Текст книги "Шесть раз кошмар"

Глава 6

На перемене мы с Элеонорой решили пойти перекусить, а Лорейн сказала, что останется в студии порисовать. По пути в столовую Элеонора объяснила, что Лорейн любит побыть в одиночестве. Мне тоже очень понравилось в студии, и я бы с удовольствием посидела там, но, так как это был мой первый день в новой школе, я хотела осмотреться.

В школьной столовой была очередь. Мы сели за стол подождать, пока она немного рассосется. К нам подошел какой-то мальчик и сел рядом с Элеонорой.

– О, привет, Грэхем, как дела? – сказала она.

– Как всегда, ужасно, – хмуро ответил парень.

– Это почему же это? – засмеялась Элеонора.

– Ну, хотя бы потому, что я в школе.

Ничего себе заявление… Но я готова согласиться – жизнь действительно ужасна, если ты в школе.

– Кстати, познакомься, это Катрин, она новенькая, – представила меня Элеонора.

– Знаю, я видел ее на математике. Приятно познакомиться, Катрин, я – Грэхем, брат Элеоноры.

– Привет, – улыбнулась я. Посмотрела на него, потом на Элеонору и поняла, что они очень похожи.

– Мы близнецы, – кивнул Грэхем, будто прочитав мои мысли.

– Ого, здорово! Наверное, вы часто спорите? – спросила я, вспомнив своего братца.

– Угадала, – согласился Грэхем. – Ссоримся мы часто, ведь эту «мисс совершенство» ценят больше, чем меня.

– Эй, зато ты старше и из-за этого постоянно дразнишь меня, хотя разница у нас всего-то три минуты! – Элеонора легонько толкнула брата в плечо.

– Но на самом деле мы хорошо ладим, правда, Нора? – подмигнул он ей.

– В принципе да, хоть мы и разные. Но, Грэхем, я же просила тебя не называть меня Норой!

– Ой все, я лучше пойду! Пока, Катрин, еще увидимся. Пока, Нора! – Грэхем крикнул это на бегу.

– Ну и братец! – покачала головой Элеонора.

– Это еще что, – засмеялась я. – Вот у меня есть младшая сестра, из-за которой я постоянно попадаю в неприятности, а со старшим братом меня все время сравнивают. Вы хоть по возрасту одинаковые, и от родителей вам, наверное, на равных достается.

– Да по-всякому бывает. – Элеонора неловко улыбнулась.

– Что, твоему брату перепадает от родителей из-за тебя?

– Если честно, да. В детстве такое часто бывало…

Я бросила на нее быстрый взгляд:

– Знаешь что, а я его понимаю, и мне его очень жаль.

– Ну, это было раньше, а сейчас вроде все нормально…

– Ты можешь не знать. Родители могут ставить тебя в пример, когда тебя нет рядом. Вот мои…

Меня перебил звонок.

– Ну вот, на урок пора, а мы так и не поели! – вздохнула Элеонора.

– Сколько минут длится перемена? – спросила я.

– Двадцать минут, а вторая – сорок.

– А когда будет вторая перемена?

– После трех уроков, а значит, через час и двадцать минут. Перебежки из класса в класс не считаются.

– Серьезно? Через три урока, бред какой-то! В Кенте такого не было.

– Да уж, тут особая школа.

– А что сейчас по расписанию? – спросила я с надеждой, что будет что-то стоящее.

– Высшая математика и социология, ты куда пойдешь?

– На социологию, – ответила я.

– О, а я на высшую математику. Жаль, что мы не вместе, – грустно сказала Элеонора.

– А Мэттью? Он тоже пойдет на математику? – спросила я.

– К сожалению, да.

– Почему к сожалению?

– Он не любит математику, но отец заставил его взять этот предмет.

Ох, как же я ненавижу родителей, которые выбирают все за собственных детей. Бедный Мэттью… Он, наверное, так страдает. Математика – худший предмет из всех, а про высшую я вообще молчу.

– Катрин, нам пора, и да, чуть не забыла тебе сказать: класса по социологи у нас нет, поэтому, скорее всего, урок будет в библиотеке.

– Как это нет класса? Ведь школа огромная!

– Да, огромная, и проблемы тоже огромные. Так что добро пожаловать в Академию Скейн.

– Тебе не нравится школа? – спросила я.

– Да она всем не нравится, – усмехнулась Элеонора и потащила меня в коридор.

Я отправилась в библиотеку. К счастью, Кэролайн успела мне показать, где она находится, и я, как ни странно, запомнила, наверное потому, что люблю книги.

В библиотеке никого не было, кроме мужчины в очках лет примерно сорока. Он оторвал взгляд от книги, которую листал, и посмотрел на меня.

– Добрый день! – поздоровалась я. – Меня зовут Катрин Адамсон, и мне сказали, что здесь обычно проходит урок социологии.

– О да, вы по адресу. Я – доктор Ричард Бейкер, и я ваш учитель социологии, – добродушно представился он.

Улыбнувшись, я села за стол перед ним.

– Надеюсь, у тебя есть учебник по социологии? – спросил мистер Бейкер.

– Нет, сэр. Я в школе первый день, и пока у меня нет учебников.

– Ничего страшного, я понимаю. Пока никто не пришел, хочешь ознакомиться с учебником?

– Да, конечно, – вежливо кивнула я.

Мистер Бейкер вручил мне книгу, открытую на странице, где начиналась четвертая глава: «Семья».

– Вот это мы проходим на данный момент. Очень легкая и интересная тема…

Тут в дверь постучали, и в библиотеку вошел Грэхем, с ним была высокая девушка с гривкой золотых волос, как у льва, и прозрачно-голубыми глазами.

– Здравствуйте, сэр. Извините за опоздание, мы просто не были уверены, где в этот раз пройдет занятие, – сказал Грэхем, и я услышала в его голосе лукавство.

По-моему, учитель тоже это заметил, но не подал виду.

– Вас не устраивает библиотека? Мы можем перебраться в кабинет восьмиклассников, – предложил мистер Бейкер.

– Нет, сэр, нет. Только не туда! Там кондиционер не работает, и если сидеть с закрытой дверью, как вы любите, мы там вообще задохнемся! – запротестовал Грэхем.

– Давайте уж здесь, а то там еще и пахнет ужасно, – добавила девушка.

Но мистер Бейкер уже вскочил:

– Нет, я все-таки пойду посмотрю, не свободна ли комната.

– Сэр! – закричали оба, но мистера Бейкера уже и след простыл.

Я еле сдержалась, чтобы не засмеяться, так это было смешно.

– Ну почему ему так нравится эта конура? – возмутилась девушка.

– Не знаю… О, Катрин, и ты здесь! – наконец заметил меня Грэхем. – Здорово, что ты тоже взяла социологию. Я-то думал, что ты, как и моя сестра, фанатка цифр.

– Ну уж нет! Меня и от обычной математики воротит, а уж высшая… Да это просто ужасный предмет!

– Тут я с тобой согласен. Кстати, знакомься, это Джулия, – сказал он, указывая на девушку. – Джулия, это Катрин, она новенькая.

– Приятно познакомиться, Катрин.

Я пожала протянутую мне руку, и тут в библиотеку стремительно влетела девушка-брюнетка, а за ней вошел парень, которого я уже видела раньше, – тот самый, что издевался над Элеонорой сегодня утром. Если он с этой брюнеткой дружит, значит, она такая же, как он.

– Вот видишь, а ты боялась что нас накажут из-за опоздания, – усмехнулся парень. – Кто накажет, если учителя нет?

– Да, конечно, Крейг, тебя никто не накажет, а у меня мама здесь завуч, она мне выдаст по первое число.

Ну и противный же у нее голос!

– Короче так, я попозже подойду, когда мистер Бейкер придет, – сказал парень и ушел.

Девушка закатила глаза и сел за самый дальний от учительского места стол. На нас она не обратила никакого внимания.

– Приятно познакомиться, – запоздало улыбнулась я Джулии.

– Ну и как тебе наша школа? – спросила она.

– В принципе, неплохо, но она какая-то чересчур большая, уж слишком много коридоров…

– Ну, ты очень быстро привыкнешь к этому, – засмеялся Грэхем.

– Оглянутся не успеешь, как ноги сами будут носить тебя по коридорам! – добавила Джулия.

– Ты хочешь сказать, что мои ноги будут нести меня к знаниям, которые мне ни к чему? – усмехнулась я. – Вы в курсе, что девяносто процентов выученного в школе нам в будущем не пригодится? Торчать здесь – пустая трата времени!

Ребята переглянулись и начали смеяться, я тоже залилась громким смехом. Тут в класс вошел мистер Бейкер и сказал:

– У меня хорошие новости, друзья. Кабинет восьмого класса свободен, у них сейчас физкультура, так что мы идем туда.

– О нет, сэр, пожалуйста, не надо, ну за что вы так с нами? – разочарованно произнесла Джулия.

– Не понимаю, почему все так не любят этот класс, он прекрасен.

– Сэр, он маленький, так еще и воняет, да и кондиционер не работает, – поморщился Грэхем.

Комментарии, однако, не сработали, и нам пришлось подчиниться.

Помещение действительно оказалось ужасным. Здесь действительно воняло, а единственным источником охлаждения был вентилятор на потолке. Как тут восьмиклашки выживают, просто ужас какой-то! На стенах были наклеены постеры формата А4 с мотивирующими фразами типа «Никогда не сдавайся» или «Образование – это ключ ко всему». Ну что за бред, а? Многие могут добиться успеха и без образования, ведь сейчас миру нужны креативные люди, а если каждый будет делать то, что и другие, мы будем топтаться на месте.

– У нас не так много времени, давайте начнем урок, – сказал доктор Бейкер.

Он прочитал нам небольшую лекцию по теме урока и дал задание ответить на вопросы. Я быстро справилась и решила немного вздремнуть. Увы, звонок прозвенел, как только я только положила голову на парту.

– Все, сэр, я закончил, – сказал Грэхем.

– Отлично я проверю и на следующем уроке отдам.

Грэхем кивнул, повернулся к Джулии и спросил:

– Джулия, а какой у нас сейчас урок?

– Физика, причем две сразу.

– Что?! Две физики, ужас! – удивилась я.

– Да ладно, Катрин, не будь такой пессимисткой, физика – это не так уж и плохо, – вздернула брови Джулия.

– Слушай, тебе какие-нибудь школьные предметы нравятся или ты так ненавидишь школу, что готова повеситься? – спросил Грэхем с насмешкой.

– Ну, вообще-то есть предметы, которые мне по душе. Социология, искусство и английский.

– Все? – Кажется, Грэхем ждал продолжения списка.

– Все.

– Ну, тогда с тобою все ясно…

– Пойдемте, а то опоздаем. – Джулия прервала нас и потащила в лабораторию по физике.

Глава 7

Мы все вместе сидели за одной большой партой – я, Джулия, Грэхем, Элеонора и Мэттью – и никак не могли перестать разговаривать. Поэтому мистеру Брейду Гаррисону (учителю физики) пришлось нас рассадить, после того как он сделал нам несколько замечаний. Меня посадили рядом с бледным мальчиком, которой тоже был новеньким, и на него никто не обращал внимания.

До конца второго урока физики оставалось двадцать пять минут. О, пожалуйста, время, лети быстрее, я так больше не могу! Взглянув на соседа, я подумала, что надо бы с ним познакомиться, ведь он такой же новичок, как и я, и по нему видно, что он нервничает. Я стеснительный человек, и мне трудно проявлять инициативу, но хочу сказать, что за последние годы я все-таки изменилась – раньше я была совсем уж незаметной, и если вы скажете моим бывшим одноклассникам о том, что я училась с ними с первого класса, они удивленно посмотрят на вас и скажут: «Что? Катрин была с нами с первого класса?» Иногда это так обидно слышать…

– Привет, меня зовут Катрин, – решилась я. – Могу я узнать твое имя?

Мальчик посмотрел на меня испуганно, то есть как… на его лице читалось, что он реально был в панике. Он что-то пробормотал, потом сделал глубокий вдох и сказал:

– З… здравствуй… меня зовут Эндрю, Эндрю Ларкинз.

– Приятно познакомиться, Эндрю!

Ура! У меня получилось! Кажется, он уже нервничает чуть меньше.

– Мне тоже приятно познакомиться, – улыбнулся мальчик.

– Я, как и ты, новенькая, и я тоже тряслась, но сейчас все хорошо. Похоже, у меня появились друзья. Хочешь, я познакомлю тебя с ними?

– О нет, спасибо.

– Почему?

– Просто… – Он вновь запнулся. – Просто мне трудно заводить знакомства в больших компаниях. Я первый раз за всю свою жизнь пошел в школу.

– Правда? – удивилась я.

– Да. До этого я учился на дому, пока моя бабушка не уговорила родителей отправить меня в школу. У меня просто… – Он остановился, а затем тихо добавил: – Неважно.

Мне стало его очень жаль. По нему видно, что его не то что в школу не отправляли, а, наверное, даже не выпускали погулять. Это так ужасно… Как можно так обращаться с человеком? Это просто немыслимо!

– Эндрю, я понимаю, ты в школе впервые, но это очень важно – найти друзей. Пожалуйста, пойми это. Ты можешь не говорить, что там у тебя за причины, мы ведь только познакомились, но я думаю, тебе стоит попробовать завести друзей.

Эндрю отвел взгляд в сторону.

– Ну, хорошо, я попробую, – после небольшой паузы ответил он с улыбкой.

– Вот и чудесно!

Когда урок наконец закончился, я познакомила Эндрю с ребятами. Похоже, он показался им странноватым, но тем не менее они приняли его с теплом.

– А какой сейчас у нас урок? – спросила я.

– Английский, первый и второй, – ответила Элеонора.

– Мне на второй, – сказала я, – не очень люблю литературу.

– Значит, ты идешь со мной, Грэхемом и Джулией, – сказал Мэттью.

– Эндрю, а ты? – спросила я.

– Я… на первый.

– Значит, ты идешь со мной, – сказала Элеонора.

Второй язык вела мисс Татьяна Эйбрамсон, она же, как выяснилось, была нашим классным руководителем. По словам моих друзей, она была очень добрая и веселая, но и требовательная. В основном ее называли не «мисс Эйбрамсон», а «мисс Татьяна», так как она хотела быть нам другом. Урок мисс Татьяна вела превосходно, сразу видно, что она мастер своего дела. Постоянно спрашивала меня, понятна ли мне тема, и я отвечала: «Абсолютно!»

После того как мы выполнили задание, мисс Татьяна дала нам свободное время до конца урока, Мэттью тут же подошел к электронной доске и завис в Интернете. А я, Грэхем и Джулия стали болтать.

– Ребята, Эндрю не показался вам каким-то странным? – спросил Грэхем.

– Мне он показался слегка нервным, – кивнула Джулия.

– Не надо судить о человеке вот так просто. Понятно, почему он так себя ведет, ведь он до этого учился на дому и ни разу не был в школе, – заявила я.

– Он ни разу не был в школе? – удивился Грэхем.

– Представь себе. Я не стала спрашивать почему, зачем его доставать, и вы не вздумайте.

– По нему сразу видно, что он интроверт, да и не спортивный, – раздался голос Мэттью, который, оказывается, прислушивался к нашему разговору.

– Да ты на себя посмотри, ты, Лентяй Номер Один во Вселенной! – воскликнула Джулия. – Из своего виртуального мира не вылезаешь.

– Опять она за свое! Нет, это никогда не кончится, – драматически прошептал Мэттью.

– А что, я неправду говорю? Ты вместо того, чтобы судить других, лучше на себя посмотри.

– Джулия, остынь, – рассмеялся Мэттью, да и я тоже начала смеяться.

– Не обращай внимания, – прошептал мне Грэхем. – Они любят спорить, доводить друг друга – короче говоря, флиртуют.

– Что?! – хором воскликнули Джулия и Мэттью.

– Ой, простите, – растерялся Грэхем.

– Слушай, дружище, ты либо думаешь, что говоришь, либо я подкину тебе проблем, понял? – пригрозил Мэттью.

– Остынь, я пошутил, вы и не подходите друг другу. Одна – спортсменка и умная, другой – тупой лентяй, которого с места не сдвинешь.

Я уже задыхалась от смеха.

– Я – лентяй?! – возмутился Мэттью.

– Да, – кивнул Грэхем.

– Я лентяй, ну, хорошо. Только вот списывать ты у меня больше не будешь.

– Нет! Мэтт, ну…

– Ладно, хватит, я больше не могу смеяться, кончайте! – еле выговорила я и рассмеялась еще громче, заражая весельем других.

– Вижу, вы хорошо поладили с новенькой. Она так весело хохочет, – подошла к нам мисс Татьяна.

– О да, мисс, они меня так насмешили, – сказала я, вытирая слезы с глаз.

– Что ж, ты права, эти ребята очень веселые и умные. Кстати, Грэхем, как там Элеонора справляется на первом языке?

– Все хорошо, мисс. Ей особо не тяжело, все домашние задания она сдает вовремя и, как всегда, на отлично.

– У нее и танцы, и музыка, и искусство, как она все успевает? – с удивлением спросила Джулия.

– Она очень талантлива, а успевает все потому…

– Потому что она пришелец, – перебил Грэхема Мэттью.

– Просто она составляет расписание и графики, она это обожает, и строго следует намеченному, – объяснил Грэхем.

– Конечно, конечно, но ты уверен, что ты единственный близнец? Может, ваши родители прячут еще пятерых девочек, похожих на Элеонору? – пошутил Мэттью.

– Мэттью, ты настолько ленивый, что даже думать не в силах, – поморщилась Джулия.

– К твоему сведению лентяи намного более интеллектуальны, чем кажутся, – встал в позу Мэттью.

– Правда? А почему тогда я не вижу этого в классе? – поинтересовалась мисс Татьяна.

– О-у-у… мисс Татьяна, это вы правильно подметили! – сказал Грэхем.

Мэттью притих, и тут прозвенел звонок. Он был таким громким, что учительница вздрогнула:

– Ой, этот звонок просто ужас какой-то!

– Да перестань уж звонить, мы слышали! – воскликнул Джулия, и звонок тут же замолк. Вот чудеса!

– Если мне доведется сломать что-то в этой гребной школе, то первым будет этот долбаный звонок, – сказал Мэттью.

– Нет-нет, стол Донны Куинси, – засмеялся Грэхем.

– Да, стол Донны Куинси первым делом надо сломать, – подтвердила Джулия.

– А кто это? – спросила я.

– Наша Катрин еще не была на уроке глобальной перспективы, – повернулась к ребятам Джулия.

– О, Катрин, тогда я дам тебе совет: на ее уроке старайся не двигается особо, – подал голос Мэттью.

– Почему?

– Ты сама скоро все узнаешь, – ответил Мэттью, выходя из класса. – До свидания, мисс! – добавил он напоследок.

– До свидания. И вы ребята можете идти.

– Хорошего вам дня! – пожелала я.

– И тебе, дорогая! – улыбнулась мне мисс Татьяна.

Я выбежала из класса и нечаянно врезалась в какую-то женщину в коридоре.

– Ой, прошу прощения… я не хотела! – тут же извинилась я.

Женщине можно было дать на вид лет сорок, и она взглянула на меня с улыбкой:

– Ничего страшного. Хм… ты, должно быть, новенькая, да?

– Да, мисс.

– Тогда давай знакомится. Я – Дебора Арчибальд, завуч. – Она протянула мне руку.

– Катрин Адамсон, – представилась я.

– Рада знакомству, Катрин. Ну что ж, не буду отвлекать тебя от занятий, ты ведь торопилась на урок, полагаю? Мы еще увидимся.

– Хорошего вам дня, мисс.

– Благодарю, и тебе тоже, – мягко сказала она и ушла.

Хм… интересная женщина, и ни на какой урок я не спешила, потому что у нас была перемена. В этой школе очень сложное расписание.

Мы все сидели в столовой, и еда, кстати, была очень вкусная. Рядом со мной были Элеонора, Грэхем, Джулия, Мэтью и Эндрю. Странно, я только первый день в школе, а у меня уже столько замечательных друзей. Напрасно я так нервничала, боялась, что меня будут здесь обижать.

Закончив с обедом, я встала, чтобы отнести поднос.

И опять внезапно врезалась в кого-то. Не просто врезалась – сбила какую-то девчонку с ног.

– Ой, прости, пожалуйста, я не хотела.

Я протянула девочке руку, чтобы помочь подняться, но она, вместо того чтобы принять помощь, резко оттолкнула руку, затем встала сама и ядовитым взглядом окинула меня с головы до ног. Где-то я ее видела… да это же та самая девочка, которая пришла с опозданием на урок социологи вместе с парнем, травившим Элеонору…

– Ну и что? Ты так и будешь стоять как парализованная? – с презрением бросила она.

– Прошу прощения…

– Серьезно? Ты слепая или что?

Мне это не понравилось.

– Так, слушай, я извинилась перед тобой, но если ты собираешься тратить время на дурацкие разборки, то еще раз извини. В отличие от тебя мне мое время дорого!

Она удивленно уставилась на меня, и не только она: на нас смотрели все, кто был в столовой, включая моих друзей.

– Вау! Вот так обжиг! – воскликнул какой-то пацан рядом со мной.

А толпа которая собралась вокруг нас, дружно воскликнула: «Оу!».

Девчонка метнула в меня злобный взгляд и сделала шаг в мою сторону. Все вокруг замолкли.

– По-твоему, я не ценю свое время?!

– Ну, судя по тому, что ты раздула из мухи слона, то да, я так и думаю, – спокойно ответила я.

– Заткнись! – прорычала она, но тут к нам подошли Грэхем, Джулия и Мэтью.

– Мишель, лучше бы тебе успокоиться, – сказал Мэтью.

– И почему это я должна успокоиться, Остин?

– Потому что на самом деле ситуация нормальная, она же извинилась перед тобой.

– Хотя знай она тебя, то не стала бы извиняться, ведь ты психопатка, – сказала Джулия.

– Заткнись и не смей меня так называть. Моя мать здесь работает, и она выставит вас всех отсюда!

– А мы и не против, эта школа все равно ужасная, – усмехнулся Грэхем, потом шепнул мне: – Не волнуйся мы на твоей стороне.

– Вы все ненормальные, вы…

– Мишель, хватит. Видно же, что тебе нечего сказать. Короче, прекрати себя унижать, а вы… – он повернулся к толпе, – прекратите пялиться на нас. Идите и занимайтесь своими делами.

Все тут же разошлись. Мишель пронзила нас злобным взглядом и тоже ушла.

– Ну вот, теперь и тебя Мишель Арчибальд записала в список своих врагов, – сказал Грэхем. – Надо же, в твой первый день в школе. Да ладно, не расстраивайся, ведь ты не сделала ничего плохого.

У нас оставалось время, и мы решили погулять в школьном дворе.

– Все равно мне как-то не по себе от этой ситуации, – призналась я друзьям. – Стой, Грэхем… Ты сказал – Арчибальд? Хм… Я сегодня столкнулась в коридоре с одной женщиной…

– С Деборой Арчибальд, – перебил меня Мэтью. – Да, она ее мать.

– Серьезно? Ну, теперь ей дочка пожалуется, и у меня начнутся проблемы. Да и у вас тоже…

– Катрин, успокойся. Тебе не стоит винить себя в этой ситуации, – сказала Джулия.

Она угадала – я винила себя. Надо было промолчать, а теперь так вышло, что и мои новые друзья стали частью этого скандала. Ну почему, как только я обретаю что-то хорошее, плюс сразу меняется на минус?

– Катрин, – позвал меня Эндрю.

– Да?

– Понимаю, что ты чувствуешь, но, пожалуйста, знай, что ты не виновата. Есть такие мысли, которые мы не должны брать в свой разум, а если они все же пришли, то просто скажи: «Мысль, ты пришла, я тебя услышала, а теперь уходи» – и живи спокойно дальше.

– Эндрю прав, не принимай так близко к сердцу, это не полезно, – сказала Элеонора.

К сердцу… Кстати, о сердце. Оно давно уже не болело, а ведь обычно боль приходит ко мне чуть не каждый час. Возможно, счастье знакомства с друзьями заставило ее притихнуть. А ведь последние пять месяцев у меня каждый день болело сердце. Мама говорит, что это из-за стресса, но я считаю иначе.

– Катрин, все в порядке? – спросила Элеонора.

– Да, все хорошо.

– До звонка еще есть время, около десяти минут. Может, пойдем в класс? – предложил Грэхем.

– Ладно, а какой у нас сейчас урок.

– Математика, – ответила Джулия.

– О нет, опять! – воскликнул Мэтью. – Ну почему у нас сегодня две математики?

– Потому что сегодня четверг, Мэтью. – Джулия похлопала его по плечу.

– Слушай, у меня есть кое-что поважнее, чем запоминать это дурацкое расписание.

– Мэтью, ты хочешь сказать, что вообще можешь что-то запомнить? – Грэхем сделал вид, что удивился.

– Ну, знаешь, у меня не опилки в голове.

– Ха-ха-ха! – рассмеялась я. – Вы такие веселые, ребята.

Мэтью одарил меня взглядом, в котором читалось: «Серьезно?», а Грэхем улыбнулся.

После урока математики у нас снова было искусство. Так как преподавателя не было, я решила посмотреть учебники, которые мне выдали. Ужас, какие толстые! Бизнес и экономика – по четыреста страниц, и математика… ну что в ней такого важного, что учебник аж в триста страниц? Бизнес с экономикой, английский, социология, обществознание – я понимаю, это важно. Но такие предметы, как математика или физика, это пустая трата времени, никакой важности они не имеют. Я понимаю, ученому или инженеру они могут понадобиться, но уж точно не мне!