Текст книги "Наследственные предрасположенности и личностная эффективность"

Ответы на вопросы

Вопрос: Может ли B.I. D. меняться в течение жизни или в процессе самосовершенствования?

Ответ: B. I. D. формируется и передается в течение 3–4 поколений, оно диктует нам кем быть: спортсменом или финансистом. B. I. D. может существовать не в единственном числе, а в виде иерархии: более приоритетные внутренние желания и менее приоритетные. Мы можем скорректировать наше B. I. D. своим пониманием и действиями; важно предпринимать реальные шаги для этого. Ключевое значение имеет понимание и осознание своего B. I. D., систематическое содействие или противодействие определенному B. I. D. Пока мы живы и осознаем свое B. I. D, мы способны изменить все, что угодно.

Вопрос: У меня трагедия в семье: больна мать. Я не могу ей простить многие поступки, которые раньше прощала. Я знаю, что это нехорошо, но ничего не могу с собой поделать.

Ответ: Самое главное, что надо понять: ваша мама или бабушка имели такую же проблему со своими матерями. Вы унаследовали эту проблему. И ваше отчуждение произошло именно в том возрасте, когда это отчуждение произошло у нее с ее матерью. От Вас требуется понимание и систематическое противодействие этой ситуации, чтобы разрушить эту модель.

Матери сознательно не придираются и не относятся негативно к своим детям. Мать находится в таком же состоянии генетического транса, как и ее дочь. Но мы знаем больше, чем предыдущие поколения, поэтому на нас лежит большая ответственность в отношении того, чтобы скорректировать этот код.

Мне эта проблема хорошо знакома за многие годы работы: если мать умерла до того, как внесены коррективы в генетический код, то история повторится со стороны дочери, когда она достигнет возраста матери.

Закон, определяющий поведение, действует на уровне подсознания и имеет мало общего с волевым усилием. Ссоры, споры, конфликты – это все следование генетическому коду, а не проявление характера на сознательном уровне. Чем лучше мы осознаем этот факт, тем больше возможностей сократить пропасть между матерью и дочерью.

Вопрос: Вы говорили в седьмом пункте о здоровье. Я пережила смерть ребенка, я в горе и растерянности. Почему это произошло? Он был совсем маленьким.

Ответ: Любая потеря (будь то смерть или что-либо другое) – фактор, переходящий из поколения в поколение.

Причины надо выяснять индивидуально. Осознав их, вы сможете скорректировать свой генетический код, чтобы избежать его проявления в новых потерях для последующих поколений.

Надо помнить, что если ребенок физически погиб, он исчез только на физическом уровне, его сознание продолжает жить. Жизнь вечна. Каждый из нас – это скопление энергии, которая не исчезает и не уничтожается. Та миссия, которую должен был выполнить этот ребенок, будет выполнена в следующем поколении.

Происхождение и трансформация детских комплексов

В этой лекции я покажу вам какое мощное воздействие имеют те комплексы, которые образовались в детстве, на всю последующую жизнь человека. Для начала давайте обсудим семь типов семейных ситуаций, приводящих к формированию детских комплексов.

1. Модели общения. В семье существует закон: детей надо видеть, но не надо слышать. У меня был клиент по имени Олег, который потерял свою жену в аварии. У него осталось пятеро детей. Он обратился ко мне, потому что хотел найти способ общения с ними. Возраст детей был от 10 до 16 лет. Дети слушались его, но сами не высказывались, никак не проявляли себя, а он хотел этого, хотел с ними открытого и доверительного общения. Он водил их на различные консультации, но результатов не было.

Когда он попал ко мне, то выяснилось, что у него самого был очень строгий отец, который не позволял детям иметь собственное мнение: ни ему, ни брату, ни сестре. Только в 17–18 лет он научился высказывать собственное мнение своим друзьям. Сейчас ему 45 лет, но он до сих пор не научился общаться со своим отцом. Он нормально общается с друзьями, но с отцом не может найти общего языка.

Олег прочел мою книгу, прошел несколько консультаций и понял, что его дети продолжают с ним те же отношения, какие были у него самого с отцом; модель поведения «родители-дети» в его родительской семье и его собственной семье была одной и той же. Олег не мог нормально разговаривать с отцом, поэтому его дети не могут общаться с ним, также как отец Олега в свое время не мог разговаривать с дедушкой. Все логично во Вселенной и предопределено. Олег ненавидел своего отца, но не понимал, почему его дети не могут общаться с ним. Первое, что надо было сделать Олегу, это понять и простить отца, который являлся жертвой своего генетического кода, поскольку эта модель отношений преследовала семью в течение нескольких поколений.

Смерть жены Олега, матери его детей, не была случайной. Когда она была жива, она общалась с детьми, а дети общались с ней. Миссия Олега заключалась в том, чтобы самому найти возможность прямого общения с детьми, не пользуясь посредником, в данном случае женой. Жизнь может удалить препятствие, чтобы это было на благо всем. Задача Олега – модификация своего кода и создание новой модели поведения. Для этого ему нужно предпринять большие усилия.

Я работал и с родителями, и с детьми, чтобы добиться взаимопонимания между ними. Мои рекомендации – это не гадание, а математически выверенный расчет. Степень Вашего понимания своей семейной истории прямо пропорционально определяет качество Вашей жизни. Когда на сознательном уровне мы способны понять ситуацию, тогда мы можем изменить ее.

У детей Олега не будет проблем, так как сознательными усилиями он сломал свой генетический код. Чтобы понять генетический код и сломать его, надо знать и учитывать историю двух и более поколений. Если бы существовали единицы измерения раздражения или гнева, мы бы обнаружили, что они, не убывая, передаются в качестве наследства другим поколениям.

Олег считал, что его дети слишком упрямы, не понимая того, что то же самое было и у него с его отцом, а у того со своим отцом. Нет такого понятия, как вина, упрямство, а есть лишь невежество. Устранить ваше невежество – в этом состоит задача нашего семинара. Может быть, вы такие же родители, а может быть, вы, как тот ребенок, который повторяет модель поведения своих родителей. Вы не должны обвинять ребенка, не должны обвинять родителя, а должны увидеть ситуацию в новом свете. В Библии сказано: «Отец прости их, ибо не ведают, что творят». Мы невежественны до тех пор, пока кто-то не откроет нам глаза.

Много человеческих отношений, браков, предприятий было спасено с помощью нового взгляда на суть вещей. Джоэл говорила, что «наш истинный враг – не правительства, не люди, а невежество, которое мы призваны разгромить в своей жизни». Чем быстрее мы осознаем этот факт, тем быстрее наша жизнь перейдет в новое качество. Эти законы запечатлены в генах каждого из нас.

Чем больше я работаю, тем больше убеждаюсь, что эти законы распространяются на всех людей. Все мы участвуем в едином процессе. В нем нет места случайностям и капризам. Мы не можем достичь просветления, если не выясним тех законов, которые руководили людьми в предыдущих поколениях. Это касается всех людей, всех ситуаций.

Если в детстве ребенку зажимают рот и не дают высказаться, то это может модифицироваться в другие комплексы. Законы сознания действуют тонко и скрытно. Мы должны их увидеть и научиться корректировать.

2. Порядок рождения и пол детей. На формирование личности человека большое влияние оказывает то, каким по счету ребенком он был в семье. Очень важно, какое положение занимал первый ребенок в семье: отдавалось ему предпочтение или его игнорировали?

У многих женщин детские комплексы формируются из-за наличия брата. В детстве они чувствовали, что для родителей более важным ребенком является сын, чувствовали превосходство брата над собой. Если нет равенства между братом и сестрой в детстве, то и в дальнейшем будет присутствовать снисходительное отношение брата к сестре, хотя в душе он понимает, что так не должно быть. Многие женщины страдали от того, что таким было их положение в детстве.

Второстепенное положение ребенка в родительской семье, как правило, предопределяет в дальнейшем его второстепенное положение в своей семье, на работе, и во всех других отношениях. Люди с чувством превосходства, которое было сформировано в детстве, быстрее становятся лидерами, улучшают качество своей жизни.

Если Вы осознаете действенность этих законов, то поймете, что главную роль здесь играет не злая воля родителей, а воздействие тех факторов, которые они сами испытывали в свое время.

Часто бывает так, что женщина добивается большего успеха, например в бизнесе, но в семье продолжает существовать закон, что только у мальчиков пальма первенства. В детстве у брата могли быть хуже и успеваемость, и поведение, но она привыкла молчать, не высказывать собственного мнения, так как знала, что это противоречит законам семьи. Отсюда у женщин излишний вес, нервные срывы и т. п. Корень таких явлений кроется в детской ситуации, когда женщина (девочка) не пользуется правом равенства. Излишний вес у таких женщин появился не от переедания. Просто они пытались угодить брату, родителям, закону, который они внутренне не принимают. Но когда у них появляется возможность проявить свой талант, то обнаруживаются блестящие результаты.

3. Постоянные обвинения. Во многих семьях существует склонность постоянно обвинять детей, сваливать на них все проблемы. Например жена, неспособная высказать претензии своему мужу, который пьет или изменяет ей, вымещает свое раздражение на детях – то есть, действует так, как и ее собственная мать, в свое время. Такое «воспитание» приводит к тому, что дети начинают чувствовать себя постоянно виноватыми. Во взрослой жизни этот комплекс «виноватого» сказывается во всех сферах общения и деятельности. Необходимо осознать механизм формирования этого комплекса, чтобы преодолеть его. Переобучение человека, который живет по этой модели, дает большие результаты для него и для всех, кто живет в этой семье.

Многие дети чувствуют себя виноватыми за то, что ссорятся их родители. Отец уходит из дома, мать умирает, дети принимают всю ответственность за случившиеся на себя, хотя их вины в этом нет. Избавиться от чувства вины нельзя до тех пор, пока мы не поймем ее корни. И здесь необходим IDEAL-метод.

Вы знаете, что наши многочисленные клиенты, а их много тысяч, постоянно подтверждают эффективность нашего метода при решении такого рода проблем. С одной стороны, он очень прост, а с другой стороны – очень сложен. На этом семинаре мы продолжаем его изучение и с теоретической, и с практической стороны.

4. Ответственность за все. Этот случай передал мне адвокат по бракоразводным процессам, в прошлом мой клиент. Женщина, по имени Линда, собиралась разводиться со своим мужем Алексеем. Она бойко перечисляла мне его недостатки: постоянно спит, безответственный, не может вести дела.

На самом деле, Алексей был неплохим человеком, любил жену, хотел бы помогать ей в семейных делах, но что-то постоянно мешало ему встать с дивана, оторваться от телевизора и начать активную деятельность. Все подруги поддерживали Линду, говоря: «мужик никудышный».

Линда в течение двух часов консультации говорила о том, какая она деловая и ответственная. У нее явно был сформированный в детстве комплекс «ты – ответственна за все». Это еще один (четвертый) комплекс, на который я хочу обратить ваше внимание. Алексей не лгал – он был беспомощен в этой ситуации, когда за все в их семье отвечала Линда, повинуясь своему комплексу.

Чтобы верно выяснить причины происходящего в жизни ваших клиентов, вы должны иметь качества детектива, сыщика. В истории с Линдой я выяснил, что она с 9 лет ухаживала за больной сестрой Шелли и не могла подавить в себе чувства раздражения к сестре, а также к матери за то, что та взвалила на нее такую ответственность.

Для подсознания не существует понятий места, времени, личности, поэтому Алексей стал для Линды воплощением Шелли, и то, что предназначалось для Шелли, выплескивалось на Алексея. Единственное, что надо было разъяснить Линде, что Алексей – это не Шелли. Она должна относиться к нему не как к больному и немощному, а как к самостоятельному члену семьи. И когда она это поняла, Алексей смог подняться с дивана.

Подсознательные причины возникшей ситуации – не только в Линде. Алексей не смог бы занять положение болезненного и беспомощного, если бы не был предрасположен к этому своим генетическим кодом. Его в детстве очень баловали, он привык, что о нем все заботятся: и мама, и бабушка. Подсознательно Линда диктовала ему эту роль, а он оказался замечательным образом подготовленным к ее исполнению.

До Алексея у Линды было два мужа, и оба также были ленивы и безответственны. Почему же, пытаясь, наконец-то, найти себе энергичного и деятельного мужа, Линда вышла замуж за Алексея? Разумная Жизнь не успокоится до тех пор, пока не разрешится генетическая проблема рода. И ей пришлось выйти замуж за Алексея.

В соответствии с универсальным законом, который действует на всех нас, Жизнь постоянно заново проигрывает одни и те же эпизоды до тех пор, пока проблема не найдет своего разрешения. Линде пришлось выйти замуж в третий раз. В соответствии с ее подсознанием Алексей уже изначально был болен и прикован к постели. Почему она вышла замуж именно за него – она не могла объяснить.

Любая связь, любое супружество возникают на основе взаимодополняемости. Жизнь не успокоится до тех пор, пока генетическая проблема не будет решена. В противном случае, эти генетически обусловленные модели, снова и снова будут повторяться в нашей жизни. Мы утверждаем: в жизни не бывает случайностей, не бывает случайных встреч. Поэтому нам необходимо понять и простить людей, с которым у нас складываются сложные отношения.

5. Наказание без вины. Этот тип детских комплексов формирует семейная ситуация, когда ребенка наказывают без его вины. Например, старший брат что-то украл, а наказан был младший. В архивных материалах у меня много подобных случаев. Что же происходит с такими детьми, когда они вырастают?

В одной семье отец украл деньги в магазине и не попался. На вопрос «Почему он украл?» он не смог ответить, не смог объяснить. Но в любой ситуации должна присутствовать внутренняя причина создавшая эту ситуацию. Выяснилось, что в свое время его отправили к дедушке с бабушкой, так как не могли содержать, то есть украли у него право жить вместе с родителями. А младший брат остался жить с родителями. Так что корень его асоциального поведения, того, когда он украл, находился в детстве: он до сих чувствовал себя жертвой воровства.

Одну мою клиентку начальник обвинил в воровстве на работе, хотя она ничего не украла. Она плакала и не могла понять, почему ее обвиняют в воровстве, которого она не совершала. Оказалось, что ее отец в свое время совершил кражу, но его не поймали. Дочь не знала об этом случае, который произошел с отцом в детстве. Отец никому не рассказывал о своем поступке. Но, в жизни не происходит ничего, даже самого малого, что не имело бы причин и не имело бы последствий. Важно помнить, что грехи отцов падут на головы следующих поколений. И хотя со своей проблемой ко мне обратилась дочь, я понял, что часть ответственности лежит на отце. К матери ситуация не имела отношения – она никогда ничего не украла.

Когда я пригласил на консультацию отца и поинтересовался существованием подобной ситуации в его детстве, он воскликнул: «Вы что, ясновидящий?» Он рассказал об этом случае своей дочери, облегчил совесть, и дочь смогла решить свою проблему.

Важно признавать то, что вы когда-то совершили. Все люди когда-то что-то совершают. Если дети попадают в тюрьму за то, что они не совершали, это означает, что их родители совершили что-то противоправное, но не попались. Свое прошлое отец долго носил с собой и передал его в свое время своей дочери.

Важно помнить, что свои поступки необходимо осознавать, чтобы избавиться от несправедливых наказаний, которые могут быть в будущем. У дочери могла возникнуть мания преследования, убежденность, что общество настроено против нее. А дело заключалось в том, что она не знала истинного положения вещей. Кстати, психиатры определили у нее манию преследования. Она плакала от несправедливости выдвинутого против нее обвинения, не имея представления об истинных причинах возникшей ситуации. Отца тоже нельзя обвинять в сложившейся ситуации. Он хороший человек, но он не осознавал последствий тех действий, которые совершал в прошлом.

Случаи сексуального домогательства существуют везде. Но часто человек, который кажется виноватым, действует под влиянием внутренней динамики, внутренних процессов. До тех пор, пока мы не осознаем причину, не осознаем динамику происходящих с нашим участием событий, до тех пор такие случаи будут повторяться.

Все мы – звенья одной цепи, цепи причин и следствий. Я хочу Вас мотивировать разобраться во всех ситуациях, которые происходили в Вашей жизни.

6. Невыполнение обещаний. Часто детские комплексы возникают вследствие невыполненного обещания одним из родителей. Дети серьезно разочаровываются, когда они делают то, что их просят, а им не дают того, что обещали. Ясно, что, когда такой ребенок вырастет, он не будет сдерживать обещаний, которые будет давать своим детям или другим людям.

Если ребенку постоянно мешали заниматься тем, чем он хотел, то в дальнейшем он не захочет заниматься ничем, и у него будут возникать трудности в учебе по многим предметам.

7. Комплекс несостоятельности. В некоторых семьях у детей формируется комплекс (модель) несостоятельности. Он возникает из-за того, что в этих семьях часто бывает так: сегодня ребенка хвалят за то, за что завтра будут ругать. Такое непостоянство разрушительно действует на детей, особенно на рациональных и умных. У них может возникнуть ощущение тщетности всех устремлений, всех усилий.

Успеха в воспитании своих детей можно добиться в том случае, если по-новому воспринять свою роль как родителя. Я написал к этому семинару статью, которая сделана так, чтобы вы смогли применить ее к своим жизненным ситуациям. Я всегда стремился к прикладной, практической деятельности, чтобы найти способ применения нашего метода в реальной жизни и работе.

Ответы на вопросы

Вопрос: Может ли мачеха, воспитывающая ребенка с девятилетнего возраста, повлиять на его B. I. D.?

Ответ: Да, окружающая среда может повлиять на B. I. D. Если наставления даются в правильной форме, ребенок способен их воспринять и скорректировать свое поведение.

Вопрос: Я не хочу быть похожей на свою мать – ни внешностью, ни поведением. Я ненавижу ее, и, тем не менее, во многом я очень на нее похожа.

Ответ: Моя основная рекомендация Вам заключается в том, что Вы должны найти положительные черты у матери, иначе Вы обречете себя на повторение ее. И, параллельно с этим, советую Вам составить свою программу и сформировать свои цели, которые не связаны с матерью, но приемлемы для Вас.

Вопрос: Почему у одних родителей разные по характеру дети?

Ответ: Одни дети наследуют свойства родственников с одной стороны, другие дети наследуют свойства родственников с другой стороны. Это предопределяет их различие. Надо исходить из того, что у каждого человека – своя генетическая миссия, которая заключается в том, чтобы преодолеть какую-то определенную ситуацию.

Вопрос: Одна женщина погибла в автомобиле на железнодорожном переезде. До этого, также в автомобиле на железнодорожном переезде погибли ее родители. Задавил их один и тот же машинист.

Ответ: Это крайний пример: обычно свойства, возникшие в одном поколении, возникают и в другом, но в иной форме. Нужно скорректировать генетическую модель, чтобы предотвратить повторение ее в других поколениях. Обычно ситуация не повторяется до такой степени, она имеет другой контекст. Но, видимо, на эту женщину гибель родителей произвела такое впечатление, что она буквально повторила смерть своих родителей.

Открытый консультативный сеанс № 1

Ч. К. Тойч: Как Вас зовут?

Клиент: Ксения.

– Чем Вы занимаетесь?

– Окончила факультет журналистики МГУ. По состоянию здоровья не могу пойти работать.

– Когда закончили?

– В 1995 году.

– Замужем?

– Да.

– В каком году вышли замуж?

– В 1990 году.

– Сколько лет Вам было тогда?

– Исполнилось тогда 20 лет.

– Как зовут Вашего мужа?

– Антон.

– Он старше, младше Вас?

– Старше на 4 года.

– Чем занимается?

– Тоже окончил факультет журналистики. Сейчас занимается туризмом – организует туры.

– Детей нет?

– Нет.

– Кошки, собаки?

– Нет.

– В чем заключается слабость в отношении состояния здоровья?

– Онкологические проблемы. У меня большая опухоль, быстро прогрессирует.

– Где?

– В яичниках – сначала справа, а потом захватила все рядом.

– Когда обнаружили?

– Обнаружили в мае 1996 года, но появилась, наверное, раньше.

– Как Вас лечили?

– Предложили операцию – все удалить, предложили химиотерапию.

– Операции не было?

– Не было. Пью травы, провожу сеансы иглоукалывания, медитирую, пытаюсь работать с сознанием. Иногда удавалось снять болевые ощущения, повысить энергетический уровень.

– Вы предпринимаете активные действия, чтобы помочь себе?

– Да.

– А как здоровье у родителей Антона?

– Отец недавно умер. Его парализовало, у него был инсульт.

– А у матери?

– Здоровье среднее, она женщина в возрасте.

– Какие отношения у Вас с Антоном? Он озабочен Вашим состоянием, Вы можете общаться?

– Отношения посредственные, средние. Он реально смотрит на мир. У нас была проблема, похожая на ту, которая была в примере с Линдой и Алексеем – тот все не мог оторваться от дивана. Антон тоже только недавно поднялся с дивана и начал что-то предпринимать.

– Вы выразили одобрение?

– Да, конечно. И до этого пыталась подтолкнуть ненавязчиво.

– А какая у него была реакция, когда Вы выражали свое отношение?

– Иногда раздражительная, иногда в чем-то соглашался, но реальной деятельности не было.

– Вы готовите, следите за домом?

– Да. Он стал делать комплименты, что я хорошо готовлю. Вообще он так воспитан, что ему трудно кого-то хвалить.

– А Вы могли хвалить кого-то?

– Лет 10 назад начала хвалить людей, сейчас стала хвалить себя (по книге Луизы Хей).

– Где жила Ваша семья? Где Вы родились?

– На Украине.

– Сколько у Вас братьев и сестер?

– У меня только сводные брат и сестра.

– Вы старшая?

– Посередине.

– Чьи это дети?

– И отца и мамы от первых браков. Я с родителями почти не жила, воспитывалась у бабушки с дедушкой. С отцовской стороны – брат Саша, старше меня на 14 лет.

– Чем он занимается?

– Живет на Украине, в нашем родном городе. Женат второй раз. Его сын, мой племянник, попал в трагическую ситуацию. Сейчас он парализован, ему 17 лет. Хороший мальчик, не пьет, не курит. У него поврежден позвоночник.

– Когда это произошло?

– В декабре прошлого года.

– Кто заботится о нем?

– Должно быть, после выписки он будет находиться у моей мамы, но она еще в более худшем состоянии, она может умереть еще весной.

– Как зовут маму?

– Светлана.

– Что у нее за заболевания? Какой у нее диагноз?

– Порок сердца – была операция, плюс ряд других заболеваний. На весну назначена другая операция, тяжелая.

– Давно мама болеет? Когда была у нее операция?

– У нее всегда было тяжело со здоровьем.

– Как зовут папу?

– Николай.

– Он старше мамы?

– Младше на 12 лет. Они развелись, когда мне было 2,5 года.

– А с первым браком что случилось у мамы?

– Это не простая ситуация.

– Сколько лет ей было, когда произошло первое замужество?

– Двадцать с небольшим. У меня есть сестра, Наташа. Первая девочка. Она старше брата Саши на 10 лет.

– Как сложилась ее судьба?

– Хорошо, но она стала домохозяйкой.

– Как ее здоровье?

– Проблемы есть, но небольшие, не серьезные.

– Вы похожи на маму?

– Некоторые черты у меня от мамы, некоторые черты от папы, но похожа скорей всего на саму себя.

– Чем занимается отец, Николай?

– Журналист.

– У него успешная карьера?

– Была. Много лет он прожил на Севере, был редактором газеты.

– Это было до свадьбы?

– После. После развода, когда мне было 2,5 года, он уехал на Север.

– У него есть другая женщина?

– На Севере. Ее тоже зовут Светлана. Сейчас они переехали в другой город, отец начинает с обычной работы, обычным журналистом.

– Он переехал со Светланой?

– У них семья, двое детей.

– Отец бросил мать или она его?

– Развод состоялся по инициативе бабушки с отцовской стороны. Она считала, что мать ему не пара, и сделала все, чтобы брак распался.

– Как он относился к Вам?

– Он неравноценно любил детей. Мне доставались только крохи, как морально, так и материально.

– Как закончился первый брак у мамы?

– Эти годы были для нее страшным сном. Прожили вместе 10 лет. С большим трудом она добилась развода.

– Сколько ей было тогда лет?

– 30–32.

– Она была уже больна или заболела потом?

– Она была уже слаба и оперировалась после развода, в период до второго брака.

– Операция была на сердце?

– Очень тяжелая, при которой разрезается грудная клетка.

– Когда Вы родились, мама уже была больной?

– Да, она рожала в патологии.

– В детстве Вы часто беспокоились, что мама может умереть?

– Да. Мама долго обследовалась. Я круглосуточно находилась в детском саду. По субботам и воскресеньям ко мне никто не приходил.

– В жизни каждой семьи существует свой закон. Вы родились в законе болезни и генетически были предрасположены заболеть. Закон устанавливается до нашего рождения, Вы были так закодированы.

– Моя двоюродная бабушка, сестра моей родной бабушки по папиной линии, умерла от рака в год моего рождения.

– Сестра бабушки не умерла, ее сознание находится в Вас, тем более, что умерла она в год Вашего рождения. Сколько ей было лет, когда она умерла?

– Лет 55–58.

– Она была замужем?

– По-моему нет.

– Как звали бабушкину сестру?

– Анна.

– Она была родной сестрой бабушки?

– Да. С папиной стороны.

– С какого времени Вы жили у бабушки?

– С 2,5 лет всю жизнь (кроме одного года).

– Бабушка жива?

– Да.

– Она беспокоится о Вас. Она потеряла любимую сестру и беспокоится о Вас, так?

– Она не знает о моей болезни.

– В своем подсознании она испытывает беспокойство: у нее была потеря – сестра. Вы повторяете семейную историю, но в новом контексте. Ранняя безвременная смерть идет и с отцовской, и с материнской стороны. Как только Вы начнете понимать причины происходящего, то сразу перестанете ассоциировать себя с бабушкой.

– Расскажите о дедушке с отцовской стороны.

– Он не родной мне.

– А родной?

– Не знаю его.

– А отец знает о нем?

– Ничего не знает. Я знаю, что дедушка не принимал участия в его судьбе.

– Когда Вы видели отца последний раз?

– Несколько месяцев назад – он был по делам в Москве.

– Он живет со Светланой?

– Да.

– Что мама говорит о нем?

– Они недоброжелательно говорят друг о друге, хотя мне удалось их примирить.

– Что мама чувствует к нему?

– Они оба полны обид и непонимания.

– А Антон потерял кого-то в семье?

– Недавно умер отец. И недавно умерла бабушка от рака.

– Когда это произошло?

– Год назад.

– Эта связь очень существенна. Антон потерял одного, а затем второго близкого человека. А так как вы тоже близкий ему человек, то его настроение способствует Вашему заболеванию. И все это усугубляется тем, что умерла ваша бабушка по папиной линии.

– Мой дедушка (неродной) погиб в аварии, когда мне было 14 лет.

– Вас постоянно преследуют потери. Может быть, Вы теряли животных в детстве?

– Да, умного черного кота.

– Сколько Вам было лет?

– Лет 11.

– Налицо модель потери:

в 11 лет потеряла кота

в 14 лет потеряла дедушку

и т. д.

____________________________________________________

потери кого-то близкого приводят к потере себя самого

Как звали кота?

– Борис.

– Отчего он погиб?

– Он прекрасно ловил мышей и выкладывал их в струнку. Его попросили на время знакомые половить мышей, и он не вернулся.

– Вас это очень расстроило?

– Для меня это была грандиозная потеря.

– Каждая потеря в жизни имеет огромные последствия. Если определить шкалу потерь до 10 единиц, то потеря Бориса была близка к 9 или 8. Кого Вы обвиняли в потере кота: знакомых или себя?

– И то, и другое.

– Сейчас можете сказать, против кого у Вас была обида, если честно?

– Обид было много: на отца, на мать, на бабушку. Но я давно осознала, что обидчивость – тупиковый путь. От всего сердца простила их. Пытаюсь построить отношения с ними, и кое-что удается.

– Что Вы чувствуете по отношению к Антону? Что испытывали к нему, когда он был такой никчемный?

– И обиду, и раздражение. На словах он выражает сочувствие и понимание, но в моей ситуации нужна медицинская помощь, нужны деньги, а он палец о палец не ударял, чтобы их достать.

– Чем раздражала Вас бабушка с отцовой стороны?

– Она очень деспотичный человек, всем навязывает свою волю. Отец попал под ее влияние. Я с детства пыталась проявлять самостоятельность, даже большую, чем отец.

– У Вас никогда не возникало желание смерти?

– Это желание появилось рано: на пороге детства и юности, в 13–14 лет. Моя бабушка мне говорила: «Лучше бы тебе вообще не рождаться. Было бы лучше, если бы ты родилась от другой мамы».

– Фактически она желала, чтобы Вас не было. Мама к отцу тоже проявляла деспотизм. Она, как более сложная натура, проявляла свою власть с большей дипломатичностью, чем это делала бабушка.

Папа старался убежать от этого деспотизма: от бабушки, от Вашей мамы.

– И получил еще больший деспотизм.

– Модель исправления кода состоит в том, что бороться надо там, где стоишь. В вашей жизни тоже

деспотичный режим существовал: бабушка, мама. И когда появился Антон, то он тоже был деспотом – деспотом пассивности. И Вы тоже хотите убежать от деспота.

Расскажите мне о дедушке с материнской стороны.

– Мы ни разу не виделись, хотя он жив.

– А бабушка?

– Погибла, ее застрелил любимый человек, ее и себя.

– Сколько было ей лет?s

– Лет 35.

– А Вам сколько сейчас лет?

– Мне еще не было 35.

– Вы потеряли бабушку с одной стороны, сестру бабушки с другой, потеряли дедушку, кота. Постоянная величина модели поведения этой семьи – «потеря», а переменная величина – в какой форме эта потеря происходит: смерть от болезни, пропажа кота, убийство.

У мамы есть братья, сестры?

– Есть младший брат.

– Как его зовут?

– Александр.

– Как сложилась его жизнь?

– Нормально. Он живет в Одессе. Его сын Владимир – мой ровесник. У него уже свой сын. Но до этого несколько выкидышей было у его жены.

– Материала хватит на целый сериал. Какие отношения у мамы с Александром?

– Очень хорошие.

– У Николая есть братья, сестры?

– Он у бабушки единственный сын.