Книга: Школа контента - Майя Богданова

Изучив содержание, даже скакать по книге не захотела: все главы и темы оказались важными. Сначала автор говорит о психологии: например, как разрешить себе писать и переносить критику; как заставить себя заставить и где искать темы; как преодолеть прокрастинацию и побороть нежелание писать (и нужно ли это делать). Потом переходит к практике: как планировать текст и как грамотно писать лид, нужны ли тексту эмоции и как общаться со своими читателями, даёт лайфхаки. Пару раз на меня снисходило озарение: "А что так можно было?! А я-то думала..." Это к слову о психологической составляющей книги. А мини-справочник в конце - кладезь полезной информации.

Лаконично, по делу, тепло, познавательно.

Первые три главы будут полезны начинающим писателям. Майя Богданова, специалист по работе с текстами с 20-летним стажем, делится советами, которые помогут справиться со страхом чистого листа. Она также рассказывает, как организовать процесс создания текстов, как выкроить время на творчество и где искать темы для будущих публикаций. Так, например, чтобы пополнить запас тем, Майя советует расширять жизненный опыт, активно интересоваться тем, что всегда увлекало, слушать своих читателей и говорить с ними. Кроме того, стоит записывать все стоящие мысли, которые приходят в голову, а иногда и подсматривать идеи для текстов у других блогеров. Но главное, о чем стоит помнить при создании любого текста, это то, что тексты пишутся не ради автора, а ради читателя. Если вы будете знать, кто ваш читатель, какие проблемы его волнуют, что его интересует, вы непременно получите ответную реакцию.

Вторая часть книги заинтересует профессиональных копирайтеров, маркетологов и блогеров. В ней рассматриваются разные виды текстов и приемы саморедактуры, которые помогут создать грамотный текст. Майя Богданова подробно рассказывает, какова задача каждого вида текста, какие инструменты необходимы для его создания, а также поясняет, нужны ли эмоции в тексте или же можно обойтись без них, как рекомендует Максим Ильяхов. А последняя глава книги, посвященная развитию блога и выбору оптимальной площадки для него, пригодится начинающим блогерам.

Также после каждой главы книги приведены задания для отработки навыков. Майя Богданова предлагает применить на практике теоретические знания. Это поможет не только набить руку на создании текстов, но и закрепить полученную информацию. А в приложении читатель найдет ссылки на полезные программы, блоги и каналы, которые вдохновят на творчество.

«Школа контента» — книга, которая будет полезна как начинающим писателям, так и профессионалам в этом деле. Любому человеку независимо от сферы деятельности будет полезно научиться писать грамотные и увлекательные тексты, которые будут вдохновлять читателя. А эта книга поможет приблизиться к заветной цели.

Но, впрочем, умение написать грамотный завлекающий яркий текст, побуждающий к необходимому нам действию, - ценное умение для человека любой сферы деятельности, профессии и специальности (для менеджера по продажам важно написать коммерческое предложение, на которое ответят - покупкой товара; для человека, занимающегося сбором средств на благотворительность, - написать мотивирующее обращение, чтобы собрать больше средств; для политиков и спич-райтеров - написать такую речь, которая бы вдохновила избирателей отдать свой голос).

В общем, приложений для использования советов из книги - масса. Не скажу, что все они такие уж новые (что-то, как мне показалось, взято из копирайтинга, как, например, написать броский заголовок, который точно привлечет внимание читателей или же написать провоцирующий текст, который вызовет широкий резонанс).

Автором предлагаются причем не только техники для непосредственного написания и структурирования текстов, она затронет еще и очень важную психологическую составляющую (страх опубликовать свой написанный текст, перфекционизм. отсутствие вдохновения, страх критики и проч.)

Что я узнала из книги интересного: что такое лид (термин часто встречала, но вот здесь автор подробно объясняет, что же это такое); важность плана (это автор подчеркивает буквально на каждой странице, план поможет направить ваше вдохновение в нужное русло); этапы работы над текстом а они довольно просты: определить цель и задачи текста, который вы собираетесь написать, - без цели и задач нет текста - а затем подобрать именно те инструменты. которые помогут реализовать задачи наиболее оптимальным способом, используя разные типы текста, репутационный, информационный, вирусный и др.) Контент-план, по мнению автора, - непозволительная, вредная и никому не нужная вещь - больше импровизации).

А что мне понравилось в книге больше всего - это то, с каким уважением и любовью автор говорит о тексте, способах воздействия на читателей с помощью текста (меня всегда интересовала наука психолингвистика:)

Вектор у текстов может быть "к читателю" и "к себе", по поводу выражения эмоций тоже неоднозначная позиция - они могут расцветить любой текст, но могут его и убить (и автор приводит в пример случай, когда один из ее текстов редактор отверг из-за того, что там было уж очень много эмоций)

Про структуру текстов очень интересно. Она варьируется в зависимости от типа текста. Также автор упомянет основные принципы общения с аудиторией. 5/5 (я, наверное, не совсем целевая аудитория книги - для меня писать тексты скорее наслаждение, да еще в красивом блокнотике:)