Текст книги "Одуванчик и арифметика"

Одуванчик и арифметика
Наталья Михайлова

© Наталья Михайлова, 2023

ISBN 978-5-0060-7711-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Как-то летом на лугу цветы затеяли игру:

Кто все цифры назовет, тому пчелка принесет

Солнечного пирога и компота из дождя.

Через пять минут игры оказалось, что цветы

Цифр не знали и считать не могли они начать.

Одуванчик огорчился, разозлился, удивился.

На лугу цветы собрал, им уроки преподал.

Урок с цифрой 1

 
Цифра 1 по тропиночке шла.
В гости ее цифра 10 звала.
Адрес свой 10 точно не знала,
А цифре 1 его так рассказал:
«К циферке каждой один прибавляй
И смело вперед по тропинке ступай.
Если неверно начнешь прибавлять,
Будешь по лесу долго плутать.
Дом мой у дерева десять стоит.
Там стол для гостей давно уж накрыт».
Цифра 1 тихонько шагала.
1+1 будет два, посчитала.
2+1 уже будет три.
Будь аккуратней, под ноги смотри.
3+1 будет четыре.
Как интересно жить в этом мире.
Четыре прибавить один будет пять.
Только вперед, не отдыхать!
6+1 равняется семь.
Цифра 1 устала совсем.
Давайте поможем цифре дойти.
Прибавим один к семи, восьми, девяти.
– Спасибо, ребята, – Один цифра сказала,
Когда на лужайке стол увидала.
В гостях веселилась, плясала и пела.
Время домой идти подоспело.
 

 
Чтоб к дому добраться, надо снова считать,
Но вычитать, а не прибавлять.
Первый шаг: десять минус один
Девять равняется! На мандарин!
Цифра 1 дальше лесом пошла.
Под деревом девять фонарик нашла.
Девять отнимем один будет восемь.
Завтра всех в садик милости просим.
Восемь отнимем один будет семь.
Вот и стемнело в лесочке совсем.
Цифра 1 фонарик включила,
Быстрей по тропинке домой поспешила.
Семь вычитаем один будет шесть.
Надо скорей мандаринку мне съесть.
Шесть вычитаем один будет пять.
Как же хочу я в кровать и поспать.
Вычесть один из пяти – четыре.
Стала тропинка светлее и шире.
Четыре отнять один будет три.
До дома дойти мне помоги.
Ребята, давайте поможем опять
От трех и двух один вычитать.
Вот и отлично, мы помогли
Цифре 1 до дома дойти.
Ждет ее дома подушка, кровать.
Цифра 1 очень хочет поспать.
 

Урок с цифрой 2

Цифра 2 по морю плыла.

Громко играть всех цифра звала.

Спросили рыбки: «Как будем играть?»

Мы будем два прибавлять, вычитать.

Краб один плюс краба два

Три получится. Ура!

Две ракушки на песке,

Приползли к ним еще две.

В маленьком песочном мире

Стало их всего четыре.

Три дельфина в мяч играли.

Плюс два кита им помогали.

Научился я считать!

Их всего играло пять!

1+2=3

2+2=4

3+2=5

4+2=6

 
Четыре рыбки уплывали,
Плюс две рыбки догоняли.
Вот бы их поймать и съесть.
Всего рыбок было шесть.
 

 
Пять утят в пруду купались.
Брызгались и баловались.
А к пяти прибавить два —
Семь утят! Вот это да!
 

 
Чаек было ровно шесть.
И они хотели есть.
Две еще к ним прилетели,
На воде все дружно сели.
А теперь у вас мы спросим.
Шесть плюс два получим восемь.
 

 
Плыли 8 кораблей
К берегам страны своей.
Два моржа им помогали,
Волны, штормы разгоняли.
Восемь прибавляем два —
Десять плыло их тогда.
 

 
В камушки плотва играла,
Семь камней насобирала.
Два ей щука подарила.
Плотва сложить их попросила.
Семь камней плюс два камня —
Девять камушков, плотва.
 
 
5+2=7
6+2=8
7+2=9
8+2=10
 

10 ребят на море пришли,

10 ребят купаться пошли.

2 ребенка ушли из воды.

Сколько осталось в воде, посмотри.

Девять медуз качала волна,

Как будто качели, туда-сюда.

Но две медузы не видно совсем.

Девять без двух получается семь.

Восемь зонтиков для нас

Словно крупные цветы.

Два сломались через час.

Шесть зонтов теперь, смотри.

10—2=8

9—2=7

8—2=6

7—2=5

Семь утят в футбол играют,

Мяч друг у друга выбивают.

Если двух утят убрать,

В футбол будут играть пять.

Шесть морских коньков играли

И друг друга щекотали.

Два морских конька смеялись,

Остальные – улыбались.

Шесть отнимем два – четыре,

Улыбаться стали шире.

5 вкусных конфет мама мне принесла.

Из них было только 2 леденца.

Пять конфет минус два леденца

Получится три. Вот молодца!

Четыре воздушных шара привязали,

Чтоб в небо они не улетали.

Но ветер два шарика в небо забрал.

А сколько осталось? Уже сосчитал?

6—2=4

5—2=3

4—2=2

3—2=1

Три подлодки отдыхали,

Плавать так они устали.

Три подлодки минус две.

Ах, одна уже на дне.

Урок с цифрой 3

Цифра 3 очень смешная:

Справа – пузатая, слева – пустая.

Цифра на дачу летом пришла.

И много всего с собой принесла.

Одно полотенце цифра взяла.

К нему три мочалки она принесла.

Цифра 3 показала все это в эфире:

1 плюс 3 будет 4.

Еще цифра 3 взяла два совка.

Потом к двум совкам принесла три ведра.

А сколько всего, устанешь считать:

2+3 получается 5.

Три плюшевых мишки с собой прихватила.

И три машинки взять не забыла.

Игрушек у цифры прямо не счесть.

3+3 получается 6.

Четыре ложки, стакана три,

Только немного ты их протри.

Давно я так вкусно на даче не ел.

Четыре плюс три получается семь.

Пять розовых бантиков плюс три шара.

Сколько всего? Скажи, детвора.

Правильно, восемь вы посчитали.

Дружно в игрушки дети играли.

Шесть красных клубничек на грядке росли.

И три землянички рядом, смотри.

Если все ягоды вместе сложить,

Девять можно тогда получить.

Цифре три нести тяжело

Семь легких платьев и три пальто.

А цифра четыре цифре три помогла,

Все десять предметов ей донесла.

Много всего цифра три принесла.

И маме своей в саду помогла.

1+3=4

2+3=5

3+3=6

4+3=7

5+3=8

6+3=9

7+3=10

 
Я десять яблок в карман положила.
Потом три из них тебе подарила.
Сколько в кармане яблок осталось?
Семь! Молодец, ты очень старалась.
 

 
9 воробышков в сад прилетело.
3 воробья пить улетело.
6 в

...

конец ознакомительного фрагмента