Текст книги "Фея Света"
Автор книги: Евгения Куркова
Жанр: Сказки, Детские книги
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 2 (всего у книги 8 страниц)
Глава 2
Знакомство с учителями-волшебниками
Появление Вилиама
Взял Старец маленькую Фею на руки, погладил по головке, она и заснула спокойным сном. Понёс он её в волшебное царство, где жили только добрые Феи. Как и было предсказано, маленькая Аниан должна была научиться всем премудростям волшебства, чтобы вступить в схватку со Злой Колдуньей Укомой.
Принёс Старец девочку в Замок из лепестков роз, и эти розы не вяли, издавая такое благоухание, что немного кружилась голова. Башенки Замка были красными с белыми оконцами, колоны перламутровые, стены белоснежные с причудливыми узорами, ставни на окнах – резные, алые. Внутри Замка разбит парк с аллеями. И каких только деревьев и цветов там не было! С каждым цветочком можно было поговорить, они всё понимали. На деревьях сидели редкие птички и пели свои замечательные песни. У Аниан даже дух захватило. Такой красоты она ещё никогда не видела.
Опустились они на мраморной лестнице у входа в Замок. Двери сами открылись, и заиграла лёгкая весёлая музыка. Нерешительно переступила порог Аниан, и её взору предстал величественный зал, а на троне сидела Фея Цветов. Она была молодой и красивой. Её белые распущенные волосы спускались до пола. Платье было небесно-голубым, и такого же цвета – глаза. Когда она улыбалась, платье начинало сверкать и искриться, по стенам и потолку бегали солнечные зайчики. Фея встала и протянула Аниан свои красивые руки. Девочке вдруг стало так хорошо и спокойно на душе, появилось чувство, как будто она знала Фею Цветов всю жизнь. Она побежала навстречу этой удивительной женщине. Фея обняла и расцеловала девочку, и все проблемы и переживания исчезли: Аниан наконец-то нашла свой дом, где ей не будет одиноко, потому что её здесь любят, и бояться некого.
Наша девочка сразу и внешне преобразилась, волосики сами заплелись в косички, платье из лохмотьев превратилось в чудесное лёгкое новое платье, которое, как и всё в этом сказочном Замке, было сшито из лепестков роз с причудливой каёмочкой. Фея Цветов сказала, что давно ждала Аниан, и что ей суждено стать Спасительницей Мира. Каждый год девочке придётся отправляться на один месяц к людям, чтобы помогать им. «Но есть одна опасность – в это время ты не совсем защищена. Вмешиваться в этот период я не смогу, и тебе придётся рассчитывать только на себя. А когда тебе исполнится шестнадцать лет, ты узнаешь тайну своего кольца, которое изготовили лучшие маги. Тогда же будет назначена великая битва Добра и Зла. Самая большая опасность для Мира возникнет, если ты станешь Ведьмой, поэтому ты должна хорошо учиться, чтобы противостоять Злу. Пока в твоей душе останется хотя бы частичка света и доброты, с тобой никто не сможет справиться».
Аниан улыбнулась и сказала, что была уже в замке Ведьмы, и ей удалось убежать от неё: «Хотя я и пробыла несколько месяцев в стеклянном замке, но не стала злой».
В этот момент появились маленькие эльфы, они поздоровались и повели девочку в её комнату. Шли они по длинным коридорам, то поднимаясь, то опускаясь по резным лестницам, и наконец-то пришли в одну из башенок. Башенки располагались по кругу замка, их было всего двенадцать. Одна из них была уже занята нашей маленькой Феей, а остальные ещё предстояло заполнить учениками, выбирать которых должны Фея Цветов и Аниан.
Девочка зашла в свою комнату, где стояла кровать, закрытая воздушными шёлковыми занавесками. Девочка сразу же легла спать, и ей снились цветные сны. Утром птички её разбудили, двери открылись, и в комнату вошли те же эльфы. Они сказали, что пора собираться на занятия. Аниан быстро умылась, заплела косички, надела своё замечательное платье и побежала за эльфами.
Вот они пришли в большой круглый зал, где пол выложен цветной мозаикой в виде символов и пентаграмм. Аниан никогда ещё не видела таких символов и не знала, как их расшифровать, но ей очень хотелось приступить к занятиям.
В центре зала стоял большой полукруглый стол и небольшой круглый стол, за которым сидели Учителя. Они были странного вида, все – очень разные. Первый выглядел худым и высоким, с длинной жиденькой бородкой и длинным колпаком. Одет он был в плащ со звёздами, которые горели то сильнее, то слабее. Он отвечал за Небо. Второй был маленьким, полненьким как колобок, в коротеньком плаще серого цвета и плоской шляпе. Глазки у него – чёрненькие, лицо круглое и такое добродушное. Он отвечал за Землю. Третий – высокий до купола, его седые волосы развивались, а плащ был соткан из тонкого, как паутина, материала. Он отвечал за Ветер. Четвертая – девушка с голубыми волосами и такими же глазами, платье её было тоже голубое и струилось как вода, переливаясь белой пеной. Она отвечала за Воду. Пятая – Фея Цветов, одетая в зелёное платье, вышитое живыми цветами, в косы её были вплетены ромашки, а на голове – венок из одуванчиков.
Аниан поклонилась, поздоровалась и стала ждать, что же будет дальше. Фея Цветов взяла её за руку, посадила за стол, представила всех Учителей и сказала, что сегодня девочка будет обучаться у Земли. Как только она это произнесла, все исчезли, кроме Аниан и Учителя-Земли. Он подошёл к маленькой Фее, на столе появился глобус, и напечатались заклинания. Он улыбнулся и сказал Аниан, чтобы та прочитала заклинание, которое поможет раздвинуть кору земли, и добавил: если его прочитать задом наперёд, то всё соединится, как будто ничего и не было. Аниан попробовала, земля затряслась и раздвинулась, но она быстро прочитала заклинание ещё раз, как сказал Учитель, – задом наперёд, и всё вернулось, как было. Внезапно Аниан поняла, что умеет читать и быстро запоминает слова. Она засмеялась, ещё раз повторила урок, и всё у неё получилось. Затем Учитель показывал, как вырастить горы, как найти ископаемые и многое другое, что было очень интересно изучать маленькой Фее.
Так пролетело несколько недель, и Аниан уже стала разбираться в некоторых тонкостях волшебства.
Однажды утром пришла Фея Цветов и сказала, что пора им вместе пойти и найти ещё одну ученицу или ученика, которые будут помогать Фее Мира – Аниан. Они собрались и вышли на крыльцо, где их ожидала колесница, запряженная тройкой лошадей с крыльями. Колесница понеслась над горами и лесами. В руках у Феи Цветов был букетик с цветами, и вдруг его подхватил ветер, и букет упал на землю. Фея приказала колеснице спуститься – это был знак того места, где искать ученика. Они оказались на небольшой цветочной полянке, на которую упал букетик цветов. Аниан подняла его и подала Фее Цветов. Как только букет оказался у неё в руках, он сразу же исчез.
Пошли они по тропинке, как вдруг услышали крики людей и вой какого-то животного. Наши путники побежали на помощь людям. Когда они выбежали из леса, то увидели, как огромный Дракон топтал поля, разрушал дома, давил людей. Фея Цветов достала волшебную палочку, произнесла заклинание, и Дракон стал маленьким, как мышка. Когда они зашли в деревню, то увидели, что из живых людей остался только один мальчик лет двенадцати, он плакал над телом своих родителей, братом и сестрой. Фея Цветов подошла к нему, погладила по головке и спросила, хочет ли он пойти с ней. Мальчик посмотрел на неё своими большими голубыми глазами, полными слёз, и качнул головой в знак согласия. Тот час же появилась колесница и унесла их в волшебную страну с Розовым Замком. Таким образом, две башенки были уже заселены, а Аниан стало веселее учиться и было, с кем поиграть.
Глава 3
Тренировки волшебства
Появление Марии
Нового ученика звали Вилиам. Он очень грустил первое время, ведь родители погибли на его глазах, и из всей деревни он один остался в живых. Свободное от занятий время Аниан и Вилиам проводили вместе, ходили в парк и разговаривали с цветочками и с птичками. У них появились любимчики – им очень нравились лилии на пруду. Лилии рассказывали им о золотых рыбках, камушках и разных обитателях пруда.
Каждый день утром на рассвете дети приходили в большой зал на занятия, где их обучали самые сильные Учителя-волшебники и Феи. У каждого из учеников было своё место за большим столом. Учитель-Земля показывал, как остановить землетрясение, а Учитель-Вода обучал, как вызвать дождь, чтобы вырос урожай, как полить пустыню, как найти воду под землёй или создать ручей. На столе появлялись заклинания, ученики их читали, заклинания сразу же запоминались, и обучение проходило очень быстро и интересно.
По прошествии месяца учеников отправили на практику в самую дальнюю сторону света, где никто не живёт. Туда переместились они вместе с Учителями благодаря одному заговору и специальным образом приготовленному порошку. Нужно было произнести заклинание и подуть на волшебный порошок, чтобы он просыпался на ноги, таким же образом можно было вернуться, если прочитать слова заклинания в обратном порядке.
Это место было создано так давно, что даже старожилы не помнят, когда именно. Людей тогда почти не существовало на Земле, и был создан Мир, похожий на Землю, но находился он в параллельном измерении, и там никто не жил, его отделяла энергетическая защита, которую невозможно пробить. Это место было странным: солнце не светило, но и ночи не было, всё там было серым, травы, цветов, птиц и другой живности тоже не наблюдалось. Это был отличный полигон для обучения.
Первой начала применять свои знания Аниан. Она вышла вперёд, подняла руки и прокрутилась двенадцать раз по часовой стрелке. Вокруг неё образовалась прозрачная стена. Аниан прочитала заклинание, и Земля разошлась, образовав пропасть. Произнесла ещё одно заклинание, и в пропасти образовался огонь, провела рукой в воздухе дугой – появился мост, по которому можно пройти, не обгорев в огне. Затем это всё исчезло. Запела и станцевала маленькая Фея, – появилась травка и цветочки. Мир стал светлым, красочным.
Потом показал, чему научился, Вилиам. Он прочитал заклинание, и забили фонтаны, взмахнул рукой, и появился водопад, впадающий в озеро. Затем всё исчезло. Учителя похвалили ребят, и все вернулись назад в свой Розовый Замок.
Аниан была очень довольна, что попробовала себя в деле, и у неё всё получилось. Она знала, что знания, которые получает здесь, помогут ей улучшить жизнь крестьянам и горожанам, оставшимся в мире. Желание узнать как можно больше стало ещё сильнее. И Аниан тренировалась каждую свободную минуту.
Так прошло ещё шесть месяцев. Однажды утром Фея Цветов разбудила девочку и сказала, что пришла пора найти ещё одного ученика или ученицу. Перед воротами появилась карета с крылатой тройкой. Сели в неё Фея Цветов и Аниан. Кони понесли их над полями и лесами, деревни и города казались очень маленькими. И вот букетик с цветами подхватил ветерок, и он упал на землю. Фея направила колесницу в ту сторону, где упал букетик. Колесница остановилась у небольшой крепости. Аниан постучалась в ворота, стражник спросил: «Кто там?». Фея Цветов и Аниан изменили свой внешний вид и, как странники, попросились в замок переночевать. Их впустили и отвели в сарай, где находилась охапка соломы. Расстелив шаль, они легли на пахучую золотистую солому.
Сон окутал мгновенно, Аниан снились совсем земные сны. Её качала на коленях мама и пела колыбельную песенку, а папа мастерил горшки. Пахло глиной и красками, и лучше этого ничего на свете не было. Аниан улыбалась во сне, и по щеке у неё текла слеза. Она спала, но знала, что те минуты ей уже никогда не вернуть, и от этого было очень больно в груди. Ей не хотелось просыпаться, а насладиться давно забытым запахом семейного счастья. Но всё когда-то заканчивается, и в сарай через оконце проник лучик солнца, и солнечный зайчик начал щекотать за щёчки, открывать глазки. Фея Цветов проснулась первой, увидела слезинку на щеке Аниан и вытерла её, провела рукой – печаль и горести остались позади.
Аниан заулыбалась и открыла глазки. «Доброе утро!» – сказала Фея Цветов. Они пошли к колодцу, набрали воды и умылись. Жители замка уже тоже проснулись, и началась кипучая жизнь. На кухне готовили еду, в коровнике доили коров и коз, вышивальщицы взяли пяльцы и вышивали замысловатые узоры, швеи шили наряды. Все в этом замке были счастливы и довольны жизнью. Где-то здесь есть новый ученик, но как он выглядит, никто не знал, его предстояло найти.
Фея разложила на полу веточки, получились символы, прочитала заклинания, и одна веточка поднялась и полетела по воздуху, за которой они и направились. Веточка привела их к маленькому домику на узенькой улочке, где жила одна женщина, и у неё было двенадцать детей, и все – девочки. Они рождались каждый год и были похожи друг на друга, как близнецы. У всех были длинные и кучерявые светлые волосы, только у одной девочки десяти лет – прямые. Фея Цветов подошла к ней, заглянула в глаза и поняла, что они нашли новую ученицу. Она незаметно произнесла заклинание, чтобы стать собой, подошла к матери девочки и объяснила, что её дочь – избранная и должна пойти с ними. Сёстры девочки заплакали, ведь они никогда не расставались, но Фея Цветов успокоила их, сказав, что сестра будет приезжать к ним в гости, после чего взмахнула волшебной палочкой, и все застыли на месте, как во сне. Появилась колесница, Аниан, Фея Цветов и новая ученица сели в неё и отправились в Розовый Замок. Как только колесница исчезла, всё вернулось на свои места.
Аниан отвела новую ученицу в третью башенку. Они сразу же подружились. Новую девочку звали Марией.
Глава 4
Путешествие в неизведанную страну Туяния
Вилиам очень скучал без Аниан, ведь последние полгода они не расставались. Он выбежал навстречу Фее Цветов и девочкам. Дети обнялись, было видно, что они любят друг друга, как брат и сестра. Аниан подвела Марию к своему другу и познакомила их. У Марии щёчки покраснели, и она стыдливо опустила глаза. Вилиам тоже что-то застеснялся и робко протянул свою руку. Фея Цветов засмеялась и исчезла.
Мария поселилась в башенке возле башенки Вилиама. Этот день был днём отдыха. Дети показывали Замок новой маленькой волшебнице и чудеса, которые здесь происходили на каждом шагу. Мария восхищалась птичками и цветочками, огромными и маленькими причудливыми деревьями. Вилиам свистнул, и из тёмной аллеи прискакал олень. Он опустился на передние колени и вежливо предложил покатать Марию по территории волшебного Замка. У Марии от удивления даже рот приоткрылся, и пересохло в горле. Она и предположить не могла, что звери могут разговаривать. С радостью забралась Мария на спину оленя, и они помчались по всем аллеям и полянкам вокруг Замка. Иногда олень останавливался, а девочка разглядывала окрестности и знакомилась с их обитателями. Она стала привыкать понемногу, что можно разговаривать со всеми, и уже сильно не удивлялась к концу дня.
Наконец-то олень остановился у входа в Замок, и Мария поднялась по ступенькам в зал, где её ждали эльфы. Они отвели новую ученицу в столовую. Столовая оказалась очень красивой, везде стояли букеты цветов, стулья были сделаны из лозы, а в них, в качестве украшения, вплетены голубенькие цветочки. Стол – с ажурными ножками, а столешница выложена цветной мозаикой, цветы в ней казались живыми. В углу стоял камин, где весело горели поленья. В комнате было светло, хотя света нигде не было видно. Мария пригляделась и увидела, что на стенах сидят светлячки и бабочки, и поэтому так светло и красиво. В столовую вбежала Аниан и Вилиам. Они сели за стол и показали на стул, предназначенный Марии. У каждого обитателя этого удивительного Замка было своё, заранее предначертанное место. В Книге Тайн расписано всё наперёд, но открывается, только когда это необходимо, и только тот, кто имеет особый доступ, сможет прочитать эту Книгу. Отдельное место было и у Феи Цветов. Когда все уселись, на столе появились чашки с чаем. Чай благоухал разными травами и был розового цвета. К нему подали пряники в форме зверушек и птичек, облитые шоколадом и глазурью. На столе лежало много фруктов и разных салатов. Дети проголодались и с удовольствием набросились на еду. Наевшись, они поблагодарили Фею Цветов и пошли в свои комнаты.
Мария зашла к себе и начала осматриваться вокруг, ей казалось, что удивить её уже ничем нельзя, но внезапно она увидела на стене картину, которая завешена накидкой. Мария сняла её и обомлела: это была картина с изображением сестёр и мамы в их доме. Девочка вскрикнула, и мама обернулась. Каково было удивление Марии, когда она смогла услышать голос мамы и сестёр! Допоздна девочка рассказывала своим родным, как её здесь встретили, и как здесь красиво и необычно. Наговорившись, она легла спать, укрывшись шёлковым покрывалом, и сразу же провалилась в сладкий сон.
Утром её разбудило солнышко, за ней зашли эльфы и отвели в зал для занятий. Там уже находились Вилиан и Аниан. В тот день занятия проводил Учитель-Небо. Он пришёл в своём длинном плаще, расшитом звёздами, которые горели то ярче, то просто мерцали. В зале стало темно, и только плащ рассеивал мрак. Учитель поднял волшебную палочку, и вместо потолка появился небосвод, где видны все Галактики. Он рассказывал и показывал, где в космическом пространстве находится Земля, и какие планеты – рядом. Ученики узнали, что таких планет, как Земля, больше нет во всей Галактике. «Но мы не одиноки во Вселенной. Есть ещё планеты, где живут люди, но они совсем другие, и выглядят не так, как мы. Но мы – единственные, кто может чувствовать, радоваться, любить, смеяться и плакать. Есть ещё планета Тьмы, пока жители этой планеты не знают о нас, так как Земля хорошо защищена от чужих взоров, но надо быть готовым к их нападению всегда. А пока нам ничего не угрожает. Если хотите, мы можем отправиться в путешествие!» – предложил Учитель.
Конечно, все сказали, что хотят побывать на другой планете. Это так увлекательно – увидеть другой мир и обитателей Вселенной. Учитель-Небо подумал немного и сказал, что они отправятся в Голубую Галактику, где есть одна планета, которая называется Туяния, и там живут маленькие люди, совершенно безобидные. «Но мы не будем нарушать их жизнь, они нас видеть не будут, а мы понаблюдаем, как они живут» – произнёс Учитель.
Сказано – сделано! Учитель-Небо сообщил ученикам заклинание, они произнесли его и стали невидимыми. Накрыл он учеников плащом своим, взмахнул волшебной палочкой, и очутились они на планете Туания. Там действительно было всё очень маленьким: города и реки, моря и горы. А люди оказались вообще крошечными и выглядели очень странно: голова – большая-пребольшая, а ножки и туловище – маленькие, поэтому они казались неуклюжими, зато лица у них были очень красивыми и добрыми. Все они улыбались и никогда не плакали. Утро начиналось у них с весёлой песни, а вечером они пели колыбельные своим детям и любимым. В этой стране всем жилось легко и весело: круглый год фруктовые деревья приносили свои плоды, и на огородах собирали урожай по нескольку раз, поэтому им не приходилось много работать, чтобы прокормиться.
Зато они много рисовали, лепили, изобретали. Головы у них были большими и, наверное, поэтому у них рождалось много замечательных идей, которые они воплощали в жизнь. В той стране были хорошие дороги, по которым скользили на воздушной подушке маленькие шарики, в них и передвигались эти люди, если им надо было куда-то добраться. Домики тоже были круглыми, а в домиках – круглые комнаты, которые соединялись замысловатыми лестницами. Половина домика была прозрачной, а половина – нет, и держался домик на колонне, которая вращалась вслед за солнцем, поэтому внутри было всегда светло и тепло. Люди ходили в гости друг к другу и дарили подарки, изготовленные своими руками. Каждый старался смастерить что-то необычное и порадовать своих близких или соседей. Там не было королей и принцесс, все были равны и счастливы. Жили они очень долго, но у них рождался только один ребёнок. Раз в год собирался совет селения, и на повестке дня у них был только один вопрос: кому в этом году выпадет счастье родить ребёнка? Изготавливались маленькие шарики, в которые вкладывалась записка с фамилией семьи и указанием: мальчик или девочка. Потом крутился барабан: кто вытянет счастливый шарик, та семья и получала ребёнка. Некоторые семьи ждали своей очереди несколько столетий, но для них это время – как для людей Земли – несколько лет.
Пришло время возвращаться, а жаль! Там было так спокойно и радостно, как на Земле не бывает. Учитель-Небо накрыл своим плащом учеников, взмахнул волшебной палочкой, и они опять очутились в Розовом Замке.
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.