Текст книги "Практики саморазвития. Умение быстро учиться новому и сложному"

– Аргумент для пропитки других людей. Часто люди, которые не заняты сложной интеллектуальной работой, хотят чего-то для ума. Например, поразгадывать кроссворды, поучаствовать в викторинах или порешать интересные задачи. Наш мозг трудяга, отсюда и возникают подобные желания. Он может удовлетвориться этими сравнительно простыми играми, но можно приучить его и к более сложной интеллектуальной работе – систематическому медленному чтению с мышлением письмом. Подберите актуальный курс или другой учебный материал и начните практиковаться. Это будет намного полезнее, чем разгадывание кроссвордов или простые письменные практики без изучения чего-то нового.

– Не бойтесь пропустить день. Несмотря на то, что практиковать систематическое медленное чтение необходимо ежедневно, у вас могут возникнуть обстоятельства, из-за которых вы можете пропустить несколько дней. Не беспокойтесь. Главное – не сдаваться и возвращаться к чтению как можно скорее.

– Обращайте внимание не на общее количество прочитанных за год книг, а на количество курсов, учебников и книг, которые прочитаны с помощью практик систематического медленного чтения и мышления письмом. Необязательно читать 50 книг за год. Вполне достаточно качественно пройти 5 курсов и написать несколько десятков заготовок (постов) по данным курсам.

4. Практика мышления письмом

Как сделать так, чтобы наш мозг работал все лучше и лучше

«Я мыслю, следовательно, я существую». Фраза французского философа Рене Декарта напоминает о том, что главная ментальная функция человека – это мышление (размышление). От мыслей зависит наша жизнь. И правильное мышление – это более надежный инструмент для преобразования своей жизни, чем родословная (гены) или удача.

Люди часто жалуются на обстоятельства, невезение и многое другое, что препятствует хорошей жизни, но мало кто жалуется на свое мышление. А между тем, жизненные неудачи – это с немалой вероятностью результат проигрыша в состязании по мышлению9090
  Конечно, силу или лесть нельзя сбрасывать со счетов, но всё же умный человек на длительной дистанции с большей вероятностью добьется успеха и с меньшей вероятностью потеряет наработанное. Можно лишиться богатства и положения, но сложно лишиться жизненного мастерства.


[Закрыть].

Современный мир предлагает множество рецептов того, как усилить свое мышление и сделать так, чтобы мозг работал всё лучше и лучше. В первую очередь, необходимо обратить внимание на содержание того, что загружается в нашу голову. Умный человек – этот тот, кто многое изучил и дальше продолжает учиться. В ШСМ в качестве содержания для мышления предлагаются трансдисциплины интеллект-стека9191
  Список трансдисциплин интеллект-стека: https://system-school.ru/stack#istack


[Закрыть].

Однако, кроме содержания, необходимо обратить внимание и на форму, то есть на то, как мы размышляем или с помощью чего мыслим. И чтобы говорить про форму, давайте сначала ответим на следующий вопрос. Как быстрее передвигаться и преодолевать большие расстояния? Ответ очевиден. Нужно воспользоваться технологиями, созданными в процессе техноэволюции, – велосипедом, автомобилем или самолетом.

Можно сказать, что эволюция ответственна за формирование у человека биологических частей тела, а техноэволюция снабжает его дополнительными техническими частями, которые позволяют ему делать намного больше, чем предусмотрено природой. Например, очки для зрения являются продолжением зрительного аппарата человека, и если зрение – это продукт эволюции, то очки – продукт техноэволюции.

Эволюция наградила человека функцией мышления. Мышление – это способность обрабатывать информацию о мире и выдвигать гипотезы о возможных действиях. И далее, за счет прикладного мастерства, эти гипотезы проверяются на практике9292
  То есть за счет прикладного мастерства мы совершаем действия и получаем обратную связь от мира, который таким образом показывает нам насколько наша гипотеза была верна.


[Закрыть]. Размышляя и тестируя гипотезы о мире, наш мозг обучается. Человек мыслит и учится всю жизнь, и это его главная функция.

Техноэволюция не обошла стороной эту важную функцию. Точно так же, как для зрения (глаза) были придуманы очки, а для движения (ноги) – технические средства передвижения, для мышления необходимо использовать экзокортекс (второй мозг). Современный человек использует свой мозг, но пользоваться только им сейчас так же непродуктивно, как идти из одного города в другой пешком. Вычислительная мощность мозга современного человека не слишком сильно отличается от способностей наших доисторических предков.

Конечно, в головы ныне живущих поколений загружены современные научные знания9393
  То есть мозг современного человека отличается от мозга дальних предков по содержанию, но не по вычислительной мощности.


[Закрыть], но не только этим объясняются наши отличия. Мы, в отличие от людей из прошлого, используем различные технологии, чтобы ускорить и обогатить свое мышление. Смартфоны и компьютеры – это продолжение нашего мозга. Но ускорение мышления происходит не за счет того, что мы храним номера телефонов в смартфоне, а потому, что с помощью экзокортекса мы мыслим. Или буквально создаем новые мысли, идеи, знания. И если предки мыслили только своей головой, то современный деятель мыслит одновременно головой и экзокортексом (вторым мозгом).

Беря на вооружение технологию и правильно ее используя по практике мышления письмом, можно гарантированно выиграть конкуренцию у людей, которые не используют эту практику. Особенно на длительной жизненной дистанции. С какого-то времени по мере освоения практик саморазвития ваше мышление будет находить все лучшие и лучшие решения в работе и в личных проектах.

Что такое мышление письмом

Мышление письмом9494
  При описании данной практики мы основывались на книге Зонке Аренс «Как делать полезные заметки». Но немного развили данную теорию для того, чтобы связать ее с другими практиками саморазвития.


[Закрыть] – это практика, целью которой является получение результата размышлений в виде текста9595
  Хотя размышлять можно не только с текстами на естественном языке, но и с другого рода формальными моделями. Модели как результат размышления становятся руководством к действиям.


[Закрыть]. Данный результат нужен именно мыслителю, он первый и основной читатель того, что получилось в итоге. Здесь мы будем называть результат мышления письмом заготовкой. Постепенное накопление опыта в мышлении письмом будет благоприятно сказываться на эффективности действий, поскольку результат мышления – это руководство для последующих действий.

Заготовка получается не через оформление уже имеющихся в голове мыслей, а путем создания этих мыслей прямо в процессе письма (!).

При этом не столь важно качество текста заготовки (оно будет расти со временем), а сам процесс размышления. Поэтому, например, необходимо с помощью Помодоро каждый день удерживать внимание на процессе размышления письмом, чтобы получилась заготовка9696
  Желательно не менее 2—3 помидорок в день или не меньше 1 часа.


[Закрыть]. Заготовка – это описание мыслей и идей, которые интересуют мыслителя в процессе размышления.

Первым критиком написанного будет сам человек, который только что исполнял роль мыслителя письмом. Внутренний критик оценивает результат комплексно, исходя из своих общих представлений о контексте, который важен именно мыслителю. Критик же принимает решение о публикации заготовки для общего доступа. Можно для этого вести свой канал (например, в Телеграм), в первую очередь для себя. Такой пост-заготовка не должен нести что-то новое в мир, важно чтобы это было чем-то новым для вас9797
  Хотя однозначно для кого-то ваша заготовка тоже будет чем-то новым.


[Закрыть].

В дальнейшем заготовку можно дорабатывать под возможных читателей. Это могут быть коллеги или руководство, а также клиенты или широкий круг лиц. Из поста-заготовки можно создать публичную статью. Для этого необходимо дополнительно использовать журналистские практики или практики технического писателя или сторителлинг или приемы инфостиля. Также важно понимать, для кого вы создаете публичную статью, для какой конкретной целевой аудитории9898
  Заготовку вы пишите для себя и своих единомышленников, а публичный пост – для какой группы читателей (целевой аудитории).


[Закрыть]. Поэтому важно не путать мыслителя письмом с журналистом, публичным блогером, писателем или с другой ролью, которая работает с текстами для конкретных читателей.

Правильнее будет сказать, что писатель (или журналист) на первом этапе работы над книгой (или статьей) может выступать как мыслитель письмом, создавая заготовку. Но в дальнейшем он использует профессиональные практики романиста или журналиста, чтобы создать из заготовки такие продукты как публичный пост, книга или статья.

Мыслитель письмом буквально создает свои мысли в физическом мире в виде текста, таким образом работая со своими мыслями. Эта форма работы намного продуктивнее, чем просто размышления в голове. То есть пешком, конечно, тоже можно идти, но все-таки на машине быстрее. Техноэволюция усиливает данные эволюцией функции. Поэтому думать с компьютером (письмом) намного быстрее и продуктивнее, чем только головой.

Мы все умеем думать, но, чтобы соответствовать современному миру лучше научиться делать это с помощью экзокортекса. Не нужно сосредотачиваться на слове «письмом», намного важнее слово «размышлять». При малейшей возможности необходимо размышлять письмом. Мышление письмом – главная привычка современного человека, которая демонстрирует культуру мышления.

Что получает человек от мышления письмом

Основной результат культуры мышления – натренированный или обученный мозг (нейронная сетка). Программист, который обучает ИИ, занимается тем же самым, чем и мыслитель письмом. Только программист обучает искусственный интеллект, а мыслитель письмом – свою нейронную сетку. Впоследствии натренированный мозг деятеля вместе с экзокортексом создают новые мысли в виде заготовок.

Мыслить можно на разные личные и рабочие темы: рыночные возможности, архитектура предприятия или воспитание детей. И если вы будете мыслить письмом, то намного быстрее станете профессионалом в этих прикладных областях. А чтобы мыслить эффективнее необходимо получать фундаментальное образование. С этим помогут, например, курсы по трансдисциплинам интеллект-стека, которые в ШСМ собраны в программу «Организационное развитие»9999
  Ссылка на первый семестр программы «Организационное развитие» на сайте ШСМ: https://system-school.ru/1-org-dev


[Закрыть].

Обученный интеллект-стеку мозг в связке с экзокортексом за счет мышления письмом постоянно повышает сложность решаемых проблем. Среди них могут быть не только рабочие. Применять мышление письмом можно и к личным задачам: начиная с описания своих неудовлетворенностей и проблем100100
  Смотрите в рабочем пространстве coda таблицы по неудовлетворенностям. Их важно заполнять, чтобы за счет мышления письмом обратить внимание на причину своих жизненных беспокойств и выработать осознанное решение по изменению своей жизни. Ведь, прежде чем что-то менять, необходимо хорошо разобраться в себе. И практика мышления письмом отличный инструмент для этого. Поэтому заполняйте таблицы по неудовлетворенностям.


[Закрыть], а также формируя гипотезы и возможные стадии их проверки.

Практикуя мышление письмом, деятель обучает свой мозг, а обученный мозг посредством мышления письмом решает сложные проблемы. Получается, что эволюция в сложных ситуациях предлагает выбор «бей или беги», а техноэволюция (которая про ментальное развитие), говорит: «В сложных ситуациях – пиши». Всё замыкается на мышлении, которое должно происходить посредством письма.

Для кого важно мышление письмом

Человек отличается от животного именно мышлением. Но в мышлении только головой не так много отличий от первобытного человека. Человек 21 века не может не использовать для этого экзокортекс (второй мозг) – смартфон и/или компьютер.

Если у вас есть какой-то современный девайс, то вам стоит освоить данную практику. Это такая же культурная практика как мытье рук, но только касается она культуры мышления.

Поэтому можно сказать, что мышление письмом необходимо каждому человеку. Поскольку все люди мыслят и пользуются девайсами, значит и практику мышления письмом может освоить каждый. Стоит воспринимать её всерьез. Каждый может (и даже должен) стать мастером мышления письмом или мыслителем письмом.

Как показывает опыт, чем раньше начать осваивать культурные практики, тем проще и быстрее получится добиться результата. Некоторые люди старшего возраста либо критически относятся к новым культурным практикам (ведь как-то прожили без них), либо им уже не хватает внимания и терпения, чтобы освоить их на должном уровне. Поэтому лучше не откладывать освоение практики мышления письмом на долгий срок и отнестись к ней серьезно, как будто нет никакой более важной практики в вашей жизни!

Мастерство мышления письмом

Мастерство мышления письмом означает, что вы каждый день размышляете в письменном виде по любому поводу. Вы сталкиваетесь с какой-то рабочей ситуацией, что-то изучаете или проводите исследования, готовитесь к выступлению или хотите согласовать с коллегой новую фичу101101
  Вот что отвечает бот Aisystant: «Фича – это функциональная часть системы или программного продукта, которая реализует определенную функцию или возможность. Фичи могут быть добавлены или изменены в процессе разработки системы, чтобы улучшить ее функциональность или решить определенные проблемы. Например, в контексте разработки программного обеспечения, фича может быть новым модулем, инструментом или интерфейсом, который добавляется в продукт для удовлетворения потребностей пользователей или решения конкретной задачи».


[Закрыть]? Во всех этих случаях можно использовать мастерство мышления письмом. Почему? Потому что для решения этих задач придется подключать мышление.

Человек-деятель значительную часть времени занят мышлением письмом. Это не означает, что он все время пишет публичные посты. Человек-деятель может быть предпринимателем, и при этом с помощью мышления письмом описывать возможности на рынке и потребности новой целевой аудитории. Архитектор использует мышление письмом для моделирования архитектуры системы. Деятель не столько писатель, сколько мыслитель. А хороший способ мыслить – это мыслить письмом. Это самое эффективное мастерство мышления на текущий момент.

В 21 веке люди работают с идеями, мыслями, моделями и т. п., которые потом воплощаются в успешные системы. Но, прежде чем мысль воплотится в системе, она должна появиться в виде текста, модели или описания. Большая часть сложности переместилась из производства в замысливание и проектирование, потому что необходимо продумывать то, как будет организовано производство. Поэтому мышление письмом, как форма размышления о сложном, становится важнейшим мастерством для деятеля.

Мастер мышления письмом работает со следующими основными рабочими продуктами:

Мастерство мышления письмом позволяет деятелю создавать разнообразные рабочие продукты практики, про которые мы расскажем в соответствующем разделе.

Что делает человек, обладающий мастерством мышления письмом

Мастер мышления письмом, как и все люди, ежедневно размышляет, но делает это с помощью практики мышления письмом и экзокортекса. Данная практика реализовывается на разных временных промежутках, и каждый человек постепенно вырабатывает свой вариант. Здесь мы предложим описание того, что делает мастер, а о том, с чего начинать новичку будет рассказано в подразделе «Как освоить практику мышления письмом».

Мастер мышления письмом постоянно удерживает внимание на следующих стадиях практики:

1. Составление заметок – ежедневно.

Важно поставить привычку записывать даже мимолетные мысли (пришли непроизвольно), которые приходят в голову в течение дня, а также составлять образовательные заметки (мысли пришли в результате текущего потребления информации), которые появляются в процессе систематического медленного чтения. Важно составлять данные заметки ежедневно, используя для этого смартфон и компьютер.

По результатам данной стадии в определенном месте экзокортекса скапливаются разнообразные заметки102102
  Если вы будете использовать клуб ШСМ, то все мимолетные и образовательные заметки будут собираться в рубрике «Исчезающие заметки» в клубе ШСМ.


[Закрыть], которые могут касаться тематики вашего обучения, целей и планов работ или неудовлетворенностей.

2. Разбор заметок – не реже 1 раза в неделю.

Периодически разносите все заметки, при необходимости дополняя их и превращая в черновики будущих текстов. При этом первоначальные заметки можно удалять. Черновики наряду с опубликованными материалами образуют часть вашей базы знаний. Названия черновиков формируются из ваших интересов и приоритетных проектов, которые определяются в стратегировании103103
  Например, у вас могут быть черновики по темам исследований, по проекту обучения и по другим приоритетным проектам.


[Закрыть].

В результате разбора заметок у вас не должно остаться ни одной заметки в экзокортексе, но при этом ваши черновики и другие рабочие продукты (список неудовлетворенностей, планы работ и т. п.) пополнятся новыми мыслями и идеями. Важно помнить, что разбор заметок – это не просто их механический перенос в подходящие места. Вы обдумываете, при необходимости дополняете ранее записанную в заметке мысль, а саму заметку удаляете (поэтому такие заметки называются исчезающими).

3. Выбор приоритетных тем для проработки – во время стратегирования.

Из списка всех черновиков104104
  и/или заготовок, которые могут стать публичными постами.


[Закрыть] в рамках личного стратегирования и/или планирования выбирайте темы, над которыми хотите проработать в течение определенного времени (недели, месяца). Критерием приоритетности служат рабочие задачи и личные проекты, в т. ч. неудовлетворенности, исследования, саморазвитие или саморефлексия. В число приоритетных желательно выбирать темы, по которым скопилось критическое количество идей (из ранее перенесенных заметок).

В результате у вас появляется список тем105105
  В клубе ШСМ можно отметить приоритетные черновики или заготовки в закладках, тогда они будут содержаться в отдельном списке.


[Закрыть], которые вы планируете проработать в ближайшем будущем. Вы можете по-особому отметить эти темы, чтобы они выделялись из общего списка черновиков.

4. Написание заготовок и их публикация для единомышленников – не реже 1 раза в неделю.

Работайте над приоритетными темами черновиков и создавайте заготовки106106
  Мы специально используем слово «заготовка», чтобы вы не ставили завышенных ожиданий и не боялись публиковать результат мышления письмом, который отличается от публичного материала.


[Закрыть]. Заготовкой мы называем неокончательный текст для широкой аудитории, а он скорее для своего круга, который вы очерчиваете самостоятельно. Круг единомышленников может включать членов рабочей команды или сокурсников по обучению. Над черновиками необходимо работать ежедневно, поскольку мыслительный процесс происходит постоянно, и надо приучаться мыслить с помощью экзокортекса. Публиковать же заготовки желательно не реже 1 раза в неделю.

Мышление письмом ограничивается этими четырьмя стадиями, и все они являются обязательными107107
  Хотя вы можете адаптировать их под себя и дополнить.


[Закрыть], включая еженедельную публикацию заготовок. Публикация важна, чтобы вы ставили шкуру на кон108108
  Понятие «шкура на кону» популяризировал Насим Талеб в своей книге «Рискуя собственной шкурой»: «Связь с реальностью осуществляется именно через шкуру на кону. Мы отрываемся от реальности и платим за последствия, хороши они или нет. Знания, которые мы получаем через опыт, через пробы и ошибки – это и есть наш контакт с Землёй».


[Закрыть] и выставляли минимальные требования к качеству публикации, а также это позволит проверить гипотезу среди единомышленников. Для публикации заготовок можно создать личный канал (в Телеграм), воспользоваться рубрикой посты студентов в клубе ШСМ или отправлять их членам рабочей команды.

Также нельзя путать бытовую переписку или написание каких-либо текстов из уже имеющихся мыслей с мышлением письмом. В мышлении письмом вы обязаны выделять своим вниманием понятия, вокруг которых происходит мышление. Необходимо буквально удерживать на них фокус внимания.

Однако, если вы хотите сделать из заготовок публичный материал, вы можете отказаться от ряда понятий и использовать термины, которые будут понятны соответствующей целевой аудитории. Будет полезным освоить другие прикладные практики по оформлению публичных текстов, а также учесть портрет потенциального читателя. Обратите внимание, что когда вы практикуете мышление письмом, вы пишете без оглядки на читателя, и вам не важно оформление, либо то, будет ли понятен текст другим. В тот момент важнее ваши новые мысли и понятия, вокруг которых происходит мышление.

Что за рамками мышления письмом

Нельзя путать мышление письмом и практики создания публичных текстов. Если вам необходимо создавать материалы для широкой аудитории, то будет намного удобнее работать с заготовками. Поэтому стадии мышления письмом можно дополнить еще тремя дополнительными стадиями109109
  Но они уже выходят за рамки классического мышления письмом.


[Закрыть]:

5. Используйте соответствующие практики оформления публичных материалов – не реже 1 раза в месяц.

Осваивайте профессиональные прикладные практики для создания публичных материалов из ваших заготовок по мышлению письмом. Это необходимо не только для обратной связи, но и для просвещения и повышения вашего публичного статуса. За счет освоения системного мышления вы можете стать мастером, но, чтобы стать реформатором и общественным деятелем, необходимо быть публичной фигурой. Тексты на широкую аудиторию с использованием прикладных практик оформления (инфостиль, сторителлинг, техническое письмо и т. п.) желательно публиковать не реже 1 раза в месяц. Начиная делать это уже сейчас, вы закладываете фундамент на будущее.

6. Продвигайте свои публичные материалы – по мере необходимости.

При необходимости осваивайте практики продвижения своих публикаций. Любому человеку не помешает какой-то минимальный набор умений в продвижении своей социальной страницы и/или публикации. Например, SEO, семантическое ядро и практики привлечения внимания. Это поможет увеличить количество подписчиков.

7. Возвращайтесь к ранее опубликованным заготовкам и публичным материалам по мере необходимости.

Результаты мышления письмом и даже публичные тексты не являются окончательными. Невозможно создать идеальный вариант, поэтому смело выкладывайте то, что получилось, и возвращайтесь к тексту при необходимости, чтобы уточнить что-то или даже кардинально изменить110110
  Курс арифметики может не меняться долгое время, а свои курсы мы переписываем почти каждый год. Что уж говорить про публичные посты или заготовки?


[Закрыть].

Все семь стадий, включая первые четыре из предыдущего подраздела, мы будем называть «стадиями мышления письмом+».

Обратите внимание, что начинающие в практике мышления письмом часто предъявляют повышенные требования к качеству своих первых текстов. Новичок в мышлении письмом неосознанно представляет результат практики в виде публичной статьи, который должен получиться после стадии 5. Но мы говорим о заготовке (он появляется после стадии 4), к которой не должно быть никаких требований, кроме того, что сегодняшняя заготовка должна быть лучше вчерашней. Поэтому мы и рекомендуем называть результат мышления письмом заготовкой111111
  А не итоговым текстом, постом или статьей.


[Закрыть]. Её вы потом можете показать единомышленникам. То есть вы размышляете для себя (вы первый читатель), а единомышленники, с большой вероятностью, могут оценить полученный результат.

Чтобы писать на широкую аудиторию и получать лайки (репосты), необходимо отдельно овладевать профессиональными прикладными практиками публичного текста, которые выходят за рамки мышления письмом (!). Конечно, в процессе подготовки публичного материала деятель может снова обращаться к мышлению письмом (перейдя со стадии 5 на первые стадии) и дополнять свои изначальные мысли. Во время мышления письмом вас не должно волновать, как писать статьи, вести свой публичный блог или создавать научные публикации. Публичный блогер и мыслитель письмом – это разные роли. В мышлении письмом обращайте внимание, что вы создаете заготовку для себя и своих единомышленников.

Не каждый человек сможет стать журналистом или писателем, но каждый человек уже по факту рождения является мыслителем. Вам только остается всего лишь поставить привычку писать в процессе мышления.

Рабочие продукты практики мышления письмом

На разных стадиях мышления письмом у вас появляются следующие типы рабочих продуктов:

– Исчезающие заметки могут быть:

– мимолетными112112
  Мимолетные заметки можно составлять также по поводу планирования или работ, которые нужно сделать, или насчет неприятных ощущений. В этих случаях заметки попадают в план работы (с которым разбираемся в рамках планирования) или в список неудовлетворенностей (с которым работаем в стратегировании). Мимолетные заметки могут использоваться в дальнейшем также в черновиках. Если вы используете экзокортекс ШСМ, то мимолетные заметки можно составлять в боте Телеграм, который отправляет их в раздел «Исчезающие заметки» в клубе ШСМ.


[Закрыть], то есть они составляются по мыслям, которые приходят в голову непроизвольным образом в течение дня113113
  Случайно пришедшие мысли не случайны. Это результат ранее проведенной работы.


[Закрыть]. Мимолетные заметки желательно записывать в смартфон, который всегда под рукой;

– образовательными114114
  Новая информация сталкивается с уже имеющимися у вас картинами мира, и возникает резонанс. Его необходимо уметь замечать и сразу записывать образовавшиеся мысли. Эти заметки называются образовательными. Если вы изучаете онлайн-курсы на платформе Aisystant, то вы можете оставлять свои образовательные заметки прямо в курсе, и они автоматически перенесутся в раздел «Исчезающие заметки» в клубе ШСМ.


[Закрыть], то есть они составляются в процессе систематического медленного чтения, когда вы изучаете какой-то сложный материал на своем рабочем месте.

– Черновики собираются в следующие списки:

– полный список всех черновиков, в которые попадают разобранные (и дополненные в момент разбора) исчезающие заметки;

– приоритетные черновики для проработки в течение недели (месяца).

– Заготовки могут быть следующих типов:

– посты рефлексии, которые описывают вашу жизнь и вас как деятеля (описывайте ваше окружение и впечатления);

– посты как результат исследований по интересующим вас темам;

– разного рода рабочие материалы по кейсам, проектам, системам;

– учебные посты;

– записи как результаты работы над ошибками;

– комментарии в среде единомышленников или в соцсетях;

– другое.

– Публичные материалы могут быть следующих типов:

– публичные посты;

– статьи;

– курсы;

– другое.

При этом повышенное внимание на первых этапах постановки мышления письмом необходимо уделять только заметкам, черновикам и заготовкам. Публичные материалы будут актуальными на уровне «Навык» и «Мастерство».

Заметки и черновики не требуют публичности, а вот все заготовки желательно публиковать. Их можно размещать в личных каналах или распространять среди единомышленников115115
  Также можно не бояться публиковать их среди более широкой аудитории.


[Закрыть]. На основе данных заготовок в дальнейшем вы можете писать статьи и другие публичные материалы.

Принципы практики мышления письмом.

Мастерство мышления письмом развивается за счет практики, которая базируется на следующих принципах:

– «Не пишете = не думаете». Вернее, думаете, используя только свой мозг, как первобытный человек. А можно поставить на свою сторону технологический прогресс, усилив мозг инструментами (технологии, экзокортекс, второй мозг). Это все равно, что постоянно ходить пешком, не используя машину или самолет для перемещения на большие расстояния. Своей головы в современном мире недостаточно для размышлений, нужно подключать второй мозг (инструменты для мышления). Причем практиковать мышление письмом нужно каждый день, потому что мы думаем постоянно, а не через день.

– Письмо не является результатом мышления, это среда, в которой оно происходит. В процессе мышления письмом участвуют ваш мозг и глаза, руки (десятипальцевый метод), компьютер (или смартфон) и другие части вашего рабочего места. Удобство и комфорт важны для мыслительной деятельности, вас ничего не должно отвлекать от сосредоточенного процесса размышления. В результате получается заготовка.

– Пока не начнете писать, не сможете до конца понять, что же вы думаете. Заготовка получается не путем оформления уже имеющихся в голове мыслей, а именно путем их создания в процессе письма116116
  Конечно, мысли появляются уже в процессе систематического медленного чтения. Тогда вы останавливаетесь, и начинаете размышлять. То есть записываете свои мысли, которые буквально дооформляются в процессе их записи. Образовательные и мимолетные заметки – это один из типов результатов мышления письмом. Как вы уже знаете, есть еще черновики и заготовки.


[Закрыть]. Основной процесс мышления происходит, когда вы связываете заметки по определенной теме в черновике, в процессе возникают новые мысли, а в итоге получается заготовка.

– Мышление письмом – это обучение своей нейронной сетки. Программист обучает искусственный интеллект, а человек, практикуя мышление письмом, обучает свою нейронную сетку. Во время мышления письмом в мозгу буквально появляются новые нейронные пути, которые формируются за свет того, что вы обращаете внимание на разные понятия и связываете их между собой. Таким образом складываются новые картины мира.

– Обращайте внимание на понятия и принципы. Мышление письмом отличается от фрирайтинга117117
  Фрирáйтинг (свободное письмо, англ. free writing) – техника и методика письма, которая помогает найти неординарные решения и идеи, сходная с методом мозгового штурма. Это механическое записывание всех возникающих в голове мыслей в течение определённого времени (обычно 10—20 минут). Текст пишут без редактирования, изменений, не беспокоясь о грамматике или стиле. Википедия: https://ru.wikipedia.org/wiki/Фрирайтинг.


[Закрыть] и от автоматического письма118118
  Автоматическое письмо́ – процесс и результат письма, который предположительно является продуктом бессознательной деятельности пишущего. Индивид при этом может пребывать в состоянии гипнотического, медиумического или медитативного транса, или же находиться в полном сознании и контролировать всё, кроме движения пишущей руки. Википедия: https://ru.wikipedia.org/wiki/Автоматическое_письмо.


[Закрыть] тем, что во время него необходимо удерживать внимание на понятиях и их связи между собой (и на принципах теории). Мышление письмом призвано обучать мозг, а обучать его нужно SoTA-теориям, поэтому здесь требуется повышенное внимание к понятиям и принципам, в отличие от других практик свободного письма.

– Мышление письмом начинается с чтения. Размышление письмом происходит, когда вы составляете119119
  Лучше говорить составляете, потому что «записывать» – это лишь одна функция, и она касается того, что вы как бы уже достаете сформировавшиеся в голове мысли. Однако, даже в процессе написания заметки вы можете модифицировать изначальную идею, которая пришла вам в голову первой.


[Закрыть] заметки, а потом, когда переносите и дополняете их в черновиках, и далее, когда создаете заготовку из приоритетного черновика120120
  Необходимо несколько подходов к своим новым мыслям, чтобы они прошли тестирование временем.


[Закрыть]. Со временем прочитанное позволит формировать больше мыслей, ценность заметок будет возрастать, а также увеличится мыслительная продуктивность121121
  Тут в пример можно привести социолога Лумана, который использовал подобную систему и отличался дьявольской производительностью. Но такой подход используют и другие люди, мыслящие с карандашом в руках или за компьютером.


[Закрыть].

– Проявляйте самоуважение – разбирайте исчезающие заметки. Разбирая заметки, вы закрепите в своей нейронной сетке важность составления заметок Ваши мысли в заметках – это и есть истинный вы. Поэтому относитесь к своим заметкам уважительно. Относитесь к себе более уважительно. Разбирая заметки, на самом базовом уровне вы поднимаете уровень самоуважения122122
  Без самоуважения не добиться уважения окружающих. И если вы не уважаете свои мысли, записанные в заметках, то почему другим будет важно ваше мнение? Но если вы систематически работаете со своими мыслями (записываете их, разбираете, пишите заготовки и посты), то постепенно они становятся все лучше для вас и интереснее для других.


[Закрыть]. Для того, чтобы добиться систематичности в разборе заметок, вы можете работать с ними во время еженедельных сессий стратегирования (или разбирать их ежедневно).

– Обязательно выкладывайте свои результаты мышления письмом, как минимум среди единомышленников. Как говорил Нассим Талеб «я совсем другой человек, если никак не рискую». То есть, когда стоит «шкура на кону», вы делаете любое дело намного лучше, чем когда нечего терять. За боязнью публиковать текст может стоять нежелание выйти из зоны комфорта. Начните с публикации заготовок (начиная прямо с первой недели обучения, не откладывая) среди единомышленников. Публичность помогает тестировать гипотезы (результат мышления) и повышает шанс не совершить ошибку в будущем. Кроме того, даже если вы начинающий мыслитель, вы начинаете вносить свой вклад в общедоступность знаний, которая важна для техноэволюции123123
  Любой великий мыслитель, когда-то был начинающим, и чем раньше вы привыкнете публичить свои мысли, тем быстрее повысите их качество.


[Закрыть]. За вами идут люди с такими же проблемами, поэтому помогите им своим примером.

– Рефлексируйте. Начинать практику мышления письмом можно с саморефлексии. Описывайте свои неудовлетворенности, чувства, прогресс и неудачи, а также многое другое. Если вам сложно начать писать, используйте на первых порах «Шаблон 5-абзацного поста». При этом не забывайте использовать понятия, которые почерпнули из курсов. Не рекомендуется пользоваться только бытовыми понятиями из популярной психологии.

– Создавайте базу черновиков. Все заметки должны быть разобраны на черновики, которые вы хотели бы проработать в будущем. Все ваши черновики составляют базу будущих постов, а она в свою очередь, входит в общую вашу базу знаний, в которую входят уже опубликованные материалы. Вначале выберите любую программу124124
  Например, coda или другую подобную программу, а в будущем мы будем рекомендовать наш Клуб ШСМ.


[Закрыть] и ведите простой список черновиков без группировки. Впоследствии, когда черновиков станет больше, чем несколько десятков, вводите классификацию. Можно вести организацию по темам и подтемам, но гораздо эффективнее организовывать заметки по контексту, в котором вы можете использовать соответствующие знания. Например, задавайте себе вопрос: «При каких обстоятельствах я захочу наткнуться на эту тему?». Или можете называть некоторые черновики по названию приоритетных проектов, которые определяются в стратегировании.

– Личная база знаний может быть публичной, непубличными оставляйте только черновики. Все ваши опубликованные материалы (заготовки для единомышленников или публичные статьи) вместе с черновиками составляются вашу базу знаний. Например, Анатолий Левенчук использует для этого Живой журнал. Можно также использовать наш Клуб ШСМ125125
  В Aisystant будет удобная общая база всех опубликованных в клубе постов, черновиков и заметок (мимолетных и образовательных).


[Закрыть]. В Клубе ШСМ вы будете иметь возможность хранить все свои черновики, а также отправлять туда мимолетные заметки из бота Телеграма и образовательные заметки из онлайн-курсов ШСМ. Постарайтесь организовать свою базу знаний так, чтобы вам было удобно работать в ней на всех стадиях мышления письмом.

– Сначала систематичность мышления письмом, а потом качество. Начинающему мыслителю необходимо сосредоточить внимание на ежедневности практики мышления письмом, и абсолютно не думать о качестве своих мыслей. Сначала нужно научиться писать для себя и единомышленников, а в процессе изучения других прикладных практик оформления публичных текстов, получится концентрироваться на принесении пользы другим людям. «Писать для себя» означает каждый день мыслить письмом, причем по любому поводу. Тут важно не столько содержание, сколько то, что вы не можете не писать каждый день. Иначе получается, что вы не думали продуктивно.

– Посты тоже можно переписывать. Не пишите так, как будто это текст на всю жизнь. Это касается и заготовок, и публичных статей. С самого начала сформируйте убеждение, что вы сможете переписать и даже перепишете любой публикуемый материал. Для каждого материала придет свое время. Не думайте, что вы пишете нетленку. Кстати, именно так повышается шанс, что со временем вы её напишите. Однако предварительно придется стать мастером мышления письмом.

– Писать с чистого листа студенческие посты прямо противопоказано! Первые посты необходимо писать только на основе ранее составленных заметок, которые появились в процессе систематического медленного чтения. Если вам совсем нечего написать, используйте «Шаблон 5-абзацного поста», но далее обратите внимание на составление списка черновиков. По мере развития мастерства мышления письмом вы поймете, что хороший пост должен иметь определенную выдержку (как коньяк), то есть вы собираете свои мысли для поста126126
  Вы пишите исчезающие заметки, разбираете их и включаете в черновик. Этот процесс может занять долгое время. Потом из черновика создается заготовка. На это тоже требуется время. Уже потом из заготовки получается пост. И это же не быстрый процесс. Поэтому у хорошего поста обычно большая выдержка.


[Закрыть] какое-то время.

– В сложных ситуациях – пиши. Сталкиваясь со сложными проблемами не включайте свое обычное поведение, когда вы начинаете страдать (опускаете руки), отключаетесь от внешнего мира (просмотр сериалов и другие формы уединение), пытаетесь увернуться или оттянуть поиск решения. Вместо этой траты времени инвестируйте несколько помидорок в описание текущей ситуации. Не держите все проблемы в своей голове, а попробуйте описать то, что вас не устраивает (неудовлетворенности), выпишите несколько причин и возможные варианты решения проблемы. При этом не столько важно качество написанного, а сколько сам процесс выгрузки из головы текущих мыслей и переключения внимания от страдания и обид на поиск решений. Возможно, решения найдутся не сразу, но важно сделать первый осознанный шаг в сторону их поиска.