Текст книги "Большая книга о смысле жизни и предназначении"

Мне всегда жаль человека, который не увлечен своей работой. Он не только никогда не будет доволен, но и не достигнет чего-то стоящего.

Уолтер Крайслер

Вопрос о жизненном предназначении очень часто интересует людей в большей степени именно в аспекте профессионального призвания. Однако, определив наиболее оптимальную сферу своей профессиональной самореализации, следует помнить, что мало найти и заняться своим призванием, а нужно его еще и правильно реализовывать. Мало стать специалистом в той или иной области, необходимо еще и достичь мастерства в выполнении истинных обязанностей и глубинных функций, возложенных на определенную профессию. Приведем несколько простых и кратких примеров, иллюстрирующих сказанное:

• Предназначение военного – защита своего народа, его цель не в том, чтобы завоевать побольше благ и богатств, а в том, чтобы быть готовым самозабвенно и преданно предотвратить или нейтрализовать внешнюю угрозу.

• Предназначение полицейского – поддержание правопорядка, его цель не штрафы, а законность.

• Предназначение врачей – это здоровье человека, их цель не в увеличении количества проданных лекарств и сделанных операций, а в уменьшении численности людей, страдающих от болезней и недомоганий.

• Предназначение учителя – научить ученика самостоятельно получать знания, а не делать его зависимым от своего опыта и авторитета.

• Предназначение ученого – это поиск истины, его цель не в обосновании того, что «следует» подтвердить или доказать, а в независимом, объективном, непредубежденном исследовании реальности.

• Предназначение священника – помочь людям в «обретении Бога», его цель не в расширении прихода и роста объемов продаж на «рынке духовности», а в том, чтобы его прихожане следовали заветам основателей их религии и росли духовно.

• Предназначение производителя какого-либо из экономических благ – это материальное обеспечение жизнедеятельности общества, его цель не в получении максимальной прибыли, а в предложении наиболее качественных, надежных, долговечных, доступных, безопасных товаров, в полной мере удовлетворяющих реальные потребности людей.

• Предназначение деятеля искусств – возвышение сознания человека, его цель не в потворстве низменным потребностям толпы с целью увеличения продаж своего «произведения», а в создании таких шедевров, которые бы помогали людям расти нравственно, культурно, духовно.

• Предназначение лидера – вести за собой людей к их предназначению, его цель не в том, чтобы переть, как танк, и прессовать других, а в том, чтобы быть примером всех благодетелей, служить обществу, помогать, поддерживать, защищать тех, кто в этом нуждается.

• Предназначение предпринимателя – в использовании его предпринимательских способностей для создания новых благ, ценностей, добавленной стоимости, улучшения качества товаров, услуг, работ, удовлетворяющих потребности общества.

• Предназначение госслужащего – служить государству, его цель не в использовании своего административного ресурса для эксплуатации других, а в использовании своего высокого положения для заботы о людях и помощи им в их деятельности во имя всеобщего блага.

Нужно еще заострить внимание читателя, что в наше время, под влиянием самых разнообразных факторов, интерес к определению жизненного предназначения в аспекте профессионального призвания сильно переоценено. Поэтому не стоит впадать в депрессию, что мы можем некоторое время работать не по своему призванию. Мудрецы говорят: «Не важно что мы делаем, где и кем мы работаем, гораздо важнее то, в каком настроении мы занимаемся той или иной деятельностью. Работаем ли мы с радостью, любовью и благодарностью? Работаем ли мы честно, добросовестно, вкладывая в то, что мы делаем всю свою Душу и посвящая всю свою деятельность Богу, обществу, людям».

Посеешь мысль, пожнешь поступок. Посеешь поступок, пожнешь привычку. Посеешь привычку, пожнешь характер. Посеешь характер, пожнешь судьбу.

Теккерей

Чем человек отличается от представителей других царств материальной природы? Чем мы отличаемся от минералов, растений и животных? Ни у кого не возникнет возражения по поводу того, что, в отличие от «неодухотворенной» минеральной природы, флоры и фауны, человек обладает более сильным интеллектом, способен не только думать, но и размышлять о том, о чем и как он размышляет. Благодаря развитию интеллекта людей стали возможными все достижения современной цивилизации. Но это еще не все: логика и интеллект должны обрести свойства мудрости, ум человека должен превратиться в разум. Современное образование нацеливает человека в основном на обретение новых знаний, новой информации, на «ерундирование». Но такой человек, «напичканный» знаниями, человек с развитым интеллектом, подобен ребенку или даже обезьяне с гранатой, если у него не развиты определенные свойства разума. А под истинным разумом мудрецы понимали не знания и информацию, а воспитанные в человеке лучшие черты «Золотого характера». Истинное образование – это образование в человеке самых лучших качеств характера, а самая полезная из наук – это наука вести себя в соответствии с высшими идеалами поведения, присущими настоящему человеку.

Элизабет Хейч в своей книге «Посвящение» приводит двенадцать пар таких качеств близнецов, которые мы с вами должны обрести, прежде чем двигаться дальше по пути своей духовной эволюции.

Овладеть этими качествами – значит уметь применить их в нужное время и в нужном месте. Качество, являющееся божественным (проявленным в нужное время и в нужном месте), проявляясь в неподходящее время и в неподходящем месте, становится дьявольским. Бог создает лишь хорошее, прекрасное и истинное. Не существует плохих или уродливых качеств, они становятся такими, лишь когда их применяют не тогда и не там где надо!

 
Тебе назначено судьбой
Вершить сей Путь своей мечтой,
Делами мудрыми творя.
Предназначение Творца!
 

Автор неизвестен

В священных писаниях говорится, что человек создан по образу и подобию Бога, Творца Вселенной. Напрашивается очевидный вывод: мы также творцы, только уже своих вселенных. И предназначение человека – творить! А уже что, где, как творить – это детали, в которых человеку разобраться довольно просто.

Главное – творить: свою жизнь, свое окружение, красоту вокруг себя, свое настроение, свой микрокосмос, свою судьбу! Но важно также помнить, что мы хоть и творцы, но являемся частью огромного и прекрасного Творения. И в этом творении все взаимодействует, взаимосвязано и гармонично.

Поэтому нам нужно творить так, чтобы стараться не нарушать высшей гармонии, не вредить своей творческой активностью всему тому, что создано самым Великим Творцом, Архитектором этой Вселенной.

Наш креатив не должен стать «КРЫВОтивом» и превратиться креатиФФ! А для этого прежде, чем творить, необходимо познать хотя бы основы универсальных законов гармонии, принципы мироздания и бытия. «Не навреди!» – самый главный принцип всех великих мастеров прошлого должен стать частью нашей жизни и деятельности.

Наши мысли творят мир.

Будда

Тот, кто не понимает своего назначения, всего чаше лишен чувства собственноео достоинства.

Ф. Достоевский

Что, ты не за доблесть избран? Нет, не за доблесть. Ни силы в тебе нет, ни мудрости. Однако же Избран ты, а значит, придется тебе стать сильным, мудрым и доблестным.

Дж. Р. Толкиен. «Братство кольца»

Во всех священных писаниях основных мировых религий, философских трактатах мудрецов древности присутствует классическое определение предназначения и смысла жизни человека. Вневременная мудрость доносит нам фундаментальные знания о нашем предназначении из глубины седой древности в виде заповедей пророков, заветов святых, поучений мудрецов, наставлений великих Учителей, приходивших на Землю специально для того, чтобы дать человечеству знания о путях реализации своего предназначения.

Будда, Христос, Кришна, Рама, Моисей, Мухаммед и другие великие Учителя прошлого в Ведах, Библии, Коране, Торе, Талмуде, Сутрах, Шастрах, во всех священных писаниях всех времен и народов давали человечеству самые прямые и непосредственные указания на наше жизненное предназначение. Настоящие философы и мудрецы прошлого также помогали постичь людям пути обретения смысла и реализации своего жизненного предназначения. И практически все Великие Учителя, аватары, святые, мудрецы, философы и мыслители древности оставляли нам ясные и понятные всем наставления в виде простых и конкретных наставлений и заповедей.

Господь дал Моисею каменные скрижали. На них были написаны десять заповедей, которые должен был соблюдать народ (Библия, Исход, глава 20):

1. Я Господь, Бог твой, Который вывел тебя из земли Египетской, из дома рабства. Да не будет у тебя других богов пред лицом Моим.

2. Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху, что на земле внизу и что в воде ниже земли. Не поклоняйся им и не служи им; ибо Я Господь, Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину отцов до третьего и четвертого рода, ненавидящих Меня. И творящий милость до тысячи родов любящим Меня и соблюдающим заповеди мои.

3. Не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно; ибо Господь не оставит без наказания того, кто произносит имя Его напрасно.

4. Помни день субботний, чтобы святить его. Шесть дней работай, и делай всякие дела твои; А день седьмой – суббота Господу Богу твоему: не делай в оный никакого дела ни ты, ни сын твой, ни дочь твоя, ни раб твой, ни рабыня твоя, ни скот твой, ни пришелец, который в жилищах твоих. Ибо в шесть дней создал Господь небо и землю, море и все, что в них; а в день седьмой почил. Посему благословил Господь день субботний и освятил его.

5. Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе.

6. Не убивай.

7. Не прелюбодействуй.

8. Не кради.

9. Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего.

10. Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни вола его, ни рабыни его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего.

Патанджали – индийский мудрец, основатель йоги, философской школы (даршаны) во II веке до нашей эры сформулировал принципы ямы и ниямы, которые явились самыми первыми ступенями классической йоги.

Яма – это этические запреты на определенные действия, самоконтроль (ограничения – то, чего не следует):

1. Непричинение вреда (ахимса), ненасилие, запрет на причинение вреда, на насилие, на убийство.

2. Неложь или правдивость (сатья), истинность, воздержание от неправды, искренность по отношению к себе и к другим людям.

3. Неворовство (астея), недопущение воровства и стяжания, запрет на присвоение чужого.

4. Неподвластность чувственности (брахмачатья) (не-не)воздержанность, несладострастие, не допущение похоти, контроль над своей сексуальной энергией и нашей чувственной природой, воздержанность и умеренность во всех проявлениях, особенно это касается чувственных удовольствий, воздержание от невоздержанности.

5. Нежадность или непривязанность (апариграха), воздержание от наших желаний владеть, обладать, принимать дары.

Нияма – это пути; это наши качества, которые следует развивать и в которые следует направлять энергию:

1. Чистота (шауча), чистоплотность; соблюдение внешней и внутренней чистоты во всем.

2. Довольство (сантоша), смиренное довольство тем, что есть, удовлетворенность жизнью, пренебрежение к неудобствам любого рода.

3. Духовное чтение (свадхьяя), изучение духовных писаний, самоизучение, постоянное самообразование, развитие ума, интеллекта, поиск знаний, ис тины.

4. Огненное устремление, самодисциплина (тапас(ья), самоограничение, накопление внутренней энергии и направление ее к высшему.

5. Смиренная преданность и преданное служение Богу (ишвара пранидхана), посвящение себя и своих дел Богу.

Говорят, что Гаутама Будда также заповедовал:

1. Не убивай.

2. Не кради.

3. Не совершай прелюбодеяния.

4. Не лги.

5. Не злословь.

6. Не говори грубо.

7. Не занимайся праздными разговорами.

8. Не домогайся чужой собственности.

9. Не проявляй ненависти.

10. Мысли праведно.

В «Дхаммачаккаппаваттана Сутте», или «Сутре о Начале Вращения Колеса Дхармы» говорится, что во время своей первой проповеди Будда сказал: «Монахи, вот Благородная Истина о Страдании: и рождение есть страдание, и старение есть страдание, и болезнь есть страдание, и смерть есть страдание. Быть с теми, кто неприятен, есть страдание; расставаться с теми, кто дорог, есть страдание; не получать того, чего желаешь – страдание. Говоря кратко, Пять Накоплений Захваченности есть страдание.

Монахи, вот Благородная Истина о Причине Возникновения Страдания. Это есть Жажда, ведущая к перерождению, сопровождаемая удовольствием и привязанностью, направленная на получение наслаждений то здесь, то там. То есть это жажда чувственных удовольствий, жажда существования и жажда небытия.

Монахи, вот Благородная Истина о Прекращении Страдания. Это есть прекращение жажды путем полного искоренения привязанностей, это отказ от жажды, отдаление и освобождение от нее, избавление от пристрастий.

Монахи, и вот Благородная Истина о Пути, Ведущем к Прекращению Страдания. Это есть Благородный Восьмеричный Путь, а именно: Правильный Взгляд, Правильное Размышление, Правильная Речь, Правильные Действия, Правильная Жизнь, Правильные Усилия, Правильная Фиксация в Памяти, Правильное Самадхи».

Будда проповедовал благородный восьмеричный путь к просветлению:

1. Верное воззрение – означает понимание всех истин и универсальных принципов.

2. Верная решимость – человек должен не только знать истины, но и хотеть совершенствовать себя и свою жизнь.

3. Верная речь – человек должен и в мыслях, и в словах не обманывать, не клеветать, не ругаться и исключить флирт или панибратское отношение.

4. Верное поведение – человек не должен лишать жизни ни одного живого существа, не красть чужое, не прелюбодействовать и не совершать других подобных поступков.

5. Верный образ жизни – человек не должен употреблять спиртные напитки, курить, употреблять наркотики и зарабатывать себе на жизнь недостойно.

6. Верные усилия – человек не должен обращать внимание на мнения знакомых или на сожаления о бывших привычках и увлечениях. Необходимо постоянно улучшать свое сознание и мысли.

7. Верные мысли – не нужно думать прежде всего об удовлетворении собственных желаний. Необходимо постоянно следить за душевным состоянием.

8. Верное сосредоточение.

В ответе на вопрос книжника о наибольшей, самой важной, из всех заповедей, Иисус Христос называет наибольшими две заповеди – о любви к Богу и о любви к ближнему как к самому себе. Духом этих двух заповедей пронизано все мессианское учение Христа (от Матфея 22:37–40):

1. Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, и всею душою твоею, и всею крепостию, и всем разумением твоим – сия есть первая и наибольшая заповедь.

2. Вторая же подобная ей: Возлюби ближнего твоего, как самого себя. На сих двух заповедях утверждается весь закон и про роки.

Человек в основном следует своим влечениям, которые представляют собой движения его чувственных желаний и находятся под влиянием небесных тел; есть, однако, небольшое число мудрых, сопротивляющихся этим влечениям… Ничто не мешает конкретному человеку сопротивляться своим страстям с помощью собственной свободной воли. Вот почему сами астрологи утверждают, что мудрый человек властвует над звездами лишь в той мере, в какой он контролирует свои влечения.

Джироламо Кардано

Многие считают, что астрология занимается только предсказанием будущего. В таком случае, пусть для таких людей будет открытие, что астрология как наука – это эффективнейший инструмент личностного развития, указывающий нам лучшие пути для совершенствования нашего характера, методы обретения необходимых нам для счастливой жизни качеств, опыта, развивающего наш разум и становящегося частью нашей мудрости. Астрология дает нам ключи и подсказки, как подняться на следующую ступень лестницы эволюции и выйти из-под влияния собственной низшей эгоистической природы, а значит, и из-под обусловливающего влияния звезд. И вот то, что в какой-то степени для многих из нас является еще одной тайной, еще одним открытием. Независимо от того, в каком знаке Зодиака в момент нашего рождения было Солнце, Луна, планеты, каждый из нас для того, чтобы освободиться от оков иллюзии, должен поэтапно получить опыт каждого из двенадцати знаков одновременно. Пройти все 12 этапов астрологического цикла, обрести лучшие качества, нейтрализовать в себе негативные свойства, научиться правильно и мудро управлять энергией, приходящей к нам от всех созвездий и планет. Когда мы говорим, например, я Овен, а я Весы – это еще свидетельствует о том, что мы находимся под влиянием преимущественно одного из знаков Зодиака, то есть мы еще не обрели свободу в разрезе одного из аспектов нашей жизни, пока еще не научились гармонизировать свою жизнь. А нам нужно от всех взять лучшее, энергию, влияющую на нас, использовать наиболее оптимально. В восьмой главе будет дано более подробное описание двенадцати путей предназначения человека в их связи со знаками Зодиака.

В своей «Автобиографии йога» Шри Парамаханса Йогананда пишет: «Время от времени я просил астрологов сделать выборку наихудших для меня периодов в соответствии с указаниями планет и, тем не менее, осуществлял любую поставленную себе задачу. Правда, успех в такое время сопровождался значительными проблемами. Но всегда оправдывалось убеждение, что вера в Божественное покровительство и правильное отношение с Богом данной человеческой воли суть силы, гораздо более могущественные, чем влияния, истекающие с небес.

Я пришел к пониманию, что звездная запись при рождении человека не означает того, что он является марионеткой в руках своего прошлого. Весть ее, скорее всего, является поводом для гордости: сами небеса стремятся пробудить решимость человека быть свободным от всех ограничений. Бог сотворил каждого человека, как душу, наделенную индивидуальностью и, следовательно, важную для структуры вселенной во временной роли опорного столба или паразита. Его свобода окончательна и незамедлительна, если он так решит, и зависит не от внешних, а от внутренних побед».

Человек должен рождаться и жить здоровым, его предназначение – радоваться жизни и тем самым высказывать благодарность Творцу за тот прекрасный мир, который он создал.

А. Свияш

Человек обладает очень совершенным биологическим организмом, являющимся результатом его продолжительной эволюции. Наше тело, наш организм является отличным инструментом для проявления нашей души на физическом или материальном плане. Часто встречается выражение: «Наше тело – это храм нашей души»!

По аналогии с любой даже самой простой системой, которая наиболее эффективно функционирует в определенных условиях, соблюдение которых удлиняет срок ее службы, улучшает ее работоспособность, по отношению к «эксплуатации» человеческого организма также предъявляется ряд разумных требований. Что это за требования, человек знает с самого детства от своих родителей, воспитателей и школьных учителей. Эти требования диктуются здравым смыслом и являются очень простыми:

• Избегать переутомлений и перегрузок, переохлаждений и перегрева;

• Питать свой организм свежей и здоровой пищей;

• Побольше бывать на природе, дышать свежим воздухом и пить чистую воду.

• Следить за гигиеной, поддерживать свое тело в чистом состоянии.

• Не отравлять себя и не вредить себе алкогольными (спиртные напитки), наркотическими (никотин, кофеин, наркотики), психотропными и другими отравляющими и вредными веществами;

• Поддерживать гибкость суставов и тонус мышц, давая им здоровую нагрузку.

Кратчайшее выражение смысла жизни может быть таким: мир движется и совершенствуется.

Главная задача – внести вклад в это движение, подчиниться ему и сотрудничать с ним.

Л. Н. Толстой

Материальная наука считает человека венцом творения эволюции, самым совершенным существом на Земле. Иногда учеными заявляется даже, что человек – самое разумное существо во всей Вселенной. Но в это не верят уже даже дети, которые со школьной скамьи знают о бескрайней Вселенной и о наличии в ней бесчисленного количества галактик, звезд и планет. Древние духовные трактаты авторитетно заявляют, что человек является не венцом божественного творения, а только переходным звеном в бесконечной цепи космической эволюции.

«Поэтапно восходя от камня к растению, от растения к животному и от животного к человеку, эволюция не останавливается на человеке, но, реализуя свою внутреннюю истину, тайную Божественность, устремляется дальше, к созданию более совершенного, «божественного», вида, который будет превосходить человека в гораздо большей мере, чем тот превосходит животное. Человек – лишь переходное ментальное существо, чье призвание – достичь более высокого, «супраментального», уровня сознания, Сознания Истины, и низвести его в мир, преобразив все свое существо и всю жизнь в непосредственное выражение Истины», – писал Шри Ауробиндо, основатель интегральной йоги, в своих комментариях к древнему индийскому трактату «Иша Упанишада».

Древние и восточные трактаты говорят о том, что во Вселенной нет «мертвой» материи. Все, что есть во всей Вселенной, – живое, обладает определенным уровнем сознания, живет, развивается и духовно эволюционирует. Атомы, минералы, камни также обладают определенным разумом, не говоря уже о растениях и животных. Согласно канонам древних вайдьев, существует 8 млн. 400 тысяч уровней сознания, или больших витков эволюционной спирали развития. Среди них последние 400 тысяч относятся к человеческой форме жизни.

Схема уровней и ступеней развития сознания будет очень упрощенной, обобщенной и приблизительной. Однако она схематически покажет вектор того направления, куда развивается любое, в том числе и человеческое, сознание.

1-я ступень – это сознание атома или сознание минерала. Атомы, минералы и камни притягиваются, объединяются, «живут» только на материальном или физическом плане, обладают собственной энергетикой, магнетизмом.

2-я ступень – это сознание растения. Высшие и низшие растения, вирусы, водоросли, грибы, кроме того, что обладают сознанием предыдущей эволюционной ступени, они уже «впитывают», отбирают и привлекают необходимые вещества из окружающей среды, размножаются и так далее. Кроме того, этот уровень развития сознания уже чувствует, то есть живет на астральном плане. Когда фотографируют ауру растений, к которым приближаются люди с разным настроением по отношению, например, к цветку: один человек любит этот цветок, другой относится с пренебрежением к нему, – то на фотографиях ауры видно, что эти растения по разному реагируют на этих людей, испуская в направлении любящего человека лучи света или съеживаясь при приближении «злого» человека.

3-я ступень – это сознание животного. Высшие и низшие животные, и даже бактерии, кроме того, что обладают сознанием предыдущей эволюционной ступени, они уже начинают мыслить, обладают инстинктами и определенным интеллектом.

Они уже передвигаются, активно действуют в окружающей среде.

4-я ступень – это сознание человека. Люди, кроме того, что обладают сознанием предыдущей эволюционной ступени, обладают абстрактным мышлением, могут думать о чем и как они думают, любят, то есть они уже «осваивают» будхиальный план. Люди обладают творчеством, быстро учатся, создают материальные ценности и так далее. Осознанно действуют только на физическом плане, но уже осваивают и другие, тонкие планы.

5-я ступень – это сознание Посвященного. Это уровень сознания мудрецов, посвященных, гуру, свами, великих мастеров, творцов и лидеров, деятелей, людей, оставивших свой след в истории цивилизации. Обладают интуицией, ясновидением, яснознанием. Осознанно действуют на тонких астральном, ментальном и будхиальном планах. Посвященные прозревают цели и волю Бога, то есть осваивают атмический план. На физическом плане работают над развитием цивилизации.

6-я ступень – это сознание Учителя. Это уровень сознания Великих Учителей, Пророков, Ману, Кумар, Владык, Божественных Риши, Святых всех религий, Водителей Рас и Цивилизаций. Реализуют цели и волю Бога и начинают осваивать Монадический план, план Планетарного разума. Великие Учителя находятся в основном в развоплощенном состоянии, то есть работают уже практически только на тонких планах и рождаются на Земле только для очень Великих миссий.

7-я ступень – это сознание Планетарного Логоса. Это уровень общепланетарного сознания, которым обладает Логос нашей Планеты. Он обладает «глобальным мозгом», осваивает Божественный план или План Божественной любви и готовится стать Звездой. Солнце уже «работает» на плане Божественной любви – распространяет свет (а свет – это сияние Любви) по всей Солнечной системе.

Далее можно предположить, что сознание эволюционирует далее по многочисленным ступеням духовного развития и накопления Божественной любви:

• Сознание Звезды, или Солнечное сознание.

• Сознание созвездия.

• Сознание групп созвездий.

• Сознание Галактического логоса, или Галактическое сознание.

• Сознание совокупности галактик.

• Сознание Вселенского Разума.

• Сознание Бога, или Божественное сознание.

Всем понятно, что это также только чисто условная схема, отражающая только сам вектор эволюции сознания. На самом деле все многократно сложнее и интересней. Заинтересовавшийся читатель может познакомиться с более серьезным описанием ступеней, уровней и этапов развития сознания в многочисленных трудах Е. П. Блаватской, А. А. Бейли и других авторитетных теософов. Нам здесь необходимо отметить и подчеркнуть только один важнейший момент: что определяет положение индивидуальности на той или иной лестнице эволюции сознания? Этим критерием является уровень накопления Божественной любви в Душе, уровень развития Божественных качеств индивидуальности, уровень светимости накопленного потенциала Божественной любви! И у каждого человека, несмотря на имеющиеся огромные достижения в развитии, впереди необозримые горизонты, возможности и перспективы на пути к Богу.