Текст книги "Миграция Души. Том 2: 1982–2012 избранное"
Автор книги: Виктор Авин
Жанр: Русское фэнтези, Фэнтези
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 8 (всего у книги 8 страниц)
Рождение цели
Таким образом, мы видим, что на уровне энергетики системы реализация логической цели раз-вития – нагнетание противоречия между защитой и нападением – отображается в перенапряжении пространства. Цель – необходимость взять фигуру трансформируется в
ПОИСК СИСТЕМОЙ ТОЧЕК ПЕРЕНАПРЯЖЕНИЯ ПРОСТРАНСТВА, СОЗДАВАЕМОГО ПРОТИВНИКОМ, СНЯТИЕ ЭТОГО НАПРЯЖЕНИЯ И СОЗДАНИЕ СВОЕГО.
Сами по себе физические процессы здесь не имеют целенаправленного характера. Но изначально синтезированные с законами логики, они становятся «рефлектированными» само-осознающими внутреннюю цель развития, которая в переводе на их язык отображается в расширении-сжатии пространства. При этом единственным средством достижения цели становится нападение на фигуры противника, изъятие из них энергии, присвоение и переработка в энергию своего типа (для черных – в энергию расширения, для белых – в энергию сжатия). Таким образом, система на уровне энергетики вырабатывает свой внутренний алгоритм развития, который мы попытаемся отобразить. Однако, в данной точке изложения нам необходимо остановиться на другом. Здесь важно понять что происходит с пространством по окончанию партии, в момент достижения логической цели развития. Точную картину покажет лишь компьютерная проработка модели. Нам пусть станет просто очевидна динамика пространства, показанная на рис. 11, 12, доходящая до реальности на фотографии 12 а. Далее или схлопывание в точку или расширение «ножки гриба» и соединения пространства по краям с одновременным разрывом в центре плоскости, превращая его в сферу большего масштаба.
Этого достаточно.
Дальше становится все еще сложнее. Поэтому дальше я просто продолжаю утверждать, а Вы хотите верьте хотите нет что цель развития «ФИГУР»:
ОСУЩЕСТВИТЬ ТАКОЕ ДАВЛЕНИЕ НА СВОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЧТОБЫ ОНО ПЕРЕШЛО В ТОЧКУ!!! или СФЕРУ (ТОЧКУ БОЛЬШЕГО МАСШТАБА) в зависимости от того какого цвета эти фигуры
Таким образом, первородная точка «АО» накапливает опыт перехода в качественно новую точку – существенно плотнее или существенно «рыхлее»..
Качественный скачок
Скачок в постановке цели развития. Сначала о у нас была объективная цель:
НЕОБХОДИМОСТЬ ПОСТАВИТЬ КОРОЛЮ МАТ!!! А ЭТО УЖЕ КЛАССИЧЕСКИЕ ШАХМАТЫ!!!
Все мы уже интуитивно понимаем и соглашаемся что неизбежно наступает логический скачок в развитии нашей системы внутри которой мы находимся и целью становится хотим мы или нет
А это уже качественный скачок в постановке цели!!!
Позже мы увидим, что необходимость взять короля – новая сверхцель – породит «шах в ответ на шах» с последующим взятием обоих королей. В этом случае выиграет тот, кто возьмет короля последним. С постановкой новой цели начнется синтез в организации движения фигур.
Начало «штурма» положит пешка. Ферзь станет ключевым элементом. Конь – элементом проверки на чистоту синтеза. Мы определим минимальный запас прочности конструкции. Мы увидим и то, что с потерей последней фигуры из армии ладей-слонов по ходу партии вы неизбежно вернетесь к прежней цели – поставить «мат» королю. Здесь «мат» ста-=нет ВАРИАНТОМ единичного СИНТЕЗА. Противник в это время может остаться играть со своей целью – взять короля. Так ВНУТРИ ОДНОЙ ПАРТИИ развитие может стать объемным, многомерным, преследовать разный цели будучи ввергнутыми в одну «Игру».
********!!!!!!!!!!!!!!!
Редактировать опечатки!!!!!!!!!!!!!!
И так пока остановимся на том, что (и это надежно доказано, повторюсь, здесь просто перечислю):
– возможность взять фигуру есть вечный признак качества – притяжения и отталкивания;
– возможность автоматически перерастает в необходимость и рождается цель развития прото-шахмат
– взять наибольшее число фигур противника;
– с рождением этой цели движение фигур становится хаотичным, бессистемным;
с накоплением опыта развития прото-шахмат, происходит естественный отбор фигуры, на которой концентрируется первоочередная цель;
– король становится сверхфигурой фиксируя в себе еденичный сгусток абсолютного защиты/нападения;
– с рождением короля как сверхфигуры шахматы становятся системой – появляется структура и ие-рархия элементов, рождается сверхцель – «мат» королю
– «мат» королю это способ передачи от простых фигур королю нового признака – возможности быть взятой фигурой;
– ВНУТРЕННЕЙ СВЕРХЦЕЛВЮ в классических шахматах является подготовка системы к качественному скачку в развитии противоречия МЕЖДУ ЗАЩИТОЙ И НАПАДЕНИЕМ;
– после полной разработки всех возможных «матовых» ситуаций происходит скачок в постановке цели развития – переход к необходимости взять короля;
– скачок в постановке цели тут же приводит к синтезу ВСЕЙ системы.
И процесс изменений в первую очередь захватывает пешку…
_____________________________________________________________________
Не буду утомлять, просто перечислю что будет дальше с независимой от нас системой внутри которой мы живем:
Синтез элементов.
Скачок в организации пешки.
Сдерживание пешки со стороны ферзя.
ОБОСТРЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ С ЦЕЛЬЮ И НЕ С ЦЕЛЬЮ ВЗЯТЬ ФИГУРУ ПРОТИВНИКА
Станет важно где находится ферзь – на исходной позиции или нет. Свои же фигуры начнут вырывать друг у друга энергию, появится СКРЫТАЯ МАССА начнутся варианты синтеза, например:
Синтез ладьи и слона после взятия ферзя
Конь не подвергнется синтезу
Будет время когда король сможет выйти из под «шаха» только теряя автоматически одну фигуру типа ладья/слон, если его ферзь «убит» противником не на его исходной позиции
Очень важной будет такая возможность: возврат фигур одного цвета в свое начальное состояние как вариант их синтеза, и…
На место нашей новой цели (взять короля) автоматически приходит та, старая цель – «МАТ КОРОЛЮ», если с доски ушла последняя фигура из армии ладей-слонов!!! а вся система может стать многомерной!
Будет и так что КОРОЛЬ ЗАМРЕТ и ОБЕЗДВИЖЕТСЯ, А ПОТОМ ОЖИВЕТ КАК ЕДЕНИЧНОЕ!!!
Развернутый анализ объекта цели покажет почему нам запрещено, не как в детском саду а ЛОГИКОЙ предусмотрено
1. Запрет на взятие короля в классических шахматах.
2. Отрицание запрета через необходимость взять короля.
3. Допустимость правила «шах в ответ на шах».
4. Последствия ситуации, когда под боем оба короля. Взятие обоих королей или
5. Новый запрет на взятие короля.
И в «шахматах» для сверхфигур – своя дорога, свои дома, свои машины…
Потом все мы и короли и пешки дойдем до
АБСОЛЮТНОГО, ПРЕДЕЛЬНО РАЗВИТОГО ПРОТИВОРЕЧИЯ!!!
Далее, защита и нападение выйдут на ГРАНИЦУ реализации.
Логика введет свое новое правило -
ВОЗМОЖНОСТЬ ВЗЯТИЯ ОБОИХ КОРОЛЕЙ!!!
И Логика докажет что
вы победитель, если взяли короля последним!
Все это и еще много чего мной доказано, но исследование 99 % будет нудным и непонятным как «наука логики» Гегеля, например, поэтому повторю, что Вам остается только верить и учиться играть в шахматы по новым ПРАВИЛАМ
– тренировать свои нейроны, затачивать их на новые «электрические» взаимосвязи между собой,
это надо не для разнообразия, просто мышление человечества вступает в другое, новое измерение и мы еще не понимаем что происходит вокруг но уже включились в «Игру по новым правилам», хорошо что можно тренироваться используя абстрактную модель:
«СИНТЕЗ – ШАХМАТЫ»
«Синтез – шахматы» (правила игры)
Подготовка к игре.
Название шахматных фигур, их исходное количество и расположение перед началом партии, а так же размеры и разметка шахматной доски, принимаются по типу общеизвестных сегодня (далее классических) шахмат.
Цель развития.
– Цель развития фигур – ВЗЯТЬ короля противника!
– В ответ на взятие короля фигуры его цвета могут в ОДИН ответный
– ход взять короля противника.
– Если взяты оба короля, то выигрывает тот, кто взял короля ПОСЛЕДНИМ!
Правила передвижения фигур.
1. В то время, когда ферзь находится НА своей исходной позиции (белый ферзь на поле Д1, черный на Д8), вернулся на эту позицию, или еще не выходил, а так же если он взят противником на этой позиции, все фигуры ЦВЕТА ЭТОГО ФЕРЗЯ передвигаются по типу классических шахмат, но взятие пешкой цвета этого ферзя
ОБЯЗАТЕЛЬНО!
2. В то время, когда ферзь находится НЕ на своей исходной позиции, будь то начало, середина или окончание партии, для фигур его цвета имеют силу следующие правила передвижения:
2.1. ДНЕМ ладья ходит как ладья, НОЧЬЮ она движется как слон.
(Здесь фигуры подобно пешке в классических шахматах начинают различать способ передвижения
С целью и НЕ с целью взять фигуру.
Мы запишем короче:
– движение С целью взять фигуру во время этого хода – движение ДНЕМ;
– движение НЕ с целью взять фигуру – движение НОЧЬЮ.)
2.2. Днем слон движется как слон, ночью он ходит как ладья.
2.3. Ферзь днем движется как ферзь, однако, ночью он движется по образу КОНЯ.
2.4. Способ движения короля не изменяется. Король может передвигаться днем, а ночью только в полночь (когда находится под боем). За движение в полночь король будет тут же и наказан:
его ФЕРЗЬ СНИМАЕТСЯ С ДОСКИ.
2.5. Конь и пешка передвигаются по типу классических шахмат без всяких изменений, дополнений, предусловий.
3. Если ферзь СНЯТ с доски в тот момент, когда он находился НЕ на своей исходной позиции, то все ЕГО фигуры получают следующие правила передвижения:
3.1. И днем и ночью ладья ходит как ладья, и в то же время, ночью она может двигаться по ДИАГОНАЛИ короля.
3.2. Слон и днем и ночью движется как слон, однако, ночью он может применять в своем движении ГОРИЗОНТАЛЬ+ВЕРТИКАЛЬ от короля.
3.3. Конь и пешка передвигаются по типу классических шахмат.
3.4. Для короля все так же, как и в п.2.4. Однако в полночь наказание уже другое – с доски снимается фигура из армии ладей-слонов (вам выбирать – какая именно).
4. На любом из предыдущих этапов передвижения фигур вы можете сделать «ШАХ В ОТВЕТ НА ШАХ». Здесь оба короля с разницей в один ход попадают под удар, и все фигуры независимо от цвета передвигаются лишь для того, чтобы:
– ВЗЯТЬ фигуру противника в ОДИН ход;
– НАПАСТЬ на фигуру противника в ОДИН ход;
– в один ход защитить от «шаха» своего короля перекрыв к нему доступ «телом».
5. Если с доски ушла последняя фигура из армии «ЛАДЕЙ-СЛОНОВ», цвет у которых один и тот же, а их игрок уже не подчиняется п.1., то все его фигуры переходят в полный режим классических шахмат, и даже целью своего развития они теперь считают «МАТ» королю противника, независимо от того, в каком режиме этот противник сейчас играет, и с какой целью развивается!
ПРИМЕЧАНИЯ:
1. Ничья исключена кроме тех случаев, когда ее вам предложил игрок, который сам лично играет в режиме п.5. В других условиях даже трехкратное повторение ходов приводит к поражению того, кто первым этого добился.
Во время действия п.4. к трехкратному повторению ходов относится трехкратное нападение одной и той же фигурой на одну и ту же фигуру противника.
2. процесс выхода и возврата ферзя, ладьи и слона на исходные позиции осуществляется по правилам классических шахмат на протяжении ВСЕЙ ПАРТИИ! (Для ладьи на А1 исходной считается позиция и на Ш8. По аналогии думают и «разнополые» слоны. Для возврата это важно).
3. Если у противников закончились ресурсы взять короля противника, то проигрывает тот король, который больше двигался до этого.
4. Рокировка разрешена, проводится по правилам классических шахмат. Во время рокировки п.п. 2.4. и 3.4. отключаются.
5. Проходная пешка достигнув последней горизонтали превращается в короля и тут же приносит победу фигурам ее цвета. Вы победитель, если ваша пешка превратилась в короля в ответ на взятие вашего короля или в ответ на «мат».
6. Когда взятие пешкой обязательно (см.п.1.), может случиться, что:
6.1. Под ударом одной такой пешки находятся сразу ДВЕ фигуры. Тогда в ход своих фигур игрок обязан тут же взять этой пешкой ВЫБРАВ одну из фигур, подлежащих взятию.
6.2. Под ударом двух таких пешек оказалась одна и та же фигура противника. Здесь игрок обязан взять одной из этих пешек, ВЫБРАВ, какая из них нанесет удар.
7. Король как и в классических шахматах не может взять короля и подойти к нему вплотную.
……………………………………………
Для тех кто захочет заняться данной проблемой по-взрослому, даю маршрут – оглавление проведенного мной многолетнего специального исследования на эту тему:
Глава 1. РОЖДЕНИЕ СИСТЕМЫ
Вступление
1.1. Норматив определения
1.2. Рождение «души
1.3. Рождение «тела
1.4. Рождение «энергии»
1.5. Рождение цели
Глава 2. КАЧЕСТВЕННЫЙ СКАЧОК
2.1. Скачок в постановке цели
2.2. Синтез элементов
2.3. Возврат в начальное состояние о как вариант единичного синтеза
2.4. Примечания к синтезу
2.5. Развернутый анализ объекта цели
2.6. Система целей
2.7. Отдельный анализ базового элемента
2.8. Конечность опыта
Глава 3. АЛГОРИТМ РАЗВИТИЯ
3.1. На основе классических шахмат
3.2. На основе синтез-шахмат
3.3. Заключение
Глава 4. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МОДЕЛИ
4.1. В экономике
4.2. В организации космического щита
4.3. В производстве энергии
4.4. В создании вещества
4.5. В экологии
Правообладателям!
Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.