Текст книги "Теория и практика общественно-научной информации. Выпуск 22"

Система информационных ресурсов Института физики твердого тела РАН

О.И. Левченко 2929
  Левченко Ольга Ивановна – заведующая Информационно-библиотечным центром Института физики твердого тела РАН (г. Черноголовка, Московской обл.). E‐mail: [email protected]


[Закрыть]

Рассказывается о создаваемой в Институте физики твердого тела РАН системе информационных ресурсов, ориентированной на информационные потребности ученых данного научно-исследовательского учреждения (НИУ). Отмечается заинтересованность представителей отраслевой науки и системы образования в информации по физике. Подчеркивается необходимость при создании информационных ресурсов и систем собственной генерации НИУ ориентироваться на перспективу формирования отраслевого сегмента научного пространства.

Ключевые слова: отраслевое научное пространство; информационные ресурсы; информационные системы; тематические электронные ресурсы; научно-исследовательская и образовательная деятельность в НИУ.

Деятельность академических учреждений направлена на проведение научных исследований. Ученые генерируют новые знания и являются потребителями профильной научной информации. В сложившейся на современном этапе информационно-коммуникативной среде единого научного пространства устранен ряд информационных барьеров, намного возросла скорость обмена информацией, сократился временной интервал между получением результатов научных исследований и их опубликованием, изменились требования к срокам предоставления информации.

Совершенствование системы библиотечно-информационных ресурсов научно-исследовательских учреждений (НИУ) является важнейшей задачей библиотек институтов. Обеспечивая пользователя необходимой информацией на его рабочем месте, библиотеки НИУ осуществляют свою главную цель – удовлетворение информационных потребностей ученых определенного института. Адаптация библиотеки Института физики твердого тела (ИФТТ) РАН к современным требованиям осуществляется при тесном взаимодействии сотрудников библиотеки с учеными. В настоящее время НИУ занимаются поиском дополнительных возможностей и внедряют в своих библиотеках новые формы и методы обслуживания в соответствии с запросами ученых и их требованиями к уровню сервиса. Использование электронных ресурсов в библиотеках сделало доступными документы из территориально удаленных источников, принадлежащих другим организациям.

Для повышения уровня обслуживания ученых библиотеки НИУ создают коллекции электронных ресурсов удаленного доступа по профилю института, электронные каталоги, тематические (библиографические, полнотекстовые) базы данных (БД) собственной генерации, фонды электронных документов, электронные библиотеки.

Системы информационных ресурсов представляют собой совокупность печатных и электронных библиотечно-информационных ресурсов, ресурсов собственной генерации, а также электронных ресурсов удаленного доступа по отрасли знаний.

Система информационно-библиотечных ресурсов ИФТТ РАН включает в себя:

• библиотечный фонд печатных изданий (непериодические, сериальные и др.);

• фонд электронных документов (монографии, диссертации, лекции, труды конференций, уставы, отчеты и т.п.);

• электронные ресурсы собственной генерации (электронный каталог фонда печатных изданий; электронную библиотеку; тематические БД: «Сверхпроводники», «Фуллерены и нанотрубки», «Манганиты»);

• фонд электронных ресурсов (открытых и лицензированных) удаленного доступа;

• веб-страницу информационно-библиотечного центра ИФТТ «Библиотека» на сайте института.

Интеграция всех информационно-библиотечных электронных ресурсов на веб-странице создает комфортные условия для ученых при работе в информационном пространстве.

Размещенный в ИФТТ фонд печатных изданий является элементом распределенного фонда Библиотеки по естественным наукам (БЕН) РАН. Создание электронного каталога фонда библиотеки ИФТТ, открытый доступ к нему с веб-страницы библиотеки позволяют раскрыть содержание фонда для удаленных пользователей через Интернет.

Использование в работе электронных документов и организация фонда электронных документов и электронной библиотеки (ЭБ) способствуют созданию новой ресурсной среды. При включении электронных документов в ЭБ происходит закрытие лакун печатного фонда библиотеки, его дополнение изданиями в электронной форме. Это повышает информационную полноту совокупного фонда.

Фонд электронных документов, хранящихся на сервере ИФТТ, включает в себя монографии, диссертации, материалы конференций.

Обмен документами с библиотеками НИУ РАН смежных тематических направлений – Физико-техническим институтом (ФТИ) им. А.Ф. Иоффе, Институтом теоретической физики (ИТФ) им. Л.Д. Ландау, Институтом спектроскопии (ИСАН), Институтом физики микроструктур (ИФМ), секциями Научного совета РАН по физике конденсированных сред позволяет быстро наращивать фонд. Открытый доступ к малоэкземплярным изданиям способствует их широкому распространению, повышает возможность цитирования работ, опубликованных в сборниках трудов научных мероприятий.

В электронную библиотеку ИФТТ включаются ссылки на документы из фондов других электронных библиотек сходной тематики. Доступ к электронным ресурсам, предоставляемым институту через РФФИ, БЕН РАН, подписываемым ИФТТ через НЭИКОН, расширяет спектр тематических информационных ресурсов, необходимых ученым в работе.

ЭБ как сервис нового уровня позволяет повысить оперативность и качество информационно-библиотечного обслуживания ученых, решить вопрос недостаточного количества экземпляров при работе с документами.

Сайт библиотеки НИУ с простым, интуитивно понятным интерфейсом является продолжением библиотеки в сетевой среде, расширяет информационное пространство, способствует сокращению времени, затрачиваемому учеными на поиск необходимых ресурсов. Это особенно важно при современных формах научных исследований, ограниченных короткими сроками их выполнения.

Новая информационная среда позволяет сочетать традиционные формы обслуживания в библиотеке с современными формами, которые постепенно приобретают доминирующее значение.

Ориентированные в первую очередь на потребности ученых своего НИУ, тематические информационные ресурсы ИФТТ РАН также представляют интерес для более широкой аудитории. Они используются как специалистами прямого профиля, так и учеными, занимающимися научными исследованиями смежной тематики и работающими в других отраслях знания. Информация по физике востребована в отраслевой науке и среди профессорско-преподавательского состава и студентов вузов. Информационные ресурсы ИФТТ активно используются при обучении студентов, в работе стажеров, при подготовке аспирантов.

В ИФТТ РАН происходит пересечение научно-исследовательской и педагогической деятельности, в ходе непрерывного образовательного процесса (вуз – аспирантура – НИУ) ведется подготовка новых кадров. На базовых кафедрах в ИФТТ РАН, начиная со 2‐го курса, обучаются студенты Московского физико технического института (МФТИ), Московского института стали и сплавов (МИСиС), Московского государственного университета (МГУ) им. М.В. Ломоносова. Кафедра МФТИ «Физика твердого тела» существует с 1964 г., филиал кафедры физической химии МИСиС при ИФТТ осуществляет подготовку студентов с 1969 г. С 1996 г. в Черноголовке базируется подмосковный филиал МГУ, на смену которому в 2006 г. организован новый – физико-химический – факультет (ФХФ) МГУ. Физическое отделение ФХФ МГУ базируется в ИФТТ РАН, где проводится обучение студентов на кафедре физики конденсированного состояния. Студенты знакомятся с научной проблематикой, лабораториями института, выбирают интересующую их область научной деятельности, лабораторию, в которой хотели бы работать, научного руководителя. Процесс обучения проходит индивидуально. Молодые специалисты, успешно завершившие дипломную работу и курс обучения, имеют возможность в течение двух лет пройти в ИФТТ научную стажировку или поступить в аспирантуру.

Выпускники региональных вузов (Астраханского государственного университета, Борисоглебского государственного педагогического университета, Удмуртского государственного университета, Томского государственного университета), работая стажерами, продолжают обучение, посещают базовые курсы лекций по физике, готовятся к поступлению в аспирантуру ИФТТ. По окончании обучения при поступлении на работу в ИФТТ проходят собеседования с преподавателями курса.

Преподавателями кафедр являются ведущие российские ученые, которые читают курсы лекций по широкому спектру научных проблем, посвященных современным областям физики твердого тела, отражающих практически все направления фундаментальных исследований в ИФТТ. Курсы лекций регулярно обновляются, по их материалам подготавливаются учебники, учебные пособия, которые, как правило, издаются небольшим тиражом. Поэтому преподаватели заинтересованы в том, чтобы электронные варианты этих изданий были включены в электронную библиотеку ИФТТ. Таким образом, в процессе педагогической деятельности ученых создаются новые общедоступные информационные ресурсы.

Ученые курируют учебные группы, под их руководством проводятся обучение специальным дисциплинам, лабораторные и практические занятия. Это положительно влияет на качество образования студентов. Прохождение преддипломной практики, выполнение дипломных работ проходят непосредственно в ИФТТ. Параллельно с обучением студенты начинают работать в исследовательских лабораториях. Эффективность такого обучения очень высока. Работа в составе опытного научного коллектива позволяет молодым людям ко времени окончания вуза быть соавторами работ, опубликованных в российских и международных профильных научных журналах с высоким импакт-фактором.

Студенты и аспиранты получают глубокие знания и участвуют в научно-исследовательских работах по широкому спектру проблем физики: физике конденсированного состояния, физике магнитных явлений, физическому материаловедению, физике полупроводников и диэлектриков, физике твердого тела, физике металлов, химической физике.

Соединение образования и академической науки позволяет организовать получение знаний от ученых, активно работающих в передовых институтах Российской академии наук. Студентам предоставляется возможность работать на современном научном оборудовании, которым располагают институты РАН и их зарубежные партнеры, использовать в процессе обучения качественные информационные ресурсы. Темы дипломных работ, предлагаемые студентам, отражают практически все направления, по которым ведутся научные исследования.

Непрерывный учебный процесс и участие студентов и аспирантов в проведении научных исследований в составе сложившихся, активно работающих научных коллективов позволяют обеспечить эффективное обучение современным методам исследований, проводить отбор наиболее талантливой научной молодежи на ранней стадии их обучения, готовить специалистов с глубоким знанием фундаментальных основ физики твердого тела.

Общедоступные библиографические и полнотекстовые ресурсы на сайтах НИУ РАН позволяют ученым, работающим в смежных областях науки, «увидеть» совокупный массив накопленных знаний по тематике, выделить новые перспективные направления, опираться на авторитет академических школ и научных коллективов. Известно, что далеко не вся информация, имеющаяся в Интернете, надежна. Создаваемые в НИУ БД содержат достоверную научную информацию и обладают высокой степенью надежности. Создание библиотеками НИУ информационных ресурсов собственной генерации и соблюдение высоких требований к представленной в них информации имеют большое значение для молодых ученых, которые недостаточно осведомлены о тех или иных учреждениях и именах специалистов.

Библиотеки НИУ, накапливая информацию и систематизируя ее, участвуют в формировании распределенного фонда профильных ресурсов. Использование электронных ресурсов повышает качество информационного обеспечения научных исследований. Создавая электронные ресурсы и системы собственной генерации и предоставляя доступ к ним удаленным пользователям, институты обеспечивают включение системы своих информационных ресурсов в деятельность сети электронных библиотек соответствующего уровня и профиля, ориентируются на перспективу формирования профильных сегментов научного пространства.

Многолетняя практика работы с информационными ресурсами Президиума РАН, научных центров РАН и институтов указывает на необходимость интеграции и координации отраслевого информационного научного пространства, которое представляет собой совокупность самостоятельных объектов, дополняющих друг друга по тематическим направлениям.

Уровень публикационной активности ученых Института математических проблем биологии в базе данных «Web of Science» (WOS)

С.С. Захарова 3030
  Захарова Светлана Сергеевна – старший научный сотрудник Библиотеки по естественным наукам РАН, заведующая библиотекой Института математических проблем биологии РАН (г. Пущино, Московской обл.). E‐mail: [email protected]


[Закрыть]

В докладе рассматривается, как в базе данных цитирования «Web of Science» (WOS) на платформе «Web of Knowledge» (WOK) компании «Thomson Reuters» представлены публикации научных сотрудников Института математических проблем биологии (ИМПБ) РАН. Анализ публикаций и их отражение в индексе научного цитирования позволяют выявить закономерности и темпы развития такой области знания, как математика, и определить уровень публикационной активности ученых института. Этот уровень является одним из показателей результативности научной организации, алгоритм вычисления которой определен приказом Министерства образования и науки РФ.

Ключевые слова: Институт математических проблем биологии (ИМПБ) РАН; публикационная активность; база данных «Web of Science» (WOS).

Решение актуальных проблем информационного обеспечения науки подразумевает внедрение новых технологий в практику работы библиотеки. В последнее время библиометрические исследования стали одним из основных направлений информационно-библиографического обслуживания (1; 2).

Библиотека Института математических проблем биологии (ИМПБ) РАН является филиалом Центральной библиотеки г. Пущина (ЦБП) – отделения Библиотеки по естественным наукам (БЕН) РАН. Поэтому доступ к базе данных (БД) «Web of Science» (WOS) был организован в ней достаточно давно. С 1986 г. он существовал на CD-ROM, затем с 2001 г. стал действовать как электронная подписка для всего учреждения. Вначале работа с БД рассматривалась как услуга библиотеки по предоставлению информационно-библиографических данных. В основном это были требования отдельных ученых или той или иной лаборатории посмотреть список работ определенного автора или то, как представлены и цитируются работы какого-либо сотрудника института. С течением времени появился интерес к импакт-фактору журналов. Но с изданием приказа Министерства образования и науки РФ от 14 октября 2009 г. № 406 («Об утверждении типового положения о комиссии по оценке результативности деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения, и типовой методики оценки результативности деятельности научных организаций, выполняющих научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы гражданского назначения») ситуация изменилась. В настоящее время сотрудниками библиотеки по просьбе руководства института ежегодно проводятся библиометрические исследования, характеризующие результативность его научной деятельности.

Недавно был проведен анализ публикационной активности сотрудников ИМПБ РАН за период с 2001 по 2011 г. В число характеристик вошли количество публикаций ученых, отраженных в БД WOS, сотрудничество с зарубежными коллегами, распределение публикаций по годам и цитируемость работ.

За период с 2001 по 2011 г. количество публикаций сотрудников ИМПБ в WOS составило 249 названий. Общее количество цитирования этих работ в WOS – 1509 ссылок. Распределение по годам показывает, что резких изменений публикационной активности в институте нет. Большого прироста количества статей также не выявлено. Индекс цитируемости работ последних 10 лет может как расти, так и падать. Это реальный показатель динамики научной деятельности.

Основными государствами – партнерами ИМПБ РАН по научной деятельности являются: США (доля совместных публикаций составляет 39%); Великобритания (доля совместных публикаций – 17%); Франция (доля совместных публикаций – 17%) и др. Общая доля публикаций с иностранным участием составляет 60%. Анализ совместных публикаций дает возможность определить дальнейшие направления сотрудничества с учеными других стран, выявить тематику перспективных международных исследований.

Также было важно выявить, какое количество работ из всех опубликованных статей соответствуют среднемировому уровню цитирования. Надо отметить, что Международный математический союз на одном из своих конгрессов специально рассматривал вопрос о целесообразности учета индекса цитирования и импакт-факторов в математике. Указывалось, что индексы цитирования существенно зависят от области знания. Например, математиков в целом не так много по сравнению с общим числом физиков, а физиков значительно меньше, чем биологов, особенно, если мы возьмем их вместе с медиками. Поэтому индексы цитирования биологов и медиков больше, чем у физиков, а у физиков, соответственно, больше, чем у математиков. Но даже если взять только математику, то и в ней также все будет зависеть от области знания. Специалистов по теории чисел не так много, как специалистов по динамическим системам, по дифференциальным уравнениям, а их, в свою очередь, меньше, чем специалистов по теории вероятностей и математической статистике (поскольку вероятностные методы широко используются в приложениях). Абсолютное количество ученых в одних областях больше, чем в других. Таким образом, оперирование численными показателями эффективности работы ученых требует учета этого фактора.

Уровень цитируемости сотрудников ИМПБ РАН представлен ниже в виде коэффициента, который показывает отношение цитируемости публикаций к среднемировым показателям. Расчет сделан на основании данных БД «Essential Science Indicators», где находится таблица, отражающая средний уровень цитирования по соответствующему научному направлению в аналогичном году (Baselines – Average Citation Rates for papers published by field). По математике, соответственно по годам, она выглядит следующим образом:

Основной задачей института является разработка математических и вычислительных методов для биологических исследований. Средний показатель цитируемости статей по математике научных сотрудников ИМПБ РАН показывает, что работы действительно достигают мирового уровня. Перечень публикаций ИМПБ РАН за 2001–2011 гг. позволяет определить доли публикаций с разными уровнями цитируемости. 22% из них составляют публикации с уровнем цитируемости равным или выше среднемировых показателей. У 30% публикаций нет цитирования. 48% – это публикации с уровнем цитируемости ниже среднемировых показателей по определенной тематике в соответствующем году.

Например: Kuznetsov Y.A., Rinaldi S., Gragnani A. One-parameter bifurcations in planar filippov systems // International journal of bifurcation and chaos. – 2003. Цитируемость – 46, коэффициент уровня цитируемости – 7,9.

Из приведенного примера ясно: коэффициент уровня цитируемости – 7,9 показывает, что эта статья цитируется примерно в 8 раз больше среднемировых показателей.

В настоящее время индекс цитирования подвергается критике как показатель статистически не вполне достоверный – зависящий от области знаний, от суммарного количества специалистов, соответствующих определенному разделу науки, от текущей популярности исследования (эта тематика цитируется лучше), от географии журнальных публикаций. Издание российских научных статей в отечественных журналах на русском языке резко снижает цитируемость статей либо исключает их шансы на цитирование в журналах, охватываемых в БД WOS.

Высказывается мнение, что любые библиометрические данные, в том числе цитируемость отдельных статей в качестве независимой меры оценки научной значимости работ ученого, не могут служить критерием эффективности исследований или ценности публикаций. Проблема корректного использования этих данных обсуждается во всем мире уже длительное время. Большинство крупных ученых либо выражают обоснованные сомнения в правильности их использования в качестве независимого критерия, либо отвергают их вообще.

А как же в этом случае вообще возможна оценка труда ученого и научно-исследовательского института, как определить рейтинг или репутацию научного журнала? Возможно, от разных форм экспертной оценки результатов научного труда все равно никуда не уйти. Индекс цитируемости, будучи возведен в абсолют, может негативно влиять на развитие науки. Но в данный момент объективность такой оценки при использовании библиометрического подхода достаточно велика. Иными словами, в качестве базиса для построения методологии объективной оценки продуктивности научной деятельности ученого могут быть использованы ассортимент его публикаций и уровень цитирования тех изданий, в которых они опубликованы.

Существует много посторонних обстоятельств, влияющих на цитируемость научного работника. И тем не менее это прозрачный и доступный показатель, который, безусловно, взаимосвязан с уровнем и работоспособностью ученого. Соответственно, библиометрические данные должны быть обязательным, но не решающим компонентом в комплексной системе оценок творческого потенциала ученого и значимости его работ.

Литература

1. Мохначева Ю.В., Харыбина Т.Н. Обеспечение ученых библиометрической информацией в Центральной библиотеке Пущинского научного центра РАН (отдел БЕН РАН) // Новые технологии в информационно-библиотечном обеспечении научных исследований: сб. науч. тр. / Отв. ред. П.П. Трескова; Сост. О.А. Оганова. – Екатеринбург, 2010. – С. 218–225.

2. Слащева Н.А., Харыбина Т.Н. Библиометрические индикаторы научной деятельности ученых Пущинского научного центра РАН // Информационное обеспечение науки: новые технологии: сб. науч. тр. / Каленов Н.Е. (ред). – М.: Научный Мир, 2011. – С. 110–117.