Электронная библиотека » Алексей Павлов » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 6 июля 2021, 09:21


Автор книги: Алексей Павлов


Жанр: Биографии и Мемуары, Публицистика


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 10 страниц) [доступный отрывок для чтения: 3 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Первые неудачи предпринимателя

Я родился в Омске, здесь прошло мое детство. Это город, в котором я жил, но никогда не хотел жить и всегда мечтал уехать. Почему? Потому что годы, проведенные здесь, были для меня самыми трудными. Именно в этом городе на мою долю выпали самые сильные и важные испытания, которые я должен был выдержать и преодолеть. Здесь у меня многое не получилось, но именно в Омске я научился всему тому, без чего никогда не добился бы настоящего успеха.

В Омске у меня была череда неудач, но на самом деле – это самый важный период в моей предпринимательской жизни. Не пройдя всего этого, я не смог бы создать компанию, изменившую не только мою жизнь, но и жизнь тысяч людей, которые работали и работают в ней.

Когда я был маленьким, мы жили в частном доме. У нас даже было небольшое хозяйство – мы разводили кроликов. Неподалеку жила бабушка, и я часто бывал у нее. Там я рос вместе с моими двоюродными братьями. К сожалению, сейчас мы практически не общаемся. Их жизнь сложилась предсказуемо плохо. Один стал алкоголиком, другой – наркоманом. Это ужасная трагедия, но скажу честно, для Омска это довольно типичная история. Частный сектор, старый район, безработица, среда очень неблагополучная. Еще в детстве они учили меня плохому, например курить. Братья нюхали клей и предлагали мне. С ужасом вспоминаю, что один раз я все же попробовал, но больше не стал. А они продолжили. В итоге со временем наши жизненные пути разошлись. Потом родители смогли получить трехкомнатную квартиру в новом микрорайоне, который только застраивался. Там я ходил в детсад, а потом – в школу неподалеку.

В школу меня отдали с 6 лет. У меня осталось мало воспоминаний о школе. Ничего удивительного! Память таким образом избавляется от не очень приятных воспоминаний. Помню только, что моя школьная жизнь с самого начала сложилась неудачно. Учился я плохо, постоянно нарушал дисциплину, дрался. Я был самым сильным в классе. Вообще-то, я дрался всегда, в школе и во дворе, даже со старшими пацанами. Был дерзким и не боялся ввязываться в драку, даже если противник был заметно сильнее меня. Но я никогда не был злым и жестоким. Смелость и дерзость – качества ценные, и именно они позволили мне выдержать целую вереницу неудач. Потом из-за драк меня перевели в другой класс и посадили с хорошей и очень спокойной девочкой-отличницей. Здесь я дрался меньше. Зато помню, что все подчистую списывал у нее.

Наш новый район застраивался. Вскоре построили гимназию, и нас перевели туда, а позже, по мере строительства, всех снова перевели в другую школу. В итоге за пять лет я сменил три школы.

Однажды летом после пятого класса я гулял во дворе с мальчиком. У него была активная мама, которая всегда что-то придумывала, находила и организовывала для своего сына. Она рассказала мне, что хочет отдать своего сына в футбольную школу, но для этого нужно сдать норматив и по результатам они отбирают самых успешных в школу и детскую команду «Динамо». «Не хочешь с нами?» – неожиданно предложила она. Обратите внимание, она хотела «отдать» своего сына, а я решения принимал сам. В общем, я, недолго думая, согласился.

Мы сначала сдали нормативы, а потом нас выпустили на поле играть, а сверху тренеры наблюдали за нами. Они называли фамилии тех, кого считали перспективными, а остальные могли быть свободны. Признаться честно, я в то время и в футбол по-настоящему играть не умел. Никогда и никто меня не учил этому. Ну, гоняли с пацанами во дворе мяч – не больше. Но к моему огромному удивлению, назвали мою фамилию. В итоге меня взяли в специальный спортивный класс. И с шестого по девятый классы я учился там. У нас в школе была своя территория с отдельным входом. Теперь не мы ходили по классам, как это обычно бывает, а учителя приходили к нам и проводили уроки. Одним словом, в моей жизни появился футбол – настоящий мужской спорт. И это хоть как-то сглаживало мучение учебы в школе.

Футбол мне очень нравился. Теперь я уже меньше дрался, а переключил всю свою энергию борьбы на занятия спортом. Я всегда был очень добродушным, но постоять за себя умел. И вообще, мне кажется, борьба – это моя натура. Я всегда боролся, сражался, преодолевал. Сначала мне нужно было выстоять во дворе, среди взрослых парней, которые уже тогда курили героин, и ответить им «нет» было очень трудно. Затем нужно было держаться на достойном уровне в футбольной команде, чтобы не выгнали. А потом – выдержать конкуренцию в бизнесе.

В футболе у меня все складывалось хорошо, а вот с учебой – плохо. Проблемы тянулись еще с начальной школы. Я был гиперактивным ребенком, а к таким детям нужен особый подход и огромное внимание. Видимо, к школе в шестилетнем возрасте я был психологически совершенно не готов. Конечно, родители в силу занятости недосмотрели и упустили тот момент, когда я перестал развиваться. Я был довольно смышленым, но учеба давалась мне невероятно тяжело. Отец поначалу заставлял меня делать уроки, но любое принуждение многократно усиливало стресс и порождало между нами конфликты. И во взрослом возрасте любая системная деятельность мне дается нелегко, я всегда действую быстро, импульсивно и по большей части интуитивно. Видимо, мое мышление устроено каким-то особым образом. Но школьная система не учитывает этих особенностей. Все дети разные, а система – одна для всех. В итоге я потерял интерес к учебе и стал двоечником. Пробелы в знаниях увеличивались. Я прогуливал уроки, домашние задания не делал и мечтал, чтобы школа поскорее закончилась.

Мой друг ходил в мою бывшую школу, и мы прогуливали уроки вместе. Мне нужно было выезжать из дома в семь утра, а его мама уходила на работу в восемь. И я зимой сидел целый час в подъезде у теплой батареи, ожидая, когда же она уйдет, чтобы прийти к нему. Я готов был сидеть сколько угодно, только бы не ходить в школу! А когда я приходил на уроки, учителя использовали этот редкий шанс и сразу вызывали меня к доске. Я боялся и стеснялся отвечать у доски перед всем классом, мне проще было сказать, что я не знаю, даже если я мог что-то ответить. Тогда я и представить не мог, что когда-нибудь буду выступать перед двадцатитысячной аудиторией в «Олимпийском» на бизнес-форуме «Трансформация 2».

В футболе я ничего не достиг, хотя мне играть очень нравилось. У меня не было никаких связей в спортивном мире. Да и материальных возможностей не было. Большой спорт требует больших усилий и вложений со стороны семьи. Поэтому я понимал, что этот путь – не для меня. И после девятого класса я перешел в школу, которая располагалась неподалеку от нашего старого дома. В «Динамо» я играл посредственно, а в этой школе меня воспринимали как профессионального футболиста. Я играл за школьную сборную.

Там я тоже прогуливал уроки. Но если в спортивном классе была довольно жесткая дисциплина, то здесь старшеклассники-«авторитеты» употребляли наркотики. И уговаривали меня. Это был настоящий кошмар! Когда я вспоминаю об этом, то понимаю, что Бог меня уберег от этой беды. Хорошо, что к тому времени у меня уже был определенный жизненный опыт. Я сменил несколько школ и умел быстро адаптироваться к новым условиям. Я научился общаться с разными людьми, так как вырос во дворе и уже не раз сталкивался и с хулиганами, и с наркоманами. Я неплохо понимал их психологию и видел, как они втягивают в свой круг положительных ребят. Для того чтобы ответить им «нет», нужно иметь стержень, которого у меня тогда, наверное, еще не было. Но я знал, что мама доверяет мне, и боялся разочаровать ее. Я хорошо осознавал, что алкоголь и наркотики – это зло, тем не менее это зло меня окружало повсюду. Среда была очень опасная, и под давлением сверстников устоять очень сложно. И если бы я не был таким крепким орешком, то, наверное, не смог бы.

В десятом классе у меня было пять двоек. Мама говорила, что нужно собрать все силы в кулак и окончить школу. Я чувствовал свою вину за то, что учусь хуже всех, и сам решил исправлять положение. Я подошел к классному руководителю и сказал: «Если вы поставите мне положительные оценки, я уйду в школу по месту жительства». Она подумала и сказала, что готова мне «нарисовать» вместо двоек тройки, только чтобы я ушел и не портил им успеваемость. Но я сказал, что так меня не возьмут. Максимум три тройки – а остальные оценки должны быть положительными. Классная вздохнула и ответила, что она составит справку об успеваемости, но я сам должен идти к директору за подписью.

Я немного волновался, входя в кабинет директора школы. Но тут же взбодрился и успешно «провернул» это дело. Директор подписал бумагу. И, внимательно взглянув на меня, сказал: «Алексей, ну как же так…»

Я ушел в школу по месту жительства. Опять новая школа, новый класс, новые учителя. Я уже сменил столько школ, так что не придавал особого значения этим переменам. Если для обычного ребенка перейти даже в параллельный класс – большая проблема, то для меня это было делом вполне обыденным. В любом коллективе через 15 минут я чувствовал себя в своей тарелке. Входил в класс легко и просто, ничего не боялся и никого не стеснялся. Отлично ладил с ребятами и с учителями. Все знали, что я «махровый двоечник», но никто не мог сказать обо мне плохого слова как о человеке.

Удивительно, но при моей общительности у меня в школе почти не было друзей. Я просто не успевал с кем-то по-настоящему подружиться. Постоянная смена школ, в каждой новые люди. Но со школьной поры у меня все-таки остался друг, с которым мы дружим и по сей день. Он по-прежнему живет в Омске, и я до сих пор помогаю ему – у нас до сих пор в Омске есть сервисный центр по ремонту цифровой техники, я отдал ему половину этого бизнеса.

Конечно, частая смена школ не способствовала хорошей учебе. Наверное, было бы идеально, если бы я одиннадцать лет проучился в одной школе, а при любых проблемах с учебой мне нанимали бы дорогостоящих репетиторов. Но в моей реальности этого не было. Зато частая смена школ научила меня тому, что очень сильно мне помогло во взрослой жизни – я не боюсь перемен. Меня не страшат долгие перелеты, я быстро и легко осваиваюсь в новых странах, в экстремальных условиях. Я прилетаю в любую страну и, не зная языка и местного менталитета, быстро встраиваюсь в ситуацию и запускаю бизнес-процессы, открываю рестораны, завязываю деловые контакты. Многим это кажется сложным. Поверьте, это ненамного сложнее, чем обычному ребенку войти в новый класс и адаптироваться в нем. Но для меня это не было проблемой потому, что я натренировал этот навык, а для большинства детей, не имеющего такого опыта, – это настоящая катастрофа.

До тридцати лет я практически нигде не был. Зато потом объездил почти весь мир. И не в качестве туриста, а развивая свою компанию «Суши Мастер».

Перемены не пугали меня. Я не боялся нового, потому что мне никто не внушал, что это страшно. Большинство сложностей воспринимаются так, потому что люди сами устанавливают себе ограничения. И справиться с жизненными трудностями на самом деле намного проще, чем сломать внутренние барьеры в своем сознании.

Легкая жизнь ничему не учит

• Шагать в неизвестность страшно. Мы воспринимаем перемены как что-то трудное и устрашающее лишь потому, что находимся во власти этого стереотипа. Но именно в неизвестности есть шанс на позитивный результат.

• Страх перемен связан со страхом неудачи. Не бойтесь потерпеть поражение, воспитывайте в себе позитивный взгляд на мир. Трудные ситуации дают нам много нового и полезного опыта, который способствует развитию личности.

• Смелость – это навык, который можно и нужно тренировать.

Сила социальных связей

Мы всегда дружили втроем. Старший – Артем, младший – Александр и я. Мы очень разные, но всегда держались вместе и очень дорожили нашей дружбой.

Артем старше меня на два года. После школы смог он поступить в политехнический университет. Его туда каким-то образом «пристроил» папа. Но он не проявлял рвения к учебе и вскоре, чтобы избежать отчисления, ушел в академ. Я в это время оканчивал 11 класс.

После школы, несмотря на мои посредственные оценки в аттестате, я каким-то чудом тоже оказался в политехе, и мы учились в одной группе. Поступить в политехнический не так трудно, обычно на самые сложные специальности недобор, а вот учиться нелегко. И я, конечно же, не смог. Мама в глубине души надеялась, что из этого что-то получится и я смогу получить диплом. Но я и школу-то окончил с горем пополам, да и навыка систематической учебы у меня не было. Я даже поначалу старался, что-то учил, еле-еле проучился год, ушел в академ, а потом и вовсе забросил учебу.

В то время мне уже очень хотелось зарабатывать свои деньги, заниматься чем-то реально интересным, а не перебиваться с тройки на двойку в политехе. Довольно быстро я понял, что инженера из меня не получится, а высшее образование – это не мое, и переключился на то, что мне действительно удавалось лучше.

Наш младший друг Александр вырос в довольно обеспеченной и, как принято говорить, благополучной семье. Его мама работала в администрации, а отец занимал большую должность в ГАИ (теперь ГИБДД). В то время, когда я кочевал по школам, он учился в хорошей гимназии. И учился, в отличие от меня, хорошо, родители уделяли ему много времени и жестко контролировали его учебу. Жили они по тем временам богато. Конечно, это не идет ни в какое сравнение с тем, что принято называть богатством сейчас. Но у них была хорошая квартира с красивым ремонтом, машина, современная техника, дача и пр. Я видел, что их уровень жизни значительно отличался от всего того, что окружало меня, и мне очень нравилось бывать у Александра. Их дом всегда полная чаша, в то время как моим родителям приходилось вкалывать с утра до ночи, чтобы прокормить и прилично одеть нас с сестрой. Я хорошо понимал разницу в нашем социальном положении, но меня притягивали и завораживали не только дорогие вещи.

Я вовсе не мечтал стать гаишником или чиновником. Мне, конечно, нравился комфортный быт, хорошая одежда, холодильник, заполненный вкусными продуктами, и т. д. Но больше всего мне нравилось находиться среди обеспеченных людей, быть в их ауре, казавшейся мне волшебной, я внимательно наблюдал за ними, за их поведением, поступками, мыслями. Александр часто приглашал нас с Артемом к себе домой и на дачу. К ним на дачу приезжали какие-то друзья родителей, тоже солидные люди. Но среди них не было предпринимателей. В основном это были какие-то служащие. Все они казались мне людьми значительными, и среди них я себя ощущал себя как человек, которому дано чуть больше, чем всем остальным.

Меня всегда любили родители моих друзей, а я старался наладить с ними доверительные отношения. Я никогда не обманывал и не мошенничал. Мне было важно, как я выгляжу в глазах людей, которые были для меня авторитетами. Во влиятельных родителях своих друзей я видел защиту. Мне было спокойно оттого, что я знал этих людей. Мне казалось, что я всегда смогу обратиться к ним в сложной ситуации. Помню, отец Александра однажды дал мне свою визитку, на которой была указана его солидная должность, и я очень был горд тем, что знаком с таким серьезным человеком.

Я всегда помогал родителям Александра на даче, мне нравилось заниматься вместе с ними какими-то полезными делами. Конечно, на даче они не выращивали картошку, как мы. У них была сауна, они устраивали вечеринки, жарили шашлык, одним словом, не пололи грядки, а отдыхали душой. И отец всегда говорил Александру: «Бери пример с Алексея, он старательный и трудолюбивый». Обычно дети обеспеченных родителей относятся к жизни слегка небрежно по сравнению с теми, кто рос в семье с небольшим достатком, поэтому родителям моих друзей я казался скромным, самостоятельным и ответственным.

Действительно, мне кажется, что самостоятельным я был всегда. Всему учился сам, быстро, на лету. Однажды сосед надоумил отца: говорит, надо тебе машину купить. Я тогда учился в десятом классе. Ну, мама и купила папе «Москвич 2141». И этот сосед учил отца ездить по полю. Я сидел сзади и видел, как этот мужик переключает скорости и показывает отцу. И через несколько дней я уже как-то научился водить машину. Я знал, что отец ни за что мне не позволит прокатиться, так как у меня не было прав. Но я ведь смелый и, если что решил, – не отступлю. Я тайком брал ключи от гаража, и, пока отец был на работе, мы с друзьями ездили без прав на машине в школу. Однажды нас остановили сотрудники ГАИ. И я, набравшись смелости, показал им эту визитку. Это ужасно, конечно. Сейчас я это понимаю, но было так. Тогда я почувствовал силу социальных связей. Пусть это и не очень хорошая история, но я извлек из нее хороший урок: общаться нужно с людьми успешными, у которых ты можешь чему-то научиться, которые могут быть тебе опорой и защитить в сложной ситуации.

Однажды я слегка ударил машину. И ужасно переживал, что отец обнаружит это и устроит мне скандал. Особенно страшно было, когда мы с отцом ходили за картошкой в погреб. Я боялся, что он увидит и тогда мне точно конец. Но все как-то обошлось.

В итоге я научился ездить на машине, а папа так и не смог. Вождение автомобиля – не его стихия.

Подобное притягивает подобное

• Социальные связи – мощное оружие успеха не только в бизнесе, но и в жизни. Мы пытаемся соответствовать людям, которые нас окружают. Понимание этого простого принципа помогает выбирать людей, с которыми стоит общаться, а кого лучше избегать.

• Окружайте себя теми, кто добился успеха и может вам помочь.

• Выбирайте целеустремленных и позитивно настроенных людей, у которых вы можете чему-то научиться.

С чего начать? Влюбиться в идею!

Еще в семнадцать лет я понял, что надо зарабатывать. Во мне уже все кипело и бурлило от желания заниматься чем-то интересным, что дает деньги. Хотелось рвать и метать и перевернуть этот мир. Тогда я еще не осознавал, что это и есть самое ценное качество предпринимателя – желание постоянно двигаться вперед, не останавливаться ни на минуту, что предпринимательство – это бесконечное развитие, постоянный прогресс, желание осваивать новое и неизведанное.

Помимо желания иметь деньги меня распирало чувство нереализованности. Я понимал, что у меня много сил и я хочу их прикладывать туда, где меня ждет удача, а не торчать на лекциях, где я не понимал ни слова.

Мой старший друг Артем уже тогда начал перепродавать б/у телефоны, которые скупал где придется. Я видел, что у него появились свои деньги и он уже практически не зависит от родителей. Именно этого я хотел больше всего! Это было моей целью – стать финансово независимым от родителей.

Мечты мечтами, но нужно было на что-то жить. Мой двоюродный брат, который работал водителем у каких-то предпринимателей, однажды попросил меня подменить его, так как накануне он злоупотребил спиртными напитками. Я согласился. Возил весь день этих мужиков, казавшихся мне тогда какими-то бандюганами, в итоге они пригласили меня работать у них водителем, за что они обещали платить стабильную заработную плату. Я сразу согласился. Пришел к маме с просьбой взять кредит на покупку машины. Мама всегда меня поддерживала и в этот раз тоже. Мы купили подержанный, но в хорошем состоянии ВАЗ-21099, и я стал работать на этих людей.

Я возил их целыми днями по каким-то делам, слушал, как они общаются, о чем говорят. Для меня это был совершенно новый мир. В моем окружении никогда не было предпринимателей, и эти дядьки, как я их тогда называл, были первыми людьми, которые пытались заниматься каким-то бизнесом.

Однако обещанной стабильной зарплаты я от них так и не дождался. Платили плохо, нерегулярно, с задержками. А на маме висел кредит, который нужно было погашать точно в срок. Я не мог себе позволить подвести маму, поэтому понял, что нужно искать какой-то другой способ заработка.

И мы начали с Артемом заниматься продажей сотовых телефонов. Я перекупал у него б/у телефоны и сам искал сбыт. Однажды я узнал, что какой-то парень, который занимается сотовыми, в одном из районов продает отдел сотовых телефонов. Я сразу же загорелся этой идеей! Это мой шанс, подумал я. И ничего, что денег не было – если я что-то задумал, разве меня остановишь?!

Я решил продать машину. Часть денег ушла на погашение кредита, а часть я вложил в этот салон. Теперь моя мечта сбылась. Я стал предпринимателем. Зарегистрировал ИП и начал работать. Моя первая маленькая компания называлась «СотМастер».

Это было небольшое помещение, расположенное в остановочном комплексе. Целыми днями я сам торговал в своем магазине, продавал б/у телефоны и новые. Зарабатывал совсем немного, но не отчаивался. Вскоре в моем маленьком бизнесе появилось еще одно направление – ремонт телефонов. Все произошло случайно. Но, как потом оказалось, эти, казалось бы, несвязанные между собой события, вели меня к самому важному моменту в моей жизни.

Однажды ко мне в отдел пришел парень, который работал мастером в МТС и жил неподалеку. Он предложил мне организовать на моей точке ремонт сотовых телефонов. Я с радостью согласился, потому что постоянно думал о том, как заработать больше. Мне хотелось попробовать как можно больше разных направлений. Схема была простая: мастер по пути с работы заезжал ко мне, забирал телефоны, которые я принял в ремонт, ремонтировал, вечером после работы завозил мне и забирал новые. Мы наладили сотрудничество, и довольно быстро выяснилось, что на ремонте я зарабатываю больше, чем на продажах. И я понял, что хочу этим заниматься.

Теперь у меня был небольшой сервисный центр. Я начал зарабатывать, пусть не так много, как хотелось бы, но больше, чем прежде. И конечно, был очень рад, что развиваю свое дело и оно дает какие-то деньги. Главная цель – закрыть кредиты. На развитие магазина я брал кредит. Мама тоже брала и бабушка. К тому же еще не до конца был погашен кредит на покупку машины. В общем, думаю, многим читателям знакома такая история. Работаешь, чтобы отдать кредиты.

Сколько раз в своей жизни я слышал стоны по поводу того, что кредиты – это камень на шее, что из кредитного рабства выбраться невозможно, что они связывают человека по рукам и ногам. Но я совершенно не воспринимал кредиты как катастрофу. Напротив, для меня это был лучший стимул! Я знал, что не должен попасть в ситуацию, когда не смогу платить по счетам и маме придется отдавать мои долги. Этому не быть никогда! Я решил, что буду работать с утра до ночи, но выйду в «плюс». Меня это сильно дисциплинировало. В то время, когда мои сверстники жили расслабленно, я повзрослел и учился считать свои доходы и расходы.

Все кредиты всегда отдавал сам. Да, было трудно. Но я научился четко распределять деньги: часть на оплату аренды, часть на закупку товара, часть на кредиты. Зарплату платить было не нужно, так как я работал сам. Еще кое-что на жизнь оставалось, так что я был настроен оптимистично. Именно тогда вырабатывалась моя финансовая дисциплина. Я не позволял себе ни на день задерживать выплаты по долгам. Это качество сильно помогло мне в будущем, когда бизнес стал расти, а кредитная нагрузка – увеличиваться.

Мне нравилось то, чем я занимался. Я сам планировал свою работу, заводил новые контакты, наблюдал, как работают другие и чем они занимаются, закупал товар, торговал, ни от кого не зависел и очень хотел разбогатеть. Тогда я был тем самым лейтенантом, который мечтает стать генералом.

Я верил в себя, в свои силы. Я знал, что все зависит от меня, и это мне нравилось. Чем больше я работал, тем больше меня затягивало дело, которым я занимался.

Люди ищут стабильности и спокойствия. Большинство хочет получать зарплату и больше ни о чем не думать. Я же, напротив, от этой стабильности всегда бежал. Мне нравились риск, непредсказуемость, азарт, когда ты не знаешь, сколько заработаешь в этом месяце. Я даже не представлял, как можно просидеть полжизни в офисе за зарплату, которую тебе назначили, хотя ты способен заработать вдвое или втрое больше!

Вообще-то, я мог тогда выбрать более спокойную жизнь. Еще в одиннадцатом классе я познакомился с девочкой Соней. Мы с ней дружили и даже встречались. Ее отец был владельцем крупного оптового рынка. Он настоящий предприниматель и считался одним из богатых в микрорайоне. К тому же был известным автогонщиком. Соню возил персональный водитель, жили они стильно и даже по тем временам роскошно. Мне о таком оставалось только мечтать! Я не завидовал, а восхищался ее отцом, который смог достичь всего этого.

Вскоре Сонины родители построили дом, а я снял их прекрасную квартиру. Мне было чуть больше 18 лет. Я уже сам платил за квартиру. Мы с Соней встречались более шести лет. Папа даже спрашивал – когда же свадьба. Но наши отношения постепенно закончились. У меня не было цели обогатиться за счет этих отношений. Я хотел всего в жизни добиться сам. Я никогда даже не обращался к ее отцу за помощью. А ведь он мог меня устроить на работу со стабильной зарплатой, социальным пакетом и прочими благами, которые полагались бы мужу любимой дочери. Но уже тогда я понимал, что это не мой сценарий.

Я всегда стеснялся показаться слабым и никогда не пытался поудобнее пристроиться за чьей-то широкой спиной. Для меня это неприемлемо. Я стремился выглядеть самостоятельным, независимым и сильным. Никогда не показывал, что мне трудно. И даже среди друзей мало кто знал, что на мне куча кредитов и огромная ответственность, которая не дает расслабиться ни на минуту.

Морально было трудно. Но я знал, что справлюсь. Я очень сильно верил в успех. Из-за отсутствия формального образования я не умел прогнозировать события. Но зато умел тонко чувствовать жизнь! Я увидел сотовые телефоны, влюбился в эту идею и начал работать. Никого не слушал, действовал так, как считал нужным. Слушал только свою интуицию, и она меня не подводила. Пусть было тяжело, но все-таки я сам создал сервисный центр «СотМастер».

Я и сейчас, имея огромный опыт, не просчитываю ходы. Если я поверил в какую-то идею, то все равно ее реализую. Даже если проиграю, я все равно не отступлю. Ведь ошибка – это не катастрофа, а опыт, который делает меня только сильнее.

Предприниматель не боится рисков и всегда двигается вперед

• Главные качества, необходимые для достижения успеха, – желание двигаться вперед, постоянно совершенствоваться и развиваться.

• Предпринимательство – это сфера деятельности, где все зависит от вас, от вашей проницательности и от ваших усилий. Если вы верите в идею – осуществляйте ее во что бы то ни стало и не слушайте никого!

• Предприниматели не боятся риска и всегда открыты новым идеям. В любой проблеме есть возможности для роста и развития.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации