Текст книги "Приключения Женика и его друзей"

Глава 17.
Первые поездки

На следующее утро Женик попросил своего знакомого Свистуна отвезти его автомобиль на техническую станцию.

– Что-то тормоза у твоей машины неважные, – заметил Свистун, въезжая в ворота.

Механик внимательно послушал работу двигателя, спросил:

– Других претензий нет?

– Да нет, вроде, – пробормотал Женик.

Подумав немного, механик сделал заключение:

– Стучит коробка передач, надо менять. Но сейчас их нет. Придется пока подождать.

Убитый ответом, Женик возвратился домой и потом целый день ходил озабоченный. Прогуливаясь по улице, он увидел, как две девочки пытаются вытолкнуть из грязи застрявшую машину.

– Как это они попали в эту канаву? – подумал он, – экие неумехи.

– Мальчик, мальчик! Помоги нам, пожалуйста! – Женик ловким маневром красиво ушел от необходимости оказать помощь:

– Извините, но я, к сожалению, ничего не смыслю в автомобилях.

Женик демонстративно отвернулся и заспешил к своему двору. Около дома, о счастье, он увидел Самоделкина. Тот внимательно выслушал подробный рассказ, потом попросил запустить двигатель, открыть капот, и взял плоскогубцы. Полминуты понадобилось Самоделкину, чтобы установить, в чем неисправность, и устранить ее.

– Дело было в том, что прекратился подсос воздуха, из-за этого раздавался стук шестеренок.

Для Женика это было китайской грамотой, но он выслушал благоговейно и благодарно. Наконец, он решил проехаться, сел за руль, а Елочке предложил место рядом с водителем. Та обречено залезла в кабину.

– Поехали, – воскликнула Елочка, но машина, фыркнув, осталась стоять на месте.

– Опять! До этого ехала, а сейчас нет, – недоумевал Женик.

– А ты протирал ветровое стекло?

– Протирал!

– А фары?

– Конечно.

– По колесам ногой стучал?

– Да! И теперь ничего не пойму, – засунув руки в карманы, Женик устремил на нее презрительный взгляд. Потом сел за руль, нажал на газ. Он случайно снял машину с ручного тормоза, о котором совсем забыл, машина прыгнула с места резво, как кенгуру. Чудесный миг! Но надо уметь управлять. С мольбой Елочка смотрела на Женика, но он уже наслаждался собственной ездой. В этот момент у Елочки появились сомнения: а имеет ли Женик права на вождение машины?

Как только выехали на улицу, сразу же посыпались неудачи: у первого же перекрестка зацепили опору освещения и поцарапали краску бока автомобиля. Но неприятности на этом не закончились. Когда Женик стал припарковывать свой автомобиль на стоянке, то слегка задел сначала один автомобиль, потом – другой. К ним подошел даже дежуривший неподалеку полицейский и участливо спросил:

– Вы что, паркуетесь по слуху?

Водители-новички на дороге сразу видны. Все свое внимание они сосредоточивают на рычаге переключения передач, педалях газа, сцепления и тормоза. И совсем не успевают следить за дорогой. О таких водителях говорят, что они путаются под ногами: они медленно едут, с опозданием трогаются на перекрестках, да вдобавок мотор у них глохнет в самом неудобном месте. Управлять автомобилем для таких водителей – тяжелый труд. Только после многих дней и месяцев практики они начинают ориентироваться в дорожной обстановке, обретают душевное равновесие и получают, наконец, от езды истинное удовольствие.

Тем временем «Мустанг» выехал на широкую улицу. Впереди они увидели фургон, на задней двери которого была надпись: «ДЛИННЫЙ ФУРГОН».

– Это, наверное, чтобы водители знали, что его трудно обогнать, – догадался Женик.

А между тем, у Женика явно появилась «болезнь скорости». Он вообразил себя «асом». Да, среди водителей есть такие, кто, вырастая из детских шоферских штанишек, сразу превращаются в так называемых асов. Состояние их за рулем можно определить как эйфорию. В обиходе таких «асов» называют «водилами». В свою очередь, они всех остальных, понятно, кроме себя, относят к «чайникам». Не считаясь с обстановкой и возможностями других водителей, «асы» нервируют тех, кто им мешает, сигналами, лезут в любые щели между автомобилями, несутся с недопустимой скоростью даже на запрещающие сигналы светофоров, резко тормозят, срываются с перекрестка и тут же лихорадочно разгоняются. Все это делается ради того, чтобы оставить позади еще несколько машин, водители которых, и не собирались конкурировать с ними в бесполезной и суматошной гонке до ближайшего светофора. Женик не замечал ни других машин на дороге, ни нервозности Елочки и гордо рассказывал, что когда-то лихо ездил на велосипеде, а это почти одно и то же, что управлять автомобилем. Он отчаянно жал на газ, и они на каждом бугорке, который встречался на дороге, бились головой о потолок. Елочка даже стала опасаться за машину, а выдержит ли она такую каскадерскую езду.

Потом Елочка вошла во вкус и приняла самое активное участие в управлении автомобилем, так что стала даже полностью руководить действиями Женика:

– Включи сигнал поворота, тормози плавнее, да не поворачивай так круто…

Но это его только раздражало:

– Ради Бога, не болтай! Твое дело – улыбаться полицейским…

От Женика, который проехал на красный сигнал светофора, инспектор ждал веской причины такого поступка.

– Вы что, не видели красный свет?

– Нет, – отвечал, не краснея, Женик.

– А когда я свистнул, вы тоже не слышали?

– Нет.

– А когда я размахивал жезлом и кричал, чтобы остановились? – спрашивал Светофоров.

– Слышал, но мне показалось, что вы крикнули: «Доброе утро!» – невозмутимо отвечал Женик.

– А где ваши права?

– У меня их еще нет.

– Не знаю, что с вами делать. Ну ладно, – после минутных раздумий продолжил он, – жду завтра вас в автошколе. В следующий раз, если увижу, что едете без прав, задержу машину.

Что им оставалось делать? Они и сами понимали, надо учиться ездить безопасно по дороге, и согласно закивали головами: «Обязательно придем».

Глава 18. Будни инспектора Светофорова

О Светофорове следует рассказать более подробно. В дорожном движении можно наблюдать трех типичных действующих лиц. Это нерадивый пешеход, напыщенный водитель и их общий неприятель – регулировщик дорожного движения. Однако следует признать, что именно регулировщик является тем третейским судьей, который разводит вечно спорящих между собой водителей и пешеходов, вносит атмосферу благожелательности в дорожное движение.

Скептики полагали, что размеры благожелательности арондийских полицейских определялись размерами их зарплаты. Но это не так. В жизни можно встретить немало людей, в которых самая большая зарплата не способна родить и крупицы благожелательности.

Когда арондийский регулировщик останавливает движение, он делает это легким взмахом руки. Иногда он даже прижимает руку к сердцу, извиняясь перед водителем за то, что придется ненадолго его задерживать. Невозможно определить, кому он отдает предпочтение – транспорту или пешеходам. Порой кажется, что пешеходам: почти любовно он приглашает их перейти улицу, словно на другой ее стороне их ожидает более счастливая жизнь.

Но вот транспорт двинулся, и следует жест, адресованный пешеходам: извините, граждане, счастливой жизни пока не будет; если не хотите, чтобы вас раздавили, со счастливой жизнью придется подождать.

Один из параграфов служебной инструкции дорожной полиции Арондии гласил, что если после столкновения двух автомобилей на перекрестке оба водителя убегают с места происшествия, это означает почти наверняка, что оба ехали на краденых машинах.

Самым известным полицейским в городе, вне всякого сомнения, являлся Светофоров. Он был очень справедливым инспектором, нес службу на улицах Арондии и был бескомпромиссным, что касалось нарушений правил дорожного движения. Его любили и уважали, а нарушители правил – боялись.

Его служба была опасна и трудна, и ему порой приходилось слышать самые невероятные объяснения, почему, например, водители и пешеходы нарушают правила дорожного движения.

– Вы разве не видели знак? – допытывался Светофоров у нарушителя, – здесь разрешается ехать только в одном направлении.

– А что? – возражал тот, – разве я еду в двух?…

– Ну, хорошо, хорошо, дайте мне ваши права, пожалуйста.

– Права? Неужели вы их потеряли? Я ведь отдал их вам на прошлой неделе?!

В следующей раз Светофоров увещевал горе-водителя:

– Вы разве не видели, что навстречу едет девочка?

Мальчик делал невинное лицо:

– Видел.

– Почему же не уступили ей половину дороги?

– Я бы уступил, если бы знал, какая половина ей больше понравится.

Однажды он было собирался оштрафовать водителя за превышение скорости. Вдруг девочка, сидящая рядом с шофером, разразилась целой тирадой:

– Разве я не говорила тебе, чтобы ты был поосторожней?! Ведь ты же гнал, как сумасшедший, несмотря на светофоры и перекрестки! И вот теперь тебя наконец-то оштрафуют, и поделом!

– Кто эта пассажирка? – спросил Светофоров. – Моя хорошая знакомая, – грустно ответил водитель. – Поезжайте дальше, – посочувствовал Светофоров, пряча квитанцию, – поезжайте дальше и больше не нарушайте.

В Арондии все больше становилось автомобилистов, не желающих иметь никакого дела с представителями блюстителей порядка. Едва заслышав трель полицейского, такие водители предпочитали поскорее скрыться.

Светофоров догнал на патрульной машине и остановил симпатичную девочку, превысившую разрешенную скорость:

– Полагаю, что вам известно, почему я вас преследовал?

– Начинаю догадываться, вы хотите познакомиться!

В другой раз, когда он остановил ехавшего с большой скоростью автомобилиста, тот стал оправдываться:

– Я не слышал вашего свистка.

– Ничего удивительного: вы ехали со скоростью звука.

С этим водителем Светофоров был особенно осторожен и внимателен. Он даже не стал его останавливать, а только взял под козырек. Мол, «счастливого пути». В ответ водитель приветливо помахал рукой. Вот так бы со всеми водителями! Но этому предшествовали некоторые события.

Во время их первого знакомства произошло следующее. Мальчик был настоящим фокусником и торопился на своем автомобиле на концерт. Как вы уже, наверное, догадались, его звали Артист. Он был в костюме со всеми цветочками-платочками в карманах и рукавах. Опаздывал, и потому проскочил на красный свет светофора. Суровый свисток инспектора его остановил. Мальчик вышел из машины и стал оправдываться, но тщетно. Тогда Артист стал демонстрировать свое мастерство – прямо на перекрестке. Собрался народ, одна девочка подарила фокуснику цветы. Но Светофоров был непреклонен. Что оставалось делать? Артист осторожно и совершенно незаметно снял у постового его номерной значок с груди и часы с руки. Сел в машину, отъехал несколько метров, притормозил и показал в окно его знак. Конечно, Светофоров, обменял права на именной жетон.

…В другой раз Светофоров от удивления аж ахнул. Прямо перед носками его ботинок автомобиль серого цвета совершил плавный, непринужденный разворот. Инспектор взял в рот свисток. Водитель автомобиля нехотя остановился. Заглянул в машину, Сфетофоров сразу узнал в нарушителе известного фокусника.

– Привет начальству! В чем провинился?

Инспектор взял под козырек и строгим голосом произнес:

– Вы развернулись!

– Совершенно справедливо, – ответил Артист.

– А какой знак здесь висит? – спросил Светофоров. Он точно знал, что над дорогой через всю улицу вот уже несколько лет покачивается знак «Разворот запрещен».

Водитель выслушал его, а потом предложил Светофорову посмотреть на знак, о котором тот говорил. Инспектор посмотрел вверх и… не поверил своим глазам. На проволоке вместо круглого знакомого знака висел прямоугольный, который разрешал разворот. Светофоров заставил себя улыбнуться. А Артист продолжал:

– Здесь висит знак… «Место для разворота». Да вы сами убедитесь, и сами посмотрите, – сказал он и впился взглядом в инспектора.

– Простите, – извинился инспектор, а сам про себя подумал: «Как это я просмотрел этот знак? Надо быть внимательным». Светофоров несколько минут приходил в себя. Так ошибиться! Он еще раз машинально взглянул вверх.

– Фу, все в порядке, знак круглой формы «Разворот запрещен» покачивался на ветру, но Артиста с его машиной уже и след простыл!

С тех пор всякий раз, когда фокусник проезжал мимо, Светофоров уважительно брал под козырек.

Глава 19.
Первые уроки в автошколе

Когда Женик и Елочка пришли на следующий день в автошколу, то узнали, что уроки с начинающими водителями будет проводить сам известный инспектор Светофоров. Среди круга его служебных обязанностей была подготовка и принятие экзаменов у мальчиков и девочек по правилам дорожного движения.

Здесь было почти так же, как и в обычной школе. Сначала шли теоретические занятия по правилам дорожного движения. Все сидели за партами и внимательно слушали Светофорова, который проводил между дежурствами на дороге занятия в автошколе. Уже через несколько дней учебы Женик знал, что зеленый сигнал светофора разрешает движение. Красный запрещает движение. Желтый запрещает движение или велит освободить перекресток. Что кроме фар у машины есть габаритные огни, еще имеются указатели поворота, их тоже четыре: впереди – два белого цвета, а сзади – желтого или красного. Когда указатель поворота включен, он мигает. Включенный правый поворот говорит, что автомобиль поворачивает направо или останавливается у правого тротуара. Включенный левый поворот – о левом повороте или развороте.

– Кто на перекрестке должен уступить дорогу, если к перекрестку с перпендикулярного направления подъезжает два автомобиля? – спрашивал Светофоров.

– Я знаю! – Женик тянул руку. – Если еду по широкой дороге, а с другой стороны очень узкая улица, то дорогу должны, без всякого сомнения, уступить именно мне, – говорил он уверенно.

– Нет, ширина пересекаемых дорог не влияет на такой порядок проезда.

– А если я еду, а по пересекаемой дороге едет велосипедист, неужели я ему должен уступить дорогу? – не сдавался Женик.

– Все равно. Если у него преимущество, то вы должны уступить дорогу.

– Удивительно!

– Ничего удивительного, при разъезде действует простое правило – правило «помехи справа». У кого с правой стороны нет приближающегося транспорта, тот и должен проезжать первым, не останавливаясь.

Занятия проходили весело и оживленно. Ребята придумывали дорожным знакам всякие названия. Знак «Извилистая дорога» они называли «Двугорбный верблюд», «Сужение дороги» – «Бутылочное горлышко», «Проезд запрещен» – «Кирпичом», «Опасные повороты» – «На дороге змеи», а пешеходную разметку «Зебра» – «Зюбра».

Когда Светофоров демонстрировал дорожный знак – белый с красным кантом треугольник, внутри которого был изображен силуэт человечка, он заученно произнес:

– Этот знак предупреждает вас, что впереди…

– Дикие пешеходы, – означает, – тут же не моргнув глазом, вставил Женик, – а если фон синий, то пешеходы впереди домашние.

Женик был самым любознательным слушателем. Он все время задавал вопросы Светофорову.

– Почему на шинах узоры?

– Потому же, почему узоры на подошве обуви, – отвечал инспектор, – чтобы не скользили. Протектор на колесах дает возможность машине иметь хорошее сцепление с дорогой.

У многих вызывал удивление знак, на котором был изображен летящий самолет. Неужели автомобиль может столкнуться с самолетом?

– Нет, конечно, – объяснял Светофоров. – Этот знак устанавливается вблизи аэродромов, где самолеты летят очень низко. Неожиданно возникший громкий шум может испугать водителя, и тот совершит непоправимую ошибку.

– Все транспортные средства, совершающие правый или левый поворот, обязаны пропустить пешеходов, переходящих дорогу. Нужно убедиться перед этим, заметил ли вас водитель, снизил ли он скорость, и только после этого идите до середины дороги.

– А если все равно не замечает? – задал вопрос Женик.

– Ну, тогда можно ему посигналить.

Светофоров рассказывал, что для автомобиля может быть опасен и сильный ветер.

– Он что, может сдуть автомобиль с дороги? – посмеивался Женик. – Вот уж в это ни за что не поверю!

– Ветер опасен для автомобиля, движущегося на высокой скорости. Порыв ветра может занести автомобиль. Может вынести на полосу встречного движения, а то и в кювет.

Елочка поинтересовалась:

– Если посмотреть на машины, то хорошо видно, что у всех автомобилей, подъезжающих к перекрестку, загораются красные огоньки.

– Хорошо, что зажигаются. Своим светом они предупреждают других водителей, следующих сзади, что надо быть осторожнее, так как передняя машина тормозит. Такие фонарики называются «стоп-сигналами».

Выходя после занятий, Елочка каждый раз сокрушенно говорила:

– Господи, сколько разных правил! Жизни не хватит, чтобы все их нарушить!

Как-то раз на очередном занятии по правилам дорожного движения Женику пришла в голову гениальная мысль: а зачем, собственно говоря, люди осложняют себе жизнь на улицах всевозможными правилами, дорожными знаками? Как хорошо и просто жилось бы без них!

Глава 20. Наши герои сдают экзамены в автошколе

После теоретического изучения дорожных знаков и правил, перешли к практическим занятиям. Светофоров садился в учебный автомобиль рядом с обучаемым, и они выезжали на улицы города. Под его присмотром начинающий водитель учился управлять автомобилем.

Уже во время обучения обнаружились различия между будущими водителями мальчиками и девочками. Девочки управляли автомобилем с большой ответственностью и благоразумием, хотя и не так искусно. Добросовестно и обстоятельно заучивали на память пункты правил, не всегда понимая их суть. Мальчикам наоборот, были более близки технические вопросы практики, но они недооценивали значения терории. Они скорее стремились проявить находчивость, а иногда и фантазию.

Девочки считали вождение необычайно серьезным и даже трагическим делом. В самом начале обучения девочкам объясняли, что тот «круг», который находится перед ними в автомобиле, они должны держать руками во время езды. Конструкторы автомобилей придумали его совсем не для того, чтобы было, за что судорожно держаться в минуты страха и риска. Оказывается, когда ведешь автомобиль, не надо смотреть по сторонам, как будто тебе интересно, что о тебе говорят, а нужно смотреть прямо перед собой.

Светофоров перед началом каждого выезда на практическое вождение собирал учащихся и рассказывал о приемах управления автомобилем.

– Сначала надо хорошо научиться трогаться с места и останавливаться.

– А как это узнать, хорошо я останавливаю автомобиль или плохо? – допытывалась Елочка.

– Чтобы узнать, хорошо ли вы это делаете, есть простое упражнение. Пусть завтра каждый из вас принесет по несколько яиц.

– Сырых, всмятку или в крутую?

– Все равно.

На следующий день Женик принес аж десяток яиц.

– Итак, вчера мы остановились на выполнении приемов трогания с места и остановки. Сегодня мы проверим, хорошо ли вы умеете трогаться с места и останавливать автомобиль. Чтобы это узнать, – объяснял Светофоров, – возьмем обычную тарелку и укрепим ее с помощью пластилина в горизонтальном положении на капоте автомобиля. Положите на тарелку яйцо. Сейчас каждый будет садиться в автомобиль, разгоняться, а потом тормозите, если яйцо останется в тарелке, значит тормозить вы научились.

Женик разбил все принесенные им яйца, и лишь самое последнее ему удалось сохранить целым. Оно удержалось на самом краю тарелки.

– Почти научился, – похвалил его Светофоров.

Женик, управляя автомобилем, постепенно постигал азы этой непростой науки. Хотя в начале постоянно попадал в неприятные ситуации. Например, на светофоре вот-вот загорится зеленый разрешающий сигнал. Нетерпеливый Женик, не дождавшись этого, начинал «газовать», пугая пешеходов, продолжающих переход проезжей части на разрешающий сигнал светофора. Когда же загорался зеленый сигнал, он резко давил на газ, вырываясь вперед.

– Зеленый огонь светофора замигал, и я подумал, что водитель другой машины проедет перекресток.

Светофоров увещевал Женика:

– Вот видите, а водитель этого не сделал. Он затормозил. Дорога – не шахматная партия, думать за противника здесь не надо.

У Женика была такая манера езды: он любил сначала разогнаться на полную катушку, и тут же резко затормозить, да так, что визжали шины.

Зачем Вы это делаете? – спрашивал его инспектор.

– Чтобы проехать перекресток первому. Некоторые девочки, которые сначала смело и уверенно садились за руль автомобиля, потом совершенно менялись. Начинали судорожно хвататься за руль, устремив выпученные глаза в переднее стекло, как будто высматривали впереди какого-то злодея.

Садясь первый раз за руль машины, Елочка жаловалась Светофорову:

– Все хорошо, кроме этого зеркальца.

– Почему?

– Оно установлено неправильно: я вижу в нем не себя, а какие-то машины, которые едут сзади.

Елочка очень любила смотреться в зеркало. Она использовала его для укладки волос. То она укладывала их вокруг головы или над ушами в «корзинку», связывала волосы в «конский хвост». Раз делала пробор с левой стороны, а раз – с правой, а то и совсем посредине.

– Вы делаете большие успехи, – хвалил Светофоров Елочку уже через несколько дней занятий. – Сегодня вы впервые обогнали грузовик с открытыми глазами.

У представителей так называемых «сильного» и «слабого» полов наблюдалось различие в душевном состоянии, связанном с управлением автомобилем, начиная с первого дня посещения автошколы. Большинство мальчиков совершенно убеждены, что в них скрыт талант гонщика и что вождение автомобиля вовсе не является для них искусством. Любой мальчик в душе был уверен, что он сумеет управлять автомобилем, это для него пара пустяков.

У большинства девочек было совершенно другое мнение. Оно выражалось одной фразой, произносимой с различной степенью отчаяния: «Я этому в жизни не научусь!»

Обе точки зрения были одинаково далеки от правды и одинаково близки к печальным последствиям. Чрезмерная самоуверенность и непомерная робость в равной степени были опасны. Они мешали правильно оценить собственные силы и возможности.

Но вот наступила самая ответственная пора для обучающихся – экзамены. Экзамен принимал сам Светофоров.

– Что бы вы сделали, если бы, проехав на своем автомобиле более километра, вдруг обнаружили, что ключ зажигания от него оставили в гараже? – спрашивал Светофоров кандидата в водители.

– Я, – взволновано отвечал будущий водитель, даже не подозревая подвоха в задаваемом вопросе, – сразу же остановлюсь и вернусь за ним.

– А вы, Женик, как бы поступили? – Я бы нажал на тормоз и вышел из машины, чтобы поглядеть на того, кто ее толкает сзади.

– Такой вопрос: что прежде всего должен взять с собой в дорогу водитель?

– Аптечку! – не задумываясь, отвечал Женик.

– ?!

– Разве я не прав? – удивился Женик.

– Следующий вопрос. Перед вами едет автомобиль, внезапно из левого окна высовывается рука. Как вы поступите?

Женик отвечал очень уверенно:

– Это зависит от того, кто сидит за рулем – мальчик или девочка.

– Какая разница?

– Огромная! – красноречиво объяснял Женик. – Если это мальчик – сигнал ясен: собирается повернуть налево. Но если девочка, то сигнал может одинаково означать как левый, так и правый повороты. Он может говорить также, что особа, сидящая за рулем, показывает подружке, сидящей рядом, на шляпку, выставленную в витрине магазина. Поэтому я удвою бдительность!

– ?!

Сдать экзамен по правилам дорожного движения было не простым делом. Светофоров продолжал спрашивать Женика:

– Ну, а если на скорости у вашего автомобиля вдруг отлетает переднее колесо?

– И это вопрос? – Женик даже улыбнулся от того, на какие легкие вопросы ему приходится отвечать, – я прибавляю скорость и хватаю колесо на ходу! Оно же катится!

Светофорову понравилась веселые, а главное находчивые ответы Женика.

– А теперь мы зададим несколько вопросов даме.

Елочка, как все девочки-отличницы, на все вопросы экзаменатора отвечала буквально слово в слово, как было записано в правилах дорожного движения. Только на последний вопрос Светофорова она сбилась и ответила так, как ей подсказывал шепотом Женик.

А вопрос был таким: чем отличается улица с односторонним движением от других?

– Очень просто, там в мой автомобиль могут врезаться только сзади.

– Логично. После экзамена Светофоров в торжественной обстановке вручил водительские удостоверения успешно сдавшим экзамены Женику, Елочке и некоторым другим мальчикам и девочкам.

– Женику я поставил положительную оценку за экзамен, – особо отмети он, – за находчивость, что не менее важно на дороге, чем хорошее знание правил дорожного движения.

Но не все экзаменуемые удачно сдали этот экзамен. Один из пришедших на экзамен по вождению обнаружил столь «глубокое» знакомство с автомобильными делами, что, усевшись за руль, даже не смог найти… педаль газа! Оказалось, он вообще в первый раз за рулем, а на экзамены пришел, чтобы посмотреть, чему, собственно, ему надо учиться.

– Увы, экзамен вы не сдали, – констатировал Светофоров.

– Как же я мог сдать его, если еще не тронулся с места?

– А как вы могли тронуться с места, если сели на заднее сиденье?

А одна сдающая экзамен девочка остановила машину на перекрестке, открыла дверцу и вышла.

– Вы куда? – удивился Светофоров.

– Хочу посмотреть за углом, не едет ли кто-нибудь…