Текст книги "Воспоминания"

Глава 2
Альвина Алексеевна Листенгартен

Моя жена Альвина Алексеевна Листенгартен, урожденная Вайман, родилась в Баку. Ее мать Валентина Николаевна Палферова родом из Кутаиси. После переезда в Баку она несколько лет работала в Азербайджанском телеграфном агентстве. Валентина Николаевна хорошо знала русскую поэзию и иногда сама сочиняла лирические стихи. Особенно она любила басни и многие из них знала наизусть. Во время Великой Отечественной Валентина Николаевна работала в Бакхлебтресте, обеспечивавшем бакинцев хлебом, начальником отдела.

Альвина Алексеевна Листенгартен c родителями

После войны, она обладая даром художника-модельера, шила прекрасную одежду, одевая дочку Альвину, внучку Юлию и других членов семьи.

Отец Альвины Алексей Алексеевич Вайман в шесть лет остался без родителей и воспитывался в детском доме города Баку, а позже учился в интернате. В 1929 году Алексей Алексеевич стал курсантом пехотной школы Рабоче-крестьянской красной армии. После нескольких месяцев обучения он участвовал в боевых операциях в Туркмении, был награжден именным оружием. В 1933 году был ранен и после лечения переведен в штаб. Получив специальность экономиста-финансиста, с 1937 по 1941 год Алексей Алексеевич работал на строительстве оборонных объектов в Донбассе. В конце 1941 года он был мобилизован в трудовую армию, работавшую в угольной промышленности Тульской области.

Работа там была очень тяжелой, но ему улыбнулась удача. В шахте, где он работал, известному музыканту Оскару Зейцу удалось создать музыкальный коллектив из репрессированных немцев для работы в Тульской области. И Алексей благодаря своим музыкальным способностям (он играл на многих инструментах) был зачислен в состав оркестра. Коллектив работал в Тульской областной филармонии до 1947 года. Музыкальные способности Алексея Алексеевича были унаследованы следующими поколениями нашей семьи: дочкой Альвиной, внучкой Юлией и правнуком Франком.

Когда Альвина еще училась в музыкальном училище, директор музыкальной школы, которую она окончила, пригласила ее вести детский хор.

Альвина после музыкальной школы с отличием окончила дирижерско-хоровое отделение Бакинского музыкального училища имени Асафа Зейналлы и поступила на хоровое отделение Азербайджанской государственной консерватории имени Узеира Гаджибекова, где занималась в классах профессоров Дж. Джангирова и А. Юрлова. По окончании консерватории она получила специальность хормейстера и педагога музыкально-теоретических и вокальных дисциплин.

Почетная грамота руководителю хора Судоремонтного завода № 23 Альвине Листенгартен

Еще будучи студенткой первого курса консерватории, она руководила хором на бакинском Судоремонтном заводе № 23. Хор неоднократно становился лауреатом районных и городских конкурсов.

Также во время обучения в консерватории Альвина организовала хор на энергетическом факультете Азербайджанского индустриального института. Выступления хора на сцене института и концерты на различных площадках Баку неизменно имели большой успех.

Вскоре по просьбе Азербайджанского государственного университета хоровая кафедра консерватории рекомендовала хормейстера Альвину Листенгартен и концертмейстера Станислава Горковенко для создания хора на физико-математическом факультете. Факультетский хор под их руководством будет непременным участником крупных праздничных концертов, а Станислав Константинович Горковенко впоследствии станет известным дирижером, будет руководить оркестрами Ленинградского мюзик-холла, Театра музыкальной комедии, Лентелерадиокомитета, музыкальными коллективами в Корее, Франции, Финляндии.

После успешного окончания консерватории Альвина Алексеевна была направлена на работу в музыкальное училище Кировабада (ныне Гянджа) для преподавания хоровых и музыкально-теоретических предметов. Также она преподавала в выпускном классе музыкальной школы.

Первым делом Альвина создала в Кировабадском училище сводный хор из студентов хорового, теоретического, вокального, фортепианного отделений и отделения народных инструментов. Хор принимал участие в городских концертах, а студенты класса Альвины Алексеевны после окончания училища поступили в ведущие музыкальные вузы страны.

Группа педагогов и студентов дирижерско-хорового отделения музыкального училища г. Кировабада. Стоят: слева Нелли Хошабова, следующая концертмейстер класса Зинаида Мусаевна, Садагят Габибова, Мехпара Садыхова, Лилия Агавелова; сидят: справа Альвина Листенгартен, руководитель хора, далее Татьяна Казанова, Земфира Мамедова, концертмейстер хора Джулия

Так, Нелли Хошабова поступила в Московскую консерваторию и после окончания аспирантуры, также в Москве, много лет преподает на кафедре хорового дирижирования в Новосибирской консерватории. Она профессор.

В Азербайджанскую консерваторию имени Узеира Гаджибекова поступили Мех-пара Садыхова, Мери Касимова (обе они возглавляли хоровые коллективы детских музыкальных школ), Земфира Мамедова (в настоящее время заведующая отделением хорового дирижирования в музыкальном училище Гянджи), Садагят Габибова (педагог хорового отделения БМУ имени Асафа Зейналлы).

Татьяна Казанова, Олег Бородин и многие другие студенты Альвины Алексеевны также поступили в различные высшие учебные заведения.

В 1962 году, окончив работу в Кировабаде, Альвина Алексеевна возвратилась в Баку и сразу была принята на работу в alma mater, Бакинское музыкальное училище, где приступила к преподаванию предметов «хоровое дирижирование», «хороведение» и «хоровая литература» у дирижеров-хоровиков и вокалистов, а также возглавила камерный хор вечернего отделения.

Профессор консерватории Ниджат Мусаев, восторженно оценивший работу Альвины Алексеевны, предложил объединить хоровые коллективы дневного и вечернего отделения. Альвина стала хормейстером объединенного хорового коллектива и руководила им до своего отъезда в США в 1996 году.

В один из советских государственных праздников в Баку из Риги приехала большая группа студентов и педагогов дирижерско-хорового отделения музыкального училища. Гости присутствовали на репетициях хорового класса, и многие участвовали в совместной репетиции.

Юбилейный концерт в оперном театре. Хоровой коллектив БМУ исполнил произведение «Знаменосец эпохи» Кара Караева. Концерт посвящен 80-летию училища имени Асафа Зейналлы. Хормейстер Альвина Листенгартен, дирижер симфонического оркестра Фаик Мустафаев. 15 мая 1978 года

Программа бакинского хора на том концерте состояла из произведений эпохи Возрождения: вещей нидерландского композитора Орландо Лассо – мастера пятиголосных мадригалов; итальянского композитора Джованни Пьерлуиджи да Палестрины – виртуоза полифонии (самое известное его произведение – «Stabat mater»). В программе также были многоголосные хоровые обработки азербайджанских народных песен и композиторов У. Гаджибекова и М. Магомаева. Венчала концерт «Глория» Вивальди.

Гости были поражены прекрасным исполнением произведений студентами и перед отъездом домой пригласили студентов и педагогов Баку приехать в гости в Ригу.

В 1985 году Министерство высшего и среднего специального образования Азербайджана организовало конкурс музыкальных исполнителей, причем для хормейстеров конкурс этот был первым в республике. Конкурс был посвящен 100-летию со дня рождения Узеира Гаджибекова.

Для участия в конкурсе приехали студенты-хоровики со всей республики (Гянджа, Сумгаит, Агдам и др.). Каждый участник конкурса хормейстеров должен был продирижировать тремя произведениями, одно из которых было обязательным: «Cheln bej» из оперы У. Гаджибекова «Koroğlu».

Труднее всех, пожалуй, пришлось хоровому коллективу БМУ имени Асафа Зейналлы. Хор исполнял музыкальные программы всех участников конкурса. Большую помощь в подготовке и проведении конкурса оказали педагоги-концертмейстеры Мехрибан Мамедбейли и Мира Джабраилова, они аккомпанировали многим студентам-конкурсантам.

На банкете после сдачи государственных экзаменов

Педагоги, студенты, иллюстраторы хора после сдачи государственных экзаменов

В результате два ученика Альвины Листенгартен стали лауреатами конкурса: Фуад Абдуллаев (лауреат 1-й степени) и Олег Керимов (лауреат 2-й степени). А педагог Альвина Листенгартен была награждена почетной грамотой за подготовку лауреата 1-й степени. По окончании училища Фуад Абдуллаев поступил на композиторский факультет Азербайджанской консерватории, а Олег Керимов – в Московскую консерваторию на факультет военных дирижеров.

Педагоги и студенты после репетиции перед сдачей государственных экзаменов. В центре руководитель хора Альвина Листенгартен и концертмейстер хора Мехрибан Мамедбейли

Директор и педагоги в Кирхе после большого концерта педагогов и студентов

Хор Бакинского музыкального училища участвовал в сводных хорах под руководством маэстро Ниязи на сценах Бакинской филармонии, Оперного театра, Консерватории, Кирхи, камерного театра и клуба БОДО. Много концертов хор провел и на сцене БМУ.

Старший преподаватель БМУ Альвина Листенгартен была бессменным руководителем хорового коллектива училища, который известен в музыкальных кругах республики и за ее пределами своим высоким исполнительским мастерством. Мастер хорового дирижирования Альвина Листенгартен воспитала более двухсот высококвалифицированных специалистов, многие из которых работают в настоящее время на руководящих постах в музыкальных коллективах России, Азербайджана и других стран.

Концерты, посвященные Дню Победы, всегда имели большой успех, особенно у ветеранов

Многие выпускники хорового отделения класса А. А. Листенгартен успешно работают в Азербайджане: Гюльбаджи Иманова, Татьяна Яценко, Саида Гаджиева, Лачин Гасанова, Назим Гаджиалибеков, Джаваншир Джафаров. В различных городах бывшего Советского Союза, а также за рубежом трудятся Владик Басович (Израиль), Роберт Тониев (США), Айгюн Зейналова (Москва), Игорь Вахлаков (Москва), Нелли Хошабова (Новосибирск), Эльнара Керимова (Турция), Наталия Яценко (США) и мн. др.

В числе ее учеников хормейстер Азербайджанской капеллы, дирижеры Бакинского оперного театра и Театра музыкальной комедии, руководитель хора Турецкого радио и телевидения, заведующие кафедрами училищ и консерваторий в различных городах Азербайджана и России.

Альвина Листенгартен с хором иностранных студентов в Азербайджанском институте нефти и химии

С 1970 по 1978 год Альвина Листенгартен работала художественным руководителем хора на подготовительном факультете по изучению русского языка в Азербайджанском институте нефти и химии. В хоре пели представители более полусотни стран, обучающихся на факультете.

Один из певцов этого интернационального хора в беседе с корреспондентом бакинской газеты «Вышка» сказал: «Наша любовь к хоровому пению неожиданно оказала нам большую услугу. Разучивая песни с нашим уважаемым хормейстером, нам приходилось по многу раз повторять одни и те же фразы, вдумываться в их значение, запоминать смысл. Иногда исполнение песен, в особенности в первые дни знакомства с ними, превращалось в уроки русского языка. Каждое малознакомое слово, каждая музыкальная фраза, а таких оказывалось немало, хормейстер Альвина Листенгартен подвергала тщательному разбору, интересному анализу. Студентам хора очень нравились советские песни, песни народов мира, а особенно мелодичные азербайджанские народные песни. В них много музыки и много смысла».

Статья, опубликованная в газете «Вышка», о хоре иностранных студентов под руководством Альвины Листенгартен

В одном концерте, проводимом в Большом зале института, певец из Африки Мишель исполнил несколько азербайджанских народных песен. После исполнения песни «Аман овчу» на азербайджанском языке ректор АзИИ Кязим Новрузович Кулизаде обратился к хормейстеру Альвине Листенгартен, хору студентов и солисту с благодарностью за блестящее исполнение программы.

На одном из концертов в честь Дня Победы в Великой Отечественной войне в Большом зале института солист из Португалии вместе с хором исполнили песню Давида Тухманова «День Победы». Зрители Большого зала аплодировали стоя, «со слезами на глазах», и солист повторил песню семь раз на бис. Студенческий хор иностранного отделения АзИИ часто выступал с концертами на сценах института, клуба «Дружба народов», клуба имени Ф. Э. Дзержинского и др. Концерты студентов иностранного отделения транслировались по радио и телевидению.

Когда подготовительный факультет праздновал 10-ю годовщину обучения иностранных студентов в городе Баку, на концерте было много приезжих педагогов, и в том числе много москвичей, педагогов русского языка из Университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы. После исполнения хором русской народной песни «Калинка» к хормейстеру Альвине Алексеевне Листенгартен подошла группа педагогов из Москвы с вопросом: «Как вам удалось вьетнамцев научить произносить в песне после звука „л“ звук „а“, а не „я“?»

Альвина Алексеевна ответила, что это было трудно, но, «как вы слышали, возможно», и посоветовала в таких случаях использовать вокал и произношение слов песен нараспев.

Альвина Листенгартен с дочерью Юлией, профессором Университета города Орландо, UCF

После переезда в США Альвина Алексеевна уделяла много внимания младшему внуку Франку, который с детства проявил незаурядные музыкальные способности. С малых лет он начал выступать как на школьных, так и на больших городских концертах в игре на фортепиано. В 2016 году он прекрасно исполнил финал 17-й сонаты Бетховена. Позже в его концертную программу вошли: П. И. Чайковский, «Времена года. Декабрь (святки)»; И. Брамс, «Рапсодия»; С. В. Рахманинов, «Прелюд соль минор». Во время последнего посещения Альвиной и Леонидом Листенгартенами Баку друзья, а также педагоги-пианисты БМУ попросили послушать видеозапись концерта Франка. Они были удивлены блестящей техникой игры и высоким уровнем исполнения совсем молодого пианиста.

Стоят (слева направо): Светлана Гришечкина, хормейстер детского хора Школы БОДО; Гюльзар Хатам-заде, завуч и преподаватель фортепиано БМУ; Саида Гаджиева, заведующая дирижерским отделением БМУ и педагог детского хора Школы № 2; Гюльбаджи Исмайлова (Иманова), профессор, заведующая кафедрой Азербайджанской консерватории и художественный руководитель Азербайджанской хоровой капеллы. Cидят (слева направо): Татьяна Яценко, заслуженный учитель Азербайджана, хормейстер школы № 20; Эльнара Керимова, в настоящее время живет в Анкаре, хормейстер Хора радио и телевидения Турции и хормейстер хора «Орфей»; Альвина Листенгартен; Мира Джабраилова, педагог фортепиано и концертмейстер БМУ; Леонид Листенгартен. Баку, 2016

Когда Альвина Алексеевна бывает в Баку, она обязательно встречается со своими бывшими студентами и коллегами. Она уверена, что хоровые традиции Баку будут крепнуть и продолжаться.

Хоры, созданные и руководимые Альвиной Алексеевной Листенгартен:

1. Детский школьный хор 1-й Музыкальной школы (1957–1958). В годы учебы в консерватории, по просьбе директора школы Фатьмы ханум Зейналовой.

2. Хор Cудоремонтного завода № 23 Военно-Морского Флота Министерства обороны СССР (1956–1958).

3. Хор энергетического факультета АзИИ (1956–1957).

4. Хор физико-математического факультета Азербайджанского государственного университета (1958–1959).

5. Сводный хор учащихся Кировабадского музыкального училища (1960–1962).

6. Камерный хор вечернего отделения Бакинского музыкального училища имени Асафа Зейналлы (1963–1964).

7. Сводный объединенный хор вечернего и дневного отделений Бакинского музыкального училища имени Асафа Зейналлы (1963–1996). Этот хор исполнял дипломные программы, состоящие из произведений классиков хорового искусства Азербайджана и России, зарубежных композиторов и в том числе композиторов эпохи Возрождения.

8. Хор подготовительного факультета по изучению русского языка АзИИ, в котором принимали участие представители более 50 стран, обучающихся на нем (1970–1978).

9. Объединенный хор БМУ имени Аса фа Зейналлы. Исполнял программы всех участников конкурса, посвященного 100-летию со дня рождения Узеира Гаджибекова (1985).

Глава 3
Воспоминания о шахматных баталиях

Всерьез шахматами я заинтересовался в четвертом классе. После уроков мы часто организовывали небольшие турниры, в которых принимали участие многие мои одноклассники, полюбившие эту древнюю игру.

Успехи мои начались летом 1947 года, когда я проводил каникулы на побережье Апшеронского полуострова в пионерском лагере «Гигант», в Бузовнах. Неожиданно для себя я стал чемпионом лагеря, и начальник лагеря на общем собрании вручил мне подарок, книгу избранных сочинений Лермонтова. Этот самый дорогой мой спортивный трофей я храню до сих пор.

В следующем году я уже был включен в команду лагеря, и мы с большим успехом выступили на спартакиаде пионерских лагерей Апшеронского полуострова. В том же году я стал регулярно посещать шахматный кружок Дома пионеров, где быстро продвинулся до третьего разряда. В те годы в Советском Союзе шахматисты классифицировались по пяти разрядам, самый сильный из них был 1-й. Затем следовали уже совсем серьезные звания: кандидат в мастера, мастер спорта и гроссмейстер. В 1940–50-е годы в мире насчитывалось не более тридцати-сорока обладателей высшего – гроссмейстерского – звания.

Затем на полтора два года мое продвижение по классификационной шкале застопорилось, хотя я уже серьезно приобщился к изучению теории шахмат.

Кроме Дома пионеров, мои знания пополнялись и в доме моего двоюродного брата Марка, где собирались его друзья Тогрул Шахтахтинский и Зайцев (имени его сейчас не вспомнить). Все трое были перворазрядниками и неплохо выступали в городских соревнованиях. Несколько позже Тогрул стал кандидатом в мастера и даже очень успешно участвовал в четвертьфинале чемпионата СССР. Окончив вуз, Тогрул Шахтахтинский активно трудился в химической отрасли и даже был избран академиком Азербайджанской академии наук, но продолжал интересоваться шахматами и регулярно посещал все бакинские шахматные турниры.

Я не только наблюдал за игрой опытных шахматистов, иногда они снисходили до меня (брат и его друзья были старше меня на десять лет), играя со мной без ладьи.

За короткое время я это изначально предоставляемое мне преимущество – фору, или гандикап, как говорят шахматисты, – наверстал, и мы стали играть на равных.

Школьниками мы всегда следили за игрой Тогрула, единственного в то время в Баку мастера, участвовавшего в чемпионатах СССР. В 1947 году я с нетерпением ждал ночного выпуска последних известий и затаив дыхание слушал голос спортивного комментатора Вадима Синявского, который рассказывал об очередном туре 15-го чемпионата СССР. Я, конечно, не подозревал, что через четырнадцать лет мне придется вместе с моим другом Чапаем Султановым помогать Синявскому готовить очередной выпуск «Последних известий» о шахматном чемпионате СССР, проходившем в Баку.

Впервые бакинец (это был Владимир Андреевич Макогонов) успешно сыграл на чемпионате СССР в 1927 году, разделив 5–6-е места с будущим чемпионом мира Михаилом Ботвинником. Солидную игру бакинский мастер показывал в течение последующих 15 лет: 4-е место на X чемпионате СССР (1937 год), 4–5-е места на XI (1939 год), 7–9-е места на XII чемпионате (1940 год), 5-6-е места на XIII (1944 год) и 10–12-е места в XV (1947 год). В 1942 году Макогонов выигрывал в матче с гроссмейстером Сало Флором со счетом 5.5: 4.5. Матч, к сожалению, не закончился. Флор почувствовал себя плохо и уехал из города.

В 1945 году проводился радиоматч СССР – США. Макогонов, играя на 9-й доске, обыграл американского шахматиста: 1,5: 0,5.

Я только раз, еще будучи школьником, встречался с этим мастером в чемпионате Азербайджана. Макогонов в своем любимом дебюте переиграл меня. Пришлось обострять игру. В результате в глубоком эндшпиле я остался с одной ладьей против ладьи и слона у мастера. Макогонов долго пытался выиграть этот теоретически ничейный эндшпиль и в конце концов согласился на ничью на 107-м (!) ходу.

В 1950–60-е годы Владимир Андреевич реже участвовал в соревнованиях. Ему было трудно совмещать работу школьного учителя математики с турнирами. В 1972 году, единственный раз за много лет, он согласился участвовать в чемпионате СССР, одновременно он был тренером азербайджанской команды. В Москве, где проходил турнир, мы занимали один номер гостиницы. Его режиму можно было позавидовать. Ежедневная утренняя гимнастика и обязательная прогулка около часа, даже при двадцатиградусном морозе.

От него всегда веяло оптимизмом: и при подготовке к туру, и при анализе отложенных партий. Наблюдая за ним во время трудного положения в шахматной партии, невозможно было судить о его внутреннем состоянии.

Как-то раз я спросил мастера, как он тренировался и каким образом научился так глубоко понимать позицию.

Первые шесть своей жизни до лета 1941 года я прожил в поселке Сабунчи, в 10 км от Баку.

В те же годы в этом нефтяном районе жил и Владимир Андреевич. И доверительно относясь ко мне как к земляку, Макогонов, отвечая на мой вопрос, рассказал, как каждый день он добирался до школы, где работал, на электричке. Поезд до города шел 30 минут, и первые 25 минут поездки мастер изучал шахматную диаграмму из партии известного шахматиста. Последние пять минут поездки он проверял, соответствует ли его план игры плану мастера или гроссмейстера. И так каждый день в течение года. Такой метод работы над собой помог ему понять глубины позиционной игры. Через год он почувствовал, что его понимание шахмат поднялось на более высокий уровень.

Блестящий позиционный стратег, В. А. Макогонов уже в 1930-е годы достиг гроссмейстерского уровня. Но это звание ему было присвоено только посмертно.

В школьные годы я штудировал шахматные учебники Ласкера, Капабланки, Эйве, старательно переписывал дебютные новинки из журнала «Шахматы в СССР», много играл. В Доме пионеров наш педагог мастер Сурен Теодорович Абрамян рассказывал нам о теоретических основах всех трех стадий шахматной игры. Иногда на наши занятия приходили бывшие воспитанники кружка Султан Халилбейли и Азер Зейналлы.

Абрамян выполнил норму мастера в полуфинале чемпионата СССР в 1938 году. Работая в Баку, он совмещал профессию инженера-электрика с педагогической шахматной деятельностью. Сурен Теодорович был доброжелательным и одновременно строгим и требовательным наставником.

Он воспитал целую плеяду известных шахматистов: гроссмейстеров В. Багирова и Т. Затуловскую, А. Моргулева, О. Павленко, А. Шахтахтинского, Э. Алиеву и многих других.

За заслуги в образовании и воспитании молодого поколения шахматистов С. Т. Абрамян получил звание заслуженного тренера СССР. В Доме пионеров Абрамяну долгие годы помогали Азер Зейналлы и Чапай Султанов.

Сурен Теодорович до 1960 года готовил юношескую команду республики для выступления на всесоюзных соревнованиях школьников. Продолжил его дело Чапай Султанов.

Несколько раз вместо Абрамяна занятия в шахматном кружке Дома пионеров проводил Азер Зейналлы. Он, в частности, показывал нам свои партии, сыгранные в юношеском чемпионате СССР.

Азер Зейналлы на одном из турниров в Баку

В одном из таких турниров, кстати, традиционно очень сильных по составу участников, Азер встречался с будущими гроссмейстерами Тиграном Петросяном, Виктором Корчным, Иво Неем. Уже тогда Абрамян предсказывал большое будущее Азера. В юношеском чемпионате СССР 1946 года Азер был среди первых пяти. Его партии были опубликованы в журнале «Шахматы в СССР», ведущем советском шахматном издании.

В моей памяти тех лет Азер остался юношей, в руках которого всегда был небольшой музыкальный инструмент – флейта. Азер в конце 40-х годов окончил музыкальное училище и поступил в консерваторию. Вскоре он решил сменить свою профессию, стал физиком. В 1953 году Азер стал чемпионом республики.

Окончив университет, Азер вскоре защитил кандидатскую диссертацию и начал работать над докторской. Однажды мы случайно встретились в самолете. Ночной полет «Москва – Баку» проходил в сложных метеоусловиях, самолет трясло, справа и слева в иллюминаторах сверкали молнии, однако Азер не обращал на это никакого внимания и два или три часа рассказывал мне о физических опытах, которые он проводил в Ленинградском университете. Профессор Зейналлы стал заведующим кафедрой физики, но и шахматы оставались его любимым занятием. В 1981–1987 годах он был редактором азербайджанской газеты «Шахматы», а в 1983 году ему поручили ответственную работу руководителя делегации Гарри Каспарова на полуфинальном матче претендентов Корчной – Каспаров в Лондоне.

На снимке стоят в первом ряду слева направо: вторая – Т. Горбулева и три шахматных друга: А. Зейналлы, Л. Листенгартен и Ч. Султанов на встрече с М. Ботвинником в Баку в Индустриальном институте

Последние годы жизни Азер провел в Израиле, там он тоже не расставался с шахматами. В своей новой стране, я думаю, он первым организовал шахматное обучение с помощью компьютера. Это новшество получило свое развитие и в бакинской шахматной школе. Директор школы Чапай Султанов был приглашен президентом Международной шахматной федерации Флоренсио Кампоманесом выступить с докладом на сессии ФИДЕ. В 1989 году Чапай в Салониках (Греция) прочитал доклад на сессии федерации о новой компьютерной системе подготовки шахматистов. И в этом же году коллектив авторов (Ч. Султанов и В. Васильев при участии А. Карпова) составили новый продукт в области шахматной информатики для персональных компьютеров.

Вторым, старшим, нашим товарищем в шахматном кружке Дома пионеров был Султан Халилбейли. Начал он заниматься в шашечной секции и быстро выполнил норму 2-го разряда и только в пятнадцатилетнем возрасте пристрастился к шахматам.

Когда я стал посещать шахматный кружок, Султан был уже перворазрядник. Он быстро просчитывал варианты и поэтому прекрасно играл так называемый блиц, партию, когда каждому сопернику дается на партию только пять минут. Султан в шахматах прекрасно понимал позицию, а в жизни был большим шутником.

Интересен еще один факт из его биографии. Каждый год в Баку проводилось соревнование между школами города. Моя 171-я школа была одной из лучших в городе, и за первое место мы боролись с городскими центральными школами № 160 и 6. За судейство обычно отвечал судья всесоюзной категории Эдуард Павлович Хачиян. В перерыве между турами главный судья вместе с Султаном показывали гипнотические трюки. Хачиян с кем-нибудь из игроков загадывали что-нибудь, а Султан, находившийся от судьи на далеком расстоянии, должен был сказать, что у игрока в руке или что они загадали. И Султан всегда точно называл или загаданную вещь, или человека, который сидел, например, на каком-то стуле.

Султан Халилбейли быстро продвинулся по квалификационной шкале. В 1954 году он победил и на чемпионате Баку, и на чемпионате Азербайджана. В том же году Халилбейли, выступая за команду «Медик» на Командном чемпионате страны, стал обладателем бронзового жетона. А еще через два года выполнил норму мастера спорта в полуфинале чемпионата СССР.

Халилбейли, конечно, мог достичь еще больших успехов, считал В. Макогонов: «Если бы Султан серьезно систематически занимался шахматами, хотя бы два-три часа в день, он, безусловно, стал бы одним из сильнейших мастеров страны, а возможно и гроссмейстером. Редко я встречал шахматистов с таким тонким позиционным чутьем».

В шахматной секции Дома пионеров к 1950 году уже образовалась группа перспективных ребят, в нее входили будущие гроссмейстеры Татьяна Затуловская, Владимир Багиров, а также способные шахматисты Чапай Султанов и Агалар Гаджикасимов.

На очередном первенстве Дома пионеров я сыграл неудачно и остался за бортом первой пятерки, которая по решению республиканской федерации допускалась к юношескому чемпионату Азербайджана. У меня еще оставалась маленькая надежда попасть на турнир, так как меня записали кандидатом на участие – на случай отказа кого-нибудь играть в престижном турнире.

И вот здесь меня ждала удача. Один из предполагаемых участников отказался участвовать в турнире, и с третьего тура я вступил в игру. Весь турнир я провел с большим подъемом и завоевал звание чемпиона Азербайджана среди юношей 1950 года. По итогам турнира меня включили в состав республиканской команды, и четыре года подряд я защищал честь Азербайджана на всесоюзных командных соревнованиях.

В 1951 году мои успехи продолжались. На чемпионате города среди взрослых я неожиданно занял второе место, одержав победы во встречах с Зейналлы, Халилбейли, Корольковым и другими уже известными в республике шахматистами.

Летом этого же года на Всесоюзном командном юношеском первенстве в Ленинграде я удачно выступал на третьей доске.

Перед последним туром я уже набрал 5,5 очков из восьми и имел хорошие шансы стать кандидатом в мастера. Для этого мне было достаточно в последнем туре свести вничью партию с сильным противником из ленинградской команды. После первой части партии шансы на ничью сохранялись, и отложенная партия в эндшпиле казалась нам равной и предвещала ничейный исход. Как оказалось, результат этой встречи имел важное значение не только для меня, но и для распределения первых мест в чемпионате.

Если бы я в отложенной партии добился ничейного результата, то команда России выходила вперед, а в случае моего проигрыша впереди оказывалась команда Ленинграда. И вечером перед доигрыванием неожиданно позвонил руководитель команды России Я. Рохлин и рассказал нашему тренеру, что гроссмейстер Смыслов проанализировал позицию и, по его мнению, для достижения ничейного результата необходимо придерживаться такого-то плана игры. Мы в команде рассмотрели предложенный план и согласились с мнением Смыслова. Однако план это оказался «бракованным», и я проиграл партию в несколько ходов.

Сразу же после окончания партии к нам подошел молодой тренер ленинградской команды, тогда еще мастер, Виктор Корчной и показал правильную расстановку фигур с очевидной ничьей…

Следующее всесоюзное школьное первенство состоялось в Ростове, и наша команда, выступавшая в сильном составе (Затуловская, Багиров, Листенгартен, Султанов и др.), заняла почетное шестое место, несмотря на то что я не доиграл три партии и вынужден был уехать домой из-за вступительных экзаменов в вуз. Причем мы имели все шансы занять и пятое место, так как в одной моей недоигранной партии с Эстонией мне засчитали поражение за неявку, а я там имел легкий выигрыш.

Последнее мое юношеское первенство состоялось в Харькове. Я был лидером команды, и мне пришлось бороться с двумя будущими чемпионами мира – Спасским и Талем. Надо честно признаться, что для этого я, с одной стороны, был недостаточно подготовлен теоретически, а с другой – находился в состоянии сильного стресса, играя с уже известными мастерами.