Текст книги "Навигатор богатого человека"

Мои учителя

Человек не может запомнить подробности каждого прожитого года, но запоминает мгновения, какие-то эпизоды, события, которые меняют характер, привычки, навыки, мировоззрение. Как правило, это происходит от авторитетных, уважаемых людей, наставников, у каждого человека есть свои учителя.

В своей жизни я стараюсь получать новые полезные знания из разных источников, у разных людей, но своими главными учителями я считаю:

• Отец – Худин Данил Юрьевич – он был детдомовский парень, знал цену семье, маму всегда называл Раечкой, нас, троих детей, уважал, иногда наказывал (по делу), и в семейных отношениях я перенял его манеру. Папа был участником ВОВ 1942–1945 гг. Трижды был ранен, награждён правительственными наградами. Про войну никогда не рассказывал, кроме одного случая. Перед окончанием войны в 1945 году под Берлином ему осколком оторвало правую руку. Он дошёл до санитарной палатки, рука ещё (от локтя) висела на коже, врачи дали стакан водки и оперировали. Папа, считай без наркоза, всё видел и терпел. Я говорил, что вырасту и отомщу немцам за твою потерянную руку. Папа говорил: «Сынок, это война, солдаты не виноваты в убийствах, они выполняют приказы». Теперь в своей жизни, когда бывает физическая боль – травмы, удары, я их практически не чувствую, вспоминаю санитарную палатку и папу.

Папа всегда искал дополнительные доходы для семьи: у него была «заначка», он с друзьями привозил опт: холодильники, ковры, мебель… (это 50-е годы ХХ века). Получив деньги, у всей семьи были обновки и праздничный стол.

За свою жизнь я ни одного дня не жил в долг, купил более 30 квартир и 30 машин, т. е. всегда имел и использовал оборотные деньги для работы с недвижимостью.

Папа был очень смелым человеком. Несмотря на то, что у него была одна рука (левая), хулиганам на улицах или в очередях доставалось.

Хочу сказать, что мы, его дети, даже не замечали, что наш папа с одной рукой, он всё делал по дому, даже ремонт.

Я горжусь своим отцом и мне, папа, перед тобой не стыдно за свою жизнь!!!

Маме я благодарен за то, что она приучила меня к ответственности за обучение, свои поступки и обязанности в семье – у меня было два дня в неделю, в которые я покупал продукты и готовил еду на семью из 5 человек.

Мама была инициатором моего переезда из Урюпинска в Волгоград на учёбу в техникуме в возрасте 16 лет. Благодаря этому я научился самостоятельной жизни.

Наша младшая дочь в 19 лет уехала в Москву, самостоятельно живёт уже 11 лет. Внук с 22 лет тоже в Москве, у него кофейня.

Очень жаль, что родителей с нами уже нет.

• Руководители АВТОВАЗа. Первый генеральный директор Поляков Виктор Николаевич. О них я написал в главе «Жизненные уроки». На глазах всего мира советские люди смогли за три года построить огромный автомобильный завод, а через 1,5 года освоить проектные мощности 660 000 автомобилей в год, при этом создать социальные возможности, жить в современном городе. На эти результаты многие иностранные специалисты выражали полное непонимание, как это получилось. На эту тему у меня есть задумки написать книгу «Секреты вазовцев»…

• Тарасов Владимир Константинович – социальный технолог, бизнес-тренер, автор концепции бизнес-лагерей, написал десятки книг по управленческому искусству. Знаю его лично, обучался на его курсах, помогал в организации учёбы вазовских руководителей. Все знания передаются через тренинги, игры, где люди участвуют в обучающем процессе. Его влияние на меня огромное. В 1992 году мне стало тесно в должности заместителя директора МСП по экономике: секретарь, служебный автомобиль, на годовую зарплату можно купить новую машину. Но знания и навыки требовали более новых, трудных задач, и я уволился с АВТОВАЗа и после этого много лет успешно работал на руководящих должностях и везде использовал «Тарасовские» технологии по организации своей работы и коллективов. В 2020 году работал управляющим достаточно крупного гостинично-ресторанного бизнеса, и сейчас поступают предложения на работу (пока не соглашаюсь, т. к. пишу эту книгу, уверен, что это правильный выбор, и те, кто серьёзно поизучают её, обязательно улучшат свою жизнь и жизнь многих людей, а, возможно, и всей страны).

Мне не стыдно за результаты своей деятельности на каждом месте, где я работал. Использую мысли «Честная неудача не позор, позор – страх перед неудачей». Нужно быть, а не казаться!

Большое спасибо Владимиру Константиновичу за его полезную для страны деятельность!!!

• Саркисов Сергей Эдуардович, СПАО «РЕСО-Гарантия». В 2000 году после окончания контракта в должности заместителя мэра по экономике (г. Димитровград) было множество предложений на работу, но «чуйка» привела меня в страховую компанию (кстати, это тоже область экономики и финансов). Я поехал в Москву для ознакомления с новой компанией, многое было ясно и понятно. В «РЕСО» есть школа новичков, где обучают профессии страховых специалистов, я решил – это моё. Ещё 1980 году видел, как готовят рабочих на ФИАТе, прежде чем, человек будет допущен к работе, он год проходит обучение, и тогда я себе сказал – будет здорово, когда в нашей стране будет также.

Сергей Эдуардович – один из немногих бизнесменов, кто создал компанию с «нуля» вместе с братом, ничего не приватизировал, ничего чужого не взял. Лично сам – великий профессионал в страховании, имел практику на Кубе и в Испании. Сумел в 1991 году заглянуть вперёд и создал великую компанию, где существует полная гармония и баланс интересов, желаний всех участников бизнеса: акционеров, руководителей, сотрудников, партнеров, клиентов, общества и государства. Достигнута гармония в управлении людьми и всеми процессами. Во всех сферах деятельности имеет место системный подход, в приоритетах: уважение личности, прозрачная отчетность, создание команды единомышленников, делегирование полномочий, каждый работник участвует в распределении прибыли компании в зависимости от личного результата.

Девиз «РЕСО-Гарантии»:

«Люди – это нечто большее, чем человеческие ресурсы».

В этом году 30 лет, как «РЕСО» работает в России, её рейтинг стабильно высокий, миллионы клиентов доверяют её надёжности.

Я очень горжусь тем, что 14 лет работал под руководством Сергея Эдуардовича Саркисова.

Часть 1. Рекомендации к чтению книги

Вы взяли в руки эту книгу и начали её читать, значит, у вас есть чувство, что всё получится, тогда нужно начинать действовать прямо сейчас. Но сначала задайте себе вопросы: готовы ли вы стать богатым успешным человеком, вы готовы зарядить свой мозг новыми знаниями? Вы хотите научиться денежному мышлению? Тогда настройтесь на кропотливую и интересную работу и приступайте к чтению книги и изучению предложенных материалов.

Это будет необычное чтение, к которому все привыкли, это и не художественная книга, и не учебник по финансовой грамотности, а некий симбиоз этих жанров, причём полностью проверенный на личной практике автора.

Для понимания материала используйте позитивный настрой и страстное желание добиться успехов. Нужно постоянно проявлять концентрацию и внимание, обдумывать содержание и делать выводы. Негативные и сомнительные мысли оставьте в тёмном прохладном месте.

Итак, конкретные рекомендации:

• Приготовьте тетрадь, назовите её «Талисман успешного человека ____________» (напишите своё имя).

• 2 маркера (авторучки) двух цветов, например, красный и зелёный, и при чтении книги красным отмечайте непонятные и неприемлемые для вас понятия, зелёным отмечайте то, что очень понятно и полезно. На полях можно ставить различные значки: «!!!», «ОК», «*», почитать ещё раз.

• Планируйте своё время так, чтобы каждый день у вас было время для чтения этой книги 45–60 минут. Ничто и никто вас не отвлекает. Вы заняты самой сложной и важной работой – вы работаете над собой!

• Начните с изучения оглавления, сделайте отметки, что для вас очень важно, используя любые знаки.

• Внимательно прочитайте разделы «От автора», «Жизненные уроки», «Визитная карточка. Кто я?». Обдумайте прочитанное, постарайтесь услышать автора и понять написанное. В этой книге содержатся знания, которые помогут вам стать финансово свободным человеком.

• В свой «Талисман» записывайте тему и по каждой заполняйте анкету:

И после принятия решения напишите краткий алгоритм ваших действий с указанием времени использования и других фактов, необходимых для выполнения своих планов.

• Рекомендуется просто пролистывать книгу от начала до конца, останавливаясь на названиях разделов, каких-то выражениях, которые привлекли ваше внимание, отмечайте важное значками, не задумывайтесь, делайте всё быстро. Чем больше заметок вы сделаете, тем лучше поймёте изложенные в книге принципы.

Читайте вдумчиво, без спешки, размышляя и записывая свои мысли и идеи в «Талисман», ведь оттого, насколько хорошо вы поймёте принципы, зависит ваше будущее.

Например: вы прочитали выражение «Умный учится на чужих ошибках, дурак – на своих» – это АБСОЛЮТНОЕ ЗАБЛУЖДЕНИЕ!!! Вам это непонятно! У вас другие мысли, это естественно, но не спешите продолжать чтение. Запишите это выражение в «Талисман», ещё 2–3 раза прочитайте текст и напишите обязательно ваши мысли по этому выражению.

• Рекомендации написаны, исходя из практической жизни.

Преподаванием я занимаюсь практически всю жизнь и на опыте убедился, что конспектирование материалов, его самостоятельное изучение может изменить ваше мышление. Информирую вас, что знания после простого чтения или прослушивания на семинарах не остаются в головах, человек не сможет услышанное, увиденное превратить в навыки. Очень много людей обучаются на разных курсах, но в их жизни ничего не меняется.

• Заполняйте все анкеты, предложенные автором.

Друзья, вы уже поняли, о чём в этой книге рассказывается? В ней знания денежного мышления, которые помогут вам стать финансово свободным человеком. В ней нет лишних слов, воды, все мысли короткие, но имеющие важность. Даже название уроков имеют смысл. Если все материалы книги перенести на семинары и тренинги – это займёт несколько месяцев и много денег. У вас есть уникальная возможность воспользоваться знаниями этой книги, и я уверен, что у вас всё получится!

ВНИМАНИЕ!

Тем, кто немного сомневается в предлагаемой технике самостоятельно выучить то, что необходимо, перечитайте главу «Уроки жизни», где автор на своих примерах доказывает, что возможно изучить темы сложного военного оборудования и самостоятельного пуска в эксплуатацию автоматической линии на АВТОВАЗе.

^{Примечание: в моём личном архиве есть конспекты, написанные в 1978 году.}

Часть 2. Основы финансовой грамотности финансовое мышление

* * *

Деньги нужно сохранить и приумножить

Богатство, бедность, здоровье, счастье – все сначала появляется в голове у человека.

– Если с деньгами у тебя перебои, диагноз очевиден: нет умения грамотно ставить денежные цели.

– Это бессознательная программа передается по наследству, накапливается в течение жизни, и чтобы лишить силы (обнулить) эту программу, советую: внимательно изучить, понять материалы данной книги. Читай, вникай, конспектируй, рассуждай и очень возможно, что ты приобретешь -

Философию богатого человека.

Это и есть моя главная цель!!!

Это основа, фундамент, дальше все зависит от тебя.

– Я очень надеюсь, что вы: освободите себя от тяжелых наследственных программ, откроете особое зрение на деньги, финансы, откроете путь к финансовой свободе (вокруг вас появятся различные возможности увеличения денежного потока – повышение зарплаты, премии, бонусы, скидки, подработки, участие в бизнесе знакомых, свой бизнес и т. д.).

Это я проверил на себе и знаю опыт своих друзей

ПОЧЕМУ?

В каждом классе есть 2–3 отличника, 2–3 двоечника, а остальные – хорошисты.

В любом обществе есть и богатые, и бедные.

Есть управленцы, есть подчиненные.

Многие люди живут на 15 000 рублей в месяц.

И говорят: ЭТОГО ДОСТАТОЧНО.

А можно по-другому: постоянно быть впереди, быть творцом, иметь достойный доход, иметь финансовую независимость, быть веселым и здоровым, обеспечить своих детей будущим.

А ЧТО ВЫБИРАЕТЕ ВЫ?

ТИПЫ ЛЮДЕЙ

Формула богатства:

ДОХОДЫ (Д) ВСЕГДА БОЛЬШЕ РАСХОДОВ (Р)

КТО ВЫ???

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

НАУЧИТЬСЯ ВЛАДЕТЬ ДЕНЬГАМИ НУЖНО ТОГДА, КОГДА ИХ НЕТ – ПОТОМ БУДЕТ ПОЗДНО

Деньги. Виды денег.

Деньги – это общее достояние. Каждому позволено брать столько, сколько он хочет при условии, что он это сможет!

• Наличные

• Активы

• Товары

• Ценные бумаги

• Золото, драгоценные металлы

• Услуги

• Техника

• Оборудование

• Патенты, изобретения

• Интеллектуальная собственность

• Пассивный доход

ДЕНЬГИ – ТОВАР МАКСИМАЛЬНОЙ ЛИКВИДНОСТИ, УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЭКВИВАЛЕНТ ДРУГИМ ТОВАРАМ И УСЛУГАМ

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ:

Доходы. Расходы. Балансовый отчёт

Балансовый отчёт

Работать надо не 12 часов в сутки, а головой

ДЕНЕЖНОЕ МЫШЛЕНИЕ

Нажить много денег – храбрость,

Сохранить их – мудрость,

Умело расходовать – искусство.

(Б. Авербах)

• Деньгами надо управлять, а не служить им.

• Многие работают ради денег, но не умеют заставить работать деньги на себя.

• Деньги стоят немного. Ценен человек, который ими обладает.

• Нет ничего отвратительней богатого дурака.

• Бедность – результат недостатка знаний.

• Деньги – попутный продукт ради совершенствования самого мастерства.

• Откладывай деньги, а возможности обязательно будут.

• Неудачи дают повод начать всё снова и действовать умнее.

• Успешные богатые люди стабильно действуют.

• Копи на пенсию с первой зарплаты.

• Деньги для умных – средство, для глупцов – цель.

• Твои деньги – орудие свободы, деньги за которыми гонишься, – орудие рабства.

• Нечестные деньги растворятся и исчезнут, принесут большие проблемы и сломают судьбу человека.

ЦЕЛЬ ДЕНЕГ – СОХРАНИТЬ И ПРИУМНОЖИТЬ!

• Богатые люди рассчитывают на свою идею, возможности и связи. Бедные только на себя.

• Сбережения существуют только для того, чтобы делать новые деньги, а не платить по счетам.

• Быть бедным плохо, уже потому что это занимает все ваше время.

• Время – ДЕНЬГИ. У денег своя математика.

• Инвестируйте время в совершенствование своих знаний, навыков.

• Богатство – это результат человеческой способности мыслить (Айи Рэнд).

• Деньги появляются в результате использования умственной энергии (нужно думать).

• Покупаешь то, что не нужно, скоро будешь продавать то, что тебе необходимо.

• Главный капитал – это человеческий ресурс, ваши знания, навыки, способности.

• Деньги создают условия для рыночных отношений, они неотъемлемый элемент жизни человека в обществе.

• Деньги устанавливают прочные социальные связи, облегчают и расширяют товарооборот.

МЫШЛЕНИЕ БЕДНЫХ И БОГАТЫХ ЛЮДЕЙ

СТРАТЕГИЯ МЫШЛЕНИЯ

(богатство, бедность, здоровье, счастье, раздоры – все сначала появляется в голове человека)

БЕДНЫЕ ОСТАЮТСЯ БЕДНЫМИ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА НЕ ПРИМУТ РЕШЕНИЕ СТАТЬ БОГАТЫМИ!!!

Кто такой богатый человек?

Философский ответ: богатый человек больше зарабатывает, чем тратит, он в состоянии обеспечить себя и свою семью всем необходимым для полноценной жизни: жилье, питание, одежда, образование, здоровье.

Богатый человек хочет учиться, не боится трудностей, развивается и совершенствуется.

Богатый человек – это гармония разума, души и тела, он самодостаточный в духовной и материальной сферах.

САМООЦЕНКА

уровня денежного мышления

(ответы можно ставить в рублях,%, ДА или НЕТ)

✓ Совет: в «Талисман» запиши, что нужно делать по каждому пункту.

Самооценка № 1. Заполни

Основы философии богатого человека

1. Сформулируйте ваше понимание, что такое финансовая грамотность человека

^{____________________________________________________}

2. Ответьте на вопрос: назначение денег и главная их функция?

^{____________________________________________________}

3. К какому типу людей вы относитесь? Отметьте галочкой:

• Тратят всё, что заработают

^{____________________________________________________}

• Тратят больше, чем заработают

^{____________________________________________________}

• Тратят меньше, чем заработают

^{____________________________________________________}

4. Отметьте верные по-вашему мнению утверждения галочкой

5. Отметьте галочкой варианты ответов по ведению учета доходов и расходов семейного бюджета

6. Напишите направление денег из вашего месячного семейного дохода на создание финансовой независимости

7. Аналитика вашей базовой финансовой грамотности. Ответьте на вопросы (ориентировочно за всю трудовую деятельность, руб.).

8. Напишите свои финансовые привычки

^{____________________________________________________}

9. Напишите ваши прогнозы и планы общего годового дохода в таблицу.

Финансовая грамотность – это знания, дающие человеку способность жить на свои средства, постоянно следить за состоянием своих финансов, наличие навыков сохранения и приумножения денег, умение планировать будущие доходы и расходы, особенно жизнь на пенсии или после потери работы.

ФИНАНСОВОГО ВАМ БЛАГОПОЛУЧИЯ!

Самооценка № 2. Заполни

Основы философии богатого человека

Задание: продолжите фразы

1. Деньги приходят только на

^{____________________________________________________}

2. Ваши доходы ограничены

^{____________________________________________________}

3. Богатыми становятся по формуле

^{____________________________________________________}

4. Управление финансами – это

^{____________________________________________________}

5. У денег своя математика

^{____________________________________________________}

6. Если у вас нет плана богатства

^{____________________________________________________}

Ответы здесь: file:///C:/Program%20Files%20(x86)/FictionBook%20Editor/otv.xhtml.

У денег своя математика

Задачка № 1

У друга занял 100 рублей, потерял их.

У подруги занял 50 рублей, на них купил конфет на 20 рублей.

Отдал другу 30 рублей – остаток долга 100 – 30 = 70 рублей.

Общий долг 70 + 50 = 120 рублей.

Мой доход (конфеты) 20 рублей.

Итого 140 рублей.

Вопрос: взял в долг 150–140 = 10 рублей

Где потерялись 10 рублей?

^{____________________________________________________}

Задачка № 2

Три человека по счету в кафе заплатили 30 долларов, на выходе официант принёс новый счет (правильный) всего на 25 долларов, и 5 долларов вернул клиентам. Те взяли по 1 доллару и 2 доллара – чаевые официанту.

Вопрос: три человека оплатили по 10 долларов – счет на 30 долларов, по 1 доллару вернули. Выходит, 9 × 3 = 27 плюс 2 доллара официанту = 29 долларов.

Где 1 доллар?

^{____________________________________________________}

Задачка № 3

Покупка шапки. Шапка стоит 10 рублей, покупатель отдал 25 рублей, у продавщицы не было сдачи, она разменяла их у соседей по 15 и 10 рублей, отдала покупателю 15 рублей и шапку. Соседка обнаружила, что 25 рублей фальшивые и вернула их продавщице, та из личных денег вернула ей 25 рублей.

Вопрос: на какую сумму попала продавщица (посчитать убыток).

Правила сильного бизнес-мышления

Эмоции отключают интерес

ОШИБАЕТСЯ КАЖДЫЙ.

ПРИЗНАЕТ ОШИБКИ ДОСТОЙНЫЙ.

ВОЗОБНОВЛЯЕТ ОТНОШЕНИЯ СИЛЬНЫЙ

Краткий алгоритм этапов построения бизнеса

Делайте только то, что вам нравится!

Весёлая страничка

• Дорого – да мило, дёшево – гнило.

• На что спрос, на то и цена.

• Хороший товар сам себя хвалит.

• Не приходом люди богатеют, а расходом.

• Где виден путь прямой, не езди по кривой.

• Лучше в малом удача, чем в большом провал.

• Где дёшево, там и дорого.

• Из обрубков бревна не составить.

• Лучше хлеб с водою, чем пирог с бедою.

• От плохого семени не жди хорошего племени.

• Все птички крыльями машут, да не все летают.

• От глаз мало пользы, если ум слеп.

• Если падать, то лучше с коня, чем с осла.

• Не всё то золото, что блестит.

• У кривой палки не бывает прямой тени.

• Было бы болото, а жабы будут.

• Берегись козла спереди, лошади сзади, а лжеца – со всех сторон.

• Как бы дрожать не умел, совсем замёрз.

• Долго колебаться – страху набраться.

• Деньги пропали – наживёшь, время пропало – не вернёшь.

• Бизнесмен бизнесмену: «Ты называешь свою цену. Я свою. Потом оба смеёмся и приступаем к серьёзному разговору».

• Муж спрашивает жену: «Ты гипнозом владеешь?». Она: «Не владею». Муж задумчиво: «Ну как же я тогда на тебе женился?».

• Ты же не дерево, чтобы стоять на одном месте.

• Деньги – не самое главное в жизни, но они становятся главными, когда их не хватает.

• Под сидячую попу портвейн не течёт.

Часть 3. Семейный бюджет

Денежное мышление – путь к финансовой свободе и благосостоянию всех членов семьи.

Тема семейного бюджета включена в книгу не случайно. По данным статистики, демографическая ситуация в РФ не радостная. По данным за 2019 год, число родившихся на 1000 душ населения составило 10,10, а число умерших 12,3 человека, т. е. смертность превысила рождаемость, что говорит о естественной убыли населения, это, кроме того, что есть тенденция выезда из страны.

Ещё хуже обстановка по соотношению браков и разводов. По данным за 2019 год, это составляет 65%, а через три года уже 82%. На 1000 браков – 820 разводов в течение 3 лет!!! Это недопустимо для увеличения численности великого народа нашей России. Я уже не пишу о проблемах воспитания детей в неполных семьях: слёзы и негатив вокруг этой ситуации.

Одной из причин разводов супругов является финансовая составляющая, семейный бюджет не может обеспечить достойный уровень жизни семьи, нет перспективы по проживанию в собственном жилье.

Реальная история. Я часто проводил встречи, семинары с предпринимателями города по вопросам финансовой грамотности в бизнесе и всегда рассказывал о секретах ведения семейного бюджета, очень понятно, что в первую очередь необходимо обеспечить финансовую безопасность в своём доме, подумать о достойном образовании детей, своей старости и достойной жизни здесь и сейчас.

Так вот, после очередного обучения ко мне в кабинет заходит взволнованный молодой человек и очень эмоционально говорит, что я лишил его радости в жизни, он поссорился с женой и что я совсем плохой человек. Я, конечно, как профессионал в переговорах, успокоил его, мы познакомились, его звали Игорь, и выяснилось, что его супруга Настя была на моих занятиях и узнала, что расчетный доход в семье рассчитывается по формуле: все месячные расходы умножаются на коэффициент 2,77. Они посчитали, что на проживание у них уходит 27 000 рублей, умножили на 2,77 и получили 74 700 рублей! А их суммарные доходы были 46 000 рублей, т. е. дефицит 28 700 рублей! В расходах были 17 000 рублей вредные привычки Игоря – пиво, сигареты. И сразу возникли вопросы: что делать?

Я пригласил Игоря зайти ко мне после работы для пояснения важности правильных принципов ведения семейного бюджета. Он, конечно, пришёл, мы долго с ним говорили о бюджете и ведении бизнеса, и воспитании детей. Я ему рассказал о финансовом планировании в семье.

Внимание!!!

Все накопления по всем статьям делаются

ОДНОВРЕМЕННО

Интересное продолжение: через неделю Игорь и Настя заходят ко мне и радостно сообщают, что теперь Игорь будет подрабатывать в Доме быта «Орбита» на ремонте бытовой техники (он там раньше работал), и доход составит 19 000 рублей в месяц, а Настя обучится на страхового агента (по основной работе риэлтора есть возможность зарабатывать страхованием). И кроме того, выяснилось, что много затрат уходят на ненужные пустяки. Я уверен, что в этой семье и доходы будут расти, и расходы будут оптимальные.

Советую очень внимательно изучить материал в части 3 «Семейный бюджет», заполнить предлагаемые таблички и формы, потом сделать свои выводы, как это было у Игоря и Насти, и ваш союз будет ещё крепче, ваша жизнь будет веселее, многие будут удивляться и спрашивать вас: «Как вам так удалось изменить семейную жизнь?»

Практичная модель семейного бюджета:

1. От общей суммы дохода откладывайте 10% на будущее – это не ваши деньги.

2. 10% – на отдых и развлечения.

Пример: ваши месячные доходы 60 000 рублей, из них 6000 рублей – на будущее, 6000 рублей – на отдых и развлечения.

Оставшуюся сумму 48 000 рублей делим на 55 и 45% (на «компанию» и «собственные счета»).

Конечно, это идеальная модель и к ней нужно стремиться, но начинать откладывать и расходовать деньги по данной схеме – это гарантия финансовой независимости в будущем.

Когда человек не несёт ответственность за своё будущее – расходы увеличиваются.

Приложение к таблице

Семейный бюджет – это когда вы говорите своим деньгам, куда идти, вместо того, чтобы смотреть, куда они уходят.

Предлагаем провести расчёты вашего бюджета:

1. Рассчитать общие расходы и доходы.

2. Заполните таблицу 1 (см. здесь).

Примечание: чтобы определить расчётный доход, нужно затраты на «проживание» умножить на 2,77.

Для заполнения таблицы необходимо крупные расходы в течение года привести к 1 месяцу.

Например: отпуск 60 000 руб. (60 000/12 = 5000 руб.)

СЕМЕЙНЫЕ ДОХОДЫ

Доходы: заработная плата, пособия, стипендии, пенсия, доходы от вкладов и т. д.

Теперь заполняем итоговую таблицу 1