецептами обильно заполнены стеллажи книжных магазинов. Для кого-то будет занятно именно пройти путём размышления. Интересно? Тогда быстрый вдох, плавный выдох и в путь…
Глава 1. Что же такое жизнь?
Жизнь как пьеса в театре: важно не то, сколько она длится, а насколько хорошо сыграна.
Сенека Младший
Б. Л. Пастернак, в одном из своих бессмертных стихотворений, писал: «Жизнь прожить – не поле перейти». Позже это изречение повторили многие, кто как цитату, а кто как собственную мысль (так бывает.) Это высказывание стало крылатой фразой. Сказано-то хорошо. Вот и оттолкнёмся от этой мудрости, чтобы немного разобраться в вопросе: «Что есть такое – жизнь?». Кто-то может возразить: «А чего разбираться? Надо просто жить». А я и не спорю. «Просто жить» – нормальная жизненная позиция. И эта позиция получила большую популярность благодаря простоте и незамысловатости и имела бы перспективу если бы не постоянно докучающие проблемы – то со здоровьем, то в делах, то в семейных отношениях, то в отношениях с окружающим миром. Эти проблемы и есть мотив разбираться в закономерностях бытия. На основе этих закономерностей построена жизнь, и действия согласующиеся с этими закономерностями бывают обычно эффективными в решении жизненных задач. Хотя при фрагментарном мировосприятии закономерные события и явления выглядят как случайности.
Для начала, позволю себе, сохраняя смысл, перефразировать классическое изречение: «Жизнь прожить – это мероприятие намного ответственнее, чем пройтись по полю». Речь идёт об ответственности. Ответственности перед самим собой. Потому что за то, насколько грамотно человек перейдёт это «неполе», ему придётся отвечать. Что значит «отвечать»? Перед кем отвечать? Когда это произойдёт? Это не больно? А если больно то, как этого избежать? Поговорим об этом.
Жизнь несравнима с полем по масштабности, глубине, сложности, многообразию, яркости красок и возможностям, и всё же похожа на него. Огромное поле времени и возможностей.
Вот и смоделируем жизнь в виде поля. На какое поле похожа жизнь? На пашню, пожалуй – что посеешь, то и пожнёшь. А может на футбольное поле? Очень похожа, ведь результаты своих действий, которые ты по жизни будешь получать, зависят от уровня твоего мастерства. Есть резон, выйдя на поле оценить свой стартовый минимум мастерства и в процессе игры постоянно его повышать. Чтобы в жизни-игре выигрывать, нужно научиться мастерски двигаться по полю – полю своей жизни, выбирая эффективные пути для достижения целей, не нарушая правил. Подчеркиваю – не нарушая правил. На футбольном поле жёлтые и красные карточки судьи́ говорят о нарушении законов, установленных в данной игре. Игрок знает правила, но не нарушать трудно. Нарушение не ускользнёт от внимательного судейского контроля. За нарушением следует или предупреждение, или сразу наказание. В азарте игры невозможно согласиться со справедливостью судейской санкции, но для арбитра это несогласие не имеет никакого значения, он твёрд и непреклонен. Игрок знает – согласен он или нет с арбитром, относительно своего неправильного поведения на поле, его интересы под угрозой. Возможно, за нарушения правил игроку придётся расплатиться своими интересами. В жизни всё может оказаться намного жёстче. И оказывается. И при этом виновата не жизнь, как это может показаться под давлением собственных эмоций, а грубое несоблюдение правил. Заметьте – в футболе каждый игрок хорошо осведомлён и о каждой букве закона предстоящей игры и о том, чем ему грозит нарушение правил. Игрок знает – нарушать невыгодно. Но! Не всегда получается. Даже знающему законы, все равно случается их нарушать. Что поделаешь – азарт!
В игре «футбол» есть правила. В игре «жизнь» также они имеются. Над известным спортивным состязанием стоит Федерация футбола, которая установила правила и строго следит за их соблюдением, дисквалифицируя злостных нарушителей. Нарушители теряют свои интересы. Над бытием главенствует Вселенная со схожими принципами. Вселенная установила законы и заботится об их соблюдении. Это законы причин и следствий. При нарушении любого из законов срабатывает причинно-следственная связь – нарушитель теряет свои интересы в одном или нескольких секторах бытия (деньги, отношения, здоровье и т. д.) Законы командной игры (правила) хорошо известны и игрокам, и болельщикам. Законы жизни – законы Вселенной (законы причин и следствий) мало кому известны. Поэтому большинством они не соблюдаются. Первопричина несоблюдения – незнание. А поскольку незнание не освобождает от ответственности, то разумно стремиться узнать. Разумно стремиться стать осведомлённым. Прошу не путать законы жизни с уголовным, административным кодексами и традициями общества. Эти кодексы необходимы, чтобы хоть как-то компенсировать незнание и несоблюдение вселенских законов, а многие традиции являются продуктом безвестного режиссёра театра абсурда.
В нашем обществе отсутствует традиция изучения законов жизни. В школьной программе этот важный предмет не предусмотрен. Знание правил гармоничной жизни является привилегией единиц – тех, кому повезло с наставниками. А для всех остальных жизнь смахивает на… минное поле. Вот и рассмотрим такой вариант поля.
Как вам такая модель? По-моему, жизнь действительно похожа на минное поле. На нём всякого «добра» в достатке: и кусков колючей проволоки, на которых можно проколоться; и коровьих лепёшек, в которые можно вляпаться; и подобие противопехотных мин разной мощности, которые могут причинить некоторый вред телу или вовсе разорвать его в клочья. Предлагаю вам, уважаемый читатель, взглянуть на этот вариант модели жизни.
Обратите внимание на рисунок 1. На данной схеме обозначены – вход в жизнь и выход из неё, а также имеется две шкалы. Шкала стартовых возможностей на входе и шкала уровня сознания на выходе. Стартовые возможности на входе — это социально-материальные условия и, заложенные природой личностные характеристики, на момент рождения. Стартовые возможности возникают в зависимости от того, с чем Душа пришла в мир, с какой задачей. Финишная возможность – место выхода, это следствие того, что Душа приобрела за время жизни в материальном мире. Каждая Душа заинтересована завершить «прогулку» в материальном мире обогатившейся. Высоким показателем богатства Души, её обогащения является расширенное, развитое сознание. Эволюция сознания – это цель визита на Землю, это именно-то, зачем Душа пришла в этот мир.
Свершилось – рождение нового человека произошло. Душа из места своего постоянного обитания – тонкого мира, пришла в мир материальный, вселившись в физическое тело – маленькое тельце младенца. Вход в данную жизнь на схеме обозначен условно-усреднённо – в какой-то точке стартовых условий. Стартовые условия в момент рождения – это данность. Этой данности родившийся человек изменить не может. Это уже произошло – в какой-то стране (экономически развитой или развивающейся), в какой-то семье (определённого материального достатка), от каких-то родителей (определённого уровня мудрости, широты сознания, набора личностных качеств), в каком-то физическом теле (определенных генетических особенностей), при какой-то композиции небесных тел в момент рождения (что определяет множество условий в перспективах судьбы), при наличии других менее значимых условий.
Разделяю эзотерическое мнение о том, что Душа сама выбирает себе и родителей, и место рождения, и даже качество физического тела. Только в данном случае, оставим за пределами нашего внимания этот механизм. Будем считать все видимые и невидимые события и явления, предшествующие родам, подготовительными мероприятиями. Начнём рассматривать вопрос «что же такое жизнь?» с момента входа в жизнь – рождения.
В момент появления на свет осознанности у человека нет и быть не может, потому, что инструмент осознанности – это интеллект. У младенца он естественно пока ещё не развит. Поэтому уровень сознания на входе – нулевой. У Души имеется и интеллект и органы восприятия, но их проявления ограничены в материальном мире физическим телом, вернее его возможностями. Душа имеет определённые особенности, но проявиться в полной мере она может несколько позже – на каком-то этапе взросления. Это качество весьма и весьма индивидуально и не правильным было бы говорить о каких-то шаблонах.
Необходимо обратить внимание на то, что богатые стартовые условия не являются безусловной предпосылкой для высокого качества бытия на всём жизненном пути, как и предпосылкой высокого уровня сознания на финише. Связь между жизненными условиями в начале жизни, возможностями в её середине и уровнем сознания на финише весьма условная, почти отсутствует. Что значит богатые или бедные условия? Богатые – это когда семья проживает в благополучной географической точке, когда в семье есть достаток, когда у ребёнка есть полноценная семья – мама и папа, когда есть возможность благодаря социально-экономическому статусу родителей получать полноценное питание, образование, наставничество и душевное тепло. Бедные – это когда материальный уровень семьи низкий и из-за этого ребёнка не балуют ни сладостями, ни прочими удовольствиями. Возможно в семье много грубости и злобы. Возможно ещё и семья – не полный комплект. Возможно, ещё и здоровье досталось слабое. Но! Этот набор ещё ни о чём не говорит. Можно из низов (самых неблагоприятных условий) подняться к вершинам («из грязи попасть в князи») и точно также наоборот – можно потерять все возможности, которые имелись как при рождении, так и в любой временной точке жизненного пути. С чем человеку придётся столкнуться, в какие условия попадёт человек, зависит от многих факторов, но основной из них – это всё же образ мышления, особенности мышления.
Душа входит в мир материальный, придя из тонкого мира. Покидая материальный мир, Душа возвращается туда, откуда пришла – обратно домой – в мир тонкий. Между входом и выходом – жизнь. Вход (стартовые условия) предрешён заранее (обозначен в контракте души), а сознание человека на входе равно нулю. Подчёркиваю, человека – сущности, состоящей теперь уже не только из Души, но ещё и тела, ума, разума, Эго и способности проявления духа. Тело может оказаться сильным или слабым, больным или здоровым, с врождённым дефектом или с уникальными физическими и интеллектуальными возможностями, а может с какими-то врожденными ярко выраженными инстинктами, пристрастиями, слабостями. Дух может быть высоким или низким. Ум может быть ясным или туманным, с предрасположенностью к наполнению истиной или шелухой. Разум может быть бодрствующим или спящим. И вот, в этих сложнейших условиях душе необходимо как-то проявиться, чтобы в государстве под названием человек стать президентом. Человек – это и есть Душа, наделённая телом, только ум человека крайне редко готов догадаться об этом. Традиционно человек отождествляет себя с телом. Это тождество – продукт материалистического ума. А ум, которым укомплектован каждый человек как необходимым внутренним устройством для полноценного прохождения своего поля, в данную космическую эпоху является доминирующим над человеком. Тем не менее, Душа – главная составляющая человека. Душе надобно прийти к управлению. Это позволит Душе исполнить свою задачу на Земле. Но к управлению пробиться весьма сложно. Доминируют обычно и «партия слабых» (Эго, иллюзии) выдвигающие на пост президента – управляющего Я своих депутатов – ложных Я. Вышеназванный контингент слуг человека (тело, ум, слабая сторона, Эго) не может заботиться о счастье личности. Каждый представитель контингента озабочен узкими рамками своих отдельных интересов (ум бывает ленив и консервативен, тело в определённом возрасте требует комфорта, слабая сторона желает исключительно покоя, Эго хочет одного – торжествовать.) Никого из перечисленной братии не беспокоит ни задача Души, ни качество жизни личности, ни тем более место выхода из материального мира. Слуги человека в этих вопросах некомпетентны, и в современном качестве слишком примитивны, чтобы о решении этих вопросов заботиться. Позаботиться о главном может только духовный разум – разум, обращенный к душе. Можно выразиться и по-другому – разум, обращённый от души.
Выход из материального мира (участок выхода) зависит от прожитой жизни – от приобретённого качества. Качество в данном контексте – это широта сознания и уровень мудрости. Эти показатели имеют у разных людей на разном этапе развития различное значение. Разумно эти личностно-духовные показатели повышать. Место выхода из материального мира зависит от того, насколько Душа исполнила свою задачу, которая и была целью её визита на Землю, в материальный мир. Душа заинтересована в исполнении своей задачи – это главное и ничего важнее быть не может. Душа знает, что на исполнение своей задачи должна быть потрачена жизнь. Всё остальное (желания и стремления) не относящееся к этой задаче – это устремления естественных природных несовершенств человека: влияние Эго, капризы тела, голос слабой стороны и управление ложных Я. Душа нацелена свою жизнь в физическом теле использовать на расширение сознания в соответствии со своим контрактом – командировочным заданием – задачей Души. Процесс динамичного расширения сознания обеспечивает исполнение задачи Души. Как правило, о том, что задача Души исполняется, извещают благие перемены. Но это потом, когда появляется способность осознавать. А на пороге, перед входом, только Душе известно, с какими трудностями ей придётся столкнуться в предсказуемом своей сложностью земном бытие. При этом Душа спокойна – этот земной Путь всего лишь командировка. И она «ныряет» в материальный мир, «как в омут с головой». Душа знает, что ей предстоит пройти «по минному полю», и в период полного неведения (младенчество и раннее детство) она может рассчитывать только на ведущих её ангелов и на закономерность мира. Начинается жизнь человека.
Итак, широкое и длинное поле – жизнь. Ширина его обусловлена возможностями, а длина – это условно отмерянный срок, указанный в контракте, под которым Душа подписалась, оформляя командировку на Землю. Широта возможностей – многообразие сценариев судьбы – остаётся всегда полной, пока присутствует потенциальная осознанность, и уровень жизненных сил не опускается ниже минимально допустимой отметки. То есть, в период между детством и слабой старческой дееспособностью, в любой точке времени и пространства каждый человек имеет возможность выбора сценария дальнейшего бытия из множества вариантов.
В одном случае (в чей-либо отдельно взятой судьбе), в какой-то точке пространства (на каком-то жизненном этапе), это множество может оказаться ограниченным – как ни напрягайся, выше обусловленного уровня не подняться – выбор невелик. Это ничего не значит. Это не повод сокрушаться и унывать, но повод мобилизоваться – собраться с силами и мыслями. Потому, что этот «обусловленный» уровень – временное явление. Это явление функционально, полезно. Оно необходимо для осмысления и осознания некоего параграфа истины, без которого дальнейший Путь невозможен. Из неблагоприятных условий на любом жизненном этапе, так же реально и выйти в «дамки», как и потерять выгоднейшие имеющееся возможности – и то, и другое, весьма распространённые явления. Если ситуация «зависает» (наступает не лучшая полоса, которая затягивается), возникает ощущение тупика или кризиса, и приходят мрачные мысли: «Как всё плохо и ничего-то я не могу поделать». Нужно прокрутить в уме мысль, что в тупике и кризисе нет никакой беды. Кризис или тупик – это призыв к обновлению, к перезагрузке, к освобождению от мешающих внутренних факторов и проявлению, воспитанию помогающих. Откликнуться на это призыв – это лучший вариант выбора сценария своей дальнейшей судьбы. Бывает, кажется, что выбирать не из чего. Позволить себе утвердиться в мрачном умозаключении – это тоже выбор… сценария дальнейшей судьбы – худшего из числа возможных на этот момент. Не следует себе этого позволять – не стоит опускать руки. Это невыгодно – нерационально, потому что – это возможность «зависнуть», задержаться в серой полосе на ещё более долгий срок. Нужно научиться правильно относиться к неприятному явлению – раз уж оно произошло, искать и находить в нём пользу для себя. Ибо сюда (в материальный мир) мы приходим именно за этим опытом. Обозначить опыт полезным (возможно приложив волевое усилие) – это выгодный выбор. Сокрушаться по поводу навязанного обстоятельствами опыта – не выгодно.
• Неприятности нам закономерно даются в помощь для избавления от «шелухи». Значит, они полезны. Отметьте, как на данное утверждение откликается ваш ум.
• Сокрушаться по поводу неприятности, искать виноватых в ней, осуждать – значит совершать действие на накопление ментального мусора. Нет в этом пользы. А что в этом есть? Зафиксируйте ваш ответ.
• Личности, туго наполненные изнутри этим мусором (шелухой), как магнит притягивают неприятности и боль. Получается замкнутый круг. Кто должен его разорвать?
• Шелуха тормозит раскрытие заложенных природой личностных и особенно духовных качеств человека. Уж точно нет в шелухе пользы.
Что делать? Как быть? Нужно сделать усилие, чтобы не потерять присутствие духа, проявить чувство юмора, окрасить событие в настолько позитивные тона, насколько хватит внутренних сил. Важно отклонить желание собственной слабой стороны искать виноватых и их осуждать. Намного полезнее обратить внимание внутрь – вместо того, чтобы тратить жизненный потенциал на осуждение, направить его на воспитание собственных добродетелей и силы. Это вовсе не означает, что свои интересы не нужно защищать и можно позволять всем, кому не попадя, причинять вам неудобства. Это значит лишь то, что при возникновении неприятностей разумно направить внимание в первую очередь не на видимые их источники вовне, а внутрь себя. Это мудро и сильно искать причины нежеланных событий внутри. Часто люди, поступают не мудро – по слабости и неопытности, идут лёгким и ложным Путём – находят причину проблем в «плохих» погоде, событиях и людях. По слабости и неопытности человек становится жертвой. Полезно осознавать себя и свои действия в текущем моменте своей реальности и стремиться к правильному действию. В отдельно взятой ситуации правильная расстановка акцентов своего внимания позволяет сделать правильное действие. Мудрое действие всегда приводит к прогрессу личности, к улучшению качества жизни.
Чем глубже и заинтересованнее вы исследуете причину неудачи в себе, тем больше сможете извлечь пользы из этой неприятности. Потому что источник неприятности не в несправедливости этого мира, а внутри того, к кому неприятность периодически приходит в гости. Такая расстановка акцентов внимания в момент возникновения нежелательного события и есть – сделать правильный выбор – выбрать лучший сценарий из числа возможных. Такое отношение к трудностям даёт возможность пройти через неприятную полосу в судьбе коротким путём и заработать приз. Возможно, это неприятное событие вызвано срабатыванием безличностного механизма (установленного Творцом) из-за накопления критической массы ментального мусора в человеке и явилось в помощь как повод для очищения, освобождения. Возможно, эта неприятность – помощь от собственных заботливых ангелов-хранителей, помогающих через неё сместить акценты своих устремлений и прийти к исполнению задачи души. Возможно, эта неприятность – предусмотренное контрактом мероприятие, и изначально Душе было известно, что участия в нём не избежать. Если взять последний вариант, то речь идёт о неотвратимом событии, но это не значит, что не нужно работать над внутренними показателями, что есть одно – Качество. Наоборот – это повод готовиться к любым преодолениям. Приобрёл человек высокое Качество — прошёл сквозь неотвратимые события легко или относительно легко, и в итоге от нежеланной встречи только выиграл. Не успел приобрести высокое качество, значит, высока вероятность того, что встреча с неприятным событием станет потрясением, которое явится поводом для уныния, для неверия в свои силы, либо явится причиной депрессии. «Хочешь мира, готовься к войне» – это железное правило. Чаще всего случается так – тот, кто готовится к встрече с трудностями, избегает этих трудностей. Избегает, потому что в процессе подготовки к встрече с ними приобрёл такое качество, что не нуждается в неприятностях и потерях. В процессе шлифовки своей натуры – создания качества вырабатывается своеобразный иммунитет от неприятностей и потерь. Речь о закономерности мира, в котором мы живём.
Подчёркиваю – не разумно тратить силы на беспокойство и переживания из-за ограниченных возможностей в какой-то момент жизни. Очень важно в этот момент нацелиться на выбор лучшего из сотни, десятка или всего двух имеющихся вариантов. Тем более, что это игра втёмную. Сколько на самом деле этих вариантов неизвестно, это и неважно. Важно быть устремлённым на то, чтобы всегда выбирать лучший. Когда самолёт попадает в область густого тумана, безопасность полёта обеспечивается вовсе не тем, что видит пилот впереди – он ничего не видит кроме белой пелены перед собой, но это не повод лётчику напрягаться. Он спокоен, потому что у него есть знание и навык. Пилот знает, что эффективность и безопасность полёта обеспечивается не картинкой за лобовым стеклом, а соблюдением технологии пилотирования.
Если управление самолётом имеет технологию, то, несомненно, существует и технология управления жизнью – технология жизни. В технологии жизни очень важно грамотно взаимодействовать с окружающим миром. В технологии пилотирования аналогом окружающего мира является авиадиспетчер. Здравомыслящий пилот внимателен к подсказкам диспетчера. Успешный, безопасный полёт – это итог профессиональных навыков пилота и его внимательного отношения к информации с диспетчерского пульта аэропорта. Здравомыслящая личность, проходящая земной Путь, отдаёт себе отчёт о необходимости обретения мастерства управления жизнью и умению находить подсказки в окружающем мире. Эти подсказки всегда имеются. Правда они не такие заметные, очевидные и понятные как руководство диспетчера. Тем не менее, умением понимать подсказки окружающего мира нужно овладевать.
Капитан выводит судно из гавани в открытое море, доверяясь лоцману. И, несмотря на реальную возможную опасность – пропороть днище о подводные скалы и не скоро выбраться на простор, судно спокойно минует эту опасность. Знание, умение, грамотное действие позволяет судоводителю пройти рядом с опасностью, не соприкасаясь с ней. Знание и навыки дают возможность человеку не зависеть от случайностей и без напряжения открыть для себя необъятное пространство. Где их брать – знания и навыки? Где взять неопытному «мореплавателю» лоцмана? Ответ простой как само естество – источник знаний, наставник и Учитель мудрости – это родители. Лоцман – это наставник – Учитель, воспитатель, функцию которого выпало исполнять родителям. Родителям по велению природы надлежит давать неопытным «капитанам» – собственным детям сведения и навыки – знание технологии бытия. А если происходит нарушение технологии судовождения, по беспечности или по глупости, то может случиться неприятность или катастрофа. И случается. Самая известная иллюстрация – история с «Титаником». Также и в жизни. Соблюдай законы бытия, как и законы судовождения или пилотирования, и это позволит избегать неприятностей. Не знакомы с этими законами? Ничего страшного. Вы в процессе. Знакомьтесь.
Одна из важных деталей технологии бытия – в момент, когда кажется, что возможностей вообще нет, не позволяйте себе сокрушаться по поводу видимого ограниченного потенциала. Эта видимость не более чем иллюзия. Но если поверить в эту иллюзию, она сможет воплотиться в реальность. Вера – великая сила! А поскольку такая неприятная реальность никому из нас не нужна и вы заинтересованы в успехе, не позволяйте себе зацикливаться на эмоциях вызванных ситуацией, сосредотачивайтесь всегда на том, чтобы сделать грамотное действие. Самое первое – это волевым усилием принять то положение, в которое вы попали, затем проявить чувство юмора и создать искусственное стремление (если оно не возникло само по себе) поискать ответы на вопросы: «Для чего мне это? Какую пользу я могу извлечь из этой ситуации? Что мне нужно сделать сейчас? Что необходимо сделать, чтобы впредь не нуждаться в подобной ситуации?». Если сразу не удалось найти ответы, это вовсе не означает, что их нет, или они нереально далеки. Очень даже может быть, что эти ответы совсем рядом – в пяти минутах… спокойных размышлений.
Выбор наилучшего сценария в точке времени с ограниченными возможностями позволит прийти в участок поля с великим множеством вариантов. И здесь тоже не зевай, опять есть возможность ошибиться в выборе. Да, мой друг, жизнь – это череда выборов. Бесконечная череда. Безошибочно действует тот, кто соблюдает верную технологию бытия. Когда человек поступает в соответствии с духовными законами, вероятность выбрать неблагоприятный сценарий близка к нулю и, напротив, выбор наилучшего сценария наиболее вероятен. Как делать правильный выбор? Именно об этом речь.
В детстве и юности ещё присутствует ограниченный потенциал: с одной стороны невозможность обеспечивать свои жизненные потребности, а с другой стороны дефицит знаний, опыта и прилагаемый к этому дефициту богатый, как правило, набор иллюзий. Практически все дети проходят через неоднократную смену своего представления о мире – столкнувшись с очередным открытием, получив новый опыт, взрослеющий ребёнок констатирует: «Оказывается мир намного больше, чем я его себе представлял». В детстве маленький человек легко расстаётся с иллюзиями – для него это естественно, ведь он изучает – познаёт мир. Но, на определённом жизненном этапе юное создание считает, что его детство уже закончилось, и он знает о жизни больше, чем его несовременные родители. Это явление в обществе принято называть юношеским максимализмом. Нормальное естественное явление. Всё бы ничего, только в этой позиции юный человек уязвим – любые иллюзии изначально обречены на разрушение, и этот процесс для многих проходит весьма болезненно.
Хотя юность протекает у всех по-разному, кто-то очень рано становится самостоятельным, а кто-то никогда им не становится, не будем брать во внимание эти крайности. Возьмём на рассмотрение то, что принципиально и может пригодиться вам для обретения минимального, набора качеств, необходимого для успешного движения по жизни – её правильной организации. Правильно организованная жизнь приносит её хозяину радость. Для этого нужно стремиться к овладению мастерством. Мастерство складывается из знаний, навыков и здоровой жизненной философии. Знания обретаются путём поиска и соприкосновения с их источниками, навыки формируются через практику, жизненная философия обретается путём размышления, осознания и действия. Конечно, можно и без мастерства двигаться по полю – жизни, но это значит – быть во власти обстоятельств и жить, как повезёт. Это значит, что шансы обильно наполнить свою жизнь радостью – невелики. Не в счёт тот, кто родился под счастливой звездой – ему всегда везёт, что бы он не делал. Везунчики находятся на своём законном месте, как раздражитель такого отягощающего качества как зависть для всех остальных. Законность этого явления – раздражителя (как и многих других) в том, что оно помогает человеку в его созидательном труде над обустройством своего внутреннего мира. Поэтому, в помощь земному подобию бога (человеку) в мире внешнем (окружающей среде) помещены разного рода крючки, на которые следует научиться не попадаться. Поясню. Крючок – это повод осуждать, обижаться, ненавидеть и оценивать. Крючок – повод – это закономерная природная провокация, проверка на «вшивость». Эта проверка периодически показывает, что весьма «вшивое» общество в наши дни медленно, но верно изменяется к лучшему.
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?