Текст книги "Жемчужины Кетумары"

Глава 3
Чёрное и белое

ПРИТЧА

Очень в древние времена жил один человек. Он очень сильно боялся демонов, смерти и вообще, зла, потому что мир был окрашен для него только в радужные тона. И вот с ним вдруг начали происходить несчастья. Сначала он лишился всех денег, которые имел. Затем из-за мелочей поссорился с родственниками. Человек так сильно переживал по этому поводу, что чувствовал себя очень несчастным. Тогда кто-то посоветовал ему обратиться к сведующему гуру. Не долго раздумывая, человек отправился к гуру.

– Что случилось? – спросил гуру.

Человек рассказал о своих несчастьях.

– Что ж, – улыбнулся мудрый гуру, – попробуй подружиться со злом.

Человек думал, что услышит другое. Он думал, что гуру даст ему какой-нибудь магический обряд.

– Как это? – удивился человек.

– Поговори со злом и попытайся узнать о нём.

Делать было нечего, и человек решил воспользоваться единственным советом гуру.

Он сел в медитацию.

– Зло, зло, покажись, – произнёс мысленно человек.

И вот перед его внутренним взором возник сгусток энергии.

– Кто ты? – спросил человек.

– Я – зло, – был ответ.

– Почему ты досаждаешь мне?

И зло ответило:

– Было время, когда я не была злом. Я была обычной женщиной, у меня было много детей, которых я очень любила. Но в прошлой жизни мне позавидовали люди. Они убили меня и закопали в землю, а моих детей пустили по миру. Но мой дух не успокоился и восстал. С тех пор меня называют злом, ибо я хожу среди людей и мщу им.

Услышав эту историю, человек сжалился над злом.

«Пусть всё будет, как есть, – подумал он, -, – но я не хочу, чтобы эта брошенная душа страдала».

И тогда он вообразил, что его любовь имеет вид белого-белого цветка.

Человек представил себе, как этот белый цветок распускается и сияет во всей своей красе. Тогда он подарил цветок воплощённому злу и сказал при этом:

– Возьми мой дар, и будь отныне счастлива.

Зло постепенно растаяло, а дух женщины попрощался с Землёй и ушёл на свой уровень. С тех пор все беды покинули человека, и он жил счастливо и беззаботно.

Вот так заканчивается эта притча.

Она на самом деле очень мудра, потому что не всегда со злом можно справиться при помощи зла и агрессии. Духовная сила заключается во всеобщей доброте и любви.

Когда зло нейтрализуется, оно растворяется во Вселенной.

А растворённое во вселенной зло, по сути, уже не является злом.

Надеюсь, о, ученик, ты помнишь легенду о том, как ветер и Солнце поспорили друг с другом, кому быстрее удастся снять с путника плащ.

Ветер начал дуть с такой неистовой силой, что вырывал с корнем деревья, но путник так и не снял свой плащ, он лишь сильнее кутался в него. Тогда начало улыбаться Солнце, и путник с лёгкостью. Снял плащ.

Улыбка солнца является любовью. Именно любовь способна растворить и уничтожить все на свете преграды. Без любви все твои усилия являются бесполезными Таков закон космоса. Самый главный закон.

Теперь, о, ученик, предадимся уроку рисования.

Итак, возьми совершенно белый лист бумаги и нарисуй на нём чёрный круг. Затем помести этот круг в другой круг белый, а белый, в свою очередь, вновь помести в чёрный.

Получится следующее:

Именно так, как я просила своих учеников несколько тысячелетий назад.

На первый взгляд ты видишь всего лишь круги и больше ничего. Но если внимательно присмотреться к этому рисунку, то это вовсе не круги, а белые кольца на чёрном фоне.

Такая фигура носит название «тор» или «тороид».

Я хочу сказать только одно: Не всё так просто, как кажется на первый взгляд.

Мир устроен иначе, и твоё представление о нём не всегда бывает верным.

Один видит на мандале круги, другой – кольца. Для одного мир начинается с черноты, для другого с белизны.

Один видит только зло, и готов отыскать его даже в Царствии Небесном, другой находит лишь добро и только лишь добро.

Запомни, мой дорогой, одну очень важную вещь?

То, что ты думаешь о мире, такой он в действительности и есть.

Что я хочу этим сказать?

Несомненно, есть силы тьмы и силы зла, но если ты постоянно думаешь о них, ты привлекаешь эти силы в свою жизнь.

А если ты думаешь о добре, о Боге, о Свете, то это несомненно придёт к тебе. Таков Закон.

В древние времена не было телевидения, однако была сильно развита телепатия. Сейчас всё наоборот. «Тонкие» тела и соответственно способности современного человечества находятся в глубоком упадке. Телевидение может стать, как другом для людей, так и врагом их. Ведь по телевидению можно пускать программы о тайнах и загадках вселенной, чтобы люди всё чаще и чаще задумывались о том, кто они, для чего они пришли в этот мир и т. д.

Но одновременно с этим телевидение может стать и источником очень негативной информации: фильмы ужасов, передачи с элементами насилия и агрессии и т. д.

Увы, так устроен человеческий ум, который находится в сером веществе головного мозга наподобие компьютера, он записывает всё, как магнитофонная лента или лазерный диск. А затем выдаёт данную информацию человеку с неразвитым духом.

Поэтому, о, ученик, чтобы не привлекать к себе негативную низковибрационную хаотичную энергетику, постарайся не иметь близкого контакта с телевидением. Отдались от него, от новостей, беги к природе.

Мать-природа встретит тебя и ласково заключит в свои объятия. Только лишь природа является твоим спасением. Ум – не лучший советчик. В спорный решающий момент он подскажет тебе ложную информацию.

О, ученик, знай же: каждый уважающий себя воин света, воин Белого Братства Вселенной воспитывает свой ум, как малое не приспособленное дитя, которое может натворить бед, если за ним, как следует, не присматривать.

А ты? Ты воспитываешь свой ум? Или во всём предпочитаешь полагаться на случай? Я знаю, разумный вопрос, который ты задашь мне будет следующим: «Как это сделать?»

Дело в том, что наша жизнь предлагает разные объекты для удовлетворения чувств. Ум является своеобразным пультом управления. Он говорит на языке подсознания: «Как тебе это? Попробуй, наслаждайся жизнью. Она даётся всего раз».

И ты пускаешься во все тяжкие. Твой ум разрастается наподобие осьминога с огромными щупальцами, а твоё тело желаний затмевает твой разум.

О, ученик, знай, так ведёт себя невоспитанный ум-монстр. Постепенно он занимает первенствующее лидирующее положение в твоей духовной структуре. Однако изначально было задумано Нерождённым подчинённое положение ума.

Ум должен быть зависим от духа, а не наоборот, иначе ты рискуешь превратиться в животное и оказаться на эволюционной лестнице ниже человека.

О, ученик, присмотрись вокруг. Ты заметишь это в людях, которых втретишь на своём жизненном пути. Воспитанный ум ведёт себя по-другому. Он, как слуга, предлагает тебе: «Видишь вот этот объект для наслаждения. Подумай, нужно ли тебе подобное?» Твой дух говорит: «Пожалуй, ты прав. Мне нужно совсем другое».

Действительно, в правильно устроенной духовной структуре, ум – это всего лишь слуга.

Да, действительно, слуга, а не хозяин. Но всё происходит наоборот. Ум диктует правила своей игры, и в этом оказывает медвежью услугу.

Итак, как воспитывать ум?

В древности существовала даже целая школа, целое учение по этому поводу, потому что воспитание ума – очень трудная задача. Ум подобен ветру. А разве легко остановить ветер?

Ученики школы Магии проходили ряд ступеней или этапов.

Сначала их помещали в огромную залу с абсолютно чёрными стенами, где не было ни одного окна. Окна имели символический смысл – выход в иные измерения на иные уровни бытия.

Этот самый первый этап назывался – успокоение ума.

Задача человека сводилась к следующему. Он должен был полностью остановить поток мыслей. Этап был очень трудным. Но, тем не менее, ученик должен был тихо сидеть в зале и ни о чём, абсолютно ни о чём не думать.

Жизнь многоцветна и разнообразна. При её созерцании у тебя тут же возникают мысли. Не одна мысль, а много.

Ученики сидели целые сутки в черноте. Зато и результат первого этапа был ошеломительным.

Когда они входили в Чёрную Залу, они были бессердечными эгоистичными существами с очень разросшимся телом желаний, а выходили оттуда мудрыми.

В современных условиях таких Чёрных Зал нет. Мир насыщен и даже пресыщен потоками информации. Увы, информация чаще обладает разрушительными силами, нежели созидательными.

Поэтому в древние времена людям запрещалось читать много книг, да и книг-то в таких масштабах, как сейчас, тогда не было.

В те времена чтение считалось грехом.

О, ученик, не относись к слову «грех» с предубеждениями. Грех – это ошибка, произошедшая от незнания. Поэтому я – Кетумара, призываю тебя не ненавидеть себя, а разобраться в причинах, не замыкаться на своих ошибках, ибо это – тупик.

Возможно ли воссоздать модель Чёрной Залы в наше время? Я говорю «наше время», имея в виду тот сумасшедший мир, в котором тебя угораздило родиться и существовать.

Ты, о, ученик, можешь поступить очень благоразумно, а именно сосредоточиться на следующей мандале.

Рис. 16. Мандала Тишины

Почему данная мандала называется мандалой «Тишины»? Она позволяет говорливому уму сосредоточиться и замолчать пусть даже и на какое-то совсем непродолжительное время.

Пребывая в Чёрной Зале, ученики получали сразу два воспитывающих ум фактора:

• молчание,

• полное отсутствие внешних объектов для созерцания.

Дело в том, что, увы, так устроен ум – он начинает безобразничать при наличии внешнего окружения. Оно, это окружение, не позволяет уму углубиться в себя, т.е. сосредоточиться на внутреннем.

Внутренний мир, мой дорогой ученик, это и есть мир твоей души.

На первом этапе воспитания ума, умственной силы мои ученики получали возможность внутреннего погружения в себя, и их умы замолкали. Освобождалась энергия для работы над душой.

Запомни, невоспитанный ум забирает очень много полезной целительной энергии и сил.

Увы, но это так.

Расскажу один довольно поучительный пример касательно того, как подобный этап проходил один из моих многочисленных учеников.

Он провёл в Чёрной Зале около трёх суток. Но ничего не изменилось. Когда он вышел из Залы, его ум начал по-прежнему блуждать в лабиринтах материи.

Единственное, что он (т.е. ум) нашептывал ученику было слово «хочу», но это «хочу» было далеко от того, что хотело его истинное я, дух, душа, называй, как хочешь. Это были лишь стереотипы мышления, навязанные обществом, социумом и т. д.

«Хочу иметь дворец».

«Хочу быть правителем с войском».

«Хочу владеть царством».

«Хочу иметь красавицу-жену».

Сравни подобные стереотипы с фразами твоего времени.

«Хочу иметь мерседес».

«Хочу заниматься частным бизнесом».

«Хочу иметь бунгало или коттедж».

«Хочу на Канары».

«Хочу иметь крутого мужа с туго набитым кошельком долларов, марок, евро».

«Хочу иметь жену-сексбомбу».

Согласись, ведь все эти «хочу» так похожи, несмотря на прошедшие тысячелетия.

Но мой ученик не задумался, а действительно ли все эти призрачные вещи, перечисленные выше, сделают его по-настоящему счастливым.

Действительно ли они помогут ему воспитать хулиган-ум?

Или наоборот – вырастить до небес свою животную страсть или «тело желаний»?

Тело желаний присутствует во вселенной, и оно рождается из ума.

Тогда я посоветовала ученику сосредоточиться на Мандале Тишины. По спектру цветов она чем-то напоминает мандалу «Свежесть». Но однако отличия есть и довольно существенные. И не только в сочетании цветов, но и в ощущениях, которые происходят в созерцающем.

Центральной фигурой данной мандалы является фиолетовый круг. Он окутывается голубым и зелёным. Почему круг именно фиолетовый, а не какой-либо ещё? Дело в том, что фиолетовый цвет – цвет духовности. А духовность предполагает тишину и умиротворение. Такими качествами должен обладать воин Света, а также продвинутый мастер и адепт.

Тебе посчастливилось воплотиться в эпоху фиолетового пламени, и я поздравляю тебя, ибо твоей душе необходимо развить качество духовности. О, ученик, знаешь ли ты, что духовность, как таковая, базируется на следующих основах? Перечислю их.

Эти основы следующие:

• смирение и принятие своей судьбы.

Часто человеку выпадает судьба, с которой он не соглашается и всячески старается её изменить, избежать.

Я не хочу тебе внушить, что над судьбой не следует работать. Но перед этим нужно внутренне её принять. А для этого ты должен остановить поток быстротечной жизни и понять, какие уроки хочет тебе преподать твоя судьба.

Судьба – это твоя карта жизни, и с каждым новым воплощением она меняется. Поэтому, прими то, что тебе выпало, работай над этим, но пройди свой путь до конца. Это – твоё право.

• доброта, отзывчивость, сострадание.

Иногда ты выбиваешься из сил, твоё сердце превращается в камень. А что такое каменное сердце? Оно не способно к сочувствию, сопереживанию и к любви.

• желание видеть в окружающих хорошее, уважение к ним, как к твоим божественным братьям и сёстрам.

Запомни, будущий воин Света, все мы – единая семья Нерождённого. Он – наш Отец и Мать. Даже червь, ползущий мимо тебя, является твоим космическим братом.

Мандала тишины в моём ашраме была выложена аметистом, бирюзой и малахитом. Работа с ней – это облегчённый вариант Чёрной Залы. Итак, я порекомендовала своему ученику регулярно сосредотачиваться на данной мандале. При этом нужно стараться ум направлять к спокойствию.

В течение трёх месяцев ум сосредотачивался на мандале. Сначала по несколько минут в день, затем это время постепенно удлинялось и дошло до двух-трёх часов в сутки. В духовной практике важно не форсировать события. Нужно отпустить всё на волю Бога. Я знала, что Высшее Я моего ученика само поймёт, когда необходимо удлинить время сосредоточения.

Так и произошло.

Я заметила, ученик стал намного спокойнее, реже отвлекался по пустякам. Его физическое тело также перестало совершать лишние движения. Настал момент, я пришла к нему в одной из медитаций (к тому времени я была уже развоплощена) и спросила:

– Расскажи о своих ощущениях.

Ученик ответил:

– Я углубился в фиолетовый круг и понял, что он огненный. Этот огонь был фиолетовым. Я углубился в него целиком и почувствовал, что начал успокаиваться. Сначала моё тело стало горячим, как в лихорадке, затем жар ушёл, и его заменило блаженство.

Именно в тот момент я почувствовал, что мой ум успокоился и перестал диктовать мне, как поступить. Я словно от чего-то освободился.

Конечно, у тебя, возможно, нет средств, чтобы из драгоценных камней выложить мандалу «Тишины», однако ты можешь просто нарисовать её на куске картона или бумаги. Возьми цветные карандаши и изобрази мандалу «Тишины».

Сосредотачивайся на ней.

Наблюдай за собой.

Люби себя.

Я не хочу сказать, что у тебя всё получится сразу, как по маслу. Будут и трудности.

Мой дорогой, относись к трудностям по-философски. В конце концов, у тебя всё обязательно получится. Для своих учеников я всегда подбираю мандалы, звуковые и цветовые гаммы индивидуально, исходя из их личных особенностей и аур.

Ведь, согласись, у каждого существа свой, присущий только ему одному, набор энергий, сил. Не бывает двух абсолютно одинаковых людей.

Воспитание ума – очень серьёзный процесс.

Если другие мандалы довольно просты для освоения, то мандала «Тишины» – совсем не тот случай. Здесь нужен особый подход.

К чему я клоню?

Дело в том, что у мандалы «Тишины» есть и другой подход. Вот эта вторая мандала «Тишины».

Что же ты видишь?

На чисто фиолетовом фоне сияет белый круг. Да, именно сияет, ибо эта мандала огненная. В моём ашраме данная мандала состояла из драгоценных камней: аметиста и белого агата. Знаешь ли ты, что аметист – уникальный самоцвет? Он способен успокоить душу и сердце. Это камень Новой Эпохи – Эпохи Водолея.

Каждый воин Света должен хранить небольшой кусочек аметиста, чтобы уравновесить в себе все энергии. Его необходимо класть под подушку. Во время сна этот камень защитит тебя. Нарисуй мандалу «Тишины», помести её перед собой и сосредотачивайся.

Ты должен представлять себе, что все цвета огненные.

Данная мандала более проста для освоения. Она больше соответствует женскому Инь-аспекту. Я заметила, что мои ученики лучше воспринимают эту мандалу нежели первую.

Если твой ум возбуждён, мой дорогой ученик, спокойно сядь перед мандалой и сосредоточься на ней, положи руки на колени. Лежащие на коленях руки обладают ещё большей успокаивающей силой. Эту позу практиковали в Школе Магии для спокойствия.

О, ученик, да будет тебе известно, что существует несколько поз, которые тоже способствуют успокоению ума и всех «тонких» тел.

Если ты положишь руки на лоб, то это тоже будет способствовать спокойствию и равновесию.

Ладони следует держать ладонной поверхностью на коленях, лучше на бёдрах или на лбу. Итак, выбери одну из трёх перечисленных выше поз и сосредотачивайся на Инь-Тишине.

Ничего страшного, если ты уснёшь. Отпусти себя, позволь себе это. Ты слишком много жизней напрягался. Когда ты научишься успокаивать свой ум (а это долгая практика), ты сможешь перейти к следующему второму этапу. Он называется сосредоточением.

Вообще-то, по большому счёту, первый этап неотделим от второго. Ведь никакой ум не выдерживает пустоты. Он тут же ищет пространство для заполнения себя.

Находясь в Чёрной Зале, ученики автоматически сосредотачивались на черноте.

То же самое происходит и с мандалой «Тишины». Например, когда мои ученики сосредотачивались на фиолетовой мандале Тишины, они сначала останавливали своё внимание на белом круге.

Некоторые представляли его абсолютно гладким, другие – светящимся. Часть учеников видели вообще не белый круг, а отверстие в фиолетовом пространстве, откуда струился свет.

Если первый и второй этапы происходят практически одновременно, тогда почему я выделила его в отдельную категорию? Просто главной задачей этого этапа является именно сосредоточение. Либо на Черноте, либо на цветовом пространстве или белизне круга.

Здесь ученик обращается к своему уму: «Сосредоточься на этом».

Возможно, ум бы сопротивлялся, если бы ты не прошёл первый этап.

Видишь, твой ум начинает постепенно всё же подчиняться твоей высшей воле.

Теперь я прошу своего ученика перейти в Белую Залу. Такая зала существовала в моём многочисленном ашраме. В Зале не было ничего кроме Света. Сосредоточение ума на световом пространстве оказывалось намного проще, чем пребывание в Чёрной Зале. Однако первый этап необходим, как фундамент, ибо второй вытекает из первого. Второе строится на первом.

В обычной мирской жизни твой ум тоже постоянно сосредотачивается на чём-нибудь. Но имеются существенные отличия.

В мирской жизни твой ум сосредотачивается на всём, что привлекает тело, а не душу. И это касается прежде всего удобства для тела. Здесь же ты сосредотачиваешься на духовном мире, на цветовых гаммах.

Белая Зала – это один путь прохождения второго этапа. Есть и второй этап, и мы его рассмотрим чуть позже. Мой возлюбленный ученик, у тебя, конечно же, нет возможности войти в реальную Белую Залу. Но знай, мой ашрам существует в «тонком мире». Ты можешь сделать это мысленно.

Сядь удобно в такой обстановке, чтобы тебя никто не беспокоил. Закрой глаза, так тебе будет проще отключиться от внешнего воздействия этого видимого плотного мира. Представь, как ты входишь в абсолютно белую светящуюся комнату. Комната целиком состоит из света. Растворись, мой дорогой, мой возлюбленный ученик.

Растворяйся, растворяйся, растворяйся!

Не бойся.

Тебе ничего не угрожает.

Ибо Белый Свет Нерождённого является прообразом Любви.

Тебя ждёт только чистая любовь Творца без тени сомнения в том, достоин ли ты этой любви или нет. Тебя окружает безусловная любовь.

Не все знают, что это такое – любить просто так бескорыстно.

У Нерождённого нет корысти, корысть – удел людей и демонов. Да, демонизм существует в реальности, а не в воображении, как ты, очевидно думаешь.

Запомни, о, ученик, любой демонизм – результат неконтролируемо разросшегося ума. Ум – рождение и отголосок животного мира.

Усвой это правило и работай над своим умом. Иначе ты не станешь Воином Света.

Вот второй путь второго этапа. Рядом с Белой Залой находилась Зала Радости. В Зале самоцветами была выложена Мандала Радости, находящаяся в восточной стене Залы. Её пространство было наполнено изумрудным светом. Поэтому Зала Радости и остальные залы составляли единое целое при работе над тем или иным энергетическим центром.

Рис. 17. Мандала Радости

Мысленно сосредоточься на ней. Ощути всю ту радость, которая изображена на данной мандале. Для работы над ней тебе необходимо сначала сонастроиться на энергетику мандалы. Сияющие цвета играют друг с другом во вселенском танце любви. Танец цветов, танец Любви духовной – это великая Мистерия Вечности.

Что же ты видишь, глядя на эту великолепную мандалу?

Один видит жёлтый сияющий круг на красном фоне, обрамлённый фиолетовой и голубой окружностями. Для другого Мандала Радости ассоциируется с каналом выхода в иные миры, иные измерения. Как видишь, всё зависит только от восприятия человека, а также от его развития. Одни сразу же устремляются в потоке радости в этот канал, другие растворяются целиком в Мандале Радости.

У тебя есть выбор и поле для творчества. Запомни, мой дорогой ученик:

творчество в человеческой натуре проявляется не только при написании какой-нибудь картины (пейзажа, портрета, натюрморта), не только в написании какого-либо произведения, но в работе над собственной душой.

Так превратись же в творца. Скажи – разве мы, воинство Света, не являемся творцами? Разве понятие «творчества» ограничивается лишь рамками мирского искусства? Тогда ответь, кто ограничил его? Ты. Люди.

На самом деле: в Белом Братстве все являются творцами.

Ибо Владыки приветствуют творчество.

Существует ещё и такое понятие, как «Сотворчество».

Что это такое?

Нерождённый является основным творцом, а мы – Его сотворцы, ибо Он даёт это право каждой душе. Осознай только, какая это почётная миссия быть сотворцом. Увы, многие в этом мире являются разрушителями, сеятелями хаоса и раздора. Причины этому: отсутствие любви и преобладание невоспитанного ума, и как следствие – бесконтрольный рост тела желаний.

Разросшееся тело желаний – причина всех болезней.

Здоровый ум – здоровый дух.

Вот почему в своём ашраме я – Кетумара, уделяла и уделяю уму особое внимание.

Третий этап в программе воспитания ума – работа над сосредоточенным объектом.

Что это такое?

О, ученик, вот я вижу, как ты пришёл в Белую залу, пусть даже мысленно сосредоточился на ней. Всё. Основная подготовительная работа тобою произведена. Теперь начинай посылать энергию Радости и Любви во все точки и уголки Земли:

• пошли эти две энергии прежде всего своей душе;

• пошли их в самые горячие точки твоей планеты, где по твоему мнению очень большая нужда в этом.

А Земля, поверь мне, тем более в Эпоху Водолея, взывает к любви.

«При чём здесь мой ум?» – спросишь ты.

А я отвечу так:

«Ум – этот тот самый инструмент, с помощью которого можно творить, как зло, так и добро».

Ум – всего лишь инструмент. Не больше, не меньше.

Он – твой защитник, он же – твой враг.

Образно выражаясь: ум – это чёрное, дух – белое.

Итак, проникнув в алтарь Белой Залы или в энергию Радости, приумножь любовь и радость вокруг себя.

Затем после такой регулярной работы понаблюдай за течением собственной жизни.

Совершенно точно могу сказать, что ты заметишь определённые изменения, произошедшие, как в тебе самом, так и вокруг тебя.

Я никогда не бываю голословной, ибо помимо моих утверждений существуют сотни, тысячи, десятки тысяч примеров из практики моих многочисленных учеников и учеников-представителей других ашрамов Единой Школы Братства Вселенной.

Вот один из этих примеров, который я услышала от ученика.

Он занимался многолетней духовной практикой, но его ум оставался хозяином над его духом. Поэтому жизнь ученика зашла в тупик. Он получал неоднократные подтверждения того, что если ученик не изменит себя, то для трансформации его отживших энергий, ему следует уйти из данного воплощения.

Причина этого – его неуёмно разросшийся ум. Истинную причину ученик, конечно же, не видел, так как привык жить по инерции.

«Тебя ждёт смена воплощений», – сказали ему Владыки Вселенского огня на одной из медитаций.

«Что я должен делать? « – спросил запутавшийся в сетях кармы ученик.

«Работать над разросшимся телом желаний, которое достигло таких невероятных размеров, что практически целиком заполнило твоё духовное тело».

Ученик должен был сначала успокоить свой ум, а затем занять его какой-нибудь полезной деятельностью.

Кстати, похожие рекомендации получили многие заблудившиеся на Пути Вечности.

Что подразумевается под «полезной деятельностью»?

Эта та деятельность, которая идёт на благо развития вселенной и её уголков и частей:

– посыл любви всему сущему;

– посыл любви своей душе, ибо она нуждается в любви в не меньшей степени, чем всё остальное вселенское сообщество.

Поверь мне, о, ученик, работа эта не пропадёт даром, она крайне необходима в этот железный век информационных технологий, где духовная любовь часто путается и подменяется интеллектом и интеллектуальной работой ума. Подобный путь приведёт в тупик, в пустоту, ибо без основополагающей космической любви всё остальное бесполезно.

Ученик мысленно погружался в Белую залу, насыщал себя энергиями радости.

Отнюдь, это не такая уж простая работа, как может показаться сначала.

Это – труд. Великий Труд.

Затем после подобной начальной работы ученик рассказывал, что в тот день, не зная, для чего, он вдруг сел на корабль и уплыл.

На следующий день город, в котором жил мой ученик подвергся стихийному бедствию. Это было извержение вулкана.

Другая моя ученица спустя тысячелетия после подобного происшествия поделилась следующими фактами:

«Я должна была лететь на самолёте. Однако по непонятным, совершенно непонятным для меня причинам я уснула в аэропорту. Я увидела жуткий сон, как будто самолёт, на борту которого находилась я, потерпел крушение недалеко от места своего взлёта.

Через час в новостях я случайно узнала, что этот самолёт действительно потерпел крушение, и всё произошло именно так, как я видела в своём сне в аэропорту».

Не удивляйся, мой дорогой ученик, и не смотри на меня расширившимися от ужаса глазами. Данные истории отнюдь не выдумки со счастливым концом, чтобы лишь произвести на тебя благоприятное впечатление.

Нет, отнюдь, у меня, Кетумары, и у Белого Братства вселенной нет такой задачи. Ибо мы не лжепророки, чтобы поймать тебя в свои сети, запугать и держать в них во веки вечные.

Нет, у нас всё строится не на страхе, а на любви и доверии друг к другу.

Я хочу сказать лишь об одном, основываясь на вышеперечисленных примерах: полюбив свою бессмертную душу, ты изменяешь свою судьбу.

Да, именно так, а не иначе. Именно полюбив, ибо без любви ничего невозможно. Такова непреложная истина.

Замечал ли ты, мой дорогой, что повсеместно случаются катастрофы, происходят стихийные бедствия, гибнут люди?

Да, всё это есть.

Но знай, случайностей не бывает.

В тот век, в который живёшь ты, этих бедствий всё больше и больше, так что у тебя может сложиться впечатление, будто вокруг тебя – настоящий Армагеддон.

Но это не так.

Во-первых, эти бедствия участились, потому что информационное поле вокруг человечества, производимое самим человечеством, стало очень мощным, что разладило связи с нами – твоими братьями и сёстрами из нашей общей Духовной Семьи.

Во-вторых, по причине, названной выше, у людей просто сбиваются их жизненные программы. А что происходит при сбившейся программе? Самоуничтожение. Саморазрушение.

Мы неоднократно пытаемся остановить эти процессы, но без активной работы человечества эффект минимален.

Врач лечит больного, но если воля больного не направлена на исцеление, у врача ничего не получится. Так и с тобой и со всем человечеством в совокупности.

В-третьих, эта причина, к сожалению, как существовала раньше, так существует и поныне. Это нужно признать. Она касается отсутствия любви на планете Земля.

Её пока очень мало, слишком мало, и, увы, данный баланс недостаточен для восстановления планеты. Но об этом я скажу чуть позже. В любом случае перед тем, как человек сменит воплощение, ему делаются особые предупреждения.

Правда, не все могут улавливать эти предупреждения, читать знаки судьбы. О, ученик, твоя задача – научиться всматриваться в пространство. Мы поможем тебе в этом.

Держи третью жемчужину. Она твоя.