Текст книги "Наномашина. Том 2"

Часть 4

Хорошенько приложившись к потолку, Ёун рухнул на пол. Ему казалось, что перед глазами мелькают звездочки – так сильно кружилась голова. Тут Нано сказала:

[Остановка дополненной реальности].

Умное устройство быстро оценило ситуацию и прекратило симуляцию движений аватаров. Восемь Мугымов замерли в воздухе в атакующих позах, словно игрушечные солдатики.

Ёун быстро пришел в себя.

«Ой!» Парня отправили в подвал именно потому, что он уже пробил дыру между вторым и первым этажами, и он со страхом посмотрел на потолок, чтобы оценить масштаб разрушений.

«Фух!» К счастью, на этот раз удар по каменной кладке был не столь сильным и обошлось без пробоин. Но все-таки на потолке образовались крупные трещины и вмятина размером с голову парня.

«Если снова устроишь разгром в тренировочной комнате, больше в этот корпус тебя не пустим. Заруби себе на носу!» – эхом пронеслись в голове у Ёуна слова дежурного преподавателя.

«Может, не стоит сообщать об этом?» Если он доложит об очередном разрушении казенного имущества, его как пить дать лишат доступа к помещению для тренировок. Быстро взвесив все за и против, Седьмой решил ничего не скрывать. «Если не рассказать, потом это может обернуться более серьезными неприятностями». После того как ученики покидали тренировочную зону и уходили в общежитие, в комнаты приходили уборщики. Естественно, от их взгляда не укроется огромная вмятина на потолке. Признаться во всем сразу было логичней, чем отмолчаться и потом получить серьезный нагоняй.

– Нано, отключи дополненную реальность.

[Режим дополненной реальности остановлен].

Ёун поднялся на первый этаж, чтобы доложить о том, что случилось.

– Что, опять разрушил тренировочную комнату?! – в ярости заорал преподаватель и вихрем спустился в подвал. Увидев потолок, он, не веря своим глазам, почесал ладонью лоб.

– Что ты там делал, что потолок… Ай!

У дежурного заболела голова. Обретя вновь дар речи, он холодно произнес:

– Я тебя предупреждал. Теперь тебе запрещено пользоваться тренировочными комнатами.

– Извините, пожалуйста.

Будь у Ёуна хоть два рта, но сказать в свое оправдание ему было нечего. Все было честно: его предупредили, что такое не должно повториться, а он снова устроил погром. Обижаться можно только на себя.

Поклонившись, Ёун собрался уйти, но дежурный вдруг остановил его:

– Хм, а куда ты собрался? Иди за мной.

– Так точно.

Похоже, его ждало дополнительное наказание за разгром. Седьмой поплелся за преподавателем, и они, выйдя на улицу, отправились в здание прямо напротив.

«Разве нам не в главное здание?» – удивился Ёун, молча следуя за дежурным. Здание, куда они шли, было примерно вдвое меньше тренировочного комплекса. Доступ туда был пока что закрыт для учеников, и принц не знал, что там.

Внутри строения было темно, и Ёун старался не отставать от преподавателя, который шел с лампой в руке. Парень заметил, что здесь, как и в тренировочном корпусе, расположено по несколько комнат на этаже, но гораздо большего размера.

Наконец дежурный открыл одну из дверей и приказал Ёуну войти.

– Ох!

Оказалось, это тоже была тренировочная комната, но гораздо просторней и удобней, чем предыдущие. Преподаватель зажег фитиль керосиновой лампы на стене и повернулся к Седьмому:

– С этого момента ты тренируешься тут.

– Что?

– Думается мне, что, если тебя оставить в том корпусе, ты снова порушишь стены, – усмехнулся дежурный.

Ёун был сбит с толку: он думал, что будет наказан за нарушение правил и повреждение комнат, но, к его удивлению, ему предоставили новое пространство для занятий. Парень проникся благодарностью.

– Но что это за место?

– Это тренировочный корпус для тех, кто сдает четвертый экзамен.

– Четвертый?

– Да. Его нельзя сдать, не став настоящим мастером боевых искусств. Только те, кто получил звание командира отряда, имеют право пользоваться комнатами в этом здании.

– Но ведь я не сдавал четвертого экзамена.

– Да, это так. Я решил слегка поторопить события, потому что ты наделал много шума в том корпусе.

На самом деле дела обстояли следующим образом. Дежурный, раздумывая над тем, что делать с разрушенным полом в тренировочном корпусе, решил обратиться к главе Академии. Он хотел предложить Хвамёну открыть здание с большими тренировочными залами для тех, кто достиг уровня мастера. Конечно, основным аргументом стало то, что очень мощные ребята могут разломать добрую половину стен. Огненный страж согласился, посчитав такой выход из ситуации разумным.

– Но как вы догадались, что я стал мастером? – спросил Ёун.

Преподаватель улыбнулся и ответил:

– Только мастеру под силу сломать стену в тренировочном корпусе.

Обычно фразу про «пролом каменной стены» использовали в качестве яркой аналогии, чтобы передать степень силы мастеров боевых искусств. Седьмой был полностью удовлетворен объяснениями.

– Эта комната для тренировок сделана из очень плотного камня, так что даже если ты устроишь здесь настоящий беспредел, ей все будет нипочем. Поэтому спокойно можешь заниматься здесь.

– Спасибо! – поклонился Ёун в знак благодарности.

Затем он долго слушал, как стихают в коридоре звуки шагов. Преподаватель ушел, не зная того, что Седьмой уже был настолько силен, что мог повредить даже нефрит.

Оставшись один, принц расслабился. Он с удивлением осознал, что честность в этой ситуации оказалась лучшим решением.

– В такой большой комнате можно и без дополненной реальности обойтись! Нано, который час?

[Восемь вечера].

– Правда?

Оставалось достаточно времени до отбоя, когда ученики обязаны возвращаться в общежитие. Парень решил продолжить тренировку. Он хотел приказать наномашине снова запустить битву с аватарами Мугыма, немного подредактировав настройки, но ему в голову пришла мысль. Перед драками с несколькими противниками парень решил устроить проверку.

– Нано, можно создать аватар Сопмэна и сражаться с ним?

[Если вы предлагаете взять за основу симуляции те движения и приемы Танца Бабочки, которые он показывал в лазарете, то да].

Уголки губ Ёуна растянулись в улыбке. Он решил, что драки с учителем будут намного полезней, чем с Мугымом. Убедившись, что аватар Третьего, который сражался послабей, чем мастер боевых искусств, не приносит ему пользы, принц решил изменить подход.

[Какой боевой стиль хотите использовать для аватара?]

– Техника… Для начала поставь Танец Бабочки.

Парень уверенно выбрал фирменный стиль правого стража. Сначала Ёун сомневался, не дать ли аватару технику попроще, но потом ему стало интересно, способен ли он противостоять учителю.

«Даже если судить только по тому, что я видел, Безумный Нож гораздо сильней Мугыма», – крутилась в голове Ёуна очевидная мысль. Сопмэн достиг запредельного мастерства и был хвагёном. Хоть на занятиях он не использовал реальное оружие, те приемы, которые учитель старательно показывал ученику, были отнюдь не слабы.

[Запуск дополненной реальности. Создание аватара для симуляции. Объект: Сопмэн. Боевой стиль: Танец Бабочки].

Как только Нано заговорила, перед глазами парня возникла дополненная реальность. Частицы света сошлись вместе, образуя аватар правого стража. Глядя на красный кончик носа и бутылку в руке, найти отличия от оригинала было непросто.

Ёун напряженно смотрел на виртуального соперника. По одному лишь виду аватара было понятно, насколько сильно он превосходит Мугыма. Образ правого стража внушал трепет.

«Ну что, посмотрим, как это – драться с одним из десяти лучших бойцов Демонического Пути!» Ёун принял начальную стойку Танца Бабочки. В каком-то смысле сейчас должна была состояться дуэль между учеником и учителем.

Аватар Сопмэна махнул зажатой в руке бутылкой в сторону парня:

– Малыш, давай покажем друг другу, на что мы способны! Ха-ха!

Нано воссоздала голос и манеру речи стража с поразительной точностью.

Ёун ринулся в атаку. «У меня получится!» Парень понимал, что в боевых навыках он все еще проигрывает учителю, поэтому решил заработать преимущество, напав первым. Подскочив к Сопмэну, он сделал атакующий выпад, собрав два пальца в клинок.

В этот момент аватар, используя даже не приемы, а базовые движения Танца Бабочки, с легкостью заблокировал удар Ёуна и ударил ногой ему в подбородок. Тело парня взмыло в воздух, и Сопмэн, будто бы ждал именно этого, выполнил третий прием техники – Вихрь семи бабочек. При выполнении семи точных движений, одного за другим, тело аватара кружилось, и вокруг него появлялись потоки ци в форме крыльев, которые задели Ёуна.

В один миг исход битвы был определен. Белые частицы мерцали на теле принца, словно раны от острых клинков. Парня пронзала острая боль. Его тело три раза прокрутилось в воздухе и упало на землю.

Лежащий на земле Седьмой кривился от боли. Хоть это и была симуляция, но Нано точно воссоздавала эффект от ударов, поэтому ушибы были реальными.

Наномашина быстро залечивала повреждения. Боль стихла, и страдания на лице Ёуна сменила озадаченность. Конечно, он предполагал, что не сможет справиться с противником, но не думал, что ему не удастся нанести даже один удар. Теперь он почувствовал на своей шкуре, как непросто противостоять одному из десяти лучших бойцов Школы Демона.

«Возможно, я еще не готов биться против учителя с Танцем Бабочки».

Результат боя был ожидаем, но Ёун все равно злился. Возможно, так проявлялись его боевая гордость и жажда побеждать.

[Хотите изменить объект или боевой стиль?]

Услышав предложение Нано сменить соперника, Ёун нахмурился. Неприятно, когда кто-то другой указывает на твои недостатки, которые ты и сам прекрасно замечаешь.

– Подожди, я хочу попробовать еще раз, а потом поменяем.

[Как скажешь, хозяин. Бой будет продолжен].

Как только Нано замолчала, неподвижно стоявший аватар снова задвигался.

– Решил попробовать еще раз? Хе-хе.

Он поманил пальцем Ёуна, провоцируя его.

Медленно поднявшись, Седьмой решил отказаться от начальной позиции из Танца Бабочки. Парень сложил пальцы так, чтобы было видно только указательный, имитируя меч. Поза, которую он принял, была базовой стойкой Небесного Наследника, секреты которого были выгравированы на нефритовых монументах.

– Получай! – ринулся в атаку Сопмэн, как только Ёун занял боевую позицию.

В этот момент Седьмой с блеском в глазах выполнил первый прием из абсолютной техники. Двадцать четыре движения он провел в один миг, оставив в воздухе блестящий след. Аватар стремительно исполнил Вихрь семи бабочек, но не смог противостоять приемам Небесного Наследника и со стоном отступил назад.

«Получилось!»

Ёун хотел продолжить бить Сопмэна, но тот быстро развернулся и нанес Круговой удар крылом. На переносице аватара появилась рана от энергетического клинка, но сам принц был отброшен серией ударов противника. Ранения на груди и животе парня вспыхнули белым светом.

Взгляд Седьмого задрожал. На виртуальном Сопмэне тоже горели белые раны после того, как Ёун обрушил на него абсолютную технику. Парень задел соперника семнадцать раз, и еще один, самый мощный, удар нанес тому в переносицу. У него получилось задеть учителя, используя только приемы, без ци. Но из-за огромной разницы в подготовке сокрушить соперника не удалось.

«Можно превосходить врага в технике, но победа зависит от нескольких факторов», – сделал вывод Ёун. Этот бой помог парню четко осознать, что одно лишь знание мощных приемов не поможет противостоять сильным мастерам. Для безоговорочной победы нужно хотя бы сравняться с Сопмэном в навыках ведения боя.

«Не надо спешить». Ёун начал заниматься боевыми искусствами всего лишь двадцать два дня назад. У него были впереди долгие четыре года, чтобы пройти все шесть экзаменов Академии. Сегодня у парня появилась новая цель – превзойти своего учителя за четыре года. Конечно, сейчас он подразумевал победу над аватаром Сопмэна. Если у него получится, это станет случаем исключительно быстрого становления великим мастером.

«Даже путь в тысячу ли начинается с первого шага», – решительно подумал Ёун. С новой мечтой в сердце парень продолжил тренировки с десятью аватарами Мугыма. Поначалу было сложно противостоять такому количеству соперников, но он посвятил занятиям весь последний день каникул. В итоге Седьмой настолько продвинулся, что смог одерживать победу над десятком соперников, нападающих одновременно.

Так прошли три свободных дня. Несмотря на то что формально кадетам предоставили время для отдыха, никто из них не сидел сложа руки. В Академии отдых равнялся отчислению. Если ты не совершенствуешься быстрей, чем остальные, то тебя ждет лишь выбывание.

Ранним утром двести семь учеников, сдавших второй экзамен, выстроились на тренировочном поле. Глава Академии вышел из главного здания и поднялся на трибуну. Окинув взглядом стройные ряды, он спросил:

– Вы хорошо провели три дня отдыха?

– Школа Демона! – громко крикнули ребята в ответ.

– Без долгих вступлений я расскажу вам о третьем экзамене, как обещал три дня назад, а затем вам раздадут драконьи эликсиры.

Едва Хвамён закончил говорить, как преподаватели вынесли на трибуну семнадцать столов. На каждый они положили по двенадцать книг. Видимо, это были учебники.

– Суть следующего испытания – битва на мечах между отрядами из двенадцати человек.

Толпа загудела. Для большинства это была новая информация. Однако Ёун, который узнал о правилах испытания от Ёма Пха, не удивился. Прищурившись, он оглядел сокурсников.

Глава 14. Победи преподавателя

Часть 1

Шесть наследников и ребята из сильных кланов довольно улыбались. Условия экзамена были точно такими, как им рассказывали родственники и наставники. Пока они радовались, Хвамён продолжал объяснять правила:

– Для того чтобы двенадцать человек смогли правильно выполнить построения, каждый должен находиться на третьей ступени к мастерству.

Толпа загудела. Считалось, что после первого экзамена ученики перешли на первую ступень, после второго – на следующую. Таким образом, сейчас большая часть ребят не соответствовала критерию отбора в команды. Тут и там слышались возгласы: «Третья ступень?!», «Как много людей они хотят отсеять!», «Черт!».

Когда стало слишком шумно, Хвамён крикнул:

– Всем молчать!

Его усиленный ци голос прозвучал как рев льва, и мгновенно воцарилась тишина. Когда все успокоились, глава Академии сухо продолжил:

– Видите книги на столах?

– Школа Демона!

– Это учебники с описанием техники Семи Демонических Мечей, которой так гордится наша Школа. Для ее исполнения требуется третья ступень к мастерству.

От этих слов глаза учеников загорелись. Никто не возмущался, как минуту назад: атмосфера сильно изменилась. До ребят из мелких кланов и простых семей дошло, что это шанс дотянуться до мечты. Сама возможность изучить искусство третьей ступени предоставляется крайне редко.

– Кто примет драконий эликсир, который сегодня раздадим, и хорошо выучит технику Семи Мечей, тот без проблем доберется до третьей ступени.

Ёун кивал, слушая левого стража. Естественно, какой бы ни был сложный экзамен, его никогда не сделают совсем невозможным для сдачи.

«На первый взгляд все не так уж трудно, но…» Если верить информации, полученной от Пха, глава Академии еще не рассказал обо всех правилах. Увидев, что лица учеников просветлели надеждой, Хвамён ухмыльнулся и сказал:

– Третий экзамен состоится ровно через четыре недели.

Услышав это, все ребята помрачнели. Они точно не рассчитывали на такой короткий срок. С учетом времени на формирование команды, изучение техники и ее отработку расписание выглядело крайне плотным. Однако главная загвоздка была озвучена последней.

– Команда из двенадцати учеников должна победить одного из них.

Указав на стоящих по сторонам от него тридцать шесть преподавателей, левый страж беззаботно произнес:

– Просто, да?

«Мы должны победить наших инструкторов?» – ко всем ученикам пришло печальное осознание. Каждый из преподавателей Академии имел ранг капитана отряда, а некоторые официально считались мастерами боевых искусств. Теоретически двенадцать бойцов с сильной командной техникой могли противостоять мастеру, но это казалось довольно простой задачей только на словах.

Некоторые из преподавателей вытащили черные дубинки из-за пояса и начали ритмично ударять по ладоням, угрожающе глядя на кадетов. Если они хотели нагнать страха, то им это прекрасно удалось. Глядя на это зрелище, ребята поняли, что напрасно радовались. Побледневшие ученики стояли понурив головы. Было бы намного лучше, если бы им приказали драться друг против друга. Как сражаться с этими опытными мастерами, от одного вида которых трясутся поджилки?!

«Все так, как говорил Пха. Тогда им осталось лишь назначить командиров команд», – рассуждал Ёун. Пока вся информация от Двухсотого подтверждалась. Конечно, то, что нужно победить не другую команду, а одного из преподавателей, повышало сложность экзамена, но набрать одиннадцать сильных ребят – это выполнимая задача.

Итак, Седьмому предстояло найти одиннадцать человек в команду. После второго экзамена семь учеников уже выразили интерес к тому, чтобы присоединиться к Ёуну. Прошлым вечером он созвал всех, включая Хобона, и рассказал о том, что выведал про третье испытание, а затем пригласил в команду.

– Извините, но от этого выбора зависит сдача экзамена…

– Прошу меня простить, принц Чхон.

Так ответили некоторые из ребят. Ёун считал, что хорошо проявил лидерские качества во время второго экзамена и его популярность среди участников восьмой команды выросла, поэтому предполагал, что все, кто выказал ему знаки уважения, согласятся идти дальше за ним. Но вышло так, что четверо отказались вступить в его команду. Они объяснили решение тем, что появился шанс перейти в ту группу, куда хотелось изначально, если там пока не набралось двенадцать человек.

«Четверых пока достаточно», – утешал себя Ёун. Конечно, он был разочарован, но результат был не таким уж плохим. Благодаря второму экзамену у него появились четыре последователя, которые поклялись в верности. Пускай они происходили из мелких кланов, зато искренне верили в прогресс и лидерские навыки Ёуна, решив присягнуть ему.

«Мои люди…» Это было что-то новое в жизни парня. Он все еще проигрывал остальным наследникам по количеству последователей, но все равно испытывал глубокую благодарность к соратникам. Ведь его положение было намного хуже, чем у других принцев, потому что они начинали не с низов, как Ёун. Конечно, остальные ученики тоже прекрасно понимали это, и решение четверых ребят присоединиться к Седьмому явно шло от чистого сердца.

– На этот раз все будет не так, как было при подготовке ко второму экзамену. Это зависит лишь от вас. Бросьте все силы на то, чтобы сформировать команду и разучить технику сражения на мечах.

Ученики были немало озадачены словами Хвамёна. Раз они будут готовиться без помощи преподавателей, то имело смысл примкнуть к опытному командиру, чтобы повысить шансы на успех.

– Вас, ребятки, всего двести семь. Если разделить на двенадцать, то получится семнадцать групп, верно?

Студенты осознали, к чему клонил левый страж. Выходит, что трое будут отчислены еще до начала испытания. Им просто не найдется места в семнадцати командах по двенадцать человек. Это означало, что если не найти группу поскорей, то возникнет угроза автоматического исключения.

Условия экзамена были рассчитаны на то, чтобы не только командиры соперничали между собой. У ученика, не смогшего присоединиться к сильному лидеру, шансы на вылет вырастут. Если тебя никто не примет, то выбываешь досрочно. Получается, что обычным ребятам тоже предстояла непростая работа.

– Основные правила я объяснил. Теперь нужно назначить командиров?

Некоторые ребята уже стояли в ряду со своей прежней группой и спокойно смотрели на капитанов. Если будут те же критерии для лидера, как и в прошлый раз, то результат очевиден: на командирских позициях останутся те же. Вопрос был только в том, кто еще сможет занять эти места.

– Теперь объясню, как будут назначены командиры, и перейдем к раздаче учебников и эликсиров.

Большинство ребят удивились. Раз Хвамён будет говорить о правилах, как определить командира, значит, оценки и успеваемость не будут учитываться.

– Видите жетоны преподавателей?

Все как один уставились на инструкторов. Раньше они не замечали, что у них на груди висят жетоны. У семнадцати преподавателей были значки желтого цвета.

Дурное предчувствие подтверждалось.

– Кто сможет отнять желтый жетон одного из преподавателей в течение следующих семи дней, тот станет командиром команды.

Неподдельный ужас возник на лицах учеников. Это была слишком сложная задача даже для сильнейших из них. Закрадывалась мысль: а не хотят ли их всех выгнать из Академии прямо сейчас? Ведь суть экзамена состояла в том, чтобы двенадцать учеников, применяя трудную технику, одолели одного преподавателя, а сейчас оказалось, что будущий командир до начала подготовки должен победить одного из мастеров.

«Постой-ка… Если мы не сможем забрать все жетоны, то команд будет меньше, чем семнадцать». Получается, что условия третьего экзамена жестче, чем показалось вначале. Всем ученикам захотелось выразить протест новым правилам, но никто не решился открыть рот.

– Не думайте, что мы требуем невыполнимого.

Беззаботная улыбка Хвамёна вызывала недоумение у кадетов.

– Преподаватели с желтыми жетонами будут сражаться техникой Семи Мечей, а не в фирменных стилях, так что отнять значки вполне реально.

На самом деле это была пусть и не их привычная, но все еще мощная техника третьей ступени. Очевидно, что преподаватели – крайне непростые соперники, и победить их будет сложно. Тем не менее многие ученики понимали скрытый смысл правил. Конечно, Ёун тоже догадался.

«Чтобы быстро разобраться, как противостоять Семи Мечам, надо очень хорошо усвоить искусство боя на мечах. Правила экзамена нацелены не только на то, чтобы сделать экзамен сложным». Седьмой понял, что остальные последуют без возражений за тем, кто самостоятельно разберется в фирменной технике Школы Демона и одолеет преподавателя.

«Всего семь дней…» Им назначили очень сжатые сроки, словно бы нарочно нагнетая напряжение.

– Ха-ха! – довольно хохотнул левый страж, явно наслаждаясь растерянностью учеников. Затем он сделал внезапное предложение: – У вас есть целая неделя, но вдруг кто-то готов бросить вызов прямо сейчас?

Никто из ребят пока не читал книги по Семи Мечам. Потому фактически Хвамён спросил, есть ли среди учеников тот, кто готов побороть преподавателя, опираясь только на свои навыки, без новых знаний.

На секунду над полем воцарилась тишина. Никто не решался поднять руку и вызваться на поединок. Большинство было на второй ступени к мастерству, и даже те, кто дошел до третьей, сомневались, что смогут противостоять преподавателю с неизвестной техникой боя.

Всем было очевидно, какие есть риски и что стоит на кону. Если проявишь себя прямо здесь и сейчас, то быстро сформируешь команду, ведь твой успех увидят все. Проиграешь – и твоя репутация лидера будет подорвана.

«Хм, кажется, никто не готов рискнуть. Тогда…» – подумал Хвамён, но его мысль оборвал шепот толпы.

– Ого, – удивленно выдохнул левый страж. Трое ребят, которые стояли в первом ряду командиров, подняли руки. Это были лидер первой команды Муён из клана Тьмы, капитан восьмой группы Ёун и ученик номер восемнадцать, который вырвал из рук наследника клана Ядов место лидера двенадцатой команды.

– Занятно… – заинтересованно протянул глава Академии, рассматривая двух неожиданных кандидатов. Он предполагал, что Муён и Ючхан как два самых сильных наследника захотят сражаться прямо сейчас, но вышло иначе.

Было очевидно, что проявивший себя в такой ситуации утвердит лидирующую позицию среди учеников. Тем не менее наследник клана Клинков руку не поднял и спокойно наблюдал за происходящим со стороны. Если бы Мугым не лежал в больничной палате, он бы без колебаний принял вызов.

«Значит, Пэк Ги и Чхон Ёун». Эти двое привлекли внимание левого стража и претендовали на первые позиции в рейтинге.

– Итак, проявили желание к бою три человека, которые были командирами на втором экзамене. Смелость – это признак хорошего лидера, ха-ха! Вы трое, подойдите к трибуне.

Парни сделали несколько шагов вперед. Идя к трибуне, Ёун мельком глянул на Пэка Ги, который шел справа от него. Конечно, все знали, кто такой Муён, а о Восемнадцатом было известно только то, что он хорошо справился с руководством команды во время второго испытания. Ги производил сильное впечатление одной внешностью, имея брутальный длинный шрам под правым глазом.

– Ха-ха! Сколько решительности! С кем же вам предстоит сразиться? – с улыбкой спросил Хвамён, и семеро преподавателей с желтыми жетонами сделали шаг вперед. По воле случая среди них были инструкторы, отвечающие за подготовку первой, восьмой и двенадцатой команд.