Текст книги "Русские забавы. Лови, не зевай!"

Малечина-калечина

После игры «Каравай» Стёпка потянул Игришу и Никиту в соседний двор. Там на длинном бревне сидели трое мальчишек чуть старше Стёпки, и один из них говорил:

– Малечина-калечина, сколько часов осталось до вечера?

Мальчишки как по команде поставили на свои ладони палки и начали считать:

– Раз, два, три…

Тут упала первая палка.

– Четыре, пять…

И у второго игрока палка не устояла на ладони. А третий продержался до семи.

– Ура Даниле! Данила выиграл! – закричал Стёпка.

Данила пожал плечом:

– Ничего особенного! Вон Игриша дольше может.

– Я могу и на одном пальце держать, – поддакнула Игриша. – И ходить при этом, поворачиваться вокруг себя и даже приседать!

– А я могу поставить сразу две палки: на правую ладонь и на левую! – похвастался Стёпка. – И на плечо пробовал ставить, и на коленку, и на голову!

– У Игриши всё равно лучше выходит, – сказал Данила, с восхищением глядя на хранительницу игр.

– Неправда! – обиделся Стёпка. – Игриша два раза мне проиграла!

– Хватит спорить! – перебила его Игриша. – Давайте командами поиграем. Нас шестеро, разделимся по трое и посмотрим, кто тут самый ловкий.

Данила и его приятели Петя и Егор сразу заявили, что будут одной командой, а Никита, Игриша и Стёпка составили вторую команду.

Стёпка начертил на земле две линии: линию старта и линию финиша, только он их так не называл, это Никита про себя отметил. Игриша сказала, чтобы в каждой команде рассчитались на первый, второй, третий. Сначала побегут первые. Если кто малечину уронит, должен вернуться и попытаться снова, поэтому лучше не спешить. А кто доберётся до линии удачно, помчится обратно с малечиной в руках и передаст её следующему игроку. Победит команда, в которой игроки закончат бегать раньше, чем их соперники.

– Мы со Стёпкой много раз играли, а ты ни разу, поэтому будешь последним, – рассудила Игриша.

Стёпка оглушительно свистнул, и Данила с Игришей побежали. Никита внимательно смотрел, как они двигаются, не давая малечине упасть. Игриша переступила линию финиша на несколько секунд раньше, чем Данила, хотя Никите показалось, что мальчишка поддался ей. Второй парой бегунов были Стёпка и Петя. У Пети сразу что-то не заладилось, и малечина упала, да и во второй раз он недалеко с ней убежал – тут же пришлось начинать заново. Стёпка уже справился и отдал малечину Никите, а Игриша помогла правильно установить палку на ладони.

Никита побежал совсем медленно: боялся, что не сможет удержать малечину. Да и куда спешить? В команде соперников второй игрок ещё до финиша не добрался, и неизвестно, как это у третьего получится. Но когда оставалось несколько шагов до цели, Никита не выдержал и ускорился, забыв, что надо быть осторожным. Как же обидно было уронить малечину, находясь так близко к финишу! Пришлось возвращаться. Никита распереживался, что не успеет, и малечина стала всё время падать. А Пете удалось добежать с малечиной, и теперь соперником Никиты был Егор. Никита вдохнул побольше воздуха, чтобы успокоиться. Он сможет! Он не подведёт команду! Игришу не подведёт! Главное – не торопиться и не делать резких движений.

К финишу Никита и Егор пришли одновременно.

– Победила дружба! – подвела итог Игриша. И легонько толкнула Никиту локтем: – А ты – молодец!

Третий лишний

В другой деревушке, куда Никита с Игришей отправились, наигравшись в малечину-калечину, ребята были не такими гостеприимными, как Стёпка и его друзья. Игриша сказала, что они чужих в игру не принимают и рядом с ними она чаще всего бывает невидимкой.

– А как ты это делаешь? – спросил Никита. – Мы же были невидимыми, когда смотрели на игру с кубарем и на лапту, да? Но я не понял, как это произошло.

– Я незаметно щёлкаю пальцем. Вот так! – показала Игриша. – Раз – и я невидима! Два – и ты тоже невидим! А теперь пойдём к ребятам, они там в третьего лишнего играют.

На просторной поляне мальчики и девочки выстраивались в круг, причём становились они парами: так, чтобы один был за спиной у другого, а между парами было расстояние в два шага. Внутри круга стояла девчонка с хворостиной, а снаружи ходила ещё одна девчонка, оставшаяся без пары.

– Они уже посчитались, – пояснила Игриша. – Выбрали и догоняльщика, и третьего лишнего. Та, что с хворостиной, – догоняльщик, а за кругом – третий лишний.

– Катька, начинай! – крикнули девчонке, которой выпало быть лишней. – А то Машка скучает, хворостину ломает.

Катька тут же пристроилась к одной из пар, а Машка выскочила из круга, чтобы поймать её. Но Катька помчалась мимо других пар, а когда поняла, что Машка вот-вот догонит, забежала между парами в круг и встала перед парой из двух мальчишек.

– Теперь третий лишний – тот, кто стоит сзади, – сказала Игриша.

Мальчишка быстро заметил, что в их паре пополнение, и помчался от Машки, едва не задевшей его хворостиной. Он хотел тоже встать перед какой-нибудь парой, но Машка его настигла, и они поменялись ролями: Машка стала третьей лишней. Впрочем, в этой роли она была недолго – почти сразу передала эстафету другому, заняв место в паре.

Догоняльщики и третьи лишние сменялись быстро, поляна наполнилась визгом и смехом.

– И долго они так будут бегать? – спросил Никита.

– Пока не надоест, – весело ответила Игриша. – Эту игру когда-то называли «засечки» – из-за хворостины, которой надо «засечь» убегающего. Правила игры простые, поэтому её любили и взрослые, и дети. Тут главное – не забыть, что внутри круга бегать нельзя. Если забежал, нужно сразу встать перед парой, а догоняльщику даже в промежутки между парами заходить запрещается, он ловит только снаружи. И толкать игроков нельзя. А ещё третий лишний не должен убегать далеко от круга.

– Эх! Жаль, мы не можем с ними поиграть. Они точно не согласятся?

– Точно.

– Такие вредные?

– Нет, просто у них своя компания, а мы тут – лишние, – усмехнулась Игриша. – Но ничего, сейчас в другое место переместимся. Туда, где нам всегда рады.

Жмурки

Никита не ожидал снова увидеть ребят, с которыми он играл в горелки, и очень обрадовался.

– О! Я помню ту рыжую девчонку, она «горелкой» была.

– И тут она водит, везёт ей, – рассмеялась Игриша.

Глаза у рыжей девчонки были завязаны платком, и она вслепую пыталась поймать кого-нибудь из игроков.

– Эту игру я знаю, – сказал Никита. – Это жмурки, я играл несколько раз.

– В жмурки повсюду играют, – согласилась Игриша. – Только называются они у всех по-разному. У англичан – «толчок слепца», у немцев – «слепая корова», у испанцев – «слепая курица», а у итальянцев – «слепая муха». А у нас их в старину называли «ималки». «Имать» – значит, ловить, хватать кого-то. Даже цари играли во дворцах вместе с придворными. Но ты, наверное, только про обычные жмурки знаешь.

– А что, бывают ещё особенные? Я помню, мы завязывали водящему глаза, раскручивали его, разговаривая с ним:

 
– Где стоишь?
– На мосту!
– Что пьёшь?
– Квас!
– Лови мышей, а не нас.
 

Потом разбегались по площадке, а он ловил.

– А я люблю жмурки с колокольчиком, – улыбнулась Игриша.

– Это как?

– Сейчас покажу!

Игриша вынула из кармана колокольчик и зазвенела им, привлекая к себе внимание, а когда все собрались вокруг неё, предложила начать новую игру. А чтобы не выбирать жмурку с помощью считалочки, вызвалась сама быть жмуркой. Ей завязали глаза, а колокольчик отдали Никите.

– Она с ним пришла, пусть его и ловит, – рассудила рыжая девчонка, которую ребята называли Настей.

Оказалось, что в жмурках с колокольчиком водящий ловит только одного игрока, остальные берутся за руки, образуя круг, внутри которого всё и происходит, и говорят:

 
Первенчики, другенчики,
Звенят, звенят бубенчики!
Раз, два, три,
Не зевай, лови!
 

Никита звенел колокольчиком, дразня Игришу, а когда она подбегала, бросался в сторону. Но всё-таки Игриша его перехитрила: сделала вид, будто идёт мимо Никиты, а потом резко развернулась и схватила его за рукав.

– Теперь тебе жмуркой быть! – весело объявила она, срывая платок с глаз.

– А давайте усложним игру! – предложила Настя. – У меня дудочка есть.

Никита удивился: причём тут дудочка? А Игриша сразу поняла, что имеет в виду Настя:

– Будут две пары! Два водящих. Но каждый должен ловить свою «мышку».

Настя взяла себе колольчик, а дудочку отдала Игрише. Обе девочки стали «мышками», и Никите выпало бегать за Настей. Это было не так уж просто. Ничего не видно, с непривычки и шагнуть страшно, а надо двигаться быстро, да ещё не перепутать, кого хватать. Настя колокольчиком звенит, Игриша на дудочке играет, все кругом хохочут – попробуй тут не растеряться!

Дважды Никита столкнулся со вторым водящим – им тоже был мальчишка. А один раз чуть не поймал Игришу вместо Насти. Настя ловко уворачивалась, стоило ему приблизиться, то и дело дёргала его за рубаху, щекотала и даже умудрилась дотронуться до его носа, но в последний момент исчезала, словно её и не было. Никита испугался, что будет ловить вечно: даже Игриша уже попалась второму водящему, а он никак не мог перехитрить Настю.

– Лови, не зевай! – кричали ему.

Никита услышал колокольчик совсем рядом и схватил руками воздух, бросился было направо, решив, что Настя побежала туда, но её выдал колокольчик, зазвеневший где-то внизу: Настя просто присела!

– Ага, попалась!

Насте не удалось убежать, и довольный Никита развязал платок, щурясь от солнца.

Прятки

Игриша сказала, что больше они перемещаться никуда не будут – только домой. Но сперва поиграют с этими же ребятами в прятки.

– Не хочу, – упёрся Никита. – Миллион раз играл. Про прятки я и так всё знаю.

– Так уж и всё? – усмехнулась Игриша. – А ты слышал, что появление этой игры связано с поиском весны? В старину в прятки играли взрослые, и в каждой стране были свои обычаи.

Никита уселся на траву:

– Ладно, рассказывай!

– Спасибо, что разрешил, – хихикнула Игриша, усаживаясь рядом с ним. – Так вот. В Англии, например, с наступлением весны люди шли в лес или в поле, искали там распустившиеся цветы, прилетевших птиц и приносили в деревню, чтобы все видели: весна и вправду вступила в свои права. С таких поисков и началась игра в прятки. В некоторых странах во время игры до сих пор тот, кто прячется, изображает птичий крик.

– Если я вороной прокричу, считается? Кар-кар-кар!

– Не дурачься, слушай дальше, – одёрнула Никиту Игриша. – В Голландии ещё и машут крыльями, когда бегут прятаться. А если водящий долго не находит игроков, тихонько свистят по-птичьи.

– Прятки всегда назывались прятками? – полюбопытствовал Никита.

– Раньше их ещё называли «хоронушки», «ухоронки» или «прятан-ки», а иногда ласково – «прятушки».

– Эй! Играть будете? – крикнула Настя. – Прячьтесь поскорей!

Водящий мальчишка уже встал возле дерева, закрыл лицо руками и начал считать, остальные ребята бросились врассыпную.

Игриша метнулась к раскидистому кусту, потянув Никиту за собой: – Куст совсем близко, он не догадается тут искать, дальше пойдёт.

А Настя побежала к дальним деревьям и никак не могла выбрать, за каким затаиться.

– Пора? – спросил водящий, не оборачиваясь.

– Не пора! – ответила Настя и, наконец, выбрала дерево.

Через минуту он снова спросил:

– Пора?

Никто не отозвался.

– Пора – не пора, иду со двора! – громко произнёс водящий и пошёл искать.

Настю он нашёл сразу, но она выскочила из своего укрытия, домчалась до места, откуда водящий начал поиски, раньше него и коснулась рукой дерева:

– Туки-туки за себя!

– Не успел Ванька, – прошептала Игриша. – Настя шустрей оказалась. Ну, поглядим, кого он первым осалит.

– Тот и будет водить в следующий раз?

– Да. Но последний игрок может и всех «застукать». Тогда водить снова будет Ванька.

– Надо сказать «Туки-туки за всех»? – уточнил Никита.

– И назвать имена.

Никита задумался, как быть, если он окажется последним: он же не знает имён всех ребят, но от этих мыслей его отвлекла Настя. Она выкрикивала разрешённые правилами подсказки для ещё не найденных игроков.

– Топор-топор, сиди, как вор, и не выглядывай во двор!

Это означало, что игроку нужно притаиться: бежать к дереву опасно, Ванька его опередит.

А другому она подсказала иначе:

– Пила-пила, лети как стрела!

Мальчишка выскочил за секунду до того, как к нему подошёл Ванька, и в несколько прыжков добрался до дерева.

А следующего Ванька осалил. Игришу и Никиту он обнаружил в самом конце, и оба успели ускользнуть от него.

Никита сыграл бы ещё раз, с новым водящим, но Игриша внезапно заторопилась:

– Пора возвращать тебя домой!

– А я надеялся, мы ещё в какие-нибудь прятки поиграем, – огорчился Никита. – Они ведь тоже разные?

– Есть такой вариант пряток, когда прячется один игрок, а все остальные его ищут. Первый, кто найдёт, прячется дальше вместе с ним, потом по очереди присоединяются остальные. И так до последнего игрока. У этих пряток есть своё название – «сардинки». Но в них ты поиграешь как-нибудь со своими друзьями.

Не обращая внимания на грустный вздох Никиты, Игриша хлопнула в ладоши и быстро проговорила:

 
Хлопни раз, хлопни два,
Повтори за мной слова:
Нагулялись мы с тобой,
Отправляемся домой!
 

Как только Никита повторил слова за Игришей, он увидел, что всё вокруг изменилось, и они стоят возле подъезда – на том самом месте, откуда началось их путешествие. Игриша сунула Никите в руки непонятно откуда взявшийся батон.

– Тебя же за хлебом посылали, – напомнила она. – Ну как? Понравилось тебе наше путешествие?

– Очень! – честно признался Никита.

– Теперь ты тоже хранитель древних игр.

– Правда? Я смогу перемещаться, куда захочу?

– Нет, из всех хранителей только я так умею. Но ты сможешь рассказывать про игры другим – своим друзьям. Это главное, что делают хранители: они помогают играм жить дальше.

Никита пообещал, что и расскажет, и покажет, и научит играть тех, кто не умеет. А потом спросил:

– Ты придёшь ещё?

– А что, без меня не справишься? – усмехнулась Игриша.

– Я-то справлюсь, но вдвоём веселее. И наверняка ещё есть много игр, которых я не знаю.

– Может, и приду. Посмотрю, какой из тебя хранитель получился. А то вдруг ты завтра же забудешь о нашем путешествии.

– Нет, – замотал головой Никита. – Не забуду! Вот увидишь!

Попрощавшись с Игришей, он побежал домой.

– Радуйся, свет дали, – сказала мама, едва Никита вошёл. – Заряжай свой смартфон.

– Да ладно! Не до него пока. Я сейчас к Мишке побегу, потом к Егору, потом соберу остальных ребят из нашего двора.

– Зачем?

– Играть будем! – заявил Никита и широко улыбнулся. – Потому что я теперь – хранитель древних игр!