Текст книги "Робот и волшебная веточка. Сказка"
Автор книги: Константин Макар
Жанр: Современная русская литература, Современная проза
Возрастные ограничения: +6
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 1 (всего у книги 4 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]
Робот и волшебная веточка
Сказка
Константин Макар
© Константин Макар, 2023
ISBN 978-5-0060-2663-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Глава 1. Подарок
Вечером накануне 8 марта семья Рыжиковых собралась на кухне ужинать. И почти все они под стать своей фамилии были рыжими. Папа, десятилетний Серёжка и пятилетняя Маришка. Только мама у них была тёмно-русой и без единой веснушки. «Она у нас и так красивая!» – говорил о ней папа. «Когда столько солнц рядом, станешь здесь красивой!» – посмеивалась в ответ мама.
После ужина, как только освободился стол, папа торжественно выставил на него две блестящих коробки. Одна была маленькой – с обычное яблоко. Другая – большой. В ней запросто мог бы поместиться взрослый кот Васька.
Он, кстати, сидел рядом со столом и также был рыжим. Ну, а как без него? Тоже ведь член семейства. Впрочем, как и лежавший здесь же Трезорка, крупный лопоухий пёс какой-то таинственной породы, по определению папы. Но свой же, родной! И, естественно, рыжий.
Ещё один близкий родственник, попугай Кешка, перебирал когтями по гардине и чирикал. Он изображал из себя воробья, хоть и был размером с голубя, да ещё и… Да, да, да, и он был рыжим. Судя по тому, что у Васьки то и дело дёргались уши, чирикал Кешка весьма талантливо.
Увидев коробки, Маришка воскликнула:
– Ой! Какие класивые!
– Будем изучать инструкцию? – спросил Серёжка.
– Погодите! – подхватилась мама. – Быстренько протру – они немного запылились.
– Курьер сказал, что никакой инструкции нет. Надо только открыть маленькую коробку и достать изделие, – сообщил папа.
– Несерьёзно как-то, – скрестил на груди руки Серёжка и нахмурился: – Дед говорит, что у всего обязательно должна быть своя инструкция.
– Несельёзно, это когда не блестит! А они блестят! – не согласилась Маришка. – Бабушка говолит, что всё новое должно блестеть!
– Готово! – опять присела за стол мама.
– А ты сама готова? – посмотрел на неё папа с улыбкой.
– Да, готова! – подмигнула ему мама и махнула рукой: – Давай!
Папа открыл маленькую коробку, вытащил «изделие» и положил его на стол. Оно очень походило на биллиардный шар. Только без цифр. Васька, дернув хвостом, муркнул.
– Это не для тебя! – погрозил ему пальцем папа.
А на «изделии» тем временем нарисовались круглые глазки и, будто привыкая к свету, несколько раз моргнули. Затем под ними появился маленький рот.
– Здравствуйте! – произнёс он тонким и бойким голоском, глазки при этом преданно посмотрели на папу: – Разрешите узнать, как Вас зовут?
– Привет! – по-доброму усмехнулся папа. – Меня зовут Николай. Но можешь называть меня папой. И ещё, в нашей семье принято обращаться ко всем на «ты».
– Очень приятно! – поклонилось «изделие» и спросило: – Я буду девочкой или мальчиком? И как ты будешь меня звать?
– Я здесь не один, – указал папа на Маришку, Серёжку и маму. – И мы сейчас будем решать это все вместе.
«Изделие» развернулось и вежливо поздоровалось с каждым из сидевших за столом по очереди. А все назвали себя по именам. Маришку это знакомство привело в полный восторг, и она, расхохотавшись, захлопала в ладоши. И маме понравилось, она рассмеялась и разрешила «изделию» обращаться к ней «мама». Серёжка же сохранил серьёзный настрой. Он даже хотел представиться Сергеем Николаевичем, но передумал. «Сергей Николаевич» и «ты» как-то не сочетались между собой. И он, сдвинув брови, произнёс:
– Сергей.
Трезорка между тем на смех и хохот выдал громкое «Ав-в-в!» Говорящий шар тут же подкатился к краю стола и увидел кота и пса.
– Здравствуйте! – поприветствовал он и их, но те промолчали, лишь поводив носами.
Зато с гардины бодренько прозвучало:
– Здар-р-ово, коли не шутишь!
– Здравствуй! Нет, я не шучу. Я пока не умею шутить. Но обязательно смогу, если ты меня научишь, – ответило «изделие» попугаю.
И опять все громко захохотали. На этот раз, не выдержав, рассмеялся и Серёжка.
– Ур-р-ра! – скрипел Кешка.
– Ав! Ав! Ав! – соглашался с ним Трезорка, виляя хвостом так, что Васька пересел от него подальше.
Сквозь смех папа объяснил «изделию», что это домашние животные, и назвал их клички. Затем он глянул на Маришку:
– Как ты считаешь, это мальчик или девочка?
– Я хочу блатика, котолый младше меня! – заявила Маришка. – А то Селёжка всегда командовает! А я сама хочу командовать!
Папа перевёл взгляд на повеселевшего Серёжку:
– А ты, что скажешь?
– Мне всё равно, – пожал тот плечами. – Пацан, так пацан! Пусть Маришка командует, если ей так хочется.
– Танюш? – обратился папа к маме.
– Я, конечно, хотела бы Марь Ванну. Но, ты знаешь, он ведь и правда больше похож на мальчика, – ответила мама и легко вздохнула: – Пусть будет мальчишкой!
– Что ж, я тоже не против, – кивнул папа. – Теперь надо дать ему имя.
– Может быть, Робик? Коротко и понятно, – предложил Серёжка.
– Лобик! Лобик! Я согласна! – тут же запрыгала Маришка.
– Но ты же ещё не научилась хорошо произносить «эр». Он может тебя не понять, – возразил папа.
– А я научусь! Честное слово, научусь. Я буду тлениловаться! – пообещала Маришка. – Вот послушай, послушай! У меня уже почти получается! – и она старательно зарычала: – Рлы-рлы-рлы!
Наверно, получилось неплохо. По крайней мере Васька посмотрел на неё в полном недоумении. Трезорка же одобрительно гавкнул, вильнув хвостом. А Кешка выдал с гардины:
– Боюсь! Боюсь! Стр-р-ра-ашно!
– Ты же поймешь меня?! Поймёшь?! Даже если я буду немного ошибаться? – спросила Маришка у «изделия».
– Да. Я пойму. Это совсем просто. Все будут звать меня Робик, а ты Лобик, – ответило оно и посмотрело на папу: – Значит, я буду мальчиком, которого зовут Робик?
– Да, пусть будет так, – кивнул папа.
– Ты такой умный и такой вежливый, Робик! – восхитилась мама: – Может быть, ты живой?!
– Спасибо, но я не живой, – отрицательно покрутил собой шар. – Я просто очень быстро учусь.
– Ой! Смотрите! Смотрите! – вскрикнула Маришка. – У него чубчик нарисовался! Совсем как у мальчика!
– Хорошо, Робик, а теперь объясни, что это за большая коробка? Что в ней? – попросил папа. – Её принесли вместе с тобой.
– В ней мой строительный материал. Я буду себя достраивать, когда будет необходимо, – пояснил Робик. – Надо чтобы она всегда стояла там, где я могу до неё добраться.
– А когда это будет необходимо? – поинтересовался папа.
– Иногда, когда надо чему-нибудь научиться, надо стать повыше, посильнее и потяжелее. А бывает, и поумнее, – рассудительно ответил Робик.
– А как ты подзаряжаешься? – с серьёзным видом спросил Серёжка.
– Автоматически, – повернулся к нему Робик. – Дело в том, что я подпитываюсь от света. От любого его источника. Могу даже от Луны и звёзд.
– Ничего себе! А без зарядки сколько протянешь? – продолжил расспрашивать Серёжка.
– Трое суток. Но какой-нибудь свет всегда же есть, поэтому я постоянно почти на полной зарядке.
– Круто! – почесал макушку Серёжка.
– А что ты умеешь делать, Робик? – прищурила глаза мама.
– Я умею разговаривать и учиться тому, чему вы будете меня учить. Ну, и достраиваться, когда надо. Больше пока ничего не умею, – сообщил Робик. – Меня всему надо учить, если вы хотите, чтобы я делал что-то ещё. Но…
– Ты очень быстро учишься, – договорила за него мама. – Что ж, посмотрим…
– Да, – моргнул Робик.
«Надо будет научить его делать за меня уроки!» – быстро смекнул про себя Серёжка.
– Я научу тебя иглать в куклы! – захлопала в ладошки Маришка.
– А теперь все идут чистить зубы и спать! – объявила мама. – А твою коробку, Робик, мы пока поставим под стол в гостиной.
– Спасибо, мама! – поблагодарил Робик.
– А можно, Робик будет спать со мной?! – заканючила Маришка.
– Можно-можно, – разрешил папа. – А теперь, слышали, что сказала мама?! Всем чистить зубы и в кровати!
Чего уж скрывать, мама немного расстроилась. Ведь когда папа пообещал ей подарить самого лучшего домашнего робота, она очень обрадовалась. А оказалось, что это ещё один ребёнок, которого надо всему учить. «Нет, хорошо, конечно, что это не очередной котёнок или щенок, найденные на улице, но лучше бы он умел что-нибудь делать без всякого обучения», – подумала мама.
Так в семье Рыжиковых появился домашний робот по имени Робик.
Глава 2. Обучение
На следующий день был женский праздник. Мама и Маришка пошли в кино и кафе, а папа с Серёжкой остались дома делать генеральную уборку. Так уж у Рыжиковых было заведено.
– Сегодня, Робик, мы будем драить квартиру. А ты смотри и учись. Потом это будет твоей обязанностью, – сказал папа. – Понял?
– Да, – моргнул роботёнок.
И дело закрутилось и зашумело. Васька сразу куда-то спрятался. У него были сложные отношения с пылесосом. Трезорка тоже не очень любил уборку и притих в прихожей, уложив бородатую морду на передние лапы. Зато Кешка перелетал из комнаты в комнату и выдавал комментарии:
– Кар-р-ра-ул! Убор-р-рка! Рыжие со шваб-р-р-рами!
Потом он принялся передразнивать пылесос.
Робик же перекатывался за папой и Серёжкой и внимательно наблюдал за тем, чем они занимаются. Вопросов он не задавал. Через часик мужчины порядком притомились и пошли на кухню выпить чайку.
– Ну что, Робик, понял что-нибудь? – включил чайник папа.
– Да, папа, – моргнул Робик. – Драить – это убирать. Убирать – устранять пыль и грязь из помещений.
– Отлично! – улыбнулся папа.
– А почему вы престали драить? – заинтересовался Робик. – Ведь ещё осталось много пыли и грязи.
– Сейчас передохнём немного и продолжим, – нажал кнопку пульта телевизора папа.
– А можно я пойду немного дострою себя? – спросил Робик.
– Конечно, – кивнул папа.
Спустя несколько минут робот явился на кухню в совершенно неожиданном виде. Папа и Серёжка чуть не захлебнулись чаем. Собравшийся погрызть сухого корма в наступившей тишине Васька зашипел и выгнул спину. Перед ними был уже не маленький шар, а существо, похожее на куклу-неваляшку только с полметра ростом. А то и повыше – прибежавший за ним Трезорка обнюхивал его, не опуская головы. Стоял подросший Робик на четырёх колёсиках. На спине у него крепился какой-то зелёный ящичек с крышкой.
– Я закончил достраиваться, – сообщил робот.
– Тебя и не узнать! – почесал затылок папа.
– Да, шустро вымахал! – не верил своим глазам Серёжка и тоже чесал затылок.
– Чтобы драить, мне надо было увеличиться и кое-что добавить к конструкции, – объяснил своё преображение Робик. – Я хочу попробовать сам, пока вы отдыхаете. Можно?
– Как же ты без рук? – засомневался Серёжка.
– Устранять пыль и грязь можно без рук, – ответил Робик.
– Ладно, давай, пробуй, – разрешил папа.
По телевизору показывали хоккей. Папа с Серёжкой увлеклись матчем. Ведь играла их любимая команда. Кешка, засев на гардине, время от времени выкрикивал:
– Мазила! Такой хоккей нам не нужен! Гол! Ур-р-ра!!!
В общем, перерыв в уборке немного затянулся.
– На лоджии, в комнатах, прихожей, ванной и туалете уже чисто! – вкатился на кухню через полчаса Робик. – Можно, я и здесь подраю?
Увлекшиеся матчем болельщики переглянулись.
– Когда ты успел?! – удивился папа. – Там же ещё дел часа на два было!
– Я установил себе три режима уборки: «турбо», «средний» и «медленный». Я поработал в «турбо», потому что было очень грязно.
– Сейчас проверим! – сразу забыл о хоккее папа.
Он направился в комнаты, осмотрев по пути ванну, туалет и прихожую. Серёжка следовал за ним. В квартире сияла идеальная чистота. Пыли и грязи не было даже в самых труднодоступных местах.
– Ничего себе! – крутил головой Сережка. – Пап! Смотри, вон, там на потолке пятно было. Даже следа не осталось! И на люстре ни пылинки! Класс! Теперь её не надо развинчивать!
– Так, Робик, пойдём на кухню! – решительно сказал папа. – Покажешь нам, как ты это делаешь!
Секрет оказался в зелёном ящичке. Крышка приподнималась, и в него непостижимым образом с тихим шипением всасывались вся пыль и грязь. Сам же Робик медленно катился по полу. Пять минут – и готово! Кухня засверкала. Даже пригар на сковородках исчез! Они выглядели так, будто их только что принесли из магазина.
– Выходит, мы теперь можем выкинуть пылесос, все моющие средства, тряпки, швабры и тазы с вёдрами. И даже посудомоечную машину… – озадачился папа.
– И стиральную машину тоже, – добавил Серёжка. – Полотенца и занавески – чистенькие. Ой, они еще и выгладились как-то! Значит, и утюги можно выбросить! У мамы не будет вообще никаких забот. А места сколько освободится! Ещё можно научить его ремонтировать всякое. Ты обещал маме плинтус в зале прижать и картину повесить. И выключатель в туалете заедает. А в прихожей Кешка обои отодрал. Лампочка в ванной мигать начала.
– Да уж, накопилось, – согласился папа и посмотрел на просевшие дверцы шкафа: – Есть и ещё кое-что. Что ж, Робик, придётся поучиться! Ты готов?!
– Да, я люблю учиться, – кивнул робот. – Но, возможно, мне надо будет немного достроиться.
– Жаль только, что мы его готовить не сможем научить, – вздохнул Серёжка. – Здесь уже без мамы никак не получится. Придётся ей самой как-нибудь.
К возвращению женской половины семейства у Робика уже были и руки, и ноги, а передвигался он на роликах. Рост его тоже значительно увеличился. Маме это очень понравилось. А вот Маришке не очень – младший «блатик» стал на полголовы выше неё.
Мама под впечатлением от педагогических успехов папы тут же решила продолжить обучение Робика сама и, выставив всех рыжих с кухни, принялась вместе с ним готовить праздничный ужин.
Спустя два часа она плюхнулась на диван в гостиной со слезами на глазах:
– Это чудо какое-то… Он запросто научился готовить… И как готовить… Поверить не могу… Мне никогда так не суметь… И тут же прибрал всё… Абсолютная чистота за каких-то три минуты…
Это были, конечно же, слёзы радости.
Глава 3. Как научиться учиться?
Пока Робиком занимались родители, Серёжка в его обучение не вмешивался. Он лишь отмечал про себя, насколько сообразителен робот, и с нетерпением выжидал. Спустя месяц папа и мама освободились от всех дел по дому, натаскав Робика даже ходить в магазины. И, наконец, наступила очередь Серёжки заняться образованием домашнего робота.
Для пробы он с позволения папы и мамы научил его отводить в детский сад и забирать оттуда Маришку. Всё прошло великолепно. Времени освободилось уйма! Теперь утром можно было поспать лишний часик, а вечером подольше позаниматься своими делами или поиграть с друзьями. И Маришка осталась довольна – никто её больше не тащил за руку и не подгонял. Мама и папа тоже порадовались.
После этого Серёжка решил приступить к исполнению своего главного плана.
Однажды он, как бы между прочим, спросил:
– Робик, ты можешь помочь мне сделать уроки? А то назадавали тут!
– Я пока не умею делать уроки. Меня надо этому научить, – ответил робот.
«Нормально, один раз научу, а потом буду отдыхать», – усмехнулся про себя Серёжка и принялся объяснять суть дела.
– Понял? – спросил он, закончив.
– Да, – кивнул Робик.
– Тогда начнём с математики, – важно сказал Серёжка. – Математика – это такая наука, где надо решать всякие примеры, уравнения и задачки. По ней нам больше всего задают. Сейчас я тебе объясню, как всё решается. Слушай внимательно и запоминай.
И вскоре Робик самостоятельно решил первое уравнение. Серёжка проверил ответ и увидел ошибку, но тут же понял, что робот не виноват. Он сам ему кое-что не так объяснил. Пришлось исправляться. Через полчаса Робик одолел всё домашнее задание по математике без единой ошибки. Серёжка, конечно, порядком устал его учить, но результатом остался доволен.
– Отлично, Робик! Ты супер! Математику освоили! Завтра делаешь её без меня! – объявил он. – А потом я научу тебя делать русский. По нему тоже много задают. Понял? А сегодня я всё сам по-быстрому сделаю, а то не успею.
На следующий день Серёжка показал Робику домашнее задание по математике. Затем он взял свой планшет, намереваясь немного поиграть до того, как надо будет объяснять русский.
– Сергей, я не могу сделать это домашнее задание, – прервал его приятное занятие Робик спустя несколько минут. – Вчерашние формулы и правила не подходят. Наверно, нужны другие. Меня надо им научить.
– Блин! Точно! Сегодня же новая тема была! – оторвался от игры Серёжка.
После объяснений Робик отлично справился со всем заданием. Однако времени на русский, как и накануне, не хватило. Серёжке пришлось опять всё доделывать самому. Так повторялось несколько дней, и дело до русского никак не доходило.
«Да я ему, что, учитель, что ли!» – расстроился в итоге Сережка и спросил:
– А сам ты не можешь выводить новые формулы и правила?
– Нет, – помотал головой Робик. – Но если ты меня научишь их выводить, то я смогу.
– А сам себя ты можешь хоть чему-нибудь научить?! – начал немного нервничать Серёжка.
– Если меня этому научат, то смогу. Пока я могу учиться только тому, чему меня учат другие.
– А кто тебя научил приучить Ваську ходить на унитаз и нажимать кнопку бачка? – прищурил один глаз Серёжка.
– Папа. Он сказал, что домашних животных надо обязательно приучать к порядку и дрессировать. И показал на прогулке с Трезоркой, как надо дрессировать. Я быстро научился. Это было совсем не сложно.
– А читать ты как научился? – не хотел сдаваться Серёжка.
– Это мама. Она хотела, чтобы я читал рецепты в кулинарных книгах и потом готовил по ним. Это тоже было совсем просто.
Серёжка погрустнел – план его провалился. Учиться без учителей он точно пока не умел. Пришлось смириться. Но на этом не кончилось. Затею заставить домашнего робота делать уроки выдал Кешка.
– Робик молодец! Робик делает уроки! – разорался он во время ужина со своей любимой гардины.
– Что-что?! – строго посмотрел на Серёжку папа.
Пришлось сознаться и рассказать всё, как было. Папа долго-долго смеялся. Мама тоже. Даже Маришка хохотала, хоть ничего толком и не понимала. А уж Трезорка разгавкался и развилялся хвостищем, ну точно, прямо как настоящий академик! Можно было подумать, что он сам себя дрессирует. Только Васька приличным существом оказался. Приучили его кнопку на бачке нажимать, он сидел и помалкивал.
– Лучше бы сказал, как научить себя учиться самому… – пробурчал Серёжка, ковыряя котлету.
– Вот когда ты делаешь уроки сам, ты этому незаметно и учишься, – ответил папа, перестав смеяться. – Но этому надо очень долго учиться. И, доложу тебе, не всем удаётся. Особенно лентяям. Весьма сложное дельце. Можно сказать, что ты в школу только за этим и ходишь. Это самая главная наука в жизни. Понял?
Серёжка мотнул головой и спросил:
– А Робик этому сможет когда-нибудь научиться?
– Думаю, да. Мы постепенно его этому учим, – ответила мама.
Робик при разговоре не присутствовал. На кухне во время ужина ему делать было нечего. А вот в других частях квартиры забот хватало.
Он починил качельку в клетке Кешки и полил цветы в гостиной. Почистил и натёр до блеска обувь в прихожей, втягивая в свой зелёный ящичек запах крема. Смазал петли начавшей поскрипывать входной двери. Убрал грязь с рукава куртки Маришки и заштопал на нём дырку красивым цветочком. Одновременно с этими занятиями в ящичек засасывались пыль и шерсть Васьки и Трезорки.
Когда ужин закончился, Робик навёл порядок на кухне и отправился выгуливать и дрессировать Трезорку.
Глава 4. Робик становится садовником
Робик ходил с Трезоркой в большой сквер, расположенный недалеко от дома. Когда-то это был настоящий яблоневый сад. Для того чтобы из него получился сквер, проложили дорожки из плитки, установили скамейки, урны и фонари, а также смонтировали несколько фонтанов. Хватило места и для просторной собачьей площадки. Яблони заменять другими деревьями не стали. Уж очень они всем нравились.
Это были высокие сильные деревья, радовавшие жителей района круглый год. Весной они вспыхивали нежностью белых цветов. Летом дарили тень и могли защитить от проливных дождей. В конце августа украшали траву крупными яблоками с запахом ранней осени. Потом затевали золотой хоровод из листьев. А зимой устраивали веточный перезвон и демонстрировали публике пышные шапки и шубы.
В сквере Робик всякий раз встречал одинокую старушку в кружевной шляпе. Она медленно доходила до самой большой яблони и останавливалась у неё на несколько минут. Потом шла дальше, кивая каждому дереву, словно здоровалась. Странное дело, но порой Робик видел, что ветви махали ей в ответ. Впрочем, этому он не удивлялся, ведь удивляться его ещё никто не научил.
Как-то раз, когда кроны загорелись белым цветом, старушка поздоровалась и с Робиком. Он ответил ей. После этого они стали приветствовать друг друга при каждой встрече, будто давние знакомые.
Вскоре отжужжали над цветами шмели и пчёлы. И в сквере начался цветопад. Трезорка носился в белоснежных облаках и ловил пастью облетавшие лепестки. Робик неспешно катился по дорожке в сторону собачьей площадки, где занимался с ним дрессировкой. Впереди он увидел старушку в кружевной шляпе, стоявшую у самой большой яблони.
– Добрый день! – ловко притормозил Робик рядом ними.
– Я найду себе замену, ты не беспокойся, моя дорогая, – проговорила старушка, не обратив внимания на приветствие робота.
– Я помню Вас с той поры, когда была ещё саженцем. И Вы всегда находились рядом с нами. Мы никогда не расставались. Даже представить себе не могу, кто Вас может заменить, – ответил ей кто-то приятным женским голосом, в котором звучала печаль и тревога; Робик повертел головой, но никого не увидел, а голос между тем спросил: – Где и кого Вы найдете себе на замену?
– Это вполне может быть вот этот мальчик. Он замечательный! Я уже больше двух месяцев к нему присматриваюсь, – указала старушка на стоявшего рядом Робика и обратилась к нему: – Добрый день, молодой человек! Скажи-ка мне, как тебя зовут?
– Меня зовут Робик. Но только я не человек. Я домашний робот.
– Да я знаю. Знаю. И это даже лучше, что ты не человек. Ты добрый, толковый и никогда не болеешь. Это очень и очень важно. А я садовница этого сада бабушка Лукерья.
– Очень приятно, – слегка поклонился Робик. – А разве это сад, а не сквер?
– Когда-то это был сад. А для меня он и сейчас сад. Но это мелочи. Дело совсем в другом. Дело в том, что мне необходимо кое-куда съездить, а с яблонями надо каждый день хотя бы здороваться. Поэтому я хочу научить тебя разговаривать с ними. Они любят внимание и уважение. Не меньше тёплого дождя и яркого Солнца любят. Ты согласен меня подменить, Робик?
– Да. Я прихожу сюда три раза в день. И умею быстро учиться.
– Вот и прекрасно! Но есть кое-что ещё. Это тоже очень важно, – садовница внимательно посмотрела на Робика и, помолчав немного, продолжила, будто отбросила последние сомнения: – Иногда им надо помогать. Если они попросят. Они сами скажут, что нужно делать. Для этого я оставлю тебе свою волшебную веточку. Так я привыкла называть мою волшебную палочку. Ведь я же садовница. Как ею пользоваться, я тебя тоже научу.
– Хорошо, – кивнул Робик и спросил: – Значит, я попал в сказку?
Он знал, что такое волшебная палочка. Мама несколько раз просила его почитать перед сном Маришке сказки. Он потом спрашивал, почему у них в семье нет такой палочки, ведь это весьма полезная вещь? Мама ответила, что волшебство бывает только в сказках.
– С чего ты так решил? Никакая это не сказка, – пожала плечами садовница. – Это самая обыкновенная жизнь.
– А мама мне сказала, что волшебство бывает только в сказках.
– Ах, вот ты о чём! – махнула рукой садовница. – Нет-нет, волшебство бывает не только в сказках. Где добро борется со злом, там и оно.
– В этом сквере добро борется со злом? – спросил Робик.
– Конечно! Эти яблони несут людям радость, – садовница глянула на счастливого Трезорку, догонявшего лепестки, и улыбнулась: – И не только им, как видишь. А кое-кому это очень и очень не нравится. Но скоро ты в этом разберёшься сам. Ты ведь быстро учишься. Итак. Начнём с волшебной палочки, – из рукава пальто садовницы выскользнула тонкая прямая веточка, покрытая множеством плотно прилегающих к ней маленьких зелёных листочков; она подлетела к Робику, и он получил дальнейшее указание: – Бери-бери её! Смелее! Так, а сейчас наведи на любой предмет или живое существо и тихо-тихо скажи, что они должны сделать.
Робик взял веточку, направил её на бегавшего вдалеке Трезорку и прошептал:
– Ко мне! – пес тотчас прекратил носиться по скверу и потрусил к нему. – Гуляй!
Трезорка развернулся и снова стал играть с лепестками.
– Превосходно! – кивнула садовница. – Теперь попробуй с каким-нибудь неодушевлённым предметом.
– Стань красной! – прошептал Робик, наведя волшебную веточку на зелёную корзину для мусора, и та покраснела. – Обойди вокруг скамейки! – корзина вытащила из земли железные ножки и сделала то, что было велено. – А теперь снова стань зелёной и вернись на своё место!
– Замечательно! Просто замечательно! А ты говоришь, робот, робот! Человек здесь от страху бы помер. Пришлось бы ему целую неделю всё объяснять! – шутливо проворчала садовница Лукерья. – Потом обязательно ещё потренируйся! А теперь о том, как заговорить с яблонями. Сначала надо подойти к самой старшей из них. Вот она, мы стоим рядом с ней. Представься ей и скажи: «Здравствуйте, барыня Яблоня! Пока не вернётся бабушка Лукерья, я буду вашим садовником. Она мне оставила свою волшебную веточку. Цветок-листок. Яблоки и ветки, как детки. Будем дружить и в согласии жить». После этого она тоже с тобой поздоровается, а уж потом будет тебе рассказывать, что им нужно. Вот здесь тебе и пригодится моя волшебная веточка. Бесед же ваших никто слышать не будет. Ты услышал наш разговор, потому что я этого хотела, – садовница посмотрела на деревья, роняющие на траву лепестки цветков, и глаза её стали влажными. – А вообще, о помощи они просят редко, но зато такие болтушки! Будет время, не сочти за труд, балуй их разговором. А теперь мне пора. До встречи, дорогой Робик!
Она так быстро и неожиданно исчезла, что Робик не успел попрощаться.
Но надо было заниматься делом. Подкатившись к самой большой яблоне поближе, он с присущей ему вежливостью проговорил всё, как было сказано садовницей Лукерьей.
– Что ж, здравствуйте, садовник Робик… – послышался грустный голос, отвечавший волшебнице.
– Как поживаете, барыня Яблоня? Надо ли для вас что-нибудь сделать при помощи волшебной веточки? – поинтересовался Робик.
– В земле стало не хватать дождевых червей… – вздохнула яблоня и поведала: – Дело в том, что они удобряют и рыхлят почву. От этого нашим корням есть чем питаться, и к ним поступает свежий воздух. В общем, они очень полезны для нас. Но в последнее время в сквере развелось чересчур много кротов, которые очень любят есть дождевых червей.
– Все кроты этого сквера! – тут же обернулся вокруг себя Робик, выставив вперёд волшебную веточку. – Перенеситесь в поля подальше от города!
– Отправить их в поля, конечно же, хорошая идея. Но так не получится, – продолжила вздыхать яблоня. – Кроты же не знают, что они кроты. Они даже говорить не умеют.
– Что ж, тогда сделаем иначе, – не растерялся Робик. – Сейчас я быстро узнаю в Интернете, как они выглядят и какой образ жизни ведут, – и он замер на несколько мгновений; для выхода в сеть ему не нужен был компьютер, ведь роботы сами себе компьютеры, а читают они невероятно быстро. – Всё понятно! Теперь мне надо поймать одного крота и одного дождевого червя. Где ближайшая нора?
– Да вот, прямо под этой скамейкой, – указала веткой яблоня.
– Сначала добудем дождевого червя. Потом отловим крота. Нора совсем свежая. Он точно ещё в ней, – озвучил свой план Робик.
– Да, я его видела только что, – появился в голосе яблони интерес.
Выкопав червя, Робик указал волшебной веточкой на нору:
– Пусть тот, кто в ней сидит, замрёт передо мной на траве!
Крот тотчас возник перед Робиком и замер. Шевелились только его усы и нос. Робик положил перед ним червя и принялся что-то нашёптывать, переводя веточку то на одного, то на другого. Спустя минуту он закончил это действо и отпустил обоих.
– А почему Вы не отправили кротов подальше в поля, как хотели вначале? – спросила яблоня уже совсем без грусти.
– Я узнал, что они могут быть вполне полезными для вас. Едят мышей, которые подгрызают корни, личинок вредных насекомых и рыхлят почву даже получше тех же червей. При помощи волшебной веточки я изменил его генетику так, что он больше не будет питаться дождевыми червями. И затем передал эту его особенность всем другим кротам сквера. Теперь она будет переходить у них по наследству. В общем, только что я, используя волшебную веточку, вывел совершенно новый вид кротов.
– Какое интересное решение! Какой удивительный и необычный волшебный подход! Очень впечатляет! – восхитилось дерево.
– Что-нибудь ещё сделать, барыня Яблоня? – спросил Робик.
– Я думаю, на сегодня вполне хватит. А завтра можно заняться жуками-короедами, пока они ещё сильно не расплодились. Спасибо большое Вам, господин садовник! До свидания!
– И Вам спасибо, барыня Яблоня! Очень рад был познакомиться! До завтра! – попрощался Робик и покатился на собачью площадку заниматься с Трезоркой.
Волшебную веточку он спрятал в правую руку. В ней в своё время им был сделан скрытый пенал. Там на всякий непредвиденный случай хранились мелкие инструменты и детали, которые могли понадобиться ему в любой момент.
На следующий день Робик по просьбе старшей яблони разобрался с жуками-короедами. Дело оказалось тоже генетическим и волшебным. Для него Робику опять понадобились глубокие научные знания и веточка садовницы Лукерьи.
В результате он так изменил жуков-короедов в сквере, что они перестали поедать кору и листья деревьев. Отныне они стали питаться только тлей и личинками других вредных для яблонь насекомых. Робику пришлось опять вывести новый живой вид.
Яблони остались в полном восторге от его садовнической работы. Они очень полюбили новых кротов. А жуки-короеды вызывали у них теперь искреннее почтение за свое трудолюбие и усидчивость.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?