Текст книги "Сила рун. Магические практики. Как создавать рунные формулы и амулеты и работать с ними"

Так или иначе мистическое мышление работает в надежде и вере в сильную лимбическую систему и существование «внешних сил». Одновременно с этим оно обеспечивает психике эффективную работу на этом уровне, не вмешиваясь в процессы Вирд своими действиями Отила.

По сути, сочетание магического и мистического мышления позволяет психике задействовать свои глубинные силы и возможности. Либо человек влияет на мир нужным ему образом своей силой, либо задействует некие «внешние силы» при невозможности обеспечить достаточный уровень влияния.

Замечу, что магическое и мистическое мышление является основой осознания мира и себя с самого раннего возраста, ведь ребенок не мыслит по-иному. Для него он сам является единственной Силой, управляющей реальностью. И еще Родители как Боги. Ими ребенок тоже умеет «управлять»: либо магически, когда своей волей, намерением и громким криком он буквально добивается от родителей нужных действий, либо мистически, когда своим послушанием или «няшеством» вызывает умиление и расположение родителей, и они «от чистого сердца и чувств» ему благоволят. Равно как магически ребенок быстро осознает сочетание магического и мистического в формате «жертвы и дара»: нужно родителям что-то подарить или своего пожертвовать (например, пожертвовать временем, желаниями, мнением), и теперь родители ребенку должны сделать ответный «отдарок».

Лимбическая система и мистическое мышление с осознающим «Я» говорят «языком чувств» и апеллируют к общности, любви, эмпатии, сочувственности, взаимопомощи и взаимопониманию.

И вот уже на этом уровне, где выстраиваются определенные «сценарии» взаимоотношения человека и среды, человека и Сил, мы подходим к мифологическому мышлению.

3 уровень:

Мифологическое мышление обеспечивается работой лимбической системы и неокортекса.

На Бессознательном уровне мифологическое мышление обеспечивает активацию актуального «сценария», который включает человека во взаимоотношения и взаимодействие со средой определенным образом.

Все происходит примерно так.

Психика на уровне Р-комплекса и лимбической системы обработала информацию о «жизненной среде». Замечу, что жизненная среда не только внешняя, но и внутренняя, а именно наш организм и его функционирование. На основе анализа происходит выбор тех способов реакции, проявления, действия, деятельности и поведения, адекватных сложившейся ситуации, в которой находится человек.

Р-комплекс анализирует возможности человека как минимум продолжать целостно и автономно прежнюю жизнедеятельность, как максимум – воздействовать на среду, играть главную роль и заставлять мир вокруг «играть» нужный человеку «сценарий».

Лимбическая система оценивает возможность человека пребывать со средой в неконфликтном формате отношений, возможности среды принять человека и поделиться с ним, то есть расположенность среды к человеку. Да и вообще возможность как-то на среду влиять, исходя из ее характеристик.

По сути, определяется, какой «сценарий» уже разыгрывается в среде, и является ли возможным и эффективным его поддержать, заняв некую роль, и следовать уже работающему сценарию.

В результате происходит выбор между магическим и мистическим форматом отношения со средой. Что лучше, проще и эффективнее: то ли активно влиять на среду и изменять ее под себя, то ли подстроиться под среду и использовать ее в уже существующем варианте. А также что лучше – подчинить среду себе или подчиниться ей.

Кроме того, определяется, какой «архетип» действует сейчас в среде, нужно ли следовать ему или есть возможность изменить архетипическую направленность (что реально почти невозможно).

В итоге из личного арсенала «сценариев» неосознанно выбирается тот, что менее энергозатратен, привычен, испытан по жизни как на результат, так и на безопасность. Затем выбирается та «психосборка» (по сути «роль»), которую человек уже «играл» в таких сценариях раньше. Происходит внесознательная активация, и человек, сам того не осознавая, включается в игру.

«Роль» включает в себя не только поведение и слова. Она впитывает человека в себя максимально целостно: слова, действия, поведение, мимика, жесты, реакции, мировоззрение, оценка происходящего, определенные желания и намерения, набор личностных качеств и проявлений, самоосознание, самочувствие, самопереживание и даже физиологические проявления – от показателей кровяного давления до изменений в составе крови.

Собственно, вся психосоматика и есть проявление таких «сценариев» – на определенные психологические переживания идет реакция психики, та выбирает некий «сценарий», соответствующий психологическому посылу, и физиология начинает его «отыгрывать». По большому счету любое состояние организма тоже есть тот или иной сценарий, как реакция на изменившиеся внутренние условия. Вот попал в организм некий внешний объект. Вирус или микроб. Происходит реакция на него, и организм включает сценарий, который проявится в наборе симптомов – собственно, «прописанной роли». И организм входит в состояние «болезнь». Или не входит, если «сценарий болезни» не активировался. Все целительство строится на изменении сценария. Чтобы его изменить, нужно два фактора: более высокая энергетика (каждый сценарий обладает своей энергоемкостью, и сценарий «здоровье» куда более энеготребователен, чем «болезнь») и новый сигнал-воздействие, который активирует другой сценарий. Вот гомеопатия работает на принципе «изменения сигнала», а биоэнергетика – на «усилении энергии»… Немного отвлекся.

Итак, «сценарий». Кроме перечисленной «активации роли поведения и проявления Я», он еще включает как магическое влияние психики на среду Р-комплекса, так и мистический поиск психикой внешних Сил, что способны помочь человеку, а именно ту самую магию. Конечно, в той мере, в какой ее позволяет задействовать энергетика и Бессознательное человека.

Наборы «сценариев» состоят из архетипических, общекультурных, локально-культурных, родительских и индивидуальных. По сути, это все более детализирующие в плане «атрибутики и стиля» базовые, архетипические сценарии.

Главную часть явно «прописанных» сценариев составляют общекультурные. «Архетипические» скорее являются общим планом, стратегией возможной игры: драма, трагедия или комедия. А дальше сценарии уточняют сюжет, акценты, стили и атрибутику… В целом, у человека этих «сценариев» не так уж и много, равно как и соответствующих им «ролей». Причем у окружающих людей наборы сценариев во многом совпадают, а на архетипическом уровне вообще едины.

Язык мифологического мышления – образы и истории, и вера в них: как рассказанные и увиденные извне, так и возникающие в воображении внутри. По сути, любые внешние визуалы и истории есть всего лишь стимул и фундамент для активации Мифа Изнутри. Он и задает Сцену и роль как Миру, так и человеку. Без этого ни одно магическое воздействие не будет результативно.

Замечу, что «вера в Слово» и отсюда «Доверие Сказителям» – это все благодаря мифологическому мышлению.

На осознанном уровне мифологическое мышление проявляется в вере в Мифы и Истории. А также стремлении выстроить свою жизнь и жизнь окружающих людей по определенному ритуалу, канону, мифу, часто зафиксированному в детстве или заимствованному из родительских сценариев, а возможно, из прочитанных на ночь сказок (чего не наблюдается у новых поколений). По сути, с одной стороны, это стремление выстроить мир вокруг под осознаваемый и ощущаемый правильным сценарий, потому что «все должно повторяться», а с другой – это выстраивание себя по «личному Мифу», по принятому собой «нарративу». И вера в то, что «я такой и есть, и мир вокруг меня тоже этому соответствует». И если я выстрою вокруг себя некую «сцену», то «Миру» придется играть по моим правилам.

Но все базируется на архетипических сценариях, буквально «прошитых» в нашей психике в базе Бессознательного, как часть общего архетипического устройства Вселенной. Архетип в своей сути объединяет в «сценарий» не только людей-актеров, но и жизнь-сцену. Собственно, играть сценарий и роли нужно на той сцене, что проявляется вокруг нас и в нашей жизни или встроить свой «сценарий и роль» в соответствии с условиями существующей «сцены».

Весь комплекс архаического мышления, по сути, направлен на «Жизнь в архетипе»:

• Магическое мышление формирует из человека Героя Мифа, героя архетипа и заставляет его самого соответствовать выбранному архетипу, следуя руслу архетипа внутри.

• Мистическое мышление отслеживает, как среда проявляет себя по архетипу и направляет человека в русло архетипа вовне.

• Мифологическое мышление определяет общий сценарий, следуя которому, человек будет соответствовать архетипу.

На самом деле это стремление выстроить и встроить себя в наиболее эффективном формате в наиболее соответствующий целям человека архетип.

Напомню, все это касалось той части мышления, которая работает внеосознанно, без возможности в обычном формате работы психики влиять на нее с осознаваемого уровня. Результаты ее работы воздействуют на тот уровень мышления, который мы обычно и называем «мышлением» или «умом», считая, что это и есть мышление, и что его работа зависит от наших вполне осознаваемых знаний и когнитивных умений.

Однако эта часть мышления обладает возможностями, недоступными «архаическому» уровню. Собственно, ей мы и обязаны всем научным и культурным наследием человечества. Равно как и собственной возможности мыслить осознанно и выходить за пределы реальности, существующей лишь в прямом переживании.

Рационально-логическое мышление обеспечивается работой неокортекса.

Как я уже писал ранее, задача рационально-логического мышления есть выстраивание осознаваемой картины мира. Причем картины, которая базируется на некой логике, на принятых как основа реальности принципах и законах – системно-структурном Знании.

Благодаря работе неокортекса и рационально-логическому мышлению человек может осознавать то, что никогда не было в его реальном опыте и, возможно, никогда и не будет доступно для непосредственного взаимодействия и исследования. Рационально-логическое мышление выстраивает непротиворечивую картину мира, находя связи между, как кажется, абсолютно разными, несвязанными и взаимоисключающими явлениями мира и точками зрения на мир.

Благодаря рационально-логическому мышлению человек не только ощущает, чувствует и верит, он еще и ОСОЗНАЕТ, ЗНАЕТ. Он может стать тем, кто НАБЛЮДАЕТ, в том числе проявления «самого себя», вернее, собственной психики: может рассмотреть себя и мир вне ощущений, чувств и веры. И проявить Волю и Намерение, реализуя не только то, что «хочется и нужно», но и то, что «должно и важно».

Язык рационально-логического мышления – понятия, выраженные словами и символами, системно-структурные модели реальности, несущие в себе логику Красоты как высшей степени целесообразности и целостной гармонии единства Всего.

Любое «Обучение», связанное с расширением сознания за счет принятого опыта, который сам человек еще не обрел, – это прерогатива рационально-логического мышления. К нему же относится и любое расширение границ мировоззрения, воображения и восприятия.

Идея.

Вдохновение Идеей – вот что главное в рационально-логическом уровне мышления. Именно на этом уровне в сознании ВОЗНИКАЮТ ИДЕИ. Именно этот уровень принимает Идеи.

Важно – Идея не является «продуктом» работы мозга.

Ощущение, эмоция, чувство, образ являются продуктами работы именно мозга, то есть некие состояния, возникающие как реакции на работу тех или иных систем организма и взаимодействия их со средой.

А вот Идея – нет.

Идея возникает в сознании, которое находится в определенном состоянии. Оно может быть определено тремя рунами: Ансуз – само состояние вдохновения и готовность к Идее, Алгиз – стремление к Идее, и Эйваз – готовность всей структуры психики принять и реализовать Идею.

Идея всегда является тем, чего не было в личном опыте человека и что не может быть выведено путем неких системно-следственных связей из предыдущего знания. Идея всегда раскрывает человеку как нечто новое в жизни, так и новый уровень осознания и восприятия реальности, и осознание новых возможностей самого себя.

Важно, чтобы мозг, психика и сознание были в определенном состоянии – и тогда Идея приходит.

Откуда?

Из той области реальности, что управляет слоем жизни, в котором пока находится человек. От тех Сил, что управляют реальностью.

Для чего?

Чтобы человек совершил нечто для этих Сил. Для Реальности.

Замечу, что для полноценного «прихода Идеи» в человеке должны работать все три уровня архаического мышления. Должны быть магическая вера в себя, мистическая вера в Силы и вера в Личный Миф. Все это вершит рационально-логическая часть, которая точно знает, что Вселенная не ограничена областью личного опыта и личных человеческих потребностей. Вселенная неизмеримо больше уже известного – она Вирд. А Человек неизмеримо больше, чем простой удовлетворитель «потребности потребления». Он Отила – важнейшая часть Вселенной. В нем самом есть бесконечный потенциал Вирд.

Идея приходит к тем, кто живет стремлением реализовать себя в абсолютной полноте Отила в бесконечном пространстве Вирд.

Отмечу, что, несмотря на то что только «гомо сапиенсы» обладают всем необходимым для развитого рационально-логического мышления, очень малый процент современных людей используют его в жизни, да и вообще его не развивают. Пресловутые «проблемы ума», о которых твердят всякие «духовные наставники» и псевдопсихологи – это проблемы «недоразвитого ума». Его упомянутые категории вообще предлагают «отключить», тем самым отказавшись от того, что и делает нас человеком.

На самом деле проблема не в «уме». Проблема в том, что в современной (да и не только современной) культуре противопоставляется рационально-логический уровень мышления и архаическое мышление. Идет война «ума» и «интуиции». И главное ее проявление – подмена «переживания реальности» на «описание реальности».

На самом деле проблема не в культурных особенностях. Так устроена наша психика. Она энергосберегающая. Если человек неоднократно переживал и осознавал одинаково некий внешний объект или феномен, то психика создает некое «описание реальности», которое она активирует при контакте с этим «проявлением реальности». В результате мы воспринимаем в сознании не объективную картину мира, которая была создана психикой на основе довольно сложных и энергозатратных познавательных процессов, а прокручиваем «старую запись», причем некую обобщенную, откорректированную и искаженную. Не так, «как есть сейчас», а так, «как всегда»…

Так проще.

И на осознанном уровне тоже.

И не ум виноват, что мы в своем комфорте и лени заставляем его проигрывать одну и ту же удобную привычную запись «реальности». Мы сами виноваты. Те, кто смотрит одно и то же кино жизни, никогда не получат реальные и серьезные результаты в магии. Да и в жизни вообще…

Первый путь — «Извне внутрь».

Р-комплекс отслеживает главные жизненно важные изменения в жизненной среде как едином поле реальности, реагируя на то, какие изменения в нем вызывают внешние процессы.

Лимбическая система создает «ауру», дополняет полученную информацию, расширяя «базовую структуру» ощущений эмоциями и чувствами.

Затем активируется соответствующий «сценарий», определяется «роль» и активируется «психосборка».

Потом начинаются действия, и только после этого включается (если включается) сознание. В нем возникает образ «объективной реальности», причем уже выстроенный в «Мифе», соответствующем сценарию.

Далее, возможно, еще и происходит акт «осознавания», и «Я» осознается в уже происходящем. Верит в Миф – следует ему. Верит в реальность – принимает ее. Верит в себя – опирается на себя и приписывает себе все происходящее. Мифологическое, мистическое и магическое мышление. Рационально-логическое мышление, так и не дождавшись от «Я» волевого посыла на системно-структурный анализ происходящего, накладывает на все это «старую запись», сходную по сюжету, и создает некую обобщенную, непротиворечивую картину реальности, чтобы «Я» осознанно было в состоянии типа «Вуньо» – все вокруг в порядке как минимум. А то и в состоянии «Совело» – я все делаю правильно, и мир это ценит. Может, даже и состоянии «Отила» – я истинный хозяин происходящего…

В происходящем для «Я» отводится единственно функциональная роль: если психика столкнется с чем-то, что не укладывается в сценарий и роль, не содержится в психосборке или вообще в доступном для активации опыте, то «Я» должно как-то это все «порешать». Осознать, проанализировать. Поймать некую Идею. В общем, мы человека сюда завели, а теперь, «Я», решай возникшие проблемы.

По сути, это «Путь Обыденного Функционирования».

Когда Р-комплекс от «реалий внешнего мира» приводит к «иллюзиям внутреннего».

Второй путь — мы ОВЕЩЕСТВЛЯЕМ ИДЕИ.

Ум способен активно влиять на работу всего организма, то есть создавать такие «ментальные конструкты», которые будут восприняты архаическим мышлением как реальные объекты.

Рассмотрю классический тест с лимоном. Представим свеженький лимон, прямо из холодильника. Разрежем его острым ножичком, чтоб по лезвию сок лимонный потек. Слизните сок с пальцев и самого лимона… Должно стать кисло.

То есть мы осознанно задаем:

1. Что должно быть в реальности (как должна измениться внешняя реальность).

2. Как это переживать (как должна измениться внутренняя реальность).

3. Что с этим делать (как должна измениться наша деятельность).

На уровне рационально-логического мышления мы создаем «ментальный конструкт», который тоже назовем идеей, так как для уровня обыденного осознания он будет «Новизной», которая никак не вытекает из воспринимаемой обыденным уровнем реальности. Затем мы на основе идеи создаем «образ желаемых изменений реальности», наполняя его чувствами и ощущениями.

Если в первом пути наши внутренние изменения вытекали из реакции на изменения во внешней реальности, то здесь наоборот – мы изменяем внутреннюю реальность сами.

Р-комплекс начинает влиять на мир вокруг так, чтобы вовне «Реальность» сложилась в соответствии с внутренним состоянием.

Заметьте, этот путь знаком многим, когда вдруг вы обнаруживаете, что ваши внутренние переживания «волшебно» вызывают внешние события. Причем, к сожалению, это далеко не всегда приятные внешние события, как и не всегда приятные внутренние переживания…

Важно, чтобы этот процесс был осознанным и контролируемым.

Вы поняли, что нужно осознанно и контролированно воздействовать на Р-комплекс так, чтобы он создавал необходимое влияние на реальность.

И воздействие на него с помощью Рун – один из самых эффективных и системных способов. Почему руны так влияют на Р-комплекс, я расскажу в книге «Дух Рун»[13]13
  В школе «Руны: зов в Путь» я не просто рассказываю, но и системно обучаю влиянию Рун.


[Закрыть].

Вот в этом-то и кроются все секреты магии.

Р-комплекс обеспечивает базовое ориентирование человека в пространстве и достижение процессийного гомеостаза этих двух энергополевых процессов.

Р-комплекс взаимодействует с «пространством» энергополевых структурных процессов.

Р-комплекс настраивается на это пространство и соединяет процессы «пространства» и процессы «человека» в единое целое.

Р-комплекс может воздействовать на внешние процессы, а те – влиять на составляющие их «объекты», вызывающие сами процессы.

Р-комплексом можно управлять на осознанном уровне.

Задачи и проблемы мага

Мы выяснили, что про магию вы наверняка читали. Равно как и читали про магов – кто это, какие они особенные и что они вообще на людей уже мало похожи. Одни пишут, что магами рождаются (причем далеко не все), другие – что ими можно стать (причем в принципе это доступно, но не так уж и просто), третьи – что мы все «маги и боги», и нужно лишь поверить в себя и купить следующие книги этого автора[14]14
  Вера в себя и расширение полезных знаний вообще крайне важные факторы любого «Личностного развития».


[Закрыть].

Вы поняли, что я не ставлю задачу написать учебник «Как стать магом: три ступени и двадцать четыре шага к Силе, а также Тайные Секреты Чародеев». Поэтому я не буду распространяться о жизни магов пространно, таинственно и подробно пафосно. Однако о задачах и проблемах, возникающих на пути магии, написать необходимо.

Помните, что магия – это умение предвидеть и создавать будущее по своему желанию? Когда вокруг все происходит по единому архетипу, который и обеспечивает целостное совпадение желаний человека и возможностей среды, действий человека и происходящих событий, а также итоговое совпадение места, времени и состояния сознания? Тем не менее, как показывает жизненный опыт, у большинства практиков не получается постоянно и непрерывно жить с миром в такой вот гармонии. Ситуационно, целево – да, а так чтобы вся жизнь и навсегда… Есть определенные проблемы, из-за которых стать магом и жить в магии не столь уж и просто.

Главной практической проблемой мага всегда является «свое желание».

Маг всегда задает вопросы. Существует ли вообще возможность «исполнить желаемое» – возможность, как самого человека, так и мира вокруг? Не будет ли противоречить реализация желания «Высшей Воле»? Не принесет ли реализация желания неких непредсказуемых жизненных проблем для этого человека в будущем (то есть так повлияет на среду и его жизнь как процесс, что возникнут неразрешимые проблемы)? Не навредит ли реализация «желания мага» окружающим? Не потеряет ли человек что-то более важное, исполняя именно это желание (либо как «плату», либо из-за того, что именно в это время нужно было делать нечто иное, более важное и нужное)?

Вроде бы много вопросов, но суть одна. Все ли так с моими желаниями?