Текст книги "Управление мозгом. Как изменить свою жизнь"

И снова обратите внимание на еще один принцип подачи информации: нельзя все время подавать однородную, одного типа информацию. Человек устает от этого и прекращает воспринимать поток. Нельзя все время давать только теорию или только практику. Надо их сочетать и еще делать перебивки некими отвлекающими вещами – пусть даже чем-то сугубо развлекательным. Это нужно для разгрузки мозга, чтобы он мог в это время усвоить ту теорию или ту практику, что вы предварительно изложили. Вот если вы просмотрите мой текст на предмет такого сочетания, то и обнаружите, что шла-шла теория – и вдруг – бац – практический прием, а вот что-то такое совсем легкое – для отдыха, а вот – что-то такое оригинальное, неожиданное, эпатирующее… Такие колебания обеспечивают прочное усвоение информации за счет разнообразия в сигнале. Человеческий мозг реагирует именно на разнообразие. Все монотонное плохо воспринимается. Поэтому большинство критериев эффективности информационного воздействия основаны на измерении разнообразия.

Ну, теперь вы, надеюсь, будете осознанней подходить к тому, как и сколько вы воздействуете на людей, и будете рассчитывать меру и смысловые составляющие своего информационного воздействия.

Вообще, вся эта книга – для тех, кто, как говорится, проснулся и уже включил свое сознание. Те же, кто продолжают жить в спячке и не осознают, что с ними происходит, увы, не смогут изменить ничего существенного в своей жизни. Если приемник вообще отсутствует или ни в какой мере не настроен на прием, такому ничего нельзя и передать. Те люди, которые даже не дошли до книжного магазина, так и останутся за бортом.

Как работают мои книги

То информационное воздействие, которое я даю в своих книгах, – это информационное воздействие человека, переболевшего многими социальными проблемами. И действует оно как прививка или вакцина от социального заболевания. Это чем-то похоже на прививку или вакцину от физической болезни: берутся антитела из крови того, кто эту болезнь пережил, и вводятся в кровь другого человека. Так и мои книги: это информационная кровь человека, пережившего много бед, и она в разумных дозах впрыскивается в информационный портрет читателя. В результате он приобретает средство информационной защиты от этих проблем. И защиту, и возможность их преодолеть, если они уже есть. Ваш иммунитет как сложной информационной системы, коей является человек, становится гораздо сильнее. Мы все состоим из информации, и от ее свойств в каждом из нас, от составляющих вашего информационного портрета зависит и ваш мир, ваша реальность, которая тоже состоит из информации. Впрочем, об этом нужно поговорить подробнее, чтобы обеспечить вашу информационную подготовку к восприятию информации – ваше понимание.

Без понимания вы не сможете читать книгу и освоить предлагаемые мной пути для ваших мыслей, то есть передаваемые мной вам информационные процессы, не сможете получить новое мировоззрение, а значит, новое состояние. Вот тут как раз понимание и нужно. Ведь, как правило, если человек не понимает написанного в книге, не понимает излагаемую методику, то информация в книге не оказывает на него влияния. Книга влияет только на того, кто готов ее воспринимать, то есть понимает, о чем написано. В конце концов, ведь без объяснения вам, почему надо мыслить или делать так, а не иначе, вы резонно можете спросить: «А с какой стати мне этим заниматься?» Поэтому я так много времени посвящаю вашей информационной подготовке – и так и эдак объясняю свою позицию.

Как раз отличие моей книги от многих и состоит в том, что я не призываю вас просто поверить мне, не утверждаю что-то как абсолютную истину, как некий неоспоримый факт. Я обосновываю свое мнение и свое к вам предложение. Если я советую вам помыслить так-то и так-то, то я поясняю почему.

Вы можете сейчас вспомнить, что я говорила вам об иррациональном способе восприятия информации, о том, что если вы чего-то не понимаете, то это не значит, что этим нельзя воспользоваться. Да, действительно, бывает так, что у человека возникает некое знание, и он не может толком объяснить, почему он это знает, почему он именно так чувствует ту или иную ситуацию. Вот это и есть иррациональный способ познания – получение знания напрямую из инфополя планеты. Ну, так и что? Я этому явлению тоже дала объяснение через понятия интуиции, иррационального. Да, я также думаю, что мало кто может понять, как осуществляется загрузка информационных структур из инфополя Вселенной при помощи книги-интерфейса. Это тоже, в принципе, можно отнести к иррациональному, не подвластному уму, способу восприятия. Хотя… Ну, почему такому уже иррациональному? Ведь испокон веку язык, как в устной, так и в письменной форме, – символы, означающие буквы, слова, предложения, тексты – все это использовалось для кодирования информации, для описания и программирования информационных процессов. Я определенным образом кодирую информационный процесс так, чтобы ваше сознание его реализовало.

Все мои книги – это фактически предложения читателям определенных мыслительных процессов. И именно мыслительный процесс, возникающий при чтении книги, то есть определенная работа сознания (и подсознания), выводит человека из депрессии или из тяжелой зависимости. А мыслительный процесс – это же и есть информационный процесс. Это циркулирование информации по определенному маршруту между нейронами головного мозга.

Информация и информационные процессы

Информация – это то, под действием чего система принимает решение: то ли об изменении своего состояния тем или иным образом (решает как), то ли о сохранении этого состояния. Каждый день мы получаем информацию от внешнего мира и под ее воздействием то ли осознанно, то ли не осознанно принимаем то ли умом, то ли просто своим организмом решения о реакциях на все эти внешние воздействия. А также что-то в нашем организме анализирует и его внутренние процессы: все ли правильно происходит. Это делается неосознанно, и чисто физиологические процессы мы сейчас затрагивать не будем. А вот относительно осознанной реакции на внешнее информационное воздействие, о том, что мы с вами вполне можем контролировать и чем мы как инструментом можем корректировать свою реальность, можем сказать, что все эти процессы происходят в некой интеллектуальной среде – в нашем сознании.

Среда интеллектуальная, потому что в ней принимаются решения. Это – термин теории систем – интеллект системы. Системы могут быть неживые и тоже с интеллектом (это может быть даже простое устройство для принятия решений, например, типа «открыть или закрыть» или компьютер, или даже сеть компьютеров и т. п.) или живые (люди, животные). Вот тогда уже можно говорить о психике, сознании. И какие же процессы протекают в этой среде – интеллекте системы? Там ведь идет обработка информации, как внешней, так и внутренней (она тоже ведь может обрабатываться осознанно: вы чувствуете, а потому осознаете боль, например). Это ведь не картошку грузить. Это именно информационные процессы: сбор и обработка информации. А ваши неосознанные реакции на внешние раздражители – тем более чисто информационные процессы. Рефлексы, инстинкты – все это передача импульсов по нервным тканям. И вот неосознанное и осознанное вступают в интерференцию и дают вам определенное ощущение, мнение, определенное состояние психики. Это и есть информационные процессы и информационные состояния. Мнение, впечатление, суждение, убеждение – что это, если не информация? Но именно эти процессы и управляют вашими действиями. Да, есть чисто рефлекторные акты, но и их разумный человек изучает и стремится понять и учесть в своем поведении, в своем мнении об окружающей действительности и т. п. Вы влияете на окружающую среду, прежде всего, своими информационными процессами, которые происходят в вашем мозгу – материальном носителе интеллекта системы человек. Как вы мыслите, так вы и действуете. Действие вторично. И действие без соответствующего мышления – это холостой ход вашей жизни.

Поверхностное, не соответствующее реальной сути интересующих вас ситуаций, мышление – тоже холостой ход. Все эти «ура-советы» просто думать позитивно, и все наладится – очень поверхностный подход. Если кто был в депрессивном состоянии, тот знает, что в таком состоянии человек не может мыслить позитивно. А как ему тогда из этого болота выйти? Психологи не предлагают сейчас иных доступных массовому читателю методов, кроме американского «позитивного мышления». И сами эти психологи, как автоматы – всегда одинаковые, всегда в приподнятом настроении, всегда улыбаются и всегда дают схожие советы. Как такому счастливому, вечно радующемуся человеку рассказать о своих проблемах? И сможет ли он, такой вот богатый, успешный, счастливый, понять того, кому приходится вкалывать ради куска хлеба с утра до ночи, жить в нищете и одиночестве, да еще и испытывать какие-то физические недомогания? Давно уже в народе говорят, что сытый голодного не разумеет. Такие вот вечно счастливые психологи, призывающие и нас к вечному счастью, несмотря ни на что, мыслят очень примитивно и такое же примитивное мышление предлагают и нам. И мало кто сейчас вспоминает фундаментальные труды по психиатрии или хотя бы монографию профессора психиатрии Карла Леонгарда «Акцентуированные личности», где такая вот вечная «радость» характеризуется как психическое нарушение, пограничное состояние, и такой человек показывается как не очень-то безопасный для сближения. Да, последователи «позитивного мышления» в чем-то правы, и информационные процессы, существенно влияющие на событийный ряд реальности человека, имеют место именно в его мозгу, но ведь важно же качество этих процессов.

Уровни влияния на реальность

Развитие человека можно оценить его возможностями изменять реальность. При этом, чем более тренированный мозг, чем более тренированное сознание человека, чем более сложные информационные процессы происходят в нем, тем больше у него возможностей изменения мира в своих целях.

Понятно, что у человека, работающего умом и придумывающего эффективные схемы ведения бизнеса или создающего гениальные произведения искусства, больше возможностей обеспечить себе желаемые условия жизни, чем у того, кто тупо моет полы в подъездах.

Однако это – опосредованное изменение реальности при помощи сознания: вы придумываете план действий и физически его реализуете. В данной реальности с заданными параметрами. Причем, как вы могли заметить, бывает и так, что и действуешь и новые алгоритмы мышления реализуешь, и придумываешь всякие способы ведения бизнеса, а все до лампочки – деньги не приходят. И так же и в личной жизни: чего только женщины не делают! И фигуру идеальную формируют, и женскими энергиями прокачиваются, и одеваются классно, и кокетничают, и меняют стиль мышления, и даже интимной гимнастикой занимаются, а счастья как не было, так и нет.

Но существуют не только такие, довольно очевидные способы воздействия на реальность работой сознания.

Наш мир – это информация в среде нашего мозга. Поэтому именно мозг имеет гораздо больше возможностей изменения мира, нежели тело. И реализация новых жизненных алгоритмов – это лишь один из этапов развития человека. А что же дальше?

Мозг – самая сложная материя. И недаром. Сложность мозга таки позволяет вызывать нужные, пусть даже кажущиеся вам невероятными, потоки событий, то есть менять ключевые параметры вашей реальности. Однако тут работает уже не только мозг как часть тела, как плотная материя в качестве носителя информационных процессов. Тут работают, прежде всего, сами эти информационные процессы на основе того, что информация – саморазвивающаяся в интеллектуальной среде (в сознании) система. И именно при помощи такой работы мозга управляли реальностью древние высокоразвитые цивилизации.

Дело в том, что даже смена алгоритмов мышления, которую так усердно сейчас пропагандируют, выливается ведь, прежде всего, в ваши чисто физические действия по реализации этих алгоритмов. Ну, мыслите вы по-новому. А что в этом толку без физических действий? Причем и ваше мышление, и эти физические действия происходят, заметьте, все в той же реальности, с теми же параметрами! Вы же ее не изменили, не организовали новый поток событий, а пытаетесь делать что-то с тем, что есть.

Я бы хотела, чтобы вы поняли следующее.

Физические действия, как и мышление по новым алгоритмам, позволяющим якобы заработать денег и обрести счастье в личной жизни, – это действия тела, в том числе и мозга как части тела, то есть низкочастотной, а потому плотной материи. На низких частотах мы можем повлиять только на какие-то не очень значимые события, так как стратегия развития окружающей среды определяется работой мозга тех, кто управляет миром, а не чисто физическими действиями. Какое приняли решение главы государств, так и будет развиваться ситуация на планете. Кроме того, следует учитывать и какие-то загадочные, неведомые нам иррациональные силы, которые вообще привели к созданию нашей планеты и живых существ на ней. Можно назвать Высшими Силами, можно назвать Богом, можно назвать Энергетическими или Информационными Процессами, можно назвать Ноосферой, Планетарным Сознанием – да как угодно можно назвать. Но вот это, что-то загадочное, что является прародителем всего. Оно же не из плотной материи, оно настолько высокочастотное, что мы его не ощущаем физически (ну, большинство, по крайней мере, не ощущают) и не знаем, как оно выглядит. Миром правят очень высокочастотные процессы, о существовании которых многие даже не подозревают. И то, что вы при этом пытаетесь, на более низких частотах, организовать свой бизнес или тренировками улучшить фигуру для повышения физической привлекательности, мало может повлиять на реальность, а значит, мало может изменить вашу судьбу. Ваше воздействие на мир и воздействие тех сил, которые действительно решают, как этому миру развиваться, происходит как бы в различных плоскостях. Ваши всего лишь «новые алгоритмы организации заработка» гораздо ниже по частотам, чем сила мысли великих государственных деятелей, формирующих ситуацию на планете. И, уж подавно, ваши «новые алгоритмы мышления» ниже по частотам, чем те загадочные энергии, которые рулят всем мирозданием. Вот почему вы можете хоть сто раз менять алгоритмы мышления, а никак свою жизнь не улучшить. Вот почему так много разочаровавшихся в различных психологических штучках людей. А просто это более низкий уровень влияния на реальность! На этом уровне вы кардинально ничего не измените.

Развитие человека идет от способности к чисто физическим действиям по изменению реальности к способности изменять ее исключительно работой информационных процессов в своем мозгу, вызывая нужный поток событий.

Это сложно принять и понять, так как это получается как добавление еще одной координаты в наше трехмерное пространство. В свою очередь сама эта координата состоит из множества самых разных метрик. Да, мы не уходим от материалистической позиции и понимаем, что наш мозг – материя. Однако есть разные формы материи. И не все они воспринимаются нами как плотные. Вполне можно допустить, что информационные процессы – это тоже формы материи. Ну, вот кто или что управляет всем происходящим во Вселенной? Разве мы наблюдаем какой-то такой плотный объект? Нет, это чисто информационные процессы управляют! Их можно себе представить как-то, допустим, в виде облака, для облегчения восприятия новой научной парадигмы. Так почему бы не допустить, что развитие человека может дойти до такого уровня, что и он создаст такие высокоорганизованные, такие сложные информационные процессы, что они смогут управлять реальностью, пусть не так уже глобально – во всей Вселенной, но хотя бы лично для данного человека? Тоже можно себе представить как облако. Таких же частот, как и то глобальное, которое правит Вселенной. Только поменьше размером. Да, это несколько сложно понять, что вы управляете неким информационным процессом, а он уже управляет и вами по обратной связи и всей окружающей вас обстановкой. Ну, так на то же люди и сложные системы, что их функционирование нельзя понять до конца. Если бы наш мир был так прост, как нам это обычно пытаются подать ура-психологи, то он бы, этот мир, прекрасно управлялся бы элементарными действиями по предлагаемым нам алгоритмам. Однако, думаю, вы уже убедились на практике в том, что не все так просто. Предполагаю, что это – не первая книга, которую вы читаете. И вы уже чего только не применяли, а воз и ныне там!

Возможно, вас наша живая (да, она живая, так как постоянно меняется и развивается) Реальность специально ставит в такие условия, чтобы вы начали развивать свои способности управления ею при помощи работы мозга. Вот вы и попадаете в сложные обстоятельства, из которых, казалось бы, нет выхода. Выхода нет, если просто действовать. Но выход найдется, когда вы перейдете на другой уровень влияния на Реальность – как бы на более высокий уровень игры с ней. Вот когда вы научитесь менять свой мир работой информационных процессов в своем мозгу, вызывая нужный вам поток событий, тогда вы и преодолеете свои трудности. Из этих тяжелых обстоятельств вы выйдете более развитым и с новыми опциями своего организма, своего сознания.

Реальные возможности коррекции вашей жизни информационными процессами

Эта книга – не сборник советов, как «позитивно мыслить» и ритуалов типа «тут плюнь, там перережь ниточку», а пакет прикладных программ для вашего мозга. В процессе чтения он распакуется и активизируется. Информационные процессы в вашем мозгу усложнятся, приобретут бо́льшую емкость и больше измерений. Да, возможно, вы слыхали что-то о повышении мерности реальности, о многомерном информационном пространстве. Вот я об этом. Фактически все мои книги – это предлагаемые читателю информационные процессы. Запускаем информационный процесс, и он работает на вас. Аналогично тому, как это происходит в компьютере. Только человек, конечно, сложнее компьютера.

Конечно, не все так просто, как многим хотелось бы. Потому-то и не работают инструкции, всякие там «волшебные советы» и т. п. Увы, люди хотят моментальных результатов, и этим пользуются шарлатаны, сочиняя самые разные «ритуалы исполнения желаний». Спрос рождает предложение. Но вряд ли возможно массовое мгновенное изменение реальности, то есть для всех желающих и в любую сторону, как обещают нам аферисты. Если бы это было так легко, в мире наступил бы хаос, ибо каждый так изменил бы себе реальность, как ему в данный момент захочется, и все эти «реальности» не могли бы быть согласованы друг с другом и, более того, они бы менялись постоянно, так как наши желания и потребности постоянно меняются: сделал себе такую-то реальность, что-то не понравилось – переделал. Представьте, что такое могло бы выполнять огромное количество всех этих «колдунов», которые нам предлагают свои услуги. Мир защищен от таких резких изменений по желанию необразованных личностей. Мир вообще защищен «от дурака». И наша реальность довольно стабильна и инертна. Не так-то просто ее раскачать на нужное вам значительное событие. На мелочь – еще ладно. Но на что-то существенное – не так-то просто! Ведь это заденет судьбы многих и многих людей. Так что не стоит доверять тем, кто обещает все вам подать на блюдечке с голубой каемочкой. Да, можно получить результаты, и тому доказательство – мой собственный пример: я вдруг превратилась из обычного одесского доцента в популярную писательницу, автора свыше двадцати книг. Но такой результат достигнут именно переходом на иной уровень понимания устройства мира и управления реальностью. А все эти штучки типа «повесьте трусы на люстру и пойте» – это все было испробовано, но результатов не давало.

На мир повлиять можно. Пусть не на весь, но на свой собственный мир, на свою реальность, в которой живете лично вы. И повлиять можно как раз именно информационными процессами. Но надо знать, какими именно, и правильно понимать, что такое информационный процесс и почему наш мир – информация.

Почему наш мир – информация?

Если мир – всего лишь информация, то, изменив ее, можно изменить мир.

Это очень даже понятно, что на информацию можно повлиять именно информацией – информационными процессами. Сменить информационные процессы в психике, то есть алгоритмы мышления, восприятия и обработки информации, и вот уже вы живете в иной реальности! Собственно, об этом, только без разъяснений, предлагая вам лишь поверхностное восприятие глубинных проблем, и говорят многие психологи. Да, это бывает сложно сделать. Сложно бывает даже изменить свое отношение к каким-то событиям, людям, словам и т. п. Но это же можно! И, самое главное, для этого не нужны существенные материальные – денежные и физические затраты: и ехать никуда не надо, и камни таскать не надо, и даже деньги вкладывать не надо. Все, что вам нужно, – всегда с вами. Это – ваш мозг. Удобно, правда? Но почему все-таки мир – информация? Мы так привыкли к этому утверждению, что многие воспринимают его как данность и даже не задумываются, почему это так, а другие автоматически отвергают, тоже особо не задумываясь.

Знаете, не задумываясь, можно только яму копать. Изменить свою жизнь к лучшему, не задумываясь, не получится. Если вы хотите воспользоваться шансом, который предоставляет эта книга, вам таки придется напрячь свой мозг. И если мир – информация, которую можно изменить, то для начала нужно хотя бы понять, что это такое.

Вот, допустим, читаете вы в интернете новости, и пишется, что в Венесуэле произошло… Стоп! Вы не знаете, что такое Венесуэла и где она находится. Это город или страна? Вы там никогда не были. В вашем мире нет Венесуэлы. Вы не имеете информации об этом объекте, и поэтому он для вас не существует. А вот для чьей-то реальности, кто как-то с этим объектом взаимодействует, он вполне существует.

Понимаете? У каждого из нас своя реальность, наполненная своими объектами, которые имеют отношение лично к вам. В вашем мире может не быть, к примеру, Австралии, потому что вы там никогда не бывали и ее не видели, не получали из нее денег, писем, не общались с тамошними жителями и вообще, честно говоря, об этой Австралии не думаете.

Все, что не грузит ваш мозг информационным воздействием, не существует для вас. Человек действительно не может воспринимать все.

А еще можно говорить о каких-то даже подреальностях, имеющих отношение к отдельным жизненным ситуациям. Например, женщину бросил любовник. Так имеет ли хоть какое-то отношение к этой ситуации, к примеру, запуск нового спутника? (Ну, это если, конечно, любовнику не предложили высокооплачиваемую работу, связанную с этим запуском, и он не бросил женщину ради того, чтобы уехать на эту работу).

Ваш мир, вашу реальность составляет все то, о чем вы получаете в том или ином виде значимую для вашей жизни информацию:

– видите,

– слышите,

– осязаете,

– интуитивно чувствуете,

– вспоминаете,

– воображаете

и т. п.

При этом задействуются информационные процессы и на основе обработки поступающей в данный момент чисто внешней информации (по традиционным каналам восприятия), и на основе уже имеющейся (внутренней) в организме информации. В последнем случае происходит ее развитие, и человек синтезирует какое-то новое знание, предположение, новый информационный портрет ситуации и т. п. Так рождаются интуитивное знание, картины художников, книги писателей, открытия и изобретения ученых, а также различные воображаемые картины, новые для данного человека идеи и т. п.

Чем заполнено поле восприятия человека, то и составляет его мир. Вот почему «сытый голодного не разумеет»: они живут в разных реальностях. Человек, с детства привыкший к роскоши и получению материальных благ без трудозатрат, не представляет себе, каково это работать по двенадцать или более часов в день, чтобы достичь хотя бы такого положения в обществе, чтобы не экономить на еде. Соответственно, человек, воспитанный в семье трудящихся, может даже не представлять себе, что вообще можно и не работать. При этом, к примеру, ребенок людей, занимающихся умственным трудом, обычно не имеет такой идеи, чтобы посвятить свою жизнь скручиванию проводков на конвейере или обслуживанию покупателей за кассой супермаркета. Такой ребенок, как правило, тоже приобретает какую-то интеллектуальную профессию. А вот представитель рабочей династии, скорее всего, так же займется физическим трудом, как и его предки. Исключения были при социализме, да и то получение диплома инженера было продолжением рабочей династии предков: по той же специальности, с тем же подходом к реальности, но только с большей долей умственного труда, нежели физического, в своей жизни. При этом еще следует учесть, что социализм сам по себе – некое исключение из правил, реализовавшееся революционным путем и вторгавшееся в реальность каждого информацией об умственном труде, о необходимости и преимуществах получения высшего образования т. п. То есть те компоненты реальности, которые отсутствовали изначально в семье, дополнялись человеку от государства. Сейчас этого не происходит, и стиль зарабатывания денег человек, в основном, приобретает в семье. Более того, доходит уже и до такого, что выгодные должности на различных предприятиях передаются по наследству: от родителей – детям, от бабушек и дедушек – внукам. Редко кто ломает семейные устои и начинает зарабатывать по-новому. Такое встречается в переломные моменты развития общества, и то не со всеми, а с наиболее развитыми и сильными личностями.

То, что вы воспринимаете с детства как картину мира, ваш мир, и составляет и руководит вами.

Ваш мир также составляет накопленный вами опыт. Очень сложно, например, женщине, пережившей неоднократно предательство со стороны мужчин, не видевшей в отношении ни себя, ни своей матери мужского поведения, не знающей, что такое забота и внимание любящего мужчины, понять женщину, выросшую в семье, где ее с матерью материально обеспечивал и восхищался их красотой любящий отец, и благополучно вышедшую замуж за любящего ее щедрого, сильного и богатого мужчину. И наоборот. Эти женщины – как с разных планет. Они живут в разных мирах. Вспоминается сказка «Принц и нищий». Вот так же, как принцу была непонятна реальность нищего, а нищему реальность принца, так же и не понимают друг друга женщины, одна из которых купается всю жизнь в любви и роскоши, а другая – Золушка. И бесполезно давать им одинаковые рекомендации: у них же разные реальности.

Реальность каждого человека индивидуальна, как индивидуально восприятие им внешнего мира. Более того, формируется привычка воспринимать мир именно так, а не иначе. Если вы привыкли воспринимать мир как источник угроз и нищеты, то очень сложно иной информации, о том, что мир может быть благополучным, пробиться в ваше сознание. Вы просто не готовы ее воспринимать. Какая такая роскошь? Какие такие деньги? Как это не работать? Вы такого вокруг себя не наблюдаете, в вашей жизни такого нет. Следовательно, этого вообще нет. Может, вы даже об этом и не думали. Я много раз наблюдала, как работающие женщины не верят, когда им говоришь, что мужчина может подарить женщине шубу, машину, кольца с бриллиантами, квартиру. Как это? Им же не дарят, значит, такого не может быть. Вы воспринимаете лишь то, что вы готовы воспринимать. Это – фундаментальный закон усвоения информации. Так как же при этом ваша реальность может быть не индивидуальной? У каждого же свое информационное состояние, своя информационная начинка. И она диктует вам то, что вы будете, а что не будете воспринимать. А что, собственно, вы воспринимаете? Вы всегда, во всех ситуациях, воспринимаете информацию. Внешний мир передает вам информацию. Когда вы ее воспринимаете, у вас в сознании (я в это понятие включаю и подсознание) возникает процесс – в мозгу начинают проводиться определенные сигналы. Фактически мир человека – это информационные процессы в его сознании, и информация о мире – это процесс в сознании человека. Вот тот процесс, который там происходит, и есть информация о мире – его отображение. Будет другой процесс – будет другой мир. Получается, что если сменить процесс в сознании, в мозгу, то и ваш мир изменится. Мозг – сложная штука, и вы же не знаете, какие именно там сигналы по каким конкретно клеткам проходят. Вы не знаете их количественных и качественных характеристик. А потому вы не можете себе задать такую программу: хочу сигнал в мозгу от клетки А к клетке Б по такому-то маршруту с такой-то амплитудой, частотой, фазой и т. п. Но все эти сигналы, да, скорее всего, электрические (ведь не даром же медицинские приборы снимают электроэнцефалограмму мозга) – результат работы сознания. Да, можно, конечно, пропустить по мозгу электрический сигнал, и у человека возникнут новые картины в воображении. Но можно сделать и наоборот – сменить содержимое воображения и получить новые электрические сигналы. Фактически все влияние на мир работой сознания сводится к этому. На это нас нацеливает и древнее наследие высокоразвитых цивилизаций – сказки и предания. Новая начинка воображения – новые электрические сигналы в мозгу – новое воздействие на клетки мозга электричеством – изменение в клетках мозга – новый мозг – новые продуцируемые им сигналы во внешний мир – новая реальность.