Текст книги "Хрономаз. Как всё начиналось…"

Глава восьмая

Анжелика Викторовна вошла в учительскую.

– Чего вы так долго? – спросила полная женщина с проницательным взглядом.

– Простите, – ответила Анжелика и проследовала к свободному стулу у окна.

Педсовет начался. На нем обсуждали совершенно разные вопросы, касающиеся дисциплины, одна высокая учительница в сером костюме, размахивая руками, что-то пыталась доказать, полная женщина, встретившая Анжелику у порога, пыталась что-то написать на доске, но её вечно забрасывали вопросами, и она, со злым выражением лица, еле сдерживая раздражение, была вынуждена отвечать. В итоге шум прекратился, а все учителя уселись за длинный овальный стол.

Анжелика никого не слушала и не слышала. Она смотрела в окно на падающие хлопья снега, пытаясь понять, почему утреннее происшествие так ее взволновало. Внезапно перед глазами предстал образ подруги ее детства Даши – невысокой улыбающейся девочки с пушистыми русыми волосами в голубом хлопковом платье. «Мы с ней дружили с самого раннего детства, а потом она пропала… Пропала, и никто не смог ее найти. наши одноклассники много шутили по этому поводу. Никто не старался принять тот факт, что она исчезла в том проклятом сарае. Никто. Но я-то знала… В тот день я тоже почувствовала такой же странный ветер. И голоса… Все думали, что мне могло это показаться… Но… Почему именно сейчас я всё вспоминаю? Почему?» – женщина нахмурилась.

Тут Анжелика вспомнила, как они вместе с Дашей летом в деревне гуляли по залитому лучами солнца полю, как нашли старый охотничий домик, как Даша открыла старую дощатую дверь, как шагнула в пропасть. В чёрную, клубящуюся тьмой дыру. «Это было лучшее лето моего детства, до этого случая. Потом в том домике стали происходить странные вещи, пока его не снесли. Тогда всё прекратилось, я точно помню! На полу нашли тупой меч, а на следующий день он пропал…» Странно, но после того лета Анжелика впервые вспомнила о Даше. Молодая учительница целиком погрузилась в мысли, не заметив, что все молча на неё смотрят.

«А что вы думаете по этому поводу?» – голосом спросили ее, и Анжелика Викторовна тут же вернулась в реальность. Слава Богу, она успела расслышать последние слова своей соседки слева и более – менее понимала, о чем идет речь. Не смотря на несколько лет работы в школе, Анжелика Викторовна все равно в душе оставалась студенткой и порой была более рассеянной, чем следует.

Глава девятая

Внутри Евы все похолодело, Юра вытаращил глаза и был не в силах говорить. Ребята простояли так пару минут, осмысляя и переваривая события. Выйдя из туалета, они оказались в школе. Но совершенно в другой школе. Это был младший корпус, где учились с первого по четвёртый класс. Когда ребята осознали произошедшее, то собрали все последние силы и рванули к кабинке туалета. «Гадкая дверь!» – выругалась Ева. Юра дернул изо всех сил за ручку, но было уже поздно. Дыра исчезла. «В-ведь не все еще потерян-н-но…» – дрожащим от разочарования и досады голосом произнесла Ева. «М-можно же выйти и перейти к нашей школе…» – она посмотрела на Юру. На его лице всё было написано. Юноша был в отчаянии. «Ну да, пошли» – через пару секунд произнёс он.

Ребята проследовали к лестнице, затем завернули в просторный коридор, выложенный большими матовыми плитками.

– Ого, с тех пор как мы перешли в старшую школу, здесь ничего так и не поменялось… – Сказала Ева, на которую вдруг нахлынули и с головой захлестнули теплые воспоминания.

– Хм, даже таблички на дверях не поменяли, странно… – ответил Юра.

– Смотри! – воскликнула Ева и указала на дверь их бывшего класса.

Надпись на табличке гласила: «2 Б». Вокруг были нарисованы небольшие деревца и залитая солнечными лучами полянка.

– Я помню, как мы это все рисовали… А ты? Помнишь, Юр, у нас еще тогда конкурс на лучшее оформление двери был! – вздохнула восхищенная Ева.

– Конечно помню! Это было как раз в конце первого триместра, – ответил ей юноша. Он хотел еще что-то добавить, но промолчал. Юра вспомнил, как будучи младшеклассником, перед новым годом хотел подарить Еве красивый шарф с узорами, но его мама не успевала сходить в магазин из-за срочной работы. Он тогда жутко расстроился.

Наконец, ребята подошли к турникетам, которые стояли перед внутренней дверью. Они пролезли под ними, удивившись, что за все время охранник даже не обратил на них внимания. Юра и Ева вошли в небольшой коридорчик перед наружной дверью – главным входом в школу.

Как только Юноша открыл первую дверь, до ребят донесся гул ветра, затем, потянуло холодом, а все ближе к выходу, становилось холоднее и холоднее. Ева подышала на руки. «Вот это погодка!» – изо рта шёл пар. Девушка потянулась к дверной ручке и приоткрыла тяжелую дверь. В лицо ударила метель, а ресницы покрылись снежинками. Ева отшатнулась и вытаращенными глазами посмотрела на Юру. «Там снег!» – воскликнула она. Юноша подошел ближе и выглянул в образовавшуюся щель. В школьные ворота, тепло одетые и с головой закутанные шарфами, шли школьники. Кого-то сопровождали родители, кто-то же героически шагал через сугробы, наваленные на еще не очищенную дорожку самостоятельно. Ева дернула Юру за плечо и захлопнула перед его носом дверь. «Там очень холодно, простудишься!» – произнесла она и, увидев хитрую улыбку юноши, тут же смутилась.

– Это что же получается? – сказал Юра, опершись за стенку туалетной кабинки. – Что случилось с погодой? Или это у нас паранойя, или я вообще не имею ни малейшего понятия, как эту чертовщину объяснить!

Ребята решили вернуться обратно и, чтобы не попадаться никому на глаза, спрятаться все в той же кабинке дабы хорошенько обдумать свои дальнейшие действия.

– Может спросим у охранника? Например, какой сегодня день, месяц… – предложила Ева.

– Тогда нас примут за дурачков и пошлют куда подальше. То есть к директору, – покачал головой Юра. Каждый раз, когда он говорил «нас», девушке от чего-то становилось приятно, хотя она понимала, что по-другому в этой ситуации не скажешь. Ева закрыла лицо руками. Юра слегка дотронулся до ее плеча.

– Ты чего? – спросил он.

– Да, все нормально. Просто всё это так неожиданно произошло…

Вдруг в помещение с кабинками кто-то вошел. За ним (или за ней) еще несколько человек. Туфли застучали по плитке. Туалет оказался женским. Кто-то из девочек открыл кран и начал мыть руки. Ева с Юрой прислушались. Послышался голос. «Дина, представляешь, мне вчера три таких красивых тетрадок купили!» – писклявым голосом заговорила первая. «КрасивыЕ тетрадкИ», – буркнул чей-то второй. Ева с Юрой переглянулись. «Дина?!» – хором прошептали они.

– Дина – редкое имя, но может быть не настолько… – задумалась Ева.

– Я в своей жизни только твою подругу с таким именем видел, – ответил ей Юра. Они опять прислушались. «Ева, ты такая зануда! Только и умеешь всех поправлять и унижать!» – Пропищала первая девчонка. Вторая промолчала. Затем послышался голос Дины: «Не спорьте… И вообще, надо правильно учиться говорить!» «Вот именно!» – ответила вторая, по-видимому, та, которая как раз и была Евой. «Анжелика Викторовна недавно открыла класс, нам пора спешить, а то там толпа большая!» – пробормотала обиженная Ярослава.

Другая Ева, тем временем, на сантиметр приоткрыла дверцу кабинки и посмотрела на трех девочек. Одна из них – низкая и белобрысая, с глупыми торчащими косичками, мыла тряпку в раковине, а две другие стояли чуть дальше. Ева закашляла. Три девочки разом посмотрели направо и, перепугавшись, выбежали за дверь, оставив кран открытым.

– Хочешь верь, а хочешь нет, но там стояли мы с Диной и Ярослава, – сдавленным голосом прошептала Ева.

– Да ты что?! – удивлению Юры не было предела, но он, неожиданно для себя, сразу поверил.

– То-то я сразу подумал, что слышу до боли знакомый голос Ярославы… – усмехнулся юноша.

В младшей школе Ярослава была той ещё была задирой, а однажды со всей силой шарахнула Юру толстым справочником про бабочек по голове, после чего он не появлялся неделю в школе. Это, конечно, был не единичный случай. Ярослава вечно строила козни тем, кому завидовала, будь то учёба или внешность. К пятому же классу, она перешла в другую школу, и все ребята с облегчением выдохнули.

– Имя Дины и твое, Ев, меня тоже удивили – продолжал Юра, – такие сочетания крайне редко встречаются, а уж таких совпадений и попросту не бывает.

– Итого, что мы имеем: двое подростков оказались в странном лабиринте и, вдобавок, в прошлом, судя по моему внешнему виду, то есть по внешнему виду Евы, примерно в 2016. Причем зимой. Как тебе такое? Все звучит до безумия глупо и невероятно… – подытожила Ева. Юра кивнул и нервно хихикнул.

– Какой-то бред. Но почему-то мне кажется, что это единственное разумное объяснение происходящему.

– Как в книгах…

– Скорее, как в голове сумасшедшего.

– Раз мы в прошлом, может посмотрим на нас маленьких со стороны? Мне всегда было интересно, как я выглядела в глазах окружающих тогда.

– Интересная мысль, только как двое старшеклассников вдруг в середине дня проникли в младшую школу, а главное – зачем?

– Если ты не заметил, в школе было пусто, а значит день либо кончился, либо начался.

– Когда я выглядывал за ту дверь, школьники входили в ворота, значит это начало дня – Юра пригладил чёлку рукой.

– Сколько времени? – Спросила Ева. – Если мы действительно в прошлом, то в коридоре должны висеть огромные часы.

– Пошли посмотрим! – Ответил Юра.

– Хорошо, только вот как незаметно пройти через толпу учеников? – Ева засмеялась.

– Если сейчас начало дня, можно сказать, что мы зашли по делу или что-то в таком роде.

– Тогда в путь!

Глава десятая

Ребята осторожно приоткрыли дверцу кабинки и вышли в коридор, который постепенно, словно улей, наполнялся детьми. Никто не обращал внимания на Юру с Евой.

«Прости, не подскажешь, сколько времени?» – спросила Ева у проходящей мимо девочки. На вид ей было лет восемь. Девочка прошла мимо, словно никого не заметила. Ева подошла к другой, но и та, проигнорировав, убежала с подругой. Попытки Юры тоже не привели к ожидаемому результату, из чего ребята сделали вывод, что их не только не слышат, но и не видят.

– Теперь понятно, почему нас не остановил охранник, – произнес Юра. Ева заметила на полу розовую ручку с котиками и, подняв, стала вертеть ее в руках.

– Зато предметы трогать можно, – заключила она.

Стоящая рядом толстая девочка в круглых очках посмотрела в сторону девушки. Вдруг, её узенькие глазки расширились, она стала медленно пятиться, а затем, завизжав, бросилась наутёк.

– Чего это она де… – Ева не успела договорить.

– Брось! – крикнул Юра. От неожиданности, девушка выронила ручку, испугавшись не меньше, чем та девчушка.

– Прости… Я не думал, что так громко получится… – пробормотал он.

– Мы как призраки! – улыбнулась она.

– Пойдем, призрак, нам еще часы искать. Я помню, что они где-то на первом этаже были. – рассмеялся юноша.

От его слов Еве стало очень тепло и уютно. Коридоры гудели, а в раздевалках начиналась давка. Учителя сновали туда – сюда, дети кричали и радовались встрече друг с другом, предвкушая приближающиеся каникулы. Из всего этого шума и обрывков фраз ребята поняли, что сейчас тринадцатое декабря, понедельник. Часов им так и не удалось найти, хотя они оба точно помнили, где те раньше находились. Эта школа будто насмехалась над ними. Нигде ни малейшего упоминания о часах, минутах и секундах.

Ева с Юрой обежали всю школу в поисках хоть малюсеньких часиков, но все тщетно. Наконец, прозвенел звонок. «Мы хотя бы знаем, что сейчас примерно 8:30» – произнесла Ева. Юра кивнул и указал рукой на полуоткрытую дверь. Это была та самая дверь 2 класса «Б». Ева ахнула. «Давай посмотрим?» – предложил Юра. Ребята аккуратно вошли, пытаясь ничего не задеть. Они заняли последнюю парту среднего ряда, с которой могли наблюдать за учениками. Первым уроком шла математика. На доске висели цветные карточки с таблицей умножения, рядом написано число и «классная работа». Над доской располагались большие часы с серебряной окантовкой. Ева дернула Юру за рукав. «Смотри, часы!» – радостно шепнула она. Но в часах было нечто странное, а именно – отсутствие стрелок. Циферблат то совсем исчезал, то вновь появлялся, но цифры стояли уже в другом порядке. «12, 1, 3, 6, 4…» – вслух прочитал Юра. – Бред! – И он провел рукой по волосам.

Анжелика Викторовна встала возле доски. Поблагодарив трёх девочек за то, что принесли ей тряпку для доски, она произнесла: «Доброе утро, ребята». Класс хором ответил: «Доброе утро», и урок начался. На каждый вопрос учительницы поднималось море рук, в то время как к доске решалась выйти только половина класса. Ева с замиранием сердца смотрела на свою маленькую копию. «Похоже, я действительно выглядела как типичный ботаник…» – подумала она. Маленькая Ева сидела прямо, положив одну руку на другую, как и подобает прилежным ученикам. «Ребята, сейчас я раздам вам листочки, будет небольшая самостоятельная. На уроке мы с вами повторили таблицу умножения на три, четыре, пять и шесть» – мягким голосом произнесла Анжелика Викторовна. Она начала стирать записи с доски, а тем временем взгляд Евы упал на высокую девочку с пони – челкой, в розовой кофте, одетой поверх школьной формы. Она хаотично переписывала на ладонь умножение на три. Это была Ксюша – главная зубрила их класса.

3 х 4 = 12

3 х 5 = 15 и так далее.

Ева потянула Юру за рукав.

– Смотри! – воскликнула она.

– Не думал, что Ксюша на такое была способна, – злорадно хихикнул юноша.

– Да, у неё ведь очень строгие родители были…

И тут до Евы дошло, какой это был день. Она начала нервничать.

– Давай уйдем. Поищем часы в другом месте…

– Мне кажется, что часов мы тут не найдем. Я уже начинаю думать, что это все неспроста…

– Сейчас будет самостоятельная, уже ничего интересного…

– Да ладно тебе, прикольно же.

Ева не хотела, чтобы Юра увидел сцену, которая разыграется за пять минут до окончания урока. «Точно, это произошло за пять минут до конца математики, я помню! Значит, когда это начнется, будет 9:10» – промелькнуло в голове у Евы. В том, что должно было вот-вот произойти не было ничего ужасного, но почему-то девушке до сих пор было стыдно за свое поведение. Она не раз говорила себе отпустить, ведь кроме нее уже никто не помнил. К тому же, Ева наладила отношения с Ксюшей, да и сама она перестала быть такой правильной девочкой-паинькой, но тот день…

– Ксюша, ты уже все сделала? – поинтересовалась учительница. Девочка подняла голову, пытаясь скрыть рукавом рубашки свои письмена.

– Почти…

– Что это у тебя там? – продолжала Анжелика Викторовна спокойным голосом.

– Н-ничего… Просто испачкала руку… – ответила Ксюша.

– А ты знала, что врать нехорошо? – послышался голос девочки, сидевшей за третьей партой первого ряда. Тут Ева вскочила, забыв обо всей осторожности, но Юра тут же схватил ее за руку и притянул обратно к парте.

– Ты куда? – недоуменно спросил он. Ева осеклась и закрыла лицо руками.

– Просто заткни уши и закрой глаза, пожалуйста… Я не хочу, чтобы ты это видел. – послышался ее голос сквозь ладони.

– Да что случилось-то? – Юра уже ничего не понимал, но, подняв глаза, увидел, как весь класс с учительницей посмотрели в их сторону.

«Просто стул упал, чего вы так пугаетесь?» – произнесла Анжелика Викторовна. «Ты знала, что врать учителям это плохо? – повторила маленькая Ева, на этот раз менее уверенно. – Я видела, как она все переписывала – закончила она победоносно.» Класс загудел. Ева аккуратно встала.

– Сейчас 9:10. Я произносила те слова ровно за 5 минут до конца урока. Когда я встала первый раз, то хотела исправить ту ситуацию. Конечно, у меня бы ничего не получилось, но… Знаю, что это звучит глупо, но мне до сих пор стыдно… Хоть это и было ужасно давно, это событие не даёт мне покоя. А сейчас я выгляжу как полная дура… – девушка опустила глаза.

– Ты не должна чувствовать вину за то, что когда-то произошло во втором классе. Все ошибаются, особенно в таком возрасте, когда у людей нет жизненного опыта, и когда они не знают, как себя вести. Ведь сейчас ты совершенно другая, и это главное, – юноша улыбнулся. Он и сам не ожидал от себя таких слов.

– Ну да, согласна. Глупо получилось… Прости, что так вышло, – ответила Ева.

– Я уверен, все давным-давно забыли об этом, – Юра ободряюще улыбнулся.

Прозвенел пронзительный звонок. Из классов полились реки учеников. Все шумели, радуясь перемене. Ева и Юра уселись на скамейку второго этажа.

– Надо придумать, как отсюда выбираться. Уйти просто так мы не сможем – у нас нет подходящей одежды, да и потом, даже если нам удастся ее найти, то куда мы пойдем? Если уж мы сюда попали через все эти комнаты и этажи, которые каким-то образом рассекли временное пространство, к этому у меня еще много вопросов, то выбираться отсюда, по логике, надо тем же путем, – начала девушка.

– Да, но вот только дыры затягиваются буквально через пару минут! И неизвестно, где появятся следующие, а главное – когда?

– М-да, задали задачку… – Ева посмотрела на ногти, а потом на толпу учеников, в которой заметила свою маленькую копию.

– Помнишь тот ветер? – вдруг спросила она.

– Да. А что?

– Так вот, скорее всего, он сопровождает открытие дыр. Когда я подходила к двери бомбоубежища, самой первой, а не предпоследней, меня чуть не сдуло.

– Я тоже чувствовал его. Это отличная мысль! – ответил Юра.

Тут, на мгновение Ева представила, что они с Юрой стали жить в прошлом, а их будущее по-прежнему оставалось там, в 2016 году… Она вздрогнула. Опять звонок.

– Есть хочется… – вдруг произнес Юра.

– И мне, – ответила Ева.

– Пошли в столовую?

– Пойдем.

Глава одиннадцатая

Ребята спустились на первый этаж. Проходя мимо своего класса, они заметили, что он пустует. Видимо, ребята ушли на физкультуру, а классная руководительница отправилась в учительскую. По дороге в столовую, Ева размышляла. Думала об их с Юрой положении. На самом деле, поначалу ей с трудом удавалось нормально общаться с ним. Каждый раз, когда Юра называл ее по имени, сердце начинало бешено колотиться. Она смотрела в его глаза и не могла произнести ни слова, а только глупо улыбалась. Когда ей удавалось вразумительно говорить, девушка либо очень долго соображала, либо вообще забывала, что каким словом назвать. Постепенно эта неловкость проходила.

Но вот, ребята дошли до столовой. Они без труда добрались до буфета и, пока никто не видел, стащили каждый по булочке с маком. «Хоть что-то» – довольно произнес Юра. Еву удивляла стойкость духа юноши. Он ни разу не сорвался, не жаловался, а напротив, вел себя бодро и даже преувеличенно весело. Нынешний образ Юры никак не вязался с тем шалопаем, кто часто увиливал от школьных проблем. Ева любила его всем сердцем и тогда, но сейчас еще и восхищалась. Ребята дошли до той самой кабинки туалета, сели на прохладный кафельный пол и принялись за еду.

– Все это, конечно, интересно… – начала Ева.

– Ты о чем? – пробурчал Юра с набитым ртом, поглощая вкусную булочку.

– О бомбоубежище, о дверях, да и вообще обо всем случившемся. Я просто думаю, что мы не первые, кто побывал в том лабиринте. Помнишь ту краску на стене одной из комнат, рисунок ключа с монетой, капли крови, которые вызывают у меня ещё больше вопросов, груду камней на полу… Все как будто бы специально подстроено, чтобы мы или кто-то другой добрался сюда.

– Я тоже сначала об этом подумал, но часы меня удивили больше. Зато мы теперь можем ориентироваться по звонкам на уроки.

– А ты не думал, что это ловушка? Если часов нет, то легко поверить в то, что сейчас примерно полдень.

– Еще то, что нас не видно и не слышно… Но предметы в руки брать можно, даже касаться людей… – Юра вздохнул.

– Что бы это ни было, нам нужно вернуться в свое время. Это, конечно, необычно, что мы видим нас более младшего возраста, но так дальше продолжаться не может… Только вот как найти проход?

– Это меня как раз и волнует… Непонятно только, зачем, а главное кому понадобилось всё это устраивать? Заманивать нас, отправлять в прошлое… – Юра посмотрел на чёрный экран телефона, который давно уж разрядился.

– Кстати, я ставил таймер, когда решил переждать литературу в бомбоубежище. Это бы помогло мне вовремя вернуться…

При этих словах юноша почувствовал смущение. С той самой минуты, когда с ним оказалась Ева, он чувствовал себя виноватым, а еще ему было очень стыдно за то, что он решил спрятаться. Ведь если бы не его легкомыслие, они вдвоем бы не оказались в таком, мягко говоря, затруднительном положении.

– Так вот, – продолжал юноша. – Таймер, оказывается, отрубился только тогда, когда телефон внезапно завибрировал, прежде чем выключиться. То есть, почти в конце нашего пути!

– И сколько времени мы были там?

– Десять минут.

– Не может быть! Всего лишь десять?! Невозможно! – девушка даже привстала.

– Вот и я сразу не поверил. Как-то уж больно мало. Этого не хватило бы даже на одну комнату с дверью, к тому же, еще не известно, сколько мы провозились с остальными, в поисках опоры, ключей и попыток выбраться… – Юра потер лоб и провел рукой по русым волосам.

– Хотя, со всеми этими приключениями, я бы не удивилась, но что-то и вправду не верится, – произнесла Ева, доедая булочку.

Уроки кончились. Дети повалили в раздевалку, толкаясь и смеясь. Кто-то натягивал теплые комбинезоны, другие же щеголяли в коротких куртках и в легинсах с начесом. Некоторые девочки засовывали школьные юбки в шуршащие огромные штаны, другие же шли переодеваться в туалет.

Ева с Юрой потеряли друг друга в толпе несмотря на то, что были вдвое выше всех младшеклассников. «Наверное он пошел наверх. Что ж, не буду ходить за ним хвостом, он наверное переживает не меньше меня» – подумала Ева. – Посмотрю-ка я на себя с Диной во втором классе. Интересно, что мы делали, пока одевались… – сказала про себя Ева и повернула за угол.

Юра шел по третьему этажу, проталкиваясь среди учеников. Юноша удивился, когда, случайно наступив на ногу одному мальчику, не почувствовал ее. Мальчик тоже не отреагировал. «Может мне показалось?», – промелькнуло у него в голове, – Как странно, я не задеваю никого из этих ребят…» – Юра увернулся от очередного портфеля, хозяин которого ни с того, ни с сего швырнул его в угол. «Продленка», – усмехнулся Юра. «Куда запропастилась Ева? Может она уже на втором этаже? Надо поспешить – она ведь всеми силами пытается не показывать паники, хотя сама почти в отчаянии…», – Юра начал спускаться вниз»