Электронная библиотека » Петр Коломейцев » » онлайн чтение - страница 5


  • Текст добавлен: 19 мая 2022, 20:39


Автор книги: Петр Коломейцев


Жанр: Прочая образовательная литература, Наука и Образование


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 5 (всего у книги 14 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Взаимодействие системы и её подсистем

1. Поведение подсистем должно обеспечивать оптимальное функционирование и развитие системы. Например, нормальное функционирование клеток обеспечивает жизнь, здоровье и развитие человека. Деятельность людей должна обеспечивать оптимальное функционирование и развитие своего народа и государства, человечества, биосферы и так далее. Негативное поведение людей приводит к негативным явлениям в жизни надличностных уровней – народа, человечества, биосферы и так далее.

2. Деятельность человека (работа, поступки, слова, мысли, чувства, интересы и др.) по отношению к своей надсистеме (народу, государству, человечеству, биосфере и так далее) влияет и на его собственную жизнь, на удачи и неудачи, везение, несчастные случаи, болезни, судьбу на «том свете» и так далее. В том числе система может избавляться от части своих элементов для сохранения жизни и оптимального функционирования всей системы. Существует сложный механизм самоликвидации подсистем, если они становятся не нужными или опасными для системы. По отношению к живым организмам это явление строго зафиксировано во многих наблюдениях и экспериментах. Например: запрограммированное клеточное самоубийство при ненужности клетки в многоклеточном организме (апоптоз); самоликвидация бактерий при создании ими угрозы для жизни других бактерий и всей их колонии; снижение способности организма человека к сопротивлению практически любым болезням и неблагоприятным факторам в случае его невостребованности. У ненужных людей чаще других бывают самоубийства, депрессия, расстройства сна, сердечно-сосудистые болезни, расстройства пищеварения, язва желудка, заболевания мозга, инфекции, злокачественные опухоли, летние тепловые удары, смерть от осложнений после гриппа и так далее. Даже у молодых здоровых людей повышается смертность на 10 %. У каждого человека есть своя роль в надличностной иерархии систем. Если поведение человека не даёт надежды на исполнение этой роли, включается механизм самоликвидации, который может реализоваться в самых разнообразных формах, включая болезни, несчастные случаи, аварии и катастрофы. Любопытно, что механизмы самоликвидации включаются не по команде надсистемы, а при отсутствии её сигналов о нужности соответствующей подсистемы. То есть, когда система «не проявляет интереса» к одному из своих элементов (отключается связь, прекращается поддержка), у него включается механизм самоликвидации. Отсюда следует, что полезность поведения человека для надличностных уровней нужна в первую очередь самому человеку. См. приложение 5.

3. При негативном или позитивном поведении человека и воздействии на него надличностных уровней нужно учитывать, что:

1) Незнание законов реального мира не освобождает человека от ответственности за организацию своей жизни, свою деятельность и поведение.

2) В реальном мире учитываются все формы деятельности человека – поступки, слова и мысли, переживания и чувства, желания, интересы, ценности и цели человека. И даже интонация, мимика и жесты. Законы юридические учитывают только поступки и реже слова.

3) Надличностный Разум нельзя обмануть – Он имеет доступ ко всей достоверной пространственной информации о каждом человеке.

4) Надличностный Разум нельзя подкупить или уговорить. Если, например, человек молится Богу, облегчение наступает не потому, что Он сжалился, а потому, что происходят положительные изменения в самом человеке – осознание своих дурных поступков, желание исправиться, усиление духовной составляющей личности и др. Меняется человек, меняется и его судьба. Последствия от характера деятельности наступают неотвратимо. И положительные, и отрицательные.

5) Надличностный Разум справедлив. Несовпадение наших представлений о справедливости связано с тем, что мы учитываем только земную жизнь и отдаём предпочтение себе. А процессы реального мира распространяются на всё вечное бытие личности и функционирование всей иерархии систем.

4. Человек является сложной многоуровневой системой и представлен одновременно вещественной и тонкоматериальной составляющими. Судя по множеству фактических данных, тонкоматериальная составляющая личности существует неопределённо долго. По нашим меркам – вечно. Если не будет утилизирована по причине бесполезности для иерархии систем (гибель души).

5. Вечное бытие личности можно разделить на два сильно различающихся периода:

1) Жизнь земную, то есть с физическим (вещественным) телом.

2) Последующее бытие тонкоматериальной составляющей личности без вещественного тела.

У личности в каждом периоде существования свои задачи, свойства и возможности. Несмотря на их принципиальные различия, между этими периодами нет естественных противоречий. Всё существование личности едино по своим целям (смыслу жизни), основным принципам и законам. Одни и те же факторы одинаково (положительно или отрицательно) влияют на оба периода существования личности, на саму личность и её судьбу. Правда, в разной степени: материальные факторы больше влияют на земную жизнь, а духовные – на последующую. Однако нужно учитывать, что любой фактор (действие) имеет и материальную, и духовную составляющие. Не нужно земную жизнь приносить в жертву жизни небесной. Поведение человека не должно противоречить законам ни этой жизни, ни той.

6. Из ступенчатого, системно-иерархического устройства реального мира и характера тонкоматериальных процессов следует, что каждый человек, все народы и государства, всё человечество, биосфера, Земля и Вселенная составляют единую, сложную многоуровневую систему. Только вся Вселенная, как замкнутая система, имеет самостоятельное, независимое существование. Все остальные объекты – открытые системы (с внешними связями) и не имеют самостоятельного независимого существования. Они могут существовать только как элементы (подсистемы) всей метасистемы: во всеобщей взаимосвязи, взаимодействии и взаимозависимости.

7. Система любого уровня (в том числе человек, народ (этнос), нация и государство, человечество, биосфера и Земля) может оптимально (наилучшим образом) функционировать и развиваться только при согласованном взаимодействии подсистем на каждом уровне (люди с людьми, народы с народами, государства с государствами). А также как единое целое с вышестоящей системой и её Разумом в соответствии с естественной иерархией интересов.

Иерархия интересов

Естественная иерархия объективных интересов на Земле соответствует системно-иерархическому устройству реального мира, в том числе:

1. Интересы целого человека выше интересов каждой отдельной клетки, из которых он состоит. Человек может пожертвовать частью клеток для сохранения своей жизни и здоровья.

2. Интересы всех людей равноправны (с учётом полезности для надличностных систем).

3. Интересы народа (этноса) выше интересов отдельного человека, но не противоречат интересам людей. Каждый этнос включает в себя всех относящихся к нему людей.

4. Интересы нации и государства выше интересов отдельного этноса, но не противоречат интересам каждого этноса. Нация и государство включают в себя всех людей и все этносы, находящиеся на территории государства.

5. Интересы человечества выше интересов отдельного государства, но не противоречат интересам народов и государств. В состав человечества входят все люди, народы и государства.

6. Интересы биосферы выше интересов человечества, но не противоречат его объективным интересам. К биосфере относится всё живое на Земле, включая и человечество.

7. Интересы Земли выше интересов биосферы, но не противоречат её интересам. Земля включает в себя и биосферу.

8. Интересы Вселенной и её Разума выше всех, но мы их не знаем.

Пояснения:

1. Каждая система любого уровня (от человека до Разума Земли и Космоса) заинтересована в оптимальном функционировании и развитии всех её подсистем (элементов). Потому что от этого зависит её собственное существование и развитие. Например, человек заинтересован в оптимальном функционировании всех клеток, из которых он состоит, своего мозга, сердца, рук, ног и всего остального. Ведь от этого зависит самочувствие, здоровье и жизнь всего человека. То же самое можно сказать о народе и государстве, о человечестве, биосфере, Земле и Космосе.

2. Каждая система любого уровня объективно заинтересована в оптимальном функционировании и развитии всех её вышестоящих систем (надсистем). В том числе человек заинтересован в оптимальном функционировании и развитии своего народа, своего государства, человечества, биосферы, Земли и так далее. Потому что от них зависит его собственное существование. Каждый элемент будет оптимально функционировать (полноценно жить), пока он служит оптимальному функционированию своей системы. Конфликт интересов может возникнуть только тогда, когда поведение подсистемы угрожает оптимальному функционированию всей системы.

3. Для оптимального функционирования и развития любой системы необходимо оптимальное функционирование всех её подсистем, оптимальное взаимодействие подсистем между собой на каждом уровне, единство (согласованность) с вышестоящей системой и её Разумом. Например, для оптимального функционирования человечества необходимы:

1) Полноценная жизнь и постоянное развитие каждого человека.

2) Оптимальное функционирование и развитие каждого народа и каждого государства.

3) Доброжелательное общение, сотрудничество и взаимопомощь между всеми людьми, народами и государствами.

4) Гармоничное сочетание интересов человечества, биосферы и Земли, включая биосферосовместимую экономику.

4. Интересы народов, государств и человечества не нужно путать с интересами лиц, управляющих этими народами, государствами и человечеством (чиновники, правительства, международные органы и другие). Деятельность должностных лиц всех уровней (власти) и всех влиятельных лиц, которая противоречит интересам населения, государства и человечества, – преступление.

У многих людей бытует извращённое представление об иерархии интересов: на вершину пирамиды они ставят себя лично. Все остальные должны обслуживать их интересы – и другие люди, и общество, и государство, и другие народы, и природа. Но это уже проявления патологического эгоизма, которые вызывают множество негативных последствий и для самих эгоистов (в первую очередь), и для окружающих людей, и для всего общества и государства.

Естественные потребности и нужды человека

В основе мотивации повседневной деятельности человека лежат его естественные потребности и нужды. Для полноценной жизни и развития каждого человека необходимо сбалансированное удовлетворение всех его естественных, здоровых потребностей, которые проявляются в виде инстинктов и эмоционально окрашенных желаний, влечений, стремлений:

1. Сохранение жизни, оптимальный уровень безопасности.

Инстинкт самосохранения, страх перед угрозами его жизни и здоровью.

2. Хорошее здоровье и активное долголетие.

3. Продолжение рода. Воспитание и обучение детей. Подготовка их к самостоятельной жизни.

Родительский инстинкт, желание иметь детей, любовь к детям, забота о них, стремление обеспечить им хорошую жизнь и др.

4. Потребность в любви и личном счастье.

Любовь между мужчиной и женщиной – стремление к постоянному общению, сотрудничеству, взаимопомощи, взаимной заботе друг о друге. Повышенный энергоинформационный обмен, усиление биополей друг друга, образование интегрального энергоинформационного поля. Половое влечение.

5. Обмен веществом и энергией с окружающей средой (питание, физиологические отправления, дыхание, обмен через кожу и др.). Полезные продукты, чистая вода, чистый воздух.

Голод, жажда, жевательный рефлекс, потребность в физиологических отправлениях и так далее.

6. Безопасное жилище.

7. Естественная, здоровая окружающая природная среда, пригодная для полноценной жизни: температура, химический состав, излучения.

8. Гармоничные отношения человека с природой.

9. Непрерывный энергоинформационный обмен с людьми, со всеми объектами окружающей среды и с надличностными уровнями, в том числе с надличностным Разумом.

10. Естественный здоровый сон.

11. Потребность в достоверной информации об окружающем мире и о себе.

Любопытство, любознательность, стремление познакомиться с чем-то новым, ранее не известным. Любовь ко всему тайному, загадочному.

12. Потребность в правдивой информации при общении с людьми. Потребность в собственной правдивости, потребность в исповеди.

Дискомфорт от искажения истины. Облегчение после исповеди. Лживая информация со стороны и ещё в большей степени собственная ложь вызывает нарушения обменных процессов в организме человека, что приводит к ухудшению его здоровья и даже к возникновению наследственных психосоматических заболеваний, в том числе шизофрении и различных уродств. У детей вызывает ярко выраженные физиологические реакции (изменения в кровообращении, потоотделение, повышение температуры, неврозы, резкое ухудшение самочувствия и так далее).

13. Потребность в понимании реального мира, его законов, явлений и процессов.

Боязнь чрезмерной неопределённости, неизвестности, в том числе боязнь темноты. Стремление упростить понимание мира: структурировать и систематизировать его, выявить законы, построить теории, гипотезы и так далее. Любовь к упорядоченной среде (всего, что организовано по каким-либо законам).

14. Мышление, разнообразная умственная деятельность.

Потребность в исследовательской деятельности. Склонность к анализу, размышлениям, фантазированию. Улучшение самочувствия и здоровья при активной умственной работе.

15. Художественное, научно-техническое и другое творчество.

16. Любовь к искусству, эстетические потребности (художественная литература, музыка, изобразительное искусство и др.).

Пока произведения искусства не отрываются от своей интеллектуальной и духовной основы, они могут приносить большую пользу и конкретным людям, и всему обществу. Если произведения искусства выполняют только развлекательную функцию, искажают действительность и подменяют собой реальную полноценную жизнь человека, они приводят к множеству негативных последствий в жизни человека и общества. В том числе: ухудшение здоровья населения, снижение духовно-нравственного уровня и разрушение общества («хлеба и зрелищ»), возникновение наследственных психосоматических заболеваний и запуск процессов дегенерации у авторов этих произведений, а также у лиц, чрезмерно увлекающихся потреблением их «продукции».

17. Разнообразная двигательная активность, работа всех мышц и систем организма. Это один из главных факторов здоровья человека.

Потребность в движении, в смене видов движения. Дискомфорт и ухудшение здоровья при длительной неподвижности.

18. Разнообразие жизни и деятельности, смена впечатлений, внешних воздействий.

Потребность в разнообразных и ярких переживаниях. Они оптимизируют все биохимические процессы в организме, улучшают самочувствие и здоровье человека, если являются следствием полноценной жизни и собственной разнообразной деятельности. Переживание чужой вымышленной жизни (художественная литература, фильмы, компьютерные игры и др.), а также психотропные переживания (алкоголь, наркотики и пр.) кратковременно и поверхностно улучшают самочувствие, но в долговременном плане воздействуют на человека разрушительно и запускают процессы дегенерации.

19. Потребность в самоусовершенствовании. Постоянное физическое, интеллектуальное, духовно-нравственное и социальное развитие.

20. Созидательная деятельность – создание материальных, интеллектуальных и духовных ценностей, способствующих оптимальному функционированию и развитию реального мира, в том числе самого себя. Собственное материальное самообеспечение.

21. Самореализация. Использование всех своих способностей и возможностей в созидательной деятельности. Стремление делать полноценной, интересной и увлекательной свою жизнь.

22. Свобода деятельности, свобода высказываний и мышления.

Свободолюбие, непроизвольное сопротивление принуждению со стороны других людей.

23. Разнообразное общение, сотрудничество, взаимопомощь и совместная деятельность с другими людьми.

24. Принадлежность к малой соцгруппе (семья, сотрудники, клубы и др.), к народу, нации, человечеству.

25. Личная востребованность (нужность) и значимость для окружающих людей и для надличностных уровней: своего народа, нации и государства, человечества, биосферы, Земли и так далее. Внутреннее осознание и внешнее подтверждение своей востребованности.

26. Потребность в доминировании и в лидерстве.

27. Вооружённость – оснащённость средствами, усиливающими возможности человека. В том числе техника, оружие, способы, технологии, знания, умения, навыки, сила, выносливость, приёмы борьбы, деньги и так далее.

28. Оптимальное материальное обеспечение естественных, здоровых потребностей – биологических, интеллектуальных, духовных, социальных, эстетических и других.

Все естественные потребности и нужды человека биологически обусловлены более или менее сильными влечениями, желаниями, ощущениями на инстинктивно-эмоциональном уровне (голод, жажда, половое влечение, любопытство, боль и так далее). Таким способом природа создала гарантии удовлетворения основных потребностей человека, не надеясь на его разум. Неудовлетворение любых естественных здоровых потребностей и нужд, в том числе явно не выраженных влечениями, приводит к отрицательным последствиям для человека: нарушению обменных процессов, ухудшению самочувствия и здоровья, социальной дезадаптации и так далее.

Потребности не взаимозаменяемы. Полноценная жизнь и развитие человека требуют сбалансированного, гармоничного удовлетворения всех его потребностей. Нельзя заменить знание хлебом, общение – сном, умственную работу – физической и так далее.

Все потребности взаимозависимы. Между ними существуют сложные причинно-следственные связи.

Реальный мир. Краткое содержание и основные выводы

1. Вся известная нам Вселенная состоит из вещества (включая тёмную материю), вакуума, информационных и силовых полей (включая тёмную энергию).

2. Все объекты видимого окружающего мира (от пылинок и вирусов до звёзд и галактик) состоят из вещества. Вещество состоит из молекул и атомов. Атомы состоят из элементарных частиц, а их порождает физический вакуум (через виртуальные частицы, кварки, бозоны). То есть во Вселенной вакуум постоянно по всему объёму порождает вещество, из которого образуются все космические тела, включая планеты и звёзды, а в чёрных дырах вещество снова превращается в вакуум (круговорот вещества в природе). Из современных наблюдений следует, что эти и другие процессы в космосе продолжаются по одним и тем же законам последние 14 миллиардов лет. Всё, что было раньше и будет в необозримом будущем, – это область предположений и гипотез, для которых сегодня нет достоверных фактических данных и прямых доказательств. Так что видимую вещественную Вселенную (Земля с её обитателями, звёзды, галактики и др.) в этот период никто не создавал, и, возможно, даже не было «Большого Взрыва».

3. Вещество и вся видимая Вселенная – только малая часть материи. Несоизмеримо большую часть составляет сверхтонкая материя – свободный физический вакуум, который не связан с образованием вещества (не входит в его состав). Он заполняет всё свободное от вещественных объектов космическое пространство и пронизывает все объекты из вещества, включая каждого человека.

Примечание. Средняя плотность вещественной Вселенной = 10–25 г/см3. Эквивалентная плотность флуктуаций вакуума = 1095 г/см3, то есть в 10120 раз больше. Точно так же плотность энергии вакуума больше средней плотности энергии вещественной Вселенной в 10120 раз.

4. Вещественная и сверхтонкая составляющие Вселенной вместе со всеми их объектами, явлениями, взаимодействиями, событиями и процессами образуют единый реальный мир.

5. Образование и функционирование всех объектов, всё развитие, любые изменения, процессы и события в реальном мире происходят под воздействием различных сил и взаимодействий. Сегодня нам известно 5 видов взаимодействий (и полей): слабые и сильные (короткие взаимодействия элементарных частиц), электромагнитные (электростатические поля, магнитные поля, электромагнитные излучения) (их создают и взаимодействуют электрические заряды), гравитационные (создают и взаимодействуют объекты, имеющие массу) и торсионные поля. Источники торсионных полей: вращение любых объектов (элементарные частицы, вихри, планеты, звёзды, колёса автомобилей и так далее), кривые линии и поверхности, рисунки, мышление, вакуум (автогенерация) и другие. Торсионные поля не обладают собственной энергией, но переносят информацию. Они распространяются в вакууме, изменяют его состояние, создавая энергоинформационные поля.

6. В образовании и функционировании любых объектов участвуют все силы и взаимодействия, но в реальных явлениях, событиях и процессах степень их влияния различна. Например:

– слабые взаимодействия отвечают за изменения элементарных частиц;

– сильные взаимодействия обеспечивают притяжение нуклонов (протоны и нейтроны) между собой и образование ядер атомов;

– электромагнитные взаимодействия определяют распад ядер атомов (электрические силы отталкивания между протонами), образование атомов (электрические силы притяжения между протонами и электронами), все химические реакции, электроэнергетику, системы связи, радио, телевидение, компьютеризацию и многое другое;

– гравитация определяет притяжение массивных тел, падение тел на Землю, образование и движение планет, звёзд, галактик и всех других небесных тел;

– энергоинформационные поля определяют информационные, разумные функции любых объектов, все «необъяснимые чудеса», экстрасенсорику и психоэнергетику, все религии, магию, колдовство, шаманство и тому подобное. Эти поля имеют бесконечную скорость распространения, бесконечную информационную ёмкость, независимость силы взаимодействия от расстояний и нелокальность. Они управляют фантастическими энергиями вакуума. Энергоинформационные поля пока не общеизвестны, хотя их существование и действие подтверждают сотни тысяч задокументированных наблюдений и экспериментов.

7. С учётом всех взаимодействий и свойств объектов, единый реальный мир условно разделяют на две составляющие. Вещество, вакуум и силовые поля (слабые, сильные, электромагнитные, гравитационные) относят к «материальному миру» (правильнее его можно назвать вещественным миром). А всё, что связано с информацией, разумом, сознанием, идеями, религиями и тому подобное относят к «миру духовному». Но физически это единый мир, и разделить его никакими способами нельзя.

8. Материальным носителем[13]13
  Материя – это любая физическая реальность, а не только объекты из вещества.


[Закрыть]
духовного мира со всеми его обитателями (ангелы, бесы, людские души, сущности и тому подобное), явлениями и процессами являются энергоинформационные поля. В известной нам Вселенной никакого другого отдельного (независимого, самостоятельного) духовного мира нет.

9. Любой вещественный объект (камень, растение, человек) имеет своё энергоинформационное поле, то есть он включает в себя как видимую (вещественную), так и невидимую (тонкоматериальную) составляющую. Есть множество тонкоматериальных объектов без всякого вещества (ангелы, бесы, сущности и тому подобное), но объектов, состоящих только из вещества (без поля), в природе не существует.

10. Каждый объект любого уровня является системой – клетка, человек, человечество, биосфера, Земля, галактика, Вселенная.

Система – это совокупность частей, связанных общей функцией, объединённых в единое целое. Система образуется совокупностью элементов и всех их взаимодействий.

11. В образовании и функционировании систем разных уровней участвуют все силы, взаимодействия и поля, но информационные, разумные функции любого объекта и формирование субъектов действия (в том числе надличностных) определяются энергоинформационными полями. Они же образуют и системы вселенского масштаба.

Примечание. Радиусы действия сил и области явлений, процессов и событий, где эти силы действуют, различны. Например, у слабых взаимодействий – 10–16 см, у сильных – 10–13 см.

Системы вселенского масштаба могут создавать только энергоинформационные поля благодаря свойствам торсионных полей вакуума, таким как:

– бесконечная информационная ёмкость;

– бесконечная скорость распространения процессов (мгновенное дальнодействие);

– неограниченный радиус действия – сохранение силы взаимодействия независимо от расстояния.

У других силовых полей (слабые, сильные, электромагнитные, гравитационные) эти параметры ограничены.

12. Человек – это не сумма клеток, а система: вещественные образования (молекулы, клетки, химические связи и процессы) образуют тело человека, а его энергоинформационное поле образует целостную личность и является материальным носителем духа, души и разума. После разрушения тела человека его энергоинформационная составляющая (душа, сознание) продолжает функционировать неопределённо долго (по нашим понятиям – вечно). Если не будет утилизирована по причине бесполезности своего существования для надличностных систем.

Примечание. Сложно функционирующее энергоинформационное поле объекта – обязательное условие и основной признак любой формы жизни. Это не только «способ существования белковых тел», но и множество других форм. Поле минеральных объектов – стационарное.

13. У сложных объектов (систем), состоящих из множества элементов, из полей этих элементов образуются интегральные энергоинформационные поля. В том числе интегральное поле образуется у любой системы надличностного уровня: этнос, нация и государство, человечество, биосфера, Земля, галактика, Вселенная. Например, элементы этноса – люди; элементы человечества – люди, этносы и государства; элементы Вселенной – люди, человечество, Земля, звёзды, галактики и так далее, то есть всё сущее, вся иерархия систем.

Так же образуются интегральные поля колонии простейших организмов, муравейника, пчелиного улья, птичьей стаи, популяции обезьян и так далее.

14. Интегральное энергоинформационное поле каждой системы является материальным носителем информационных, разумных функций этой системы, то есть носителем её разума. Каждая надличностная система имеет свой Разум. Он же является элементом Разума вышестоящей системы. Например:

– разум муравейника, пчелиного улья, птичьей стаи или всего вида птиц и так далее;

– разум народа (этноса), человечества, биосферы, Земли;

– все вещественные образования Земли составляют её тело, а интегральное энергоинформационное поле всех её объектов (включая поле человечества и биосферы) – её разум. То есть Земля живая и разумная;

– энергоинформационное поле физического вакуума вместе с интегральным энергоинформационным полем вещественной Вселенной – это материальный носитель высшего уровня надличностного Разума[14]14
  Религиозные представления о надличностном Разуме – в разделе «Религия и реальный мир».


[Закрыть]
. Этот Разум – не посторонняя Верховная Личность («не от мира сего»), а многоуровневый интегральный Разум всей иерархии систем нашего реального мира, его энергоинформационная (духовная) составляющая. В том числе Он включает в себя разум каждого человека, разум каждого народа, каждой страны, человечества, биосферы и Земли. Вся Вселенная и каждый её объект, включая человека, пронизана интегральным энергоинформационным полем – носителем её Разума.

15. Надличностные системы (народ, человечество, биосфера и так далее) с их энергоинформационными полями и разумом – это тоже объекты со своей внутренней структурой и внешними взаимодействиями как единого целого. В то же время они являются субъектами действия. В определённом смысле – личностями (надличностный Разум).

16. Сложность функций, способности и возможности систем с каждым уровнем нарастают скачкообразно, кроме того, на каждом уровне появляются новые свойства, которых не было на предыдущих уровнях: клетка – человек – народ – человечество – биосфера и так далее. Например, человек состоит из триллионов клеток, но ни из каких свойств клеток не следует, что человек будет выращивать картошку, строить ракеты, писать книги, ходить по магазинам и так далее. То же – у растений и животных. Надличностные субъекты высоких уровней (биосфера, Земля, Вселенная) обладают свойствами и возможностями, которые превосходят всякое человеческое воображение.

17. Высокие уровни Разума по большей части недоступны для человеческого понимания, но человек должен постоянно изучать хотя бы основные принципы Его функционирования и своего поведения, чтобы жить в гармонии со всеми уровнями.

18. Вселенная и все её объекты – единая многоуровневая система, в которой все элементы и подсистемы всех уровней, включая человека, взаимосвязаны и взаимозависимы. Однако зона наибольшей ответственности каждого человека – это сам человек, своя семья и близкие родственники, свой народ, своё государство, человечество, биосфера и Земля (то есть все сферы нашего влияния).

19. С какими уровнями Разума имеет связь человек (религия) – нам не известно, однако служить всем уровням в зоне нашей ответственности мы обязаны[15]15
  За неисполнение этой обязанности мы будем отвечать своими болезнями, несчастьями, неудачами и судьбой в вечности.


[Закрыть]
. Поэтому всякая деятельность[16]16
  Деятельность: любая работа по созданию благ (умственная и физическая), поведение и поступки, слова и мысли, эмоции и чувства, интересы, ценности и цели. В том числе молитвы, медитации, обряды, ритуалы и другие действия.


[Закрыть]
человека должна приносить пользу: самому себе[17]17
  Сбалансированное обеспечение естественных, здоровых потребностей человека (биологических, интеллектуальных, духовных, социальных, эстетических и др.) необходимо для его индивидуального выживания, развития и выполнения своей роли в системной иерархии.


[Закрыть]
(без ущерба другим людям), своей семье, другим людям, своему народу (без ущерба другим народам), сообществу народов своей страны и государству (без ущерба другим государствам), человечеству, биосфере и Земле. И способствовать доброжелательному общению, сотрудничеству и взаимопомощи между всеми людьми, народами и государствами. Деятельность должна быть полезной и для материальной, и для духовной составляющей каждого уровня.

20. Взаимодействие человека с духовной составляющей надличностных систем происходит в основном посредством интеллектуально-эмоциональной деятельности, включая размышления, переживания, мыслеобразы, молитвы, медитации, ритуалы, обряды и так далее.

21. У каждого народа, религиозной конфессии и даже у человека могут сложиться свои ритуалы, обряды, молитвы. Это способы (инструменты) достижения цели. Но, независимо от национальной и религиозной принадлежности, цель у них должна быть одна – польза для каждого человека, каждого народа, каждой страны, всего человечества, биосферы и Земли.

22. Каждый человек для своей полноценной земной жизни и «спасения души» должен приносить пользу посредством всех видов деятельности. Одни только молитвы и «воцерковлённость» не помогут.

23. Религиозные учреждения (церкви, мечети, синагоги и другие), объединяя духовную деятельность множества людей, могут приносить большую пользу каждому человеку и всему человечеству, если будут служить этим целям.

24. Система любого уровня может оптимально (наилучшим образом) функционировать и развиваться только при оптимальном функционировании всех её подсистем и согласованном взаимодействии подсистем на каждом уровне (люди с людьми, народы с народами, государства с государствами). А также как единое целое с вышестоящей системой и её Разумом в соответствии с естественной иерархией интересов.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации