Автор книги: Константин Вита
Жанр: Общая психология, Книги по психологии
Возрастные ограничения: +18
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)
Контроль или свобода в воспитании детей
Первое, с чего следует начать – это определиться с тем, чего мы хотим достичь. Какой результат мы хотим получить? Какими мы хотим видеть наших детей?
То, что красивыми и здоровыми – это понятно, но что еще?
Чтобы дети стали успешными в жизни. Ну как без этого?
Чтобы дети родили своих детей. Тоже понятно, мы хотим, чтобы наш род продолжался.
Чтобы дети с уважением относились к нам.
Чтобы дети заботились о нас, когда мы достигнем преклонного возраста. Если кто-то с этим не согласен, то задайте себе вопрос: хотите ли вы, чтобы ваши дети сдали вас в дом престарелых и забыли про вас?
Но это все в будущем, а пока они растут, нам нужно, чтобы они любили и слушались нас.
Почему так важно, чтобы дети слушались нас?
Пока ребенок растет, нам нужно его многому научить. Какие-то вещи он будет делать с удовольствием, а какие-то нет. Процесс обучения сложен и часто не приносит удовольствия. Но он необходим. Чтобы его осуществить, нужно, чтобы ребенок слушался нас, делал то, что ему вовсе не приятно.
Для этого нам нужен контроль над ним. Своего рода рычаги управления. Тогда он сможет лучше обучаться, сможет получить необходимые навыки, чтобы в дальнейшем стать успешным человеком. Если отпустить контроль, то ребенок начнет делать то, что вздумается, и шансы на дальнейшую успешность у него снижаются. Не стоит рассчитывать, что он высокосознательный, будет сам стремиться к большой карьере. В дальнейшем, может быть, у него и появится сознательность, но в начале на это не стоит полагаться.
Последние десятилетия в нашем обществе стали активно приниматься идеи демократии. Принцип общего равенства. Насколько реально государство подчиняется принципам демократии, мы сейчас не будем обсуждать, но вот то, что эти идеи проникли в семью, упомянуть стоит. Многие семьи взяли в качестве управления эти принципы, и теперь у них дома демократия, часто переходящая в анархию. Прежней авторитарной семьи больше нет. Глава семьи – понятие расплывчатое.
Обсуждать то, кто из родителей должен быть главным, мы не будем, тут куча спорных вопросов. Если раньше всегда кормильцем был мужчина, то сейчас не все так однозначно. Часто бывает, что женщина зарабатывает больше мужчины, или же просто семья состоит из одного родителя. Важно одно: главой семьи должен быть кто-то из родителей. Что касается ребенка, то оба родителя должны быть для него главными. То есть главнее, чем он.
А как происходит в нынешних реалиях?
Давайте признаем, что идеи демократии – это совсем новое веяние. На протяжении всей истории человечество развивалось по принципу: главный и ведомый. Есть вождь, а есть остальное племя. Есть царь, а есть придворные. Есть начальник, а есть подчиненные. Так было в течение тысяч лет. Эти принципы заложены в ребенке на уровне животных рефлексов. Ему и объяснять их не надо.
Теперь вспомним про другие вещи. Наверняка вы слышали такие утверждения: Все лучшее – детям. Дети – наше будущее, мы должны заботиться о них. Мы должны дать детям лучшее образование. Знакомо, не правда ли?
Ну и соответственно, родители носятся по школам и кружкам, чтобы ребенок получил все, что только возможно. Самые лучшие игрушки, самые вкусные лакомства.
Родители не напрягают детей даже с домашними делами, для родителей главное, чтобы дети учились, а тем временем папы и мамы сами сходят в магазин за продуктами, сделают уборку в доме, приготовят еду и даже вымоют посуду. Готовы лишить себя развлечений, модной одежды, лишь бы детям больше досталось. Все самое лучшее в первую очередь детям. Для родителей смысл жизни становится в служении детям. Обычная история, не правда ли?
А теперь перенесемся на пару веков назад, в какое-нибудь царство или королевство, где есть царь и придворные слуги. Кто готовит еду? Слуги. Кто моет дворец? Слуги. Кто всю работу делает? Слуги. Кто лучше всех одет? Царь. Кому самые вкусные блюда? Царю.
А теперь подумайте, как данные роли распределяются в семье? Кем чувствует себя ребенок? Теперь понятно, почему ребенок может повышать голос на родителей? Царю нужно прикрикивать на своих слуг, чтобы они лучше работали.
Читал про такую историю. Одна женщина жаловалась своей подруге на то, что ее кот совсем обнаглел, ведет себя как вздумается, гадит везде и так далее. Ну, подруга ее и спрашивает: «А когда вы его кормите?» – «Ну, вначале его покормим, а потом сами садимся». —«Так он чувствует себя главным в семье! А вы сделайте наоборот, поешьте сами, а только потом его кормите». И что вы думаете? Через некоторое время кот стал как шелковый.
Точно также и у людей. Самое лучшее – вожаку, царю, начальнику. Так вырабатывается субординация. Ребенку нужно знать, что родители у него всегда главные, а он подчиненный. И нужно это вырабатывать постоянно. Ему нужно это внушать как словами, так и делами. Вначале необходимо дать папе и маме, а уж потом ребенку. И если это будет правилом, то ребенок воспримет это как должное. Он не будет чувствовать себя ущемленным от этого. Это станет частью его натуры. Он воспримет это, как норму жизни.
И еще постоянное внушение ребенку мысли, что его родители самые замечательные. Постоянно проговаривать это. Своего рода семейная пропаганда. Слова делают свое дело. Ребенок будет любить своих родителей не потому, что те подарили ему новенький айфон, а потому, что он слышал эту фразу тысячу раз о том, какие у него замечательные мама и папа.
Плюс добавьте сюда поощрение и наказание. Нужно ребенка и приласкать, а если что-то нарушает, то и наказывать, используя ремень. Чтобы ребенок понимал, что родители могут и покарать. Тогда ребенок будет испытывать к родителю не только любовь, но и трепет, своего рода страх. Причем, если это начать делать с раннего детства, то это будет отложено в подсознание, ребенок будет чувствовать табу на то, чтобы сказать что-то против родителей, при этом сам того не понимая.
Приведу такую историю, снова о кошках. Взяли мы кошечку, совсем маленьким котенком. Подруга и дочка с ней просто играли, ласкали ее, а я стал поступать по-другому. Я брал ее на руки, гладил и приговаривал: «Какой у кошечки хороший хозяин, как она его любит, души в нем не чает»! И так по нескольку раз в день. Подруга и дочка смеялись надо мной – ну кто так с кошкой обращается! Если же кошка кусала меня, то я тут же ее жестко наказывал. Да и вообще, не сильно ее баловал. Подруга и дочка мне говорили, что, дескать, я слишком грубо с ней обращаюсь. Это не демократично!
Прошло немного времени, котенок вырос и превратился в большую кошку. Я продолжал свои внушения. И тут произошло невероятное. Кошка стала любить меня, мурлыкать, когда я брал ее на руки, встречать меня у порога. Укусить хозяина? Да ни в коем разе! Это для нее табу!
В то же самое время она могла запросто покусать подругу и дочку. На руки к ним не шла, возле двери не встречала. При этом подруга кормила ее, но кошка воспринимала ее как прислугу. Тут-то они и поняли, что мои методы воспитания кошки оказались более эффективными. Тогда подруга стала потихоньку наказывать кошку за проступки типа кусания, и кошка стала более благосклонной к ней.
Тут вы можете возразить, что ребенок – это не животное, что нельзя его сознание подчинять себе, что у него должна быть своя воля. Это же человек, в конце концов!
Ну так вот. Если вы не возьмете в свои руки контроль над сознанием вашего ребенка, то это сделает кто-то другой. А уж поверьте, таких других будет целая куча.
Это и «друзья», которые будут предлагать вашему ребенку сделать пирсинг и татуировки. Да, здесь в Канаде салоны официально не имеют права делать пирсинг и татуировки несовершеннолетним без согласия родителей, но подростки это запросто обходят.
Это будут школы, которые будут впихивать в головы ваших детей всякий бред, типа что гомосексуализм – это прекрасно, или еще какую-нибудь ерунду, которая будет мешать вашему ребенку стать успешным.
Это могут быть видеоигры, в которых ребенок может полностью пропасть и из которых вы его не вытащите. Он забросит учебу, работу, друзей, подружку, даже еду, чтобы только оставаться в игре.
Это могут быть секты, которые запудрят мозги вашему ребенку. Он забудет про вас, про всю остальную жизнь. Для него жизнью будет только то, что он получит в секте.
Это будут наркодилеры, которые обязательно предложат вашему ребенку попробовать наркотик. Не питайте иллюзий, что данная беда обойдет стороной вашего ребенка. Наркотики предлагают всем детям, и богатым, и бедным. Вы не заметите, как это произойдет. А когда вы обнаружите это, то вдруг поймете, что ничего сделать с этим не можете. Для вас это будет жесткая пытка! Вы будете видеть, как ваш 15-летний ребенок катится по наклонной вниз, и вы не можете помешать ему в этом. Даже просто остановить его, взяв за руку, и не пустить туда, где нюхают кокаин, употребляют ЛСД и различные «колеса», вы не сможете! Вам закон не позволит это сделать! Потому что у ребенка есть право на самоопределение. Иначе вас посадят в тюрьму. Не наркодилеров, а вас! Ребенок уйдет, а вы будете гадать, придет ли он живым или нет? Не будет ли у него передозировки от всей той дряни, что ему будут всучивать?
Попытаетесь обратиться в различные организации, чтобы те помогли вам? Да, их полно, хоть пруд пруди. Но никто вам не поможет! Им всем до фонаря, что происходит с вашим чадом. Так что приготовьтесь к медленной пытке – наблюдать, как деградирует и уходит ваш ребенок.
Теперь вы понимаете, насколько все серьезно? Может быть, не стоит играть в демократию и самоопределение?
Проблемы подростового периода
Видеоигры и Соцсети
Поначалу родители спокойно относятся к тому, что ребенок играет в видеоигры. Это очень удобно, ведь ребенок чем-то занят, не мешается под ногами. Раньше детей отправляли к телевизору, теперь же им дают личные компьютеры или айпады. Некоторые дети чуть ли не с 2 лет начинают играть в подобные игрушки.
Родители радуются, что вот, дескать, какой умный ребенок, ему еще нет 5 лет, а он так хорошо разбирается в электронных игрушках. И не сразу замечают, как мир электроники заменяет ему реальный мир. Ребенку там хорошо, он живет в нем, он чувствут себя там значительно лучше.
Разработчики игр делают все возможное, чтобы увлечь игрока. Красочная графика, захватывющий игровой сюжет – все это способно удерживать человека очень долго.
Можно порассуждать о том, что видеоигры мешают развиваться ребенку, адаптироваться к обычной жизни. Наверняка есть статьи ученых о том, как компьютерные игры затормаживают развитие детей. Но дело не в этом.
Штука в том, что игры способны полностью вытеснить у человека окружающий мир. Игры станут для него тем миром, из которого он может никогда не выйти.
Раньше были игры, которые в конце концов можно было пройти целиком и закончить, какими бы увлекательными они ни были и как бы ни манили ребенка. У них был Конец. Но появились онлайн-игры, которые никогда невозможно закончить. Это ловушка, в которую можно попасть и не выбраться.
Родителей поначалу это не сильно-то и беспокоит. Подросток сидит дома, не курит, не пьет, в плохой компании не шляется. Благодать! Но парень становится одержим этой игрой, он забывает про все на свете. Ему уже не нужно ни есть, ни пить. Его даже девушки не волнуют. Вдумайтесь! Видеоигры для молодых парней могут быть более привлекательны, чем секс. Девушки жалуются, что их парни не уделяют им внимания, а все время режутся в «танчики».
Почему так происходит? Дело в том, что у человека есть механизм «предвкушения удовольствия». То есть человек получает огромное наслаждение не от самого удовольствия, а от того, что оно вот-вот настанет. Природа создала этот механизм для того, чтобы человек не останавливался в поиске до тех пор, пока не найдет себе пропитание в лесу. Максимум удовольствия – не в момент получения еды, а во время ее поиска, когда кажется, что это вот-вот произойдет. Это позволило человеку выжить в процессе эволюции.
Проводили такой опыт. Нашли у мышек ту область мозга, которая отвечала за «предвкушение удовольствия», и когда мышка лапкой нажимала на контакт, то эта область мозга получала стимулирование. Мышке не было приятно от этого, но ей казалось, что она скоро получит удовольствие. И поэтому она без устали все нажимала и нажимала на этот контакт, пока не умерла от истощения.
На этом принципе построены видеоигры. Игрок не получает полного удовлетворения, ему кажется, что вот он пройдет вот этот уровень – и тогда будет совсем хорошо. Но совсем хорошо не наступает никогда, и игрок продолжает двигаться дальше и дальше.
Современный человек не был готов к таким испытаниям. В процессе эволюции ему не приходилось сталкиваться с такими проблемами, когда происходит прямое воздействие на мозг. Это очень сильная манипуляция. Разработчикам нужно, чтобы геймер не останавливался, а был в игре как можно больше времени. У них это хорошо получается. Конечно, со временем произойдет эволюционный отбор, в котором слабые умирают, а сильные остаются. Те, кого засосало в недра компьютра, вымрут, так и не оставив потомства. Но для нас важно, чтобы НАШИ дети выжили в этих технологических джунглях.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?