Текст книги "Как написать письмо"

Эпилог

Не знаю, насколько мне удалось, но в представленных работах я хочу показать, что каждый человек имеет возможность открыть в себе талант писателя. Он может не только создавать собственные творения, но и научиться наслаждаться произведениями, созданными другими авторами. Для того чтобы войти в этот мир, понять его, не надо изучать биологию, а надо уметь видеть образами, отличающими Человека от остальных существ.

Объединить в своей чистоте видение и психологизм есть задача развития чувств.

Тогда человеку будет недостаточно слышать и видеть одну картину, допустим, одного певца с его повторениями «люблю», «ты ушла, я пришел и не увидел», или что-то в этом роде. Ему необходимо будет заметить оттенки чувств – так у человека появляется внутренний заказ на истинное искусство. Это касается каждого, кто хочет научиться видеть настоящее.

Позже возникает вопрос, как писать об этом самому. В предложенном мною сочетании я бы сказал предельно просто и честно. Вы получите то, чего хотели.

Целью книги, или системы обучения, является наполнение своей души настоящим искусством. Как и в первой книге о сочинении стихов, я утверждаю необходимость различать символику мира чувств. Как петь по нотам. Тогда каждая картина, которую человек начнет создавать, будет состоять из ярких словесных красок, в этом смысл. Только в этом случае человек сможет начать наслаждаться настоящим и прошлым, а также бороться с невзгодами и предвидеть будущее.

Именно поэтому из разных эпох нам доставалось лишь несколько художественных произведений. Их немного, но, если вы спросите, чем мы восхищаемся в этих сочинениях, то ответом будет, во-первых: насыщение захватывающими картинами жизни.

И, во-вторых, если попробуете спросить, почему так редко сегодня можно видеть (или теперь уже слышать) книги настоящих писателей прошлого? И почему появилось такое количество книг писателей и поэтов, художников, политиков, о появлении которых вы забываете на следующий день?

Можно сказать о том, что их не читают, потому что не видят, не видят чувствами и сердцем.

В третьих, почему существуют фальшивые сериалы, герои, несовершенные картины? У незрячих, заметьте, остается одна возможность: – есть то, что дают. Но это не имеет отношения к тем, кто нуждается в любимой пище, это касается и искусства.

Найти в себе Человека невозможно, пока не станет ясно, как это сделать. Создать в себе его означает, что великий скульптор – это вы сами, и ваше творение бесценно. Попробуйте создать себя и того, который идет рядом с вами. Один раз в год, хотя бы однажды, стоит взять листок бумаги и постараться честно «поговорить» с ним.

Еще один, не менее важный совет: работайте с вашими детьми, чтобы и они начали творить. И, прежде всего, соединяя вместе чувства и явления, определяющие суть нашей жизни: свет и тьму, возраст и времена года. То есть, сливая воедино видимое с определенным и с душевным настроением. Самое главное, не украшайте. Вы должны готовиться к записи, и тогда у вас появится и такая же речь и выработается такое же поведение, как и у вашего героя, потому что он – это вы.

Дети и внуки будут любить вас всегда, потому что будут связаны с вами миром чувств. Понимая, какое богатство они получили, и, познав его, человек придет к вере и способности благодарить Создателя за то, что ему было дано. Поэтому сотворите в душе такую веру.

Откройте для себя новый мир!