Текст книги "Лес – волшебная страна. Стихотворные истории и сказки"

Лес – волшебная страна
Стихотворные истории и сказки
Елена Викторовна Грабовецкая

© Елена Викторовна Грабовецкая, 2023

ISBN 978-5-4498-9604-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

СИНОПСИС

«Лес —волшебная страна»

(Мультипликацию этих стихов может сопровождать классическая музыка, например «Вальс цветов»)

Эта книга – ряд стихотворений, каждое из которых, будто дышит запахом леса и сверкает чистой росой.

Две девочки, которые в стихотворении названы Доверчивость и Нежность, весной приходят в лес. Они видят, как просыпается лес под музыку Шопена. Из-под земли появляются первые ростки, зацветают хвойные деревья, как розы. Чуть в отдалении они видят первый ландыш. Старшая сестра рассказывает младшей легенду о ландышах, почему их называют слезами Евы.

У сломанного дерева есть своя история. Буря ломает его ствол, и на месте зеленого красавца появляется пень. Пень плачет от стресса и одиночества. Так как он очень добрый, в его дупле селится белка, рядом вырастает папоротник, гриб и прилетает птица. Начинается спор Птицы и Белки за гриб. Пень предлагает соревнование: кто дольше простоит на одной ноге, тот и победил. Так добрый пень спасает гриб.

В лесу начинается Дождь – это глазастый парень, потому что каждая его капля отражает все, что есть вокруг, как маленький глаз.

Поздней осенью вдруг расцветает ромашка, дождь пачкает ей белое платье, но она все равно радуется жизни, не думая о зиме.

Над нею пролетает птица, которая ласково садится на былинке, чтобы напиться —звучит рассказ старшей сестры о том, что нужно быть ласковой, со всеми дружить и поклониться речке, чтобы добыть каплю воды.

У берез появляются желтые наряды, они светятся от радости, но коварный ветер их раздевает и березы роняют слезы.

Последний белый Мак танцует на осеннем ветру, кланяется и приглашает на танец былинку.

Мухомор наряжает красную шляпу, кружевной воротник и гордо красуется у дороги, но его никто не берет, грибники ищут маслят и белые грибы, он злится, выворачивает шляпу, в которую льет дождь, заманивает мух, которые гибнут в отравленной воде. От смеха он рассыпается в прах.

Все это видят тучи, потому что они снимают небесный фильм, они знают, что в лесу хранится ключ от тайны мироздания.

Вторая часть «Лесные дети»

На поляну выходит Ёж, оказывается ему год и на пне его ждет торт из грибов и ягод, мама и папа его поздравляют, дятел приносит открытку за открыткой, но прочесть послания они не могут, потому что в лесу нет школы, в которой учат читать.

На прогулку выходит Медведица с медвежатами, они лакомятся медом диких пчел. Лес притих, все боятся Медведей.

Старая добрая черепаха собирается перевезти на другой берег озера целую компанию: лягушку, улитку. Лягушка предлагает побить рекорд и обогнать медлительную рыбку, добрая Черепаха, недослышав, говорит, что рекорду будет больно, его надо подвезти.

Ежат мама посылает за грибами, но увидев бревно, ежата мастерят качели и катаются до вечера, тем временем мама их ищет по всему лесу. Сорока рассказывает, где они. Напуганные шуршанием листьев в темноте, они дрожат. Увидев маму радуются и извиняются.

Утром на поляне звери спорят о том, какого цвета небо. Заяц сквозь зеленый лист видит небо зеленым, улитка взбирается в средину желтого цветка и думает, что это и есть небо желтого цвета. Крот утверждает, что небо черное, потому что он слеп. Птицы соглашаются, что небо, которое пылает разными красками может быть любого цвета, но все обитатели леса живут дружно.

К Улитке прилетает парашютик от одуванчика. Она плачет, потому что понимает, что это все, что от него осталось. Но тут же смеется, вспоминая его молодым и желтым, как он приютил ее в дождь и укрывал мягким одеялом, благодарит Ветер за эту весточку.

Гусеницы страдают от нелюбви окружающих, закрываются в кокон и долго спят. Просыпаются они прекрасными бабочками, которыми восхищается весь мир, недоумевая, как из таких противных гусениц получились легкие, красивые создания.

Олень выводит на луг Олененка и дает ему напутствие, любить лес, не пить из грязной лужи, не гоняться за мотыльками и зря не бодаться.

А в траве рождается маленький улитенок, любопытство толкает его лезть повыше, откуда он видит грибы, ягоды, сверкающую росу и капли дождя.

Рядом тоскует дикий кот, следя за полетом птиц, он бахвалится, что тоже умеет летать, но не хочет проситься к птицам в стаю из-за гордости.

Девочки-сестры встречают Белку, которая становится перед ними на ноги, красуется и берет орех прямо из рук.

Яркий цветок любят стрекоза и солнышко—молнышко, но каждая хвалит другую, они как истинные леди не соперничают, а поддерживают друг друга.

Лягушка обнаруживает спросонья на своих ушах двух улиток. Они сели на нее, как будто наушники, поэтому у лягушки созревает план петь в наушниках под фонограмму и покорить большой город. Она бахвалится, что уедет из леса, громко квакает, от чего наушники слетают, все шепчутся, о том, что петь она умеет только «ква»

Лесная Сова подрабатывает почтальоном, за это ей дают лакомства: яблоки, печенье, которые она носит своим детям.

Совят разным лесным премудростям учит папа, но вот ловить мышей они не хотят, боятся выходить ночью.

Мама Ёж учит маленького сына, как прятать нос и сворачиваться клубком при виде лисы и ругает его за побег от нее.

Ящерицы-акробатки выступают в лесном цирке, куда собрались все звери. На тонкой ветке чертят телом завитушки и поддерживают друг друга, все переживают, потому что одна сорвалась вниз, а другая протягивает ей лапку.

Следующий номер – солнышки-молнышки, танцуют на зеленом листе, держа в руках зонтики-листочки, их видит мальчик, который пришел в лес с папой.

Два Ворона разговаривают о Весне. Опыт старого ворона позволяет рассказать о трех возрастах Весны, описывая весну ребенка, весну подростка, и девушку Весту.

Белка делает мостик, чтобы сорвать шишку и принести медведям.

Осень. Белка носит ветки ели и полыни для обустройства гнезда, чтобы мошки – незваные гости не поели беличий мех. Зимой белки сладко спят и укрываются теплыми хвостами. Весной бельчата подрастают, и белка-мать уводит их из гнезда. Дикий Кот забирается в гнездо, сладко зажмурившись, ждет белок.

А белка, тем временем, прыгает по веткам и ведет дочь в школу на вершину сосны. Там в теплых ветках белочка-ученица засыпает, ей подсказывают, ее будят, но она крепко спит и пропускает урок. Мать—белка краснеет перед Учителем-дятлом, дома укладывает дочь пораньше, чтобы она хорошо выспалась.

Утка рассказывает Белке, что ее утенок, тоже проспал весь урок, но река так ласково и осторожно его приучала к себе, солнце было таким жарким, что он вступил в воду и, к счастью, сам научился плавать, потому что его караулила Лиса, но в воду побоялась войти.

А вот Совенок очень активен, он настойчиво лезет к краю гнезда, падает вниз и важно ходит, не обращая внимания на увещевания Сосны вернуться домой. Он забредает на дорожку, им любуются дети, предлагая ему напиться из чашки.

Отец рассказывает детям, что, когда очень жарко, и звери испытывают жажду, то у водопоя даже тигр и лев прекращают охоту, все пьют, соблюдая очередь. Так же он рассказывает им, что в лесу живет очень добрый заяц, который всегда передает детям гостинцы а, еще в лесу есть лесная школа, в которой зверят учат практическим навыкам.

Третья часть. Лесная школа

Вместо звонка в лесу – кукушка, все звери собираются на контрольный урок. Мишки решили сделать машину, но так как они зиму проспали и не учились, в процессе испытания машина разваливается. Малыши-муравьи мастерят подъемный кран и поднимают груз в сто раз больше себя, потому что очень стараются. Лисички, как всегда, хитрят и обещают всем деревьям пошить зеленые листья. Олени на рогах приносят мох, ветки и цветы, им помогают смастерить икебаны оленята. Птицы в небе располагаются так, чтобы каждый прочел слова– «ум и честь»

Четвертая часть. Как коза козлят потеряла

В этот лес забредают козлята. Коза плачет и просит помочь найти ее детей. Свинья, Медведь осуждают ее и дают советы, вспоминая старые сказки. Из старой сказки появляется Ваня, который идет в лес, чтобы найти козлят. Оказывается, детей не отпускает интернет и онлайн игры. Для того, чтобы вернуться домой, они должны сдать онлайн тест. Это у них не получается, потому что они слишком увлекаются играми. Тест им помогают сдать дети, которые учили все школьные предметы. Счастливая коза встречает своих малышей.

Лес – волшебная страна

Волшебная страна

 
Волшебная страна из грез и песен,
Цикад и бабочек, и эльфов, и цветов.
Как в этом мире чудном интересно!
Раскрыл он тайны самых светлых снов.
 
 
Из тонких, невесомых паутинок
Плетут там эльфы бережно наряд,
Сиянью чистых, маленьких росинок
В травинках желтый одуванчик рад.
 
 
Вот, бабочки несут тебе обновку,
Примеришь только крылышки – лети,
И чудные склонив к пруду головки,
Доверчивость и Нежность здесь гостит.
 
 
И сквозь цветы и листьев изумруды
Ласкает нежно солнца луч, не жжёт,
Волшебные ручьи журчат повсюду,
И никогда беда здесь не найдёт.
 

Лес просыпается

 
Проснулся лес, уже Весна идёт.
На белом снеге – первые проталинки.
Наивной нежности, тепла полёт —
Пробился из-под снега цветик маленький.
 
 
Здесь все живёт и дышит, и пьянит,
В родник по капле ноты собирает.
Пока еще земля ключи хранит,
И нежно, тихо, скромно расцветает.
 
 
И будет день, когда она оркестром
Сыграет нам прекрасный вальс цветов.
Легко вальсируя в убранстве пёстром
Под звук капели, скрипок и альтов.
 

Вы видели, как хвойные цветут?

 
Вы видели, как хвойные цветут?
Их шишки распускаются, как розы.
Как  тонкой ножкой пробивают грунт
Ростки, что плачут и звучат диезом.
 
 
А  ландыш серебристый, весь в слезах,
Так скромно, нежно опустил коронки…
И в росах, самоцветах, кружевах
Весна идёт под трели птичек звонких.
 
 
Поёт, цветёт и зреет земляника,
Ползёт улитка, кружит мотылёк,
Раскрыла синие глазёнки голубика,
Приветствует всех бойкий ручеёк.
 
 
Вспорхнула танцем радужная птица,
И краски приобрел, волнуясь гриб.
Весною под землёю не сидится,
Он так спешил, чуть ножку не ушиб.
 
 
На тот концерт весенний, просто диво,
Олень выходит, грациозен горд.
Симфония весны – сильней красивей.
Его призыв, как радостный аккорд!
 

Ландыш

 
Какое чудо – маленький цветок,
С таким приятным, дивным ароматом!
Как тонкий, нежный ландыша росток,
В объятья принят был Эдемским садом?
Легенды нам расскажут о любви,
О тех слезах, что здесь цветами стали,
Сказал Бог Еве: – Яблоко не рви,
А слышала то Ева? Ох, едва ли!
Господь разгневался и выгнал тех двоих,
И Ева вдруг расплакалась так горько.
На месте слез, где лес шептал и пил их,
Расцвел цветок – жемчужин белых горстка.
 

Ландыши

 
На тонкой ветке шарики весёлых ландышат
Звенят, поют и шепчутся, и пчёлки к ним спешат.
И любят с ними бабочки порхать и танцевать.
Вдохни, любуйся свежестью и не спеши срывать.
Подарят дивный аромат нам ландыши душистые,
На солнце слёзы их горят, как капельки искристые.
Так беззащитны и милы растут в глухой, лесной тиши.
Ты наклонись к ним с нежностью и просто подыши.
И прилетит к ним соловей, чтоб о весне пропеть.
Они запрячутся в листве, чтоб слушать и смотреть.
Когда исчезнет аромат и дивный, белый цвет,
Не будет петь здесь соловей, захочет улететь.
 

Старый пень

 
В лесу, в бурелом появился пенёк…
Проплакал всю ночь, был он так одинок.
Остался без листьев зелёных, ветвей,
Но все же, любил он и птиц, и зверей.
 
 
Пришла к нему белка, осела в дупле.
Цветок появился у корня, в земле.
Потом вырос гриб, с милой шляпой, на нём.
От счастья он стал самым ласковым пнём.
 
 
Любили его все растенья и птицы.
Хотели и звери у ног приютиться.
Сломал бурелом лишь его половину,
Забрать он не смог доброту – сердцевину.
 
 
Однажды поспорили белка и птица
Хотел каждый гриб, не хотели делиться.
Тогда пень сказал им: – Вон там, на дорожке,
Постойте, как гриб, на одной только ножке.
Потом, кто подольше его простоит —
Сильнее, умнее, тот гриб победит.
 
 
Вот так, и закончил пенёк этот спор.
Любил он порядок, терпеть не мог ссор.
 

Дождевая капля

 
В капле радужной, волшебной
Будто в зеркале – Земля.
Вот, ромашка, колос хлебный,
Травы, все деревья, я.
Как все это поместилось,
Капелька же так мала?
Солнцем ярким вся светилась,
Вся блестела и цвела.
Чудо это повторилось
В каждой капле, сотни раз.
Сколько капель здесь светилось,
Столько есть дождинок-глаз.
Ах, какой глазастый парень —
Дождь весенний проливной.
Каждый кустик благодарен,
Пригласил его домой.
Теплый он, такой лучистый,
Все красоты отразил,
Чистый, светлый, золотистый,
Всех увидеть не забыл.
Все полил, везде разлился,
Капли раздарил и стих.
И на ветках поселился,
В каждой капле – целый стих.
 

Дождь в лесу

 
Тянет дождь косые нитки,
Блещет влага, как шелка.
Радость маленькой улитке,
Почке крохи-стебелька.
Солнце в небе улыбнётся —
Дождь, наверное, слепой.
Нить хрустальная порвётся,
Звонкой крошкой рассыпной.
Стебли руки протянули,
Ловят капельки цветы,
Даже тучи улыбнулись,
Видя землю с высоты.
Влагу впитывают травы,
Пьют её ручьи и реки,
Ждет бальзам лесной дубравы
Солнце, тучей прикрыв веки.
 
 
Ответьте на вопросы:
1.С чем сравниваются струйки дождя?
2.Что сравнивается с хрустальными бусинками?
3. Кто рад дождику?
4.С чем сравнивается запах свежести после дождя?
 

Ромашка

 
Декабрь суров. Ромашка расцвела!
Ей дождь запачкал беленькое платье.
Оно простое, вовсе не для знати,
Но радовалась жизни, как цвела!
Желтела круглою, как солнце, сердцевиной,
Легко жила без знаний, что зима,
И грело солнце ласково ей спину,
Такой красивой выросла сама.
Старательно, как солнышко, светила,
Раздвинув камни, молча проросла.
Стремилась жить, весь мир она любила,
Стряхнула грязь, дивила всех, цвела.
 
 
Ответьте на вопросы:
1.Почему автор говорит, что у ромашки белое платье?
2.В какое время года должны расцветать ромашки?
3.Почему радовалась ромашка?
 

Дружба с Ромашкой

 
Плакала ромашка: -Не взмахнуть руками.
Девочку просила сдвинуть с неё камни.
Листики расправила, а потом сказала:
– Если б захотела ты, я б твоею стала.
Ранним утром девочка ромашку поливала,
Каждый день весёлая к овражку прибегала.
Слышала, как солнышко маковке шептало:
– Ты – моя, поэтому огненною стала.
Очень лилию любила рыбка золотая.
Часто говорила ей: -Ты моя родная.
Длинная осока с ветром всё шепталась,
В небо к ветру убежать листьями старалась.
Спрятав синий василёк, рожь густая, спелая,
Так же верно с ним дружила, как ромашка белая.
Сердце добродушное в жизни всё решает,
В мире нет цветов ничьих, просто не бывает.
 

Ответьте на вопросы:

1.Почему плакала ромашка

2.Как подружились девочка и ромашка?

3.Что слышала девочка, поливая ромашку?

Птичка

 
Пьёт водичку в речке маленькая птичка.
Каплю только выпьет птичка-невеличка.
Но и то, пусть каплю даст всего водица,
Нужно птице маленькой речке поклониться.
Птице нужно ласково ухватить травинки,
Чтоб держали над рекой, не сломать им спинки.
Ласковой и доброй быть птице-крошке нужно,
Чтобы жажду утолить, жить со всеми дружно.
 

Ответьте на вопросы:

1.Как птица пьет воду?

2. Что нужно уметь птице, чтобы напиться?

3. Для кого поведение птицы может быть примером?

Берёзки

 
Лес желтеет, весело расплетают коски
Девы тонконогие – белые берёзки.
Осень подарила им жёлтенькие платьица,
Тихо свечками стоят, все от счастья светятся.
Пьют синицы на прощанье воздух леса пряный,
Ветер листьям что-то шепчет, ароматом пьяным.
Радоваться вам недолго, а как ветер свистнет —
В клочья разорвёт наряды, и слетят с них листья.
Спите, будут берега в золоте речные,
Засияют, заискрятся краски озорные.
Вы украситесь дождём, милые берёзки,
Стройность ваша так красива, не роняйте слёзки.
 

Ответьте на вопросы:

1.Почему берёзки сравниваются с девчонками?

2.Почему берёзки радуются-светятся?

3.Кто может сорвать с них платьица-листики?

4. Как дождь украшает берёзки?

Белый мак

 
Льётся музыка свирели,
Маки алые цветут,
Листья с ветром полетели-
Счастье новое найдут.
Белый-белый мак на ножке,
Низко голову склонил:
– Потанцуй со мной немножко, —
Он былинку пригласил.
В бальном платье белоснежном,
Будто парусник, плывёт,
Те слова ей шепчет нежно,
Что растопят даже лед.
Равен принцу благородством —
Покорителю сердец,
И горит, под ярким солнцем,
Желтым золотом венец.
 
 
Ответьте на вопросы:
1.В каком случае летят листочки?
2.Почему кажется, что мак пригласил на танец былинку?
3.Какие хорошие слова вы знаете?
4.Будет ли благородный человек говорить плохие слова?
 

Лес

 
Для нас лес важен так же, как отец,
Дает нам кров, тепло, что в стужу греет,
Его деревья в тысячу колец
Здесь каждую букашечку лелеют.
 
 
И только жадный, глупый, взрослый сын,
Зайдя к нему, как в щедрый, отчий дом,
Несет из леса, словно господин,
Не ведая, не думая о том,
 
 
Что этот кладезь нужно поддержать,
Пока живой и дышит каждой почкой.
Нельзя бездумно, жадно только брать,
Не вырастив зеленого росточка.
 
 
А если так случится – он умрет,
Порадует пустынная равнина,
Где птица даже гнездышка не вьёт?
И мать-земля вулкана слезы скинет
 
 
На жадного, бездушного ребенка,
И селью в бурю, и водой зальет,
И молнией сожжет его пеленки.
Не будет леса, что её уймет?
О горе, глупому и алчному ребенку!
 
 
Ответьте на вопросы:
1.Чем ценен и полезен для человека лес?
2.Что может случитья, если все леса умрут?
3.Почему там, где вырубили лес, часты наводнения?
 

Сонный лес

 
День свернулся рыженьким лисёнком
Под корягой старой, мудрой ели.
Рады жёлтым лиственным пелёнкам
Рыжики, что спрятались в постели.
Щечки раскраснелись у морошки,
В синеньких платочках – голубика,
И задумчиво, как будто из окошка,
Из-под листиков взглянула ежевика.
А за лесом солнышко садится,
В речке с близнецом своим купается,
Незаметно, тихо спать ложится
Сонный лес, счастливо улыбается.
У него есть все, не жаль, берите,
Подарю вам всё, что есть окрест,
Шепчут оленята: – Не губите,
Жить без леса – это тяжкий крест.
 

Осенний лес

 
Как красив осенний лес!
Сколько разных в нём чудес:
Вот, пищат, резвясь, синички,
А вон там – нора лисички,
И орешник на ладошках
Нам даёт орешки-крошки.
Шишкой белка точит зубы,
И меняют зайцы шубы,
Что к зиме из серой, нежной
Станет новой белоснежной.
Солнце нам теперь – отрада,
Все ему безмерно рады.
И роняет лес листочки,
В летней сказке ставит точки.
Как красив он в многоточии!
Приходи, узнай воочию!
 

Ответь на вопросы:

1.Какая польза людям от леса?

2.Какие звери живут в лесу?

3.Почему люди длжны беречь лес?

4. Как связана жизнь леса и людей?

Мухомор

 
В красной шляпе, у дороги
Он стоит в большой тревоге.
Хоть красив, его обходят,
Нам он тоже не подходит.
Ищут люди у дорожки
Белый гриб на толстой ножке.
Все хотят набрать маслят,
Рыжиков, груздей, опят.
Под березой и осиной
Ищут в травах палкой длинной
Шляпы тёмные грибов
Для соленья, пирогов.
Но вот, этот гриб нарядный,
В красной шляпе, в белых пятнах,
С кружевным воротником,
Не возьмут, хоть грянет гром!
Выгнет чашкою он шапку,
Мух всех заберёт в охапку,
Дождь собрал и мух поит.
Всех до смерти усыпит.
Потому-то с давних пор
Носит имя мухомор.
Пусть красивый он на вид,
Знают все: он ядовит.
 

Ответь на вопросы:

1.Почему никто не берет красивый мухомор?

2.Всегда ли ползно то, что на вид красиво?

3.Каким приспособлением люди ищут грибы? Почему?

Небесный фильм

 
На небе фильм – большие тучи
Бегут, целуются, смеются,
Белеют городом летучим,
Меняются, на клочья рвутся.
Смеются, прыгают косицы,
Перевернулся в луже дом.
У солнца длинные ресницы,
Блестят рыжинкой под дождем.
Смеются ямочки на щёчках,
Смешинки сыплются из глаз,
Курносый носик в рыжих точках,
Весёлый смех и пара фраз.
Вот, если дождь стеною льётся,
То можно зонтик постирать.
Легко уныние даётся,
А радость нужно добывать.
Увидишь, что из каждой капли
Вот-вот проклюнутся ростки,
И росы те возьмут в охапки,
Украсить ими лепестки.
И даже солнце из-за тучек
Глаза раскроет, поглядит,
Протянет руку – длинный лучик,
Даст свет тому, кто рассмешит.
 
 
Ответьте на вопросы:
1.Почему небо и бегущие тучи можно сравнить с фильмом?
2.С кем сравнивается солнце?
3.Что лучше уныние или радость?
4. Что помогает нам избегать уныния?
 

Ключ от тайны мирозданья

 
Ходит по миру молва,
Что мудрее всех Сова.
А Лиса – всегда хитрее,
Волк – свирепее и злее.
 
 
Заяц всех слабей, трусливей,
Белка – всех в лесу игривей,
Лось – величественный, гордый.
Соболь – юркий и проворный.
 
 
А Медведь – сильней, ленивей,
Кто из них главней, красивей?
Нужен каждый. Красота,
Польза в каждом неспроста.
 
 
Тот, кто это видит, любит,
Кровь не льет, зверей не губит.
Наделяем мы зверей,
Тем, что видим у людей.
 
 
Так учился наш творец,
Чтоб создать людей – венец.
Есть в природе – мудрость, знанья,
Ключ от тайны мирозданья.
 

Лесные дети

Ёжик

 
Лес. Однажды спозаранку
Вышел Ёжик на полянку,
На пеньке увидел тортик,
Оказалось, ему годик!
 
 
Мама Ёж и папа Ёжик
Рады были очень тоже.
Торт украсили грибами.
Вот, была забота маме!
 
 
Торт они сумеют съесть,
Но подарков им не счесть,
Учим в День рождения
Счёт, письмо и чтение.
 
 
Школы нет в глуши лесной,
Что же делать? Ой-ё-ёй!
Как открытки прочитаешь,
Если азбуки не знаешь?