Текст книги "Журнал «Кино-2050». №5. Психология комического"

Журнал «Кино-2050». №5
Психология комического
Владимир Токарев

© Владимир Токарев, 2023

ISBN 978-5-0059-6845-6 (т. 5)

ISBN 978-5-0059-2109-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

 
Журнал «Кино – 2050», где будет рассматриваться тема менеджмента эмоций, включая менеджмент  чувства смешного,  будет представлен в библиотеке электронных книг  Букмейт, магазинах Ридеро, Амазон и Озон.
 

Аннотация

Прежде, чем начать изучать комическое и что-то предлагать свое, нужно почитать первоисточники.

Об источниках, которые начинает начинает изучать автор, и будет идти речь в начале этого номера нашего журнала.

А журнал этот – и для зрителей (чтобы они стали более искушенными в сфере кино) и для создателей кино, чтобы они лучше слышали своего зрителя.

Журнал «Кино – 2050» своей главной целью ставит реализацию стратегии Киноиндустрии РФ до 2050 года.

А стратегия предполагает хорошее знание менеджмента. В этом номере,  на примере одной американской  кинокомедии,  мы рассмотрим все функции управления и даже частично процесс командообразования.

Краткое содержание

1. Источники для начала исследования комического

2. Менеджмент эмоций: предыдущий опыт

3. Менеджмент героя

4. Групповая динамика при формировании команды героя

5. Канал «Пятая власть»

1. Источники для начала исследования комического

Как мне опять повезло

Мне везло много раз. Например, случайно купил в букинистическом магазине книгу Ю. Орлова «Восхождения к индивидуальности» Эта книга мне позволила, в частности, выпустить серию книг с названием «Менеджмент эмоций», а также выпустить пятое издание «Нового тайм-менежмента в 8 книгах, содержащее три книги по борьбе с ленью.

Когда я занялся сказками для топ-менеджров, повезло купить книгу по сказкотерапии и из нее узнать про Владимира Проппа и его морфологический анализ сказок. Благодаря, пусть и шапочному знакомству с его моделями, будучи автором нон-фикшн, я даже сочинил несколько сказок для детей.

А в процессе поиска в Интернете фотографии приобретенной, по случаю, книги «Психология юмора» (чтобы самому не фотографировать книгу), я наткнулся на книгу Владимира Проппа «Проблемы комического», изданной уже после его смерти.

И вот это-то последняя книга и побудила меня продолжить исследование в сфере юмора11
  У меня есть пока только одна статья по поиску общего между юмором и творчеством, попавшая в книгу «Как победить стресс и депрессию», представленная в предыдущем номере «Кино – 2050».


[Закрыть].

Психология в кино

С некоторым интересом приобрел и читаю книгу «Психология в кино». Эмоции в кино играют первостепенную роль, а мне повезло серьезно погрузиться в тему менеджмента эмоций. Правда, без привязки к киноиндустрии.

Но, в любом случае, в оглавлении этой книги я не нашел информации по психологии комического. Это меня дополнительно мотивировало на продолжение исследований в сфере юмора и комизма.

Новая для меня тема

Закончив физфак университета и проработав в сфере физики полупроводников 16 лет22
  Перестройка заставила меня кардинально сменить работу – в нашем НИИ, которое относилось к ВПК, элементарно перестали платить зарплату – а кушать нужно.


[Закрыть], я попал на кафедру экономики Нижегородского иняза. И никак не мог подумать, что занимаясь преподаванием в сфере менеджмента, мне придется обратиться снова еще и к математике – в программе подготовки будущих руководителей был курс по исследованию операций, который на физфаке не изучался в мое время. Пришлось осваивать его самостоятельно.

Точно также, взявшись за исследование комического, я не думал, что мне придется погрузиться в анализ индукции и дедукции, а еще, что особенно меня удивило, в область эстетики, которой я никогда не интересовался с научной точки зрения.

В своем видео на канале «Пятая власть», пересказав первую главу из книги В. Проппа «Проблемы комического», я не ошибся в деталях, но перепутал то, что относится к дедукции и индукции. Пришлось ролик стереть, чтобы окончательно не запутать телезрителей канала.

Владимир Пропп в своем исследовании комического много раз ссылается на книгу Юрий Борева по эстетике. Пришлось погрузиться в новую для меня тему.

В свою очередь, учебник по эстетике меня отослал к диссертации Н.Г.Чернышевского «Возвышенное и комическое».

И, опять же к сожалению для меня, у кого главной темой исследований всегда остается научный менеджмент, это не все источники, к которым, кроме книги «Психология юмора», придется мне обратиться.

Любозн. гендир.33
  Виртуальный спутник автора в его книгах.


[Закрыть] – А какое отношение все перечисленное имеет к кино?

Автор — Я полагал, что почти все перечисленное имеет больше отношения к комическому, а уже комическое и юмор имеют отношение к комедийным фильмам или юмору в «некомедиях».

Но, как выяснилось, я ошибался. Например, в одном из курсов в Ютубе (Как написать сценарий) автор  рекомендует книги В. Проппа по исследованию сказок сделать настольной книгой любого сценариста.

Знакомые лица

К сожалению, дело этим не ограничилось – придется, хотя бы в малой мере, осваивать «Психологию искусства» Л. Выготского. Успокаивает, правда, что модель Л. Выготского о том, как рождается творчество, я уже изучал и использовал в своей книге «Развитие творческих способностей»44
  Это восьмая книга пятого издания нового тайм-менеджмента.


[Закрыть]

В книге Выготского «Психология искусства» есть материал про комическое.

2. Менеджмент эмоций: предыдущий опыт

Занявшись менеджментом эмоций, я выпустил серию книг, где, опираясь, в первую очередь, на модель Юрия Орлова по замене извлекающего образа, а также на управленческие алгоритмы, описал управление 10-ю важными эмоциями:

 
обидой,
чувством вины,
чувством стыда,
страхом,
гордостью,
завистью,
гневом,
депрессией,
стрессом,
ревностью,
восприятием оскорбления.
 

По управлению чувством смешного я в начале пути, и потому пока не рискну, как это я сделал в отношении к перечисленным выше эмоциям, применить к комическому функции управления:

 
планирование
,
организацию
,
мотивацию
,
контроль
,
принятие решений
и
коммуникацию
 

Но у меня есть возможность проследить эти функции управления применительно к поведению героев комедии.

В качестве образца я решил использовать свой любимый американский фильм «Как разобраться с делами»55
  Настолько любимый, что я двум книгам пятого издания нового тайм– менеджмента дал одноименное название.


[Закрыть].

Этот фильм позволяет также проследить процессы групповой динамики при формировании команды из героев фильма – а это важный специальный раздел менеджмента, знания которого полезны, например, при формировании команды создателей кинофильма.

 
Замечу, что когда я провожу практикум по менеджменту эмоций, я сообщаю слушателям, что в названии практикума есть два слова – менеджмент и эмоции. Поэтому до того, как нам начать обучаться управлению эмоциями, сначала нам в некоторой степени нужно познакомиться с менеджментом, в частности, с функциями управления. Чтобы уже затем их применить к названным эмоциям.
 

3. Менеджмент героя
На примере фильма «Как разобраться с делами»

Во всех пособиях по сценарному мастерству большое внимание уделяется цели, которую определяет для себя герой фильма. Но постановка цели – всего лишь один из подпроцессов функции планирования. Тоже касается и других функций управления – мотивации, принятия решений героем и пр. – они, как правило, рассмотрены в этих пособиях фрагментарно.

 
Итак, далее будут рассмотрены функции управления применительно к поведению главных героев фильма – Джимми (играет Белуши) и Спенсера.
 

Планирование

Отвечаем на вопросы —

 
Где я?
Куда собираюсь двигаться?
Как планирую достичь намеченных целей?
 

СПЕНСЕР

Спенсер планирует свою жизнь с помощью планировщика органайзера-визитницы (далее просто органайзера). Каждый день насыщен плотной программой по работе в рекламном агентстве. Но жена Спенсера недовольна тем, что у мужа давно нет выходных.

Вот и в первый день, который представлен кинозрителю, босс Спенсера дает ему новое задание на выходные – провести переговоры с важным заказчиком из Японии, очередной раз обещая Спенсеру (при удачных переговорах, разумеется) повышение по службе. Жена покидает Спенсера – на время уходит жить в гостиницу.

Цель Спенсера – провести переговоры.

 
Где я?
Дома.
Куда собираюсь двигаться?
Заключить выгодный для босса, которому делают операцию на сердце, контракт.
Как планирую достичь намеченных целей?
Согласно алгоритму – попасть с разрешения в дом босса (на время командировки), проиграть  важному заказчику в теннис, получить заказ.
 
 
ДЖИММИ
 
 
Где я?
В колонии общего режима за очередной угон автомобилей
 
 
Куда собираюсь двигаться?
На бейсбольный матч, не дождавшись 2 дней до окончания срока заключения
 
 
Как планирую достичь намеченных целей?
Сбежать из тюрьмы, с большой вероятностью получив 1,5 года тюрьмы за побег.
 

Мотивация

ПРИМЕЧАНИЕ

Я не в первый раз использую описание тех или иных категорий менеджмента в художественных произведениях.

Первый раз – в сказках для топ-менеджеров (вышло полное собрание таких сказках в 5 книгах).

Затем – в бизнес-историях («Алена начинает и …", «Мой дедушка продает вакансии», в сценарии «Обойдемся без учителя», размещенного в серии книг «Командообразование в условиях рынка вакансий»).

Вот как я предлагаю запомнить мотивационную модель А. Маслоу, применяя шуточный пример с поведением алкоголиков —

В понедельник у алкоголиков главная потребность – опохмелиться, они не думают о безопасности, только после того, как найдут выпивку.

Затем у них проявляются социальные потребности:

– А поговорить!

В ходе общения они начинают выяснять друг у друга:

– Ты меня уважаешь?

Наконец, они начинают

само"Выражаться».

Запоминается алгоритм после такого примера очень легко (опорные слова – поведение алкоголиков).

Применим модель Мослоу к главным героям американской комедии.

ДЖИММИ

Мотивация Джимми понятна – ему очень хочется попасть на бейсбольный матч. И хотя он понимает опасность, он легко преодолевает страх (мотивация сильнее).

Потребность в уважении у Джимми реализована – он пользуется большим авторитетом среди заключенных колонии. Как нет проблем и социальных – он дружелюбный и постоянно общается со своими тюремными друзьями, которых просит после его освобождения скоро ждать обратно.

И даже Джимми находит способ для самовыражения – он находит оригинальный способ побега из образцовой колонии общего режима, начальник которой решил в последние дни его пребывания в колонии сломить его.

СПЕНСЕР

У Спенсера нет проблем физиологических – он хорошо зарабатывает, у него есть где жить. Прекрасная любящая жена. Только вот он практически не отдыхает – потому даже физиологические проблемы у него не решены полностью.

Не решены и проблемы безопасности – он выполняет все поручения босса, даже во вред своей семье.

Его социальные потребности ограничены общением с заказчиками и боссом. Жене он не может уделить достаточно времени из-за своей работы.

Босс его не уважает – узнав про намеченный Спенсером уик-энд, он его заставляет снова в выходные заняться работой.

До самовыражения Спенсеру очень далеко. Он – продолжение своего босса, его робот.

Организация

Процесс делегирования.

Функция организации предполагает процесс делегирование заданий своим подчиненным.

Но современный подход – см., например, серии моих книг работы фирмы на рынке вакансий, допускает организацию в формате равноправного партнерства.

СПЕНСЕР

У Спенсера есть помощница (есть кому делегировать технические задания) – она решает проблемы его поездок (билеты на самолет и пр.) и даже покупает и отправляет цветы его жене в качестве извинения Спенсера за очередное невыполнение обещания выходных в его работе и проведения времени в уик-энд с женой.

Но главное делегирование – от босса Спенсеру (задания и ресурсов для его выполнения).

Правда, когда Спенсер попадает в неприятные ситуации (его грабят, отбирают одежду, деньги, автомобиль из проката, затем он попадает в полицию, когда пытается без ключей попасть в дом своего босса – временно предоставленного ему ресурса в рамках полученного задания) его постоянно выручает одноклассница, которая безбожно списывала у него уроки в школе.

ДЖИММИ

У Джимми нет подчиненных в колонии. Но, благодаря равноправным дружелюбным отношениям со своими товарищами по заключению, он организует их на стачку, чтобы отвлечь начальство колонии и совершить дерзкий побег.

 
Функции контроля, коммуникации и принятия решений я рассмотрю в рамках процессов групповой динамики формирования команды главных героев комедии.
 

4. Групповая динамика при формировании команды героев

Этапы групповой динамики

При формировании неформальной группы или команды коллектив проходит следующие стадии (если по достижению общей цели он не распускается, если распускается – то это заключительная 5-я стадия групповой динамики, например, проектной группы):

 
1. Знакомство
2. Бурление, когда возникают конфликты
3. Нормирование
4. Продуктивная работа
 

Важно отметить, что число членов команды. как правило, небольшое. А начинается команда с двух участников.

В сказке для топ менеджеров про Никиту Кожемяку я привожу пример команды из Никиты и Змея Горыныча (см. книгу «Сказки по командообразованию для топ-менеджеров»).

1. Знакомство

Эта первая стадия формирования команды. В анализируемой комедии процесс знакомства двух героев происходит в больше мере заочно, при первой личной встрече сразу же начинается второй этап.

ДЖИММИ ПРО СПЕНСЕРА

Джимми, случайно обнаружив на стойке телефона-автомата органайзер Спенсера, узнает, что владелец органайзера при доставке пропажи владельцу органайзера (который содержит золотые кредитки владельца) даст нашедшему 1000 долларов.

Затем Джимми (по адресу в органайзере) попадает в очень богатый и большой дом босса, который на время должен был занять Спенсер.

Очевидно, что владелец органайзера (Спенсер) – не нищий, а вполне себе респектабельный человек.

СПЕНСЕР ПРО ДЖИММИ

Узнает, что нашедший органайзер человек начинает выдавать себя за него (Спенсера). Более того, ведет себя не как было наказано боссом Спенсеру (специально не проигрывает японскому заказчику теннисным матч, а выигрывает), а прямо противоположным образом.

То есть, нашедший органайзер человек явный проходимец, разрушающий профессиональную жизнь Спенсера.

2. Бурление (стадия конфликтов)

Процесс принятия решений.

 
ДЖИММИ
 

Джимми, чтобы получить вознаграждение от владельца органайзера (Спенсера), ожидает его в доме босса.

Но когда его в доме босса застают работники компании, с которой должен быть заключен выгодный контракт фирмы, где работает Спенсер, он принимает решение выдать себя за Спенсера (не следует забывать, что он убежал из колонии, и потому должен вести себя осмотрительно).

Получив рекомендацию от работников представительства японской фирмы в США – проиграть главе японской компании, он принимает другое решение – и выигрывает в теннис.

Будучи честным и знакомый с продукцией японского производителя (ее дают в колонии, где сидит Джимми), во время встречи в ресторане он говорит важному японскому заказчику рекламы, что производимые японской фирмой продукты дрянь: Нельзя ее рекламировать как качественный продукт, а только разве что как доступный (по цене) продукт. То есть, не пытается понравиться потенциальному клиенту, как это принято делать в фирме босса Спенсера.

Джимми не смущает, что девушка, что он застал в бассейне босса, дочь босса и его решение (не противоречащее желанию красивой дочери босса) заканчивается постелью.

СПЕНСЕР

У Спенсера, после того, как его ограбили и бросили в мусорный ящик (так как с собой у него не было денег, а только подержанный автомобиль и чистая одежда), начинают изменяться ценности. Еще недавно успешный специалист рекламного агентства, без пяти минут вице-президент компании, решает украсть одежду, а затем решается обманом узнать адрес дома босса, так как адрес остался в органайзере, который он оставил на телефонном аппарате.

Также он решает проникнуть в дом босса через окно, и, в результате, попадает в полицию.

И, наконец, когда он узнает что присвоивший его имя (Джимми) снова находится в доме босса, он принимает решение идти 20 миль пешком всю ночь к дому босса. Так как его однокласснице (которая его выручила из всех передряг, в которые он попал из-за потери органайзера) надоели его постоянные жалобы, и она отказывается его везти на машине и выставляет за дверь.

Подпроцессы функции контроля.

Подпроцессы функции контроля легко понять, применив их к жизненной ситуации

Стандарт – температура 36,6

Измерение – если ваша температура вышла за допустимы пределы – скажем, 38,2

Сравнение – То есть отличается от стандарта

Тогда требуется Коррекция — лечь в постель, вызвать врача, принять лекарства и т. п.

СПЕНСЕР

Прибыв в аэропорт и потеряв органайзер, Спенсер заказывает автомобиль в аренду. Очевидно, что у него было одно представление об арендуемом автомобиле. Но из-за чемпионата страны по бейсболу, ему не удалось взять такой автомобиль. Он был вынужден понизить свой стандарт – взять разбитое авто (последнее, что осталось).

Процесс перехода из исходного состояния в конечное обеспечивают все взаимосвязанные функции управления.

Когда Спенсер, пройдя 20 миль пешком (в течение целой ночи), приходит в дом босса, там он видит своего «двойника» – того, кто выдавал себя за Спенсера, и набрасывается на него.

 
Вот такой оказалась первая очная коммуникация героев комедии.
 
 
СПЕНСЕР
 

Гнев Спенсера можно пояснить, используя функцию контроля, представленную выше.

 
Стандарт, «написанный» мысленно Спенсером:
 

Как должен себя вести человек? Конечно, не выдавать себя за него. И тем более, не совершать действий, которые противоречат планам Спенсера (проиграть японцу и пр.).

 
Отличия от стандарта Спенсера поведения Джимми
 

Эти отличия привели Спенсера в негодование и потому он в гневе набросился на Джимми, которого играет в комедии Белуши.

ДЖИММИ

Поведение Джимми также объясняется алгоритмом функции контроля.

 
Стандарт
 

Спенсер, полагает Джимми, должен дать Джимми обещанную 1000 долларов – вознаграждение за доставку органайзера его владельцу – Спенсеру.

 
Измерение
 

Неблагодарный Спенсер вместо этого набрасывается на него.

 
Коррекция
 

Более сильный и ловкий Джимми не приносил глубоких извинений, а легко расправляется со Спенсером. И требует вернуть ему билеты на матч, которые находятся в органайзере Спенсера.

Эмоции гнева со стороны Спенсера и недовольство его поведением со стороны Джимми (Я за тебя работал в поте лица – теннис, потом еще встреча с заказчиком из Японии, вместо того, чтобы больше времени провести с красивой девушкой – дочерью босса!66
  Текст пересказан своими словами.


[Закрыть]) – являются важной формой коммуникации, влияющей на поведение другой стороны.

3. Нормирование

Спенсер берет «в заложники» своими зубами два билета Джимми и требует, чтобы Джимми поехал с ним и рассказал заказчикам, что он не является Спенсером, иначе он порвет билеты. Джимми соглашается.

Таким образом, стороны договариваются о правилах игры.

По дороге Спенсер больше узнает о Джимми.

Однако босс (встреча с ним происходит по видеосвязи в офисе директора представительства японской фирмы) Спенсера крайне недоволен им. И Спенсер, которого бросила жена из-за того, что у него нет на нее даже выходных, которого ограбили, бросили в помойный ящик, забрали в полицию увольняется. Его поддерживает и вошедший в роль Спенсера и Джимми (– Я тоже увольняюсь).

4. Продуктивная работа

 
Джимми, который проникся симпатией к Спенсеру, приглашает его на бейсбольный матч (Ты же свободен, у тебя теперь нет работы!).
Они посещают соревнование, а затем успешно удирают от полиции. При этом их спасает обложка от органайзера Спенсера, который выбрасывает ее содержимое, чтобы на этой обложке им спастись из запертой комнаты стадиона, спустившись  по спадающему вниз канату.
 

Это их первый успешный совместный проект.

 
Джимми задается вопросом – как ему вернуться незаметно в тюрьму?
Спенсер придумывает оригинальное решение и снова обращается к своей спасающей ее в последние дни школьной подруге. В подарок он ей преподносит щенка той же породы, что умерла у одноклассницы ее постаревшая собака. Одноклассница их гримирует (она специалист по макияжу).
Спенсер в роли священника, а Джимми в роли своей  матери успешно проникают в тюрьму, где заключенные колонии продолжают бастовать и ждут возвращения Джимми.
 
 
Это их второй успешный проект.
 
 
Через 15минут после возвращения  в тюрьму, Джимми  получает освобождение – кончился его срок заключения в колонии.
У ворот колонии его ждет Спенсер на угнанной машине босса, так как только Джимми может завести машину.
А японский заказчик их  обоих приглашает  (звонит им по телефону в авто) за большое вознаграждение стать командой для руководства  американским филиалом в США вместо уволенной за некомпетентное руководство  «директорши», которую Джимми прозвал ведьмой, потерявшей свою метлу.
 

Джимми предлагает сразу согласиться. А Спенсер ему поясняет – Никогда не нужно сразу соглашаться на первое предложение – правило бизнеса.

Джимми соглашается.

Очевидно, что они стали настоящей слаженной командой.

Как и положено комедии, она заканчивается отлично. Джимми и Спенсер с хорошо оплачиваемой работой и мудрым новым боссом, который ценит правду. А жене Спенсера и дочери босса каждой достается по своему любимому «Спенсеру».