Книга: Малуся и Рогопед - Андрей Усачев

Особенно важным я считаю образовательный аспект. Это, в-третьих. Доступно, с наглядными примерами, писатель расскажет о словах и звуках.

«Вначале было Слово»? Так вот, из искаженных слов Рогопед создал свой мир. Все, что существует неправильного там, здесь становится правилом.

Путешествуя с Марусей и её друзьями по этому искажённому миру, дети могут изучить и разобрать примеры превращения Ромашковой улицы в Ломашковую, Коровы - в Колову, понять, почему царь вынужден носить на голове огромную золотую колонну. Ломандия, Ненормандия, Чертова Дыра, Глушь, Зазаборье - как только не называют страну Рогопеда! Достаточно изменить звук, заменить его другим или пропустить - и перед нами возникает новое слово. А если это слово будет сразу воплощаться в предмет или существо? Ребёнок крошка превращается в кошку, а крыса - в страшного кыса. Автор обыгрывает значение слов с заменой "Р" на "Л": груши - глуши, пруд - плут, моряк - моляк, тёрка - тёлка, наглядно демонстрируя важность правильного выговора. Постепенно диапазон звуков расширяется: ш-с, л-в, ж-з, а в стране Рогопеда появляются всё новые и новые зависимые существа. Герои сказки научились правильно произносить звуки, разгадали, что скрывается за каждым зачарованным понятием и сумели разрушить колдовство Рогопеда. Случилось ли это на самом деле или Маруся уснула и все её невероятные приключения только сон, главное, что меняясь сами, мы меняем окружающий мир.

- Потому что РОЗЫ значительно приятнее, чем РОЖИ!

- Слово - это Божий храм, который ты превратил в хлам

В общем, книжка довольно интересная, но назвать ее подходящей и полезной для большинства детей нельзя.

Здесь нет обиженных на двоечников располовиненных рабочих с лопатой, как в старом советском мультике, зато хватает своих созданий с трагической судьбой. На лугу сочиняет стихи колова. По улицам носятся, круша все подряд, обитатели ломашковой улицы. Грустно бормоча скороговорки, бродит человек с золотой колоной на голове.

Чтобы спасти всех от метаморфоз и вернуться домой, к маме и папе, девочке нужно научиться говорить трудную букву Р и найти выход из страны Зазаборье, где полно опасностей из-за множества способов неправильно произносить слова.

Конечно, Маруся с помощью своих друзей и собственной находчивости преодолеет все трудности и, наприключавшись в волю в лесах, полях, городах и на море, вернется домой.

Чудесная и веселая история. Украшенная, как бисером, элементами многих сказок, но не теряющая собственной оригинальности. Увлекательные приключения. Нешуточные опасности. А уж какие замечательные стихи от талантливой Розалии! Думаю, книга будет интересна в любом возрасте.

Однозначно, когда изучу основные книги, возьму в допы что-нибудь ещё из книг этого писателя.

А начиналось всё, я про то, где я услышала про этого писателя, с рассказов моей мамы про шоу Максима Галкина "Лучше всех", я иногда смотрю (одним глазом или двумя, в мамином ноуте, беру табуретку из коридора и устраиваюсь в гостях) это шоу, и вот, в одной из передач девочка наизусть читала отрывок из книжки про Малусю, и к этой девочке пришёл в гости Усачёв. Я смотрела на писателя, слушала его речь и понимала, что точно хочу прочитать какую-нибудь его книжку. Но какую? А тут игра "Школьная вселенная" и подборка по предмету "Теория заклинаний", и самой первой или одной из первых книжек в ней история про Малусю.

У него много имен: Черт, Дьявол, Рогатый. В нашем мире его зову Логопедом.

В чем логопедическая составляющая? В чем воспитательный момент? На кого в этой книге хочется быть похожим? На все эти вопросы я не нашла ответа. Шутки, каламбуры и словесные загадки непонятно для какого возраста. Теперь по тексту - слишком много агрессии, злых, ругательных слов

- Вы - глупые мальчишки! - Только появись здесь, мы тебе руки-ноги переломаем!

Курящий матрос, Проклятый грот, Город Гадов, "хохотала, как безумная", "да пошел ты" "жуки - дураки, букашки - ка...", "паршивый кот " и еще много похожего. Разве детская литература априори не должна быть доброй, нацеленной на хорошее?