Текст книги "Ванюшка и бобрёнок Бобо"

Иван Полонянкин
Ванюшка и бобрёнок Бобо

© Полонянкин И.Ф., 2024

Ванюшка

Ванюшке исполнилось семь лет, и он ходил в подготовительную группу детского сада. Но вскоре, учебный год закончился, наступило лето, и многие друзья вместе с родителями уехали отдыхать: кто-то на море, кто-то на дачу, а некоторые отправились в дальние зарубежные страны. Детский садик закрылся на ремонт, и воспитателей отправили в отпуск, а через некоторое время прекратились и занятия в детской спортивной секции, где Ванюшка обучался подводному плаванию. Так для мальчика начались летние каникулы.

Спешить Ванюшке было уже некуда, однако он по привычке в самый первый день своих каникул проснулся рано и хотел помочь маме по дому, но она не приняла его помощь, а отправила читать книгу, сказав при этом:

– Спасибо, сыночек, за заботу, но ты осенью пойдёшь в первый класс, поэтому надо много читать. Иди и почитай сказки, а потом расскажешь мне, Сашеньке и Поленьке.

Саша – это младший брат, он ещё плохо ходит и только учится разговаривать, а Поля – маленькая сестрёнка, которая всегда на руках у мамы. Ванюшке нравится заниматься с малышами, но недолгое время, а больше хочется играть, бегать, прыгать и веселиться в компании ровесников или учиться мужским делам. Но папа уехал в срочную командировку, и сын с нетерпением считал дни и ждал возвращения, так как они договорились съездить на каникулах в деревню к дедушке.

И вот наступило долгожданное утро, когда отец должен был вернуться домой. Ванюшка поднялся рано, свет включать не стал, а отодвинул шторку и заглянул в окно: на улице было так же сумрачно, как и в комнате, потому что солнце всё ещё пряталось за облаками. Он быстро и без шума оделся, прошёл в ванную, умылся, почистил зубы и тщательно причесался маминой щёткой; когда Ванюшка был один и его никто не видел, то всегда так делал: от щётки приятно пахло мамой, а волосы становились послушными и ровными.

На кухню Ванюшка не пошёл, а вернулся к себе в комнату, стараясь никого не разбудить. Пошелестел страницами книжки, но потом уселся на полу ещё раз проверить рюкзак, в котором находилось много личных и заветных вещей и предметов: складной нож, старый компас, бинокль, прозрачные ласты и маска для подводного плавания, коробочка с рыболовными поплавками, крючками и грузилами, катушка с леской, значки, светозащитные очки и кожаный ремень. Он уже давно и основательно готовится к поездке в дедушкину деревню.

Время за занятиями шло незаметно, но вдруг он услышал, как проворачивается ключ в замочной скважине, и скрипнула входная дверь. Папа всегда после командировок так осторожно заходил в квартиру, а чтобы никого не будить, снимал ботинки, на носочках проходил к сыну в комнату с привезённым подарком, садился на стул и ждал пробуждения. Но сейчас Ванюшка нетерпеливо, с замиранием сердца, сам ожидал его в своей комнате и, увидев, как открылась дверь, шагнул навстречу и крепко прижался к отцу. Услышал тихий шёпот:

– Ванюшка, ты почему не спишь, ведь ещё раннее утро?

– Я тебя, папа, давно жду. Мы с тобой договаривались поехать к дедушке в деревню, – так же прошептал он.

– И, конечно, поедем. Я помню своё обещание. Но подождём, когда проснутся мама и младшие детишки. Поедем после завтрака. Смотри, какой я тебе подарок привёз.

Он протянул сыну продолговатую бумажную упаковку и добавил:

– Открывай, а потом поговорим с тобой.

Отец и сын всегда и подолгу разговаривали после длинной разлуки, но в этот раз им не удалось поговорить: дверь открылась, и в комнату неуверенно, пошатываясь на ножках и протянув одну руку вперёд, а второй потирая спросонья глаза, вступил младший брат Санька, повторяя:

– Па-па, па-па…

Следом за ним показалась мама с Полей на руках, и все начали обниматься. В Ванюшкиной комнате стало тесно, шумно и так весело, что он сначала забыл о папином подарке, а потом, вспомнив, спрятал его в свой рюкзак.

После радостной встречи все привели себя в порядок, позавтракали и перешли в большую комнату, где папа, как всегда, принялся рассказывать о своей поездке. Но Ванюшка сидел на диване как на иголках и слушал невнимательно, потому что у него на языке крутился только один вопрос, который он хотел задать: «Когда же мы поедем к дедушке в деревню?»

Отец, как будто услышав сына, быстро завершил свой рассказ и объявил:

– Всем один час на сборы. Мы едем, как и было задумано, в деревню к бабушке и дедушке.

Ванюшка радостно подскочил с дивана и запрыгал:

– Ура! Ура! Я так и знал и уже собрал свой рюкзак!

Подражая Ванюшке, хотел подпрыгнуть младший братик Сашка, но чуть не упал, напугался своей смелости, захлопал в ладошки и громко закричал:

– Бу-ба! Бу-ба!

А сестрёнка на диване, лёжа на спине около мамы с задранными вверх ножками, быстро– быстро задёргала ими и что-то залопотала по-своему.

Родители рассмеялись, оставили малышей на попечение Ванюшки и быстро собрали вещи, так как давно задумали эту поездку и были готовы к ней. И вскоре семья отправилась в путь.

Всю дорогу мальчик смотрел в окно автомобиля, терпеливо молчал и только один раз спросил у папы о дедушкиной деревне.

Наконец, они свернули на просёлочную дорогу, переехали деревянный мостик, и через несколько минут отец остановил машину на траве у крайнего дома и сказал:

– Вот, сынок, приехали в дедушкину деревню! А это дедушкин дом! Помнишь его?

Ванюшка сам отстегнул ремень безопасности, открыл дверцу машины и, ступив на травку, с удивлением осмотрелся кругом. Он был у дедушки ещё маленьким мальчиком и всё забыл о своей прежней поездке, но где-то под его сердечком стало очень тепло и приятно.

Дедушкин дом не был похож на те, которые он видел в городе, был сложен из деревянных брёвен, а не из кирпича и бетона. Брёвна на стенах дома были серые, толстые, старые и все в трещинках, окна небольшие и крыша не цветная, а серая из шифера. Асфальта не было, а вокруг ковром росла зелёная травка, притоптанная на тропинках. Ближе к дороге стояли большие деревья; за домом виднелись какие-то строения, огород и зелёный луг.

Папа не успел ещё взять у мамы из машины Поленьку, как калитка широко отворилась. Ванюшка сразу узнал дедушку и бабушку, но так как долго не виделся с ними, то засмущался и немного растерялся. Все стали обниматься и радоваться друг другу, а он одиноко стоял в стороне, не зная, как повести себя дальше. И… вдруг почувствовал, как кто-то внизу шершавым языком лизнул его ладонь и мягко– мягко потёрся о ноги. Когда Ванюшка опустил глаза, то увидел рядом с собой маленького пушистого серого щеночка, который весело смотрел на него, задрав голову и сложив хвостик колечком.

Мальчик, забыв обо всём на свете, наклонился к щенку, погладил его, взял на руки, прижал к груди и радостно, протяжно прошептал: «Пушо-о-к!». Он давно уже мечтал о щенке, но родители отказывали в просьбе, а говорили ему, что надо подождать, пока подрастут братик и сестрёнка.

Когда Ванюшка опустил щенка на землю и распрямился, то оказался в объятиях дедушки, который прижал его к себе, а потом отстранился и громко произнёс:

– О, внучек, как ты вырос! А я и не узнал тебя, думал, это соседский мальчик стоит. Вижу, вы уже познакомились. Как же ты назовёшь своего друга?

– А я, дедушка, уже назвал его Пушком.

– Ну, хорошо, пусть будет Пушок. – После этого дедушка громко позвал: – Бабушка, иди сюда к нам, старший внучек нашёлся!

Подошла бабушка, расцеловала Ванюшку, крепко обняла, и он почувствовал, как от неё вкусно пахнет печёными пирожками и молоком.

Прошло несколько дней, которые мальчик проводил рядом с отцом и дедушкой, знакомился с деревенским домом, сараями и другими хозяйственными постройками и их обитателями: с большой лохматой собакой Жучкой, мамой Пушка, с козой Зойкой и её маленьким козлёночком, с утками, курами, пёстрым и ярким забиякой петухом Петькой.

В один из дней дедушка взял внука с собой на речку: они долго шли по тропинке через огород и луг и вышли на берег, где дедушка срезал ивовые прутья для изготовления корзины, а внучок складывал их в одном месте. А потом вместе с дедушкой они выбрали лёгкий прутик для Ванюшки загонять уток и кур и ещё нарезали несколько длинных прутьев на удилища для рыболовных удочек.

После приезда в деревню было столько новых встреч и впечатлений, что мальчик забыл о спрятанном в рюкзаке подарке от папы, а когда вспомнил и торопливо развернул свёрток, то нашёл в нём складной пластмассовый лук со стрелами и колчаном. Как же он обрадовался! Отец повесил на стену сарая щит с мишенью, и Ванюшка теперь каждый день упражнялся в стрельбе из лука.

Семья прожила в деревне почти неделю и стала готовиться к отъезду. Однажды мальчик проснулся ранним утром и услышал разговор своих родителей с дедушкой и бабушкой. Сначала он не понял, о чём говорили взрослые, но потом услышал своё имя и заволновался: дедушка просил оставить внука на лето, его поддержали бабушка и папа. Но мама не хотела расставаться с сыном, говорила, что он ещё маленький и требует постоянного внимания к себе. После слов мамы Ванюшка быстро поднялся с постели, оделся, пригладил ладонями непослушные волосы, вышел в зал и сказал:

– А я хочу остаться на лето в деревне. Мне здесь очень понравилось. И я уже большой, осенью пойду в школу. Обещаю вести себя хорошо, слушаться дедушку и бабушку, пить молоко и есть пирожки. А в конце лета вы заберёте меня в город.

Все рассмеялись, а папа сказал:

– Вот и хорошо, останешься здесь помощником.

Ванюшка быстро привык к деревенской жизни: он уже мог босиком ходить по траве, без страха прутиком отгонял петуха, подружился с Жучкой и каждый день вместе с ней и Пушком утром сопровождал уток на пруд, а вечером собирал их со словами: «Ути, ути…» – пересчитывал и пригонял домой на птичий дворик.

А ещё дедушка сделал ему рогатку:

– Вот, внучок, тебе рогатка. Это оружие, и оно может сильно поранить и человека, и любое животное. Пользуйся им аккуратно и обещай не стрелять по людям, домашним животным и стёклам, а только по воронам и коршунам для отпугивания, если они надумают напасть и утащить маленьких утят и цыплят.

– Хорошо, дедушка, – пообещал Ванюшка и гордо повесил рогатку на ремень, а мешочек с камешками для стрельбы спрятал в кармане.

Они вместе с дедушкой приготовили две удочки для рыбалки, привязав к удилищам леску с крючками, грузилами и поплавками.

Мальчику очень хотелось научиться ловить рыбу, и он попросил деда пойти с ним на пруд. Они вместе накопали червей, сложили их в баночку, а ещё взяли с собой горбушку хлеба. Когда пришли на пруд, то дедушка вначале показал Ванюшке, как правильно насаживать на крючок червяка, а потом – как насаживать маленькие шарики, накатанные пальцами из хлебного мякиша. Они забросили удочки, сели на площадку у берегу пруда и молча ждали поклёвок. Рядом с ними улеглись Жучка и Пушок. Их поплавки сразу закачались, запрыгали, начали передвигаться и даже уходить под воду. Сначала дедушка подсказывал внуку, когда надо подсекать рыбку, но вскоре Ванюшка начал самостоятельно, без подсказок, вылавливать рыбок из пруда, снимать их с крючка и бросать в ведро с водой, а Пушок радовался каждой пойманной рыбке, прыгал и лаял.

После рыбалки, когда они с уловом возвращались домой, дедушка похвалил внучка:

– Ванюшка, какой же ты молодец. Учишься быстро всему, как и твой папа. Теперь ты настоящий рыбак.

Дома дедушка передал бабушке ведро с рыбой и попросил приготовить ужин. А Ванюшка весь вечер не отходил от бабушки, стараясь хоть чем-то помочь ей, внимательно наблюдал и запоминал, как она чистила рыбу, укладывала её на сковородку, заливала сметаной и ставила в духовку.

После ужина, когда позвонила мама, он, торопясь и захлёбываясь от восторга, рассказал ей, как научился у дедушки ловить рыбу, а у бабушки – готовить ужин.

Ах, какая же вкусная оказалась рыба, запечённая в сметане!

На следующее утро Ванюшка, как обычно, вместе с Жучкой и Пушком погнал уток на пруд, а ещё взял с собой ведро и принадлежности для рыбалки. Он долго насаживал червя на крючок и наконец, закинув удочку, внимательно стал наблюдать за поплавком.

Прошло немного времени, поплавок двинулся по кругу, приплясывая и качая красными боками. Ванюшка не утерпел и дёрнул за удилище: маленькая рыбка вслед за крючком выскочила и упала обратно в воду.

– Эх, сорвалась, – выдохнул разочарованно мальчик, – следующий раз попадётся!

Поправил червя и закинул удочку снова в то же место. Но в это время у берега вынырнул какой-то коричневый мохнатый зверёк с большими белыми зубами. Жучка с Пушком кинулись к нему, а Ванюшка от неожиданности бросил ведро, удочку и побежал домой к дедушке.

Конечно, он испугался, потому что никогда ещё не встречался с обитателями природы так близко; отец водил его в цирк и в зоопарк смотреть слонов, львов и медведей, но там звери были за решёткой, а рядом всегда находились укротитель и… папа.

– Дедушка, дедушка, – закричал Ванюшка, – какого страшного, мохнатого и зубастого зверя я видел в пруду! Он весь мокрый, лапы с большими когтями и такие же страшные, как и зубы!

– Ванюшка, ты, наверное, бобра увидел, – заулыбался дед, – у нас в пруду они в прошлом году появились. Свою плотину построили. Они безобидные. Пойдём, вместе посмотрим на них.

Они пришли на пруд, но там никого не было. Тихо посидели некоторое время и услышали всплеск воды, а потом увидели зверька, который вылез на плотину, приподнялся, взял передними лапами зеленый прутик и начал грызть его, посматривая на мальчика и дедушку.

– Смотри, Ванюшка, – это молодой бобрёнок. Бобры добрые, не обижают людей, и мы должны защищать их. Подружись с бобрёнком и получишь много радости. Хорошо, что в нашем пруду появились бобры. Оберегай их от собак и охотников. Пруд рядом с нашим домом, значит, мы соседи и должны помогать друг другу.

После этой встречи Ванюшка несколько дней издали с интересом наблюдал за бобрёнком, а потом увидел ещё двух бобров, но значительно больше его, и подумал: «Наверное, это родители бобрёнка».

Через некоторое время мальчик и бобрёнок привыкли друг к другу и стали заигрывать между собой: мальчик кидал плоские камешки, считал количество их подскоков от воды и весело смеялся, когда их было много, а бобрёнок сильно бил хвостом по воде, привлекая его внимание. Так они познакомились, понравились друг другу, и мальчик подумал: «Как же так: все называют меня Ванюшкой, а у бобрёнка нет имени. Назову-ка я его – бобрёнок Бобо».

Бобрёнок Бобо

Этим утром бобрёнок Бобо поднялся рано, позавтракал вместе с родителями и задумал помочь маме по хозяйству:

– Мама, подожди меня, пожалуйста. Я сейчас быстро соберусь и помогу тебе!

Но мама Бояна пожалела его:

– Сынок, ты лучше отдохни, повстречайся со своими друзьями, а с делами мы и сами управимся.

Папа Бобрыня уже покидал комнату, но когда услышал эти слова, повернулся, строго взглянул на маму Бояну, а сыну улыбнулся:

– Молодец, Бобо! Ты быстро взрослеешь. Я буду рад, если ты сегодня поможешь мне в ремонте плотины, чтобы сохранить уровень воды в пруду. Через час я жду тебя: поработаем вместе, а потом пойдёшь встречаться с друзьями. А маме поможешь позднее. Она тебя очень любит и хочет, чтобы ты больше отдыхал. Но ты же уже взрослый, почти мужчина!

– Да, папа, я уже взрослый! – ответил с гордостью Бобо и торопливо стал собираться.

Бобо уже не мог ждать и часа, так как ему очень хотелось показать папе Бобрыне свою силу, знания и умения, полученные за зиму, и он, не мешкая, собрался и кинулся догонять родителей.

Но когда Бобо вынырнул из хатки и направился к плотине, то ему встретились друзья, с которыми он не виделся со вчерашнего вечера. Сначала его увидели лягушки, окружили со всех сторон и заквакали, перебивая друг друга.

Первый заводила– лягушонок спросил о вечернем концерте:

– Ква-ак тебе понравилось наше пение вчера, ква-а-к?

Но второй перебил его:

– А ты видел, ква-кая на мне была серо-зелёная накидка, ква-торая из прошлогодней тины?

А третий перебил второго:

– Бобо, ты слышал, ква-а-к я во втором ряду громче всех ква-кнул?

Но в это время появилась их мама и начала стыдить:

– Ах вы мои милые ква-а-к-квушки! Сколько раз я вас учила, чтобы говорили по очереди, а не перебивали друг друга. Отпустите своего друга, пусть поможет родителям! – И обратилась к Бобо: – Скажи нам, пожалуйста, дорогой Бобо, ква-а-к понравился тебе наш первый после зимы вчерашний вечерний концерт?

– Конечно, тетя Ква-ква, очень понравился, и я благодарен всему– всему вашему ква-хору, – ответил Бобо, попрощался и только поспешил к папе, как его окликнули с шипением:

– Ш-ши… Доброе утро, друж-жи-щ-ще Бобо.

Бобо оглянулся и увидел ужонка Ши-ши. Только поприветствовал его и сразу услышал:

– Ай-яй! Доброе утро, Бобо…

Около берега пруда, вытянувшись во весь рост, стояла ондатра Ай-яй.

Бобо понял, что не успеет к папе Бобрыне, если будет останавливаться и разговаривать с каждым своим другом. Но он был воспитанным бобрёнком, поэтому всем крикнул: «До встречи, друзья! Я спешу к папе…» – нырнул и сильно ударил хвостом по воде, так что волны дошли до берега и пощекотали ондатре Ай-яй лапки.

Но под водой он столкнулся со своим лучшим другом – утёнком Пи-пи, который своим клювом собирал в воде плавающую траву. Они очень обрадовались встрече и вынырнули поговорить, а когда наговорились, утёнок вспомнил и рассказал Бобо о городском мальчике Ванюшке, который приехал в гости к дедушке.

Папа Бобрыря и мама Бояна уже много дней занимались ремонтом плотины после зимнего льда и весеннего наводнения, и Бобо каждый день помогал им, а потом самостоятельно отправлялся изучать пруд. Он был любопытным бобрёнком и поэтому внимательно всё разглядывал, знакомился с разными местами и иногда, несмотря на запреты родителей, выходил на берег.

Однажды бобрёнок впервые увидел на берегу совсем незнакомого большого и странного зверя, который стоял на двух лапах, а двумя верхними размахивал длинной палкой.

Бобрёнок очень испугался, примчался к папе Бобрыне и закричал:

– Папа, папа! На берегу появился какой-то странный зверь, который стоит на двух лапах, а двумя другими машет длинной палкой!

Папа оторвался от работы, посмотрел на берег и объяснил бобрёнку, что этот большой зверь – маленький человек, мальчик, который ловит рыбу, и его можно не опасаться: он ещё молодой и добрый. Но нужно быть очень внимательным: рядом с ним может находиться взрослый человек или сильная и злая собака. Их надо остерегаться.

На следующий день Бобо вынырнул из воды около берега и увидел мальчика, а рядом с ним двух мохнатых зверей. Он сразу догадался, что это собаки, так как одна из них, маленькая, с длинным, закрученным колечком хвостом, с острыми белыми зубами и ярким языком, подбежала к берегу и звонко залаяла на него; Бобо быстро нырнул подальше и стал наблюдать издали.

Но мальчик тоже впервые так близко увидел бобрёнка, поэтому сильно испугался, вскочил и убежал в деревню. Через некоторое время он пришёл с большим человеком, который, увидев зверька, рассмеялся. Это был дедушка мальчика.

Так и познакомились бобрёнок Бобо и мальчик Ванюшка. Они не понимали языка друг друга, но очень хотели дружить.

Однажды ранним утром, когда мальчика ещё не было на пруду, бобрёнок вышел на низкий берег полакомиться щавелем и угодил в ловушку, выкопанную недобрыми людьми яму, из которой не смог самостоятельно выбраться. Бобо стал кричать и звать родителей, но на его зов прибежали злые собаки, обступили яму бобрёнка со всех сторон, и он закричал ещё громче, так как испугался, а ещё у него болела лапка, которую он повредил при падении. Бобо от страха закрыл глаза, но вдруг всё затихло. Он осторожно открыл один глаз и увидел мальчика Ванюшку, стоящего над ним с рогаткой и прутиком в руках, и его двух собак с весёлыми глазами победителей и белыми сверкающими зубами.

Бобо испугался ещё сильнее и снова закрыл глаза, а потом подумал: «Мы же с Ванюшкой друзья, и он мне обязательно поможет», – и сразу успокоился.

Вдруг он почувствовал, как мальчик поднял его, прижал к себе и осторожно зашагал по берегу. Бобрёнку было очень приятно на руках у Ванюшки. Он открыл глаза и осторожно потрогал руку мальчика своей лапкой: рука оказалась такой же тёплой, как лапы у папы Бобрыни, мамы Бояны и деда Оки. Бобрёнок Бобо глубоко вздохнул и отдался на волю случая.

Друзья

– Дедушка, дедушка, – закричал Ванюшка, – смотри, кого я принёс!

Он зашёл во двор, аккуратно опустил бобрёнка на траву рядом с деревянным корытом, наполненным водой, и вытер рукавом рубашки вспотевший лоб:

– Ой, дедушка, как я устал, пока донёс своего друга Бобо.

Когда дедушка начал подходить, то бобрёнок хотел спрятаться, так как помнил рассказ своего папы о недобрых больших людях. Но от движения у него заболела повреждённая лапка, и он громко закричал от боли и испуга.

Ванюшка наклонился, погладил бобрёнка и тихим голосом стал успокаивать его:

– Бобо, не бойся, это мой дедушка, он добрый и полечит тебе лапку.

Бобрёнок хоть и не понимал человеческого языка, но верил Ванюшке. Он внимательно рассматривал людей и подумал: «Друзьям надо доверять. Ванюшка мой друг, и его дедушка не может быть плохим. Мы вместе играли, а сейчас я у него в гостях. Я никогда не делаю своим друзьям плохо, как и мои родители, и мой дедушка. И люди живут по таким же правилам».

Пока Бобо размышлял, подбежал Пушок и лизнул ему кончик носа, да так быстро, что бобрёнок не успел испугаться и уклониться от щенка, а только удивлённо посмотрел и услышал, как засмеялись вокруг, а дедушка сказал:

– Вот и хорошо. Вот и все подружились, а сейчас будем лечить лапку.

Он погладил бобрёнка по голове между маленькими ушками так ласково, что Бобо от удовольствия закрыл глазки и сразу вспомнил своего дедушку Оки, а боль оставила его.

– Внучек! Неси-ка своего друга на наш верстак, посмотрим и обработаем его лапку.

Мальчик перенёс бобрёнка на верстак и положил на древесную стружку, которая приятно пахла свежим деревом. Это дедушка показывал Ванюшке, как надо строгать доски рубанком, когда они делали будку для Пушка.

Бобо, как только почувствовал запах и увидел стружку от дерева, сразу обрадовался и совсем успокоился. Он подумал: «Так, значит, мой друг Ванюшка тоже любит и грызёт кору с дерева? Вот здорово! Надо пригласить его в гости и угостить нашими деликатесными веточками ивы и молодой берёзы».

Через некоторое время в нос Бобо ударил какой-то сильный запах, а поцарапанное место на лапке сильно защипало, и он услышал, как дедушка сказал Ванюшке:

– Вот и всё лечение, внучек. Ты смотри и запоминай, как надо обрабатывать йодом ранки, чтобы в них грязь не попала. У твоего друга маленькая царапина на лапке, вот посмотри!

Мальчик наклонился близко к бобрёнку, положил его лапку на свою ладонь и внимательно стал рассматривать поцарапанное место. Бобо стала так приятна близость с другом, что он зажмурился и заурчал от удовольствия.

А дедушка рассмеялся:

– Ну, ребята! Вы теперь не только друзья, но и как братья! Смотри, как бобрёнку понравилось твоё рукопожатие!

На что Ванюшка ответил:

– Дедушка! Мне тоже очень нравится гладить Бобо по шерсти и держать его за лапку.

В это время во двор вышла бабушка. Увидев бобрёнка, остановилась и всплеснула руками:

– Ах, какой гость у нас во дворе. Внучек, да это же бобрёнок!

– Да, бабушка, это мой друг бобрёнок Бобо!

– Сходи-ка, Ванюшка, в погреб и возьми прошлогоднюю морковку, угости друга, – предложила ему бабушка.

День пролетел быстро, солнце клонилось к закату, пора было прощаться с гостем и идти за утятами на пруд. Но Бобо понравилось гулять во дворе, лапка уже не болела, он погрыз ивовый прутик и съел бабушкину морковку. А после этого начал осторожно заходить в разные места и, в том числе, заглянул на птичий двор, где хозяйничал забияка Петька.

Петух никогда раньше не видел бобров, удивился внешнему виду и испугался больших, белых зубов и длинного и широкого хвоста Бобо. Забияка пропустил бобрёнка вместе с мальчиком на территорию птичьего двора, а когда они прошли мимо, подкрался сзади и клюнул Бобо в хвост, который волочился за ним по земле. Бобрёнок вскрикнул от неожиданности, сразу сжался и уселся, поднял лапки и завертел головой, так как никогда раньше не видел петухов, да ещё таких ярких.

Петух Петька воинственно прокукарекал, раскинул крылья для устрашения и кинулся на непрошеных гостей в драку. Малыш Бобо испугался, зажмурился от страха, но его друг, Ванюшка, смело выступил навстречу, пристыдил забияку, показал ему прутик, и тот успокоился.

Наступил вечер, все попрощались с бобрёнком, и Ванюшка, взяв друга на руки, отнёс на берег пруда. На прощание погладил его и поспешил домой вместе с утиным семейством, так как становилось темно.

А на пруду бобрёнка встречали как героя; родители, друзья и все водные обитатели пруда внимательно рассматривали Бобо, трогали и гладили, смотрели и обнюхивали его больную лапку, а он взахлёб, порою приукрашивая, допоздна рассказывал всем о своих дневных приключениях в гостях у друга Ванюшки.

В связи с этим вечернее выступление хора лягушек несколько задержалось.

На следующее утро Ванюшка пригнал утят на пруд и хотел вместе с Бобо погулять и осмотреть берег; он вызывал друга, бросая камешки, но так и не увидел его.

А потом пришло время противных дождей; они целую неделю не давали мальчику возможности выйти из дома. Но он нашёл себе занятие и особо не расстраивался: по его просьбе тётенька-почтальон в один из дождливых дней принесла ему из школьной библиотеки книгу о жизни бобров. Ванюшка читал её, а дедушка с бабушкой слушали и удивлялись.

Мальчик много нового вычитал из книги и очень был доволен, что познакомился и подружился с бобрёнком Бобо. Он узнал, что с появлением бобров реки и ручьи становятся полноводными, вода в них очищается, так как запруды и плотины задерживают ил и всякий мусор. В запрудных местах поселяются многочисленные моллюски, насекомые и ондатры, приплывают и остаются жить разные речные рыбки, а по берегам селятся птицы. К берегам речек и прудов часто прибегают зайцы, которые вместе с лосями и другими копытными животными лакомятся корой поваленных бобрами деревьев.

Читал, читал Ванюшка и вдруг запнулся:

– Дедушка, а что такое домашний скот? В книге пишут, что домашний скот засоряет речки и водоёмы, и за это его не любят бобры. Почему так?

Дедушка помолчал, переглянулся с бабушкой:

– Да, внучек, неожиданный вопрос. Вот скажи мне, каких домашних животных ты увидел у нас в деревне? Тех, которые живут во дворах домов?

Ванюшка задумался:

– В нашем дворе живут коза Зойка с козлёнком, Жучка с Пушком, петух Петька с курицами и цыплятами, утёнок Пи-пи, его братики и их родители; я видел на лугу привязанных верёвками к колам, вбитым в землю, корову с телёночком. А ещё мы с тобой и с одним дядей ездили на лошади в лес. Помнишь, когда заяц перебегал лесную дорогу?

– Молодец, внучек. Вот эти все домашние животные и есть домашний скот: лошадь, корова, коза, а ещё есть верблюды, ослы, овцы, свиньи, кролики… Их всех человек приучил жить у себя в доме для того, чтобы кушать яйца, молоко и мясо, получать от них мех, шерсть, кожу и шить себе одежду, вязать шерстяные носки. Так вот, – продолжил дедушка, – домашние животные заходят в речки и топчут копытами дно, размешивают ил, глину, песок и мутят воду. А речным жителям тяжело жить в грязной воде так же, как и людям тяжело жить на грязной земле и дышать пылью и дымным воздухом.

Мальчик отложил книгу в сторону, поднялся, подошёл к окну и долго смотрел на дождь, на небо, на деревья, чистую зелёную травку, глубоко вдохнул и улыбнулся:

– Спасибо вам, дедушка и бабушка. Как хорошо вы мне всё объясняете!

Открыл книгу и продолжил читать и узнавать новое о жизни бобров, а значит, и своего друга бобрёнка Бобо.

Ванюшка надумал угостить бобрёнка чем-нибудь вкусненьким и стал узнавать, что же любят бобры? Оказалось, что бобры едят зелёные части растений, которые растут в пруду, и кору молодых деревьев, а лакомством для них являются зелёный щавель и жёлтая кубышка. И Ванюшка решил угостить Бобо щавелем с бабушкиного огорода. Он знал, где на огороде грядка, где рос щавель, так как собирал его для вкусного зелёного супа, который ему очень понравился.

– Бабушка, – с просил он, – разреши мне собрать пучок щавеля с грядки и угостить Бобо?

– Конечно, конечно, внучек, – закивала бабушка.

Ванюшка обрадовался: «Теперь нужно только научиться бобровому языку, чтобы предложить другу угощение!» Просмотрел в книге, но не нашёл разъяснений о разговорах бобров. Оказалась, что бобры только кричат и скулят, как щенята, ещё громко бьют хвостом по воде, а слов не понимают.

– Дедушка, скажи мне, пожалуйста, а как же мне угостить Бобо щавелем? Что надо сказать ему, чтобы он понял меня?

– А ты, внучек, ничего другу не говори. Протяни ему пучок, он почует запах и сам возьмёт у тебя из рук щавель.

Ванюшка много узнал нового, и ему не терпелось встретиться с бобрёнком. Он захотел рассмотреть его глаза, так как из книги узнал, что бобры очень долго и хорошо плавают под водой: оказывается, у них в глазах, а ещё в ушах и в ноздрях стоят специальные перепонки, которые закрываются под водой. Подумал: «Как хорошо, что бобрёнок тоже занимается подводным плаванием!»

Оказалось, что бобры сильные и благородные: берут под свою защиту маленьких зверьков, которые называются выхухолями, и разрешают поселяться в хатках вместе с собой ондатрам. Уже перед самым сном Ванюшка вычитал, что бобрята взрослеют быстро и живут с родителями всего два года, а потом строят свои домики и уходят жить отдельно. Он сразу загрустил, долго ворочался и не мог уснуть: «Так, значит, Бобо скоро будет уже взрослым? Как жалко, что я пойду только в первый класс!»

На следующее утро Ванюшка проснулся оттого, что в комнате было светло; выглянул в окно и увидел яркое солнце, которое отражалось в многочисленных лужах на дороге. Дома никого не было, но он даже обрадовался этому: быстро умылся, выпил кружку молока, съел кусок бабушкиного пирога, надел сапоги и с пучком щавеля в одной руке, а с прутиком в другой погнал уток на пруд.

Бобрёнок тоже скучал по мальчику и приготовил ему подарок – белый округлый камешек, который достал со дна пруда и уже несколько дней носил за щекой, ждал с нетерпением наступления хорошей погоды. И она наступила…

Все обитатели пруда с волнением наблюдали радостную встречу друзей, так как им было известно о спасении бобрёнка и невольном его путешествии в деревню. Когда Ванюшка подошёл к воде, а Бобо подплыл и вылез на берег, то над прудом поднялся сплошной шум и гам, в котором изредка выделялись громкие возгласы отдельных его обитателей – так прудовые жители выражали свой восторг и одобрение дружбе мальчика и бобрёнка.