Электронная библиотека » Зоя Головачева » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 20 мая 2016, 02:00


Автор книги: Зоя Головачева


Жанр: Документальная литература, Публицистика


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 9 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Значимость взаимопроникающих полей в том, что они входят в ЭИС разных миров, различаясь порядком построения, комбинациями соединений и разной программной направленностью.

Коллайдер с усиленной мощностью, разрывая пространство, находит частицы (явления), которые живут триллионные доли секунды. Этот видимый след показывает, что при прохождении плотности взаимопроникающих миров учёные увидели ещё одно объёмное взаимопроникающее поле, но выделить явление и использовать его не смогли.

Поля разной энергоинформационной направленности и значимости (назовём их космическими) наполняют нашу суть природную: в костной ли системе человека, коре дерева, воде, солнечном ветре.

Странно, что пользоваться явлениями соответствующего поля, его информацией и энергией мы не умеем, хотя в то же время мы и окружающий нас мир – носители этих полей. Мы находимся в объёме полей, поля есть в нас, и всё-таки мы используем вселенские поля как дар, без особых усилий, поглощая с водой, дыша воздухом, питаясь, пользуясь своим мыслительным процессом.

Взаимно проникающие поля, образуя структуры в виде атомов, молекул (из которых состоит проявленный земной мир и мы в том числе), представляют собой информацию, характеризующую нас и наш мир.

Мы со своей стороны имеем возможность, развивая своё восприятие, получать космическую информацию и энергию, содержащуюся во взаимно проникающих полях, т. е. заложенную в нас самих, в нашем внутреннем мире.

Структура построения нашей солнечной системы такова, что учёные, изучающие наш мир, пришли к определённым выводам и дали такие научные направления, как геометрия, физика, химия. В результате наблюдений и исследований известно, что всё в мире просчитано, закономерно, взаимосвязано, упорядочено, циклично. К примеру, для полёта космического аппарата с Земли необходим не только расчет параметра удалённости космического объекта, но и период или своеобразный цикл его движения. При этом искусственный аппарат летит в точку, в которой данного космического объекта нет, имеются только данные, что объект в такое-то время завершит свой цикл движения в точку, куда позже прилетит аппарат. После чего искусственный космический аппарат, стартовавший с Земли, встретится с космическим объектом.

Всё в Вечности просчитано, всё имеет свои законы. Просчитан и человек, имеющий свой выбор до определённого предела. Космические объекты имеют свой временной компьютер, как и человек. Бессмертие земным людям не гарантировано, наш цикл известен: родился, жил, умер. Данный период от рождения до смерти, установленный временным компьютером, зависит от объёма полученных знаний, восприятия, степени осознанности окружающего мира.

Можно задаться вопросом: зарождается ли жизнь случайно? Почему всё в мире и космосе взаимосвязано? Почему наш организм так сложно устроен, уж не мы ли так придумали? Проще всего задать любой поражающий воображение вопрос и представить, мог ли это создать человек? Мы используем Явление, называемое «электроном», и считаем его маленькой частицей, якобы имеющей массу, или волной.

По моим же представлениям электрон представляет собой некую вытяжку из материнской структуры соответствующего поля, осуществляемую при помощи наших технологий. Силу выделения Явления, в данном случае «электрона», из материнского поля и называют, видимо, массой. Любая структура имеет свою плотность и массу, что говорит о плотности мира или тверди. Мир плотен, данная плотность рассекается более плотными образованиями: кометами, космическими аппаратами. Мы плотность не ощущаем, т. к. сами ещё более плотные. Плотнее нас на земле камни, минералы. Любую плотность можно привести в исходное состояние, для человека это окончание цикла жизни, когда тело разлагается.

В Вечности имеют место быть структуры, которые образуют объём данного пространства, но количество и значимость таких структур-полей вряд ли кто определит. То, что мы знаем и чем манипулируем в «житейских» целях, – это всего лишь Явления, которые составляют объёмные поля разной информационно-энергетической направленности.

Взаимно проникающие космические поля в своём вибрационно-волновом множестве образуют Явления, которые в своих комбинациях организуют наш мир и нас.

Внутренний мир человека – это космические вибрационно-волновые Явления, структурированные в атомы и молекулы, несущие энергию и информацию космического объёма.

Явления образуют Код человеческого совершенства, его вибрационную характеристику, проекцию. Данная проекция сохраняется и при нарушении целостности тела (травмы, операции, в результате которых создаётся феномен фантомных болей).

Остановимся подробнее на понятии ауры или вибраций человека.

Начнём с того, что всё движется – всё вибрирует, излучает. Даже в металле, камнях происходят медленные процессы.

Вибрации организма, соответственно эмоциональному спектру и стрессовому напряжению, изменяют химико-биологические процессы. С моей точки зрения, процесс лечения заболеваний человека начинается именно с восстановления вибрационной составляющей нашего организма, тех самых космических полей, из явлений которых мы состоим. В противном случае мы, воздействуя химическими лекарственными веществами, изменяем реакцию организма, воздействуем отрицательно на другие органы и системы человека. Звуковые сигналы типа АУМ, Хху, Шеен и другие восстанавливают вибрации; мы знаем, как лечит музыка, потому что это всё вибрации.

Все электромагнитные волны-вибрации напрямую оказывают воздействие не только на человека, но и на весь наш мир. Все мощные линии ЛЭП, излучающие антенны всемирной паутины (теле-радио-интернет-мобильной связи) изменяют структуру организма земного мира и структуры жизни на земле.

Космическое пространство представлено взаимосвязью между энергией и информацией от Вечности. Мы имеем тот же принцип развития.

Вывод

Внутренний космический, вибрационно-волновой мир человека – основа построения мира физического тела, проекция, в которой всё запрограммировано.

Взрослый человек, находясь в иллюзии видимого, проявленного мира, отказывается понимать очевидное. Дети, в отличие от взрослых, разглядывают себя, спрашивают: «Почему у тебя такая кожа?», «Почему, когда я иду, у меня ломаются ноги?», «Почему, когда закрыты глаза, темно, а когда открыты светло?», «Почему у мальчиков это есть, а у девочек нет?». «Почему вода в луже не крутится?». Дедушка, шутя, говорит внучке: «Сейчас я тебя съем!» На что внучка отвечает: «Я живая и все люди живые, их нельзя есть, голодяй какой-то». Дети могут бегать и кричать: «Тучки, тучки улетайте, небо солнцу уступайте!» Дети, если их послушать, понимают странность мира, некую загадочность и иллюзорность, они верят, что зайчики разговаривают, что месяц сердится, если они не спят, и во многое другое. Дети познают и привыкают к видимому физическому миру, и если их не заставлять, не гнобить, не внушать взрослые истины до пяти лет, а воспитывать в любви, расширять кругозор, заниматься всевозможным творчеством, развивать таланты, заниматься физическим развитием, они будут счастливы и вырастут гениями.

Внутренний мир осознаётся детьми до пяти лет, сливаясь с миром видимым. Внутренний мир развивается творчеством, творчество развивает фантазию, фантазия раскрывает мыслительный образ, заставляет искать пути структурирования, познавая радость победы. В играх дети строят вселенные и миры, раскрывая внутренний мир вибраций, познают мир, расширяя восприятие.

Человеческое тело, состоящее из внутренней вибрационно-волновой структуры, видит и сознаёт только видимую проявленность, т. е. себя и окружающий нас видимый мир, который тоже суть волны вибрации. Человек использует волны вибрации в быту, включая для просмотра телевизор, слушая радио, проходя обследование в больницах, где фиксируются современной аппаратурой его электромагнитное, тепловое излучения. Человек рассматривает свои клетки в микроскоп, определяет биохимический состав крови. Мы изучаем свой внутренний мир, пытаемся на него воздействовать, и всё же за всё время существования человеческой цивилизации наши познания о природе своего организма скудны, ограничены. Можно признать, что большой вклад в изучение человечества привносят люди, обладающие паранормальными способностями. Плотное видимое тело, структурированное космическими волнами-вибрациями, образно мной разделённое, обладает ещё одним качеством – Внутренним наполнением.

Рассмотрим мир Внутреннего наполнения Человека как третью главенствующую роль в Триединстве человека.

3. Внутреннее Наполнение

Все три составляющие человека существуют в Единстве, точно так же, как тело человека состоим из органов, рук, ног, систем жизнеобеспечения. Мы познаём окружающий нас мир и космос, изучая, сравнивая, экспериментируя, мечтая о высших мирах, бессмертии, молодости.

Понятие пространства, пространственная многомерность означает – «из меры» или «часть меры», из энергоинформационного, пространственного объёма, который способен воспринять Человек, осознавая себя и окружающий мир.

Рассуждая о многомерности, мы меряем цифрами одно, двух, трёхмерное пространство. Многомерность пространства для нас имеет психологическую сторону восприятия. Человек раскрывает мерность пространства, осознавая себя во взаимодействии: человек – среда, человек – человек, человек – пространство.

Внутреннее наполнение – это многомерная структура, ищущая возможность своего совершенства, это дитя Вечности, бессмертное, растущее, развивающееся.

Видимое тело – сосуд, созданный для Внутреннего наполнения, которое имеет свою программу, предназначение.

Космические вибрации Внутреннего мира структурируют основу, из которой сформировано тело.

Всё вместе составляет триединство, многоуровневую, многофункциональную биологическую структуру человека.

Человек обладает индивидуальностью, свободой выбора, способностью развиваться, стремиться к знаниям, изучая и совершенствуя окружающий мир.

Каждый человек из семи миллиардного населения наполнен своим индивидуальным Внутренним наполнением, которое зависит от Внутреннего наполнения бабушек, дедушек, прабабушек и прадедушек, от Рода человеческого. Вспомним, как раньше спрашивали: «Какого ты Рода, племени, человек?» Насколько развит и наполнен мудростью Род, какие имеет традиции, какими образами воспитывает подрастающее поколение, в каких условиях живёт, что производит, как соблюдает законы мироздания, какие вибрации передаёт и как осуществляет взаимосвязь поколений? Вот как проявляется объём возможностей, мерности, развития.

В данное время мы наблюдаем психофизическую градацию населения; кто-то ведёт племенной образ жизни, где-то живут каннибалы, другие объединяются и сжигают себя, предвидя конец света (или по другим причинам). Третьи закрывают свой род, справляя однополые браки. Четвёртые убивают себе подобных ради каких-то «высших целей». Пятые представляют собой бумажных охотников, настолько совершенных, что делают деньги даже из воздуха, воды, огня, земли. Самая малая часть населения идёт по пути развития, и возможно земля создана для них, т. к. только они её любят и славят Высшие силы за свою избранность.

Земной мир представлен возможностью самосовершенствования структур Внутреннего наполнения, находящихся на разных этапах развития. Наша учёба настолько переплетается в жизненных ситуациях, столько содержит искушений и капканов, что порою более успешные люди опускаются до нижних ступенек, низшие структуры поднимаются на верхние ступени. Мы живём «здесь и сейчас». Наше представление реальности – своеобразный театр, реальность для нас то же, что и равенство. Откуда взялось слово равенство, что с чем равнять? Говоря о равенстве, мы лишь подтверждаем существующее неравенство. Говоря о реальности, мы подтверждаем нереальность.

С точки зрения мира внутреннего всё идет от сложного к простому, потому что всё проявленное на земле исключает хаос, случайность и формируется по заданной программе. Заданная программа имеет свое назначение, длительность, определённый объём энергии, информации, времени, пространства, меры.

Наш мир основан на выживании, именно так нас учат в школе. Получается, что мир бактерий, растительный мир, мир животных, в том числе и человек, борются за выживание. Это означает, что одни виды растений заполняют природную нишу, вытесняя другие виды растений. Животный мир метит границы своей охоты и охотится на других животных, выживая в нашем мире. Человек, «охотясь» за бумажками, забирает меру жизненно необходимых средств к существованию у более слабых, незащищённых людей. С детства усвоенные «истины» выживания направляют наше сознание по ложному пути.

Нет борьбы за выживание! Существует закономерный путь развития, который позволяет очищать окружающую среду от однообразия и неустойчивых форм жизни. Форм, которые имеют слабое, болезненное потомство.

Природные законы строги, и в Миропостроении учитываются наиболее приспособленные виды. От разнообразия видов, их приспособляемости, взаимосвязи флоры и фауны в единстве происходящих земных процессов зависит и жизнедеятельность планеты. Любые жизненные формы проявлены так, что одни виды поддерживают и улучшают другие виды, позволяя сохранить и приумножить земной мир, адаптируя к природным условиям жизни. В природе существует саморегуляция, равновесие количества видов флоры и фауны.

Люди тоже за выживание не борются, это всё иллюзия. Отношения между людьми отражает внутреннюю суть в своей градации от человека примитивного до человека разумного.

Чтобы остаться на земле, закрепиться, Внутренне наполнение – развивающееся, пришедшее из низших миров, интуитивно правдами и неправдами старается утвердиться, где-то заискивая, где-то проявляя агрессию, где-то прибегая к хитрости. Воспитывая своего ребёнка, оно будет вдалбливать ему свои истины, пропихивать вперёд, урывать ему кусок послаще, одевать получше и ему (Внутреннему наполнению) всё равно будет казаться, что другие живут лучше, богаче. Жизнь таких людей основана на зависти, мщении, достижению цели любыми путями. Изводя себя и свою семью, такой человек сам мучается, других будет мучить, но сообразить, что нужно измениться самому, ещё не способен.

В другом случае уровень развития внутреннего мира настроен на приобретение бессмертия в иллюзии мира проявленного, который развивается циклично, согласно программе Высшей воли. Такие люди добровольно отказываются от развития.

Психически больной человек с раздвоенной личностью, это разрушенное триединство.

В других мирах внутренняя суть может быть любой формы и плотности, на земле мы такие.

Данная тема очень деликатна и обширна, примеров множество, и если человек поймёт суть Триединства, он изменится.

Всё разнообразие людской деятельности отслеживает «временной компьютер» (по тексту далее). Все «мы», в количестве семи миллиардов, имеем своё Внутренне наполнение, и в зависимости от уровня знаний, способностей совершаем те или иные поступки, любим или ненавидим, рождаем или убиваем, обманываем или наполняемся знаниями.

Движение

Мы движемся по Земле. Земля и другие планеты двигаются по спирали вслед за Солнцем. Солнце движется вслед за Полярной звездой. Движение продолжается и дальше, свиваясь спиралью «множественной ДНК».

Рассчитывая скорость движения транспорта, человека, мы исходим от преодоленного нами расстояния. Так ли это?

Наше движение представляет собой колебания разной интенсивности, потому что куда бы мы ни шли, мы возвращаемся в одно и то же место. Птицы совершают сезонные колебательные движения (перелёты). Рыба, идущая на нерест, тоже совершает колебательные движения. Любая скорость, показывающая двигательную активность человека (или кого-то, чего-то), за пределы Земли не выходит.

Можно составить график колебаний, представляемый нами как мнимость движения. Скорость такого колебательного движения человека (или чего-то, кого-то) всегда иллюзорна, потому что мы двигаемся в движении планеты Земля. Реальное вычисление скорости-колебания движения по идее должно происходить с учётом движения-колебания Земли. Мнимость движения Земли заключается в том, что Земля и другие планеты Солнечной системы, двигаясь, сохраняют также колебательно-вибрационные движения в Солнечной системе относительно нашей Галактики, сохраняя общую упорядоченность, не «вылетая» из своего гнезда за пределы Солнечной системы. Другими словами, движение имеет постоянную закономерность колебаний и вибраций.

Можно предположить, что в Вечности всё имеет колебательное движение относительно чего-то. Высший разум при этом «видит» и организует закономерности в разумности и реальности расположения систем и объектов, им проявленных. Вселенские просторы Вечности со всеми энергоинформационными структурами – миражи изменённой реальности для нас, простых амбициозных смертных.

Вибрационно-волновые движения имеют разную интенсивность – пульсацию.

Колебательно-вибрационное движение в своём многообразии создаёт волны-излучения. Например, каждая клетка человека выполняет свои функции, которые в своём колебательном движении выполняют функцию, свойственную этой клетки. Множество клеток, объединённых по функциональному принципу, например, печень, излучают соответственные вибрации. Множество клеток, объединённых в органы и системы человека, создают свое вибрационное поле излучений. Более яркий пример вибрационно-колебательного движения показывает нам сердечный ритм, как основу нашей жизнеобеспеченности. В совокупности с другими органами и системами человек в своём вибрационно-колебательном движении образует ауру, которая является его индивидуальной характеристикой. Аура человека или волновое излучение содержит в себе излучение тепла, запаха, силу энергетического потенциала, силу информационного восприятия, состояние здоровья человека и спектр эмоционального состояния на данный момент.

Весь мир находится в движении, изменении, но кто может утверждать, что движение прямолинейно? Движение – это своеобразный маятник. На Земле все проявленные формы находятся в движении, везде задействован вибрационно-волновой механизм «двигателя» Вечности. Даже ДНК представляет собой энергоинформационный механизм, настроенный на движение развития и восприятия информации, итогом которой является реализация данной информации. ДНК человека двойное, спиралевидное и является информативной базой, содержащей код развития всех наших жизненно важных систем. Двойное ДНК определено нами по мере её изучения, но в результате может оказаться ДНК и четверное, обладающее более глубокими функциями.

Иллюзия возникает при желании человека совершать открытия узковекторно. Наука может эффективно развиваться только синергетически, в совокупности со всеми направлениями, изучающими наш мир, поднимая соответственный уровень знания людей. До сих пор это не реализовано. Наука была прерогативой жрецов, в данное время учёных, в поле зрения которых попадают фрагменты исследований, зачастую зависящие от финансовой поддержки. Ученые не могут объединиться и проводить плановые исследования, дополняя друг друга, охватывая все сферы, раскрывающие основу миропостроения. Двигательная активность улучшает питание клеток нашего организма, сокращая двигательную активность, мы болеем. Если прекращаем движения, угасают наши функции. Движение человека – это и мыслительный процесс, основанный на познании окружающего нас мира. Отсутствие мыслительной способности человека превращает его в растение. Ограниченный мыслительный процесс говорит о снижении разумности.

Самыми трудолюбивыми, активными, поглощающими информацию, с вечным вопросом: «почему?» – являются наши дети. Дети, услышав ответ, снова спрашивают: «А почему?» Дети – пример активного движения и поглощения большого объёма информации. Уставая, они только крепче спят.

Школьник вопросов задаёт меньше, он учит ответы, впитывая информацию по представленному образцу.

Вечность, космос наполнены формами ЭИС, имеющими своё агрегатное состояние. Все разновидности агрегатного состояния имеют свое вибрационно-колебательное движение. Агрегатные состояния – это твёрдое вещество, плазменное, жидкое, газообразное, известные нам по школьной физике. Одним из образных примеров вибрационно-колебательного движения является вода. Вода – это и лёд, жидкость, пар.

Алхимики, превращая вещества в различные состояния и соединения, преобразовывают вещества путём изменений, согласно вибрационно-колебательным движениям, возврату, переходу вещества из одного агрегатного состояния в другое и обратно.

Самое интересное заключается в том, что движение носит постоянный характер. Ежедневно мы совершаем одни и те же манипуляции, начиная с чистки зубов, потребления пищи, возвращения домой с работы. Данное постоянство наполнено многообразием, которое характеризует каждый новый день, различаясь погодными условиями, изменением окружающего пространства, появлением встречного движения. Мы ощущаем каждый последующий день отличающимся от предыдущего. Накладывая на лицо макияж, мы делаем его по-другому. Пищу готовим каждый раз по-разному, вне зависимости от одного и того же рецепта. Все наши постоянно «ритуальные» движения изменяются, как и окружающий мир, даже появилось выражение «челноки», о тех, кто ездит за товаром. Мы снуем туда и сюда в иллюзии бурной деятельности, которая совершается миллиардным населением нашей страны и в прошлом, и в будущем, да при этом окрашиваем всё эмоциями. Что же можно отнести в данной ситуации к реальности? Да, наверное, телепередачи, компьютер, потому что здесь нет движения, здесь жёстко заданные, сформированные, исполненные программы, которые могут повторяться, которые можно воспроизвести по записи, и которые суть отражение наших мыслей и прошедших действий, новостей. Почему реальность? Да потому, что мы видим себя со стороны такими, какие есть, были. Себя же в процессе жизни мы наблюдать не можем, мы себя не видим. Мы ощущаем движение окружающего мира своими эмоциями и запоминаем их, переживаем и страдаем, радуемся или огорчаемся. Мы представляем из себя плотность, однако всё ощущаем вибрациями, которые улавливаем пятью органами чувств и более. Память – это вибрации и мыслеобразы. Готовим пищу при помощи вибраций и мыслеобразов, которые превращаем в движение. Вкус, запах – это раздражающие излучения, вибрации, передаваемые через нервные окончания нашему телу. По сути, человек от рождения до окончания земного пути видит вокруг себя одни и те же картины, животных, людей. Для образности можно привести пример из детских телепередач или фильмов, когда актёр, ведущий стоит на одном месте, совершая разнообразные движения, а вокруг меняются различные декорации.

Расширим понятие Иллюзии реальности на примерах цикличности, которые тоже относятся к движению.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации