Текст книги "Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы"
Автор книги: Лев Толстой
Жанр: Русская классика, Классика
Возрастные ограничения: +12
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 2 (всего у книги 4 страниц)
_______________________________________________________________________
Мокаровъ 5 +
Морозовъ 5
Черновъ 5
Ивановъ 4 +
Ѳокановъ 5
Козловъ 5
Румянцевъ 4 +
Банникова 5
Ѳокановъ 3
Ждановъ 3 +
Das Kästchen der Rechen-Maschine in verschiedenen Lagen.
Банникова, Ѳокановъ и Ждановъ zeichneten ein Quadrat in 3 Lagen.4444
[Ящик для счетов в различных положениях. Банникова, Фоканов и Жданов рисовали квадрат в трех положениях.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Чтеніе въ стар[шемъ] к[лассѣ] 2-го отд[ѣленія] и млад[шемъ] к[лассѣ] – 1-го отд[ѣленія].4545
Эта и следующая запись – о чтении и писании – сделаны Морозовым.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Румянцевъ – 4 —
Ждановъ – 4 +
Ѳокановъ – 0
Козловъ – 1
Банникова – 4 +
Хрусловъ – 4 +
Солдатиковъ – 3
Поляковъ – 4 +
Соколовъ – 5
Владиміровъ – 5
Михѣевъ – 4
Матвѣевъ – 4 +
Читали разныя книжки; двое только изъ Русской Исторіи. Много было шуму, безпрестанно дрались, особенно Румянцевъ.
_______________________________________________________________________
Писаніе въ стар[шемъ] к[лассѣ] 1-го отд[ѣленія] и млад[шемъ] к[лассѣ] 2-го отд[ѣленія]
_______________________________________________________________________
Макаровъ – 4
Морозовъ – 5
Богдановъ – 4 +
Черновъ – 5
Д. Козловъ – 4 +
Рѣзуновъ – 4.
М. Осиповъ – 2.
Ермилова – 3
Матвѣева – 2
Кандаурова – 2
Гавриловъ – 3 +
Сахаровъ – 4
Арбузовъ – 1.
Писали различныя сочиненія. Кому вздумается узнать достоинство ихъ, тотъ потрудись развернуть ихъ тетрадки.
_______________________________________________________________________
Русская Исторія
_______________________________________________________________________
4646
Две записи: о русской истории и о математике – автограф Толстого.
[Закрыть]Читалъ объ Павлѣ, Екат[еринѣ], Алекс[андрѣ], Напол[еонѣ], Николаѣ и А[лександрѣ] II. Черн[овъ] волновался, вообще очень удачно для взрослыхъ.
Черн[овъ] – 5
Богд[ановъ] – 5
Да[анилка] – 5
М[акаровъ] – 5
Д[унька] – 5
М[орозовъ] – 5
Ѳ[окановъ] – 5
остальные плохо.
_______________________________________________________________________
Мартъ 8-е. Четвергъ.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] обоихъ отдѣл[еній]. Математика.
_______________________________________________________________________
Сложенье, вычитанье, дѣленье, умноженье. Алгебраиче[ски?] очень хорошо понимали, исключая маленькихъ. Отношеніе множителей.
Ч[ерновъ] – 5
Б[огдановъ] – 5
М[акаровъ[ – 4
Д[анилка] – 4
Мор[озовъ] – 5
Ду[нька] – 4
Сал[?] – 3
Т[араска] – 3
К[ирюшка] – 4
Жд[ановъ] – 3
Ѳ[окановъ] – 44747
Переделано из: 5
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] обоихъ отд[ѣленій]. Писаніе и чтеніе.4848
Запись Морозова.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Ученики: п. ч.
Хрусловъ – 4 – 5
Владим[іровъ] – 4 – 4
Матвѣева – 5 – 4 +
Михѣевъ – 4 – 4 +
Соколовъ – 5 – 5
Поляковъ – 5 – 5
Кондаурова – 4 – 5
Солдатиковъ – 4 – 5
Рѣзуновъ – 4 – 5
К. Осиповъ – 4 – 4
Ермилова – 3 – 3
Гавриловъ – 4 – 4 +
Сахаровъ – 3 – 3
Матвѣевъ – 3 – 3
М. Осиповъ – 3 – 4
А. Осиповъ – 4 – 4
Фролковъ – 3 – 3
Поликѣевъ – 3 – 2
Копылова – 2 – 2
Кондауровъ – 2 – 2
Арбузовъ – 2 – 2
Кузнецовъ – 2
Бузняковь – 3
Всѣ писали и читали поперемѣнно. Ученики 1-го отдѣленія писали на бумагѣ изъ Св[ященной] Исторiи; 2-го отд[ѣленія] подъ диктовку; читали же всѣ съ разсказомъ. – Требуютъ понятныхъ книжекъ.
Наскучили всѣмъ мальчикамъ учителямъ новые мальчики – до сихъ поръ плохо знаютъ буквы.
_______________________________________________________________________
Геометpiя.4949
Запись о геометрии сделана Келлером, начало следующей – Морозовым.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Богдановъ 5 +
Черновъ 5 +
Ивановъ 5
Румянцевъ 5
Банникова 5
Т. Фокановъ 4
Д. Козловъ 5
Ал. Козловъ 4
И. Фокановъ 4 +
Wiederholung der Winkel für die Parallelen.
Aufstellung der Gleichungen für drei nicht parallele Linien im Bezug auf parallele Linien. Durchschnitt dreier Linien: Dreieck. Summe der Innen-und Aussenwinkel desselben.
Vier Linien.
1) 4 Parallel. 2) 3 Parallel. 3) je zwei Parallel und zwei parallel und 2 ungleiche 4) alle 4 ungleich, laufend.5050
[Повторение углов при параллельных линиях. Составление уравнений для трех непараллельных линий в отношении к параллельным. Пересечение трех линий; треугольник. Сумма его внешних и внутренних углов.
Четыре линии.
1) 4 параллельных. 2) 3 параллельных. 3) по две пары параллельных и 2 неравных. 4) все 4 неравные, направленные в разные стороны.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Въ млад[шихъ] к[лассахъ] обоихъ отд[ѣленій]. Математика.
_______________________________________________________________________
Солдат[иковъ] 5 +
Хрусловъ 5 +
Кондаур[ова] 4
Матвѣева 4 +
Поля[ковъ] 4 —
Сокол[овъ] 3 +
Михѣевъ 4 +
Рѣзуновъ. 3
Владим[іровъ] 3 +
Ермил[ова] 5 —
Сахаровъ 4
М. Осиповъ 5 —
К. Осиповъ 4 +
Фролковъ 3
Матвѣевъ
Копылова 3
Кондауровъ 2
Судаковъ [?] 4
Поликѣевъ 3
Арбузовъ 1 +
_______________________________________________________________________
5151
Две записи сделаны учениками, неустановившимся детским почерком.
[Закрыть]Задалъ я задачу сперва. Купилъ одинъ купецъ столько то ржи и за плотилъ столько то р. и к. и продовалъ за столько то. Спрашивается, сколькоже борыша взялъ, и еще протчіи задачи задовалъ. Одну задалъ задачу, всѣ молчатъ. Только сказалъ Капнтонъ, а за нимъ Xрусловъ.
Задавалъ задачи: у одного купца столько то орѣховъ, онъ роздалъ столько и дали ему столько. Потомъ задалъя задачу. 80 ч[етвертей] ржи и за каждую мѣру 25 коп. с. спрасилъ я что нужно сдѣлать, всѣ молчатъ только отвѣтилъ [?] Ермилова некоторы[я] подобно задавалъ задачи.
_______________________________________________________________________
5252
Запись о законе божьем, судя по почерку, сделана свящ. К. Пашковским.
[Закрыть]Законъ Божій.
_______________________________________________________________________
Старшіе ученики: Богдановъ, Черновъ, Ивановъ, Румянцевъ, Морозовъ, Макаровъ, Банникова по 5 +, Т. Ѳокановъ, Д. Козловъ по 5-ти, А. Козловъ, И. Ѳокановъ + 4, сред[ніе]
уч[еники]
Хрусловъ 4
Поляковъ 4
Владимировъ 4
Матвѣевъ 4
Михѣевъ 4
Соколовъ 4
Кандауровъ 4
Солдатиковъ 4
Рѣзуновъ 4
К. Осиповъ 4
Ермилова 4
Гавриловъ5353
В подлиннике: Гаврила
[Закрыть] 4 +
Сахаровъ 3
Матвѣева 3
М. Осиповъ 3
А. Осиповъ 3
Фролковъ 3
прочіе же по 2 +
Младшіе ученики узнали молитвы, старшіе и средніе службу часовъ, 1, 3, 6, и девятаго.
_______________________________________________________________________
Писаніе въ стар[шихъ] к[лассахъ] обоихъ отд[ѣленій].5454
Запись о писании и чтении сделана Морозовым.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Продолжали писать изъ Русской и Священной Исторій.
Богдановъ 5
Чер[новъ] 5
Мор[озовъ] 5
Макаровъ 5
Ѳокан[овъ] 5
Д. Козловъ 4 +
Рум[янцевъ] 5
Т. Ѳок[ановъ] 4
Банник[ова] 4
А. Kозловъ 4
Ивановъ 4
В млад[шихъ] к[лассахъ] чтеніе.
Давалъ читать безъ разбору, почти никто не разсказалъ. Былъ выговоръ за безалабарщину въ чтеніи; отговаривался неимѣніемъ подручныхъ книжекъ.
_______________________________________________________________________
5555
Запись о рисовании сделана Келлером, следующая – Морозовым.
[Закрыть]Рисованіе. Млад[шіе] кл[ассы].
_______________________________________________________________________
Wegen einer Anzahl neuen und zurückgebliebenen Schülern mussten wir noch einfache geradlieg[ende] Figuren zeichnen5656
[Вследствие поступления нескольких новых и отсталых учеников мы должны были снова рисовать простые прямые фигуры.]
[Закрыть] [Рисунок.]
_______________________________________________________________________
Св[ященная] Исторія.
_______________________________________________________________________
Заставилъ Чернова читать по Библіи. Читалъ понятно и иныя слова объяснялъ. Если же затруднялся, я ему въ этомъ помогалъ. Дѣло шло чередомъ. Иногда увлекались пѣніемъ, заслушивались, и на нѣсколъко минуть прерывали нить своего разсказа. – Всѣ, исключая дѣвокъ, хорошо поняли. —
_______________________________________________________________________
Мартъ 9-е число. Пятница.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика.
_______________________________________________________________________
5757
Запись о математике – автограф Толстого; первые два слова писаны чернилами, все остальное, включая фамилии учеников – карандашом.
[Закрыть]Алгебраическія дѣйствія. Степени – на числахъ (а2 : а2 = 1, а2 : а3 = 1 – а)5858
Здесь у Толстого ошибка: вместо: 1—а нужно: а-1
[Закрыть]. Ошибся, что можно всѣ дѣйствія понять [?] легко ариѳметически
Д[унька] Б[анникова] – 5 +
Кир[юшка] – 5
Пап [?] – 3
С[ашка] К[озловъ] – 5
М[орозовъ] – 4
_______________________________________________________________________
Мак[аровъ] – 4
Дан[илка] – 4
Ром[ашка] – 4
Черн[овъ] – 4
Ѳ[окановъ] – 5
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Чтеніе и писаніе.5959
Запись о чтении и писании – Морозова.
[Закрыть]
__________________________________________________________________________
Ученики:
Хрусловъ – 5 – 4
Соколовъ – 5 – 5
Поляк[овъ] – 5 – 5
Солдатиковъ – 5 – 4 +
Матвѣева – 4 – 4
Владим[iровъ] – 4 – 4
Рѣзуновъ – 4 – 3
К. Осиповъ – 3 – 3
Сахаровъ – 3 + – 2
Гавриловъ – 5 – 4
Матвѣевъ – 3 – 3
Кондауровъ – 2 – 2
Кандаурова – 1 – 2
Цвѣтк[овъ] – 3 – 3
Арбузовъ – 2 – 2
Поликѣевъ – 3 – 3
Читали и писали поперемѣнно. Ученики перваго отд[ѣленія] продолжали писать изъ Священной Исторiи, а 2-го отд[ѣленія] подъ диктантъ. Читали же съ разсказомъ Хрестоматію.
_______________________________________________________________________
6060
Запись о геометрии – Келлером.
[Закрыть]Геометрія.
_______________________________________________________________________
Богдановъ 5
Черновъ 5
Морозовъ 5
Мокаровъ 5
<Д. Козловъ>
Ивановъ 5
Банникова 5
А. Козловъ 4
Жданов 3
Wiederholung und weitere Ausführung des gestern abgehandelten.
Bestimmung der Gleichheit der gegenüberliegenden Winkel im Parallelogramm und Bestimmung der Summe deг Innen-und Aussenwinkel desselben. Vier beliebig laufende Linien.
Viereck. Bestimmung der Innen-und Aussenwinkel.6161
[Повторение и более подробное изложение пройденного вчера. Определение равенства противолежащих углов параллелограмма и определение суммы его внутренних и внешних углов. Четыре произвольно направленные линии. Четыреугольник. Определение его внутренних и внешних углов.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
6262
Вся запись отметок сделана рукой одного из учеников.
[Закрыть]Въ млад[шихъ] кл[ассахъ] об[оихъ] от[дѣленій]. Математика.
_______________________________________________________________________
Кон. Осиповъ – 4 +
Гавриловъ – 5 —
Кондаурова – 2
Матвѣева – 3
Цвѣтковъ – 2
Копылова – 3
Полекеевъ – 4
Арбузовъ – 2
М. Осиповъ – 4 +
Д. Сахаровъ – 3
Поляковъ – 5
Солдатиковъ – 5
Фокановъ – 5
Матвѣевъ – 4 —
Соколовъ – 5
Резуновъ – 5
Владиміровъ – 5 +
Xруслoвъ – 5
_______________________________________________________________________
6363
Запись о рисовании сделана Келлером; две следующие записи сделаны Морозовым.
[Закрыть]Старшій кл[ассъ] об[оихъ] отд[ѣленій.] Рисованіе.
_______________________________________________________________________
Черновъ 5 +
Мокаровъ 5
Ѳокановъ 4 + [Рисунокъ]
Д. Козловъ 4 +
Морозовъ 4 – Nach der Natur6464
[С натуры.]
[Закрыть]
Богдановъ 4 —
Ивановъ 4
_______________________________________________________________________
Чтеніе въ млад[шихъ] к[лассахъ] об[оихъ] отд[ѣленій]. – Писанiе въ ст[аршихъ] к[лассахъ] об[оихъ] отд[ѣленій].
_______________________________________________________________________
За неимѣніемъ книгъ отданныхъ въ переплет читали сказски Худякова, разсказали разумѣется всѣ прекрасно.
Писали сочиненія – ученики стар[шихъ] к[лассовъ] лучшіе писали прямо на бумагу безъ поправокъ. Очень немногіе писали съ поправками.
_______________________________________________________________________
Русская Исторія.
_______________________________________________________________________
Продолжалъ разсказывать «о дѣтяхъ Ярослава М[удра]го – Изяславѣ, Святославѣ и Всеволодѣ». Очень не многіе могли разсказать какъ слѣдуетъ. Во время разсказа скучали.... По приходѣ въ классъ Г. Келлера, спросивъ у него, будутъ ли эксперементы? и получивъ отвѣтъ – нѣтъ! они съ крикомъ ура! выскочили изъ класса, сколько я не останавливалъ ихъ – в 71/2 ч. вечера. Это ужасно меня разстроило и я вслѣдъ имъ кричалъ, что завтра имъ припомню. – A чѣмъ я могъ отомстить, это было ничто иное какъ помѣщеніе [?] своего оскорбленнаго самолюбія.
_______________________________________________________________________
Мартъ – 10-е число – Суббота.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] об[оихь] отд[ѣленій.] Математика6565
Две записи об алгебре и геометрии сделаны Келлером; между ними запись о писании и чтении – Морозова.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Черновъ 5
Морозовъ 4
Богдановъ 5
Мокаровъ 3 +
Ивановъ 4
Ѳокановъ 4
Баникова 4 +
Ждановъ 2
Übungen für Algebra.6666
[Упражнения по алгебре.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Млад[шій] к[лассъ] 1-го отд[ѣленія.]
Писаніе – 2-го отдѣленія.Чтеніе.
__________________________________________________________________________________________
Солдатиковъ – 4
Ѳокановъ – 5
Матвѣевъ – 4 +
Владиміровъ – 4
Поляковъ – 5 —
Соколовъ – 4 +
Хрусловъ – 4 —
Продолжали писать изъ Священной Исторіи. Хрусловъ, не нашедъ своей тетради, не писалъ на ней. —
К. Осиповъ – 4
М. Осиповъ – 5
А. Осиповъ – 4 +
Ермилова – 5
Гавриловъ – 5
Матвѣева – 3 +
Кондаурова – 2
Сахаровъ – 5
Фролковъ – 4
Поликѣевъ – 4
Цвѣтковъ – 4
Копылова – 2
Арбузовъ – 2
Кузнецовъ – 2
Почти всѣ разсказывали потомъ что читали сказски.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій] Геометрія
_______________________________________________________________________
Мокаровъ 5
Морозовъ 5
Ѳокановъ 3
Ивановь 4
Баникова 4
Ждановъ 3
Das Parallelogramm6767
[Параллелограмм.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
6868
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из учеников.
[Закрыть]Млад[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій.] Математика.
_______________________________________________________________________
Поляковъ – 5
Солдатиковъ – 5
Матвѣевъ – 5
Т. Ѳокановъ – 5
Xрусловъ – 5
Соколовъ – 4 +
Владиміровъ – 4 +
К. Осиповъ – 5
М. Осиповъ – 4 +
П. Ермилова – 4 +
Н. Гавриловъ – 5
О. Матвѣева – 3 +
Д. Сахаровъ – 3 +
Д. Фролковъ – 3 +
И. Полекеевъ – 3 +
Н. Цвѣтковъ – 3 +
Агра[фена] Копылова – 3
А. Кондаурова – 3
С. Арбузовъ – 2
1 купецъ 2562 рубля неизвесно число коровъ и за каждую корову платилъ 5 рублей и потомъ продовалъ 7 рублей.
Задача умноженія: въ одной печи накладовалось 15 поленъ, то сколько въ двадцать печей накладется.
Задачи задовали изъ дѣленія въ 4-хъ анбарахъ 52730 четвертей ржи, то сколько въ 1-мъ анбарѣ будетъ ржи?
_______________________________________________________________________
Старшій Кл[ассъ]. Черченіе.6969
Две записи о черчении и рисовании – Келлера; между ними запись о беседах – автограф Толстого.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Черновъ 4
Морозовъ 4 +
Богдановъ 5
Мокаровъ 5 +
Ѳокановъ 4 +
Ивановъ 4 +
Xрусловъ 3
Untere Ansicht des Schultisches.7070
[Вид нижней части школьного стола.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Младшій классъ. Бесѣды.
_______________________________________________________________________
П[етръ] В[асильичъ] читалъ о лѣтѣ. Кост[юшкѣ] нравилось очень. Я прочелъ о междуцарствіи – разсказали очень хорошо. – Заставилъ ихъ учить другъ друга. – Очень удачно – три раза повторили. Совѣтую П[етру] В[асильичу] дѣлать всегда такъ. —
Д[анилка] – 5
Сол[датиковъ] – 5
Тар[аска] – 4
Соколовъ[?]7171
Фамилия: Соколов над зачеркнутым: Мишка – вписана по какому-то ранее надписанному слову.
[Закрыть] – 5
_______________________________________________________________________
Младшій кл[ассъ] об[оихъ] отд[ѣленій]. Рисованіе.
_______________________________________________________________________
Хрусловъ 4 +
Поляковъ 5
Соколовъ 4
Ермилова 4
Фокановъ 4 +
Солд[атиковъ] 3 +
Влад[иміровъ] 3 +
Матв[ѣевъ?] 3 +
Осиповъ 4 +
А. Ос[и]п[овъ] 4
M. Ос[и]п[овъ] 3
K. Гавр[иловъ] 4 +
Конд[аурова] 4 +
Матв[ѣева?] 3
Копылова 3 +
Фролковъ 3 +
Цвѣт[ковъ] 4
Пол[икеевъ] 5
Сах[аровъ] 3
_______________________________________________________________________
7272
Записи о чтении сочинений и о писании – Морозова, между ними запись о математике – Келлера.
[Закрыть]Чтеніе сочиненій.
_______________________________________________________________________
Читались сочиненія —
Морозова – 5
И. Фоканова – 5
Е. Чернова – 5
Т. Фоканова – 4
В. Жданова – 3
Хруслова – 3
Полякова – 3
К. Осипова – 5 +
М. Осипова – 2
К. Иванова – 5
Соколова – 3
Румянцева – 5
А. Козлова – 4
_____________________________________________________________________
Мартъ – 12 число. Понедѣльникъ.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика.7373
[Арифметика должна была сегодня выпасть, так как Морозов, Макаров, Иванов не были в состоянии, Банникова не пришла, а Козлов, Богданов и Фоканов должны былиучить младшие классы.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Die Arithmetik musste heute ausfallen, weil Морозовъ, Мокаровъ, Ивановъ nicht zu Stande kamen, Бан[н]икова fehlte und Козловъ, Богдановъ und Фокановъ die Млад[шіе] Кл[ассы] unterrichten mussten.
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы]. 1-е отд[ѣленіе] Писаніе. 2-е отдѣленіе Чтеніе.
_______________________________________________________________________
Соколовъ – 4
Поляковъ – 5
Хрусловъ – 4
Т. Ѳокановъ – 5
Матвѣевъ – 4
Владиміровъ – 4
Солдатиковъ – 3 +
Михѣевъ – 3
К. Осиповъ – болтался
М. Осиповъ – 3
Продолжали писать изъ Св[ященной] Исторіи. Безъ охоты шолъ урокъ. Много было шуму.
А. Осиповъ – 3
Сахаровъ – 3
Матвѣева – 3
Ермилова – 3
Гавриловъ – 4 +
Цвѣтковъ – 3
Фролковъ – 3
Поликѣевъ – 2
Кондаурова – 1
Копылова – 1
Арбузовъ – 1
Читали сказски Худякова. Всѣ разсказывали. Арбузовъ съ К. Осиповымъ подрался.
_______________________________________________________________________
7474
Запись о геометрии – Келлера.
[Закрыть]Стар[шіе] К[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Геометрія.
_______________________________________________________________________
Морозовъ 4 +
Мокаровъ 4 +
Богдановъ 5
Черновъ 5
Козловъ 4 +
Фокановъ 3
Ивановъ 4
Румянцевъ 4
А. Козловъ 3 +
Ждановъ 2
4 Linien in der Ebene.
Aufzählung aller möglichen Fälle der Durchschneidung und Aufstellung der Gleichungen für alle Innen-und Aussenwinkel.
Ich forderte die Schüler auf aus 4 Linien beliebige Figuren zusammenzusetzen und wir bestimmten dann die neuen Winkelgleichungen.7575
[4 линии на плоскости.
Перечисление всех возможных случаев пересечения и составление уравнений для всех внутренних и внешних углов.
Я предложил ученикам составить любые фигуры из 4 линий, и тогда мы определяли новые угольные уравнения.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика7676
Вся запись, включая и задачу, сделана учениками.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Гавриловъ – 5 +
М. Осиповъ – 5 —
А. Осиповъ – 5
Сахаровъ – 3
Матвѣева – 5
Цветковъ – 2
Фролковъ – 2
Поликѣевъ – 3
Ермилова – 5 +
Кондаурова – 3 +
Копылова – 3 —
Арбузовъ – 0 +
Соколовъ – 5
Поляковъ – 4 +
Матвѣевъ – 5
Владиміровъ – 5
Солдатиковъ – 5
Михѣевъ – 5
Хрусловъ – 4 —
Ждановъ – 3
Задачи: изъ умноженія и дѣленія: было у водного купца 7855 чет. платилъ за кажнею 4 рубля за кажнею четвирть и припровози 999 че: сопрело7777
Задача не закончена.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣлсній]. Рисованіе.7878
Запись и рисунки сделаны Келлером.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Мокаровъ 5 +
Черновъ 4 + [Два рисунка]
Козловъ 4
Морозовъ 4 +
Богдановъ 4 Nach der Natur.7979
[С натуры.]
[Закрыть]
Румянцевъ 4 +
Ивановъ 4
А. Козловъ 5
Ждановъ 4
Фокановъ 4 +
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. География.8080
Три записи под ряд – о географии, о писании и о русской истории – рукой Морозова.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Прочтено было объ Азіи. Сбивались въ названіяхъ главныхъ ея частей, острововъ и полуострововъ.
Главные разскащики:
Осиповъ М. – 5.
Хрусловъ – 5.
Солдатиковъ – 5.
Прочіе ничего не могли порядочнаго сказать.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] Писаніе – млад[шіе] чтеніе.
_______________________________________________________________________
Продолжали писать сочиненія. Некоторые начали новыя темы, a нѣкоторые изъ Русской или Св[ященной] Исторій. – Морозовь, Черновъ и Румянцевъ безъ поправокъ писали на бумагѣ.
А. Козловъ 4
Ив. Ѳокановъ 5
Д. Козловъ 4 +
Для чтенія большею частiю употребляются сказски Худякова. Изъ другихъ книгъ мало понимаютъ.
М. Осиповъ 5
А. Осиповъ 4
Д. Сахаровъ 4
a прочіе одинаково. —
_______________________________________________________________________
Русская Исторія.
_______________________________________________________________________
Повторяли «о Святославѣ и Владимірѣ». Немногіе могли разсказывать. Стар[шіе] к[лассы] почти всѣ; изъ млад[шихъ] Осиповъ М. – могь очень порядочно – a прочіе, особенно дѣвки, ничего не могли пикнуть.
Обложка ученической тетради ученика Яснополянской школы В. Морозова (с автографом Л. Н. Толстого).
Размер подлинника
Подъ конецъ класса всѣ ослабѣли. Самъ продолжалъ разсказывать и заставлялъ ихъ повторять.
_______________________________________________________________________
Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика.8181
Записи о математике и геометрии сделаны Келлером, между ними запись о писании и чтении – Морозова.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Богдановъ 5 —
Черновъ 4 +
Мокаровъ 4 +
Морозовъ 4 +
Д. Козловъ 4 +
Ивановъ 4 +
Фокановъ 4
Румянцевъ 3 +
Баникова 4 +
А. Козловъ 4
Ждановъ 3 —
ax + bx + cx + dx = x (a + b + с + d).
– ab + bc – bx = b (– a + с – x).
– ax – Ba2bcx – 2abx2 = a
(– x – Babcx – 2bx2) = ax
(– 1 – Babc – 2bx) = – ax
(1 + Babc + 2bx).
_______________________________________________________________________
Млад[шій] к[лассъ] 1-го отд[ѣленія]. Писаніе. 2-го Чтеніе.
_______________________________________________________________________
Хрусловъ – 3
Соколовъ – 4
Поляковъ – 5
Матвѣевъ – 4
Владиміровъ – 4
Т. Ѳокановъ – 4 +
Солдатиковъ – 3
Михѣевъ – 2
Продолжали писать изъ Св[ященной] Исторіи. – Пишутъ безъ охоты. Много дѣлали орфографическихъ ошибокъ.
Рѣзуновъ – 4.
М. Осиповъ – 5.
К. Осиповъ – 3.
А. Осиповъ – 4.
Д. Сахаровъ – 3.
Д. Фролковъ – 3.
Н. Цвѣтковъ – 3.
Н. Гавриловъ – 4 +
П. Поликѣевъ – 3.
Арбузовъ – 3.
Ермилова – 4.
Копылова – 2.
Кондаурова – 3.
Матвѣева – 3 +
Читали сказски Худякова. М. Осиповъ читалъ «о Святославѣ».
_______________________________________________________________________
Старш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Геометрія.8282
Запись о геометрии рукою Келлера.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Черновъ 5
Богдановъ 5
Д. Козловъ 5
Ивановъ 4 +
А. Козловъ 3 +
Баникова 5
Румянцевъ 4 +
Ждановъ 3
Фокановъ 4 +
Entwickelung der Gleichungen für die äusseren und inneren Winkel des Vieleckes.
Innere Winkel = 2n – 4 = 2(n – 2).
Äussere Winkel8383
[Раскрытие уравнений для внешних и внутренних углов многоугольника.
Внутренние углы = 2n – 4 = 2(n – 2).
Внешние углы = 2n + 4 = 2(n + 2).
[Закрыть] = 2n + 4 = 2(n + 2).
_______________________________________________________________________
8484
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из школьников.
[Закрыть]Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика.
_______________________________________________________________________
1-е отд[ѣленіе].
Солдатиковъ – 5 +8585
Вся запись, включая и задачи, сделана рукой одного из школьников.
[Закрыть]
Фокановъ – 4 +
Матвѣевъ – 4 +
Хрусловъ – 3 +
Владимировъ – 4
Поляковъ – 3 +
Михѣевъ – 2 —
Соколовъ – 3 —
Макаровъ задовалъ задачу. Одинъ купецъ купилъ [с]только-то дюженъ платковъ за [с]только-то рублей и [с]только-то у него платковъ ук[рали?] и послѣдніе за [с]только-то продалъ и спрашивается сколько онъ барыша получилъ или убытку.
2-е отд[ѣленіе].
Константинъ Осиповъ – 5 +
Ермилова – 5
М. Осиповъ – 4 +
А. Осиповъ – 4 +
Сахаровъ – 3 +
Гавриловъ – 5 +
Полѣкеевъ – 2
Цвѣтковъ – 1 +
Фролковъ – 1
Арбузовъ – 0
Ризуновъ – 3
Копылова – 4 —
Кондаурова – 1
Матвѣева – 2 —
Морозовъ8686
Эта фамилия написана вверху, справа, рядом с фамилией Ермиловой.
[Закрыть] задалъ задачи, одинъ мужикъ отправилъ столько-то подводъ, въ каждомъ возу по 5 ч[етвертей], за каждую чет[верть] 42, и нѣкоторые подобные задавалъ.
_______________________________________________________________________
Мартъ 13. Вторникъ.
_______________________________________________________________________
Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Бесѣды.8787
Запись учителя Морозова.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Началъ читать объ Іоаннѣ Грозномъ. Выбиралъ изъ многихъ источниковъ и не одинъ не годился; сколько я не старался подлаживать подъ тонъ мальчиковъ, но они меня не понимали, потому что я самъ не понималъ Г. Историковъ.
Банникова – 5.
Солдатиковъ – 4.
Т. Ѳокановъ – 4 —
С. Рѣзуновъ – 2.
С. Владиміровъ – 2.
Матвѣевъ – 2.
Ждановъ – 5.
Прочіе мало могли разсказать.
__________________________________________________________________________
Черченіе. Старш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій].8888
Три записи под ряд: черчение, рисование и опыты – сделаны Келлером.
[Закрыть]
__________________________________________________________________________
Бoгдановь 5 +
Черновъ 5
Морозовъ 4 +
Мокаровъ 5 +
Ивановъ 5
Фокановь 5
Румянцевъ 4
Xрусловъ 4
Beendigung der unteren Ansicht des Tisches.
Козловъ weinte weil sein Heft verloren gegangen war.8989
[Окончание рисунка нижней части стола. Козлов плакал, так как потерял свою тетрадку.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Младш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Рисованіе.
_______________________________________________________________________
С. Резуновъ zeichnete an der Tafel vor.9090
[С. Резунов рисовал на доске для примера.]
[Закрыть]
[Pисунок]
_______________________________________________________________________
Experimente.
_______________________________________________________________________
Bleichung von gefärbten Gegenständen von Wasser.9191
[Опыты.
Побледнение окрашенных предметов от воды.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Старшіе классы обоихъ отд[ѣленій]. Географія.9292
Три записи под ряд: география, писание и чтение – сделаны Моро
зовым.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Черновъ – 5 +
Макаровъ – 4 +
Морозовъ – 5
Д. Козловъ – 4 +
А. Козловъ – 4
Р. Богдановъ – 4
В. Румянцевъ – 4 +
A. Банникова – 4.
B. Ждановъ – 4 +
Ивановъ – 4 +
Фокановъ – 4 +
Продолжали читать путешествія Парлея. Во время урока прибылъ Л[евъ] Н[иколаевичъ] и самъ занялся съ ними. —
_______________________________________________________________________
Въ ст[аршихъ] к[лассахъ] Писаніе.
_______________________________________________________________________
Богдановъ – 4 +
Макаровъ – 5.
Черновъ – 5.
Д. Козловъ – 5.
В. Морозовъ – 5.
И. Ѳокановъ – 5.
В. Ждановъ – 3 +
К. Ивановъ – 4.
Банникова – 4.
А. Козловъ – 5
Румянцевъ – 5. +
Продолжали писать изъ Русской и Св[ященной] исторіи. Почти безъ поправокъ. Худшимъ нѣсколько словъ поправилъ.
_______________________________________________________________________
Въ мл[адшихъ] к[лассахъ.] Чтеніе.
_______________________________________________________________________
Солдатиковъ 5.
Соколовъ 5.
Поляковъ 5.
Матвѣевъ 4.
Михѣевъ 4.
Т. Фокановъ 4.
Владиміровъ 4 —
Рѣзуновъ 4 —
Xрусловъ 4 —
Гавриловъ 4 —
Поликѣевъ 2.
Фролковъ 2.
А. Осиповъ 5 —
Арбузовъ 3 —
Читали сказски Худякова, очень немногіе изъ «Дѣтскаго міра». Всѣ очень порядочно разсказывали.
_______________________________________________________________________
Среда. М[артъ] 14.
_______________________________________________________________________
Старш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика.9393
Запись о математике сделана Келлером.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Богдановъ 4 +
Черновъ 4 +
Мокаровъ 4 +
Морозовъ 4.
Фокановъ 3 +
Д. Козловъ 4.
Ивановъ 3 +
Баникова 3 +
Румянцевъ 3
А. Козловъ 3.
Ждановъ 2.
и т. д.
_______________________________________________________________________
Млад[шій] к[лассъ] 1-го отд[ѣленія] писаніе. – 2-го отд[ѣленія] – чтеніе.9494
Запись о чтении сделана Морозовым.
[Закрыть]___________________________________________________________________
Хрусловъ – 4
Солдатиковъ – 4.
Ѳокановъ – 5
Соколовъ – 4 +
Поляковъ – 5.
Михѣевъ – 4.
Владиміровъ – 4
К. Осиповъ – 3 +
Продолжали писать изъ Священной] Исторіи. Этотъ урокъ шолъ долго – виноваты мои часы. – Пришлось кромѣ намеченнаго урока писанія читать.
М. Осиповъ – 4.
А. Осиповъ – 4 —
Поликѣевъ – 4
Ермилова – 4 +
Кондаурова – 4.
Копылова – 3.
Цвѣтковъ – 3.
Гавриловъ – 5.
Фролковъ – 3.
Арбузовъ – 3.
Сахаровъ – 3.
Матвѣева – 2.
Читали и разсказывали сказски Худякова. Со всѣми прочиталъ строкъ по пяти. —
_______________________________________________________________________
Старш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Геометрія.9595
Запись о геометрии сделана Келлером.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Мокаровъ 5.
Морозовъ 5.
Д. Козловъ 5
Фокановъ 4 +
Румянцевъ 5
Баникова 5
А. Козловъ 4.
Ждановъ 4.
Ивановъ 5.
Die Schüler lösten einige Aufgaben іm Bezug auf die Summe der Winkel verschiedenen Figuren.
Wiederholung der Entwickelung für die Winkelsumme des Vieleckes, weil Морозовъ und Мокаровъ gestern die младш[іе] кл[ассы] unterrichtet hatten.9696
[Ученики решали некоторые задачи относительно суммы углов в различных фигурах.
Повторение вывода относительно суммы углов многоугольника, так как Морозов и Макаров вчера обучали младшие классы.]
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Младш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Математика.9797
Записи по обоим отделениям писаны рукой учеников – Богданова и Чернова.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Солдатиковъ – 5 —
Поляковъ – 5
Соколовъ – 5
Михѣевъ – 4 +
Т. Ѳокановъ – 5.
Владимировъ – 5.
Хрусловъ – 5
Учитель Богдановъ
К. Осиповъ – 5 +
М. Осиповъ 5
Н. Гавриловъ 5 +
А. Осиповъ 5
П. Ермилова 5 —
Д. Сахаровъ 3 +
Н. Цвѣтковъ 3 +
Д. Фролковъ 3
И. Полекѣевъ 2
О. Матвѣева 2
А. Кондаурова 2
А. Копылова 2
С. Арбузовъ 2 —9898
Переделано из 0.
[Закрыть]
Задачи: сложенія, вычитанiя, умноженія и дѣленія. У одного купца было 5855 р. еще онъ нашелъ 15854 [?] = = и такъ далѣе умноженія и дѣленія. Учитель Черновъ.
_______________________________________________________________________
Старш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ѣленій]. Рисованіе.9999
Запись сделана Келлером.
[Закрыть]
_______________________________________________________________________
Морозовъ 5 +
Мокаровъ 5 +
Богдановъ 5 +
Ивановъ 5
Черновъ 5 +
Д. Козловъ 4 +
Фокановъ 5
Румянцевъ 4 +
Баникова 4 +
А. Козловъ 4 +
Ждановъ 4.
–
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.