Текст книги "Что нужно, чтобы жить дружно. Весёлое воспитание для всей семьи"

Организовываем соблазнение аудитории

Итак, как-нибудь вечерком, а может быть, днём, после обеда в тот самый час, который где-то на Западе называют сиеста, или просто тогда, когда у вас подходящее настроение, соберите семью и выдайте им ИДЕЮ: «Собственная видеостудия! Делаем фильмы сами!». Даже если взрослая часть семейного населения попробует отмахнуться, не сомневайтесь, дети ушки насторожат, особенно младшие дети. Те, кто постарше, возможно, скептически хмыкнут, но… тоже насторожат. А что, мы все любопытны.

С чего начитать?

С того же, с чего начинает начнёт любая солидная организация: с кадрового вопроса («Кадры решают всё!»). Огласите список вакантных мест:

Главный продюсёр, Главный режиссер, Главный сценарист, Главный оператор, Главный декоратор и т. д. и т. п.

(Советуем назначать только главных, на вторых ролях никому не захочется быть).

Много должностей: артист, сценарист, режиссер, оператор и декоратор, и осветитель, и звукорежиссёр, и главный работник сцены… Каждый сможет, так сказать, свою нишу и

В которой реализует свои таланты и разовьёт способности.

И каждый отыщет дело, которое по душе. Это просто видео-клондайк для родителей, которые ищут контакта со своими детьми. Причём не формального (его нам как раз хватает), а настоящего – когда интересно друг с другом, и хочется, и получается друг друга понять. Тут только и надо – помочь себе и любимым наследникам освоить азы правильной (качественной!) видеосъёмки и хитрости монтажа.

«Какое-то время назад я зажегся идеей снять кино. О чем угодно, в общем-то, главное, чтобы поэкстремальней и юмор чтоб поострее. Но, получив видестройство в свои загребущие руки, потратив весь один день на съемки – монтаж и увидев, что получилось, я сделал для себя пару увесистых выводов. Которые срочно учёл. И вторая попытка, заметьте, удалась много лучше. Так что предлагаю подсчитать и внимательно рассмотреть чужие синяки, то бишь ошибки, дабы не получать их самим. Первое, что я Вам посоветую – не надо, яростно раскидывая пенопласт из заветной коробочки, прямо из магазина видеотехники бежать на «съемочную площадку». Для качественной видеосъёмки нужны тренировка и голова. Ошибки камеры, то бишь оператора, жестоко карается ударами по заднице – есть же моменты, которые потом черта с два переснимешь (например, какой-нибудь сверхсложный трюк на сноуборде или друг, сделавший перед камерой то, что не просят). Так что «актеры» всегда должны быть уверены в своем операторе/режиссере/сценаристе, тогда и делать они будут то самое, что вам надо. Но, главное в съёмке – уверенным должен быть сам!» (Откровенья из блога одного знакомого, начинающего)

Займёмся с уверенностью и освоим:

– секреты качественной видеосъёмки;

– создание собственных фильмом;

– создание мультиков;

– семейная хроника – сериал.

И начинаем с секретов.

Приручение видеокамеры 14 дельных советов для начинающих

Если в доме полно вашего видео, но все, кого вы приглашаете на просмотр, резко вспоминают про другие дела, очень срочные (типа вынести мусорное ведро, сбегать за хлебом) – не торопись сменить хобби. Попробуй сменить манеру съёмки.

Что, вы снимаете на «отлично»? Мы рады. И – просто напомним про кое-что. А вы напомните детям. Им пригодится.

О качестве и количестве

«Много» и «хорошо» – вещи разные.

У профессиональных видеооператоров есть такое правило: снимай как можно меньше. Это вовсе не значит, что вы должны вытаскивать камеру пореже. Снимать меньше – значит, перед тем, как нажать на красную кнопочку «REC», надо хорошенько подумать: а зачем я это делаю. Затем хорошенько примериться, то есть посмотреть в «окошечко» (окуляр) объектив: а что же там видно и нравится ли вам этот вид. Походить, выбрать самый удобный ракурс.

Но, главное, надо понять: для чего я это снимаю. Какова моя цель на сегодня (и на потом). Бывают, правда, неожиданно-забавные ситуации. Тогда снимается всё подряд, по принципу: фиксирую – потом разберёмся. Но это – как исключение.

А правила – вот они:

Писать его можно в тетрадке, можно – в собственной голове, как хотите. Но сценарий всегда пригодится: он даст возможность обдумать, сосредоточиться на том, что надо снимать, что НЕ надо, и как то-другое сделать получше. И в процессе такого обдумывания приходят порой изумительные идеи.

В общем, как советует тинейджер: «Посидите немного в позе мыслителя и набросайте план, хотя бы в собственной голове. Создайте осмысленную сюжетную линию, для начала лучше что-нибудь простенькое, минимально загруженное поворотами и интригами. Не, вы не думайте! Не только «Титанику» сценарий нужен, он нужен даже для съемки кота, балдеющего на диване, семейного празднества или первого сентября с первоклассником. А уж если ж снимаешь экстрим (что делал я), тут все куда сложнее».

Совет для сценариста:

– В сценарии последовательно и сжато изложите всё, что хочется показать/заснять/рассказать

– продумайте то, что украсит ваш фильм (детали, аксессуары)

– готовый сценарий разбиваете на отдельные эпизоды (мизансцены)

– решаете, где, когда и в какой последовательности будете их снимать

– если подробный сценарий писать вам «лениво» – сделайте краткий: тезисы, план.

Когда вы готовите новое блюдо (порадовать гурманов – домочатцев), вы заглянёте в рецепт? Да, конечно. Вы сверяетесь и выясняете: все ли компоненты в наличии, каковы их пропорции, как закладывать это и то. Так и сценарий. Он вам поможет подумать, продумать и даже предусмотреть те моменты и те детали, которые станут «изюминкой» вашего фильма.

Предположим, вам хочется снять создать видеофильм «С днём рождения, радость моя!». Возможно, сценарий ваш будет выглядеть так.

Сценарий для фильма «С днём рождения, радость моя!»

Пролог

Цветы на окне, чуть колеблется тюль, штора уже отдёрнута. Утро. Панорамой – детская комната. Столик, полки, кровать. Кот на подушке. Детская пятка. Звон будильника. Пятка приподнимается и чешет другую.

Общий план всей кровати: именинник щурит глаза. Кот дрыхнет как ни в чём ни бывало. Раздаётся протяжное: «Ма-а-ам!». Кто-то из них произносит: «Опять эта камера… Да ты чё!». Подушка кладётся на ушко; кот фыркает и валится на пол, а и сын засыпает…

Ваш голос за кадром: «Вставай?! Вста-вай! С днём рождения, радость моя!». (Его лицо – крупным планом)

На экране появляются титры: название фильма, список «актёров» и т. д. и т. п. (Название фильма и все «т. д..» набираются на компьютере или заранее печатаются на отдельных листах и в нужный момент снимаются).

Завязка.

Полусонный герой выползает на кухню. Садится. Жуёт бутерброд (кот обкусывает другой). Часы деловито считают: «Тик-так…тик-так…» – взгляд на часы – он подскакивает (ребёнок, не кот). Мчится в детскую.

Крупный план: тетради летят в школьный ранец (дневник на полу). Он мечется в поисках дневника, кот дожевывает бутерброд…. или связку сосисок. Сын запрыгивает в кроссовки. Притопывает, шмыгает носом. Побежали кроссовки… Хлопнула дверь.

Панорама коридора и детской. Кот облизывается на кровати, морда усатая – крупный план.

Лирическое отступление.

Пока деточка обучается, достаём фотоальбом. Выбираем 10–15 его фотографий: голенький карапуз, малыш с погремушкой, с мамой/папой, с любимой игрушкой, он дошколёнок с наивной мордашкой, первоклашка с букетом, он за уроками… на экскурсии… на концерте… в кружке…, он в обнимку с компьютером, он с друзьями… Это – этапы пути. Снимаем фотки «на камеру» друг за другом, каждую – крупным планом.

(Это на случай, если у вас нет сканера; если есть – пересъёмка вам не понадобится, загоняешь в компьютер и – без проблем).

Развитие действия.

Ранец. Камера «отъезжает», появляется общий план: довольный ребёнок вернулся из школы. И падает на кровать. Кот лезет в ранец. Отдых, устали.

Праздничный стол (общий вид, затем крупным планом – лучшие блюда). Звонок. Парадный ребёнок бежит открывать. Первые гости, суета, поздравления. (Кот на столе, под шумок уплетающий судака). Ухаживания и усаживания. Первые тосты, поздравления и подарки. Новые поздравления. (Поздравляющего – крупным/средним планом, уши именинника – планом крупным/сверхкрупным). Шумные игры. Танцы, конкурсы, призы, смех.

Совет: Долгое застолье и долгие танцы в кадре надоедают. Разнообразьте сюжет, «разбивайте» танцы маленькими интервью. О чём? Поприставайте к друзьям и родственникам с вопросами по поводу именинника, пусть кто-то расскажет о его увлечениях, кто-то о характере, кто-то о том, как рос да мужал, пусть вспомнятся моменты из раннего детства, из начальной школы. Интервьюировать можно то наедине, то в компании – так интереснее.

Кульминация.

Под «ахи» и бурные рукоплескания вносится праздничный торт! зажигаются свечи, гасится верхний свет. Сын задувает свечи. (Снова овации в зале). Все поднимаются с мест. Все поют: «Каравай, каравай, кого хочешь выбирай». Его счастливое (или слегка обалдевшее) лицо – крупным планом. Подарки (панарамно или проездом). Общее фото – на память. Стоп-кадр.

Развязка.

Тихая нежная музыка. В кадре – родители. Вы снова поздравляете своего ненаглядного мальчика. (Возможно, мальчик культурно зевает: устал).

Совет про то, как снять самого себя. Без проблемно: установите камеру на штатив и сядьте/встаньте, в общем, расположитесь напротив камеры. Обязательно! посмотрев предварительно в объектив и запомнив, что там видно. Что было видно – там и находитесь.

Эпилог.

И снова панорама комнаты. Любимая детка и кот спят, обнявшись, вперемешку с подарками. На кровати. Загорается мягкий ночник. Ночь. Коробка конфет на окне.

Вполне вероятно, что в ходе работы над фильмом план – сценарий измениться. Но не изменится суть! Вы отклонитесь в деталях, «обрастёте» какими-то новыми, но он – та основа, на которую, как на нитку жемчужные бусины, нижется ваш сюжет.

Время в кино отличается от реального времени. За столом гости долго сидят, и им весело. А в фильме на так. В фильме достаточно показать красивый стол (пройди с камерой вдоль него), эффектные блюда, украшения, и только секунд по 20–30 (не считая тостов) – сам процесс еды. На ленте это будет выглядеть как прекрасное застолье.

Монотонность едва ли не главный враг любительских съёмок. Ищите разнообразия! Можно снять с разных точек один и тот же план. Например, те же танцы: стоя в сторонке, встав в центр, среди танцующих, сверху (залезть на лестницу или на стул), снизу (присев и поставив камеру на пол), пройдясь по кругу. Меняйте положение камеры (горизонтальное на вертикальное), используйте спецэффекты (стробо, шторы, изменение освещения и т. п.).

Цветы на столе или тот же будильник снять, в общем, несложно: они стоят себе да стоят. А вот за тем же котом или детками приходится поохотиться, чтоб подловить их в самый нужный момент.

Если вы собираетесь фильм монтировать – тут попроще: ловите момент и делайте, делайте дубли, чтобы потом выбрать самые качественные и эффектные.

В общем – взял камеру в руки – не выпускай. Вот что можно, например, увидеть в объектив.

Эпизод

Шла женщина с сумкой, из магазина. Из сумки торчали куриные лапы. Мимо шёл пёс.

Вдруг пёс делает стойку, нюхает, нюхает воздух… ага! Запах засёк. Разворачивается. И тётя продолжает движенье, уже в сопровождении пса. Пять – семь шагов – и пёс, вытянув шею, пасть приоткрыв, как нежный влюблённый, коснулся куриных лапок. Пасть закрыл.

Женщина не замечает, дальше идёт.

Пёс притормаживает, но держит добычу за лапы. Тётя идёт. Бройлер неспешно выползает из сумки. «Плюх» – и курица на свободе. В пасти у пса.

Женщина оборачивается. Сцена. Немая.

Если опыт видеосъёмки у вас невелик, начните снимать с того, что попроще. Это поможет и руку набить и с камерой подружиться.

♥ Снимайте неподвижные объекты, например, интерьер своей квартиры. (Это удобно, они не сбегут, не станут критиковать или советовать).

Выберите какой-то предмет (например, статуэтку) и начинайте её…рассматривать. Только не собственными глазами, а через глазок видеокамеры. Вот показали издалека. Теперь рассмотрим поближе, на увеличении (функция «наезд»). «Наехали», остановили движение на 3–6 секунд (сделай статичный кадр) – и отъезжаем» (функция «отъезд»).

♥ Выключили, посмотрели. Кадр не дрожит? Картинка не тёмная? Тогда всё нормально, поехали дальше.

Что нам хочется снять? Наметили и – то же самое повторите с другими предметами. Цветок? Покажем его вблизи, на увеличении. (Покажи его листья, бутоны, можно «провести» камерой по стволику вверх… снова остановиться). Теперь покажем, где он стоит…на полочке.

Потом начни медленно поворачиваться вокруг своей оси, «оглядывая» всю комнату в глазок видеокамеры. Так вы сделаете панораму.

Снова остановитесь на чём-нибудь интересном.

Старайтесь не бессмысленно показывать предметы, а выбирать и показывать в первую очередь те, которые расскажут о вас и ваших близких – о ваших интересах, характерах, хобби.

Камера – она не просто показывает. Она может рассказать.

Вот он, стол, на котором груда тетрадей вперемешку с кукольными платьями, вырезанными из бумаги – и понятно, что это «рассказываешь» о девочке, причём младшекласснице…

Футболка, небрежно брошенная на спинку стула, гитара косо висит на стене, какой-то плакат несуразного вида, плеер с ладошку, наушники – и понимаешь, что это – нормальный подросток.

Попробуйте рассказать о своём ребёнке – с помощью видео. Что желательно показать, на чём акцентироваться, на что обратить внимание, когда с этой точки зрения (точнее, с этой задачей в собственной голове) начнёте снимать.

Обязательно каждый раз после «урока молодого оператора» отсматривайте то, что наснимали. Причём желательно не на камере, а в крупном формате (по телевизору). Так легче понять, что выходит отлично, а в чём стоит ещё надо потренироваться.

Когда добьётесь того, чтоб камера шла ровно и не дрожала, когда получится и крупный план, и тот, что помельче – осваивайте спецэффекты.

Просто прочтите инструкцию, там описаны возможности вашей камеры. И по очереди все эти возможности изучите. Когда все получилось, беритесь за подвижные объекты.

А потом переходите на съёмку подвижных объектов. (Кошка потягивается, пёс приходит и смотрит, он сердит, что обхаживаете не его, а какую-то штучку с красненьким огоньком…). Великолепный объект для тренировок – родные детишки младшего возраста. Снимаете – и тут же смотрите вместе. Снимаете – и исправляете замеченные оплошности. В общем – набиваете руку.

С детьми, что постарше, интересно чередоваться. То детка снимает вас, то вы его. Процесс отработки навыков идёт семимильным шагом – срабатывает конкуренция, каждому хочется быть впереди.

Поживите немного в обнимку с камерой – и тогда вы её не просто освоите: вы почувствуете её.

В сущности, для начала вам надо добиться двух простых вещей:

– чтобы изображение не дрожало

– чтоб всё было видно (и не было на картинке сплошь черноты).

Маленькие любительские камеры удобны тем, что мало весят, но у них есть большое «но»: дрожание рук оператора (от напряжения, например) отражается на снятой картинке: она тоже начинает «дрожать». Потому при съёмке желательно жёстко фиксировать камеру. При малейшей возможности старайтесь поставить локти на опору (стол, спинка кресла, лавка на улице и т. п.) или крепите камеру на штативе. Если такой возможности нет, стойте ровно, камеру держите «жёстко», но без максимального напряжения, иначе вас не хватит на длительную работу, с места на место передвигайтесь шагом скользящим, плавным.

А ещё лучше так: сняли момент – выключаете – перешла на другое место – включаете.

Надписи и даты, которые выставляются прямо на камере, держи 15–20 секунд, и не больше: они умудряются подчеркнуть любую мало – мальскую тряску.

Есть такая славная функция: отъезд и «наезд» (отдаление – приближение). Благодаря ей мы можем брать общий план, а потом «наехать» – и выделять детали (дерево – ветка – лист – прожилки листа). Новички и любители, как правило, увлекаются – и портят отличные кадры.

Не торопитесь «кататься»! То «наезжать», то «отъезжать» часто не стоит. (Если этим грешны – мысленно начинайте считать: «1, 2, 3…7… 14…» – сколько секунд продержались?)

На сам деле лучше снять издали, потом выключить камеру и подойти ближе к объекту и снова включить. Кадры выходят более чёткие и без дрожания.

Из стороны в сторону тоже не стоит камерой часто водить: вы же не на качелях. При съёмках панорам следует вести камеру медленно, используя одни руки (при движении корпуса камера начнёт дёргаться).

Однажды смотрели мы свадебный видеофильм. И вот что увидели:

Роскошные оленьи рога на стене. Жених, счастливый и красивый, идёт к двери (пора за невестой!). Кто-то окликает его, он останавливается прямо тут, под рогами. Оператор даёт крупный план. Что вышло в записи? Рога на голове у жениха. Надо ли говорить, что эта сценка стала самой пикантной на свадебной кассете…И самой обидной для молодых

Когда снимаете – держите оба глаза открытыми (один глаз смотрит в окуляр, другой наблюдает, где вы находитесь и что вокруг происходит).

Когда вы, словно снайпер, глядите прицельно, лишь в объектив (или утыкаетесь в мини-экран, забывая об окружающем), а второй глаз надёжно зажмуриваете, – вы рискуете. В лучшем случае – прошляпить хороший кадр и «потеряться» в пространстве, а в худшем – оступиться, столкнуться, упасть и так далее.

Начиная снимать последующий эпизод, вспомните, каков был предыдущий. А заодно и прислушивайтесь, о чём говорят вокруг. Это спасёт от ляпусов.

Представьте такую картинку: лес, поляна, вы на пикнике. Любимый муж к вам тянется: «Дорогая…». Взгляд ваш счастливый… И вдруг! вдруг лицо его превращается в брезгливую маску и он говорит приятелю: «… кажется, она с душком, пора бросить…». Вы возмущены! На самом деле фраза вторая относилась не к вам – к колбасе…Просто снята она после паузы.

Запоминайте, пожалуйста, каким именно кадром вы закончили эпизод предыдущий, тогда и с последующим не ошибётесь.

Любое движение: (наезды, отъезд, повороты, всякую панораму) заканчивайте и начинайте кадром статичным. Это как бы точка в конце предложения, и в то же время – как знак: сейчас начинается следующее.

Перед тем, как нажать на «запись», на 2–3 секунды замрите с работающей камерой. Или просто наведите её на что-нибудь неподвижное (бокал вина, бант на косичках, облако).

Широкая панорама, когда камера «смотрит» в одну точку (например, кот, уходящий в даль), тоже может быть статикой.

Снятый с одной точки и всегда крупным планом даже Бред Пит надоест. Несколько планов, снятых с разных точек, или хотя бы разной крупности и длительности смотрятся гораздо интереснее.

Планы надо чередовать, потому что именно так, по-разному, мы привыкли смотреть на мир. Сначала окидываем взглядом окрестности, а потом рассматриваем что-то более внимательно, детально (поляна, компания у костра, пёс, выжидающий вкусное..)

Можно делать и наоборот.

Облизывающийся пёс, шашлыки на шампуре, компания, живописно расположившаяся у костра, лесная поляна, солнечный лес…

Общий план и панорама обозначат, где происходит действие, дадут ему нужный настрой. Крупный сосредоточит внимание на деталях. Ведь вы ведёте кинорассказ, а не просто регистрируете голые факты.

Главное – не перебарщивать и не затягивать действие.

Не соединяйте одинаковые планы. (Например, ребёнок сидит – ребёнок стоит. Лучше делать так: ребёнок сидит – перебивка – ребёнок стоит).

Разные планы

В центре кадра – в кадре – герой целиком, справа-слева, вверху и внизу запросто входит что-то ещё кроме него. Это дальний план.

В кадре – герой, но примерно по талию. Это средний план.

В кадре – опять герой, точнее, его голова. Это крупный план.

В кадре – глаза (или только перо из шляпы) – сверхкрупный план. (У любителей без тренировки не получается).

Фильм строится так, чтобы зритель не был всё время в напряжении, чтоб мог отдохнуть, подготовиться к восприятию очередной порции картинок и информации. Такую «передышку» создают «перебивки».

Перебивки – это неподвижные и малоподвижные предметы (цветы, солнце, плакат, мобильный телефон, фотография, птичка, следы на песке или текст на заборе…). Перебивкой может также служить широкая панорама, когда камера «смотрит» в даль, в одну точку (лес, плывущие облака, улетающий шарик).

«Перебивки» помогают сделать плавным переход от одной сценки к другой, чтобы разноплановые кадры красиво сочетались. Без них фильм выходит слишком «сухой» регистрацией факта.

В качестве перебивок также удобно использовать спецэффекты, которые заложены в функции камеры. А ещё можно делать (то есть снимать) вставки, используя их как перебивки. Вставки – это маленькие картинки-зарисовки. (Идёт человек и ворона идёт; если добавить музыку в ритм шагов – будет совсем забавно).

В общем, снимайте приятные мелочи, они делают фильм доверительней и теплее. Они создают нужное настроение.

Но! Старайтесь снимать такие, которые с темой вашего фильма перекликаются. (Например, голуби, воркующие на крыше и брызги шампанского– это к свадьбе; погремушка, зелёной листочек, коляска – рассказ о младенце; очки на столе, журнал, в вазе цветы, ручка в напряженной руке – экзамен).

Если вы будете фильм монтировать, снимите заранее множество перебивок, чтобы вставлять их потом там, где потребуется.