Текст книги "О слове, ребята, замолвить готов. Стихи"

О слове, ребята, замолвить готов
Стихи
Александр Моисеевич Шехтер

© Александр Моисеевич Шехтер, 2023

ISBN 978-5-0059-6033-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

О Слове, ребята я Вам расскажу И РАЗНИЦУ СЛОВА В СТРОКАХ ПОКАЖУ

Я много лет пишу стихи, рассказы, сказки,

и вижу, как Слово многогранно.

На него влияют: настроение, интонация, ударение, знаки препинания и даже политика.

Богат русский язык и самобытен, поэтому его любят и почитают.

Поэтому Александр Сергеевич Пушкин так прекрасно писал и восхищался русским языком, который воспел в своих произведениях.

Мне же захотелось в стихах передать его другие стороны и лучшие качества.

Чтобы люди ещё полюбили, восхищались и увлекались Словом.

Автор

Даже библия гласит:

«Вначале было слово»

В древности чтили великих ораторов, которые прекрасно владели словом и могли вести за собой людей. В древней Греции – это Демосфен, Цицерон, Пафос и другие великие ораторы.

На Руси Волхвы

и Митрополиты:

Слово кратко и не броско,

Мало в нём бывает лоска,

Но какая сила в нём,

Оду Слову мы поём.

А люди, которые могли, играя словом создавать стихи, сонеты, баллады восхищали человечество.

Шекспир, Сервантес, Пушкин, Лермонтов, Толстой, Тургенев, Чехов, Маяковский, Есенин.

В последние годы с появлением интернета интерес к языку и к слову интерес упал.

В своих стихах мне бы хотелось ещё раз обратить ваше внимание на силу и величие Слова. Это мой посильный вклад.

– Коль написал хоть пару строчек,

Не зря ты прожил сей денёчек.

Поэзия – это струйки звонко звучащих, стройных строк, подчиняющихся музыкальной гармонии слов, утоляющих, жажду нашей души.

Поэзия – это клавир поэтической гармонии, используемый нами всю жизнь.

Пусть не всегда поэт познаёт строгую гармонию поэзии, но он всегда душою, сердцем чувствует ветер современности, зов творчества и свободу изречений.

Слово взметнулось…

 
Слово взметнулось,
И зал вдруг затих.
Слушайте все
Как рождается стих.
 

Слово греет

Струйки слов, ручей, не море,

Но отступит даже горе,

Коли слово греет нас,

Даже в самый трудный час.

Слово жжёт

 
Слово часто сердца жжёт,
Нас на подвиги зовёт.
Души часто наши лечит,
Иногда и покалечит.
 

Слово бойко

Слово бойко, метко бьёт

К цели нужной нас ведёт.

Слово, как искра

Слово искрою летит в небеса,

Нам открывая миры, чудеса.

Ввысь слова

 
Ввысь слова все улетают,
И об этом люди знают.
Но они оставят след,
Поражений иль побед.
 

Острота слов

Остротою слово часто сердце ранит,

И судьба – злодейка нас куда – то манит.

Тайна слова

Невесомо наше слово,

Но оно всегда готово

В трудный час нас поддержать,

Чтобы жить, не унывать.

Летят слова

 
Легка рука – перо, бумага,
Поэта взгляд, его отвага.
Нас будоражат и влекут,
От бед и горя берегут.
Летят слова, и быт меняют,
Они порой, когда взлетают,
То лечат души и сердца.
Поэт витает без конца
В пространстве времени и страсти,
И не пугают все напасти.
Хула и грязь не пристаёт,
Поэта мысль вперёд влечёт.
Тут критика, сарказм, соблазны,
Слова поэта не напрасны.
Проходит время иль века,
И, вот кого – то вновь строка,
Слова поэта обжигают,
На подвиги опять бросают.
Бывает труд не оценён,
В архивах затерялся он,
Но вот найдётся любопытный,
И новый мир пред ним открытый,
Расширит грань минувших лет.
Поэт из прошлого привет,
Иль мысль подарит для потомков,
Не станет многих кривотолков,
А истина откроет суть,
Чтобы потомок мог взглянуть
На наше бывшее уж время.
Откроют бурные течения,
Что в жизни волновали нас.
Откроет жизнь всю без прикрас.
 

Точка

 
Точка, точка. Что сказать?
Нужно фразу нам кончать.
Значит точка, нам приказ:
– Стоп! Таков её наказ.
 
 
***
 
 
Поэту точка не преграда,
Создать стихи, его награда.
 
 
***
 
 
Знают все, и знает строчка,
Вслед за нею будет точка.
 
 
***
 
 
Да, иногда и пару строк,
Нам преподносят свой итог.
 

Запятая

 
От запятой зависит Много.
Кто-то скажет: Что ж такого?
Коль забудете её,
Предложенье не твоё.
 

Удивляя строкой

 
Русский глубже изучайте,
Силу слова понимайте.
А познав значенье слов,
Станешь быстро острослов.
Сможешь что-то описать,
Рифму бойкую создать.
Написать новый рассказ,
Удивляя строкой нас.
 

Слово Вам не семечки

Слово Вам не семечки, ими не сорите.

Подбирая слово чётче говорите.

В каждой нашей фразе, даже ударение.

Может нам испортить наше настроение.

Мысли наши бойкие волны мироздания.

Ими все мы строим жизненное здание.

Слова – словно бисер

Словно бисер буквы собираем

И в слова узором их вплетаем,

А слова взмывая в высоту

Нам несут иную красоту.

Может слово жалить и казнить,

Может Славу рядовому приносить.

Прославлять героя на века,

Чтобы Слава возносилась в облака.

Но, боятся слова подлецы.

Перед ним трепещут все глупцы.

Слово нас на подвиги зовёт,

И к победе слово приведёт.

Словно пули в воздухе звенят,

Они правду людям говорят.

Недаром уже в народе

бытуют поговорки:

– Он меня кулаком,

А я его цитатой, цитатой…

Слово лечит

 
Слово лечит,
Ранит, иль калечит.
Слово нас на подвиги ведёт,
Славу людям слово создаёт.
Зря на ветер слово не бросайте,
По крупинкам мудрость собирайте,
А слова взмывая в высоту,
Нам несут иную красоту.
Коль слова сердец людей коснутся.
К подвигам помогут им тянуться.
 

Для детишек – ребятишек

 
За окошком ветер воет,
Мой сынишка опять ноет.
Пора спать, а он не хочет,
Всё сопит, и в нос бормочет.
Мама сказку прочитала,
Тишь вокруг теперь настала.
И умолк сынишка мой,
Он заснул и стал герой.
Ведь он в сказке и во сне
Станет принцем на коне.
В поднебесье побывает,
И про всё во сне узнает.
 

Слово зовёт

 
Пролилась строка на лист.
Я поэт, а не артист.
Словом я зову на бой.
Каждый может быть герой.
 

Жизнь не сказка

Жизнь не сказка и не сон,

Жить нам нужно в унисон

И с природой, и друг с другом.

С правдой жить, а не с недугом.

Не бросай

Не бросай на ветер слово,

Ведь оно всегда готово

В трудный час вас подбодрить,

Чтоб счастливым мигом жить.

Слово искоркой

 
Слово искоркой несётся,
Теплом сердца отзовётся.
Подбодрит, повеселит,
И куда – то улетит.
 
 
– Слово, как семя, попав на благодатную почву сердец, даёт прекрасный духовный урожай.
 

 
***
Книги на полках
Лежат и молчат.
Кто их откроет,
То с тем говорят.
 
 
***
Книжка лежит,
И с тобой говорит,
Вновь за собою
В мечтанье манит.
 

Дурное слово или насмешка

портят жизнь.

 
Вирши, фразы иль стихи,
В них есть страсти и грехи.
Слово часто душу лечит,
Недругов оно калечит.
 

Молва

 
Бросил слово – невзначай,
А теперь, вот, отвечай.
Уж растаяли слова,
А по миру мчит молва.
Моет кости, душу треплет
И народ ведь не заметит,
Жизнь другом, что калечит.
В шутку брошенная фраза,
Но наступит быстро фаза:
Был вам друг,
а стал, вдруг, враг,
Мир не клеится никак.
Не помогут и слова.
Раз несётся грязь – молва.
Пожалеешь, что шутил,
Раз врага себе нажил.
 

Слово жжёт

 
Слово жжёт, картинка тоже,
Рисовать нам всё негоже.
Так за веру и за власть,
Кровь веками ведь лилась.
Крестоносцы жгли, казнили,
Иудеев потеснили.
Ведьмой коли называли,
Сразу на кострах сжигали.
Вера в Бога, через кровь,
Обрела в Европе новь.
В мире много вер, народа,
Разнообразны, как природа.
Нам нельзя дразнить народ.
Религиозный хоровод
Всё сметает на пути.
Как же дальше нам вести?
Надо уважать соседа веру.
Не глумиться, для примеру:
Ни над верой и привычкой,
Для войны не быть отмычкой.
Так во Франции пророк
Преподнес нам всем урок.
Ведь свобода есть порядок.
Или приведёт в упадок
Европейский весь «Бомон»,
Нанеся большой урон.
Ведь история гласит:
Торговать и в мире жить,
Да добро вокруг творить,
И над верой не глумиться,
К ней с почтеньем относиться.
 

Азбука

 
Я узнал как Азбука
Пробивалась сквозь века.
Долго жили без неё,
Голод, холод, вороньё
Не давали людям знанья,
Для прогресса и познания.
Но нашлись провидцы в старь
И составили Букварь.
То рисунки. А – рога,
Появились от быка.
А затем другие звуки
Помогли познать им Б – уки.
Знанья Азбука дала,
Появились письмена.
Долгий, долгий Буквы путь,
Но нам дали заглянуть,
Что же было в старину.
Нам легенду не одну
Принесли они из стари.
Знанья людям Буквы дали.
 

Беру перо

 
Беру перо, бумагу – пусто,
И мысли проплывают грустно.
Пора дождей и смолк уж щебет,
И только ветра нудный лепет.
Вот небо хмуро – грозны тучи,
Гоняют ветры эти кручи.
Их молнии пронзают часто,
И ждём мы солнце, но напрасно.
Погода плачет и ревёт.
Уже не хочется в полёт.
Нас в дремоту уже бросает,
И бодрость тихо исчезает.
Пора, пора нам отдохнуть,
Да с наслаждением всхрапнуть.
Прольётся дождь, умыв поля,
Умчится в дальние края.
А там возможно солнце глянет,
И нас в поля опять потянет.
Там насладимся буйством трав,
Ногами их чуть, чуть помяв.
Умыты долы и леса,
И чисты станут небеса.
В них птицы, новый хоровод
Заполнит нежный небосвод.
Лишь капли на ветвях – бриллианты,
Какие надобно таланты,
Чтоб созидать сии картины.
И нам теперь не до кручины.
А наслаждаться красотой,
И миром красок, коль живой.
Вот так немного задремал,
Но стих я всё же написал.
 

Алфавит
иль пляска букв

 
Я открыл букварь и вдруг,
Буквы выстроились в круг.
 
 
Буква А открыла пляс,
Ведь она совсем, как Ас,
За собою всех влечёт,
Только времечко течёт.
 
 
Б – бойкою всегда слыла,
Благодарна всем была.
 
 
В – вольнодумна и воздушна.
Вальс, плясала сколько нужно.
 
 
Г – глаголет, плохой пляс,
Гордый, громкий её глас.
 
 
Д – дородна и крупна,
Тихо пляс свой повела.
 
 
Е – смышлёна, Егоза,
И с ухмылкою глаза.
 
 
Ё – как Ёлочка – ершиста,
Высока, стройна, пушиста.
 
 
Ж – желанна и умна,
Жжёт задором всех она.
 
 
З – затейница, прелестна,
Восхваленья ей известно.
 
 
И – игриво пошла в пляс,
И уже не в первый раз.
 
 
Й – проворная резвится.
Для неё уже страница
Среди букв отведена.
Благородна и стройна.
 
 
К – конечно, Клоун здесь,
И сбивает со всех спесь.
 
 
Л – не лыком тоже шит,
Лихо пляшет и смешит.
 
 
М – может лихо закружить,
Или мысли замутить.
 
 
Норов есть у буквы Н,
Не сговорчива совсем.
 
 
О – Озорник и весельчак,
Лихо пляшет он гопак.
 
 
П – Прост портрет и скромен весь,
Он не знает, что есть спесь.
 
 
Р – Редкий, ровный такт её,
Есть и мнение своё.
 
 
С – Стойкость, стройность, да и страсть,
Над собой имеет власть.
 
 
Т – Тверда, талантом блещет,
Ей природа рукоплещет.
 
 
У – Ум, упорство и усталость,
Вот, что У ещё досталось.
 
 
Ф – Фавориткой, феей быть,
За собой мечту носить.
 
 
Х – Хороша и хлопотлива,
Буква хитрая на диво.
 
 
Ц – Цепка буква, ценит всех,
Ждёт её всегда успех.
 
 
Ч – Часто, чинно выступает,
Что – то буква видно знает.
 
 
Ш – Широка, шумна, шалит,
Ширь души её манит.
 
 
Щ – Щёлкнет ловко каблучком,
И чечётку потом,
Отбивает в ритме пляски.
Чужды ей испуг и встряски.
 
 
Э – Эта буква Эрой вьётся,
И в историю несётся.
 
 
Ю – Как юла быстра и ловка,
Юной быть ей установка.
 
 
Я – Как яблоко приятна,
И всегда она опрятна.
 
 
Ь – Мягкий знак, почти невзрачен,
В орфографии он значим.
 
 
Ъ – Твёрдый знак упорен очень,
В тексте коль, то очень прочен.
 
 
Ы – Секретна буква у нас есть,
Буквы отдают ей честь.
Буквой Ы она зовётся,
Веселится и смеётся.
 

У каждой буквы есть свой глас пишу о них на этот раз

 
Изучаем буквы в школе,
Если б были те на воле,
То характер шалый был,
Буйный ветер с ними выл.
Солнце б грело, дожди мыли,
Вольными они бы слыли.
Но судьба у них другая,
И в неволе пребывая,
Да, поставленные в ряд,
Буквы ноют и шипят.
Есть, конечно, что поют,
Их все «гласными» зовут.
Но и безголосых много,
Те характера другого:
Лишь шипят, свистят, кряхтят.
Недовольны, всем подряд.
Но вплетаются в слова,
И о них идёт молва:
Непокорны и не гласны.
С этим люди все «согласны».
Ну, их так и нарекли.
И в грамматику ввели.
Мы их даже изучаем,
К грамоте всех приучаем.
 

Звонок последний

 
Звонок последний прозвенел
И школьный, бывший наш пострел,
В широкий мир сумел шагнуть,
Свой взрослый, начиная путь.
Вчера учёба – Азы и Буки,
Теперь же новые науки
Кого – то в ВУЗы позовут,
Работу новую найдут.
Возникнут новые заботы,
В познаньях новых, жизни квоты.
А мир широк, желаний много,
Найти всем хочется такого,
Чтобы душе давал простор,
Для жизни больший кругозор.
Всем познать любови путы.
И счастья, горечи минуты.
Огромен мир, желаний море,
Всем счастья нужно, а не горе.
Пусть тернии будут на пути,
Но к цели нужно всем идти.
 

Наука жизни

 
Начинал я все науки
С буквы А и буквы Б – уки.
В неизвестные края,
Нас всех Азбука маня,
Открывала светлый мир.
Я, как маг иль король Лир,
Познавал, как сложен мир.
Грыз науки пьедестал,
Потихоньку постигал:
Прелесть жизни и страдания.
Трудна жизнь, но и прекрасна,
И дана нам не напрасно:
Души наши испытать,
Тело наше закалять.
Чуть болезней, мерку счастья,
Бури, грозы и ненастья.
Всё должны мы испытать,
Жизнь воочию познать.
А познав труд и ненастья,
В небесах искать вновь счастье.
 

Белый лист

 
Передо мною белый лист,
Ещё пока он очень чист.
 

 
Но чуть перо его коснется,
За строчкой, строчка понесётся.
В строках судьба заговорит.
Всё это лишь поэт творит.
 
 
В строках рождаются картины,
И страсти, злости и рутины.
Любовь пылает иль раздор,
Кому любовь, кому позор.
Настигнет лира и злодея,
Ведь, ловко лишь, пером владея,
Поэт создаст любую вязь:
Глупца повергнет прямо в грязь.
Любовь на крыльях вознесёт,
И оду о любви споёт.
Да дружбу восхвалит пиит.
Он правду людям говорит.
С позором отвергая зло,
Легко бежит его перо.
Боялись даже короли,
Что им пииты нарекли.
Пройдут года, или столетия.
Строка пройдёт сквозь лихолетья.
Пусть строки звонкие несутся,
Души людей они коснутся.
 

Лист

 
Передо мной лист – чист.
Словно мироздание —
для начинания.
Беру перо, касаюсь – точка.
Она расплывается словно ночка.
И мысли рождаются,
думы вращаются,
Как в небесах тучи, мысли кручи
Обуревают мною, душою.
Что есть бытиё?
Или мнение моё?
Кто всё вершит?
Иль устои крушит?
Куда рвёмся?
За что бьёмся?
Вопрос? Вопрос? Вопрос?
И с кого спрос???
Вот, те раз? Из чего сказ?
Было так чисто и светло,
И, вдруг, словами землю замело.
Мечутся слова, ищут ответ,
которого нет.
Был только лист, начало – точка,
И поэта заморочка.
Куда – то влечёт, влечёт,
Мысль за пером бредёт.
Надо же?! Из одной точки
Возникли заморочки.
И заметав грехи,
Вдруг, прозвучат стихи.
Пусть не о чём, для чего?
Чтоб не скучать, не ныть,
Что б было проще жить!
 

Мечта листочка

 
Стопка, листик – пустота.
У листка одна мечта,
Чтоб его заметил кто – то.
Прост листочек, что ж такого?
Но, когда на нём слова,
Закружится голова
И история родится.
Станут им тогда гордиться,
И читать по вечерам,
В назидание друзьям.
Знал листочек, что слова,
Как опавшая листва,
Опускаясь на землицу,
Возрождают и питают,
Силой землю наполняют.
Слово оживит страницу,
Знаний принесёт частицу.
Верой в жизнь всё наполняет,
В неизвестность увлекает.
Слово вольное взлетает,
Души наши вдохновляет.
 
 
Час для листика настал
И о нём весь мир узнал.
Набросал слова поэт,
От листочка всем привет.
 

Кусок бумаги

 
Чистый лист – кусок бумаги.
Набросал слова —
как маги
Они таинства несут,
Слова, рифмы создают.
Иль истории рождают,
В неизвестность увлекают.
Открывают мир иной,
Удивляя нас порой.
Там и правда, и намёк,
Детям может быть урок.
Или подвиг воспевают,
И героев нам являют.
А всего – то буквы, знаки,
Как ключи, как Зодиаки
Смысл огромный нам несут,
Новый образ создают.
Все преграды разрушают,
Души смыслом наполняют,
Иль возносят ввысь творцов.
Им не надо и дворцов,
Они образами дышат,
По-другому Мир наш слышат.
За собою нас ведут,
Красу Миру создают.
Нет для них границ познания.
От кого же эти знания?
Их из Космоса черпаем,
Но лишь толику познаем.
Безграничен Мир и жизнь,
Но ты только прикоснись.
Не ленись, не бей баклуши,
И познаешь людей души.
По листку узор из слов
Набросал нам богослов.
Тайну мира явь иль быль.
Стряхнул временную пыль.
И ожил листок бумажный.
Стал достойным, очень важным.
Ведь и он причастен был.
Раз нам тайны приоткрыл.
 

Кодекс – книга

 
В старину познаний мало.
Кодекс выбран для начала.
То собрание из слов
Выбрал умный богослов.
Родились слова и тест,
Кодекс стал их первый текст.
Те познания веками,
Прозой или же стихами
Излагали нам творцы.
Знания прятали в ларцы,
Выставляли напоказ
В праздник, но не каждый раз.
Кодекс в книгу превратился,
Вглубь народа устремился,
И теперь почёт имеет,
Тот, кто знанием владеет.
Учат книги знаньям и уму,
Мудры книги потому
Почитают их и чтут.
Всех истории влекут.
 

.

Игра слов

 
Играя словом, пишу я сказки,
Былины и стихов завязки.
 
 
***
Игрою слов хочу привлечь
И искорку в сердцах зажечь.
 

Значение буквы
О, «ё»…

 
Буква «е»,
а где ж две точки???
Тут такие заморочки
Затаились между строк,
Слово прочитать не мог.
Буква «ё» на вид проста,
Но в грамматике нужна
Или потеряем знания.
Буква «ё» ведь нам даяние.
Слово ёлка смысл теряла,
Ёжику название дала,
Ёмкость – глубину давала.
Смысл – огромный у неё,
Это мненье не моё.
Но без «ё» нельзя никак,
Жизнь поблекла,
вот ведь как.
 

Игра слов и ударений

Значение ударения в словах, меняющих смысл.

Одно слово, разный смысл. (Лук и лук)

Лук – (овощ)

 
Лук на грядке посадил.
Чтоб лучок зелёный был.
Стрелки лука зелены,
Для салатика нужны.
А головка так остра,
И для щец припасена.
Любят все лучок щипать,
Чтоб здоровенькими стать.
 

Лук – (древнее, боевое оружие)

 
Ещё из древности лук знали,
Бойцы его все уважали.
Красивый и чуть – чуть дугой,
С тугой, изящной тетивой.
Ведь как натянешь тетиву,
И превратив её в струну,
Стрела из лука вылетает,
Врага любого поражает.
О нём не мало сказов есть,
И луку воздают все честь.
 

Замок и замок

Замок (устройство или механизм запирающий дверь, сундук или другие предметы).

 
Замок – блестящий и стальной.
Есть маленький и есть большой.
Он часто нам ласкает взор,
А вору он несёт позор.
На страже он всегда стоит,
Хоть кажется, что он молчит.
Он службу грозную несёт,
И от разбоев бережёт.
Он и в коллекциях, в продаже,
Он и в игрушках детских даже.
Мы любим их и почитаем,
Замкам давно мы цену знаем.
 

Но есть ещё одно значение,

Лишь сменим только ударение:

 
И Замок предстаёт пред нами
С великолепными стенами.
Построен крепко на века.
Судьба у замка не легка:
Терпел набеги и осады,
Ведь замки для врагов преграды.
Их штурмом можно только взять.
Не всякий враг мог штурмовать
Огромных стен твердынь преграду,
Создать на долго здесь осаду.
Спокойно, гордо смотрит вдаль,
Храня истории печаль.
 
 
Два слова замок и замок,
Какой загадочный здесь слог?!
Смени лишь только ударение,
Познаешь разные творения.
Хоть слово кажется одно,
Но равенства им не дано.
Они различны и близки,
Как важно знать нам языки.
Родной иль чуждый изучай,
Красоты мира постигай.
 

Мука и мука

Мука (молотое зерно).

 
Зерно истёрли жернова,
И получилась вдруг мука.
А из неё пирог печётся,
Буханка хлеба создаётся.
Мука веками кормит люд,
И из неё так много блюд.
Есть пирожки, и есть печение,
Что б было сыто поколение.
 
 
Чуть поменяем ударение,
другое будет настроение.
 
 
Мука (боль души или тела).
 
 
Иногда простой мозоль
Причиняет жгучую боль.
Мы испытываем муки,
Тут уж точно не до скуки.
Или словом поражаем,
Боль души мы вызываем.
Хуже мук душевных нет,
Горечь только, много бед.
 

Разнообразие слов, их образ и восприятие

Слово – произнесённое впервые или даже повторяющееся много, много раз, имеет свой смысл и воспринимается нами по-разному. Всё зависит от того, как и кем, и в каком виде оно подаётся.

Смысл слова как бы един. Мы принимаем его или нет. Однако смысл слов для всех одинаков, но образ слова для каждого разный. В воображении каждого он разный. У каждого возникает свой образ.

Например – Я создал стихотворение «Листик». На его основе художник создал песочную анимацию.

И листик ожил: «Понесло его по свету»…

Образ теперь представляется таким, каким его создал художник, но на основе моих слов.

Или я написал сказку «Лев и бык, давний конфликт».

Художник Анна Ива прекрасно создала образ героев в художественной форме, в одноимённом фильме песочной анимации. Я восхищён её видением содержания сказки.

Но ту же сказку я записал на аудио и озвучил её.

У каждого при прослушивании сказки возникают свои образы, своё восприятие слов.

Свой образ Льва, или гордый облик Быка, и их образ жизни и поведения.

Получается, что и звук, как и книга, которую вы читаете, даёт более широкое поле для воображения и фантазии.

Образ слов не ограничен ни какими рамками, может только силой звука и вашими фантазиями.

Поэтому живое слово писателя или артиста будоражит наше воображение сильнее, и мы ощущаем более острые переживания героев.

Слово усиливается эффектом присутствия или окружением аудитории.

Слово возвеличивает или бросает в пучину непонимания и не приятия.

Так дорожите словом:

«Слово Вам не семечки, ими дорожите,

Подбирая слово, чётче говорите.

В каждой Вашей фразе, даже ударение,

Может Вам испортить Ваше настроение»…

Об Озорнушках

Частушках. Байках —

Острое слово (с перчиком или горчинкой)

На гуляньях, на пирушках

Зазвучали озорнушки.

Кто – то даже засмеялся,

Кто – то дерзко огрызался,

Но звучат они всегда,

Знать их любят, господа?!

Их послушай, почитай.

А затем уж обсуждай.

Много мнений у людей.

Осуждать все их не смей.

Немного ирони Анкета (современная)

 
Я всё о тебе знаю
И мысли твои читаю.
Ошибки, грехи считаю,
Но… сделку тебе предлагаю.
Почаще анкеты пиши,
Хвали лишь себя – от души,
Да, в разные фирмы сдавай,
Почаще, меня вспоминай.
А добрые люди найдутся,
Пока они там разберутся,
Ты сможешь опять пошалить.
Чуть – чуть поработать – кутить.
И, так мы с тобою теперь
Любую откроем дверь.