Текст книги "Четыре сыщика"

Яна Маркова
Школьный детектив

«Будешь плохо учиться – пойдешь мыть посуду».

Митя вышел из дома и сразу увидел несущуюся к нему Булочку.

– Булочка, стой, – Лена натянула поводок, стараясь спасти одежду Мити от грязных лап, и, обращаясь к Мите, удивилась: – Ты чего так рано?

– Настроение такое, – ответил Митя.

– Ох, Филин, – засмеялась Лена, – темнишь ты что-то.

Митя ничего не ответил и поторопился выйти со двора. Лавируя между лужами, он медленно пошел вдоль улицы. Ему надо подумать.

Последнее время его одолевали сомнения по поводу занятий фехтованием. Нет, безусловно, они ему нравились. Но. Может, сейчас важнее пойти в секцию по стрельбе из пистолета? Или на самооборону? Или что там еще есть однозначно полезное для сыщика? Бросать секцию фехтования не хотелось – и тренер нравился, и ребята, а времени, куда втиснуть еще какие-нибудь занятия, не было.

«Как везде успеть?» – думал Филин, разглядывая витрины магазинов. Тут неожиданно на него налетел Ваня Левцов – тихоня-отличник. Рядом с ним семенила коричневая такса. Ваня торопился.

– А, Митя, – Ваня рассеянно озирался по сторонам, – привет.

Ответное Митино «привет» растворилось в воздухе.

«В секцию по стрельбе пойду летом, а там видно будет», – решил Митя.

Проходя мимо остановки, Митя увидел, как подъехал большой желтый автобус и оттуда, с отчаянием вытаскивая свой рюкзак из толпы, выбралась Ира Скворцова, его соседка по парте. Два месяца назад родители Иры купили квартиру в другом районе, и теперь ей приходилось ездить до школы на автобусе.

– Митя, – Ира обрадованно замахала рукой.

– Привет, – они пошли рядом. – Не решилась перейти в другую школу? Неудобно кататься каждый день, наверно.

– Кататься до школы еще нормально, – Ира поправила лямку рюкзака, – а вот ездить к репетиторше по вокалу надоело. Живет далеко, а еще у нее всегда так странно пахнет в квартире кошками.

Ира уже несколько лет брала частные уроки оперного пения у бывшего преподавателя консерватории Людмилы Константиновны. Женщина в возрасте. Однако Ирина мама, некогда сама мечтавшая о карьере певицы, свято верила, что именно эта опытная дама, выведшая на сцену несколько звезд, научит Иру. И продвинет куда надо – связи имелись.

– Эта милая старушка разными просьбами нагружает: то надо по пути корм для кошек купить, то ей какую-нибудь книгу в библиотеку отнести. Она из дома не выходит совсем.

Тут Ира остановилась рядом с киоском, где продаются журналы:

– Митя, подожди, – Ира достала из сумки тысячную бумажку и просунула в окошко. – Разменяйте мне, пожалуйста. Нельзя? Ну, тогда наклейки за шестьдесят рублей.

Митя наблюдал, как Ира, забрав наклейки и несколько купюр, засунула их побыстрее в файл и положила в рюкзак.

– Представляешь, – словно оправдываясь, сказала Ира, – попросила сегодня оплату за уроки разными мелкими купюрами принести.

– Да, у всех свои причуды, – согласился Митя.

* * *

Последним уроком была литература.

– Александр Сергеевич Пушкин любил делать зарисовки на полях. Его рукописи являются объектом изучения. Интересно наблюдать за ходом мыслей поэта. – Марья Петровна переключила последний слайд и выключила проектор. – Не забудьте выучить любое стихотворение Пушкина к среде.

Митя тут же открыл Яндекс на телефоне, выбирая самое короткое стихотворение, – учить совсем не хотелось.

Внезапно рядом с Митей с грохотом приземлился учебник математики, затем на него был брошен учебник истории, и контурные карты накрыли сверху Митин учебник литературы. Вслед покатились цветные карандаши, которые он успел спасти от падения.

– Ну они же точно были тут! Куда подевались?

Голос Иры перекрыл звонок и шум учеников, с быстротой молнии покинувших класс.

– Что случилось? – спросил Митя, разглядывая заваленный стол. Ему предстояло как-то выудить из кучи свой учебник литературы.

– Деньги! Я не могу их найти. Они точно должны быть где-то тут!

– Ир, можно я посмотрю?

Но после тщательной проверки рюкзака Филином деньги не обнаружились – Митя разложил все учебники и тетради стопками на столе, заглянул во внутренние карманы рюкзака: в одном была найдена обертка от шоколадки «Алёнка», в другом – мелко исписанные шпаргалки. Во внешнем кармане лежал блокнот с фотографией Чонгука из BTS. Стоило Мите открыть блокнот, как Ира быстро его выхватила. Из этого же кармана были изъяты носки. Митя недоуменно посмотрел на Иру.

– А чего? Запасные.

Митя продолжил поиски, пока все содержимое рюкзака не оказалось на парте.

– Я где-то выронила деньги, – глаза Иры заблестел: еще немного, и она заплачет, – что я скажу маме?

* * *

Ира утверждала, что перед математикой – а она была предпоследним уроком – деньги еще лежали в рюкзаке.

– Я у Алисы просила поменять пятисотку. Еще случайно одну сотку порвала, но не сильно – потом заклеить можно.

– Спроси на вахте, – предложил Митя, – а я загляну в кабинет математики.

Вахтерша только головой покачала – никто не приносил ничего. Кабинет математики был пуст, и беглый осмотр результата не дал. Денег не было.

Митя проводил Иру до остановки и направился домой.

«Конечно, вытащить случайно файл с деньгами возможно, – рассуждал он, – выдернуть вместе с учебником». Митя не раз замечал, как Ира ищет подолгу нужные тетрадки перед уроком, забывает что-то. Филин даже завел привычку носить запасную ручку и карандаш.

* * *

Митя заскочил в штаб, записал в тетрадь: «Дело №…».

Отправил сообщения Лене, Ане и Сергею, что ждет их срочно – на разговор. И тут выключился свет. Выйдя на улицу, Митя обнаружил машину ремонтной службы. «Работы часы на три», – сообщил один из работников.

Митя пошел домой обедать.

– Мам, можно ко мне ребята придут?

Мама Мити готовила на кухне.

– Конечно, Мить. Только не допоздна.

Лена с Сергеем пришли одновременно и, пока ждали Аню, пили чай. Мите не терпелось рассказать о ЧП.

В дверь позвонили, и Митя пошел открывать. На пороге стояла Аня, отряхивая мокрое пальто.