Текст книги "1000 лучших игр, конкурсов, забав для детской компании"

Играем с малышами

На празднике, возможно, будут и малыши. Подумай о том, чтобы им не было скучно. Хотя им-то скучно бывает редко. Они с таким удовольствием наблюдают за забавами старших братьев и сестер, а если им выпадает радость поучаствовать в конкурсах, то делают это охотно!

Некоторые из уже перечисленных игр вполне подойдут и для малышей (в адаптированной, конечно, форме). Следующие игры подобраны для самых маленьких специально. Стань аниматором и проведи несколько игр.

Ромашка

Эта игра подойдет для компании малышей и для твоих ровесников, ведь бывает, что в начале праздника гости чувствуют себя скованно, и их нужно растормошить.

Сделай из бумаги ромашку. Количество лепестков должно быть равно количеству гостей. На оборотной стороне каждого лепестка напиши смешные задания. Дети отрывают лепестки и выполняют задания: кукарекают, прыгают по-лягушачьи или на одной ноге, поют песенку или повторяют скороговорку, ползают на четвереньках.

Колечко

Старая, добрая игра для компании любого возраста и любого количества игроков. Води сам или предложи тряхнуть стариной кому-нибудь из взрослых.

Все дети встают рядом. Водящий прячет колечко между ладонями и обходит весь ряд. Дети складывают ладони «лодочкой». Водящий проводит своими ладонями, чуть раздвигая ладони детей. Во время этого скользящего движения он старается незаметно выпустить из рук кольцо, чтобы оно попало в руки малыша. Ребенок скрывает, что он получил кольцо.

У игры может быть два финала. В первом случае водящий говорит: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!», и ребенок, получивший колечко, выбегает из ряда, хотя его пытаются задержать.

В другом (традиционном, фольклорном) варианте водящий, обходя ряд детей, приговаривает: «Уж я золото хороню, чисто серебро хороню в высоком терему! Гадай-гадай, девица, гадай-гадай, красная! Гадай-гадай, у кого кольцо – чисто серебро?»

Стоящий последним ребенок ищет кольцо, показывая на игрока. Если он угадает, то будет водить.

Воробей

Объяви детям, что сейчас будет игра-угадайка.

Посади одного ребенка на стул. Все дети встают у него за спиной. Выбери «воробья». Он подходит сзади с сидящему и кладет руки на плечи. Водящий говорит: «Воробей, чирикни!» «Воробей» чирикает: «Чик-чирик!» Но кто это чирикал? Если «воробей» угадан правильно, он садится на стул и водит дальше.

Медведь и дети

Из группы детей выбери «медведя». Дети встают с одной стороны, а с другой стороны сидит «медведь». Когда водящий скажет: «Дети гуляют в лесу», все разбегаются, прыгают и ходят по площадке. Как только говорит: «Медведь!», все дети должны замереть на месте.

Появляется «медведь» и уводит того, кто пошевелился. Новым «медведем» становится один из уведенных детей.

Коты и мыши

Если детей на праздник собралось много, выбери несколько «котов», посади их у стены, сбоку. Эти дети должны ловить «мышек». Для «мышек» поставь в центре комнаты стульчики кружком – это будет «мышиная нора». Пока на площадке тихо, «мыши» встают со стульев, отходят от них, танцуют. Хлопни в ладоши. «Коты» начинают ловить «мышей», а те убегают в «норку». В следующий раз из пойманных «мышей» выбери новых «котов».

Не звони!

Эта игра нравится не только детям, даже взрослым – они тоже иногда не прочь пошалить. Просто призы должны быть другими.

Предложи узнать, кто самый ловкий. Посади детей на стульчики или просто на ковер. Через середину комнаты натяни веревку: привяжи к стульям или попроси взрослых подержать ее на высоте около 60 см от пола. К веревке привяжи звоночки, бубенчики, колокольчики, погремушки. На полу разложи игрушки – призы. Чтобы достать игрушку, ребенок должен подлезть под веревкой так, чтобы ничего не звякнуло.

Будь готов к тому, что дети захотят играть с игрушками. Пусть игрушки станут призами и достанутся детям.

Чтобы не было обиженных детей, в награду за участие в игре раздай все игрушки даже тем детям, чья попытка была неудачной.

Погоня

Самое большое веселье начинается, когда дети бегают и догоняют кого-нибудь. А в этой игре догнать надо будет кого-то из родителей.

Игру раздели на несколько этапов. Сначала за взрослым бегают только 2–3 ребенка. Через какое-то время взрослый дает себя поймать. Затем в игру приглашаются еще несколько детей. В конце игры все дети ловят одного взрослого.

Паровоз и вагоны

Веселая и не очень утомительная игра для большой компании.

Стать «паровозом» ты можешь сам (сама) – или пусть побегает взрослый. Остальные дети, встав друг за другом, изобразят вагоны.

По свистку «паровоза» сцепившиеся друг с другом дети начинают двигаться. Медленная ходьба переходит в быструю, потом в бег. У станции «паровоз» замедляет ход, все переходят на шаг. После слов: «Стоп, приехали!» колонна останавливается, а «паровоз» шипит, как бы выпуская пар. Состав может путешествовать по всем помещениям и даже выходить на улицу, если праздник проходит на даче.

Откуда звон?

Для проведения этой игры приготовь большой колпак из бумаги или картона и колокольчик.

Поставь детей в кружок. Выбери одного ребенка (дети могут водить по желанию или по жребию-считалке). На голову ему надень колпак – так глубоко, чтобы были закрыты глаза. Один игрок из круга получает колокольчик и звонит. Игрок под колпаком должен угадать, откуда донесся звон, и показать рукой в верном направлении. Если угадал, с него снимают колпак, и он видит игрока с колокольчиком в руках. Если не угадал – пытается еще раз. Водящие меняются по желанию или по твоему выбору.

По ровной дорожке!

Известную присказку, с которой малыши знакомы с младенчества, когда взрослые подбрасывали их на коленях, можно превратить в игру-разминку.

Сначала посади детей на стулья, пуфики, ковер. Потом спроси: «Путешествовать хотите?» Дети соглашаются, встают один за другим цепочкой и двигаются, слушая слова:

По ровной дорожке, по ровной дорожке,

Раз, два, три!

Раз, два, три!

(Повторить нужно несколько раз.)

Сначала все идут спокойно, шагают:

По горкам, по горкам,

По кочкам, по кочкам,

Раз, два, три!

Раз, два, три!

(Дети прыгают на двух ногах.)

В ямку – бух!

(Дети приседают.)

Вылезли из ямы! Ух!

(Дети выпрямляются и тоже говорят: «Ух!»)

Повтори все с начала несколько раз, а в завершении игры скажи:

Потоптали мы дорожки,

Утомились наши ножки.

Вернемся в дом, где мы живем!

(Дети бегут к местам, где они сидели, и садятся, отдыхают.)

Повтори игру несколько раз, если она понравится.

Поймай комара!

Эта игра с прыжками. Проводи ее до того, как дети примутся за угощение.

Сделай комара: нарисуй его на картоне, вырежи по контуру и привяжи к шнурку. Шнурок привяжи к палочке или прутику. Подними и крути комара над головами стоящих кругом детей. Дети подпрыгивают, стараясь поймать его.

Выигрывает тот, кто дотронулся до комара, он говорит: «Я поймал!» Игра продолжается до тех пор, пока комара не поймает условленное количество детей.

Дети ловят комара, не меняя места, и обязательно только двумя руками.

Чей звук?

В этой игре малышам надо узнать по звучанию трещотку, дудочку, свистульку, колокольчик, барабан и другие инструменты. Подготовь разные игрушечные инструменты.

Одному ребенку завяжи глаза и поверни спиной к остальным. За его спиной раздается звук. Какой это был музыкальный инструмент, и надо угадать.

Инструменты возьми самые известные, чтобы задание не оказалось малышам не по силам.

Волшебный шар

Для игры приготовь большой воздушный шар. Объясни, что шар имеет волшебную силу.

Все дети могут двигаться, переходить с места на место до тех пор, пока шарик в воздухе. Но, как только он коснется пола, малыши должны замереть и не улыбаться. В игре остаются самые внимательные игроки.

Ты чей?

Игра не для самых маленьких, а для сообразительных дошкольников.

Завяжи игроку глаза платком или шарфиком. Предложи ему узнать своего друга, не подглядывая, на ощупь, – по прическе, по одежде.

Малыш-«колокольчик»

Пришло время пригласить мам в игру. Им тоже будет нескучно. Водить может и одна мама: пусть ловит всех детей по очереди.

Пары в этой игре состоят из мамы и ребенка. Мама завязывает глаза. Она ловит ребенка, который звонит в колокольчик и убегает от нее.

Ежики

Командная игра, для которой приготовь веревку и прищепки.

Прикрепи к веревке длиной 1,5 м 30 разноцветных пластмассовых прищепок. В роли ежиков выступают взрослые.

Раздели детей на две команды. Выбери двух, чтобы они растянули веревку. Игроки подбегают к веревке по одному, как в эстафете. Снимают по одной прищепке, бегут к сидящим на стульях «ежикам» и прицепляют на любое место одежды или к прическе. Выигрывает та команда, чей «ежик ощетинится» лучше, у кого будет больше прищепок-«иголок». Очень хорошо проводить эту эстафету на большой площадке, чтобы расстояние до «ежика» было около 10 м.

Предложи детям собрать прищепки и прикрепить их снова на веревку. Только теперь они могут делать это не по одному, а все вместе. Дети расхватывают прищепки и вешают на веревку. Побеждает команда, справившаяся с заданием первой.

Прячем конфетки

Простой и азартный конкурс. Предложи малышам угостить взрослых собранными конфетами.

Попроси всех выйти из комнаты и спрячь 10–20 конфеток. Прятать необязательно далеко и глубоко. Разложи их на видных, но неожиданных местах. Позови в комнату детей и предложи собрать все конфеты. Победит тот, кто найдет больше конфет.

Логово дракона

Эта игра для маленьких. Впрочем, в нее с удовольствием играют и ребята постарше.

Ведущий («дракон») лежит в своем «логове» – круге, начерченном на полу или выложенном лентой. «Дракон» будто бы спит. Дети ползают вокруг и время от времени дотрагиваются до него, дразнят «дракона». В какой-то момент «дракон» вскакивает и бросается в погоню за детьми. Те с визгом разбегаются кто куда, но в итоге стараются забежать в свой «домик» – заранее оговоренное место, где дети оказываются в безопасности. Лучше всего роль «дракона», конечно же, удается взрослому, который сумеет сделать все, чтобы дети успели вовремя убежать в свое укрытие.

Людоед

Вариант предыдущей игры – прекрасная возможность пощекотать нервы. Чем младше игроки, тем больше волнения, криков, переживаний и смеха.

Водит один человек – это и есть «людоед». Сходить со своего места он не имеет права. На детском празднике эту роль исполни сам или предложи кому-то из родителей. «Людоед», наряженный в шляпу и накидку-плащ, сидит на стуле в середине комнаты с закрытыми глазами. Все дети поочередно подходят и прикасаются к нему. Тот, кого «людоед» поймает за руку, будет водить.

Котята и поросята

Эта игра особенно нравится дошкольникам. А играть в нее можно и с родителями.

Дети делятся на команды «котят» и «поросят». Им завязывают глаза и разводят по всей площадке. Задача игроков – мяукая, как котята, и хрюкая, как поросята, собраться быстро своей командой. Если ребята совсем маленькие, родители могут исполнить роль «мамы-свинки» и «папы-кота», подзывая к себе, хрюкая и мяукая. Побеждает команда, собравшаяся первой.

Проворные лягушата

Игра, в которой можно отлично размяться, ведь дети никогда не боятся измять самую нарядную одежду.

Перед игрой обозначь две линии поближе к стенам комнаты. Расстояние между линиями – 5–7 м, в зависимости от возраста детей. Место за линиями – это берега болота, в котором живут «лягушата».

Дети становятся на корточки у одной черты и, перегоняя друг друга, стараются прыжками добраться до противоположной черты. Прыгая, дети должны отчаянно квакать. Тот, кто споткнулся и упал, должен начинать гонку сначала. Побеждают те, кто не только быстро прыгает, но и хорошо квакает.

Эта несложная игра доставляет детям огромное удовольствие.

Пузырь

Это веселая забава, игра-шутка для малышей. Но надо предупредить ребят, чтобы они в радостном порыве не ударились носами.

Дети встают в круг, берутся за руки и расходятся, расширяя круг, со словами: «Раздувайся, пузырь, раздувайся большой, раздувайся такой! И не лопайся!»

После каждой строчки все игроки отходят на шаг назад так, чтобы, когда будет произнесено: «И не лопайся!», дети растягивали хоровод максимально, держась друг за друга из последних сил. Вот как надулся пузырь! И когда кажется, что держаться нет никакой возможности, ведущий говорит: «Лопнул пузырь!» Дети бросаются друг другу навстречу, обнимаются, куча мала, всеобщее веселье.

Баба сеяла горох…

Замечательная игра-повторялка, которая начинается в спокойном ритме, а заканчивается залихватской пляской. Для нее нужны «живой» музыкальный аккомпанемент или подготовленная музыкальная фонограмма.

Дети вместе с ведущим берутся за руки, подпрыгивают на месте и приговаривают: Баба сеяла горох, прыг-скок, прыг-скок! Провалился потолок(все падают, садятся на пол), прыг-скок, прыг-скок!(Все прыгают.) Баба шла, шла, шла(ведущий показывает, как баба переваливается с ноги на ногу, все повторяют), пирожок нашла(все вместе с ведущим наклоняются, распрямляются, поднимают руки вверх, подшучивая над радостью бабы). Села, поела, опять пошла(присели на корточки, встали, покачались.) Баба встала на носок (встают на носочки), а потом на пятку(встают на пяточки), стала русского плясать(поворачиваются к соседу слева и справа, ритмично подтанцовывая или просто ритмично переступая), а потом вприсядку! (Танцевальная импровизация, чем ярче, тем лучше.)

Отметь самых лучших танцоров, вручи им маленькие призы.

Море, камешки, лес

Встань вместе с детьми в круг. Объясни детям: «Эта фигура называется „хоровод”. А сейчас широко раскроем руки. Наш хоровод стал большим и превратился в „море”. А теперь сойдемся в серединке и поднимем руки. У нас получился «стожок». А теперь опять встанем в хоровод и присядем на четвереньки. Это „камешки”. А теперь встанем и поднимем ручки. Это „лес”».

Будьте внимательны и не путайте команды. Ведущий поочередно говорит: «Хоровод, море, стожок, камешки, лес!» Дети должны точно выполнять задание. Кто ошибается, выбывает из игры. Постепенно ритм игры ускоряется, команда следует за командой. Дети бросаются от одной фигуры к другой. Общий шум, веселье, смех. Хорошо, когда родители принимают участие в этой игре.

Я иду, иду, иду, за собой детей веду!

Это догонялки для самых маленьких. В них можно играть с детьми от 3 до 8 лет. Игра эта веселая, эмоциональная, доставляет маленьким детям много удовольствия.

Помоги выбрать ведущего из тех, кто постарше, или води сам. Дети встают за ведущим цепочкой. Ведущий идет и произносит следующие слова: «Я иду, иду, иду, за собой детей веду, а как только повернусь, сразу всех переловлю!» Услышав слово «переловлю», дети бегут в безопасное место под названием «город». Это может быть просто свободное место, отделенное от площадки лежащей ленточкой или веревкой, либо это могут быть стульчики, на которые дети должны успеть сесть. Когда дети убегают, ведущий должен их поймать.

Если дети маленькие, 3–5 лет, ведущий должен сделать вид, что он ловит, но поймать не может. Иначе ребенок может очень расстроиться.

Хорошо проходит эта игра дома, когда ведущий долго ведет детей из одной комнаты в другую, несколько раз повторяя первые две строчки. Когда же произнесено заветное слово «переловлю», дети с визгом устремляются через всю квартиру к спасительному «городу».

Играем на улице

Этот раздел посвящен всем любимым играм, в которые играют только «на воле».

В городских дворах ребята играют все реже. Но не стоит забывать дворовые игры. Играют обычно большими группами. В игру берут ребят разного возраста. Все принимают участие в подготовке игрового пространства. Ребята часто меняют водящего, и любой может занять в игре центральное, особое, место. В игры, о которых вы здесь прочитаете, играли много раз, и они никому не надоедали.

Кто последний?

Для игры нам надо будет выбрать водящего. Как это сделать? С помощью игры.

Если необходимо выбрать водящего, а считалки не вспоминаются, поступите проще. Все играющие по очереди хватаются за палку или веревку, начиная примерно с середины. Тот, кто окажется последним, становится водящим.

Кусачая собака

Для игры нужны колышек и веревка, длина которой зависит от размера площадки.

«Кусачая собака», понятно, должна сидеть на цепи. Посередине площадки вбейте колышек, к которому привяжите веревку. Другой конец – в руке у водящего. Таким образом, одна рука у него занята, а другой он должен запятнать, т. е. «укусить» ребят, пытающихся пройти в «дом». «Дом» находится на одной стороне игровой площадки, ребята располагаются с противоположной стороны. «Собака» находится посередине, в проходе. Проход в «дом» должен быть не шире, чем двойная длина веревки (3–4 м). «Укушенные» отходят в сторону, в игре они смогут принять участие со следующего кона. Ребята же, их должно быть не больше десяти, в свою очередь, стараются либо проскочить мимо «собаки» в «дом» (тогда они в безопасности ожидают начала следующего кона), либо коснуться «собаки», что означает «приласкать» ее. Если ребятам удастся сделать это десять раз, «собака» становится доброй и всех пропускает. В этом случае и «укушенные» становятся равноправными игроками, а водящий остается на следующий кон.

Внимание! Если водящий запятнает всех, то «собакой» становится первый «укушенный».

Медведь и вожак

Эта игра-пятнашки очень интересна и необычна своими правилами.

Для проведения нужна веревка длиной 1,5 м. На концах веревки завязаны крупные узлы, чтобы было удобнее держаться, чтобы веревка не выскальзывала из рук.

Здесь два главных действующих лица: «медведь» и «вожак». Второй как бы ведет первого на веревке: оба игрока держатся одной рукой за веревку, «вожак» – левой рукой, «медведь» – правой. Вокруг них на некотором расстоянии (не ближе 5 шагов) стоят все остальные игроки. Вожак дает сигнал, и все бросаются на «медведя», стараясь его легонько стукнуть. Таких ударов им надо нанести от 5 до 10, как договорятся. Каждый нанесенный удар сопровождается восклицанием игрока и громким подсчетом нанесенных ударов. «Медведь» как может уклоняется от них, в этом ему активно помогает «вожак», который пытается пятнать тех, кто приближается к «медведю». Если ему это удается до того, как «медведь» получил оговоренную дозу колотушек, то запятнанный игрок становится «медведем». Если же «медведь» запятнан нужное число раз, а «вожак» не запятнал игрока, то «медведем» становится он сам. «Вожаком» в этом случае становится тот, кто нанес последний удар «медведю». Удары «медведю» нельзя наносить нескольким игрокам одновременно, а только поочередно. Если нарушаются правила, провинившийся становится «медведем».

Чемпионат сороконожек

Прекрасное, веселое соревнование для большого массового праздника. В зависимости от размеров площадки и количества участников организуется 3–6 команд по 15–25 человек. Каждой команде дается толстый шнур или канат длиной 4 м.

Все ребята берутся за канат правой или левой рукой. Ведущий следит, чтобы ребята распределились вдоль каната равномерно и число игроков было бы примерно одинаковым с одной и другой стороны.

Ведущий дает команду, и «сороконожки» бегут прямо около 30 м, за противоположной линией или стойкой разворачиваются и бегут обратно. Побеждает команда, вернувшаяся первой.

Внимание! Если во время бега кто-то из участников отцепился или упал, команде засчитывается поражение, и она в соревновании участия не принимает.

Отдай хвостик

Очень увлекательная и красочная игра в пятнашки. Лучше всего проводить ее на свежем воздухе.

Все играющие, кроме водящего, засовывают себе сзади за пояс или в боковой карман кончик яркой цветной ленточки длиной 50–70 см. Когда ребята разбегаются в разные стороны по площадке, за ними развеваются их разноцветные «хвостики». Водящий пытается догнать кого-нибудь, чтобы сорвать ленточку. Ему нужно за определенное время, скажем за 3 минуты, собрать как можно больше «хвостиков».

Не упусти!

Забавная вариация предыдущей игры.

Ребята привязывают к поясу нитки или очень тонкие бечевки, а к их концам – еловые шишки или палочки. Главное, чтобы они во время бега волочились за бегущим по земле. Цель игры – догнать убегающих, наступить на волочащуюся палочку, оборвать ее, сохранив при этом свою. Во время игры трогать нитку руками не разрешается. Побеждает тот, кто оборвал больше палочек.

Лови чижа!

Игра для смелых, ловких и терпеливых ребят. Хорошо проходит она в летний день на свежем воздухе.

На земле чертится квадрат, приблизительно 1 х 1 м. Это «клетка чижа». В середину клетки ставится сам «чиж» – плоская дощечка в виде параллелограмма, «стремящегося» к ромбу. Размеры его примерно 20 см в длину, 6 см в ширину и толщиной 1–1,5 см. Эта дощечка ставится на ребро в центр «клетки», и ведущий (или «выпускающий чижа») битой (длинной, крепкой палкой) бьет сильно сверху вниз по выступающему острому углу. Если «чиж» правильно сделан и игрок умелый, дощечка, кружась, взмывает в воздух. Когда она начинает падать, все пытаются поймать «чижа». Это не просто и не безопасно. Требуется исключительная ловкость, чтобы поймать его на лету и не получить синяк. Если «чиж» упал, первый, кто его схватил, имеет право попытаться «посадить его в клетку», т. е. забросить с места падения в квадрат. Тот же, кому удалось схватить «чижа» на лету, может сократить это расстояние вдвое. Вернувший «чижа» в клетку имеет право «выпустить чижа».

Иногда ребята договариваются не ловить «чижа», а забивать его битами на лету в «клетку». Это добавляет игре азарта, но вероятность получения синяков увеличивается.