Текст книги "Путешествия в мифы: Коса богини Рады"

Лея замолчала. И все дети притихли, обдумывая услышанное.

– Ну, и что нам со всем этим делать? – Первым не выдержал Блюмарин, нарушив тишину.

Все ребята разом не одобрительно на него взглянули.

– Лучше бы ты подумал и предложил, что-нибудь, – заворчала Агата.

– Так, ладно. Не ссорьтесь. Ясно, что в этом послании все – все вопросы и все ответы. Вместе мы сможем их найти.

– Ясно, что это древний славянский миф. Имена этих богов мне даже знакомы. Рада – богиня красоты, мудрости и процветания. Крышень или Крышний был рожден в земном мире, дабы победить зло и передать людям ведическое знание. Правда, я не очень хорошо понимаю, что значит «ведическое», но я сейчас найду в своей энциклопедии. И Агата полезла в сумку за любимой книгой.

– Я знаааю! – прорезал тишину голос Николая. – Ну, конечно, я знаю, что нам нужно делать. Агата, можешь не копаться в своем талмуде. Все ответы в приписке, которую Лея прочитала в самом конце. Значит так. Понятно, что все эти древние легенды возникли не на пустом месте. Чаще всего они описывают какие-нибудь природные явления или необъяснимые загадки окружающего мира. Скорее всего, женитьба Крышня и Рады, тоже символизирует смену времен года или приход весны, например. А поскольку это происходит каждый год, то значит и миф каждый год переживает новую жизнь. И богу Крышню снова и снова приходится преодолевать эти препятствия, чтобы завоевать красавицу Раду. Поэтому в приписке и было сказано, что в этой легенде скрыт целый мир, то есть его устройство. Вернее, то, каким его представляли наши предки.

И вот, что я думаю. Одним из артефактов, что нам выдали на приеме у Деда Мороза, была славянская буквица, простыми словами, Словарь. Значит, нам предстоит, что-то расшифровать. А чтобы что-то расшифровать, это что-то надо найти.

– Ближе к делу, Николаш, – не выдержал нетерпеливый Блюмарин.

– Я думаю, что это что-то заперто вместе с длинной косой Рады, значит, нам надо найти ключ, а потом Раду. Может, она нам поможет, в конце концов.

– Ну да, ты прав, Коля, – поддержала его Агата. – Ведь Дед Мороз в своем обращении тоже говорил, что нам надо справиться только с третьим испытанием Крышня, верно?

Послышался хлоп в ладоши, это старичок Домовой зааплодировал ребятам:

– Все вы молодцы. Но я итак все это знал, в общем-то.

– Ну, а чего же ты молчал, мы только время потеряли? – обиженно спросила Лея.

– Ничего мы не потеряли. Хотел убедиться, что вы, действительно, способны дойти до всего самостоятельно. А на счет времени не беспокойся, Лея. Замок Рады совсем рядом, во-он на том холме, – старичок махнул рукой в сторону заходящего солнца, и дети разглядели очертания высокой башни, уходящей в самые облака.

Глава 3

Вечерело. И дорога, которую ребятам пришлось преодолевать, уже не казалась им такой интересной и загадочной. В сумраке они мало что могли разглядеть, да и усталость, накопившаяся за день, давала о себе знать. Ребята почти не разговаривали, да и Домовой ничего не рассказывал, так как в сумерках не мог найти ничего особенного. Понадобилось около часа пути, чтобы вся компания оказалась у подножия темной башни, крыша которой скрывалась где-то далеко в небесах.

– Фууух, как я устала, – протянула Агата и присела на траву на газоне перед замком.

– Как же мы попадем наверх? – спросила Лея, – я не вижу, ни дверей, ни окон, ни лестницы.

– Я думаю, об этом мы подумаем чуть позже. Сначала нам надо решить, где нам взять ключ, которым мы должны отпереть косу Рады. Я не уверен, что способности Марика и его гвоздя помогут нам и в этот раз.

– Нет, ничего проще, – вступился Марик. – В легенде же сказано, что Крышень нашел ключ в чистом поле, где его потеряла Рада. И ключ был цветком – первоцветом. Все, что нам надо, это знать, как выглядит первоцвет, а поле, да вот оно, – и мальчик показал рукой на огромное, заросшее травой и цветами пространство, окружающее замок со всех сторон и простирающееся, кажется, до бесконечности.

– Мдаа, – протянула Агата, – нет ничего проще, чем найти цветок в бескрайнем поле. А как выглядит первоцвет, я тебе скажу. Агата достала энциклопедию, послюнявив палец, пролистала несколько страниц и прочитала: «Первоцве́т, или Примула (это от латинского Prímula) – род растений из семейства Первоцветные порядка верескоцветные. Эти красиво цветущие невысокие травы высотой от 10 до 30 см заканчиваются зонтиковидным соцветием из поникающих цветков». Проще говоря, на картинке нарисованы маленькие цветочки нежно-желтого цвета. Идем искать?

И дети уже собирались разбрестись по полю, но всех остановил крик Леи.

– Подождите, – серьезным тоном объявила девочка. – В этом поле гигантское количество желтых цветов, да и вообще цветов. Мы никогда не выполним свое задание первыми, если будем изучать здесь ботанику. Тем более на улице становится все темнее. Ребята, я тут подумала о том, почему нам нужен именно первоцвет. Как-то я наткнулась в папиной библиотеке на словарь латинского языка. Я очень часто читаю в нем про всякие интересные слова, от которых произошли русские. Таких ведь очень много. Я подумала, что примула, а именно так было написано про первоцвет в книге Агаты, похоже на латинское слово «примус», то есть «первый». Может, это как-то поможет нам ускорить поиски, а?

– Агата, – вступился Коля, – посмотри в книге, что там сказано про их цветение.

Агата еще раз открыла страницу и прочитала: «Название цветов объясняется тем, что многие виды первоцвета цветут ранней весной, одними из первых, иногда еще до того, как полностью сойдёт снег. Отсюда же происходит и русское название».

– Точно! Ведь Коля говорил, что свадьба Крышня и Рады может символизировать приход весны, оэтому и ключом стал именно первоцвет, а что же еще? – обрадовался Блюмарин. – Так. Но снега-то сейчас нигде нет, я вообще, смотрю, кругом все зеленое.

– Значит, надо найти самое холодное место, – предложил Домовой, – может яму какую-нибудь, где мог остаться снег.

– Стойте! – закричал Коля. – Мы не будем искать яму. Все ответы в наших головах и в наших руках, – мальчик хитро улыбнулся. – Одевайте куртки, Домовой, доставай свое одеяло, если оно припрятано в твоей котомке, сейчас будет холодно. И с торжествующим видом победителя Николай достал из нагрудного кармана своего пиджака оберег – Грозовик, который вручила команде берегиня перед началом состязания.

– Вы помните, что она говорила про него? – интригующе обратился ко всем ребятам Николай. – Что с помощью него мы можем управлять даже природными стихиями.

В этот момент в разговор вступил Домовой:

– Я знаю эти обереги, знаю, как они действуют. Этот артефакт обладает страшной силой, Коля, будь с ним осторожнее. Ты должен направить его прямо в небо, сосредоточиться и все свои мысли устремить на то, что ты хочешь увидеть вокруг себя, что желаешь от Матушки-природы.

– Ребята, давайте все вместе это сделаем, – предложила Лея, – может, вместе у нас больше силы.

Коля поднял руку с Грозовиком к небу, зажмурился от напряжения и страха и изо всех сил попытался представить, что вокруг него и ребят сейчас не зеленый луг, согреваемый вечерними лучами заходящего солнца. А ранняя еще совсем холодная весна – с первыми проталинами, проснувшимися от зимнего сна птицами, первыми ручьями, пробивающими себе дорогу сквозь сугробы подтаявшего снега.

Ребята закрыли глаза, подняв головы к небу, и изо всех сил пытались вызвать снег, каждый рисовал в своей голове картину ранней весны, такой, какой ее видел.

Внезапно в небе начали собраться серые тучи. Они кружили друг за другом, создавая темную свинцовую воронку, которая, казалось, вот-вот затянет в себя все, что было видно вокруг. Поднялся неистовый ветер, заставляющий ежиться от своих холодных порывов.

На секунду Блюмарин открыл глаза, но, увидев, что происходит вокруг, как клубы травы и земли поднимаются к небу, испугался, прижался поближе к Агате и сновав закрыл глаза.

– Коля, я уже боюсь, – прокричала Лея, схватив мальчика за руку, – может, прекратим этот эксперимент?

Но было поздно. Вокруг бушевала стихия, вырванные с корнем цветы и трава проносились мимо ребят, кутающихся в свои куртки, жмущихся друг к другу, и не открывающих глаз. Спустя несколько мгновений, они все стояли в одном тесном кругу, крепко держась за руки, и желая только одного, чтобы поскорее закончился этот хаос и чтобы, открыв глаза, они увидели то же самое, что здесь было еще совсем недавно.

Внезапно все стихло. Все звуки как будто замерли в одно мгновение, и мир погрузился в безмолвие.

– У меня мерзнут ноги, – еле слышно прошептала Агата, не открывая глаз. Никто из ребят не решался открыть глаза и разомкнуть руки.

Блюмарин попытался приоткрыть один глаз и сквозь щелочку пробившегося света увидел, что все вокруг белым-бело.

– Снеееег!!! – завопил мальчик, – у тебя получилось, Коля, это снеееег!!!

Все ребята открыли глаза и завизжали от радости и удовольствия, что все позади. Мальчики тут же бросились лепить снежки, Домовой кубарем катался по свежевыпавшему белому мягкому покрывалу из снега, а девочки приводили свои волосы в порядок и с восторгом наблюдали, как с неба продолжали сыпаться огромные мокрые хлопья тающего на ладонях весеннего снега.

Ребята, вдруг снова ставшие бесстрашными и озорными, во главе с Домовым уже лепили снеговика. А девочки тем временем осматривали округу в поисках весенних цветов.

Чуть поодаль от того места, где бесновалась компания, Лея увидела маленькую проталину, где мокрый снег уже успел подтаять и сквозь него проглядывала земля. Она отправилась к ней, позвав с собой Агату. И уже спустя несколько мгновений они вдвоем, держась за руки, стояли возле маленького островка темной земли и любовались крохотными желтенькими цветами, пробившими себя дорогу сквозь еще не согретую солнцем почву и не растаявший до конца снег. Это были первоцветы.

Спустя минутное восторженное молчание, Лея сказала:

– У меня есть бабушкин платочек, давай я сорву цветок и заверну в него. Или сорви ты.

Агата потянулась за цветком, и они вернулись к ребятам. Счастливые и гордые, что совершили такую важную находку.

– Вы все большие молодцы! – прозвучал голос Домового. – Я рад, что все вместе вы способны решать отнюдь не простые задачи. Но отдыхать и веселиться вы будете потом. Сейчас нам надо проникнуть в башню и отпереть косу прекрасной Рады. Есть идеи, как нам это сделать?

– Да! – Отозвался Коля. – Я думаю, я опять воспользуюсь Грозовиком. Оберегом я разгоню тучи, попрошу небо стать ясным, и мы увидим, какой высоты эта башня, и что нам собственно надо преодолеть.

Никто не стал спорить, а осмелевший и знающий, как управлять Грозовиком мальчик в считанные минуты совершил все, о чем только что говорил. Прояснившееся небо вмиг открыло детям вершину башни. Но сквозь рассеявшуюся белую мглу ребята увидели не только стены замка и его вершину, упирающуюся в сам небосвод. К своему удивлению они обнаружили, что из самого высокого оконца неприступной башни, вдоль всей каменной стены к самому ее подножию спускается длинная, толстая, невиданной красоты коса, сплетенная из желтых, цвета спелых колосьев пшеницы, волос. Волосы поблескивали в лучах заходящего солнца, казалось, что в нее вплетены невидимые золотые нити, от яркого блеска которых слепило глаза. От этой косы веяло теплом, красотой и солнечным светом, и завороженные девочки, стояли как заколдованные, глядя на эту красоту.

В самом конце косу обрамляла невиданной красоты заколка в форме ладьи, украшенная драгоценными камнями, словно звездами, усеявшими небосвод. Ребята поспешили к ней поближе.

– Лея, Агата, идемте, – заворчал Блюмарин, – ну что вы там встали, как вкопанные? Надо скорее забраться, вдруг она исчезнет опять?

– Идите без меня, – оповестил всех старичок Домовой. – Я буду ждать вас здесь, внизу. Если вам понадобится помощь, помашите, мне этим красным платочком из окна, но только в самом серьезном случае. И он протянул его ребятам. Желаю вам удачи, друзья! – и, отвернувшись, погрустневший Домовой стал ногой ковырять землю, чтобы никто не заметил блеснувших в его глазах слез.

Ребята поторопились к башне и друг за дружкой стали взбираться по косе вверх. Первым поднимался Блюмарин – он подал девочкам руку, и те смогли забраться, упираясь ногами на большую заколку. Последним взбирался Коля, чтобы помочь девочкам, если вдруг кто-то устанет.

Проползая мимо многочисленных окон башни, ребята заметили, что коса поднимается вместе с ними. Красавица выпустила ее совсем ненадолго.

– Я же говорил, что надо торопиться! – торжествующе прокричал Блюмарин. – Наверное, она спускает ее только на закате, и вместе с последними лучами солнца забирает ее в свою келью вновь.

Мальчик был прав. Потому как в тот момент, когда солнце отпустило свои последние теплые лучи на землю и скрылось за горизонтом, дети, крепко держась за косу, перевалились через открытое окно прямо в палаты прекрасной обладательницы косы и кубарем свалились на пол. Ребята подняли глаза, и им пришлось зажмуриться от неожиданно яркого света, исходившего от прекрасной девушки, которая стояла в центре комнаты и с улыбкой и любопытством смотрела на ребят.

Все замерли на мгновение, пораженные красотой богини. Не сказать, чтобы Рада была слишком высокой, но она была необычайно стройна. Лицо ее было озарено улыбкой, ведь призвание Рады – нести людям радость. Ее голубые глаза были светлы и глубоки, будто два озера в солнечную погоду. А золотые волосы Рады так длинны, что, кажется, доставали до самой земли. Богиня была одета в яркий сарафан, вобравший в себя все семь цветов радуги, так причудливо смешанных, что казалось, будто красок на сарафане не семь, а семьдесят семь. Ее великолепие и доброта не знали пределов. Ребята знали, что на всю жизнь запомнят эту неземную красоту.

Лея первая встала с пола и, ничего не говоря, молча улыбнулась и поклонилась богине. В ответ Рада протянула девочке руку и пожала ее слегка, девочка почувствовала в своей ладони нежную руку прекрасной богини. Следом за Леей чуть ближе к богине подошла Агата и, не поднимая головы, стала читать прямо из своей энциклопедии: «Великая и прекрасная богиня радуги, не знающая себе равных по доброте и красоте, славная всегда и во всем, добрейшая Рада Перуновна! К тебе мольбы свои воссылаем, о дивная дочь великого отца! Ниспошли, Рада, на нас и на близких наших, на всех добрых людей, на мир наш радость. Пусть свет озаряет все вокруг! Пусть всякий, живущий в мире, постигнет всю красоту земного бытия нашего! Научи дорожить каждым днем, каждым часом, каждым мигом бытия земного, ибо жизнь скоротечна и прекрасна! Научи творить красоту по образу и подобию красоты, что есть в мире! Не оставь всякого творящего и всякого смотрящего благорасположением своим, а мы все на добром ответим добром, на уважение уважением, на радость радостью! Пребудь же с нами, прекрасная, дивная, чудесная Рада Перуновна!»

В ответ на эти слова богиня звонко рассмеялась, и ее ласковый голос вдруг заполнил все пространство комнаты:

– Спасибо тебе, милая Агата. Я рада, что ты с таким почтением отнеслась к нашей первой встрече. Но к чему нам эти официальности? Давай я представлюсь вам без всяких энциклопедий. Я – Рада, и имя мое подарило людям слово Радость. Я прекрасна и осознаю это. И сила моя как раз в том, что я прекрасна. Прекрасна не только в облике своем человеческом, но и в той ипостаси, которую я очень люблю – в ипостаси появляющейся после дождя чудесной радуги. Равных красок нет ни в небесах, ни на земле, ни под землей, ни в воде. Тот, кто будет вглядываться в радугу, тот может стать великим живописцем, скульптором или архитектором, одним словом, творцом. Я всегда рада помочь человеку раскрыть свой талант и обрести вдохновение. Я также готова помочь вам, ребята.

Пока девчонки беседовали, заворожённые красотой Рады, мальчики принялись оглядывать комнату. Рядом с Радой в ее прекрасных палатах они обнаружили странных животных и кинулись их разглядывать.

– Это мои тотемные животные, – опередила их вопрос Рада, – мои верные помощники: вот это пестрая бабочка по имени павлиний глаз, на верхушке полога – птичка, что зовется зимородком, а вот здесь (Рада показала на большой дом, сделанный из настоящего дерева) живет зверек бурундук.

Блюмарин всмотрелся в крылышки бабочки, отдыхающей на цветке, и увидел все цвета радуги. Точно так же все цвета радуги собрались и на оперении красавца-зимородка. Радужные краски заметил на меховой шубке шалунишки бурундука Коля, когда на этого забавного зверька падали солнечные лучики тающего за окном заката. Мальчики удивились столь диковинной красоте.

– Хотите перекусить? – вернула их на землю Рада. – Я попрошу принести нам молока и сахарных печений в форме звезд.

– Благодарим вас, наипрекраснейшая Рада, – вежливо ответил Николай. – Но дело в том, что мы очень спешим. Нам надо успеть самыми первыми…

– Знаю, знаю, – улыбнулась богиня, – можешь мне не объяснять. И я готова помочь вам всем, чем смогу. Полагаю, вы нашли ключ от моей заколки в виде плывущей по волнам ладьи?

– Так мы должны отпереть заколку? – удивленно спросила Агата

– Да. Тогда я смогу распустить косу, когда захочу. Вы весьма упростили задачу моему возлюбленному Крышню, и я вам за это очень благодарна.

Лея достала маленький желтый цветок из платочка, что все время держала в кармане, и протянула богине.

– Вот ключ-первоцвет, теперь он всегда будет у вас.

Рада притянула к себе конец своей прекрасной косы, увенчанной драгоценной заколкой, и приложила ключик к маленькой замочной скважине в форме цветочка с семью лепестками. Что-то щелкнуло, и тут же на цветастый ковер, устилающий пол комнаты, упал маленький сверток, перевязанный голубой нитью.

Дети бросились к нему, чтобы поскорее открыть. А Рада тем временем закрыла заколку обратно, не расплетая косы, а ключ-первоцвет положила в хрустальную шкатулку, что стояла подле ее кровати. “ Где-то в снегах уже расцвел Жар-Цвет, и обещает нам скорую Весну. Ждать осталось недолго…», – еле слышно прошептала богиня.

Глава 4

А дети уже с жадностью вчитывались в содержание заветного письма.

Прочитав его от начала до конца не один раз, они уставились друг на друга.

– Вот те нааа, – нарушил тишину Блюмарин. – Раньше нам надо было только отгадывать, а теперь еще и придумать самим.

– Не придумать, – продолжил Николай. – Тут же сказано, мы должны вписать в эту летопись слово, которым можно назвать то, что нам открылось благодаря нашему путешествию. Мы не должны ничего придумывать, Марик. Только проанализировать и решить, что мы узнали нового по результатам выполненного задания.

– Тут еще сказано, что написать мы его должны с помощью славянской буквицы, которую нам дали с собой во дворце. Это такой древний способ письма…

– Знаем, знаем, мы все помним твою лекцию наизусть, – перебил ее брат.

– Итак. Это одно слово, – продолжил Николай. У кого какие идеи? Говорите все.

– Эм… Ну все началось с предновогодней суеты, ожидания чуда, – начала рассуждать Лея, – может, это волшебство?

– Не всеобъемлюще, – заключил Коля, поправив очки.

– Соревнование, задание, состязание, дух первенства, может, что то из этого? – предложила Агата

– Вокруг нас слишком много всего мифического, – вступил в дискуссию Блюмарин, – все эти звери, существа, легенды, оберег, которым Николаша собственноручно творил чудеса, может, это слово сказка? Ведь по сути мы все будто бы в сказке. Все так нереально.

– Да, но в тоже время за всем этим прячется вполне реальный смысл, братик, не так ли? – решила поспорить Агата. – Возьми любого сказочного героя – один быстро преодолевает расстояния, другой – поет волшебные песни, открывающие людям глаза на истину или древние знания. А легенды? Вспомни, что говорил Коля там внизу, на поле, когда решил воспользоваться Грозовиком. Нет ни одной легенды, которая бы возникла просто так, и не описывала бы какое-нибудь реальное событие в природе или древней истории. Наши предки объясняли практически все с помощью своих сказаний и красивых легенд, которые передавали из уст в уста, приукрашивали, чтобы сделать их интереснее. Добавляли загадочные детали, чтобы их детям было интересно и занимательно слушать наполненные смыслом и знаниями истории, описывающие их быт, их жизнь, природные стихии, смену времен года, да весь… – Агата внезапно замолчала и с бешеной искрой, в глазах, поразившей ее от собственной догадки, уставилась на друзей.

– И веееесь…? – вопрошающе смотрел на нее брат

– Агата, ну говори же, – потребовала Лея.

– МИР! – воскликнула Агата, – сказки, мифы, легенды – все, с чем нам пришлось столкнуться по пути сюда, они описывают окружающий мир. Так видели его наши предки, таким представлялся он нам, когда мы были еще совсем маленькими, и наши родители читали нам сказки. Сказки о добре и зле, о жадности, о хитрости, о дружбе, о взаимопомощи в беде… Ребята, в них, действительно, сокрыт весь мир.

Агата светилась от счастья и готова была прыгать по комнате от накрывшего ее с головой вдохновения. Она бросилась в объятия к Раде, которая все это время молча стояла у окна и слушала рассуждения ребят.

– Кхм-кхм, – откашлялся Николай и поправил очки. – Если у кого-то есть аргументы против, давайте выслушаем. Но моя дедукция и интуиция подсказывают, что Агата однозначно права.

– Да! Да! – закричала от радости Лея, – какая же ты молодец, Агата!

– Скорее, ребят, – как всегда первым во всеобщей эйфории выступал Блюмарин. – Если мы хотим вернуться во дворец первыми, нам нужно спускаться вниз.

– Подожди, Марик, – ответила Лея, – мы еще не вписали слово.

Блюмарин поковырялся в рюкзаке и протянул девочке карандаш: – На, пиши скорее три буквы!

– Легко сказать «пиши», – серьезным тоном ответила девочка. – Мы должны написать его буквицей. А это не так-то просто.

– Это еще почему? Что там «м»,«и» и «р» выглядят как-то по-другому? – спросил Блюмарин.

– Так. Сейчас у нас совсем нет времени на то, чтобы я пересказывала тебе всю теорию славянской буквицы, о которой мне рассказывала Агата еще в замке Деда Мороза. Давай в ее тонкости она посвятит тебя на обратном пути домой. С этими словами Лея достала сверток с сорока девятью буквицами, который им вручила берегиня еще перед началом состязания, и стала внимательно изучать его, покусывая карандаш.

Прошло несколько минут. Лея, не переставая, что-то бурчала себе под нос, чиркала карандашом по бумаге странные значки и задумчиво смотрела в потолок.

– Тебе помочь, Лея? – негромко спросила Агата.

Но Лея даже не услышала ее вопроса.

– Лучше не мешай, – прошептал Коля.

Спустя еще несколько минут Лея с усталостью отложила карандаш в сторону. И спокойным, серьезным тоном произнесла:

– Агата. Ты должна посмотреть. Если все, что ты мне рассказывала, я усвоила правильно, то это слово пишется так: древнеславянскими буквицами М «мыслете», I «iжей» и Р «ръци».

– Так. Ну с «м» и «р» я согласна, – ответила Агата, – а как ты выбрала «I»? Ведь в этой буквице есть и другие буквы, которыми можно обозначить звук «и».

– Смотри. В свитке, что дала нам берегиня, не только сорок девять славянских буквиц. Здесь еще множество разных значков и примеры их применения.

– Да, и что же? – пробубнила Агата.

Здесь есть примеры того, как меняется значение слова в зависимости от использования той или иной буквицы, видишь? – Лея показала пальцем в свиток. – В общем, я нашла подходящие примеры и пришла к выводу, что значение слова мир меняется от того, какая буквица стоит по середине. Вот смотри: Слово «мир» можно написать с любой из этих буквиц в центре, но «мир» через «иже» будет обозначать состояние без войны, через «инить» – общину, через «ижицу» – благо, через «ижу» меру времени, а вот «мир» через «ижей» – всю вселенную. Я думаю это то, что нам надо – мир как вся вселенная вокруг нас.

Впервые Агата бросилась в объятия к подруге и обняла ее так крепко, что Лее стало трудно дышать.

– Какая же ты умница, Лея! – защебетала подруга.

– Спасибо. Вообще-то, если бы не ты со своей лекцией вместо моей про геологические останки белемнитов…

– Я очень, очень, очень хочу знать все про этих вымерших моллюсков, Лея, – засмеялась Агата, – ты расскажешь мне по дороге домой?

– С удовольствием, – ответила довольная собой Лея.

– Ребята! Вам надо поспешить, – перебила всеобщий восторг Рада, которая с нескрываемым счастьем и наслаждением наблюдала все это время за детьми. Она распахнула окно и все ребята захлопали в ладоши от удивления, когда увидели за окном парящего на коньке-горбунке Домового. Он крепко держался за длинные уши конька и, пытаясь изобразить полное отсутствие страха, прокричал:

– Эй, команда, пока вы здесь отдыхали, я успел вернуться за нашим старым другом, которого мы встретили в волшебном саду. И он благочестиво согласился прокатить нас до дворца Деда Мороза с ветерком, аааа! – Домовой вскрикнул, испугавшись очередного крутого виража волшебного животного. – В общем, полезайте сюда, придвигайтесь теснее и держитесь крепче. Полет будет экстремальным.

Восторженные мальчишки бросились к окну, первыми взобрались на подлетевшего впритык конька-горбунка и протянули руки девочкам.

– Рада, нам так не хочется расставаться с тобой, – в глазах Агаты блеснули слезы.

– Милая Агаточка, ты никогда не расстанешься со мной, – ласково ответила богиня, – ведь ты пожала мне руку. Тех, с кем случилось такое, я на всю жизнь наделяю великим вдохновением. И каждый раз, когда в тебе проснется желание творить или сделать что-то прекрасное по доброте или красоте, знай – значит, я рядом с тобой.

– Мальчики, вы сумели разглядеть радугу в моих любимых животных, – продолжила богиня. – Те, кто вглядывается в радугу, могут стать великими творцами в любом деле. Я всегда рада помочь раскрыть свой талант и обрести вдохновение тем, кто ищет красоту в окружающем мире и обращает внимание на прекрасные мелочи, которые всегда есть вокруг нас. Чаще вспоминайте о том, как же хорошо жить на белом свет, замечайте Радугу, и тогда я всегда буду рядом с вами!

Это были последние слова Рады, произнеся которые, она закрыла окно и задернула шторы, чтобы прощание не стало слишком грустным.

– Иииха! – завопил Блюмарин, – скорее! Летим во Дворец Деда Мороза!

– Держитесь крепче! – Прокричал в ответ Домовой. – Прокатимся с ветерком!

Но девочки не поддержали задорного настроя, огорченные расставанием с богиней Радой.