Текст книги "Чем занять ребёнка: Игры без планшета и компьютера для детей от 6 до 10 лет"

Разложите 5 карт лицом вверх в ряд. Уберите всех королей и все пары карт, которые при сложении дают 13: туз и дама, двойка и валет, тройка и десятка, четверка и девятка, пятерка и восьмерка, шестерка и семерка. Уберите все пары, затем выложите новый ряд из 5 карт над первым рядом. Уберите все пары карт в верхнем ряду. Продолжайте, пока не используете всю колоду. Цель – выбрать все пары, которые при сложении дают 13.

Положите 12 карт в ряд лицом вверх.

Выложите 3 новых ряда внахлест первого, а остальные 4 карты пятым рядом на 4 первые колонки. Все карты должны быть видны. Уберите все пары карт в нижнем ряду, которые при сложении дают 14: туз и король, двойка и дама, тройка и валет, четверка и десятка, пятерка и девятка, шестерка и восьмерка, семерка и семерка. Целью игры является выбрать все пары из колоды.

Карточные игры для двух или нескольких игроков

В карточные игры интересно играть всей семьей. Они учат ребенка цифрам, помогают и детям, и взрослым потренироваться в логике. Карточные игры учат вести себя и в ситуации выигрыша, и в ситуации поражения. В отличие от многих настольных игр, которые либо сложны для детей, либо слишком просты для взрослых, хорошо подобранные карточные игры понравятся всем, потому что дети и взрослые могут играть в них на равных.

Если вы планируете сыграть с детьми в новую карточную игру, удостоверьтесь, что вы хорошо поняли ее суть, перед тем как учить детей. Когда вы обучаете ребенка новой игре, рассчитайте время так, чтобы и поиграть в нее. После того как дети поймут правила, они смогут играть и без взрослых. Если ваши дети ссорятся во время игры, то объясните им, какого поведения вы от них ожидаете. Грубость, жульничество, злорадство и обиды недопустимы.

В эту игру можно играть вдвоем, но лучше, если будет 3 или 4 игрока. Раздайте каждому игроку по 7 карт лицом вниз, а оставшиеся карты положите стопкой лицом вниз.

Один из игроков выкладывает одну свою карту лицом вверх. Игрок слева от него должен разыграть эту карту своей картой, которая совпадает с ней по достоинству или масти. Если он не может этого сделать, он должен брать из стопки по одной карте, пока не найдет походящую и не разыграет ее. Дальше продолжает следующий игрок слева и т. д.

Игра заканчивается тогда, когда у одного из игроков не остается больше карт. Если из стопки забрали все карты до окончания игры, перетасуйте сыгранные карты и используйте их, пока не закончатся карты у одного из игроков.

Вариант

Когда все карты из стопки забраны, игра окончена и побеждает тот игрок, у кого меньше карт.

В эту игру могут играть до 13 человек, но лучше если игроков будет от 3 до 6. Соберите по 4 карты одинакового достоинства для каждого игрока. Перетасуйте карты и раздайте по 4 каждому игроку. Каждый игрок смотрит, нет ли у него 4 одинаковых карт. Если ни у кого нет, то каждый игрок передает одну карту, которая ему не нужна, лицом вниз игроку слева. Игроки снова смотрят свои карты. Если опять ни у кого нет одинаковых, то игроки продолжают передавать карты, пока у одного не наберется 4 одинаковые карты. Если у кого-то наберется 4 карты, то вместо того, чтобы передавать карты дальше, он быстро делает пятачок, поднимая пальцем кончик носа.

Когда другие игроки заметят пятачок, они должны перестать передавать карты и сделать так же. Кто последним сделает пятачок, тот раздает карты для следующей игры.

Варианты

Осел: Игрок, у которого собрались 4 одинаковые карты, тихонько кладет их рядом и продолжает передавать карты. Когда это заметят остальные, они должны сделать то же. Кто заметит последним, получает букву О. Играйте до тех пор, пока у кого-то не выйдет слово ОСЕЛ.

Ложки: На середину стола положите ложки, на одну меньше, чем игроков. Когда у одного из игроков появится 4 одинаковые карты, он должен схватить ложку. Остальные игроки тоже должны быстро схватить ложки. Игрок, которому ложки не досталось, тасует карты для следующей игры.

Колода карт

Фишки (покерные фишки, сухие бобы, монетки)

Раздайте равное количество карт каждому игроку. Оставшиеся карты положите в центр лицом вверх. Раздайте каждому игроку равное количество фишек.

Игрок слева от раздающего начинает, выкладывая туза из своих карт или из оставшихся лицом вверх. Если он не может сделать этого, то должен положить одну фишку в свой банк. Следующий игрок слева выкладывает следующую карту этой же масти (в этом случае двойку) из своих карт или из оставшихся карт. Если он не сможет этого сделать, то должен положить одну фишку в свой банк. Игра продолжается до тех пор, пока не разыгрывается король. Игрок, который разыграет короля, ходит в следующем туре.

У кого первого закончатся карты, тот и выиграл. Все остальные кладут в свой банк по одной фишке за каждую оставшуюся карту. Победитель забирает все фишки.

Колода карт

В эту игру лучше всего играть 3 или 4 игрокам на маленьком столе. Раздайте карты лицом вниз поровну всем игрокам. Если карты останутся, положите их на середину стола. Игроки должны сложить свои карты лицом вниз перед собой. Игрок слева от сдававшего переворачивает одну свою карту и кладет ее лицом вверх на стопку карт в середине, так чтобы все увидели ее одновременно. Следующий игрок слева делает то же самое. Так продолжается, пока кто-то не положит валета. Игроки должны хлопнуть по валету, чтобы заработать стопку карт. Если больше чем один игрок хлопает по валету, то выигрывает тот, чья рука находится в самом низу. Победитель кладет свои новые карты лицом вниз под свои карты. Игра продолжается. Если один из игроков хлопнул не по валету, то он должен отдать верхнюю из своих карт лицом вниз тому игроку, кто разыграл карту, по которой он хлопнул. Если у того, кто хлопнул неправильно, нет больше карт, то он выбывает из игры. Если игрок истратил все свои карты, он может просто следить за появлением нового валета, чтобы заработать себе карт. Игра заканчивается, когда кто-нибудь выиграл все карты.

В эту игру могут играть от 3 до 13 игроков. Раздайте карты поровну лицом вниз. Оставшиеся карты положите на середину стола лицом вверх. Свои карты игрок держит так, чтобы кроме него их никто не видел.

Раздававший выбирает одну карту и кладет ее на стол лицом вверх. Игрок слева ищет в своих или в оставшихся картах карту такого же достоинства. Если он ее находит, то кладет на стол и кричит: «Джигетти!» Если нет, то продолжает следующий игрок.

Следующий, кто найдет подходящую карту, выкладывает ее и кричит: «Джогетти!» Третий, кто найдет карту, кладет ее с криком: «Джиг!» Тур заканчивается. Джиггер начинает следующий тур. Выигрывает тот, у кого первого закончатся карты.

В эту игру могут играть 3 или 5 игроков. Для 3 игроков соберите по 7 карт 3 мастей, всего 21. Для 4 – по 7 карт 4 мастей, всего 28, для 5 игроков – по 9 карт 3 мастей и 8 карт 1 масти, всего 35. Перетасуйте карты и раздайте по 7 каждому.

Цель игры – собрать 7 карт 1 масти. Каждый игрок по очереди передает свою карту лицом вниз соседу слева. Это должна быть карта, не подходящая под ту масть, которую он собирает. Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не соберет 7 карт 1 масти.

Домашнее садоводство

Хотя садоводство обычно считается занятием для улицы, дома тоже можно развести огород. Комнатное садоводство – это весело, независимо от того, живете ли вы в квартире, где нет возможности развести сад на улице, или же вам нужен проект для школы, или вы просто хотите вырастить рассаду, чтобы потом высадить ее на улицу весной. Домашний сад можно выращивать в горшочках на балконе, в контейнерах на подоконнике, в подвесных корзинах или наружном ящике для растений.

Одно из лучших руководств по домашнему садоводству – «Садовое волшебство для детей» Патрисии Кайт[5]5
  Kite L. Patricia. Gardening Wizardy for Kids. Barrons Juveniles, 1995.


[Закрыть]. В этой книге вы найдете множество простых и интересных заданий по домашнему садоводству, экспериментов для детей, в ней рассказывается об истории садоводства, фольклоре, играх, ремеслах и многом другом. Большим плюсом является то, что эти занятия не требуют много места, времени, денег или помощи родителей.

Я приведу несколько простых и веселых заданий, которые откроют перед вашим ребенком удивительный мир садоводства.

Маркер

Палочки от мороженого

Пустые консервные банки или другие непротекающие контейнеры

Почва для цветов

Семена трав (базилик, тимьян, розмарин, петрушка, шалфей, майоран, орегано, укроп, кинза, мята или лук-резанец)

Пульверизатор с водой

Поскольку у каждой травы свои сроки всхожести и особенности посадки, то прочитайте сначала инструкцию на пакете.

Помогите ребенку надписать название каждой травы на палочке от мороженого. Наполните каждый контейнер на две трети почвой. Посадите семена согласно инструкциям на упаковке. Каждую траву сажайте в отдельный контейнер. Отметьте каждый контейнер соответствующей палочкой. Опрыскайте почву в каждом контейнере так, чтобы она полностью увлажнилась. Поставьте контейнеры на солнечное окно.

Регулярно опрыскивайте контейнеры, чтобы почва была влажной, но не мокрой. Семена прорастут в течение 2–4 недель, в зависимости от сорта. Пусть трава растет несколько недель. Используйте листья для приготовления различных блюд, а лишнее замораживайте или сушите. Вы можете замораживать травы, измельчив их и смешав с водой в формочках для льда. Как сушить травы, смотрите далее.

Большой непротекающий контейнер или банка из-под кофе

Почва для цветов

Семена лука

Пульверизатор с водой

Зеленый лук легко выращивать дома, и он служит прекрасным дополнением для салата и прочих блюд.

Пусть ребенок наполнит на 2/3 контейнер почвой. Посейте семена на поверхность и присыпьте небольшим количеством почвы. Сбрызгивайте почву до тех пор, пока она не увлажнится. Поставьте контейнер на искусственно освещенное или на частично освещенное солнцем место. Обрызгивайте почву регулярно, чтобы она была влажной, но не мокрой. Семена прорастут в течение недели. Когда ростки будут примерно 6 см длиной, проредите их, чтобы они росли на расстоянии 3 см друг от друга. Когда ростки станут толщиной с карандаш, можно начинать срывать лук.

Стакан или пластиковый контейнер (примерно 20 см шириной и 10 см глубиной)

Почва для цветов или просто земля без комков

Песок

Свежие, не обжаренные орехи арахиса в скорлупе

Вода

Помогите ребенку наполнить горшок почвой наполовину. Подмешайте немного песка в почву. Очистите 5 орехов от скорлупы и положите их сверху на почву. Если ваш контейнер прозрачный, то поместите орехи близко к стенкам, чтобы видеть, как они прорастают. Присыпьте орехи тонким слоем почвы. Поместите контейнер в теплое солнечное место и следите, чтобы почва была влажной.

Примерно через 2 недели прорежутся круглые листья. Когда самое высокое растение будет примерно 15 см высотой, вырвите остальные и выбросьте. Когда росток дорастет до 30 см, на нем вырастут желтые цветы, которые опадут. Из маленьких цветов получатся плоды, которые будут клониться к земле. Плод пробьет почву, и на каждой верхушке сформируется земляной орех. Когда листья пожелтеют, земляные орехи можно выкапывать.

Лимон, апельсин, грейпфрут или картофель

Нож

Непротекающий контейнер

Вода

Почва для цветов или земля без комков

Пищевая пленка и резинка

Ведро

Лимон, апельсин или грейпфрут

Замочите семена на ночь. Пусть ребенок наполнит контейнер землей наполовину. Воткните семена на 1,5 см в почву. Накройте контейнер пленкой и закрепите ее резинкой. Поставьте контейнер на холодильник. В течение 3 недель появятся ростки.

Картофель

Пусть ребенок наполовину наполнит землей или почвой большое ведро. Положите 2 небольшие картофелины и присыпьте их примерно на 3 см. Полейте землю, пока она не станет чуть влажной, потом поставьте ведро в теплое солнечное место. Примерно через неделю появятся листики, потом фиолетовые цветочки и, может быть, даже небольшие картофелины в земле. Осторожно: картофель может быть ядовит, если с ним неправильно обращаться. Держите ваше растение в недоступности для маленьких детей и животных. Закрывайте его землей и держите в темном месте. Не ешьте картофель с зелеными ростками.

Пластиковые стаканчики

Почва для цветов

Семена

Ручка

Поднос

Пульверизатор с водой

Пищевая пленка

Ваш ребенок будет выращивать рассаду в квартире около месяца, прежде чем высадить ее на улице.

Наполните стаканчики почвой. Посадите семена согласно инструкциям на упаковках, надпишите на стаканчиках названия растений, которые вы посадили туда.

Поставьте стаканчики на поднос и опрыскайте их водой, пока почва не станет влажной. Накройте поднос пленкой и поставьте на холодильник. Не ставьте поднос на солнце.

Каждый день на час снимайте пленку с подноса. Поливайте почву, если она покажется вам сухой. Когда появятся ростки, уберите пленку и поставьте поднос в солнечное место. Когда растения достигнут высоты в 15 см, вы можете их пересадить. Помогите растениям адаптироваться. Для этого надо перед пересадкой выносить их каждый день на несколько часов на улицу. Через неделю они будут готовы к посадке в саду.

Разные цветы

Резинка или веревка

Вешалки

Флористическая пена (необязательно)

Ваза или горшок

Засушивание цветов – чудесный способ наслаждаться их красотой весь год.

Выберите цветы, которые вы бы хотели засушить. Вот цветы, которые хорошо засушиваются: гипсофила, чертополох, розы, бессмертник, гвоздики, георгины, «черноглазая Сьюзан», маки. С помощью резинки или веревки свяжите стебли цветков по 5 в каждом пучке. Закрепите связки на вешалках, так чтобы связки не соприкасались. Уберите вешалки в чулан или темную сухую комнату с хорошей вентиляцией. Темнота предотвращает увядание, сухость и вентиляция – образование плесени. Цветы должны высохнуть через две недели. Если хотите, поместите кусок флористической пены в горшок или вазу, чтобы закрепить цветы. Расставьте цветы, как вам нравится.

Уголок коллекционера

Детям нравится собирать разные предметы. Когда я вспоминаю все то, что мои дети собирали на протяжении многих лет, я делаю вывод, что их интерес к нестоящим вещам быстро увядал. Но коллекции монет, марок, спортивных открыток выдержали проверку временем, ими долго наслаждаются и взрослые, и дети.

Коллекционирование – ценное хобби для ребенка. Коллекции могут помочь ребенку узнать о других культурах, истории, искусстве, спорте, животных, природе и т. д. Когда дети занимаются коллекционированием, они становятся более наблюдательными, они учатся сортировке и классификации, появляется возможность общаться с коллекционерами разных возрастов. Дети ценят, когда им в качестве подарков приносят предметы для их коллекций. Приведение в порядок своей коллекции – прекрасное занятие для дождливого дня.

Для создания большинства коллекций не требуется какого-то специального оборудования. Поищите книгу о том, что хочет собирать ваш ребенок, в местных книжных магазинах, библиотеке или в Интернете. Попросите друзей и родственников не пропускать интересных и необычных монет, марок, камней и т. д. Они могут подарить их ребенку на дни рождения и праздники. Укрепляйте семью, занимаясь совместным коллекционированием. Коллекционирование подходит для людей любого возраста. Со временем и при наличии денег любую коллекцию можно доработать или расширить.

Монеты были предметом коллекционирования на протяжении многих веков. Они рассказывают о королях и королевах, богах и богинях, об истории, природе и т. д. Начать коллекционировать достаточно легко – начните с тех денег, которые лежат у вас в кармане или дома. Интерес моей семьи к коллекционированию монет вспыхнул после выхода специальных серий «тысячелетних» 25-пенсовиков, которые выпускал королевский канадский монетный двор в 1999 и 2000 годах.

Потом мои дети стали интересоваться монетами, которые им попадались, и одна из моих дочерей продолжила коллекцию иностранных монет, которую я начала, когда была ребенком.

Расскажите своим друзьям и родственникам, что ребенок стал коллекционировать монеты. У большинства людей есть дома хотя бы несколько интересных монет, и, возможно, они будут рады поделиться ими с тем, кто их оценит. Специальные партии монет, не бывших в обращении, довольно доступны и станут хорошим подарком.

Чтобы узнать больше о коллекционировании монет, поищите в местной библиотеке или книжном магазине книгу «Руководство по коллекционированию монет для детей» Арлин Г. Сибер. Монетные дворы несколько раз в год выпускают красочные каталоги и по вашей заявке могут вам их присылать. Каталоги монет можно найти и в Интернете.

Коллекционирование марок требует некоторого специального реквизита, но ребенок может начать с того, что будет собирать марки с писем, которые приходят на вашу почту. Попросите друзей и родственников сохранять интересные марки, и вы удивитесь, как быстро будет расти коллекция вашего ребенка. Если вы хотите помочь вашему ребенку начать коллекционировать марки, вы можете покупать марки со всего мира в магазинах для хобби, у продавцов марок, на выставках марок или в Интернете.

Поищите в Интернете и на почте информацию о коллекционировании от местных филателистических обществ. Ваши дети могут стать членами клубов юных филателистов.

Некоторые люди любят коллекционировать старые вещи. А камни – это самые старые вещи, которые вы можете найти. Они родились в начале времени! Коллекционирование камней – замечательный способ узнать больше об окружающем мире. Коллекционеры камней охотятся за редкими экземплярами, проводят эксперименты и узнают, как формировались камни, минералы и окаменелости.

Члены клубов и обществ обмениваются информацией, клубы предоставляют информацию о магазинах камней, поставщиках по почте и местах, где можно найти интересные экземпляры.

Не важно, хочет ли ваш ребенок стать настоящим коллекционером камней или просто похвалиться своими интересными находками, найдите в книжном магазине или в Интернете определитель камней, где ребенок почерпнет основную информацию о камнях и сможет определить названия собранных им экземпляров. Информацию о камнях, минералах и окаменелостях вы можете найти на форумах коллекционеров камней. Вы можете посетить сайты организаций, институтов и любителей камней со всего света.

Наиболее популярны спортивные карточки с бейсболистами, потом следуют футбол, баскетбол и хоккей. Есть в продаже карточки и с другими видами спорта, такими как гольф, бокс, лакросс, футбол, теннис, борьба и т. п. Дети, которые занимаются различными видами спорта, могут сделать карточку со своей фотографией или своей команды. Коллекционирование спортивных карточек – отличное хобби для детей, которые любят спорт. Это хороший способ побольше узнать о людях и событиях в том виде спорта, которым они увлекаются. Помогите ребенку решить, какие именно карточки он хотел бы собирать. Он может остановиться на каком-либо виде спорта, команде, годе или собирать только фотографии новичков, или изображения звезд, или карточки, на которых есть ошибки. На некоторых сайтах есть информация о спортивных открытках. Ребенок будет рад присоединиться к клубу или подписаться на журнал спортивных карточек (список таких журналов можно найти в Интернете).

Листья

Бумажное полотенце

Газета

Картон

Тяжелая книга

Вощеная бумага

Утюг

Тонкая бумага

Мел

Атлас-определитель деревьев

Пусть ребенок наберет разных свежих листьев. Мокрые листья надо обсушить бумажным полотенцем. Листья можно сохранить несколькими способами: под прессом, с помощью вощения и притирания.

Чтобы спрессовать листья, положите их между двумя газетными листами. Листья не должны соприкасаться. Потом разместите газету между двумя листами картона. Накройте тяжелой книгой и оставьте на 3 недели.

Чтобы провощить листья, положите их между двумя листами вощеной бумаги, вощеной стороной к листьям. Закройте вощеную бумагу газетой и прижмите на 30 секунд нагретым не докрасна утюгом. Выньте листья из вощеной бумаги.

Для того чтобы сохранить листья притиранием, положите на листья тонкую бумагу и потрите ее мелом.

Вы можете определять названия деревьев, с которых упали листья, с помощью атласа-определителя.

Маленькие контейнеры (от лекарств, фотопленки и т. д.)

Ярлыки

Ручка

Фотоаппарат

Лупа

Легенда гласит, что если вы принесете домой песок с пляжа, то снова попадете на него. Правда это или нет, но коллекционирование песка – отличный способ сохранить память о посещенных пляжах и сравнить, как отличается песок на каждом из них.

Когда вы в следующий раз пойдете на пляж, пусть ребенок наполнит контейнер песком, или же можно принести домой побольше песка и остатки использовать для поделок.

Пометьте контейнер ярлыком с названием пляжа и датой. Помогите ребенку сделать фото этого пляжа.

Посмотрите на песок через лупу. Сравните с остальными экземплярами в вашей коллекции. Отметьте различия в структуре и размере песчинок. Храните коллекцию на полке в комнате ребенка. Каждый раз, когда он будет смотреть на нее, он будет вспоминать время, проведенное на пляже.