Текст книги "Школьные правила выживания"
Автор книги: Марина Владимова
Жанр: Биографии и Мемуары, Публицистика
Возрастные ограничения: +6
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 1 (всего у книги 3 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]
Марина Владимова, Фарида Кривушенкова
Школьные правила выживания
© Владимова М. Г., текст, 2022
© Кривушенкова Ф. С., текст, 2022
© Крашенинникова С.А., ил., 2022
© ООО «Издательство АСТ», 2022
Как я пережила бойкот
Мне объявили бойкот. Две мои бывшие подруги подговорили ребят в классе, и теперь со мной никто не разговаривает. Во время завтрака я сидела одна, давилась слезами и думала только об одном: «За что? Почему они так со мной? Я ведь ничего им не сделала! Неужели никто ко мне не подойдёт, даже учительница?»
Домой вернулась зарёванная. Мама с бабушкой испугались, засыпали меня вопросами. Я ничего не стала им говорить. Мне было очень тяжело.
Но вечером всё-таки пожаловалась маме. Она начала выяснять, почему ребята так поступили. Я снова расплакалась. Тогда мама ласково обняла и стала укачивать. Рядом с мамой было не так больно и обидно.
На следующий день я попросила маму написать записку учительнице, что я заболела. А мама не согласилась.
– Если не переборешь себя – никогда не решишься войти в класс. Придётся менять школу. Я верю в тебя. Ты стойкая взрослая девочка, раз выдержала этот тяжёлый день. Не каждому выпадает такое испытание, – старалась подбодрить меня мама.
Со мной никто не разговаривал. Было очень скучно: я ведь так люблю общаться и играть с друзьями! Однажды мама снова спросила меня:
– Почему тебе объявили бойкот?
– Девочки обиделись на меня за то, что я влезла на страничку в интернете у одной из них и удалила фотографию, – наконец призналась я.
– Зачем ты это сделала? Разве ты не знаешь, что нельзя читать чужие письма, смотреть чужие фото, брать чужие вещи? Расскажи подробнее, как это получилось.
– Мы сначала подружились с одной девочкой, а другая девочка к нам присоединилась позже. Меня приглашали поиграть всё реже и реже. Было очень обидно! А потом наша учительница сказала, чтобы мы выбрали сами, с кем хотим дружить. Нам не надо дружить втроём, потому что мы всё время ссоримся. Мы с одной девочкой договорились, что будем только вдвоём дружить, а другую попросили нас оставить в покое.
– А ей не обидно было это от вас услышать? – спросила мама. – Вы о ней не подумали?
– Нет, о ней мы, если честно, не подумали. А потом я заболела и почти месяц не была в школе. И вдруг увидела на страничке в интернете фото, на котором девочки стоят в обнимку. Но ведь мы договаривались, что они не будут дружить друг с другом. Я разозлилась и удалила эту фотку. Тогда мне объявили бойкот.
– Моя дорогая, мне очень тебя жаль, но ты считаешь, что была во всём права? – спросила мама.
– Нет, я и правда погорячилась, я понимаю, что нельзя читать чужие письма или удалять чужие фотки. Но почему они не сдержали слово?
Мама вздохнула и ответила:
– Они, конечно, были неправы. Просто они ещё маленькие и держать слово долго не могут. Но и ты неправа, и теперь за это наказана. Так что придётся потерпеть и вынести испытание. Только знай, что я с тобой, я тебя люблю.
Так прошло почти три недели. Было очень тяжело. Ведь учительница так ко мне и не подошла, а спокойно смотрела, как я одна сижу за столом в столовой. Только мои домашние меня поддерживали. И с каждым днём я становилась всё спокойнее. У меня как будто появились силы для того, чтобы выдержать это наказание.
А однажды в школе ко мне подошла девочка и нарочно со мной поздоровалась, потом нарочно села со мной за стол. Мои бывшие подружки зашипели на неё. А она спокойно посмотрела на них и сказала:
– Я не буду слушать вас. Меня родители учили, что нельзя бросать человека в беде, даже если он неправ. Нечестно, когда все против одного!
Я была ей очень благодарна: мы даже не были подругами! Дома мама всплакнула, а потом сказала:
– Бывают же добрые души. В таком возрасте столько благородства! Вот с кем надо дружить!
Постепенно одноклассники присоединились к этой доброй девочке, только две мои бывшие подруги продолжали меня игнорировать. Но мне уже было всё равно – со мной была эта девочка. Благодаря ей я поняла, что друг не тот, кто готов с тобой поиграть, а тот, кто поддержит тебя в трудный момент. Не случайно мне бабушка всегда говорила: «Друг познаётся в беде».
К сожалению, к концу учебного года моя спасительница уехала в другой город. Но я её никогда не забуду – это мой первый настоящий друг!
Записала М. Владимова
Пятёрка за ворон
Сегодня я влетел в класс первым. Это бывает редко – обычно прихожу за пять минут до звонка. Мама буквально выпихивает меня из дома. Я очень люблю поваляться в кровати. Каждое утро прошу ещё пять минуточек, чтобы сон досмотреть.
А в школе по-разному бывает. Когда со мной за партой сидит мой лучший друг Вадик Петров – сразу же становится интересно. Мы с ним играем в «Крестики-нолики» или «Морской бой», если учительница не видит.
Учиться мне, если честно, скучно, особенно на уроках русского языка. Ни одно правило в голову не лезет. Но вот уроки по окружающему миру я обожаю, потому что там про животных и природу рассказывают. Мы с Вадиком всегда кормим бездомных собак и кошек, которые живут у нас во дворе. А ещё я люблю рисовать растения, зверей и птиц.
– Ой, ребята, я вам сейчас такое расскажу! – заявил я, устраиваясь поудобнее за партой.
– Давай рассказывай, Ванёк, что стряслось, – потребовал Вадик.
– Пошёл я вчера гулять с Мышкой…
– Во даёт, мышь, что ли, на поводке поволок? – ехидно перебил меня Петька Масленников. Он всегда меня подкалывает – невзлюбил отчего-то с первой встречи.
– Повторяю для не слишком умных. Мышка – это моя собака. Гляжу – стайка ворон. Что-то с аппетитом клюют, какой-то свёрток. Я подошёл ближе и увидел пачку сливочного масла. Вороны даже не взлетели, когда Мышка к ним подбежала.
– Врёшь! Не едят вороны масло! – не выдержал опять Петька Масленников.
– А вот и не вру – «Вологодское», мы с мамой такое недавно покупали… – возразил я.
– «Вороне где-то Бог послал кусочек сыру»… – тихо сказала Настя Камушкина. – Мы же проходили эту басню Крылова…
– Я отогнал Мышку, чтобы бедненькие вороны поели.
– Правильно, Ванечка, – похвалила меня Света Макарова.
Мне Вадик сказал, что я нравлюсь Свете с первого класса. А ещё Вадик слышал, как она на ушко Насте Камушкиной шепнула, что я скоро стану «её парнем».
– Тут на стаю ворон ринулся соседский питбуль по кличке Крокет – противный пёс. Я его боюсь: глаза кровью налиты и сопит так страшно. Ему дать волю – точно меня съел бы, даже не поморщился! Вороны разлетелись. Крокет в один присест съел масло – ему эта пачка была на один зубок. А наш сосед дядя Вася, хозяин Крокета, не одёрнул собаку. Наоборот – хохотал как ненормальный.
– А что потом, Ваня, что вороны сделали? – спросила Настя.
– Они сели на провода и долго-долго каркали. Видимо, совещались, как проучить Крокета. А сегодня утром на машину дяди Васи стая ворон скинула целую кучу камней. Они даже разбили лобовое стекло. Я сам это видел! У каждой в клюве по камешку. Бах, бах, ба-бах!
– Не верю! Может, они просто так кинули? – настаивал на своём Петька.
– Я не знаю, но папа мне сказал, что у ворон хорошая память. Наверное, они запах дяди Васи запомнили и решили отомстить обидчику.
– Ну что ж, ребята, – вмешалась Ирина Геннадьевна, наша учительница. Она давно вошла в класс и слушала разговор. – Я считаю, что в Ваниной истории всё так и было. Спасибо тебе, Ваня. Ставлю тебе пятёрку за наблюдательность! Мы теперь знаем, что вороны – очень умные птицы и…
Света не дала закончить:
– И ещё вороны понимают, что поступать с другими нужно так, как хочешь, чтобы обходились с тобой!
Записала М. Владимова
Сила защитника
Я хочу стать офицером. Буду защищать Родину. Папа говорит, что для этого нужно быть смелым, волевым и сильным. Чтобы быть сильным, я каждый день делаю зарядку. А вот как тренировать волю и воспитывать характер? Мне помог это понять Артём, мой одноклассник.
Ещё с детского садика он старался со мной поругаться – дразнил, толкал, отнимал игрушки. Я, конечно, мог ему как следует двинуть, но останавливал себя. Ведь кулаками отношения не выяснить! Только превратился бы в такого же противного драчуна. И вот теперь мы с Артёмом оказались в одном классе.
Я долго его терпел, старался обходить стороной, не попадаться на глаза, чтобы не провоцировать очередную выходку. Но однажды Артём залез в мой рюкзак и взял коробку с завтраком. Он ел сам и угощал своих друзей. Об этом рассказала Лена, моя соседка по парте. Когда я заглянул в рюкзак, коробочка была на месте, но не хватало нескольких печений и двух конфет. Мне было больно и обидно ещё и потому, что Артём прошёл мимо меня и нагло хмыкнул, а я опять не решился ответить.
Вечером, когда мы с мамой возвращались домой с продлёнки, я пожаловался на Артёма. Мама грустно сказала:
– Он открыл твой рюкзак без разрешения. Если ты и дальше не будешь давать отпор, Артём зайдёт слишком далеко. Тебе нужно набраться решимости. Ты – будущий мужчина. Тебе предстоит защищать Родину, любимую девушку, свою семью. У тебя есть для этого большая сила. Просто её нужно найти.
Я задумался… Где моя большая сила? И вообще – что значит быть защитником? Все выходные я ходил как в тумане. Мама даже забеспокоилась, не заболел ли я. Наконец я пообещал себе, что обязательно дам отпор Артёму, если он толкнёт меня или обзовёт, тем более если залезет в мой рюкзак. Видимо, иначе ему не объяснить, что он поступает отвратительно.
Полный решимости сопротивляться во что бы то ни стало, я вошёл в класс. Мне почти хотелось, чтобы ко мне кто-нибудь пристал. Тогда я точно дам сдачи! Я даже начал стучать зубами от переполнявшей меня силы. Когда на перемене Артём направился в мою сторону, я уже не отворачивался и не старался обойти его, как раньше. Я смотрел ему прямо в глаза и сжимал кулаки. Артём вдруг остановился, присел и стал завязывать шнурки на ботинках. А потом пошёл совсем в другую сторону.
Меня это очень удивило. Наверное, он понял, что без боя я не сдамся. С тех пор Артём меня больше не задирал. Оказывается, если считаешь себя защитником, то это сразу видно – уже во взгляде есть сила. И такие задиры, как Артём, хорошо это чувствуют!
Записала Ф. Кривушенкова
Проверка для друга
Случилось это в феврале. После уроков мы с ребятами выбежали на школьный двор. Было морозно и солнечно. Мы не спешили домой. Прогуливались, болтали, смеялись. Потом Вовка сказал, что у него папа приехал из командировки, он дальнобойщик. И что завтра он даст ему прокатиться на своей фуре. И даже разрешит порулить.
А я ответил, что уже катался на такой машине, когда был в деревне. Там папин друг валил деревья и вывозил их на лесовозе. Мы с папой попросили прокатиться, и тогда я рулил сам.
– Ты? Рулил? Да куда тебе! – засмеялся Вовка
Он отвесил мне подзатыльник. Шапка упала с головы. Было не больно, но обидно. Я хотел поднять шапку, но Вовка пнул её ногой, и она отлетела прямо под ноги Лёхе. Я подбежал к Лёхе, наклонился, чтобы поднять. Но Вовка крикнул: «Лёха, давай!» Тот ногой откинул шапку в сторону Вовки.
Вовка поймал и стал крутить её в руке, а другой рукой поманил меня, чтобы я попробовал отнять. Я был уверен, что не смогу отобрать шапку – Вовка выше меня на целую голову. Но я разбежался, хотел свалить его с ног и прыгнул на него. Вовка отскочил, подняв вверх руку, в которой была шапка. А я промахнулся и упал. Ребята засмеялись.
Потом он бросил шапку Тимофею. Тимоха не стал пинать шапку, он поднял и отряхнул её. Я подумал, что он отдаст её мне. И пошёл в его сторону. Но Вовка опередил и в два прыжка подбежал к Тимохе. Выхватил у него шапку и снова бросил Лёхе. Вовка и Лёха смеялись, им было весело, а мне нет.
Они ждали, что я снова попытаюсь отобрать шапку, и внимательно наблюдали. А я не стал этого делать, развернулся и пошёл домой не оборачиваясь. Было очень холодно, казалось, что голову зажали в тиски. Уши замёрзли, я прикрыл их ладонями, но это не очень помогало. До дома идти минут пятнадцать, и я побежал.
Бежал и думал о том, что я не буду прыгать, как собачонка. Я лучше обойдусь без шапки. Было обидно и унизительно, что надо мной смеялись ребята. А ещё досадно, что Тимоха не помог, а ведь он считался моим другом.
Мама, увидев меня без шапки, строго спросила:
– Ваня, где шапка? Ты так и шёл по улице?
Мне не хотелось говорить правду, и я промолчал. Мама разволновалась, глядя на мои красные уши. А они действительно были такими, я видел в зеркале. Казалось, они распухли. Мама потащила меня в ванную и стала делать примочки холодной водой. Потом растирала мои уши сухим полотенцем. Было больно, но я терпел.
Мама усадила меня за стол, поставила передо мной чашку с горячим чаем и снова спросила:
– Где твоя шапка?
– Потерял, – буркнул я.
– Как потерял? Нужно было поискать.
– Я искал, – промямлил я. Хотелось побыстрее уйти в свою комнату. Но мама продолжала говорить про то, что нужно быть ответственным, что я могу заболеть, и очень серьёзно…
– Ваня, ты что-то недоговариваешь? Что случилось?
Я видел, что мама переживает, но сейчас мне не хотелось признаваться. Хотелось побыть одному.
– Ничего не случилось, просто я замёрз и хочу полежать.
Мама потрогала мой лоб и сказала:
– Ну хорошо, иди в комнату.
Я сел у компьютера, но вспомнил, как ребята смеялись надо мной, когда я упал. Мне так хотелось поговорить с папой, спросить у него, как бы он поступил. Но папа приедет поздно, когда мы с братом будем спать. Он почти всё время на работе.
Пришёл брат, мама позвала нас обедать. После обеда я сел за стол, показывая, что делаю домашнюю работу. Подошёл Паша и спросил:
– Ты чего сегодня такой тихий?
Мне хотелось плакать, нужно было с кем-то поговорить о том, что сегодня случилось.
– А что случилось?
Я рассказал брату.
– Что же ты не пришёл ко мне в школу? Я бы дал хорошенько этим хулиганам и недоумкам.
Паша не понимал, что я не хочу, чтобы меня жалели. Я не хочу, чтобы за меня заступались. Я хочу сам с этим разобраться. Но не знаю, как должен поступить.
– Ладно, не парься, завтра пойдём в школу, найдём шапку и проучим их, – успокоил он.
– Нет, не надо. Я сам разберусь.
– Как хочешь.
Вечером я долго не мог уснуть.
Когда пришёл папа, я ещё не спал. Он заглянул к нам в комнату и спросил:
– Ты чего не спишь?
Я рассказал папе обо всём. И спросил, как бы он поступил.
– Драться бесполезно, силы не равны. Да это и не главное. Главное то, что ты узнал, чего стоит дружба с этими ребятами. Быть другом не каждому под силу.
Я ещё долго не мог заснуть. Всё думал и думал.
Утром, прежде чем войти в школу, я обошёл весь двор, но шапки не нашёл. Она лежала на вахте у охранника. В классе я не обратил внимания на так называемых друзей, сразу сел за парту.
Тимоха подошёл и виновато сказал:
– Извини, что так вчера получилось.
– Ладно, всё нормально. Зато теперь я точно знаю, что быть настоящим другом непросто. Нужно уметь уважать и защищать. Это была проверка. И ты, Тимоха, её не прошёл.
Записала Ф. Кривушенкова
Соперники
Сегодня я был так зол, так огорчён! Мне ужасно хотелось плакать. В классе я держался – нельзя же мальчикам раскисать. А по дороге домой не выдержал и заревел. Мама, конечно, кинулась ко мне с расспросами. Но я не стал с ней разговаривать, буркнул под нос что-то злобное. Настроение упало ещё больше, когда я посмотрел на фото над своим письменным столом. Мы снялись с Лизой после конкурса бальных танцев во втором классе – в зале кадетского корпуса на Васильевском острове.
Маленькая, лёгонькая, с длинной, до пояса, рыжеватой косой, смешливая, с ямочками на щеках – я влюбился в неё с первого взгляда и очень переживал из-за своей внешности. Меня уже тогда называли пончиком. Чтобы я немного похудел, мама отправила меня на танцы. Сначала я очень стеснялся Лизы. Я вообще девчонок долго сторонился, редко с ними общался – негде было. В садик не ходил, как другие дети, сидел с бабушкой.
Многие говорят, что я слишком романтичный, несовременный. Мы с Лизой живём недалеко друг от друга, поэтому по дороге в школу я нёс её ранец, открывал перед ней дверь. Нас даже стали дразнить женихом и невестой, но мне было плевать на это.
Вдруг она объявила, что больше на танцы ходить не будет. Ей надоело – на танцы одни маленькие ходят. Я не сразу понял, что дело было в Ромке Медведеве. Он пришёл к нам в третьем классе. Красавчик, джинсы фирменные, дорогой телефон, планшет. Мне телефон купили только для связи, самый дешёвый, потому что в школе их воровали.
У Ромки родители богатые и позволяют ему многое, даже фильмы для взрослых смотреть. Все девчонки в классе от Ромки без ума. Мне мама пока не разрешает играть на компьютере, можно только домашние задания смотреть в электронном дневнике. Вот он и стал Лизе про эти фильмы рассказывать, фотки и видео смешные показывать. Поэтому она танцы бросила и стала часто к Ромке домой ходить.
Сегодня у Лизы день рождения. Я придумал для неё подарок: нашёл коробочку с окошком, наклеил на заднюю стенку наши фотографии с выступлений и красивый букет цветов, внутрь положил собственноручно сплетённый браслетик из разноцветных резиночек. Пыхтел над всем этим почти два месяца. И ещё смастерил открытку, на которой написал: «С Днём рождения! Я люблю тебя, Лиза». И на глазах у всего класса вручил ей коробочку. Она едва взглянула и отложила в сторону. А потом подошёл Ромка и подарил ей брелок для ключей с надписью «Лондон» и изображением омнибуса. Она так восхитилась его подарком, даже запрыгала и чмокнула его в щёку.
После уроков я нашёл свою коробку под партой, и всё её содержимое валялось рядом. Так обидно стало! Будто оплёванный, я побрёл домой. Вечером пришёл с работы папа. И я им с мамой рассказал о своём горе.
– Ну, что же, сынок, печально, конечно, что так всё закончилось… – медленно проговорил папа.
– Я теперь девять лет буду наблюдать, как они общаются?! – в отчаянии закричал я. – Это нечестно, обидно, больно…
– Так бывает… Часто случается, что первая любовь не взаимная, нет между людьми эха. Её так и называют – любовь без эха. Но хорошо, что она у тебя была.
– А как мне жить дальше? Что делать? Может, побить Ромку?
– Этим ты вряд ли себе поможешь. Рыцари на турнирах сражались за любовь своей Дамы. Сейчас это, к сожалению, невозможно. Храни свою любовь в сердце, как берегут красивый цветок.
– Я тебя понял, пап, спасибо за поддержку. Буду рыцарем своей Прекрасной Дамы – буду радоваться её счастью и помогать, если понадобится.
Записала М. Владимова
Мой принц
В Борьку я влюбилась в восемь лет. Сейчас мне девять с половиной и «сердце моё разбито». Борька – мамин ученик, старшеклассник. Она – учительница русского и литературы. Многие ребята с удовольствием приходят к нам в гости.
Как-то в шутку мама спросила, кто из них на мне женится, когда мне исполнится восемнадцать. Все расхохотались, а Борька сказал, что не прочь на мне жениться, когда я стану взрослой.
Сейчас я понимаю, что, скорее всего, он шутил. А тогда поверила и посмотрела на него другими глазами. Раньше, в пять лет, я собиралась «жениться на папе». Папа у нас не красавец, но он такой широкоплечий, мужественный. Светка, моя подруга, говорит, что он – брутальный. Ей виднее, ей разрешают смотреть всякие ток-шоу. Моя мама их терпеть не может, говорит, что это пустая трата времени.
Борька – высокий парень, почти под два метра, с совершенно неотразимой улыбкой. Он весёлый, играет на гитаре. Любит слушать рок, но мне эта музыка пока не очень нравится, слишком громкая.
Мама говорила, что он – жуткий лентяй, но обаятельный. Я с этим согласна. После его слов про нашу «женитьбу» у меня сердце всякий раз замирало, когда он звонил маме и собирался к нам прийти. Правда, он чаще всего приходил не один, а со своей одноклассницей Кристиной. Но к ней я не ревновала – я её тоже любила. Она такая классная! Мне вообще нравятся девочки старше меня, но не такие взрослые, как мама.
Вскоре я поняла, что Борьке очень нравится Кристина – он в лице менялся, когда её видел. Или когда она кокетничала с Пашкой – их одноклассником. А Кристе он тоже нравился, но как-то несерьёзно, больше как друг. Мне так казалось.
И я думала, что у Борьки это пройдёт и он поймёт, что я лучше. Потому что я его очень сильно люблю. Мама недавно рассказывала про жён декабристов. Их так назвали потому, что они организовали восстание против царя в декабре. И многих сослали в Сибирь. Их жёны поехали за ними. Некоторые даже детей с собой не взяли. Я за Борькой тоже поехала бы в Сибирь. Ещё я ради него отказалась от своих любимых чипсов и сухариков. Мама сказала, что Борьке нравятся стройные девушки. А я, к сожалению, невысокая и пухленькая. От Светки я узнала про специальную гимнастику, которая позвоночник вытягивает. С её помощью можно вырасти на несколько сантиметров. Я честно занималась почти месяц. Не выросла, но немножко похудела.
Вчера мама сказала, что Борька и Кристина собираются пожениться после окончания школы. И даже их родители об этом знают и согласны. Борька уйдёт в армию на год, а Кристина будет его ждать, как жена декабриста. Чтобы обдумать новость и выплакаться, я убежала с Тяпкой, своей любимой собакой, в парк. Рухнула моя мечта! Погрустив, я мысленно пожелала Борьке и Кристине счастья. Они оба мои любимые. Пусть сейчас моё сердце разбито, зато я поняла, что значит – любить. А ещё я решила, что мой жених должен обязательно быть похожим на папу и Борьку, мою первую любовь.
Записала М. Владимова
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?