Текст книги "Человек. Душа. Любовь. Медитации-рассуждения на темы о том, что нужно для счастья"

Тема № 5. Дом на камне

Вера даёт возможность. Возможность показывает направление. Направление открывает путь. А путь всегда ведёт исполнению желаний.

Автор не определён

5.1. Когда человек включит свой разум, он сможет отличить истину от обмана и понять, насколько правильно он выбрал свой путь.

Истина – это знания, которые отражают действительный смысл определённых слов, понятий, событий. Это то, что работает.

5.2. Для понимания истины не нужно семи пядей во лбу. Истины не придуманы человеком: они суть Бытия. Смысл или суть той или иной истины выражается через заповеди, законы, афоризмы, цитаты и даже поговорки, к примеру: «Под лежачий камень вода не течёт».

5.3. Истина становится законом не потому, что так захотел человек, но всегда, когда это необходимо человечеству. Такой порядок установлен не человеком – он установлен Высшим Разумом. Утверждать свои – пустые хлопоты, нужно находить и использовать истины. На пути к счастью достаточно помочь людям понять особые знания и научить их соблюдать давно известные законы и правила.

5.4. Как-то Иисуса спросили, какие заповеди главные, и Он указал: «Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим и всей душою твоею и всем разумением твоим»; «Сия есть первая наибольшая заповедь»; «Вторая же подобная ей: возлюби ближнего твоего, как самого себя»; «На сих двух заповедях утверждается весь закон и пророки» (Мф. 22:37–40).

5.5. Обратите внимание: ничего лишнего, всё конкретно, просто, ясно, и становится понятно, почему Иисуса называют Спасителем. Заметьте, не спасателем, а Спасителем! Потому что спасатель выручает тех, кто попал в беду, а Спаситель учит, как избежать беды.

5.6. Желая помочь людям, Иисус обращает наше внимание на то, что именно эти заповеди, известные как заповеди о любви и пережившие века, сегодня особенно необходимы людям и даже не менее, чем в прошлые времена. Как бы ни складывалась наша жизнь – бедно или богато, успешно или убого, – именно эти заповеди мы должны соблюдать в первую очередь.

5.7. Пока астрофизики, метафизики, биофизики и другие физики найдут и расскажут нам, как всё было в начале времён (если вообще когда-нибудь узнают), люди должны понять глубинный смысл этих заповедей и сохранять веру и любовь ко всему, что окружает нас.

5.8. Заповеди Иисуса, как и заповеди Моисея, известны людям уже много веков, они связаны с законами бытия. И те, и другие прошли испытание временем и доказали свою необходимость и значимость. При внимательном прочтении вы встретите эти знания-законы в любой религии и в любой народной мудрости.

5.9. «Жизнь прожить – не поле перейти», – предупреждают нас мудрые, но, чтобы выбрать правильный маршрут, остановить хаос и достичь блаженства, человеку нужно:

1. Понять особые знания.

2. Соблюдать законы бытия.

3. Жить по законам любви.

5.10. Только не усложняйте себе жизнь, не повторяйте ошибки родных и близких вам людей. В этом вам помогут простые, но проверенные временем правила и установки:

1. Всё от Бога. Только вера, надежда и любовь наполнят вашу жизнь радостью и достатком.

2. Божественное важнее человеческого. Не создавайте себе (или в себе) кумира, какие бы чувства и желания вы ни испытывали к другому человеку.

3. Ко всем относитесь с любовью. Если это близкий вам человек – тем более. Никогда не изменяйте этому принципу.

4. Не судите, да не судимы будете, – и вам не перейдут чужие грехи.

5. Грех наказуем. Не забывайте: за всё содеянное рано или поздно вам (или вашим детям) придётся отвечать по заслугам.

✓ Грех – эта вред, который человек наносит себе сам.

5.11. В середине XVII века известный физик, математик, механик и философ Блез Паскаль (Франция), заканчивая свой философский трактат, отметил: «Есть только три разряда людей: одни обрели Бога и служат Ему – эти люди разумны и счастливы. Другие не нашли и не ищут Его – эти люди безумны и несчастны. Третьи не обрели, но ищут Его – эти люди разумны, но пока несчастны».

5.12. Но когда люди поймут особые знания, будут соблюдать законы бытия и жить по законам любви, их дом (семья) всегда будет иметь прочный фундамент. И как сказано в Евангелии от Матфея: «И налетит буря, и разольются реки, и подуют ветры, и обрушатся на дом ваш, и устоит дом, потому что основан был на камне». А мир и благополучие в этом доме будут только тогда, когда человек сохранит в своей душе положительный настрой:

Я открыл своё сердце!

Я впустил в него Бога!

Я научился верить!

Часть II. Человек

Каждый хочет изменить человечество, но никто не задумывается о том, как изменить себя.

Лев Николаевич Толстой

Идея:

Мир и благополучие – в каждый дом.

Философия:

Не теряйте ключи от судьбы.

Да поможет любовь!

Формула успеха № 2:

Развивайте в себе признаки человека.

Настрой:

Я понял, что такое признаки человека.

Я – Человек! Я – Личность!

*Признаки человека *Судьба *Жизнь *Страдания *Неудачники *Разум *Воля *Личность

Знания – это возможности.

СПРАВКА

Сегодня во всём необъятном космосе человека можно встретить только на планете Земля. В 2019 году людей на Земле насчитывалось примерно 7,5 миллиарда.

Самыми густонаселёнными странами являются:

Китай: S = 9 596 961 км²; Н = 1 404 328 000 чел. (2019)

Индия: S = 3 287 263 км²; Н = 1 352 754 507 чел. (2019)

США: S = 9 826 675 км²; Н = 328 915 700 чел. (2019)

Индонезия: S = 1 919 440 км²; Н = 266 357 297 чел. (2018)

Бразилия: S = 8 515 767 км²; Н =210 147 125 чел. (2019)

Пакистан: S = 803 940 км²; Н = 212 228 286 чел. (2018)

Нигерия: S = 923 768 км²; Н = 204 630 242 чел. (2020)

Бангладеш: S = 147 570 км²; Н = 161 376 708 чел. (2018)

Россия: S = 17 125 191 км²; Н = 146 748 590 чел. (2020)

Япония: S = 377 944 км²; Н = 124 776 364 чел. (2019)

✓ Согласно статистике, мужчин и женщин на Земле проживает примерно равное количество.

• Музыкальная пауза, комментарии или место для вашей рекламы.

Тема № 6. Признаки человека

 
Мы цель создания, смысл его отменный.
Взор Божества и сущность зрячих глаз.
Окружность мира – перстень драгоценный,
А мы в том перстне – вправленный алмаз.
 

Омар Хайям (Иран, 1100 год)

6.1. Все нижеприведённые рассуждения основаны на том, что природа, человек и его душа созданы Богом, и потому нет необходимости вмешиваться в Его творение. Но очень важно вовремя помочь людям понять, какие признаки человека должны быть развиты, чтобы человек стал личностью.

6.2. На планете Земля к концу XX века были открыты и тщательно изучены примерно два миллиона видов живых организмов, и только один из них – человек (!) – оказался наделён разумом. Появился такой человек примерно 40–50 тысяч лет назад (точной даты нам уже никогда не узнать), и возник он не случайно, о чём до сих пор пытаются убедить нас некоторые «учёные»; но только за один этот факт мы, люди, обязаны благодарить и прославлять нашего Создателя.

6.3. Все последующие времена человек успешно развивался и, конечно, думал: кто он? Примерно восемь тысяч лет назад люди наконец определились, что Мир организован не случайно, а «человек создан по образу и подобию Творца». Это всех устраивало, и вплоть до середины XIX века люди не сомневались и уж точно не думали ставить себя в один ряд с животными.

6.4. В 1859 году английский натуралист Чарльз Дарвин, подводя итоги своего 20-летнего труда, опубликовал знаменитый трактат «Происхождение видов…», в котором выдвинул неожиданную и оригинальную идею о том, что человек произошёл от обезьяны, хотя сам всегда был уверен, что первая живая клетка была создана Богом.

6.5. Идея Дарвина о происхождении человека, принятая научным сообществом того времени за основу, вызвала неоднозначную реакцию среди людей разных национальностей и вероисповеданий, способствовала развитию материализма и стала причиной многих волнений и революционных потрясений в разных странах, в том числе и в России.

6.6. Через сто лет, в 1961 году, была открыта и расшифрована молекула ДНК, которая, как позже было доказано, содержит генетический код всех живых организмов, в том числе и человека. Это открытие дало людям надежду, что у человека есть свой код, отличный от животных. И доказательством послужил тот факт, что внешность человека, темперамент, привычки и даже многие болезни передаются по наследству. Носителем этой информации является двойная спираль молекулы ДНК – дезоксирибонуклеиновой кислоты.

6.7. Сегодня есть много людей, которых совершенно не беспокоит, что с генетической точки зрения наше отличие от животных совсем не велико: ДНК человека отличается от ДНК шимпанзе предположительно на два процента, и вероятность возврата в разряд приматов или менее симпатичных животных очень высока. Тем более примеров, когда люди ведут себя хуже животных, предостаточно.

6.8. Разве можно назвать человеком существо, которое слепо верит во всякую чушь и, одолеваемое крамолой, убивает тех, кто думает по-другому, взрывает храмы и мечети? Разве можно назвать людьми тех, кто ворует, насилует и ради наживы или за вознаграждение убивает других? Разве можно назвать человеком существо, бросающее своего ребёнка в мусорный бак, оставляющее его в лесу или продающее его, чтобы вырученные деньги пропить? Разве можно назвать человеком того, кто убивает стариков ради их пенсий, наград, ради того, чтобы занять их жильё? Эти нелюди живут среди нас. Внешне они мало отличаются от нормальных людей, и бывает очень непросто различить, кто есть кто.

6.9. Если кто-то считает, что отличить человека от не человека совсем не сложно: узкий лоб, большие уши, длинный нос или другие необычные приметы, возможно, другой способ питания или размножения, – он ошибается.

6.10. Человеком, тем более разумным, могут назваться не все человекоподобные, но только те, у которых имеются признаки человека, такие как душа, разум, совесть, воля и способность любить. Только при наличии этих пяти составляющих можете не сомневаться: перед вами человек, который создан по образу и подобию Творца.

6.11. Благодаря этим признакам люди отличаются от остального животного мира. Если индивид имеет эти признаки, если они развиты и гармоничны, можете быть уверены, что перед вами человек разумный.

Запомните!

Признаки человека – это душа, разум, совесть, воля и способность любить.

6.12. «Будьте совершенны, как совершен Отец ваш небесный» (Евангелие от Матфея 5:48). Но, к сожалению, не все люди следуют этому завету. Многие считают, что признаки человека имеются у каждого уже по факту рождения. Конечно, это не так.

6.13. Чтобы быть уверенным в том, что данный индивид соответствует образу и подобию Творца, люди должны осознанно работать над собой до тех пор, пока не будут уверены, что признаки человека у них развиты и гармоничны.

• Музыкальная пауза, комментарии или место для вашей рекламы.

Тема № 7. Судьба

Судьба ничего не даёт человеку в вечную собственность.

Сенека Младший (Италия, родился на четыре года раньше Иисуса Христа)

7.1. Любой человек, приходя в этот мир, имеет свою, можно сказать, уникальную судьбу. Но многие неверно понимают, что такое судьба, и часто заменяют её такими понятиями, как «доля», «участь», «рок», «фортуна», или другими, которые фактически означают лишь часть судьбы или её производные:

Доля – это часть целого: часть судьбы, обычно трудной или печальной.

Участь – жизненные обстоятельства: временные, но преодолимые.

Рок – удар судьбы: смерть близкого человека, банкротство и т. п.

Фортуна – подарок судьбы: победа в спорте, выигрыш в лотерею и т. п.

7.2. Существует много мнений и определений, что такое судьба. Здесь мы покажем, почему судьба – совокупность всех событий и обстоятельств, которые предопределены, – по-разному влияет на бытие каждого человека.

Судьба человека – это программа его жизни, которая определена Высшим Разумом и дана каждому в момент его рождения.

7.3. Астрологи по дате рождения человека, точнее – по расположению планет на этот день, могут многое рассказать о человеке и его судьбе, и нередко они сулят ему удачу и счастье в будущей жизни. Однако многое в жизни человека происходит не так, как написано: проблемы со здоровьем, неудачи в личной и семейной жизни, конфликты в обществе и т. п. Но это не означает, что всё, что случается с человеком позже, от Бога.

Помните! «Судьба ничего не даёт человеку в вечную собственность». Многое зависит от нас самих.

7.4. Очень часто мы встречаем людей, среди которых есть богатые и бедные, здоровые и больные, сытые и голодные, счастливчики и неудачники. Но если кто-то считает, что такая жизнь предопределена Богом и даётся каждому по факту рождения, он ошибается. История знает много примеров, когда вторые становились первыми, и эти факты дают нам право с уверенностью утверждать:

Человек не рождается неудачником, таким он становится по жизни.

7.5. В жизни любого человека случаются определённые проблемы: в семье, на работе, проблемы со здоровьем, нехватка денег, одиночество и многое такое, с чем люди сами справиться не могут, но и соглашаться с этим они тоже не хотят.

7.6. Более 2500 (!) лет назад древнегреческий философ Платон предупреждал нас: «В своих бедствиях люди склонны винить судьбу, богов и всё что угодно, но только не себя». Но люди до сих пор никак не могут понять эту мысль и по малейшему поводу стремятся обвинять во всём других.

7.7. Даже спустя 25 веков в жизни людей мало что изменилось, и, сталкиваясь с любой проблемой, вместо того чтобы понять причину, они первым делом ищут, кто виноват. При этом виновными могут стать кто угодно: правительство, демократы, радикалы, родители, врачи, учителя, полицейские… Но больше всего достаётся тем, кто рядом.

7.8. Встречаются и более оригинальные люди (их немало). Они либо сразу зачисляют себя в неудачники, либо живут с надеждой. «А то, что называешь неудачей, быть может, это помощь иль укрытие, и в должный миг удачей обернётся всё то, что называешь неудачей» (Валентин Сидоров, Россия).

7.9. Человеку нужно понять, что все проблемы и неприятности в его жизни возникают не сами по себе, как чёрт из табакерки, и не потому, что человек не понравился Богу и Он определил ему плохую судьбу, но потому, что многие проблемы люди создают себе сами: одни нарушают законы, другие не используют возможности, третьи – потому, что не владеют особыми знаниями и, вместо того чтобы работать над собой, спешат обвинить других.

7.10. А как же Бог?

 
А Бог молчит. За тяжкий грех,
За то, что в Боге усомнились,
Он наказал любовью всех,
Чтоб в муках верить научились.
 

Николай Зиновьев

7.11. Но человек разумный обязан верить, что Бог (он же Высший Разум) вездесущ, всезнающ и всемогущ. Он всё видит, всё знает и предупреждает нас, если мы ошибаемся, посылает нам сигналы, чтобы мы поняли, где ошиблись; даёт нам возможности, чтобы мы могли исправить свои ошибки, или наказывает нас, когда мы упорствуем.

7.12. Когда люди поймут, что «обманывать других – это комедия, обманывать себя – это трагедия», и будут вести себя так, как будто их видит Бог, в их жизни будет значительно меньше проблем, особенно если они честно признаются Ему: «Господи, я понял, что все мои проблемы начинаются тогда, когда, потеряв веру, я не использую возможности; когда, не желая работать над собой, я нарушаю законы».

7.13. В любой жизненной ситуации человек обязан работать над собой до тех пор, пока не поймёт, где и в чём он ошибся, какие законы и правила он нарушил, и принять как истину совет, данный людям Сенекой Младшим: Судьба ничего не даёт человеку в вечную собственность», в том числе и проблемы.

7.14. Поэт Самуил Маршак (Россия) в стихотворении «Всё умирает на земле и в море» убедительно показал, что ждёт каждого в конце пути, и раскрыл причину, почему люди упорно продолжают делать ошибки:

 
Всё умирает на земле и в море,
Но человек суровей осуждён:
Он должен знать о смертном приговоре,
Подписанном, когда он был рождён.
 
 
Но, сознавая жизни быстротечность,
Он так живёт – наперекор всему,
Как будто жить рассчитывает вечность
И этот мир принадлежит ему.
 

• Музыкальная пауза, комментарии или место для вашей рекламы.

Тема № 8. Жизнь (или начало конца)

Посеешь мысль – пожнёшь поступок;

Посеешь поступок – пожнёшь привычку;

Посеешь привычку – пожнёшь характер;

Посеешь характер – пожнёшь жизнь.

Автор не определён (изменено в 2015 году)

8.1. Бытует мнение, что «посеешь характер – пожнёшь судьбу», но это неверно. Судьба человека как программа его жизни определена Высшим Разумом и дана человеку в момент его рождения, тогда как характер формируется с годами в процессе его развития, но если человек не следует особым знаниям и нарушает законы бытия, он может испортить себе не только жизнь в частности, но и судьбу в целом.

Жизнь – это результат наших мыслей, наших поступков, привычек и характера. Отсюда поговорка «Что посеешь, то и пожнёшь».

8.2. Посевная начинается тогда, когда две особи мужского и женского пола, подчиняясь инстинктам или следуя велению разума, зачинают новую жизнь. Именно в этот момент они закладывают в душу будущего ребёнка определённые задатки, к сожалению, чаще неосознанно и, стремясь получить удовольствие, не задумываются о том, что от такой «любви» тоже бывают дети, но какими они станут, если их неправильно воспитывать, тем более не думают.

* * *

8.3. Как только ребёнок – это чудо природы (в прямом смысле) – появляется на божий свет, буквально через три секунды он начинает дышать – это означает, что началась его самостоятельная биологическая и духовная жизнь.

8.4. Первые жизненные проблемы, такие как пища, тепло, покой, возникнут позже, у всех они разные, но сам человечек ещё не знает, что это проблемы, и принимает ситуацию такой, какая она есть. В этом ему помогает веками отлаженный инстинкт выживания.

8.5. Но очень скоро, когда эти маленькие непоседы, познавая мир, начнут осознанно перемещаться в пространстве: ползать, ходить, бегать, сталкиваясь с разными людьми, – у них возникают первые отношения, наполненные, возможно, радостью и заботой, но если люди не любят детей, им достаются равнодушие, грубость и жестокость.

8.6. Дети быстро замечают эту разницу, даже если взрослые, желая скрыть негативные черты своего характера, включают внешне безобидный, но очень хитроумный приём, который часто используют, общаясь с детьми (да и между собой тоже), называемый притворством, – смесь положительных и отрицательных качеств.

8.7. «Притворство в чём бы то ни было может обмануть самого умного, проницательного человека, но самый ограниченный ребёнок, как бы оно ни было искусно скрываемо, узнает его и отвращается» (Лев Николаевич Толстой, «Анна Каренина»).

8.8. Многие считают, что могут легко обмануть ребёнка, не догадываясь, что дети интуитивно распознают всё, что взрослые хотят скрыть. Уже с первых минут общения дети угадывают в человеке его скрытые качества, особенно негативные: равнодушие, ложь, зависть, гордыню, жестокость… Угадывают их по блеску глаз, по губам, по голосу или по другим приметам и перестают доверять или настороженно относятся к таким людям.

8.9. Такое поведение взрослых, особенно если это родители, вызывает у детей тревогу и беспокойство. Они ещё не могут решить, чью позицию занять, и в силу своей младости и неопытности не могут правильно оценить «что такое хорошо, что такое плохо». Душа ребёнка ещё нежна, и в ней нет (пока) «ни тени зависти, ни умысла худого…»

 
Чужая радость так же, как своя,
Томит её и вон из сердца рвётся,
И девочка ликует и смеётся,
Охваченная счастьем бытия.
 

(Николай Заболоцкий, «Некрасивая девочка»)

8.10. Именно в этот период, особенно до семи лет, у детей формируются основные черты характера и комплексы, которые определяют поведение ребёнка в будущем. В это время желательно, чтобы родители были рядом, с любовью относились друг к другу и как можно меньше ссорились между собой. В такой обстановке ребёнок развивается гармонично. Позже, возможно, развод уже и не понадобится, если, конечно, родители адекватные люди, если они любят детей и благодаря этой любви научатся понимать и любить друг друга.

8.11. Автор книги «Семья глазами ребёнка» (Гинтарас Хоментаускас, Литва) показал нам, как дети воспринимают отношения внутри семьи: «Осмысляя происходящее вокруг него, ребёнок вглядывается и вдумчиво вслушивается не только в то, что родители ему демонстрируют, но и в то, что те наверняка хотели бы скрыть от чуткой детской души. Без преувеличения можно сказать, что отношения между мужем и женой имеют огромное влияние на развитие личности ребёнка. И дело тут не только в том, что ссорящиеся между собой родители не создают в семье необходимой ребёнку тёплой, приветливой и безопасной атмосферы или что ссорящиеся родители не уделяют должного внимания воспитанию детей, что их требования непостоянны, необоснованны и случайны, но и в своеобразии восприятия ребёнком человеческих взаимоотношений».

8.12. Каждый ребёнок по-своему реагирует на всё, что происходит с ним, и либо уходит в себя, становясь «тише воды, ниже травы», либо, удовлетворяя свои желания, активно продолжает борьбу за свои интересы, территорию и где капризами, где лаской, где хитростью старается добиться своего.

8.13. Дети инстинктивно стараются расширить своё жизненное пространство: урвать себе побольше, повкуснее, покрасивее, быть ближе и раньше других к тому, что привлекает их своей комфортностью. Поэтому среди детей часто возникают споры и конфликты.

8.14. Практичные от природы, они не спешат тратить свою энергию, но стараются как можно больше эксплуатировать родных и близких. Конечно, не всегда и не всё получается так, как им хочется (вспомните своё детство, юность…). Это беспокоит детей, раздражает и даже приводит к нервным срывам.

8.15. Любые попытки взрослых приструнить детей малоэффективны. Когда явно, когда скрытно они упорно продолжают свою борьбу и при этом, обратите внимание, чаще копируют плохие привычки своих родителей, чем хорошие, а взрослые, не обращая на это внимания, неосознанно развивают у детей негативные качества.

8.16. Везде – на улице, дома и даже в школе – дети часто сталкиваются с таким поведением взрослых, как равнодушие, ложь, зависть, грубость или жестокость, жадность, трусость и ещё со многим таким, что шокирует ребёнка и наносит ему первые душевные травмы или даже болезненные шрамы.

8.17. Полученные в детстве, эти душевные раны определяют вектор развития психики ребёнка, или, как выразился доктор психологии Роберт А. Уилсон (США, 1932–2007), формируют у него индивидуальный туннель реальности и, соответственно, его поведение в будущем.

8.18. Именно по этому туннелю ребёнок движется в наш шизоидный мир, наполненный равнодушием, высокомерием, упрямством, эгоизмом, невежеством и тому подобным, а попав в него, он всячески стремится соответствовать этому миру.

8.19. Не сомневайтесь, любой человек, в том числе и вы, получает по жизни свою порцию добра и зла. Добавьте сюда зодиакальную программу, наследственность, воспитание и социальную среду, в которой человек формируется, и перед вами – ваш портрет. Не удивляйтесь (и не обижайтесь), каждый человек своим поведением отражает то, что он накопил в своей душе в детстве.

✓ Не спешите воспитывать детей. Сначала воспитайте себя, иначе дети будут повторять ваши ошибки.

8.20. Несмотря на все превратности судьбы, необходимо всегда помнить, что «Самое дорогое у человека – это его жизнь. Она дана ему один раз, и прожить её нужно так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое…» И надо беречь жизнь, «ведь нелепая болезнь или какая-нибудь трагическая случайность может прервать её» (Н. А. Островский, СССР, 1904–1936).

• Музыкальная пауза, комментарии или место для вашей рекламы.