Читать книгу "Фиксики. Игрушки"
Фиксики. Игрушки

© АО «АЭРОПЛАН»
© ООО «Издательство „Эксмо“», 2023
Деталька
ДимДимыч играл с радиоуправляемой машинкой. Она гоняла по комнате, совершала невероятные развороты и вдруг встала как вкопанная. Мальчик перепробовал все кнопки на пульте управления:
– Ничего не понимаю, только что работала.
Неожиданно на книжной полке появились фиксики. Они были очень серьёзны.
– Привет, ДимДимыч! – бросила Симка.
Мальчик по привычке начал:
– Симка, Нолик, тут у меня…
– Играть ни во что не будем – даже не предлагай! Мы заняты! – отозвалась девочка-фиксик.
Нолик даже не поздоровался!
– Чем же это? – удивился ДимДимыч.
– Нас сегодня оставили за старших! – гордо заявила Симка. – Даже помогатор доверили.
– Папус и Мася ушли в гости к соседским фиксикам, – поделился Нолик. – Папус когда-то работал с ними на космодроме.
ДимДимыч хитро прищурился:
– Значит, сегодня вы всё чините?
– Ну да! – кивнул Нолик.
– Тогда радуйтесь: у меня машинка не ездит! – доложил ДимДимыч.
Симка аж подпрыгнула от восторга:
– Ура! Есть работа! Нолик, по машинам!
Фиксики забрались внутрь автомобиля. Там было темно. Только поблёскивали тоненькие дорожки под ногами.
– Так, и что же тут сломалось? – спросил Нолик с видом знатока.
– Погоди! – Симка принюхалась и метнулась в сторону. – Вот! Деталька сгорела!
Нолик воскликнул:
– Закоптилась как! Где бы взять такую же, только чистую?
– Чистую? – Симка хлопнула себя по лбу. – Нолик, ты гений! Точно такая же деталька есть в посудомойке! Бежим!
И фиксики отправились на кухню. Мама ДимДимыча как раз загружала в посудомоечную машину грязные тарелки. Симка с Ноликом быстренько шмыгнули внутрь. Ого, сколько тут разных деталей!
– А как детальки между собой соединяются? – поинтересовался Нолик.
– С помощью этой штуки, которая называется «печатная плата». – Сестра указала на такие же блестящие дорожки под ногами, как в джипе ДимДимыча
Так! Надо отпаять ножки детальки. Включаем помогатор… Разогреваем место соединения ножки и платы… Наконец деталька поддалась. Вот она, в руках! Блестит как новенькая! Фиксики выскочили из посудомойки и помчались в комнату ДимДимыча. Ещё минута – и деталька припаяна вместо сгоревшей.
– ДимДимыч, тыдыщ! – воскликнула Симка.
Мальчик прекрасно знал, что это означает! Он нажал на кнопку на пульте, и джип рванул с места. На нём ехали Симка и Нолик. «Ура! Поехала!» – воскликнул ДимДимыча.
И вдруг все услышали голос мамы:
– ДимДимыч! Я запускаю посудомойку. У тебя грязной посуды нет?
– Нет! – беззаботно ответил мальчик.
Но Симка сделала страшные глаза:
– Тормози!
– Что тормози? – опешил ДимДимыч.
– Маму тормози! – подсказал Нолик.
ДимДимыч отпустил кнопку пульта, машина остановилась.
– Мы же детальку из посудомойки взяли! – пояснила Симка и спрыгнула на пол. И тут её осенило:
– Нолик, за мной! В телевизоре такая же деталь есть, – крикнула она по пути в гостиную. Братик помчался следом.
Тут и ДимДимыч сообразил, как помочь друзьям.
– Мама, погоди, не запускай! У меня тут… – мальчик увидел стаканчик с карандашами. – У меня тут грязный стакан! – крикнул он.
В телевизоре Симка и Нолик освободили нужную детальку.
– Теперь в посудомойку! – скомандовала девочка-фиксик.
Когда, уставшие, они вернулись, ДимДимыч преспокойно играл со своим джипом.
– Еле успели! – переводя дух, сказал Нолик.
– Мы деталь из телевизора в гостиной вытащили, – с гордостью добавила Симка.
ДимДимыч схватился за голову:
– Как? Из телевизора? Там сейчас мамин сериал начнётся!
– А-а-а!!! – завопили фиксики и понеслись обратно. ДимДимыч смотрел на часы, мечтая взглядом остановить стрелки. Уф! Фиксики вернулись!
– Телевизор… работает… – задыхаясь от бега, сообщил Нолик.
– А где детальку взяли? – поинтересовался ДимДимыч.
– В компьютере твоего папы! – призналась Симка.
И тут пришёл папа!
– Всем привет! Я дома! – сообщил он на всю квартиру.
– Привет! Ужинать будешь? – спросила мама.
– Позже. Надо срочно на компьютере поработать, – ответил папа к ужасу фиксиков и ДимДимыча.
– Симка, бежим! Где ещё такая деталька есть?! – запаниковал Нолик.
И тут ДимДимыч твёрдо сказал:
– Стоп! Хватит бегать! – Мальчик поставил перед фиксиками свой джип. – Вот, забирайте отсюда!
Раз! – Симка с Ноликом снова в машинке. Два! – деталька отсоединена. Три-четыре! – фиксики забрались в компьютер и припаяли её на место. Пять! – папа нажал на пульте кнопку «Пуск». Тыдыщ!
Вечером, когда Мася и Папус вернулись, дети рассказали им свою историю.
– Ну вы и начудили! – усмехнулся Папус.
– Запомните, мастера! Никогда не чините один прибор за счёт другого! – наставительно сказала Мася.
– Понятно, – Симка и Нолик вдохнули.
А Папус продолжил:
– А детальку надо было взять в кладовке, в старом радио!
– Папус, но оно же не будет работать! – развела руками Симка.
– Оно сто лет как не работает, – улыбнулась Мася.
– Мы с Масей оттуда уже половину деталей вытащили, – честно признался Папус.
Печатная плата делается так. Сначала на неё наносят тонкий слой металла. Потом на этом металле намечают, или печатают, дорожки. После этого лишний металл смывают специальным химическим раствором. А металлические дорожки, которые остаются на плате, используют вместо проводков, чтобы соединять детали между собой. Остаётся только припаять к дорожкам детали в нужных местах.
Робот
Мама с папой заглянули в комнату, чтобы пожелать ДимДимычу спокойной ночи.
– Я вам уже говорил про подарок на день рождения? – спросил мальчик. Он беспокоился, как бы родители ничего не перепутали.
– Говорил, но всего лишь тысячу раз, – улыбнулась мама.
– Роботозоид Р-300! Радиоуправляемый! С «мегазрением»! – ДимДимыч мечтательно прикрыл глаза, представляя свой подарок. – Я очень-очень его хочу!
– Всё завтра, завтра! – пообещал папа.
– Спокойной ночи, ДимДимыч! – ласково сказала мама.
Родители вышли из комнаты. Мама отправилась в ванную, а папа пошёл на кухню и прикрыл за собой дверь. К счастью, Симка с Ноликом успели проскользнуть за ним. На столе стояла большая коробка. Папа поднял крышку. Да уж, роботозоид – это настоящее чудо техники!
– Вот это здоровский подарок! – ахнул Нолик.
– А мы вот ДимДимычу ничего не приготовили, – смущённо вздохнула Симка. – Друзья называется…
– Ну и как эта штука работает? – Папа с интересом взялся за пульт управления и нажал самую большую кнопку. В полумраке ярко вспыхнули зелёные глаза роботозоида.
– Теперь оглядимся! – увлёкся папа.
На экране пульта появилась картинка. Ого! Это то, что «видит» робот! Вот что значит «мегазрение»! Папа принялся двигать рычажки. Робот повернулся и пошёл по столу.
– Так! Вперёд! – командовал папа.
– А как он видит то, что видит робот? – удивился Нолик.
– Очень просто. Глаз робота – это видеокамера, – пояснила Симка. – Робот передаёт видеозапись на экран. Ну, в общем, всё, как в обычном телевизоре.
– Класс! – оценил Нолик.
– Роботы ещё и не то могут! – Симка, как всегда, всё знала.
Папа так увлёкся игрушкой, как будто это ему подарили роботозоида в день рождения!
– Давай же, давай, – бормотал Кудыкин-старший, – поворачиваемся…
Робот послушно топал по столу. Но папа не учёл, что робот не смотрит себе под ноги. И следующий шаг был уже в пустоту! Раздался грохот – Р-300 рухнул на пол.
– Ай! – вскрикнул папа.
На шум прибежала мама ДимДимыча:
– Что это было?
– Я тут… Вот… – Кудыкин-старший беспомощно показал на разбитого робота.
– Ай, он его убил! – взвизгнул Нолик и был готов броситься на помощь.
– Нолик, стой! – удержала его Симка.
Глаза мамы метали молнии:
– Ты с ним играл, да?
– Думаешь, он заметит? – смущённо поинтересовался папа.
Мама отчеканила ледяным тоном:
– У тебя есть время до утра. Я иду спать.
– Я его починю. Честное слово, починю… – только и выговорил муж.
– Симка, а давай… – предложил Нолик.
– Нет, сами не справимся… – ответила сестра, поняв его с полуслова.
Папа поднял робота. Ох! На что он был похож! Руки болтались, зелёные глаза потухли. Папа достал схему игрушки и попытался разобраться. Несколько раз ему казалось, что он нашёл поломку. Но, увы, попытки «оживить» робота не удались. Наконец, папа уронил голову на стол и заснул.
Симка и Нолик наблюдали за всем из укрытия. Ура, наконец-то их час настал! На подмогу они вызвали Масю и Папуса. И вот уже небольшой отряд фиксиков спешил, чтобы спасти роботозоида.
Фикси-отряд разделился: Папус с Ноликом и Мася с Симкой быстро распределили между собой работу и взялись за дело. Сперва пришлось осторожно снять с роботозоида папину руку. Оказалось, что из-за падения со стола у робота разъединились контакты, порвались проводки, разболтались соединения деталей. Но фиксики были настоящими мастерами и знали своё дело!
Ну вот, к утру всё было готово! Тыдыщ! Едва фиксики закончили ремонт, как на кухню вбежал радостный ДимДимыч:
– Ура! Мой подарок!
Мальчик застал фиксиков врасплох.
– Прячемся! – они в спешке нырнули внутрь робота.
– Роботозоид Р-300! Супер! – мальчик схватил игрушку, поставил на пол и включил пульт. Полный восторг! Возгласы ДимДимыча заставили папу открыть глаза. На кухню заглянула мама и ласково сказала:
– С днём рождения, ДимДимыч!
Папа ещё не совсем проснулся и начал смущённо бормотать:
– Послушай, ДимДимыч. Я тут твоего робота… сломал…
– Как? – удивился сын. – Он же работает! Смотри!
И точно! Реагируя на все команды ДимДимыча, робот двигался по кухне. Папа не верил своим глазам.
– Всё-таки ты его починил! – тихо сказала мама папе.
– Когда я вчера заснул, он не работал… – развёл руками тот.
– Ты хочешь сказать, что он сам починился? – подмигнула мама. – Шутник!
Родители улыбнулись друг другу и вышли из кухни.
– Мам, пап, огромное вам спасибо! – крикнул им ДимДимыч. На экране пульта что-то замелькало.
– А нам «спасибо»?! – Симка с Ноликом подпрыгивали на груди робота, чтобы он увидел их своим «мегазрением».
– Так это вы починили робота? – догадался ДимДимыч.
– С днём рождения! – фиксики радостно замахали руками. И тут по бокам экрана появились ещё две руки – Мася с Папусом тоже решили поздравить ДимДимыча. Да, на этот раз Симка с Ноликом могли быть уверены, что преподнесли другу лучший подарок!
Робот – это умная машина, способная вместо человека делать очень сложную или опасную работу. Своими железными руками роботы переносят тяжести, собирают из деталей автомобили и другую технику. Они летают в космос и опускаются на морское дно, помогая учёным. А ещё есть роботы, которые понимают человеческую речь, умеют говорить и даже шутить. Совсем как люди!
Музыкальная шкатулка
Маленький резиновый мячик, с которым играл ДимДимыч, закатился в кабинет папы. Мальчик вошёл в комнату, поднял игрушку и вдруг услышал странный шорох. Он раздавался из перламутровой коробочки со скважиной для ключа. ДимДимыч подошёл к ней и поднял крышку: шорох тут же прекратился. Внутри был необычный механизм с зазубринками. Мальчик закрыл коробочку и прислушался: шорох раздался снова. Тогда он резко открыл её – но всё опять стихло. Как странно…
В комнате ДимДимыча на столе лежала открытая книжка с картинками. Рядом с ней сидел Нолик, а Симка бегала по листу вдоль строчек и читала.
– «И когда крысолов заиграл на своей волшеб… – Симка перебежала к началу следующей строки, – …ной дудочке, крысы вылезли из своих нор и по… – Она снова вернулась к другому краю страницы. – …шли за ним. И ушли из города навсегда!» Фу!
Симка остановилась.
– А дальше что? – с любопытством спросил братик.
– Больше не могу читать, – пожаловалась девочка. – Ноги устали!
Симка спрыгнула с книжки и разлеглась на столе – передохнуть. В этот момент в комнату вбежал запыхавшийся ДимДимыч.
– Симка, Нолик! – крикнул он. – Там что-то шуршит!
– Где? – насторожилась девочка-фиксик.
– У папы в кабинете, в деревянном ящичке! – пояснил мальчик.
– Хм… может, там мышь завелась? – предположил Нолик.
– ДимДимыч, сиди здесь, – распорядилась Симка, – а мы с Ноликом сходим проверим!
Фиксики прокрались в кабинет и стали медленно приближаться к таинственной коробочке. Раздался шорох, и они замерли.
– А если это и вправду мыши, что нам с ними делать? Они же такие огромные! – прошептал испуганный Нолик.
– Я для чего тебе книжку читала? – так же тихо ответила Симка. – Надо задудеть, и мыши уйдут!
– А где мы дудочки возьмём? – вполголоса спросил малыш.
– Сделаем! Понял? – смело ответила сестра.
Она сложила ладонь «трубочкой», поднесла её ко рту и показала, как дудеть.
– Понял! – ответил Нолик и сделал то же самое. Он вдохнул поглубже для громкого звука, но Симка его остановила:
– Погоди! Подойдём ближе…
Рядом с коробочкой фиксики переглянулись и задудели изо всех сил. Шорох сразу же прекратился.
– Вот! Что я тебе говорила? Ушли мыши! – уже громко сказала Симка.
– А давай, чтоб не вернулись, ещё подудим, – предложил Нолик.
– Давай! – поддержала его сестра.
Оба фиксика приготовились дудеть снова, но тут… из дырки для ключа высунулся их родной дедушка и учитель в школе фиксиков – Дедус.
– Так это вы тут хулиганите? – строго спросил он внуков.
– Ой, Дедус, ты здесь? – удивился Нолик.
– Весь день работать не дают: то крышку кто-то открывает, то вы тут дудите! – заворчал профессор.
Дедус снова скрылся в коробочке. Нолик просунул голову внутрь через замочную скважину.
– Это Симка придумала дудеть! – наябедничал он.
– Чтобы ты мышей не боялся, – не осталась в долгу сестра.
Симка и Нолик залезли в коробочку вслед за Дедусом.
– Ой, а что это за прибор? – поинтересовался малыш.
– А вы как думаете? – отозвался почтенный фиксик.
– М-м… Кофемолка? – предположила Симка.
– Нет! – возразил Дедус.
– Мясорубка? – снова попыталась угадать девочка.
– Хе… – только усмехнулся дедушка.
– Пяткочёска! – заработала фантазия у Нолика.
Дедус и Симка хором переспросили:
– Что?
– Ну, машинка, чтобы пятки чесать, – объяснил малыш.
– Ну ты ляпнул! – рассмеялся Дедус и открыл секрет: – Это – музыкальная шкатулка!
Нолик запрыгал по выступам внутри, и они стали издавать разные звуки.
– Класс! А что тут сломалось? – решил выяснить маленький фиксик.
– Пружина соскочила. Её нужно обратно заправить, – рассказал Дедус и попросил внуков: – Поможете?
Вместе они поднатужились и поставили пружину на место.
– Ну, вот. Теперь порядок, – обрадовался профессор.
– А почему музыка не играет? – удивился Нолик.
– Сначала нужно пружину ключом завести, – уточнил Дедус.
– Тыдыщ! – воскликнула Симка. – Я знаю, кто нам поможет!
Нолик и Симка вернулись в кабинет вместе со своим другом.
– Ну, как, ДимДимыч, угадаешь, что это за прибор? – повторила девочка загадку Дедуса.
– Кофемолка? – сказал ДимДимыч первое, что пришло в голову.
– Не-а! – с улыбкой отозвалась Симка.
Мальчик сделал ещё одну попытку:
– Мясорубка?
– Ну ты ляпнул! – рассмеялся Нолик. – Ещё скажи: пяткочёска!
– Тогда что? – сдался ДимДимыч.
– Заведи её этим ключом – узнаешь! – предложила Симка.
Мальчик вставил ключ в замочную скважину и повернул. Заиграла волшебная мелодия.
– Теперь ясно, – понял ДимДимыч. – Это – коробочка с музыкой!
– Не коробочка, а музыкальная шкатулка! – поправила его девочка-фиксик.
ДимДимыч не увидел разницы.
– Я так и сказал. Ну, а что там в ней завелось?
– Пружина там завелась! – ответил Нолик.
– Да нет, я не про то… Ну, что там… шуршало! – допытывался мальчик.
– Шуршало? – переспросила Симка и замялась. – А это …
Фиксики переглянулись и сказали хором:
– …большой, большой секрет! Тщ-щ-щ… – и таинственно приложили пальцы к губам.
Музыкальные шкатулки придумали лет двести назад. Обычно внутри шкатулки есть валик, в который натыканы короткие иголочки. А рядом с валиком закреплена гребёнка с язычками разной длины. Если дёрнуть за такой язычок, он издаёт мелодичный звук. Короткий язычок звучит повыше, длинный пониже. Когда валик вращается, иголочки дёргают за разные язычки, и получается музыка.
Кубик Нолика
ДимДимыч стоял возле письменного стола и увлечённо крутил кубик Рубика. Но головоломка никак не хотела собираться. Фиксики наблюдали за другом.
– ДимДимыч, в школу опоздаешь! – позвала его Симка и показала на часы. На них было уже без десяти восемь.
– Да сейчас я! – отмахнулся мальчик и продолжил вертеть в руках игрушку.
– А что он ломает? – спросил сестру Нолик.
– Не ломает, а собирает, – пояснила Симка. – Кубик Рубика!
– Чей кубик? – не понял малыш.
– Рубика, – повторила девочка-всезнайка. – Это самая популярная в мире головоломка. Её придумал венгерский профессор Рубик. У кубика шесть сторон. На каждой стороне – девять квадратиков одного цвета. Если кубик покрутить, то все квадратики перемешаются. Собрать кубик Рубика – это значит сделать так, чтобы на каждой его стороне выстроились квадратики одного цвета: красные, жёлтые или синие.
– Всего-то? – усмехнулся Нолик и уточнил у ДимДимыча, долго ли тот с этим кубиком возится.
– Уже второй день кручу… – вздохнул мальчик.
– Так долго?! – удивился Нолик и самонадеянно добавил: – Мы его за пять минут соберём. Правда, Симка?
– Ах так?! – обиделся ДимДимыч. – Ну и собирайте. А я в школу!
Он поставил кубик перед фиксиками, взял рюкзак и вышел из комнаты. Симка с укором посмотрела на братика.
– Ну что, утрём нос ДимДимычу? – подначивал Нолик сестру.
– И не подумаю! – фыркнула та. – Выкручивайся сам. Хвастунишка.
Симка ушла, оставив Нолика одного.
– Ну и ладно! Сам справлюсь! – твердо решил Нолик и залез на кубик. Он с усилием жал грани, но конструкция вращалась туго и медленно. Фиксик почти выбился из сил, как вдруг к нему на фиксиборде, сделав эффектный разворот, подлетел его лучший друг Файер.
– Нолик, привет! Над чем пыхтишь? – крикнул он.
– Привет, Файер, – помахал рукой малыш. – Кубик Рубика собираю.
Файеру захотелось присоединиться.
– А что нужно делать? – с интересом спросил он.
– Нужно, чтобы все красные квадратики были на одной стороне, – объяснил Нолик.
– Легкотня! – воскликнул Файер. – Придержи-ка!
Нолик спрыгнул с кубика и изо всех сил упёрся в него руками:
– Держу!
Файер отлетел подальше, прицелился и на полной скорости влетел в головоломку. Ему удалось сдвинуть верхнюю грань. Кубик от такого столкновения едва не перевернулся – прямо на Нолика!
Тут Файер заметил на столе робота с пультом управления. Идея! Фиксик стал нажимать на кнопки. Робот наклонился, взял кубик и принялся вертеть его в своих механических руках. Нолик обрадовался: дело пошло гораздо быстрее! Через несколько секунд робот поставил игрушку на стол.
– Видал? – похвастался Файер.
– Класс! – обомлел Нолик. Перед ним была полностью собранная красная сторона. Фиксик обошёл кубик, но, к своему удивлению, увидел там всё те же квадратики разных цветов.
– Файер, а с этой стороны что? – спросил малыш.
– Что? – не понял друг.
– Эта сторона должна быть синей! – ответил Нолик.
– Да? – изумился Файер. – Сейчас поправим!
Он снова прыгнул на пульт, робот поднял кубик и стал крутить его ещё быстрее. Мгновение – и синяя сторона собрана! Только – вот незадача! – теперь исчезла красная…
– Симка говорит, – поучал Файера Нолик, – что каждая сторона должна быть своего цвета.
Файер в третий раз оказался на пульте. Он был твёрдо намерен одолеть хитрую конструкцию. Вдруг – ой! – кнопка на пульте выскочила, и робот выронил кубик из рук! Игрушка упала на стол и развалилась на много мелких деталей.
– Ты сломал кубик! – ужаснулся Нолик.
– Не сломал, а разобрал, – поправил его друг. – Сейчас соберём! И не просто соберём, а как надо!
Фиксики принялись прикреплять фрагменты к корпусу. Вскоре кубик был как новенький. Каждая его сторона получилась одного цвета.
– Нолик, ты где? – послышался голос Симки, а затем показалась и сама девочка. – Скоро ДимДимыч придёт.
– Привет, Симка! – помахал ей Файер.
Симка увидела собранный кубик и не поверила своим глазам. Неужели Нолику и Файеру и правда удалось его собрать?!
Тут из коридора раздался голос ДимДимыча:
– Симка, Нолик! Я вернулся!
Файер попрощался с друзьями и улетел. Дверь распахнулась, и ДимДимыч вошёл в комнату. Первое, что он увидел, был кубик Рубика.
– Вот это да! Собрали! – удивился он.
– Это Нолик! – похвалила сестра брата.
ДимДимычу не терпелось узнать, как же фиксику удалось справиться с головоломкой.
– Ну как… Сначала разбираешь кубик на части, а потом правильно их собираешь, – поделился секретом малыш.
– Что?! – громко возмутилась Симка.
– Так нечестно! – поддержал её ДимДимыч. – Кубик нужно крутить, а не разбирать. Я сейчас соберу его по-честному.
Мальчик взял в руки игрушку и попытался её покрутить. Но грани не поддавались, словно приклеенные…
– Не получится, – заметил Нолик, который наблюдал за стараниями друга. – Я его склеил.
– Зачем?! – ДимДимыч от удивления даже сел на стул.
– Чтобы ты больше голову не ломал. Теперь кубик всегда будет правильный, – нашёлся, что ответить, Нолик.
– Но если он не крутится, это уже не кубик Рубика! – растерянно ответил ДимДимыч.
– Ага, – хихикнула Симка. – Теперь это кубик Нолика!
Головоломки – это игрушки или задачки, в которых требуется проявить сообразительность. Вот, например, лабиринт. В этой головоломке нужно найти правильный путь среди запутанных коридоров. Другая интересная головоломка – пазлы. Чтобы из множества кусочков составить картинку, необходимо проявить не только сообразительность, но и терпение. А компьютерные головоломки вы любите? Среди них есть Тетрис. В ней сверху сыплются разные фигурки, и их нужно аккуратно укладывать рядами. Играть в головоломки полезно и людям, и фиксикам. Головоломки развивают мозги.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!