Электронная библиотека » Татьяна Цыпина » » онлайн чтение - страница 3


  • Текст добавлен: 14 мая 2015, 16:23


Автор книги: Татьяна Цыпина


Жанр: Личностный рост, Книги по психологии


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 3 (всего у книги 30 страниц) [доступный отрывок для чтения: 9 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Примеров тому, что Знание дается человеку ОТТУДА – великое множество, из разных эпох, разных сфер жизни. Поэтам приходили во сне рифмы, над которыми они долго бились. Композиторы слышали во сне мелодии. Общеизвестно, что Д. Менделеев увидел свою Таблицу элементов во сне. Джеймсу Уотсону разгадка о структуре нашей ДНК тоже была дана во сне – ему приснились две змеи, обвившие друг друга. Но требуются века, чтобы Сверхзнание, озарение, догадка стало общепринятым и общедоступным знанием.

Шествие нового знания по Земле не бывает простым и лёгким. Но если пришло его время, то ни костры инквизиции, ни застенки НКВД, ни доминирование общепринятых на то время «научных истин», ни открытое противодействие коллег-учёных, приверженцев старой школы – ничто его не остановит! Да, мы эволюционируем, но программа развития, первичная информация «заносится» на нашу планету Высшим разумом. А с приходом новой эпохи рождается новое поколение, готовое развивать новое знание. Что и происходит в нашу, цифровую эпоху. Нынешние дети уже рождаются с другим, обогащенным пакетом знаний, которых не было у их родителей.

Так прослеживается путь Знания: сверху – вниз, от одного, избранного человека, принявшего очередную порцию информации – до группы учёных, а потом оно становится массовым. А вот опыт развивается, растёт снизу вверх. Чтобы это было легче понять, обратимся к тому же электричеству. До М. В. Ломоносова – отца всех наук, который серьезно исследовал атмосферное электричество уже как науку, в лабораторных условиях, с использованием «громовой машины» – был накоплен огромный опыт его предшественников. Томас Эдисон, изобретший лампочку, проделал тысячи опытов, прежде чем эта маленькая колбочка перешла на службу людям и стала предметом массового потребления. И так во всём. Знание приходит сверху, а опыт накапливается снизу.

Знание и опыт движутся навстречу друг другу. В какой-то момент происходит долгожданная встреча. Иногда они сталкиваются лбами, иногда здороваются за руку. Случаются и поцелуи. Но в любом случае, это обмен информацией.

Всё есть информация, и постоянно идёт обмен информацией всего со всем, всех со всеми, части с целым и целого с каждой частичкой. Мы в постоянном контакте со Вселенной, и даже наше незнание этой истины никак её не опровергает. Но сознательное, намеренное игнорирование её, является источником многих проблем в нашей жизни.

Разрешая проблемы одну за другой, находя ответы на всё новые и новые вопросы, человечество шагает в направлении прогресса, постоянно обучаясь и развиваясь. Пытливый ум, воображение, стремление к практическому освоению окружающего мира и его творческое преобразование – вот ключевые отличия человека от животных, и они же являются условиями его эволюционного развития. А уж вопросов наш пытливый ум породил и продолжает порождать несчётное количество!

Сегодня уже не актуален вопрос о том, познаваем ли мир. Вопрос в том, до какой степени он познаваем? А что потом? Есть ли конечная точка развития? На нынешнем этапе, по логике вещей, конечной точкой развития станет встреча человечества с теми, кто знания вбрасывает. Это будет наше с ними слияние. Это будет наше возвращение домой. С поцелуями при встрече. Потому что мы – пара. Мы – их часть. Мы – едины. Мы просто временно отлучились, чтобы выполнить свою миссию, чтобы помочь планете Земля выполнить её галактическую миссию. В чем она? Потом узнаем. Потом – когда будет открыт полный и свободный доступ к Вселенскому знанию, когда будет налажен постоянный и бесперебойный контакт. Доступность любого знания – это будет самая что ни на есть реальность, повседневная практика. Интернет – уменьшенная копия этой модели.

Но потом – следующий этап, следующий виток спирали. В чём будет заключаться его цель? Поживём ещё несколько веков – увидим. А пока что, оглядываясь назад, согласимся с выводами философов, что в своем развитии, в стремлении к познанию мира человечество пошло по длинному и трудному пути. Таков был наш выбор. Так решил наш коллективный разум. Таков НАШ порядок вещей.

Но возможен ли был другой, короткий путь? Возможен ли он сейчас? И какой он, кратчайший путь? Это так же один из вечных, философских вопросов. Интересно то, что ответ на него давным-давно существует.

Кратчайший путь

Во Вселенском порядке вещей так всё устроено, что ответы есть абсолютно на все вопросы. Даже если они пока нам не известны, они всё равно существуют.

Наше время – удивительное время. Мы постепенно познаём Вселенную. Мы всё выше поднимаем завесу, скрывающую тайны природы. Мы, шаг за шагом, идем к Истине. И, как это ни удивительно, после долгих и порой мучительных поисков мы пришли к известной с древности истине: «Познай себя, и ты познаешь Вселенную»! Да, вот так всё просто! Оказывается, познать себя – именно это и есть кратчайший путь развития. Но мы его почему-то отвергли. Ещё в Древней Греции, на заре цивилизации, в научном споре Платона и Аристотеля[8]8
  По Аристотелю, объектом науки есть бытие, в познании мира следует опираться на материалистические методы – ощущения, привычки, память, реальный опыт. Платон объектом изучения считал мир чувств, образов, идей – тонкий мир. Его он считал первичным и более важным, поскольку материальный объект является лишь проявленной идеей, а следовательно – материя вторична. Образы, мысли, идеи вечны и не разрушаемы ни временем, ни материей, следовательно, они истинны. А физические вещи – изменчивы и разложимы, то есть не истинны.


[Закрыть]
о смысле жизни и пути познания мы присудили победу Аристотелю. Таков был наш коллективный выбор. И он предопределил судьбу человечества на многие столетия.

Мы предпочли технократический путь. Мы познаём мир с помощью техники, инструментов, технологий, опираясь на научные открытия и практический опыт. Позади огромный путь. А впереди? Скорее всего, ещё больший. Точнее, бесконечный. Но мы уже поняли, что заблудились, и срочно ищем правильный, короткий путь. И уже нащупали истину. Мы знаем, где он пролегает. Догадываетесь, уважаемый читатель? Конечно, он внутри нас! Он внутри каждого человека.

Здесь вернёмся к голографической модели мира. Если каждая, даже микроскопическая частичка содержит полную информацию о целом, то… продолжаем, смелее. Человек как часть Вселенной знает всё, что знает Вселенная. В системообразующей паре «Человек – Вселенная» эти две крайние точки связаны между собой одной верёвочкой. Только почему-то, как это ни странно, и как ни жаль, тот конец, который называется «Человек» – не активен. Он спит. Уже века беспробудно спит. На нашем конце – тишина. И только избранных периодически «будят», чтобы сообщить им нечто новое и важное для всего человечества. Чтобы они потом, как в эстафете, передавали знания современникам и потомкам.

Так вот, «проснуться» – значит, осознать эту связь. Мы привыкли мыслить категориями противоположностей, вот нам и кажется, что ТЕ, которые ТАМ, НАВЕРХУ – чужие, далёкие, непостижимые. Теперь пора осознать, что мы – едины, пора понять, что мы постоянно подключены к ТОМУ концу, и каждая наша квантовая частица напрямую связана с «космической базой данных». Эта способность – получать знания ОТТУДА напрямую – в нас пока ещё спит, но мы уже знаем, что именно это и есть кратчайший путь! И сейчас, и всегда были отдельные люди, которым было дано пользоваться этим даром. Провидцы, пророки, гадалки, шаманы, монахи – некоторые имена хорошо нам известны: Василий Блаженный, Серафим Саровский, Сергий Радонежский, Матрона Московская, Вольф Мессинг, г-жа Ленорман, Нострадамус, Жюль Верн, Ванга, Великий йог Тибета Миларепа и тысячи других, менее известных, и совсем не известных. В будущем мы все сможем пользоваться этим даром – знать то, что хотим, извлекая знания «из себя».

Активизировать свои уникальные способности – возможно, и это всего лишь вопрос времени. Но нам с вами, дорогой человек, нужно сегодня, сейчас начать познание себя. Хотя бы теми средствами, которые доступны на сегодняшний день!

Ну, что ж, за прошедшие века мы вдоволь погуляли, порезвились, наспорились, навоевались – пора и за ум браться!

Пришло наше с тобой время, дорогой читатель! И сегодня мы поговорим не столько о человечестве и его трудной истории, сколько о конкретном человеке, его настоящем и будущем – в рамках отведённого для него времени пребывания на этой удивительной и прекрасной планете. Как найти своё предназначение? Как узнать свою миссию? Как быть счастливым здесь и сейчас?

Итак, Человек – наша главная тема. А это значит, что Вы, уважаемый читатель – в центре внимания!

Вы – наша главная тема!

Сегодня в фокусе внимания науки и общества – человек. Со всем комплексом его внутренних миров, его величия и противоречий. Слово «философия» с древнегреческого языка дословно переводится как «любовь к размышлениям, стремление к мудрости». Каждый человек – философ! Сам себе философ. И сегодня каждый может найти СВОИ ответы на вопросы о СВОЕЙ жизни!

Вообще-то, искать их долго и трудно уже не надо. Они лежат на поверхности. Почему раньше не замечали? Потому что не туда смотрели. Потому что не понимали подсказок. Потому что язык аллегорий пропускали мимо ушей. Потому что ответы искали не внутри себя, а во внешнем мире. Потому что надеялись на Бога, государство, науку, технологии. Потому что ответственность за всё происходящее перекладывали на всякого рода внешние, «лукавые» причины и соблазны.

Сегодня мы чётко знаем, что ключ к счастью, гармонии, умиротворению существует. Но где? Мы уже догадываемся, что он внутри нас. Это и есть тот самый Священный Грааль[9]9
  Священная реликвия – чаша, из которой Иисус пил на Тайной Вечере. Считается, что этот культовый предмет дарует его обладателю силу, власть, богатство и жизнь вечную. Поэтому история хранит немало легенд и реальных событий, связанных с поисками Священного Грааля и борьбой за него.


[Закрыть]
. И чтобы найти его, не нужно отправляться за тридевять земель и устраивать Крестовые походы. Нужно лишь заглянуть вглубь себя, прислушаться к своему внутреннему голосу, поверить в то, что ты уникален – потому что сотворён с любовью! Сегодня важно, чтобы каждый человек воспользовался свойственным ему стремлением познать себя, познать смысл бытия. И это важнее всех передовых технологий, вместе взятых. Потому что никакие технологии сами по себе не могут сделать человека счастливым. И что для этого надо?

Ответы легко разглядеть в образах, созданных человечеством на протяжении всей его долгой истории. С чем сравнивается жизнь? Какие ассоциации возникают? Правильно, жизнь более всего похожа на путешествие. А ещё её часто сравнивают с игрой. А ещё её ассоциируют с театром. Великий провидец Шекспир, жизнь и творчество которого ещё до конца не изучено и который сегодня перед наукой ставит всё новые сложные вопросы, сам же на них и ответил: «Весь мир – театр. А люди в нём – актёры». А что нужно актёрам и путешественникам? Правильно, маршрут и сценарий. Нужно знать, куда, зачем и с кем идёшь. В игре нужно знать правила и играть по ним. А в пьесе надо исполнять свою роль.

Даже если кому-то досталась роль нарушителя правил, роль злодея, нужно понимать, что это всего лишь роль. Как мы относимся к актёру, играющему отрицательного героя? К актёру – нормально! Ведь он сыграл свою роль, зашёл за кулисы, снял костюм и грим – и он снова прекрасный, добрый человек. Вот так и в Большом спектакле под названием «Жизнь»: человек сыграет свою роль и вновь отправится туда, где все – хорошие. Где «все люди – добрые»! Таков сценарий.

Таков сценарий

Как любящие родители отправляют своих детей в путешествие? С пустым чемоданом? Без билета, без денег, еды и воды? Или они кладут в чемодан всё, что может понадобиться в поездке? Ответ очевиден. Вспомним одну из любимых детских сказок – «Морозко»: падчерице злая мачеха ничего не дала в дорогу. Ни вещей, ни еды. Ничего! Потому что отправляла на верную гибель. А свою любимую доченьку Марфушечку снарядила по полной программе. Потому что отправляла за богатством, за счастьем. К чему тут сказка? Какое это имеет отношение к теме нашей книги? Самое прямое.

Мы все на земле – путешественники. Мы приходим ОТТУДА! И нас ведь КТО-ТО отправляет на Землю. Как вы думаете, нас отправляют любящие родители? Нас отправляют как любимых детей? Думаю, вы уже поняли ход моих мыслей. Конечно, отправляя нас в такое далекое, долгое путешествие – в ЖИЗНЬ, нам не могли не дать всё необходимое для путешествия. Нас собирали в дорогу гениальные логисты. У нас есть и билет, и дорожная карта, и проводники, и пристанище, и необходимые знания. У нас есть всё для того, чтобы мы чувствовали себя во время путешествия спокойно, уверенно. У нас есть опытные проводники, учителя и наставники. У нас есть книги, полные мудрых знаний. У нас есть всё, чтобы по окончании путешествия мы испытывали чувство радости, любви, счастья и благодарности!

Знаю, что некоторые читатели мне возразят: дескать, не всем достаются сладкие ягоды. Не всем достаётся билет в райскую, безоблачную жизнь. Иным приходится и горюшка хлебнуть полной чашей! И проводить свои дни в нужде, болезнях и одиночестве. Знаю, так бывает. Но вот должно ли так быть? Да, кто-то выбрал себе такую роль. На кого-то возложена такая – трудная – миссия. Но большинство людей живут так потому, что сбились с пути, со СВОЕГО пути, заблудились в житейских джунглях. Они не заметили, как свернули на чужую тропу. Они не поняли сигналов, прошли мимо маяков. Они бредут по жизни вслепую, наощупь, отказываясь видеть и понимать знаки судьбы. И продолжают страдать и задавать свои вечные вопросы. И искать и не находить на них ответы.

А ведь ответ совсем рядом! Он в нас и вокруг нас. Он спрятан в тех маленьких человечках, которые нас окружают. Он спрятан в их глазах, играх, смехе. И в слезах тоже. И в их мечтах. Посмотрите на них! Вне зависимости от происхождения, материального состояния их родителей, уровня развития экономики той страны, где они родились, все маленькие дети до поры до времени ведут себя одинаково. И чувствуют себя одинаково. Они не понимают классовых, сословных, расовых и прочих различий! Они свободны. Они свободны в своих играх. Они свободны в своих мечтаниях. Они играют, созидают, ссорятся и мирятся. Они знают, что в каждом из них есть зерно величия! Они, не подозревая этого, хранят ключи от той волшебной дверцы, от которой начинается их земное путешествие. И там же заканчивается. Эта дверь – Начало начал, и она же – Конец. Кем, и с чем ты придёшь к концу Пути? Будет ли он – хэппи енд?

Пьеса идёт по сценарию. Каждому актёру дают слова роли, которые он должен выучить. Каждый путешественник, отправляясь в дорогу, знает, куда он направляется и зачем. В Большом сценарии всё точно так же: каждого человека отправляют на Землю со всей амуницией. Только при этом – по правилам игры – человек должен сам найти свой билет и свой багаж. Он сам должен научиться видеть дорожные знаки, понимать язык проводников, слушать и слышать себя, жить в согласии с попутчиками – такими же странниками, как и он сам. Вся наша жизнь – Игра. Вот почему дети всё время играют. Играя, они познают мир и учатся жить.

У кого-то это получается хорошо, у кого-то – не очень. А кто-то и вовсе оказывается и слеп, и глух, и нем. Как в школе: есть отличники и хорошисты, есть троечники, и есть отстающие. Только эта, небесная школа – справедливая, и учителя в ней – добрые, мудрые и терпеливые. И наука здесь – простая и понятная каждому: как быть счастливым?

Человек – сам кузнец своего счастья. Человек создан для счастья, как птица – для полета. Эти поговорки рождены не для красного словца, а для осознания человеком своей жизненной задачи. И, несмотря на то, что эти высказывания порядком заезжены, именно в них найдём отправную точку наших с вами рассуждений. Именно в них заключена истина о том, что каждый человек, без исключений, не только имеет право быть счастливым, но имеет все ресурсы для того, чтобы быть творцом своей жизни и своего счастья. А главный наш ресурс – это способность создавать ресурсы!

Почему дети, взрослея, забывают то, что они о себе знали с самого начала? Таков сценарий. Мы забываем, чтобы вспомнить. Вспомнить то, с чем – по Замыслу – мы прибыли на планету. Душа, воплотившаяся в теле, отлично знает свою роль. Задача человека – заглянуть в свою душу и всё про себя понять. И именно мечта служит нам проводником, подсказкой, ориентиром. У ребёнка это происходит неосознанно – он просто мечтает и играет. В играх дети моделируют свою будущую успешную жизнь – когда мечты станут явью. Если взрослый человек осознанно идёт за мечтой, она становится его целью.

Осознанно или интуитивно, но если человек сумел разглядеть в мечте свою миссию, своё предназначение и следует ему – это значит, что Экзамен жизни сдан на «отлично». А это означает не что иное, как удовлетворённость, самореализацию, житейскую мудрость, спокойное счастье, ощущение успеха. Это означает внутреннее знание, что всё идет по плану, «по сценарию».

Ну очень запутанный сценарий!

Возможно, у вас возникли вопросы: зачем всё так сложно устроено? Почему не сообщить сразу всё, что человеку нужно для счастья? Что за странные игры с нами ведут? Кто мы для них – подопытные кролики? Лабораторные крысы? Нет, конечно! Мы – равноправные участники процесса, только по разные стороны Завесы. Как зрители и актёры – по разные стороны кулис. Мы на сцене. Мы – актёры. Хорошая игра актёров – это радость для зрителей, слава и почёт – исполнителям. Единство здесь проявляется со всей очевидностью. Мы участвуем в этом Большом спектакле по своей доброй воле, выполняя очень важную для Вселенной работу.

Я допускаю, что этот материал не будет воспринят всеми однозначно. Пусть даже некоторым он покажется бредом сумасшедшего – в истории такое уже было. Взять хотя бы человека, который первым купил мерседес. Знаете, что с ним стало? Родственники отправили его в сумасшедший дом, аргументируя своё решение тем, что человек в здравом уме не мог купить повозку без лошади! Дальше комментировать не буду.

Сразу договоримся, что я буду употреблять слово, которое психологи не любят. Они советуют избегать его, прятаться от него, маскировать другими словами. Но ведь, прячутся от того, чего боятся, верно? Как будто дело в слове, а не в отношении! Важно, как ты к проблеме относишься. Да, именно о проблеме идёт речь. Я называю проблемой любую сложную ситуацию, любой вызов, любую трудность – для краткости. Всё, что надо разрешить, будем называть проблемой.

Так вот, существует три вида энергии: энергия проблемы, энергия, которую человек затрачивает на решение проблемы, и энергия, которая образуется в результате. Этот, третий вид энергии, мы и производим, когда решаем проблему, наполняя Вселенную этой новой, чистой, проявленной энергией. Вы же и раньше слышали, что всё есть энергия?

Что мы испытываем, когда на нас сваливается проблема? Мы расстроены, подавлены, возмущены. Это слабая, а возможно, и негативная энергия. Но потом собираемся, и, засучив рукава, её решаем, затрачивая при этом свои нервы, силы, здоровье. Это уже другая энергия – позитивная и мощная. Как-то так получается, что все проблемы, в конечном счёте, разрешаются. Что мы испытываем, когда нам удаётся решить проблему? Мы радостны, довольны, мы ликуем. Или просто пережили трудные времена, проблема осталась позади. В любом случае, это победное настроение – проблема решена! Это и есть та самая, произведённая, проявленная энергия. Она по мощности гораздо больше первых двух вместе взятых. Гораздо больше. Вот её мы и производим. Это энергия другого порядка, это энергия усвоенного урока, дающая импульс к росту, развитию, созиданию. Такая вот игра. Таковы правила.

Веселая игра, я согласна с вашей иронией. А почему, собственно, нет, если заранее знаешь, что решение есть, оно существует, его надо только найти? Как разгадывание кроссворда. Мы любим книги и фильмы, в которых герои разыскивают сокровища. Мы переживаем вместе с ними. Мы же точно знаем, что сокровище есть. И в конце – ура! – его находим. И даже играя, смотря фильмы, читая книги, в которых мы сопереживаем, мы тоже вырабатываем энергию. Мы любим решать задачки, особенно когда знаем, что в конце книги есть ответ и можно свериться.

В жизни то же самое! Но настоящая проблема в том, что многие люди, когда попадают в ситуацию проблемы, концентрируются на ней, зависают в ней, дни и ночи переживают, устраивают драмы, плачут и страдают вместо того чтобы сконцентрироваться на решении, на поиске выхода из проблемной ситуации. Разве это трудно, когда точно знаешь, что выход есть? До него надо просто дожить! Всё равно что на автобусе доехать до нужной остановки. Не важно, где вы находитесь, ваша остановка уже существует! Да, мы не железные, мы можем позволить себе расстроиться, разгневаться, покричать, поплакать, иными способами выплеснуть своё настроение. Но ненадолго! Главное – понять, что проблема дана для того, чтобы мы её решили. А человек, который создал проблему – абсолютно необходимое звено жизненного урока, Вашего урока! Это – его роль. Поэтому не надо на него злиться, во всяком случае, долго.

А нельзя ли как-то обойтись без проблем? Можно ли расти, развиваться, становиться мудрее не с помощью трудных уроков? Можно. Но для этого нужно стать, или быть человеком, который видит в малом большое, в частном – общее. Который способен понять и принять сердцем существующий миропорядок. Который видит единство там, где большинство видит противоречие. Который борется не против кого-то или чего-то, а ЗА что-то. Нужно быть человеком морали, доброты, мудрости, умиротворения. Человеком, который не только провозглашает принципы, но сам по ним живёт. Человеком, который говорит, что думает, а делает, что говорит. Быть сеятелем, творцом добра.

Нет, вы не поняли, святым быть не надо. Святые находятся на небесах. А мы живем на Земле, и жизнь здесь бурлит, и страсти кипят, и мы находимся все вместе в одном котле, в котором варится космический суп. Святые размышляют и заботятся о мире и не думают о себе. Нам же надо другое: думать о себе, чтобы иметь право думать о мире. Мы не можем дать миру то, чего сами не имеем. Мы не можем даже одному человеку дать то, чего у нас самих нет. Как мы можем поделиться хлебом, если у нас его нет? Как мы можем поделиться радостью, если у нас её нет? Мы не можем сделать кого-то счастливым, если сами несчастны. Мы не можем дать миру мир, если у нас в голове и душе – война. Заповеди начертаны две тысячи лет назад! И две тысячи лет люди их нарушают. Потому что человек направляет луч мудрости в сторону других, ОТ себя. Но всего-то и нужно этот луч обратить НА себя, В себя!

Если этот путь для вас слишком трудный, то для того и существует другой – через уроки. Это нормально, даже отлично. И очень интересно! Жить, как в раю, мы ещё не готовы, нам там скучно, не правда ли? Творец знает это. И всегда знал. И всё устроил так, чтобы нам не было скучно. Чувство юмора – это тоже энергия. Это показатель уровня здоровья планеты. Думаю, вы слышали, что если к проблеме подойти с юмором, она решается в разы легче и быстрее, а то и вовсе исчезает.

Вот почему мы любим праздники. Мы создаём повод для радости и смеха. Вот почему мы так любим анекдоты. Мы упаковываем проблему в анекдот и дружно над ней смеёмся!

Ну вот, после небольшого отступления пора вернуться к Мечте, которая есть не что иное, как жизненная задача человека.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации