Электронная библиотека » Татьяна Титкова » » онлайн чтение - страница 1


  • Текст добавлен: 24 октября 2014, 11:26


Автор книги: Татьяна Титкова


Жанр: Педагогика, Наука и Образование


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 1 (всего у книги 18 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Татьяна Титкова
Курс выживания для вожатого

Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.


* * *

Введение

Наверное, каждый второй наш соотечественник хотя бы однажды отдыхал в лагере. Несомненно, у каждого остались свои воспоминания об этом событии: хорошие или не очень, однако в любом случае яркие и незабываемые, ведь все, что мы переживаем в детстве, так или иначе откладывает свой отпечаток и на всю нашу будущую жизнь. К счастью, и современные дети, как и их родители в свое время, могут отдохнуть в различных лагерях. Несмотря на то что последние сменили свое название – теперь они стали не пионерскими, а оздоровительными, – их суть в общем-то остается прежней – разнообразить досуг детей, сделать их жизнь веселой, занимательной и одновременно осмысленной, а также дать возможность ребенку набраться сил и окрепнуть перед следующим напряженным учебным годом.

Безусловно, немаловажное значение в этом играют взрослые. Именно они должны направить живую энергию мальчишек и девчонок в нужное русло. Нередко дети просто не знают, как правильно применить свои силы, что сделать, чтобы их жизнь стала интересной и увлекательной. В летнее время основная ответственность за большинство детей, конечно же, ложится на вожатых и воспитателей, причем как летних оздоровительных, так и пришкольных лагерей. Очень часто люди этих профессий сталкиваются с определенными трудностями. Последние нередко связаны как с новыми условиями, в которые попадает педагог, оказавшись за городом практически один на один с двадцатью, а то и тридцатью сорванцами, так и с неумением самого вожатого или воспитателя найти общий язык со своими подопечными.

Работа вожатого осложняется еще и тем, что за сравнительно короткий срок он должен не только сам подружиться с детьми, приобрести у них авторитет, но и сплотить в большинстве случаев незнакомых ранее ребят, создать маленький коллектив, где царили бы взаимопонимание и взаимоподдержка. Безусловно, это требует от вожатых немалых усилий, воли, а также личного обаяния и умения увлечь детей каким-либо интересным делом. Эта книга наверняка станет помощником в их нелегком труде, тем более что все сведения основаны на личном опыте автора.

Издание может пригодиться как начинающему, так и опытному вожатому. В первом случае книга наверняка подскажет, как вести себя в тех или иных ситуациях, добиться взаимопонимания с детьми и их родителями, а также с персоналом оздоровительного лагеря, позволит найти приемлемый выход из любой критической ситуации. Опытный вожатый найдет в этой книге новые, полезные для себя сведения, которые помогут ему плодотворнее общаться с детьми, новые игры, которыми можно увлечь подопечных. Автор делится с читателями и своими личными наблюдениями, рассматривает различные ситуации и старается найти наиболее верное решение возникающих в процессе вожатской деятельности проблем.

Наверняка это издание будет интересно не только вожатым, но и всем, кто имеет какое-либо отношение к педагогике, поскольку дает возможность поближе познакомиться с детскими проблемами, позволяет рассмотреть возможные модели поведения в разных ситуациях.

Глава 1. Смена начинается с… или Последние хлопоты

– Куда я попала? Какое странное место, – сказала Алиса, – почему здесь все такое странное?

– Возможно, потому, что другие места на этой земле такие уж не странные, дитя мое.

Л. Кэрролл. «Алиса в стране чудес»

Нередко от того, понравится ребенку его будущее жилище или нет, зависит и то, останется ли он на всю смену или уедет из лагеря через несколько дней. Поэтому персоналу прежде всего следует основательно подготовить к приезду детей корпуса. Вожатым же надо заранее составить список вещей, которые могут пригодиться в оздоровительном лагере, разработать режим дня и обязательно ознакомить с этими документами детей и родителей.

Как подготовить корпуса к приезду детей

Не надейтесь, что, приехав в оздоровительный лагерь, вы обнаружите здесь ровно подстриженные лужайки и сверкающие чистотой домики. Как правило, после зимнего запустения приходится основательно поработать, прежде чем лагерь приобретет вполне приемлемый вид, и это в большинстве своем ложится на плечи вожатых. Во многих лагерях на зимнее время вся мебель из корпусов выносится на склад, поэтому тем сотрудникам, которые приступают к работе с первой смены, приходится значительно труднее, поскольку в их обязанности входит собирание кроватей, перетаскивание матрасов, подушек и одеял, а также расстановка мебели по комнатам. Следует отметить, что последнее нужно обязательно тщательно продумать.

Кровати не должны находиться на сквозняке. У каждой постели, по возможности, следует сделать удобный и довольно широкий проход, чтобы ребенок, пробираясь на свое спальное место, не рисковал каждый раз поранить себе ноги о каретку. Тумбочки желательно расставить так, чтобы ребенку было удобно складывать в нее свои вещи. Конечно же, наиболее идеальный вариант, когда на каждую кровать приходится по тумбочке, однако на практике нередко последнюю делят два, а то и три человека. Кроме того, желательно, чтобы все постели были одинаково заправлены. Это придает комнате эстетичный вид.

Еще до приезда детей вам следует проверить, все ли стекла на месте, все ли форточки открываются и все ли гвозди забиты как следует. И этим в большинстве случаев вынужден заниматься вожатый. Замечательно, если среди вожатского состава того или иного отряда есть представители сильного пола, тогда практически не возникнет проблем с плотницкими работами. Если же в роли вожатых выступают одни девушки, то нередко приходится побегать, прежде чем отыщешь местного плотника и уговоришь его заглянуть в свой отряд. Иногда мне самой приходилось, вооружившись молотком и гвоздями, делать обход по домику и, рискуя остаться без пальцев, забивать выступающие гвозди и прибивать вешалки, однако все вознаграждается сторицей, когда видишь, что домик полностью готов к встрече гостей.



Общий труд, как правило, сближает сотрудников лагеря, поэтому к началу смены, после совместного перемещения огромной массы вещей, я уже чувствовала себя представительницей настоящей команды, где всегда можно положиться на верное плечо друга-вожатого. Правда, вы должны быть готовы к различного рода неожиданностям в пересменку.

Как известно, вожатые – народ веселый, поэтому даже в период напряженной подготовки к заезду детей в лагерь они не отказывают себе в удовольствии немного подшутить друг над другом. Однажды четверо вожатых сидели в клубе и разрабатывали план предстоящих мероприятий. Было уже далеко за полночь. Все очень устали и совсем было собрались расходиться по своим отрядам, как в окно кто-то постучал. Когда вожатые дружно повернулись на звук, то увидели, как по стеклу сползает чья-то рука в чем-то красном. Кроме того, леденящий кровь голос произнес: «Помогите!».

Безусловно, каждый из молодых людей почувствовал что-то вроде страха, особенно девушки, ведь и обстановка была более чем располагающая к различного рода кошмарам: темная ночь, совершенно пустой лагерь, отсутствие милиции и охраны, да и неспокойная обстановка в городе. Преодолев замешательство, вожатые все же вышли на улицу, чтобы разобраться, в чем дело. Конечно же, они никого не обнаружили, поскольку шутница уже давно убежала в свой отряд.



Наведение чистоты как внутри домиков, так и снаружи уносит много времени, однако в эти моменты меня всегда согревала мысль, что, во-первых, действую я не в одиночку, а во-вторых, это может принести радость моим будущим подопечным. Когда домики приобретут вполне приятный вид, настает самое время подумать о том, как их украсить.

Если среди вожатского состава есть художники, трудностей не возникает: можно нарисовать картинки и развесить их по комнатам или просто расписать стены, если, конечно, сделать это позволят запасы гуаши и краски. Но иногда случается так, что независимо от того, умеешь ты рисовать или нет, тебе приходится засучить рукава и взяться за краски и кисточки. Возможно, сначала ваш первый цветок будет походить скорее на розового слона, нежели на представителя флоры, как это было у меня. Однако могу вас обнадежить: к концу смены вы несомненно научитесь сносно рисовать, поскольку делать это придется довольно часто.



Здесь, наверное, следует вспомнить и о том, что стены также могут принести вожатому много неприятных минут. Если они оклеены обоями или просто покрашены, проблем, как правило, не возникает. Мне однажды «повезло» значительно больше. В одной из комнат я обнаружила просто побеленную стену. Можете себе представить, что было, когда заехала первая смена. Несмотря на то что народ собрался не из несмышленышей, а 12–14-летний, но и здесь нашлись «забавники», которые не отказывали себе в удовольствии время от времени потереть друг друга спинами об эту стенку. Конечно же, ни о каком порядке не могло быть и речи. Кроме того, мои дети периодически появлялись на общелагерных мероприятиях далеко не в праздничном виде, поскольку на одежде как у мальчиков, так и у девочек радостно светились меловые пятерни.

Полсмены мы с вожатыми тратили свои нервы и силы на то, чтобы установить порядок и убедить своих подопечных в том, что не стоит портить казенное имущество и свои вещи, смазывая мел на себя. Сколько мы ни просили у вышестоящего начальства и завхоза что-нибудь вроде фотообоев, конечно же, не добились такой роскоши. Поэтому в один прекрасный момент мы просто собрали по лагерю все имеющиеся плакаты и оклеили ими меловую стену. Таким образом мы сумели избавиться как от дальнейшей порчи вещей, так и от излишней траты сил. Мы намного облегчили бы свою жизнь, сделав это до приезда детей. Но, как гласит народная мудрость, на ошибках учатся.

Совет вожатому

Если вы только в лагере впервые в жизни взяли в руки краски и кисти, то едва ли вы сможете нарисовать что-то, напоминающее реальный предмет. Здесь вам на помощь могут прийти обычные листья разных деревьев. Сначала хорошенько высушите их утюгом. Затем одну сторону сухого листочка намажьте гуашью, осторожно прислоните к листу бумаги или поверхности, которую вы хотите украсить, прижмите и снимите лист. У вас останется отпечаток листочка. И поверьте, комната, по стенам которой «разлетелись» разноцветные листочки, смотрится намного веселее обычной.



Только от вашей фантазии и смекалки зависит, насколько красиво вы оформите комнаты. Конечно же, здесь мало ограничиться развешиванием штор и рисунков на стенах. Так, я, например, старалась, чтобы в каждой комнате к приезду детей были композиции из полевых цветов, а на тумбочках лежали светлые салфетки. Цветы можно поставить в вазы, сделанные из обычных пластиковых бутылок. Помимо своего главного достоинства – простоты изготовления, они обладают и еще одним преимуществом – не бьются. Именно поэтому даже если дети будут неосторожно обращаться с ними, это не грозит ранами и походами в медпункт. Кроме того, изготовление различных полезных предметов из пластиковых бутылок может очень увлечь ваших подопечных. Так, дети в одну из моих смен настолько заинтересовались этим занятием, что довольно скоро мне пришлось устраивать в отряде настоящую выставку оригинальных поделок. Салфетки на тумбочки можно вырезать из обычной или цветной бумаги.




Конечно же, вам придется позаботиться не только о внутреннем убранстве комнат, но и украсить внешнюю сторону домика, особенно со стороны входа. Если в корпусе есть веранда, на ней можно развесить гирлянды, изготовленные из бумаги. Непосредственно над дверью большими буквами выложите всем известный лозунг «Добро пожаловать». Здесь также все зависит от вашей фантазии. Некоторые вожатые для украшения домика использовали электрические елочные фонарики. Однако я решила не искушать судьбу, поскольку прекрасно знаю, что есть дети, которые и в четырнадцать лет не всегда полностью отвечают за свои действия и обязательно постараются покопаться в проводках. Хотя впоследствии, когда их все же ударит током, они не смогут дать точного ответа на вопрос: «Зачем ты стал выворачивать лампочку?»

Прекрасным украшением может послужить отрядная газета. Однако здесь все зависит от возраста детей. В малышковых отрядах, как правило, вожатым самим приходится придумывать название отряда и девиз, поэтому газету можно нарисовать и заранее. Дети более старшего возраста должны обязательно включаться в данный творческий процесс. Это позволит вам быстрее выделить лидера в детском коллективе и поближе познакомиться со своими подопечными. В дальнейшем, оценив их качества, вы сможете доверить им самостоятельно нарисовать газету, тем более что практически в каждой смене проводится конкурс отрядных газет.

Если ваши подопечные – люди уже вполне взрослые и самостоятельные, т. е. вам повезло оказаться вожатым в старших отрядах, вы можете часть заботы по украшению комнат переложить на них. Так, например, в одну из смен в первый же тихий час я предложила своим подопечным устроить конкурс на самое оригинальное и необычное украшение жилища. Два часа из домика доносился рабочий гул. Ребята постарались на славу, и комнаты оказались на удивление красивыми. Целесообразность этого приема применительно к старшим отрядам впоследствии подтвердилась еще не раз.



Я заметила, что когда вожатые сами приводят корпуса в порядок, старательно развешивая картинки, то уже через день красиво убранные комнаты невозможно узнать. Если чистота полов и тумбочек еще поддерживалась, то зачастую все картины и гирлянды бывали сорваны, цветы выброшены в окошко, а вазы покоились у кого-нибудь под кроватью. Особенно этим характеризовались комнаты, в которых проживали мальчики. Ну а если дети сами создают красоту, они гораздо бережнее относятся к творению своих рук. Именно поэтому комнаты выглядели отлично на протяжении всей смены.

Листок настроения и режим дня

Прекрасным элементом украшения могут послужить хорошо оформленные листок настроения и режим дня. Эти два плаката должны быть вывешены на самом видном месте на веранде или в общей комнате, если таковая, конечно же, имеется. Так что же такое листок настроения и для чего он нужен? Я общалась со многими вожатыми, однако, к сожалению, не все знают и используют его в своей работе. А ведь листок настроения – это своего рода лакмусовая бумажка всей вожатской деятельности, поскольку наглядно показывает эффективность работы, проводимой в отряде.



Если вы решили попробовать себя в роли вожатого, то наверняка должны четко осознавать одну вещь. Вам предстоит понять, что для вожатого очень важно каждое мгновение, ведь времени вам отводится не так уж много. Именно поэтому вам нужно со всей ответственностью подходить к каждому новому дню, который должен проходить весело и интересно. Листок настроения – это настоящий «прибор», отражающий атмосферу, царящую в отряде. А его заполнение дает еще один повод собрать отряд и выяснить, как подопечные провели этот день, что им понравилось, а что прошло не совсем так, как им хотелось. Не забывайте, что подводить итоги следует каждый день, перед отбоем. Результаты выявляются методом голосования. В конце смены вы сможете подвести результаты. Если более 80 % от всего количества дней прошло хорошо, то смену можно назвать удачной.

Далее давайте поговорим о том, как изготовить подобный листок настроения. Здесь все зависит от вашей фантазии. Я предлагаю вариант с котом, где мышки представляют собой определенные показатели. Так, если большинство детей остались довольны прожитым днем, нашли для себя интересные и увлекательные занятия, то день считается отличным. Соответственно, рядом с котом приклеивается белая мышка. Если день оказался не очень интересным, но и особых неприятностей у отряда не было, то на листок настроения можно поместить серую мышку. Когда же пройденный день можно без сожаления вычеркнуть из этой смены, приходит очередь черной мышки. Конечно же, кота и мышей желательно изготовить заранее.



Вариантов листов настроения бесчисленное множество. Так, например, в одной смене на листке настроения у меня была нарисована яблоня. Каждый день вместе с детьми мы помещали на нее по яблоку. Красное соответствовало отлично проведенному дню, желтое – обычному, а зеленое – неудачному. Вы можете также нарисовать аквариум, куда будете помещать рыбок различных цветов, или новогоднюю елку, если смена приходится на период зимних каникул. Конечно же, листок настроения нужно красочно и ярко оформить, однако наиболее важно – научиться работать с ним.

На ежедневном вечернем сборе вы должны не только узнать мнение своих подопечных о проведенном ими дне в лагере, но и постараться выяснить, чем вызвана подобная точка зрения. Старайтесь, чтобы каждый подопечный получил возможность высказаться. Однажды я столкнулась с проблемой, что мои дети совершенно не желали напрягать свои головы, поэтому готовы были согласиться с чем угодно, лишь бы поскорее разбежаться по своим делам. Они хором кричали, что день прошел отлично, с нетерпением подскакивая на местах. Когда же я попыталась выяснить, почему они так думают, то в ответ увидела недоуменное пожимание плечами. Постарайтесь натолкнуть свои подопечных на мысль наводящими вопросами. Старайтесь всегда сделать четкие выводы из рассуждений ребят. Более того, обязательно поинтересуйтесь у детей, что нужно сделать, чтобы их следующий день прошел интереснее и увлекательнее.



Наверное, не стоит долго говорить о режиме дня. Здесь в зависимости от лагерей в большинстве случаев меняется только время подъема и проведения каких-либо отрядных или лагерных мероприятий. Так, все начинается с подъема. До зарядки ребенок должен успеть одеться, умыться и заправить свою кровать. После зарядки дается несколько минут на то, чтобы ребенок переоделся и доделал то, что он не успел сделать до зарядки. Далее весь отряд отправляется в столовую.

После завтрака у детей в зависимости от вида лагеря либо начинается трудовой час, либо отводится время для различных медицинских процедур. Во время трудового часа дежурные по комнатам начинают заниматься наведением чистоты внутри корпуса, а остальные ребята убирают прилежащую к корпусу территорию. После этого для отряда наступает свободное время, которое можно использовать по-разному. Вы можете сводить свой отряд на реку или в бассейн, устроить какое-нибудь отрядное развлечение, поиграть в подвижные спортивные игры или подготовиться к общелагерному мероприятию. Нередко все эти дела проводятся чуть ли не одновременно.

Далее незаметно подходит время обеда. Тихий час дает возможность вожатым немного отдохнуть, если они, конечно же, смогут на это время успокоить своих подопечных. После отдыха отряд отправляется на полдник, а затем готовится и участвует в обязательном общелагерном мероприятии. Как правило, время в этот период летит незаметно, поэтому вы не успеете оглянуться, как прозвучат позывные на ужин. После приема пищи пора готовиться к дискотеке. Затем – второй ужин и отбой.



Вам придется смириться еще и с тем, что вставать придется раньше детей. Во многих лагерях до общего подъема проводится вожатская планерка. На ней старший вожатый или воспитатель сообщает о мероприятиях, которые планируются на сегодняшний день, а также дает каждому отряду свое задание. Как вы уже заметили, весь день у вожатого расписан практически по минутам, и здесь важно все успеть. Когда я только начинала свою вожатскую деятельность, нередко случалось так, что некогда было не только отдохнуть, но и поесть, поскольку даже малейшее промедление в дальнейшем влечет за собой различные трудности. Конечно же, к концу той, первой в моей жизни смены я мало чем отличалась от выжатого лимона. Здесь главное – правильно распределить обязанности между всеми вожатыми. Только тогда у вас останется время и на отдых, и на свободное общение со своими подопечными. Не расстраивайтесь, если вы что-то не успели сделать, обратитесь за помощью либо к своим напарникам, либо к ребятам. Со временем вы наверняка привыкнете к напряженному ритму жизни в лагере.



И последнее: с режимом дня следует обязательно познакомить как своих подопечных, так и родителей. В первом случае это помогает сохранять дисциплину в отряде и выработать в детях стремление к порядку. Для родителей ознакомление с данным документом также полезно. Попутно объясните им, что навещать ребенка желательно в строго определенные дни и в соответствии с установленным режимом дня. Например, однажды случилось так, что утром в день проведения одного из важных общелагерных мероприятий к моему главному участнику вдруг неожиданно приехали родители и вознамерились забрать его на сутки. В результате и для самого ребенка был стресс, поскольку мы готовились к празднику несколько дней, и мне пришлось срочно подбирать замену. Именно поэтому вам заранее необходимо убедить родителей в правомерности своих требований.


Страницы книги >> 1 2 3 4 5 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации