Текст книги "Даю уроки волшебства"

Когда эта часть работы была завершена, Марта робко спросила:

– Ну хорошо, прежний облик вы мне, допустим, вернёте, но как вы вернёте мне прежнюю жизнь? Ведь прошло уже два года. Может быть, муж уже давно меня не ищет, может быть, у него другая семья?

– Ищет, уверяю тебя! – Работая в близком контакте, мы незаметно перешли на «ты». – Я видела объявление о поиске. Но даже если что-то изменилось, ты, по крайней мере, сможешь увидеть и обнять своих детей.

– А как я объясню и семье, и коллегам моё столь долгое отсутствие?

– Всё это входит в рамки одного желания, – вмешался доктор Ян. – Мы можем внести коррективы в память всех твоих знакомых. Пусть они думают, что ты работала по контракту в одной из горячих точек. Или была в одной из стран третьего мира с гуманитарной миссией. Что тебе больше нравится?

И мы все трое снова погрузились в поиски самых точных терминов.

Наконец, когда моё желание было продумано и расписано во всех подробностях, Ян включил свой отслеживатель. На этот раз прибор показал единственный вектор развития событий: видимо, мы неплохо потрудились, формулировки были максимально точны и не допускали разночтений.

На экране обозначилось сегодняшнее число, появилось изображение: вот Марта с большим пакетом поднимается по лестнице, открывает дверь своим ключом… жаркие объятия мужа, довольные голоса детей… искренняя радость коллег. Замелькали даты: вот выпускной бал у близнецов, они шествуют по центральной площади, взявшись за руки, а за ними, чуть поотстав, идут их родители и тоже держатся за руки. Мамино лицо, конечно, далеко от канонов красоты, но её глаза сияют таким неподдельным счастьем, что вряд ли кто осмелился бы назвать эту женщину некрасивой.

Доктор Ян остановил отслеживатель, оглянулся на нас с Мартой и нажал на кнопку. И я с изумлением наблюдала, как меняется лицо Марты и как наполняются ликованием её глаза.

Марта сбросила халат и шагнула к двери.

– Погоди! – воскликнул Ян. – Ты же возвращаешься из далёкой экзотической страны! Как же можно – с пустыми руками!? Позволь сделать тебе прощальный подарок.

Он подскочил к белому шкафчику в углу, повторяя: «Ананасы! Бананы! Киви! Манго!» – и вскоре вручил Марте большой пакет с фруктами.

Даже не поблагодарив, Марта выскочила за дверь.

– Ну вот, – вздохнул доктор Ян, – и остался я без помощницы. Прощай, Майя. Дай Бог тебе счастья.

Он был похож на обиженного ребёнка. И мне вдруг ужасно захотелось отогреть его январское сердце, которое он заморозил почти сознательно, чтобы порывы души не мешали шлифовать, доводить до совершенства его прекрасное и опасное открытие. Бедный, бедный, гениальный учёный, он хотел осчастливить человечество, но как это сделать, если сердце твоё стыло и слепо? Кажется, я поняла, почему все его попытки заканчивались так печально: каждый из тех, кому он искренне хотел помочь, уносил в своей душе частицу зимней стужи.

– Если ты не возражаешь, я заменю тебе Марту, – осторожно начала я. – Вот увидишь, я буду тебе хорошей помощницей. Вместе станем работать над твоим прибором, и – кто знает – может быть, добьёмся неплохих результатов, а?

– Ма-айя! – задохнулся Ян. – Ты… ты даже не представляешь, как я рад твоему предложению! Да ты просто сделала меня счастливым!

– Причём, заметь, без всякого аппарата! – не без лукавства добавила я.

Плохой мальчик

– И чтоб не смел выходить из своей комнаты! Два дня ни телевизора, ни компьютера! Мерзавец! иха обречённо рухнул на кровать. Он понимал, что наказан поделом. Но два дня – это уже слишком.

А так хорошо начинался выходной! Для Михи утро наступило, когда для всех остальных в доме была ещё ночь. Он попрыгал на пружинном матрасе, почитал книжку, включил свой любимый мультик про Малыша и Карлсона, потом до самого обеда играл в «бродилку»… И тут пришла Тётиоля, мамина подруга. Тётиоля любила Миху и всегда приносила ему какой-нибудь подарок. На этот раз в пакете оказалось что-то матерчатое. Мальчик уже готовился вежливо поблагодарить и тут же забыть про неудачный сюрприз («Что я – девчонка, чтобы тряпкам радоваться?») – но гостья вынула из пакета и развернула ярко-синюю простынку с золотыми звёздами, такой же пододеяльник и наволочку, где по звёздам шагал босыми ногами большеглазый гном, держа в руках волшебную палочку.

– Увидела в витрине – и не смогла пройти мимо! – поделилась с мамой Тётиоля. – Смотри, как этот гномик на Миху похож!

– Балуешь ты его, Оля, – откликнулась мама.

– Да кого ж мне ещё баловать? Своих-то у меня нет и не будет…

После обеда подруги пошли на кухню, а Миха ринулся в детскую и скорей натянул простынку на матрас, а наволочку на подушку. И сразу вся комната заиграла сине-золотистым цветом. С пододеяльником было сложнее, он перекручивался, углы одеяла никак не попадали на нужное место, и мальчик совсем было вознамерился попросить помощи у взрослых, но тут его взгляд упал на подушку. Гномик с наволочки едва заметно подмигнул, пошевелил палочкой, и – о чудо! – от простого встряхивания одеяло распрямилось и аккуратно легло на кровать.

Михе ужасно захотелось поделиться с кем-нибудь своей победой над упрямым пододеяльником, но бабушка куда-то ушла, а папа заперся в своём кабинете. Оставались мама и Тётиоля. Мальчик вбежал на кухню и крикнул:

– Мне гномик помог, но совсем немножко! Я сам…

– Что?! – возмутилась мама. – Как ты смеешь врываться без стука, да ещё и орать? Ты что, не видишь, что у нас серьёзный разговор? Вон отсюда!

И тогда случилось то, что случилось.

Миха лежал на влажной от слёз подушке, изо всех сил сдерживаясь, чтобы не разрыдаться громко. И очень хорошо, что ему это удалось, иначе он вряд ли расслышал бы тихий голос:

– Ты кому плачешь?

Мальчик поднял голову, огляделся, но никого не увидел.

– Ну что ты вертишься, вот же я, – голос шёл с подушки прямо в ухо, – меня зовут Спиусни. Это я тебе помог справиться с одеялом.

Слёзы Михи моментально высохли. Он уставился на новую наволочку, от которой медленно отделился босоногий человечек с блестящей палочкой в руке. Гномик деловито сунул своё орудие за пазуху и повторил вопрос:

– Так кому ты плачешь?

– Никому. Здесь же нет никого.

– Никому плакать нет смысла. Значит, ты плачешь мне. Ну, перестань грустить! Хочешь, мы с тобой прямо сейчас отправимся в путешествие?

– Какое путешествие?

– А любое! Хоть бы и сюда, – и гномик указал на картину над кроватью, где был изображён плывущий по морю фрегат.

– Мне нельзя в путешествие, – вздохнул Миха. – Я наказан.

– За что?

– Я сказал плохие слова. Целых три.

– Какие?

– Плохие. Очень.

– А ты что, не знал, что эти слова плохие?

– Знал, конечно.

– Зачем же ты тогда их сказал?

Миха пожал плечами:

– Наверное, потому, что я вообще плохой.

– Откуда ты взял, что ты вообще плохой?

– Все говорят. И мама, и бабушка.

– А папа?

– Папа очень занят. Он пишет диссертацию.

– А что такое диссертация?

– Не знаю. Наверное, такая сказка для взрослых. Только неинтересная.

Спиусни задумался.

– И давно ты плохой? – спросил он через минуту.

– Всегда. Просто когда я хороший, этого никто не видит.

Тогда меня как будто нет, понимаешь?

– Понимаю. Лучше быть плохим, чем никаким.

В коридоре послышались шаги. Миха поспешно накинул на Спиусни одеяло, но это было излишней предосторожностью. Мама, даже не заглянув в комнату, слегка приоткрыла дверь и скомандовала:

– Иди ужинать!

– Я быстро, – шепнул Миха.

Он молниеносно вымыл руки и, почти не разбирая вкуса, проглотил ненавистную рисовую кашу с молоком. В другой ситуации он, конечно, попытался бы уговорить маму уменьшить порцию или заменить кашу на омлет, но сейчас было ужасно жаль тратить время на бесполезные споры.

Гномик терпеливо ждал, когда мальчик почистит зубы, наденет пижаму и заберётся под одеяло. Из кухни доносились голоса родителей.

– Что с Михой? – спрашивал папа.

– Совсем отбился от рук, – пожаловалась мама. – Представляешь, мы с Ольгой сидим на кухне, разговариваем, и тут он врывается с криком, с руганью… Пришлось его наказать. Ольга говорит, что я с ним слишком строга. Да нет, по-моему, я ещё недостаточно строга, если ребёнок позволяет себе такие ужасные вещи. Может быть, ты с ним поговоришь?

– Я, кажется, просил избавить меня от этой миссии. Ты же знаешь, какой у меня сейчас сложный период. Две взрослые женщины не могут справиться с восьмилетним мальчишкой!

– Между прочим, это твой сын!

– Между прочим, я обеспечиваю и его, и тебя всем необходимым. У парня своя отдельная комната, игрушки, книги, компьютер… А воспитание будь любезна взять на себя.

– Я тоже работаю, если ты помнишь.

– Маму мою подключи. Ей он внук как-никак.

– Я, к вашему сведению, своих детей вырастила, – послышался голос бабушки. – Прекрасные люди получились. Уж не знаю, в кого у вашего ребёнка такие дурные наклонности.

– Опять ругаются, – вздохнул Миха. – И опять из-за меня. Я всем мешаю. Скажи, Спиусни, ну что мне делать?!

– Заведи друзей, – посоветовал гномик.

– Да где ж их взять-то?

– Как это где? Ты же в школе учишься, неужели среди твоих одноклассников нет хороших ребят, с кем ты хотел бы подружиться?

– Есть, конечно. Серёжа, например, он самый сильный и смелый в классе. Но с ним все хотят водиться, зачем ему я?

– А ты пригласи Серёжу к себе в гости. И мы втроём попутешествуем по картинкам. Вот увидишь, ему понравится! А если он действительно сильный и смелый, может быть, он сможет помочь нам в одном очень важном деле, – и Спиусни вернулся в свой рисунок на наволочке.

– Здорово! – обрадовался Миха. Он обхватил подушку обеими руками и уснул почти счастливый.

На следующий день Миха выполнил необходимый ритуал: извинился перед мамой, по телефону попросил прощения у Тётиоли и к вечеру был прощён. Более того, мама великодушно разрешила пригласить в гости Серёжу.

Дождавшись, когда Миха облачится в пижаму, гномик отделился от наволочки и предложил:

– Ну что, поплывём на фрегате?

– Я боюсь, – признался Миха. – Я плавать не умею.

Спиусни помолчал, как будто решаясь на что-то.

– Тогда достань вон ту большую книгу, – и он указал на толстый том «Сказки народов мира».

Миха наугад раскрыл книгу посередине. На странице был изображён дремучий лес. Под высокими соснами росли грибы-мухоморы, а меж стволов вилась едва заметная тропка. Спиусни коснулся палочкой ладони Михи, и оба они, мальчик и гном, оказались внутри чащобы.

– Вперёд! – прошептал Спиусни.

В этом сказочном мире они были примерно одного роста, поэтому по узкой тропке им приходилось продвигаться друг за другом: впереди шёл гном, за ним мальчик. Дорога петляла, исчезала и появлялась снова, пока Миха не увидел вдали покосившуюся избушку. Вокруг неё густо росли бурьян и чертополох, а на крыше восседала большая чёрная ворона.

– Это дворец злого волшебника Нетинебудет, – шепнул Спиусни.

– Дворе-ец? – удивился Миха.

– Ну да! На вид простая избушка, а внутри хоть и небольшое, но роскошное помещение, настоящий царский чертог. Там живёт колдун, очень хитрый и злобный. Каждый раз, когда вы, люди, произносите его имя, он делается сильнее и опаснее.

– А чем он опасен?

– Тем, что делает человеческие мечты несбыточными, а желания – неисполнимыми. Я знаю, как его победить, но мне одному не справиться. Даже нам с тобой вдвоём будет нелегко. Завтра ты приведёшь своего друга, и тогда уж мы все вместе одолеем колдуна.

Миха вспомнил, как Тётиоля повторяла, чуть не плача: «Своих-то у меня нет и не будет!..»

Бедная, милая Тётиоля, она и не подозревала, что зовёт по имени злого волшебника!

– Пора возвращаться, – напомнил Спиусни и коснулся палочкой Михиной ладони. В ту же минуту мальчик оказался у себя в детской, а гном слился с рисунком на подушке.

На следующий день Миха едва дождался конца уроков, чтобы пригласить Серёжу к себе в гости.

– У тебя день рождения? – поинтересовался тот.

– Нет. Просто я хочу открыть тебе одну тайну. И ещё нам очень нужна твоя помощь.

– Хорошо, – кивнул будущий друг, – я приду сразу после обеда.

Когда оба мальчика вошли в комнату, гномик уже держал в руках книгу, раскрытую на нужной странице.

– Это кто такой? – изумился гость.

– Это мой самый лучший друг, его зовут Спиусни, – откликнулся Миха. – Сейчас мы с ним и с тобой отправимся вот сюда, в этот лес. Там живёт злой волшебник, нам, людям, нельзя называть его по имени. Его обязательно надо победить. Втроём мы с ним справимся. Ты готов?

– А что нужно делать? – поинтересовался Серёжа.

– Сначала надо выполоть бурьян и чертополох, иначе к избушке не подобраться. Я приготовил для этого рукавицы и грабли. Потом прогнать ворону, вот пробочное ружьё. А когда мы попадём во дворец колдуна, Спиусни скажет нам, что делать дальше. Ну? Идём?

– Идём, – согласился Серёжа.

Гномик коснулся палочкой ладоней мальчишек, и все трое очутились на узкой тропке, ведущей вглубь леса. Миха заметил, что Серёжа всё время опасливо озирается, но охотно объяснял это тем, что его новый друг ещё не знает, как надёжно и спокойно рядом со Спиусни и его волшебной палочкой.

Наконец, путники подошли к поляне, заросшей сорной травой. Мальчики натянули рукавицы, вооружились граблями и принялись расчищать себе путь к жилищу колдуна.

– Тише, не спугните раньше времени ворону, иначе она предупредит своего хозяина, – умолял Спиусни. – Он хитёр и коварен, даже я не могу заранее знать, что может прийти в его злую голову.

Но ребятам было не до разговоров. С каждым шагом заросли бурьяна становились всё гуще, а стебли чертополоха всё толще. Гномик помогал друзьям как мог, временами размахивая волшебной палочкой, чтобы придать ребятам новые силы.

Наконец, дорога к избушке была расчищена. Но тут непрошеных гостей заметила ворона. С громким карканьем она влетела в окно. Отступать было поздно. Миха решительно толкнул дверь, и все трое очутились в затемнённом помещении, пол и стены которого были выложены чёрным мрамором. Друзья не сразу заметили на этом фоне сгорбленного чёрного карлика, сидящего в углу.

– Нам повезло, – шепнул Спиусни, – видно, люди давно не произносили вслух его имя, поэтому сейчас он мал и слаб. Ваша задача – крепко держать его за руки, а я…

Но тут тихую речь гномика заглушил визгливый скрипучий голос колдуна:

– Ай-яй-яй, Серёжа! Ты же самый сильный в классе, неужели тебе не стыдно бороться с маленьким, бедным, слабым существом?

– Не слушайте его! – пытался вмешаться Спиусни, но его приглушённый голос никак не мог прорваться сквозь вопли злого волшебника:

– Не стыдно? Отвечай!

– Нет!

– И не будет?

– И не будет!

– Что-то я плохо слышу, повтори, что ты сказал.

– Нет! И не будет!

– Не слышу. Повтори.

– Не, и не будет!! – крикнул мальчик что было сил.

И тут все трое увидели, как крошечный чёрный человечек начал быстро увеличиваться в размерах, раздуваясь, как воздушный шар. Вначале он был ростом с кошку, затем – с Миху, и наконец, голова его почти достигла потолка.

– Мама! – закричал Серёжа и бросился к выходу.

Спиусни схватил Миху за руку, и они помчались вслед за другом, чтобы поскорей вернуть его в обычный мир, ведь от страха Серёжа мог заблудиться в сказочном лесу. Им вдогонку неслись карканье вороны и злобный хохот колдуна.

Догнав Серёжу, Спиусни коснулся его и Михиной ладоней волшебной палочкой, и все трое оказались снова в детской. Бросив на прощанье: «Мы так не договаривались!» – Серёжа схватил куртку и побежал к себе домой.

На следующий день Миха пришёл в школу как обычно за пять минут до урока и сразу обратил внимание на хохочущую ораву одноклассников у окна. В центре стоял Серёжа. До Михи донеслись слова:

– …И обнима-ается с этой подушкой! «Мой лучший друг, его зовут Спиусни…» Вот придурок!

Толпа захохотала ещё громче.

– А вот и он, – продолжал Серёжа. – Иди сюда, расскажи, как тебя нарисованная кукла по картинкам водит. Или ещё какую глупость придумай, а мы посмеёмся! И кто с таким чокнутым водиться захочет? Вот поэтому у тебя в классе друзей нет и не бу…

И тут произошло то, чего никто вокруг не ожидал. Маленький тщедушный Миха с криком «Замолчи сейчас же!» бросился на самого сильного мальчика в классе и изо всех сил ударил его кулаком прямо в смеющийся рот. За первым ударом последовал второй, третий, пока расплакавшийся Серёжа не выбежал в коридор.

– Псих! Придурок! – донеслось оттуда.

Миха медленно обвёл взглядом притихшую толпу, поднял ранец и направился к выходу. Он забился в тесный угол под лестницей и, обхватив голову руками, стал думать, как жить дальше. В класс возвращаться нельзя, ребята не простят ему избиения своего любимца. Дома придётся объяснять, почему ты не на уроке. За драку, наверняка, полагается наказание посерьёзней предыдущего. А главное – Серёжа! Как он мог! И как после этого…

Внезапно Миха почувствовал чью-то руку на своём плече. Это был Юра, самый умный и самый загадочный мальчик в классе. Юра быстрее всех решал математические задачи, лучше всех играл в шахматы, знал ответ почти на любой вопрос, но всегда был молчалив и держался немного обособленно. Вот и сейчас, не говоря ни слова, этот странный мальчик присел рядом с Михой и положил руку ему на плечо. Ладонь была тёплой и мягкой, и Миха почувствовал, как буря внутри него постепенно затихает и успокаивается. Однако прошло не меньше получаса, прежде чем он решился рассказать Юре обо всём, что произошло.

– Теперь мне всё понятно, – протянул Юра. – Сергей не простил тебе того, что ты стал свидетелем его слабости и трусости. Он поспешил высмеять тебя перед всем классом прежде, чем это сделаешь ты.

– Но я и не собирался его высмеивать, – всхлипнул Миха.

– Каждый судит по себе! Он на твоём месте поступил бы только так.

– А ребята? Они же любят Серёжу, все хотят с ним дружить. Конечно, они поверили ему и ни за что не поверят мне.

– Ну, во-первых, после того, как ты не побоялся его при всех отлупить, всё изменилось до наоборот. Звание самого сильного теперь принадлежит тебе. А во-вторых, думаю, тебе этот титул ни к чему. У нас с тобой есть дело поважней, правда?

– Правда, – прошептал Миха. От последней Юриной фразы у него внутри сладко потеплело.

– Тогда через два-три дня я приду к тебе в гости, и мы вместе попробуем доделать то, что вы начали с Сергеем.

– А почему не сегодня?

– Мне надо подумать. Почитать. Посчитать…

К удивлению Михи, наказания за драку так и не последовало. То ли мама не узнала об этом, то ли решила предоставить сыну право разобраться во всём самому. Одноклассники посматривали на Миху с уважением и некоторой опаской. А сам он избегал участия в шумных играх на перемене, предпочитая разгадывать кроссворды вместе с Юрой.

Прошло три дня, и Юра, как всегда серьёзный и сосредоточенный, появился у Михи. Спиусни отделился от подушки, и все трое принялись вслух обдумывать предстоящее дело.

– Как ты собираешься победить колдуна? – спросил Юра.

– Я прикоснусь к его руке обратным концом палочки, и он навсегда исчезнет из нашего мира.

– Чтобы потом объявиться в другом месте, – продолжил Юра. – Нет, зло надо уничтожать окончательно, причём его же оружием. У меня есть план. Вслух проговаривать его не стану, судя по всему, Нети… наш враг слышит каждое произнесённое слово. Идём!

Прихватив на всякий случай рукавицы и грабли, друзья отправились в сказочный лес. На этот раз им удалось почти бесшумно подобраться к избушке. Но проклятая ворона всё же успела в последнюю минуту влететь в окно.

– Отлично! – воскликнул Юра. – Всё идёт как надо!

Он вынул из ранца молоток и гвозди, подобрал с земли две крупных ветки и крест-накрест заколотил окно. Затем подпёр дверь бревном и заложил тяжёлым камнем.

– Эй, колдун, – крикнул Юра, – ты меня слышишь?

– Слышу, – льстивым голосом отозвался злой волшебник, – но не вижу. Давно мечтал посмотреть на самого умного мальчика. Заходи, гость дорогой, познакомимся.

– Как бы не так, – спокойно ответил Юра. – Не хочу я знакомиться с тем, кого нет и не будет. Слышишь, колдун? Тебя нет и не будет! Нет и не будет!

Из избушки послышался сдавленный крик. Повторяя всё громче имя злого волшебника, Юра схватил друзей за руки и потащил подальше от этого места. И вдруг раздался ужасный грохот, как будто лопнул гигантский воздушный шар. Жилище колдуна взорвалось и медленно оседало чёрными хлопьями на заросли бурьяна и чертополоха. Затем всё вокруг вспыхнуло ярко-оранжевым светом, и через минуту перед друзьями оказалась обычная лесная полянка.

– Ну, вот и всё, – деловито произнёс Юра. – Теперь желания и мечты людей зависят только от них самих.

На следующий день Миха возвращался из школы в прекрасном настроении. Родители мирно беседовали на кухне.

– Представляешь, какая радость! – говорила мама. – Ольга уже последнюю надежду потеряла, и вдруг… Ты бы видел её глаза, когда она сообщила мне, что ждёт ребёнка!

Миха со всех ног бросился в детскую, чтобы поделиться со Спиусни потрясающей новостью. Но вместо гномика увидел на своей подушке какие-то разноцветные круги и квадраты. Очевидно, пока он был в школе, мама затеяла стирку. В ворохе белья, предназначенного для утюга, мальчик отыскал заветную наволочку, но… вместо ярко-синей она стала блекло-голубой, и любимый гномик тоже сильно побледнел. Миха схватил наволочку и побежал на кухню.

– Мама, что это? Почему?.. – он едва сдерживал слёзы.

– Почему она полиняла? – переспросила мама. – Ну, наверное, потому, что краска некачественная. Китайская подделка. Не переживай, я тебе завтра другой такой же комплект куплю. Ещё лучше даже!

Миха, совершенно расстроенный, вернулся в свою комнату и натянул неглаженую наволочку на подушку.

– Спиусни! – позвал он. – Иди сюда, давай поплывём на фрегате!

Он несколько раз повторил свою просьбу, прежде чем различил еле слышный шёпот:

– Прости, Миха, у меня нет больше сил, чтобы отделиться от подушки. И палочка моя больше не сможет творить чудеса.

– Но как же я… без тебя?

– У тебя теперь есть настоящий друг, на всю жизнь. А когда ты вырастешь, то обязательно поплывёшь на настоящем корабле в настоящее путешествие. В твоей жизни будет ещё много самых разных приключений. Будут и опасности, и трудности. Но самое главное то, что ты теперь знаешь: мечты сбываются и желания исполняются, всё зависит только от самих людей!..

Когда мама и папа заглянули в детскую, они обнаружили спящего на полинявшей наволочке Миху. Мальчик крепко обнимал подушку и то всхлипывал, то улыбался во сне.