Текст книги "Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм"

Рис. 74. Фигура человека, разделенная на изолированные друг от друга части, свидетельствующие о противоречивости, двойственности положения.

Статическое изображение человека в полный рост

Статическое изображение человека в полный рост является наиболее типичным для конструктивных рисунков.

Рис. 75. Изображение в полный рост.

Изображение человека в движении

Динамика рисунка имеет отношение к способу выражения внутренней энергии. Вяло опущенные руки или изображение слабых и согнутых в коленях ног говорят о внутренней слабости и отказе от активных действий, а также о состоянии физической слабости или психического истощения. Изображение энергичных движений рук или ног в рисунке соответствует жизненной силе и активности, инициативности человека и его предприимчивости. Кроме того, энергичными движениями передается физическая активность человека, сила и выносливость тела. Энергичными движениями в рисунке передается потребность в физической активности, что также свидетельствует о силе и ловкости тела. Обычно спортсмены или любители активных видов спорта изображают человека, выполняющего какое-либо движение. Поднятая нога говорит о физической силе и активности ног, в то время как поднятая рука больше имеет отношение к ловкости и физической силе рук.

Рис. 76. Изображение человека в движении.

Изображение человека в положении сидя

Отсутствие инициативы и пассивность отражается в рисунке сидящей фигуры.

Изображением человека в сидячем положении передается состояние внутренней растерянности или шаткости сложившегося положения. Жизненная активность человека заблокирована в силу сдерживающих ее внутренних или внешних препятствий.

Рис. 77. Изображение человека в положении сидя.

Изображение человека в положении лежа

Изображение человека в положении лежа, имеющее одновременно игровой характер, отражает психологическое состояние глубокой задумчивости или стремления предаться поэтическим грезам и мечтам. В статичном рисунке человека, изображенного в положении лежа, отражается обессиленность и, возможно, пассивность жизненной позиции. Это может быть как временная обескураженность слишком сложной ситуацией, так и общее ощущение отсутствия жизненной перспективы.

Рис. 78. Изображение человека в положении лежа.

Законченность рисунка во многом отражает степень осознания мира и осмысления себя, восприятия себя в качестве независимой личности, а также осознание своего места среди других, осмысление своего социального статуса. Усиление значения перечисленных признаков отражается в степени заполненности рисунка. Чем более завершенным оказывается рисунок, тем целостнее и точнее самовосприятие человека, тем точнее его восприятие внешнего мира и своего положения в нем.

Психологическое осмысление мира и себя в нем в качестве независимой личности начинается с детского возраста, что отражается в рисунках. Согласно исследованиям детского творчества, рисунок проходит стадию от чисто условного, приблизительного изображения, когда, к примеру, вместо полной фигуры человека рисуется маленький виток или круг, до осмысленного полного изображения человека в деталях (Kellog, 1979; Witkin, 1966). Левинштейн (Levinstien, 1907) полагал, что для ребенка рисунок скорее является не искусством, а речью, возможностью с помощью графических знаков коммуницировать с миром в период, когда устная и письменная речь еще достаточна бедна, чтобы выступать в качестве полноценного коммуникативного средства.

Энг (Eng, 1927), проводя параллель между развитием рисунка и развитием понятия, осмысления, сравнивала динамику развития способности ребенка выполнять полное изображение с развитием понимания мира. Чем богаче и содержательнее становится мышление ребенка, тем полнее и осмысленнее выходит у него изображение.

В возрасте трех с половиной лет ребенок в основном рисует лицо, которое является для него основной частью фигуры человека. Такой рисунок, скорее напоминающий изображение головы, называют цефалоидом. Более взрослый ребенок к лицу присоединяет ноги, которые позволяют ему осваивать территорию вокруг себя. Рисунок головоногого человека принято называть таблоидом. В более позднем возрасте ребенок начинает рисовать руки, а в самом рисунке также появляются первые наметки на тело.

В возрасте пяти лет в рисунке человека появляется полноценное туловище, отделенные друг от друга ноги. Появляются тенденции гармоничного изображения фигуры человека в целом, что проявляется в попытке соблюсти пропорцию между размерами головы и тела.

С шести лет в изображении человека появляются уши, волосы, шляпа и первые признаки одежды, отражающиеся в прозрачности изображения.

Рисунок ребенка в семилетнем возрасте становится более пропорциональным. Уточняется положение ног и рук, появляется намек на шею. Одежда и волосы начинают приобретать более конкретные очертания.

С восьми лет наблюдается переход от исключительного изображения в анфас к частичному или полному профилю. Рисунок человека становится более пропорциональным, размер головы становится более реалистичным, изображение рук и ног соизмеряется с остальным частями тела.

В девять лет в изображении узнаются признаки пола, делаются попытки передать движения человека. Лицо становится более заполненным.

К десяти-одиннадцати годам рисунок приобретает объемность и полноту. В изображении появляется перспектива. В общих чертах развитие изображения к этому периоду заканчивается, и дальнейшее улучшение идет лишь по линии совершенствования контурных линий и штриховки.

Законченный рисунок

Изображение максимально законченной фигуры человека говорит о психологической зрелости, отражающейся в умении одномоментно удерживать в поле зрения важные аспекты жизни. Закономерным следствием цельности фигуры человека является ощущение стабильности и адаптированности.

Рис. 79. Законченный рисунок.

Незаконченный рисунок

Ограничение рисунка фигуры человека изображением лишь огромной головы, так называемого цефалоида, или головы с ногами, так называемого таблоида, является наиболее типичным неполным изображением человека в тесте ТиГр.

Рис. 80. Изображение цефалоида 4-летним ребенком.

Семантическое значение цефалоида подчеркивает повышенное значение лица, экспрессивное выражение которого создается в ущерб отображению полноценной фигуры человека. Как уже отмечалось, в детских рисунках изображение цефалоида и таблоида является типичным.

Изображение цефалоида или таблоида у взрослых указывает на психологическую незрелость.

Рис. 81. Изображение цефалоида 19-летним юношей.

Изображение таблоида взрослым человеком

Ограничение взрослыми людьми полноценной фигуры человека изображением головы имеет под собой веское психологическое основание. Таблоид в рисунке взрослого человека указывает на психологическую незрелость, расплывчатость или отсутствие в жизни важных точек опоры, а также на отсутствие или нехватку ведущих составляющих, создающих ощущение стабильности и полноценной жизненной адаптации.

Рис. 82. Изображение своеобразного цефалоида 35-летней женщиной.

Цефалоид с круглой головой

Изображение цефалоида с огромной круглой головой указывает на гипертрофированную сензитивность к знакам социального одобрения. Отличительной особенностью цефалоида является подчеркивание эмоционального выражения лица с помощью изображения глаз, носа, ушей и, что наиболее характерно, сложного контура губ вместо простого рта. Цефалоид с губами является графическим отражением склонности к детским капризам, что передается идиомой «складывать губы трубочкой», или обиде, проявляющейся в гипертрофированной чувствительности.

Рис. 83. Изображение цефалоида с круглой головой.

Случай из консультативной практики

В рисунке 83, сделанном 23-летним Андреем, круглая голова является единственным кругом. «Свернутые трубочкой» квадратные губы говорят о склонности Андрея к раздражению, что также подтверждается изображением острого носа, обидам и детской привычке добиваться своего путем эмоционального и вербального выражения недовольства.

Цефалоид с треугольной головой

Образ человека в виде цефалоида с большой треугольной головой говорит о гипертрофированной демонстративности, жажде социального одобрения. Иными словами, тестируемый не только ожидает от других одобрения, но не может обходиться без постоянного к себе внимания. Так же как в случае цефалоида с круглой головой, вместо рисунка фигуры человека особенное значение придается эмоциональному выражению лица с характерным подчеркиванием контура губ вместо привычного изображения рта. Цефалоид с острой треугольной головой является графическим отражением склонности к детским капризам в виде демонстративного «надувания губ». Капризы имеют нарочито возбудимый характер. Вспышки гнева и раздражения являются для такого человека как способом привлечь к себе внимание, так и инфантильной попыткой достичь своего не за счет активных действий, а с помощью вздорного поведения и раздражения.

Рис. 84. Изображение цефалоида с треугольной головой.

Изображение цефалоида с квадратной головой

Изображение цефалоида с большой квадратной головой свидетельствует о тормозном способе привлечения к себе внимания. В этом случае детские капризы проявляются в виде демонстративного упрямства. Детская привычка поступать всем назло является инфантильной попыткой добиться своего от окружающих.

Рис. 84. Изображение цефалоида с квадратной головой.

Случай из консультативной практики

32-летний Аркадий имеет довольно капризный характер, что проявляется в виде демонстрации упрямства. Недоброе выражение лица отражает привычку Аркадия хмуриться, всем своим видом выражая недовольство с целью привлечения к себе внимания. Графически это проявляется в изображении рта в виде треугольника с опущенными вниз углами губ. Огромные треугольные уши говорят о том, что к суждениям и поступкам других, особенно направленных на него самого, Аркадий довольно неравнодушен.

Незаконченность рисунка и соматические проблемы

Незаконченность рисунка также может указывать на наличие болезненности в теле. В анализируемом случае 53-летняя Мария изобразила весьма недовольное выражение лица с ушами и длинной шеей, как бы отрезанными от остальной части тела. Таким образом, графически отражены испытываемые ею болезненные ощущения в области позвоночника (радикулит и его лечение).

Рис. 86. Незаконченность изображения фигуры человека, выполненного 53-летней Марией.

Рис. 87. Второй и третий рисунки 53-летней Марии.

Заключение о соматическом характере проблем, символизируемом незаконченным изображением, сделано на основе сравнительного анализа цефалоида в первом рисунке с законченным изображением фигуры человека во втором и третьем рисунках Марии.

Неполное изображение фигуры человека

Неполное изображение фигуры человека в тесте ТиГр также может быть обусловлено отсутствием важных элементов фигуры, к примеру, частичным или полным отсутствием ног или рук. Так, отсутствие рук указывает на состояние психологической ущемленности в социальной сфере, что также передается выражением «руки связаны». Отсутствие рук, в частности, характерно для рисунков детей подросткового периода.

Рис. 88. Фигура человека без рук в рисунке 13-летнего Геннадия.

Рис. 89. Фигура человека без ног с квадратной головой и большими ушами.

Интересно, что ущемленность в предметной или деловой сфере графически передается изображением фигуры человека без ног.

Отсутствие важной части фигуры графически выражает субъективное ощущение недостаточности, нехватки или ущемленности в области, соответствующей семантическому значению детали изображения, в данном случае ног, одновременно подчеркивая повышенный интерес к области, прорисованной с особой тщательностью или выполненной в особой манере (квадратной головы с большими ушами в данном примере). Акцентирование одной части изображения в ущерб отображению полноценной фигуры человека указывает на ее компенсаторный характер.

К восьми годам ребенок может выполнять рисунок фигуры человека с точными пропорциями. Нарушение пропорций изображения после восьми лет относится к психологическим симптомам осознаваемого или неосознаваемого усиленного внимания к аспектам жизни, ассоциированным с конкретной частью изображения.

Непропорциональный рисунок

Несоразмерный или нереалистичный рисунок указывает на искажение, предвзятость важных жизненных установок. Повышенное внимание к отдельным аспектам жизни в ущерб целому или за счет игнорирования других аспектов. В непропорциональном рисунке может отражаться фрагментарность или узость восприятия себя и других людей в отдельных аспектах жизни.

Рис. 90. Рисунок с нарушенными пропорциями тела.

Пропорциональный рисунок

Рис. 91. Пропорциональный рисунок.

Соразмерные элементы, пропорциональные всему изображению и сопоставимые с реальными пропорциям фигуры человека, символизируют зрелость личности, реалистичность восприятия мира и самовосприятия. Внимание уделяется всем важным аспектам жизни, что на психологическом уровне дает о себе знать в ощущении внутренней сбалансированности.

ЧАСТЬ 2
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗОБРАЖЕНИЯ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЧЕТВЕРТОГО УРОВНЯ

Глава 5. Особенности изображения головы и лица

Конкретные параметры изображения человека на четвертом уровне интерпретируются по отдельным элементам рисунка. Содержательный анализ рисунков позволяет выявить индивидуально-психологические особенности – черты и состояния личности, которые берутся во внимание на уровне интерпретации первичных ассоциаций, а также клинические особенности и психосоматические проявления, анализирующиеся на следующем, более глубинном уровне.

В особенностях изображения головы проявляются характерные для человека способы социального поведения и адаптации в социуме, наличие конформности или проявление негативизма.

Голова круглой формы

Это самое распространенное изображение головы, свидетельствующее о приверженности к социально-приемлемым способам адаптации в социуме и сохранению традиционных установок по отношению к окружающим, а также поддержанию и сохранению устоявшихся форм взаимоотношений и традиционного распределения социальных ролей. Изображение головы круглой формы также говорит о зависимости самовосприятия от социального статуса данной личности в обществе.

Круглая голова, пропорциональная фигуре человека

Круглая голова, соразмерная со всей фигурой человека, указывает на вписанность личности в социальную среду. В данном случае речь идет об адаптированности в социальной сфере благодаря использованию социально-приемлемых способов взаимодействия с другими. Тенденция к сохранению традиционных установок к окружающим удерживается в разумных рамках. Поддержание и сохранение устоявшихся форм взаимодействия с другими людьми сочетается со стремлением к самореализации. Склонность к традиционному распределению социальных ролей сочетается с открытостью к новым формам взаимоотношений.

Рис. 92. Изображение пропорциональной фигуре головы круглой формы.

Диспропорциональное изображение круглой головы

Чувствительность к знакам социального одобрения и неодобрения. В напряженных ситуациях склонность к мнительности и навязчивым идеям при увеличенном размере головы и погруженности в болезненные переживания при уменьшенном ее размере.

Большая круглая голова

Изображение слишком большой круглой головы говорит о чрезмерной склонности самовосприятия через социальный статус в обществе. Усиленная сензитивность («расширенный круг») к знакам социального одобрения зачастую приводит к излишней конформности. Неудивительно, что изображение огромной круглой головы больше присуще маленьким детям, причем отличающимся особым послушанием и чрезмерной зависимостью от взрослых. Большой размер головы у взрослых указывает на продолжающуюся зависимость от других и утрированную склонность к подчинению.

Маленькая круглая голова

Изображение слишком маленькой головы круглой формы символизирует сниженную потребность в ориентации на свой статус в обществе. Снижение сензитивности («суженный круг») к социальному принятию зачастую ведет к самоизоляции. Маленькие размеры круглой головы указывают на уход в себя и на замкнутость в кругу собственных представлений о мире и других людях, зачастую иллюзорных.

Треугольная голова

Голова треугольной формы острием вверх

Треугольную форму головы свойственно рисовать людям с возбудимой нервной системой, отличающимся экспансивными свойствами социальной адаптации. Повышенная активация нервной системы в случае внешнего давления или стресса также может ситуативно отразиться в изображении головы треугольной формы.

Треугольная голова острием вверх, пропорциональная фигуре человека

Рис. 93. Изображение пропорциональной фигуре головы треугольной формы острием вверх.

Треугольную форму головы острием вверх свойственно рисовать людям, стремящимся быть на виду. Во взаимоотношениях они склонны занимать позицию лидера. Их отношение к социальному статусу продиктовано желанием увлекать других своей идеей, оказывая на них эмоциональное влияние. У психологически зрелых личностей это проявляется в стремлении вести за собой, вдохновлять и мотивировать окружающих. У психологически незрелых личностей эмоциональная возбудимость оборачивается излишней горячностью и вспыльчивостью. О таком человеке говорят как о «запальчивом человеке», иначе говоря «горячей голове». Ситуативное изображение треугольной головы с острием наружу свидетельствует о психологическом состоянии возбуждения, готовности к активным действиям, которые совсем не обязательно являются адекватными и успешными.

Диспропорциональная треугольная голова острием вверх

Изображение слишком большой острой треугольной головы отражает незрелость установок по отношению к социальному окружению, что проявляется в чрезмерной эмоциональной возбудимости и стремлении любой ценой оказаться в центре внимания.

Большая треугольная голова острием вверх

Увеличенные размеры головы указывают на повышенную эмоциональность, экспансивность в отношениях в сочетании с инфантильностью. Истеричность, экзальтированность и гипертрофированное желание нравиться являются отличительными особенностями, характерными для психологического комплекса «кумира семьи» или «безусловной звезды коллектива». Ситуативное изображение большой треугольной головы с острием наружу указывает на импульсивный характер поведения и действий. В силу этого поступки и действия зачастую оказываются поспешными и неадекватными.

Маленькая треугольная голова острием вверх

Слишком маленькая голова, по сравнению с мощностью изображенного тела, указывает на то, что человек в своих поступках больше руководствуется физической силой («большое тело»), нежели силой интеллекта. Его действия не отличаются особой продуманностью («маленькая голова»). Скорее наоборот. Изображение головы в виде треугольника острием вверх указывает на то, что поведение тестируемого подвержено эмоциям и носит взрывной характер.

Треугольная голова острием вниз, пропорциональная фигуре человека

Присущие тестируемым конформность, податливость, нежелание идти на открытый конфликт скрываются за внешней неуступчивостью. У мужчин изображение головы в виде обращенного вниз треугольника говорит о скрываемой за видимой неуступчивостью мягкости, в крайнем случае конформности и типичных защитных женских черт поведения.

Рис. 94. Изображение пропорциональной фигуре треугольной головы острием вниз.

Диспропорциональная треугольная голова острием вниз

Большая треугольная голова острием вниз

Большая треугольная голова острием вниз отражает комплекс публичного самобичевания, когда человек пытается привлечь внимание окружающих причитаниями о своей ненужности и бесполезности. От таких людей то и дело слышно: «Я бесполезный человек! У меня ничего никогда не получается! Мной все пренебрегают!»

Маленькая треугольная голова острием вниз

Конформность и податливость периодически прорываются вовне в виде публичного самоуничижения. Выставляя на всеобщее обозрение свои слабости, тестируемый пытается завоевать симпатию окружающих. В клинических случаях возможна склонность к мазохизму.

Голова квадратной формы

Квадратная голова символизирует о склонности к нетрадиционным способам адаптации в социуме. Во взаимоотношениях прослеживается склонность к нетрадиционному распределению социальных ролей. Изображение фигуры человека с квадратной головой также свидетельствует о преобладании индивидуального над общественным. Установки как к обществу в целом, так и к непосредственному окружению отличаются своеобразием. У психологически зрелых личностей своеобразие проявляется в стремлении к новизне и оригинальности в отношениях. У незрелых, инфантильных личностей своеобразие оборачивается своей худшей стороной – психопатией, негативизмом и проявлением своеволия. Ситуативное изображение квадратной головы является свидетельством психологического сопротивления давлению извне и попытки, не обязательно удачной, отстоять собственную точку зрения. Квадратная голова также может свидетельствовать о недоверии, зачастую переходящем в упрямство.

Дополнительная характеристика изображения квадратной головы. Повышение по 4-й шкале MMPI.

Квадратная голова, пропорциональная фигуре человека

Квадратная голова говорит о проявлении своеволия и упрямства. Мнение окружающих не является для такого человека ведущим. В напряженных ситуациях отмечается склонность к самоустранению. Осторожность в развитии доверительных отношений сочетается с желанием оставаться загадочной личностью. Сложность в установлении близких отношений оказывается обоюдной, влияя как на самого человека, так и на его окружение. Если же, несмотря на сопротивление, осторожность или негативизм, удается наладить доверительные отношения, то возникает плодотворный для обеих сторон союз.

Рис. 95. Изображение пропорциональной фигуре головы квадратной формы.

Диспропорциональная квадратная голова

Большая квадратная голова

Выдающаяся квадратная голова указывает на психологическую незрелость в сочетании со склонностью к оригинальничанию. Сопротивление традиционной поведенческой роли оборачивается проявлением своеволия и в худшем случае психотизма. Негативизм принимается за своеобразие. Большая квадратная голова указывает на так называемый период подросткового бунта. Отличительной особенностью человека, рисующего большую квадратную голову, является усиленная тенденция к недоверию и упрямству. Ситуативное изображение большой квадратной головы говорит об отчаянной попытке противостоять социальному давлению, стремлению отстоять себя, но, как правило, с помощью детских, незрелых способов. Сопротивление и негативизм являются характерными признаками данной поведенческой тенденции.

Голова в форме ромба

Ромбовидное изображение головы, состоящей из двух соединенных треугольников, символизирует противоречивость, в основном неосознаваемую или осознаваемую смутно, установок как к окружающим, так и к своей собственной социальной роли. Взаимоотношения с другими людьми отличаются двойственностью и неустойчивостью. Стремление быть на виду и готовность к активным действиям (тенденция к экспансивности, треугольник острием вверх) вступает в противоречие с податливостью (тенденция к повиновению, треугольник острием вниз), что создает ощущение крайнего внутреннего напряжения. В отношениях с окружающими поведение резко колеблется от острых вспышек негативизма до полного конформизма.

Рис. 96. Изображение головы в форме ромба.