Электронная библиотека » Анна Гуреева » » онлайн чтение - страница 3


  • Текст добавлен: 23 июля 2021, 17:00


Автор книги: Анна Гуреева


Жанр: Культурология, Наука и Образование


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 3 (всего у книги 14 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Гражданская журналистика

Термин, который в российской традиции зачастую объединяет значения понятий dvic journalism и citizen journalism (в обоих случаях дословно «гражданская журналистика»). В первом случае речь идет о разновидности профессиональной журналистики, призванной мотивировать и активизировать гражданскую активность аудитории СМИ, обеспечивать участие читателей, слушателей и зрителей в различных сегментах общественной жизни и в деятельности редакций конкретных информационных ресурсов. В втором случае предполагается осмысление деятельности авторов нового типа, не имеющих профессионального образования и специальной подготовки в области журналистики и массовых коммуникаций, протекающей преимущественно в современном медиакоммуникационном пространстве (например, в самостоятельных сегментах пространства социальных медиа или на соответствующих площадках традиционных СМИ).

В отечественном академическом сообществе данный термин в XX веке использовался наряду с понятием «народная журналистика», обозначавшим попытки традиционных СМИ воплотить в жизнь принцип народности журналистики, призванный учитывать интересы широкой общественности и обслуживать народовластие. Частичным синонимом стал также термин «социальная журналистика».

Гражданская журналистика связана с содействием развитию общественного диалога, участию и гражданской активности представителей различных социальных групп и сообществ. Различные подходы к описанию данного феномена в современной академической среде предполагают его связь с концепцией публичной сферы; с определением СМИ как канала демократии и гражданского участия; с изучением роли личности, которая обращается к традиционным и новым каналам массовой коммуникации за информацией, необходимой для принятия взвешенных решений и полноценного участия в социально-политической жизни; с технологически детерминированным процессом освоения и применения гражданами набора навыков, позволяющих активно и осознанно участвовать в информационно-коммуникативных практиках.

Литература

Средства массовой информации и формирование гражданского общества / под ред. А. И. Верховской. – М.: Фак. журн. МГУ, 2010.

Фомичева И. Д. Продолжение пути, или В поисках интерактивности // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. – 2011. – № 1. – С. 21–36.

Чевозерова Г В. Журналистика как фактор формирования гражданского общества в России: дис… канд. филол. наук. – М., 2006.

Д

Датафикация

(англ. datafication)

Процесс получения и использования массива цифровых данных о физических объектах (людях, предметах и т. п.). Данный термин был предложен в 2013 г. К. Н. Кукье и В. Майер-Шонбергером и завоевал широкую популярность среди исследователей процессов цифровизации и сопряженных с ней эффектов.

Возникновение феномена датафикации обусловлено развитием цифровых технологий, а именно технической возможностью сбора, преобразования и дальнейшего использования больших объемов цифровых данных, генерируемых объектами физического мира. Иногда под датафикацией понимается непосредственно перевод разнообразных характеристик данных объектов в цифровую форму.

Агрегированный массив цифровых данных о характеристиках физических объектов и их изменении может быть обработан современными компьютерными программами, что позволяет делать выводы об актуальном состоянии объекта/ комплекса объектов, взаимосвязи их характеристик, закономерностях изменений, а также прогнозировать дальнейшую динамику системы этих объектов.

Современные технологии позволяют, в частности, организовать процесс датификации на базе многочисленных систем сбора информации о людях – например, социальных сетей, комплексов, основанных на использовании сенсоров/датчиков (видеонаблюдение, биометрический контроль и пр.) и т. п. Это в ряде случаев позволяет делать обоснованные прогнозы о социальной динамике, групповом и индивидуальном поведении. Современные медиа являются одной из широко используемых площадок для получения данных в рамках датафикации.

Обработка полученных в результате датафикации больших массивов данных зачастую производится с помощью нейронных сетей, построенных на применении принципов искусственного интеллекта.

Литература

Cukier K., Mayer-Schoenberger V. (2013) The Rise of Big Data. Foreign Affairs (May/June): 28–40.

Mayer-Schoenberger V., Cukier K. (2013) Big Data. A Revolution That Will Transform How We Live, Work, and Think. – London: John Murray Publishers.

Диффузия инноваций

(англ. diffusion of innovations)

Модель распространения новых знаний, идей, практик, технологий в определенном социальном контексте. Соответствующую теорию обычно называют теорией диффузии инноваций. Концептуальный каркас данной теории заложил в 1962 г. (на базе многочисленных разработанных научных подходов) американский социолог Эверетт Роджерс. Он выделял четыре ключевых элемента диффузии инноваций: собственно инновацию, коммуникационные каналы, социальную систему и временной промежуток. Вкратце диффузию можно описать так: инновация (данные об инновации) с помощью разнообразных каналов коммуникации распространяется среди членов социальной группы, которые ее принимают (или не принимают) и адаптируют в течение определенного времени. Согласно данной теории, чем больше инновация соответствует ценностям конкретной социальной группы, тем более успешной будет адаптация.

Механизм диффузии инноваций, по Роджерсу, может быть разбит на пять этапов: знание об инновации; убеждение о ее необходимости; принятие решения; внедрение; подтверждение. Таким образом, данные об инновации линейно передаются от ее владельца социальной группе, в которой в соответствии со скоростью принятия инновации выделяются следующие кластеры: «инноваторы», «ранние пользователи», «раннее большинство», «позднее большинство», «отстающие».

Отметим, что первоначальная теория диффузии инноваций подвергалась критике и доработке – в частности, из-за недооценки роли нелинейных коммуникаций (например, влияния обратной связи) внутри соответствующих социальных групп.

Теория диффузии инноваций рассматривается учеными как близкая к основной группе теорий медиа – прежде всего из-за высокой доли «коммуникационной» составляющей. Кроме того, она может с успехом применяться при объяснении современных медийных феноменов, зачастую связанных с распространением соответствующих технологий, практик, идей.

Литература

Бакулев Г П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. – М.: Аспект Пресс, 2005.

Rogers E. (2003) Diffusion of Innovations. 5th ed. – NY: Simon and Schuster.

Доступ к информации

(англ. access to the information)

В широком понимании возможность получения информации и ее использования. Следует разграничивать доступ к информации со стороны профессиональных медиаструктур (прежде всего СМИ) и со стороны рядовых потребителей медиа. В первом случае речь идет о возможности получать искомые сведения, необходимые для производства контента, во втором – уже о возможности получать искомый контент. На разных исторических этапах в разных странах оба вида доступа к информации характеризуются неодинаковым уровнем легкости/трудности. Отчасти категория доступности информации сопряжена с категорией свободы слова. Любая форма цензуры является объективным ограничителем доступа к информации.

С технической точки зрения под доступом к информации подразумевается достаточность имеющихся средств коммуникации и пользовательских прав. Этот аспект является важным для обеспечения информационной безопасности. Предотвращение несанкционированного доступа, использования, раскрытия, искажения, копирования или уничтожения данных в эпоху цифровых технологий и сетевых сообществ становится все более сложной задачей. К наиболее острым проблемам в настоящее время относится защита личных данных, коммерческих тайн, государственных секретов и других конфиденциальных сведений, а также интеллектуальной собственности. В то же время недостаточность средств коммуникации, имеющихся у пользователя, создает отдельную проблему, поскольку технически ограничивает его доступ к информации, что сильно затрудняет существование человека в современном мире.

На правовом уровне доступ к информации регулируется рядом нормативных актов и служебных документов разного уровня и профиля – законов, кодексов, указов, распоряжений, инструкций, регламентов, положений и др. При некоторых обстоятельствах (военных действиях, террористической угрозе, массовых беспорядках и др.) доступ к определенной информации может быть ограничен регулирующими органами на установленный срок или бессрочно. Данная практика определяется действующей социально-политической моделью и правовым укладом конкретного государства. В рамках отдельной организации могут действовать любые ограничения на доступ к информации, связанные с корпоративной политикой.

Литература

Жирков Г В. История цензуры в России в XIX–XX вв. – М.: Аспект Пресс, 2001.

Закон РФ от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

Панкеев И. А. Правовое регулирование СМИ. – М.: Аспект Пресс, 2019.

Ж

Жанр

(лат. genus и фр. genre – род, вид)

Термин обозначает определившийся в ходе исторического развития тип отражения действительности, отдельных сегментов жизни, а также разновидность конкретного рода творческой деятельности. В обобщенном смысле понятие присутствует в осмыслении продуктов конкретного вида творческой деятельности, наделенных совокупностью признаков и отличительных черт. В медиаисследованиях определение жанровой специфики связано с изучением предметного ряда журналистских материалов и – как следствие – многообразия социальных практик, общественной жизни, остающейся основным предметом отображения, а также с учетом актуальных функциональных моделей современных медиа (в т. ч. средств массовой информации) и их отдельных функций, реализация которых требует использования различных жанровых средств.

Литературоведческий подход к анализу жанров предполагает наличие конвенциональных установок, договора между автором и аудиторией относительно системы, порядка и характера презентации в тексте различных субъектов, явлений и процессов реальной жизни, а также связь жизненных событий с формами их отражения в творческих произведениях. При этом современные подходы к изучению журналистики и массовых коммуникаций обеспечивают преемственность исследовательской традиции и рассмотрение выбора средств для решения конкретных информационных задач. Существуют ряд содержательно-формальных характеристик текстов и три жанрообразующих признака – предмет, метод и функция. Однако единой классификации жанров журналистики нет, что приводит к дифференциации отечественных и зарубежных, теоретических и прикладных систем жанров. В частности, речь идет о «событийных» и «комментарийных», информационных, аналитических и художественных жанрах и др.

Традиционная классификация информационных журналистских жанров включает как наиболее распространенные заметку – тип текста небольшого объема, предоставляющего информацию об определенном событии; информационную корреспонденцию, детально знакомящую аудиторию с тем или иным предметом осмысления (событием, феноменом, действием); информационное интервью, предполагающее исключительно информирование, трансляцию сведений без комментария и анализа; репортаж, создание которого предполагает применение метода наблюдения, закрепление информации о процессе наблюдения и его результатах, а также формирование т. н. «эффекта присутствия», и др. К группе аналитических жанров относят, например, рецензию, рассматривающую конкретные художественные произведения и предоставляющую авторскую оценку данных произведений; статью, предполагающую детальное изучение и анализ социально значимых процессов и явлений, выявление причин и следствий данных процессов и явлений, внутренних закономерностей и тенденций развития различных социальных процессов; журналистское расследование как текст, центром которого становятся негативные проявления социальной жизни и нарушения общественного порядка, предполагающий выяснение скрытых и явных обстоятельств происшествий и событий, и др. К группе художественно-публицистических жанров относят прежде всего очерк, суть которого заключается в совмещении репортажного и исследовательского подходов.

В условиях развития современной медиакоммуникационной среды данное понятие претерпевает изменения, как и обозначаемые им фрагменты контента. Мультимедийный лонгрид стал ярким примером неприменимости теории жанров к новым типам журналистских произведений, возникающих в цифровой среде. В основу лонгрида положен длинный текст и насыщенный аудиовизуальный ряд. Этот новый способ презентации информации предполагает глубокое погружение читателя в тему, а также серьезную проработку журналистом большого количества источников по предмету исследования.

Актуальным становится термин «формат», обозначающий сочетание признаков различных предметов коммуникативного взаимодействия, совокупность черт конкретных фрагментов контента. Многообразие значений термина включает в себя не только перечисление жанровых признаков материала, но и дополнительные параметры: набор внешних параметров медиатекста; типологические характеристики конкретных информационных ресурсов; принадлежность текста к определенному роду творчества; локализацию текста в медиаком-муникационном пространстве; специфику разных видов используемого для трансляции информации канала коммуникации.

Термин «формат» пригоден для анализа финансового потенциала, возможной эффективности отдельных групп материалов при воздействии на аудиторию.

Литература

Колесниченко А. В. Настольная книга журналиста. – М.: Аспект Пресс, 2013.

Кульчицкая Д. Ю., Галустян А. А. Лонгриды в онлайн-СМИ: особенности и технология создания. – М.: Аспект Пресс, 2017.

Лазутина Г В. Жанр и формат в терминологии современной журналистики // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. – 2010. – № 6. – С. 14–21.

Тертычный А. А. Жанры периодической печати. – М.: Аспект Пресс, 2017.

Журнал

(фр. journal)

В традиционном понимании печатное издание, выходящее под одним названием с заранее установленной периодичностью (чаще всего в еженедельном и ежемесячном режиме) в заранее оговоренном формате (рубрикатор, дизайн, тематика и т. д.). Главное отличие от газет – отсутствие возможности предоставления оперативной новостной информации, в результате чего акцент у изданий, посвященных актуальной проблематике, делается на углубленном анализе – деталях и комментариях (однако необходимо отметить, что большинство журналов вообще не освещают текущие события).

Важнейшие критерии, позволяющие классифицировать журналы, – периодичность, тематика и характеристики целевой аудитории. Тематически журналы, как и книги, покрывают практически все сферы жизни. На последнем этапе развития журналов как печатных периодических изданий основной интерес в их исследовании и теоретическом осмыслении был направлен на выявление эффектов «нишезации», поступательного усиления ориентации издателей на все более узкие тематические и аудиторные группы (журналы В2В, В2Р).

В системе современных российских журналов в соответствии с ключевыми признаками можно выделить следующие основные группы: еженедельные, ежемесячные, а также журналы с более редкой периодичностью (вплоть до ежегодной); журналы общего интереса и нишевые журналы, направленные на определенный сегмент аудитории (женщины и мужчины, профессиональные группы, группы по интересам и пр.); журналы универсальной и специализированной тематики (общественно-политические, деловые, спортивные, кулинарные и пр.); журналы качественные, массовые и бульварные/ желтые издания; журналы аналитической, развлекательной, рекламно-справочной и др. направленности; по степени и качеству иллюстрирования (журналы для чтения, дорогие глянцевые журналы и недорогие журналы для широкой аудитории, журналы платного и бесплатного распространения и др.). Из общих тенденций последних лет можно отметить активное развитие глянцевых журналов для женщин и мужчин, журналов о знаменитостях, лайфстайл-изданий (мода, архитектура, ландшафт), журналов-телегидов и др.

В связи с развитием цифровых технологий создания контента и распространением Интернета привязка журнала к печатному формату постепенно теряет актуальность. Очевидным становится акцент на производстве мультимедийного контента, переход от четкого технологического разделения на газеты и журналы к общему понятию медиа конкретной новостной, просветительской, развлекательной или научной тематики. Это отражается как в понимании и презентации себя практиками – например, Ассоциация издателей журналов (Magazine Publishers Association) в США стала Ассоциацией журнальных медиа (The Association of Magazine Media), – так и в дискурсе медиаисследователей.

Таким образом, в настоящее время журнал можно определить как тип печатного и/или электронного (экранного) издания, специализирующегося на выпуске с определенной периодичностью оригинальных тематических материалов (в т. ч. журналистских) для различных массовых или немассовых аудиторий.

Литература

Вырковский А. В. Редакционный менеджмент в печатных и онлайновых массмедиа: процессный подход. – М.: МедиаМир, 2016.

Медиасистема России / под ред. Е. Л. Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2015.

Summer D. E. (2010) The Magazine Century: American Magazines since 1900. – NY: Peter Lang Publishing.

Журнализм

Термин уточняет концепцию традиционной журналистики, предполагая внимательное рассмотрение профессиональных аспектов данного социального феномена, его креативной составляющей. В ряде случает термин используется для обозначения сочетания творческой и организаторской работы, литературно-художественной и редакторской деятельности по созданию и распространению информации, имеющей универсальный периодический характер и использующей для трансляции смыслов принятые в обществе и понятные аудитории знаковые системы.

Описание журналистики как профессии в обществоведческой перспективе исходит из представления о ней как о существующем в контексте разделения труда специфическом роде активности, связанном с комплексом общих и специальных знаний, закрепленных в опыте работы, что подразумевает перечисление набора практических навыков, независимую деятельность, специальную подготовку и образование, организацию труда и лицензирование деятельности, ориентированность на служение обществу.

Основная задача журнализма в классической концепции – удовлетворение информационных и коммуникативных потребностей общества и отдельных его представителей на разных уровнях социальной структуры. Журнализму присущ набор ключевых социальных функций, реализуемых в процессе информационной, коммуникативной, просветительской, развлекательной, социально ориентирующей, регулирующей деятельности, направленной на формирование общественного мнения и организацию общественного взаимодействия в медиатизированном социальном пространстве.

В настоящее время получает развитие анализ журнализма в синергетической перспективе. В условиях расширения масштаба и возможностей медиа-коммуникационной среды происходит депрофессионализация журналистики, связанная с растущим многообразием медиаконтента, фрагментацией аудитории, размыванием границ между журналистикой, развлечением и художественной литературой, что приводит к необходимости пересмотра феномена журнализма.

Литература

От теории журналистики к теории медиа. Динамика медиаисследований в современной России / под ред. Е. Л. Вартановой. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2019.

Свитич Л. Г. Журнализм в контексте современных научных парадигм // Вопросы теории и практики журналистики. – 2012. – № 2. – С. 9–21.

Журналист

(лат. diurnalis – ежедневный; фр. jour – день)

В истории исследований в области журналистики и массовых коммуникаций, в своей архаичной форме, термин связан с обозначением литературного работника. В более современной практике называет участника процесса массовой коммуникации, субъекта журналистики как профессиональной массово-информационной и коммуникативной деятельности, носителя определенной профессиональной культуры как совокупности идей и представлений о современной журналистике, воплощенных в ежедневных практиках и учитывающих принципы работы с информацией, действующие морально-этические принципы, а также актуальный в сложившемся социально-политическом, экономическом и культурном контексте спектр институциональных ролей. В юридической практике в рамках формализованного социального взаимодействия в России данный термин характеризует имеющее специальный статус «лицо, занимающееся редактированием, созданием, сбором или подготовкой сообщений и материалов для редакции зарегистрированного средства массовой информации, связанное с ней трудовыми или иными договорными отношениями либо занимающееся такой деятельностью по ее уполномочию». В широком смысле данное понятие указывает на любого человека, осуществляющего регулярную информационную деятельность, создающего и продающего информацию (результат творческой деятельности) одному или нескольким массмедиа, получающего основные доходы от профессиональной информационной деятельности и основную часть времени отдающего сбору, обработке, созданию и распространению информации.

Литература

Вартанова Е. Л., Вырковский А. В., Смирнов С. С., Макеенко М. И. Индустрия российских медиа: цифровое будущее. – М.: МедиаМир, 2017.

Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О средствах массовой информации».


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 | Следующая
  • 0 Оценок: 0


Популярные книги за неделю


Рекомендации