Текст книги "Сюжетики и Стишки"

Старшим товарищам Муровым В. А. и Л.В. (1972 г.)

Как символ любви и символ начала —

Три красные розы и золото уз…

Мы верим: жизнь Вас не укачала,

Надеемся: будет второй карапуз.

И вот тогда, как итог пятилетки,

На Острове «Б», далёком, как сон,

Мы встретимся все! И Муровых детки

Раскинут нам скатерть на 20-цать персон!

Мурову В. А. в Юбилей (1986 г.)

День 10-й января —

Красный день календаря!

Не кроваво воскресенье,

Не седьмое ноября, —

Просто: Мурова Рожденье!!

Гимн ему поём с ранья.

В день Пятидесятилетья,

Распевая этот гимн,

Пожелать Вам долголетья

Мы пока-что не хотим.

Не пришло ещё то время.

Жизни, творчества расцвет!

Коррозионистов племя

Преподносит Вам букет.

Также – Бабу с коромыслом.

И чтоб не встретиться с бедой,

Вёдра эти – тайным смыслом

Мы наполним, не водой.

Будьте счастливы, здоровы,

Чтоб лекарств – никаких!

Пусть ведёрки будут нормой

Гималайского КОФИ.

Сторонитесь чародеев

Медицинских разных штук,

Лучше сами поскорее

Станьте Доктором Наук!

10.01.86

Перечень и Названия фото-иллюстраций к Воспоминаниям

Вот всеми этими делами командовал Политрук В. А. Муров.

– Рис. 1, 2, 3. – Установка палаток на острове Б.

– Рис. 4. – Лесоповал (начальник бензопилы К. И. Савин).

– Рис. 5. – Высшая партийная благодарность глав-меху К. И. Савину (глав-рыбаку).

– Рис. 6. – Бурлаки на Московском море (ну, катер, погоди!..).

– Рис. 7. – Бьём сваи под пирс (бон).

– Рис. 8. – Монтаж-хим-защита пирса.

– Рис. 9. – Аборигены острова приветствуют Посейдона-Нептуна.

– Рис. 10. – Вот он сам, Нептун-Посейдон!

– Рис. 11. – Руководство коррозионной молодью на субботнике (конечно, с сигареткой…).

Рис. 1. Установка палаток на острове Б.

(Костя-Рыбак и Яхтсмен №2 – Ю. Лосев)

Рис. 2. Установка палаток на острове Б. (Доктор Слава)

Рис. 3. Установка палаток на острове Б. (Костя – Рыбак Савин)

Рис. 4. Лесоповал (начальник бензопилы К. И. Савин).

Рис. 5. Высшая партийная благодарность политрука В. Мурова глав-меху К. И. Савину (глав-рыбаку).

Рис. 6. Бурлаки на Московском море (ну, катер, погоди!..).

Рис. 7. Бьём сваи под пирс (бон).

Рис. 8. Монтаж-хим-защита пирса.

Рис. 9. Аборигены острова приветствуют Посейдона-Нептуна.

Рис. 10. Вот он сам, Нептун-Посейдон!

Рис. 11. Руководство коррозионной молодью на субботнике (конечно, с сигареткой…).

2. МНЕНИЯ

После подарения и напоминания (3 по7 дней) с просьбой: дать краткий отзыв.

– С.Г.

Пока не читала. Закрутилась в делах. Все кувырком. Плохо с головой. Скоро возьмусь. Обещаю.

– Т.П.

Пока не читала. Ремонт в доме. Кручусь! Когда закончу – почитаю. Обещаю.

– В.Г.

Привет писателю из Переделкино. Почитал, но не все. Интересные материалы. Своя, оригинальная точка зрения видения окружающей действительности, Высших сил.

Некоторое повторение сказанного ранее, навязывание. Это тебе самому не мешает жить? Нет? То есть: «Слил!»..?

Не говори этого Т.С. – не получишь больше сыру…

– Т.Н.

Много интересного, но довольно сложно. Ты «бьёшься» с оппонентами, упёртый, стараешься им доказать. Я с тобой согласна.

Похоже, один из них (или оба?) – еврей. Явно взбаламутился несправедливо.

Я не поэт и не писатель – не могу, как ты, все разложить по полочкам, проанализировать и т. д. Но твои книги, особенно философские заметки, мне очень помогли, т.к. оказались созвучны моим переживаниям в трудный период моей жизни. Спасибо тебе.

– Т.С.

Простите, что еще не прочитала Вашу книжку, все время с внуком, время для чтения нет пока, хочу, чтобы никто не отрывал. Обязательно прочитаю и напишу, хотя не сомневаюсь, что всё очень замечательно, как всегда. Простите.

– П.И.

Почитал, не очень подробно, ещё буду. Часть со стихами – очень личная, там для и про людей, которых я не знаю. Но тех, которых я знаю, я узнал – нормально про них.

Часть «Переписка» – я не знал, что ты такой философски подготовленный. Я с твоими оппонентами не согласен. Ты бодаешься хорошо, доказываешь правоту, и даже документально. А их действия неумные: обвинил тебя в антисемитизме, прекратил общение. Вы действительно с тех пор не общаетесь? Ты это легко перенёс, или сильно расстраиваешься?

В третьей части: интересна твоя оценка того советского времени, я не знал, что ты так считаешь. Не со всем я согласен: было там много хорошего, чего сейчас нет. Сейчас у власти жулики.

Ну, можно ещё подробнее обсудить при встрече.

– В.Я.

Почитал по диагонали сразу после встречи. Многое мне было известно. Моё мнение такое: это авторская книга для автора.

Есть и другие источники и авторынок по этим темам. Каждый выбирает сам, что читать.

Исторические высказывания твои базируются не на первоисточниках, и это – их минус

А.В.

В книге: Постановление Совнаркома №170, Декрет ВЦИК №124, Постановление Совмина, Кн. «Архивы Кремля». Это – не первоисточники?

В.Я.

Разные мнения у тебя и у меня. Оба мнения могут жить. Первоисточник я определяю для себя каждый раз по разным критериям.

– Н.Ю.

Я читаю только ту литературу, которая меня интересует, а не для кого-то.

– М.М.

Я книгу почитала, но на отзыв не готова. Я на даче, а читала сразу после встречи.

– М.Х.

Пока не ознакомился по ряду причин.

– А.Н.

Замечательно! Я читаю и балдею. Стихи отличные. Я не знал, что ты такой умелый. Юмор очень хороший: спасал страну своей логарифмической линейкой.

Борьба насчёт нашей советской истории – ты молодец! Люди не знают, их не коснулось. Мой дед 25 лет отсидел в лагерях! Был лишен Ордена Боевого красного знамени. Были трудности у моих родителей. Мама – «дочь врага народа!..». Потом деду вернули орлена, наградили Орденом Ленина.

Продолжай: пиши, борись с такими, как твои оппоненты, и незнающие.

Уже позднее.

– В.Н.

Начал читать стишки. Некоторые очень понравились, серьёзные, хорошие. «О Монголии» – на фильм Л. Н. Чувствуется твоя внутренняя связь с этой страной. И ещё один хороший стих (забыл название, потом скажу). Молодец! Творишь! Спасибо за подарок. Буду читать дальше. И постараюсь отразить впечатления на бумаге.

Спор о первых годах Советской власти – гонения на Церковь. А что тут спорить? Это же было!! Л.Н. хочет всех изъязвить. Ненавидит? Злобный.

– С.И.

Стихи некоторые хорошие, вполне достойные. Но небрежное отношение к себе: плохая рифма в стихах, плохое изложение в прозе. Требуется редакторская правка.

В 90-е годы «добрый» Горбачев отдал в США все разработки наших талантливых компьютерщиков. На этом вылезла и озолотилась Майкрософт.

А.В.

В книге – о провале, резком и окончательном отставании от США в середине 60-х годов, при переходе от 3-го к 4-му поколению ЭВМ. В книге об ошибках правительства в 60-х годах – направления ЭВМ не в науку, где движение вперёд, а в ВПК. Это – главная ошибка!

С.И.

Все равно, Горбачев плохой!

А.В.

Прошу указать конкретные мои неудачи (3 стиха и 2 прозы) – № страниц. Чтоб мне знать и учесть на будущее.

С. И.

У меня сильное головокружение, падает зрение. Мне нельзя читать и напрягаться. До полного выздоровления ничего обещать не могу.

Зачем эта книга написана? Для кого? Некоторые стишки никому не интересны. Такие – не надо вставлять в книгу. Вообще, напоминает по стилю – «альбомы 19 века»…

А.В.

Поправляйтесь. Эта книга написана для близких знакомых. Там – серьёзные мысли об истории Родины. Я хочу, чтобы мои знакомые знали моё мнение. И желательно – дали бы своё мнение на моё мнение.

А.В.

С.И.!

На озвученные Вами вопросы по книге «Опять»:

– Зачем написано?

– Какому читателю?

– Как это сделано по форме и содержанию?

Могу коротенько ответить:

– Чтоб Вы (все) знали, как говорят в Одессе.

– Книга предназначена для подарка моим хорошим знакомым, коллегам, бывшим ученикам, родичам. В ней обсуждаются серьёзные вопросы по истории нашей родины. Я хочу, чтобы перечисленные возможные читатели знали мои мнения об этих вопросах, а также мои мнения о некоторых аспектах окружающей действительности. И, конечно, хотелось бы услышать в ответ их мнения на мои мнения, их согласие, или несогласие с теми или иными моими высказываниями. Вот и всё.

– А как это сделано? – судить уж не мне, а, как раз, Вам.

– Форма изложения – переписка с товарищами – вполне часто имеет место у настоящих писателей. Поэтому допустима и у такого графомана, как я.

Спасибо за внимание и проявленный интерес.

Всего доброго.

С уважением,

А. Чех

– А.Г.

Прочитал. Спасибо. Особенно понравилась «Переписка». Не со всем согласен, но по поводу шовинизма – полностью согласен с тобой. Истина, видимо, недостижима. Кто-то сказал, что высказанная истина перестает быть истиной.

Андрюха, я люблю тебя, ты большая мыслища!

О магнитосфере: мне нравится твоё понимание. Ты это уже мне присылал.

Обнимаю. Твой младший, но уже пожилой брат.

С твоим отношением к акции гонения священников и разрушения храмов полностью согласен. Борьба с верой в любом проявлении – по меньшей мере, недоумие!

По «Запискам сумасшедшего»:

О карточной системе – не хочу, понимаю, что – вынужденная мера, плохо, но я особо не страдал, нам, военным, хватало.

А власти – Бог им судья. Эта правящая партия или люди, приближенные и входившие в неё, так и остались у власти, и останутся. И сваливают на других, чтобы отвести удар от себя.

Жить надо в настоящем. Эти темы не обсуждаю. Никого не хочу убедить или переубедить.

– Н.В.

Книга – для близких людей. Некоторые стихи – вполне удачные, некоторые – так себе.

Проза – есть серьёзные мысли. Не со всем можно согласиться.

– С.Г.

Читал с большим интересом. Вызывает мысли. По поводу причин технологического отставания, имею немного отличное понимание.

Не все так просто. Во многих странах рыночная экономика существовала сотни лет, но они не стали передовыми технологически. С другой стороны, многие инновации в Америке начинались в университетах, сидящих на бюджете штатов, по сути, на налогах. Наличие, накопление свободных ресурсов и сжигание их в топе любознательность, это одно. Второе, информировать молодёжь о том, в чем состоит потребность рынка. И предлагать деньги для решения тем, кто готов рисковать. Огромное количество начинающих потерпят крах, но у всех их будет опыт и безбоязненность начинать что-то другое.

В таком подходе государство начнёт продвигаться в правильном направлении.

И ещё, экономика-это место жесточайшей борьбы. Никто заранее не будет аплодировать за успехи. Может только потребитель. И то пока это ему нужно.

Обнимаю тебя,

Всем пушкинским привет от нас.

– Е.Б.

А.В., Вы молодец! Большая умница. Читали с удовольствием. Вы боритесь с оппонентами – мы за вас!

Стишки некоторые очень забавные – про З.У., например.

Здорово! Продолжайте в том же духе.

– М.А.

Очень хорошие стихи. Некоторые очень понравились (5 и 7 промчались… МХП… как здорово…)

Вы – большой молодец!

– Л.Н.

Очень сильно отрицательная рецензия, в его (Л.Н.) духе, на 14 страницах. Главный удар – по теософии. Разделы истории, политики, экономики – не тронуты, обойдены вниманием.

А. В. На мой вопрос об этом – гробовое молчание.

Лев до сих пор (75 лет) наивно полагает, что Библия – это исторический документ, и набрасывается на него, соответствующе своей наивности. Так же, он наивно полагает, что книжка Андрея «Опять» является научной работой и тоже бросается в бой, очертя голову. При этом он напрочь отключает и ранее слабое у него чувство юмора. Что ж, можно посочувствовать буквалистному бедолаге…

О Львиной ненависти к вере повторяться не будем – В.Н. уже давно сказал весомо.

– Круглый стол «Опять» в Центральной Библиотеке г. Пушкино.

З.А., Н.П.

Говорить только о хорошем, не говоря о плохом (как та тётя, автор стиха «Верните») – так можно делать, это хорошо. А говорить только о плохом, не говоря о хорошем (как А.В.) – так нельзя делать, это плохо. А если А.В. спорит против этого, то он – скандалист!

– З.У.

 
Вот как выпьешь ты, А.В.,
Из тебя стихи прут.
Не боишься, что от счастья
Утки перемрут?
 
 
«Железнодорожный День»
Очень важен уткам?
Кряканьем встречали ваши
Шутки – прибаутки?
 
 
Почему «вперед стремиться»
Всем вам так уж нужно?
Прежде, чем писать стихи,
Просмотреть не нужно ль?
 
 
Где-то рифмочку подправить,
(может, я и не права)
Не люблю твою привычку
перекраивать слова.
 
 
Ты как чукча первозданный:
вижу что, о том пою,
Я же все-таки филолог,
пощади меня, молю.
 
 
Раз теперь ты член Союза
Ты «могучий» наш блюди.
Прежде, чем марать бумагу,
побаюкай на груди.
 
 
Посмакуй, проверь соседей
(ну… соседние слова)
Чтоб в ответ душа запела,
закружилась голова.
 
 
Вот тогда из сотен слов
может выберешь одно…
(Я б, конечно, промолчала,
Если б было все равно.)
 
 
А.В.
З.У.!
Дорогая! Это всё
я не раз уж слышал.
Кто твердит одно и то ж —
Уровень не вышел…
 
 
Я за критику тогда
Искренне благодарил,
Но, как честный графоман,
Пишу, что было сил!..
 
 
И вспоминаю иногда в житейской передряге,
Что «… руки тянутся к перу, перо – к бумаге…»
 

– З.У.

 
Когда Вы в школе появились,
Была в восторге я от Вас.
Красив, умен, демократичен,
Не говоря о блеске глаз.
 
 
Признаться честно, не ждала я
Такого грустного конца.
В который раз я убедилась —
Не надо начинать с лица.
 
 
За столько лет я не успела
В характер, в душу заглянуть,
Но после Вашего «Опять»
Меня уже не обмануть.
 

Р.S.

Извини, но может быть твоя книга (статья) легла на мое болезненное состояние из-за травли моей страны в последние пять лет. Я пишу тебе «отзыв» на нее, скоро пришлю. А ты мне пока не пиши на WhatsApp.

А.В.

ЗУ! Вы пишете, что переживаете за травлю страны. Но есть страна, народ, прежде всего, а есть правящий режим. В моей книжке – про правящий режим, про элиту компартии, доведшую страну и народ до перехода на карточную систему питания и стремительного сползания в «черную дыру», до распада (развала) государства. Кто это сделал? Лидеры правящей партии.

В книжке – об этом. Но, похоже, не всем дано это понять, читая текст.

А.В.

Вот что значит писательское мастерство (скромно…): написать так, чтобы задело читателя, и он бросился писать отзыв, сообщив перед этим: «Я с тобой полностью солидарна!».

Но, судя по первым вскрикам-присылкам, читатель не всё понял во втором рассказе, где нет ни слова неправды или поругания страны, а только правда, хоть и горькая, и есть поругание того правящего режима. Который этот читатель сильно невзлюбила после своего первого посещения санатория ЦК КПСС. Если, конечно, её рассказ не был лукавством, часто свойственным женщинам.

А правду, как известно, не все любят. И на быструю расправу бывают готовы. Особенно к этому склонны учительницы.

– Т.В.

Прочитала книгу с больщим удовольствием. Бывают стили: научный (сухой, не очень интересный, сложный), научно-популярный (более интересный, но подчас сложный) и человеческо-популярный. Вот это Ваш – человеческо-популярный. Читается легко, слова все понятные, разговорный текст, чувствуется эмоциональное состояние автора. Кто Вас не знает, ему, может, не особо виден автор, а мне, так как я Вас знаю, просто Вы вставали портретом в этом тексте иногда.

По содержанию: со всем согласна, но получается как-то не очень радостно – Ваши разделы по политике и экономике. Но это было! Ничего не поделаешь, не придерёшься. Это правда.

С интересом жду Ваших следующих творений.

Вот и все отзывы.

Октябрь уж наступил. 2021 г.

С.И. (после прочтения рассказика «Мнения»)

Здравствуйте, А.В.! Приходится повторяться: я вне сетей и физиологически (по зрению), и принципиально (оберегаю свой мозг от клиппового мышления). Поэтому не могу судить о книге, написанной настолько современно, что я не догоняю. Почти не читаю, спасает от полного отупения радио (радиопостановки, чтение русской, советской, зарубежной классики, современная проза); когда зрение позволяет, читаю Илиаду или Карла Густава Юнга «Архетипы и коллективное бессознательное». Из Илиады: «Вы мне поведайте, Музы, Кронида великого дщери, кто и вожди, и владыки приходивших под Трою данаев. Вы, божества, вездесущи и знаете все в Поднебесной. Мы ничего не знаем, молву мы единую слышим». Юнг: «Наш интеллект достиг немыслимых высот, но наша духовная обитель рассыпалась в прах»; «Тот, кто утратил исторические символы и не способен удовлетвориться суррогатами, находится сегодня в трудном положении: перед ним зияет пустота, от которой он в ужасе отворачивается. Хуже того: вакуум заполняют абсурдные политические и социальные идеи, отличительной чертой которых является их духовная бедность». Лейтмотив книги Юнга: и человек, и вся природа стремится к самореализации, самореализация же возможна лишь при условии целостности, то есть баланса сознания и бессознательного. Думаю, что в наши дни стремление к самореализации, к целостности практически забито другим: стремлением к успеху, под которым большинство понимает наличие денег. Отсюда «броуновское движение» – прыгание по курортам Турции, Таиланда, Черногории и т.д., стремление привлечь к себе внимание – мажоры, участие в разных шоу и т. п. Бессознательное, утратившее связь с сознанием, ведет себя бесконтрольно и спонтанно. Это – основная почва для национал-социализма и прочих помутнений мозгов, уже знакомых человечеству, но ничему никого не научивших. Еще небольшая ремарка: сознание, по Юнгу, занимает среднюю позицию между подсознанием и высшим разумом. Коллективное бессознательное содержит в себе опыт всех предшествующих поколений и может быть мудрее нашего разума. Если мы целостны. Если мы его слышим. Если мы не уходим в суету, в самолюбование, в стремление к внешнему успеху.

А.В.

Желаю Вам укрепления здоровья.

Природные виды помогут? Шлю.

С.И.

Спасибо! А что на первом кадре? Я умею считывать настрой корреспондента. Извините, если задела Ваше самолюбие. Но ничего не могу с собой поделать: книги пишутся с участием бессознательного. Иначе никак. У Вас много достоинств, Вы были обалденно хороши и нужны в школе, думаю, и сейчас Вы не просто натаскиваете детей на ЕГЭ или на дурацкие школьные программы, но помогаете им понять содержание предмета, развиваете их мышление. Зачем Вам нужна слава писателя? А уж если нужна, то здесь не обойтись без сосредоточенности на книге, здесь невозможно… Впрочем, я лучше остановлюсь. Возможно, сегодня можно и так, по образцу сетей. Книга, написанная без сжигания себя на костре, не может быть шедевром. А писать – лишь бы что-нибудь написать – не знаю, зачем. Кстати, недавно прочитала «Повелитель мух» Уильяма Голдинга – вот это да!

А.В.

На первом кадре – гриб зонтик (нераскрывшийся) – очень вкусный!

А.В.

При втором, как в думе, чтении этих сегодняшних посланий – родились поправки:

1. На Ваше: «сейчас Вы не просто натаскиваете детей на ЕГЭ или на дурацкие школьные программы, но помогаете им понять содержание предмета, развиваете их мышление».

Это совершенно необоснованная, излишне высокая оценка меня. Ничего подобного я не делаю. Сплошной тренаж – добиться успешного решения примеров и задач, входящих в материалы ОГЭ и ЕГЭ. Результат этого года: поступили на бюджет в МГТУ им. Баумана – 3 чел, в Станкин – 1 чел, в Моск. Политехнический Университет – 1 чел, в Колледж космического машиностроения – 1 чел. Меня это вполне устраивает.

2. На Ваше: «Вы были обалденно хороши и нужны в школе».

 
Зачем нам ностальгировать о прошлом,
Как люди ностальгируют об СССР?
«Вот раньше было!…» – говорить так – пошло!
Мы в будущее светлое направим свой карьер!..
 

3. На Ваше: «Отсюда „броуновское движение“ – прыгание по курортам Турции, Таиланда, Черногории и т.д.,».

Странно, что Вы в письме ко мне говорите о ком-то, кто прыгают… Наверное, это Вы – бессознательно?..

4. Вообще непонятно, чем вызваны эти Ваши письма? Это ответ на моё от 11.10.21? Там я познакомил всех с отзывами других людей (в том числе и с Вашим) на книгу «Опять». И посчитал сложившийся рассказик «Мнения» довольно интересным. И спросил адресатов: «А вы как считаете?» – интересный ли рассказик «Мнения»?

Только и всего.

«4» – число устойчивости.

А.В.

Еще на отзыв на Мнения

Здравствуйте, С. И.!

Поскольку прошло 3 дня после посылки Вам моих поправок, а «3» – число хорошее, то при третьем и окончательном, как в думе, чтении Ваших посланий от 12.10.21 – обратил повышенное внимание на Вашу глубокую само-противоречивость:

«Я вне сетей по зрению…» и 40 строчек текста мелким шрифтом!..

Причем текста, 70% которого к заданному мной вопросу – как «не пришей рукав!..»

Остается пожелать: «Берегите себя!..»

А.В.

С.И.!

Помочь с компьютерными делами не смогу. У меня большая учебная нагрузка. Помогаю детям справиться с учебными программами, а старшеньким помогаю поступить в институты для получения высшего образования. Это работа для будущего – светлого будущего нашей Отчизны.

А Вам рекомендую зарыть эти компьютерные дела – поберечь свои глаза, свой мозг и заняться чем-то более полезным для людей, чем сжигание себя на костре писания сомнительно нужных кому-то работ по типологии и проч.

К сему,

 
А.В.