Текст книги "Karmamagic"
Автор книги: Алексей Ситников
Жанр: Личностный рост, Книги по психологии
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 16 (всего у книги 48 страниц) [доступный отрывок для чтения: 16 страниц]
История
Великий немецкий философ Георг Фридрих Гегель писал: «Правителям, государственным людям и народам с важностью советуют извлекать поучения из опыта истории. Но опыт и история учат, что народы и правительства никогда ничему не научились из истории и не действовали согласно поучениям, которые можно было бы извлечь из нее»[275]. И, между прочим, зря не действовали, добавим мы. Знание истории – это ресурс, который может помочь нам избежать многих неприятностей в настоящем и будущем.
Меж тем люди, да что уж говорить, многие страны и народы очень любят наступать на старые грабли. Например, в начале XX века германский кайзер Вильгельм II начал готовиться к войне[276]. Историки объясняют это тем, что Германия чувствовала себя обделенной – при дележе мира европейскими странами ей совсем не досталось колоний. Громадные территории были захвачены Великобританией – английская речь охватила половину Нового Света. Другая половина говорила на испанском. А по-немецки говорили только в самой Германии. Это было обидно. Язык Гегеля и Гете заслуживал большего. Поводом стало убийство в Сараево австрийского эрцгерцога Фердинанда. В Европе запахло порохом. Кайзер принялся готовиться к войне. Он произносил речи, воодушевлял войска, проводил мобилизацию. Главным врагом был назначен кузен Никки – российский император Николай II. Объединенными силами двух империй Вильгельм планировал задавить третью. И совершенно напрасно. Будь в его окружении грамотный историк, он бы должен был как-нибудь невзначай, исподволь, подсунуть монарху книжку о Семилетней войне (1756–1763 гг.). И тогда бы, возможно, кайзер понял, что все это уже было в XVIII веке: и национальная обида, и решение «расширить жизненное пространство». А чем все закончилось? Закончилось взятием Берлина русскими войсками. Увы, Россия не смогла воспользоваться плодами победы. Императрица Елизавета Петровна умерла, а вошедший на престол Петр III, обожавший все прусское, «великодушно» отдал все завоеванные земли обратно Фридриху. Однако факт военной победы это августейшее предательство отменить не могло.
Причем доподлинно известно, что еще за несколько лет до начала войны Вильгельм II об этом помнил. В русской армии была традиция назначать «шефами» (символическими командирами) полков разных знатных особ, родственников императора. Германский император, приходясь кузеном русскому императору, был назначен шефом гусарского Нарвского полка. Однажды во время пребывания в России он решил посетить подшефный полк с визитом. Объезжая строй гусар, кайзер увидел высокую награду – Георгиевский штандарт. «За что получен штандарт?» – спросил кайзер. Ответ оказался для него не очень приятным: «За взятие Берлина, Ваше Величество». Кайзер ответил: «Это очень хорошо, но все же лучше никогда больше этого не повторять!»[277]
Но повторил – в результате следующего столкновения с Россией кайзер доживал свой век, потеряв корону, в маленьком замке в Нидерландах, а перед смертью лишился и его. Что самое интересное, человек, отобравший у старенького Гогенцоллерна замок, считал отставного императора глупцом, однако сам впоследствии наступил на те же грабли в третий раз за историю Германии. Звали этого человека Адольф Гитлер[278].
«Правителям, государственным людям и народам с важностью советуют извлекать поучения из опыта истории. Но опыт и история учат, что народы и правительства никогда ничему не научились из истории и не действовали согласно поучениям, которые можно было бы извлечь из нее».
Георг Фридрих Гегель
Надо сказать, уроки истории не всегда бывают записаны внятными письменами. Иногда она вещает одно, а слушающим представляется совсем другое. Так произошло с русской царской династией Романовых. Начиная с XVII века в Европе полыхали революции. Сначала Англия, потом Франция, а потом пошло-поехало: Испания, Португалия, Бельгия, Венгрия и пр. И только в России революций не было. Русские монархи с некоторым презрением посматривали на своих западных соседей: «не умеют за дело взяться, вот и полыхает у них». Однако в полной мере понять, почему русские революционеры (а их было немало) никак не могут расшевелить народ и двинуть его на баррикады, было не так просто. Логика просматривалась такая: Александр I был либерал – его правление закончилось восстанием декабристов. Он сам его, конечно, не застал. Но декабристы смогли плести нити заговора под самым его носом. Его преемник, младший брат Николай I либералом не был. Он основательно взялся за борьбу с распространением революционных идей. Декабристов частью повесил, частью сослал в Сибирь. Организовал специальное III отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии. За революционерами по всей стране бегали жандармы – специальная политическая полиция. Результат не заставил себя ждать – его правление прошло относительно спокойно. Сын его Александр II был либерал. Отменил крепостное право, провел реформы судебной системы, армии и образования. Уже почти совсем собрался учредить русский парламент (проект готовил граф Лорис-Меликов)[279]. Но после нескольких неудавшихся покушении убит фанатиком-народовольцем. В такой ситуации сложно было сделать другой вывод кроме того, какой был сделан его сыном Александром III, – вместо парламента и конституционных реформ русский народ получил ужесточение режима и контрреформы. Результат – о, чудо! Царствование Александра Александровича прошло спокойно! Сыну Александра – Николаю II казалось, что урок истории читается ясно: нельзя быть либералом, нельзя давать слабины[280]. Поэтому на все вызовы эпохи он реагировал однотипно: давил недовольных. Увы, он ошибся. Понимание пришло слишком поздно. Бесконечно сдерживать недовольство невозможно. Оно должно находить выход. Хотя бы в свисток, но пар должен стравливаться. Котел паровой машины под названием «Российская империя» взорвался. Машина рухнула, похоронив под своими обломками миллионы людей.
Вообще, история династии Романовых являет собой пример того, что кармическое воздаяние – не пустой звук. Когда после Смуты на русском троне утвердился Михаил Федорович Романов, конкурентов у него почти не было. Юный боярский сын был и знатен, и красив. Пользовался поддержкой влиятельных боярских кланов. Единственный человек, кто мог поспорить с ним в праве сесть на московский престол, был трехлетним мальчиком. Это был Иван, сын Лжедмитрия I и Марины Мнишек. Каким образом сын самозванца мог составить конкуренцию Михаилу? Дело в том, что это мы привыкли называть Гришку Отрепьева Лжедмитрием. А в те времена многие его считали не Лже-, а вполне настоящим Дмитрием. Он был венчан в Успенском соборе Московского Кремля, официально сидел на троне и управлял страной (хотя и недолго). Сын венчанного царя с точки зрения средневекового человека мог оказаться предпочтительней сына боярского. Кроме того, на его стороне была военная сила – отряд атамана Заруцкого. Поэтому армия была брошена на ликвидацию угрозы. Стрелецкий голова Гордей Пальчиков взял Заруцкого в плен. Вместе с Мариной Мнишек, атаман и сын Лжедмитрия, которого именовали «Воренком», были направлены в Москву. Заруцкий был посажен на кол, Марина Мнишек в темницу, а мальчика повесили у Серпуховских ворот.
Эта страшная трагедия сопровождала восхождение Романовых на царство. Уход их с исторической арены тоже был трагичным. Принеся в жертву жизнь невинного мальчика, они оплатили ее жизнью своих детей. Царевич Алексей и его сестры были расстреляны в Ипатьевском доме в Екатеринбурге в ночь с 16 на 17 июля 1918 года[281]. Родовое кармическое воздаяние произошло.
Впрочем, иногда все-таки людям удается учесть ошибки прошлого. Английский экономист Дж. Кейнс просчитал «волнообразное» развитие политических кризисов в Европе. Для того чтобы предотвратить череду европейских революций после Первой мировой войны, был установлен план Дауэса, согласно которому Германия должна была выплачивать репарации не в авральном режиме, а по мере возможности. В результате некоторое время в Европе было спокойно. Прав был Владимир Ильич Ленин – люди устраивают революции тогда, когда совсем есть становится нечего. А до тех пор идти грудью на штыки желающих можно найти не много. После Второй мировой войны так же сработал «план Маршалла». В зоне, которую контролировали западные союзники СССР, революций удалось избежать благодаря финансовой помощи США, не пострадавших в этой войне. Что ж, уроки из истории были извлечены правильные[282].
Для использования опыта прошлого и настоящего в целях прогнозирования будущего в 1968 г. была создана даже специальная аналитическая организация – Римский клуб. Это элитарная организация экспертов, в которую входит всего сто человек. Надо сказать, многие их прогнозы действительно сбываются. Например, они предсказали глобальные проблемы с продовольствием в связи с увеличением численности населения в так называемых «развивающихся» странах. По их прогнозу, перебои с продовольствием станут причиной массовых беспорядков и революций. Так и произошло.
Кстати, прогнозы на грядущее, которые сделал Римский клуб в 1972 г., были довольно пугающие. Результаты исследования, проведенного коллективом специалистов под руководством американского ученого в области системной динамики Денниса Медоуза, гласили, что примерно в половине рассмотренных сценариев развития человечества технологический прогресс позволит ему разрастись до 12 миллиардов. Но эти 12 миллиардов очень быстро уничтожат все природные ресурсы, после чего произойдет резкое снижение до 2–3 миллиардов[283].
В 2004 году Донелла Медоуз, Йорген Рандерз и Деннис Медоуз опубликовали обновленную версию доклада «Пределы роста. 30 лет спустя». Их прогнозы балансируют на грани умеренного оптимизма и алармизма. Они пишут: «Из наших сценариев мы не делаем вывод о том, что потребление на уровне, превышающем сегодняшний на 10 или 20 %, может поддерживаться устойчиво, в то время как уровень потребления вдвое выше приведет к катастрофе. Однако мы заключаем, что устойчивая система обеспечила бы большинству населения мира более привлекательные условия жизни, чем сегодня. С другой стороны, для населения численностью 6 или 8 млрд человек совершенно невозможно предложить неограниченно высокий или просто очень высокий уровень материального потребления»[284]. Общий вывод исследователей хорошо понятен всякому любителю читать историческую литературу. Элите необходимо разумно ограничивать потребление, иначе можно лишиться всего. К людям нужно относиться добрее (в книге целая глава посвящена любви), а к ресурсам – бережнее. В этом залог того, что история кровавых революций не повторится.
Жизнь каждого из нас – это тоже История, где есть место победам и поражениям. Очень важно выстраивать ее так, чтобы осознание уроков прошлого помогало нам достичь успеха в будущем, и прожить свою жизнь ярко, гордясь своими достижениями, например, как это делал один из талантливейших полководцев всех времен и народов – Чингисхан[285]. Чему можно у него научиться:
1. Целеустремленности. Он родился в знатной семье. Его отец Есугей-багатур был знаменитым вождем и воином. Племя, которым он управлял, было обширным. Изначально сын получил имя Тэмуджин в честь поверженного Есугеем врага. Жизнь изначально не обещала особых трудностей. Он рос под защитой нукеров отца. Но случилось несчастье. Отца отравили во время его остановки в соседнем племени. Проболев три дня, Есугей-багатур умер. Его дружинники-нукеры разбежались к другим более удачливым вождям. Его жена с маленькими детьми осталась одна. Территория, по которой кочевала орда Есугея, была занята его дальним родственником Таргутай-Кирилтухом. Новый господин побаивался наследников законного властителя. Его слуги напали на стоянку семьи Есугея-багатура. Десятилетний Темуджин был взят в плен и закован в колодку. Но маленький волчонок не сдался. Он бежал и спрятался в озере. Тэмуджин погрузился в воду прямо с колодкой, выставив наружу лишь ноздри. Люди Таргутай-Кирилтуха искали его, но не могли найти.
2. Благодарности. Когда ребенок прятался в озере, один из слуг заметил беглеца, но сжалившись над ребенком, решил не выдавать. Он помог Темуджину скрыться. Дал кобылу и оружие. Впоследствии сын этого человека стал одним из четырех нукеров – ближайших соратников.
3. Благородству. В одиннадцать лет у Темуджина появился друг Джамуха, ставший его верным соратником на много лет. Он приходил на помощь друзьям даже в том случае, если они не очень-то этого заслуживали. Его благородство обезоруживало. Лучший друг Джамуха предал его, развязав против бывшего соратника боевые действия. Однако военная судьба была не на его стороне. Джамуха оказался в плену у Тэмуджина. Ради прежней дружбы Тэмуджин все простил ему. Но Джамуха сам не смог жить предателем. «Как в небе есть место лишь для одного солнца, так и в Монголии должен быть только один владыка», – сказал он и попросил о достойной смерти. У монголов достойной считалась смерть без пролития крови. Нукеры Тэмуджина сломали Джамухе позвоночник.
4. Смелости. Ван-хан бросил Тэмуджина один на один с большим отрядом найманов. Но по непонятной случайности найманы не атаковали Тэмуджина, а бросились преследовать Ван-хана. Мстительный человек бы порадовался такому витку судьбы. Но Тэмуджин поспешил на помощь предавшему его Ван-хану и спас неверного союзника.
В итоге в 1206 г. на курултае, состоявшемся у озера Онон, Тэмуджин был провозглашен верховным правителем монголов – каганом и поднят на белом войлоке. С этой поры он именовался Чингисханом – «Ханом, великим, как океан». «Сокровенное сказание» монголов повествует об этом: «Когда он направил на путь истинный народы, живущие за войлочными стенами, то в год Барса составился сейм, и собрались у истоков реки Онона. Здесь воздвигли девятибунчужное белое знамя и нарекли ханом…»[286]. И это лишь начало его грандиозных свершений. Результатом его жизни стало создание огромной империи, одной из величайших в истории человечества[287].
А вот стойкости можно поучиться, например, у древнерусских князей. В XIII веке монголы под предводительством внука Чингисхана – Батыя пришли на Русь. На Руси этот народ вслед за китайцами стали называть татарами. Отсюда их двойное название «монголо-татары», принятое в научной и учебной литературе.
Увы, Русь, переживавшая период раздробленности, не смогла противостоять грозной силе. Князья выходили на битву и гибли один за другим. Многие города исчезли с лица земли. Монгольское нашествие не пережил ни один боярский род. Бояре, бывшие ударной силой древнерусского войска, все погибли без исключения. За три года практически вся Русь была разгромлена монгольской конницей[288]. Оставшиеся в живых оплакивали и хоронили умерших, считали выживших, искали, чем прокормить голодных детей. А что же князья? Князья, осознавая меру своей ответственности за произошедшее, принялись по сантиметру, по миллиметру отвоевывать у ханов права и собирать силы. Храбрый князь Александр Невский[289] смирил гордыню и поехал в Орду, чтобы уберечь своих новгородцев от необходимости посылать вооруженные отряды в ханское войско. Поездка далась ему трудно. На обратном пути он умер, не доехав до дома. Но новгородцы были освобождены от этой повинности[290].
Так потихоньку, понемногу Русь аккумулировала силы для борьбы с поработителями[291]. Первая попытка освободиться от власти иноплеменников была сделана на Куликовом поле в 1380-м. Несмотря на то что сама битва закончилась победой русских войск, иго не пало. Хан Тохтамыш разорил и сжег Москву. И было еще сто лет собирания сил. В 1480 году не понадобилось даже сражения. Постояв на разных берегах Угры, русские и татарские войска разошлись. Русь выстояла и укрепилась, сохранила веру и страну.
Примеры для подражания можно искать и в не столь далеком прошлом. Худенький мальчик из глубоко провинциальной Корсики, названный родителями редким именем Наполеоне, в детстве страдал от кашля, любил днями напролет читать книжки про путешествия и приключения, укрывшись в своей маленькой комнатке отцовского дома. Кто мог из него вырасти? Скромный библиотекарь или мелкий чиновник. Но он поступает в армию. В семнадцать он лейтенант артиллерийского полка. В 1792 году во Франции разразилась революция. Молодой артиллерист был подхвачен революционной волной, которая в конечном итоге вознесла его на вершину славы и власти. Его путь наверх не был усеян лепестками роз. Но в каждый момент своей жизни Наполеон стремился шагнуть хотя бы на одну ступеньку выше. Будучи лейтенантом, он истово добивался должности подполковника. Будучи генералом – должности командующего армией и пр. Покой был ему неведом. Люди такого типа не могут останавливаться. Они берут на себя задачи все более и более масштабные. До тех пор, пока очередная вершина не станет для них роковой. Для Наполеона такой целью стала Россия. После битвы при Ватерлоо он оказался на далеком острове Св. Елены, где и окончил свои дни. Но род Бонапартов до сих пор процветает. Его дальний потомок Жан-Кристоф Луи Фердинан Альберик Наполеон и сейчас является титулярным императором французов[292].
Чтобы история стала ресурсом, прежде всего необходимо ее знать, а значит – читать хорошие исторические книги: как художественные, так и научные. Жизнь далеких предков – это кладезь ценного опыта. Мы не первые живем на этой земле. Прошлые поколения делали это до нас, и делали весьма успешно, и у них есть чему поучиться. Попробуем составить примерный перечень литературы, необходимой для того, чтобы постигнуть историю «с нуля».
Во-первых, для стартового подхода к истории можно взять книгу, которая так и называется в русском переводе «Постижение истории» (A Study of History) английского историка Арнольда Джозефа Тойнби[293]. В ней читатель найдет самую общую схему развития мировых цивилизаций с глубокой древности до наших дней.
Во-вторых, на столе образованного человека вполне уместно будет смотреться труд «отца истории» древнегреческого историка Геродота[294]. Это весьма увлекательное и полезное чтение.
В-третьих, необходимо учить и знать историю нашей страны. Это убережет от многих ошибок в построении карьеры и, более того, в построении самой жизни. Первым делом следует прочесть труды великого русского историка академика Василия Осиповича Ключевского[295]. А уж там на свой вкус: отечественная историческая наука произвела немало интересного – прочесть всей жизни не хватит. Свой неординарный взгляд на историю Российского государства у одного из самых талантливых отечественных писателей – Бориса Акунина (Григория Чхартишвили)[296], очень креативно осмысливает отечественную историю молодой и уже известный всему миру публицист Михаил Зыгарь[297]. Будоражит воображение совершенно скандальный подход к изучению истории под названием «Новая Хронология»[298] математиков Анатолия Фоменко и Глеба Носовского. И даже если их невероятные выводы в результате не найдут своего подтверждения, то сам подход, предполагающий анализ только реальных фактов и оригинальных исторических документов, – совершенно верен. А попытка «Новой Хронологии» подвергнуть сомнению ряд исторических событий, мифов, представлений и клише – безусловно, очень полезна.
Тяжело ли оказаться на острове, затерянном в Атлантическом океане, после жизни, в которой бывали и великие победы, и великие поражения? Тяжело. Но еще тяжелее провести жизнь, не слезая с дивана, и понять на склоне лет, что не нажил за десятки лет ни друзей, ни врагов. Обошелся без крупных провалов, но и вкуса победы не ощутил. Историю пишут победители. Тяжело осознать, что твоей строчки в этой истории не будет ни одной. Нужно, чтобы была!
Тест – Ресурс «История»
Отметьте по шкале от 0 до 10, насколько вы согласны с этими утверждениями, где 0 – совершенно не согласен(сна), 10 – совершенно согласен(сна).
1. Я люблю читать исторические книги.
2. История – это аккумулятор человеческого опыта.
3. Я часто нахожу параллели между событиями прошлого и происходящим в настоящем.
4. Я люблю читать биографии великих людей – они вдохновляют меня на новые свершения.
5. Знание истории помогает избежать повторения чужих ошибок.
6. История помогает понять истоки современных социальных и политических проблем.
7. История – прекрасное пособие по человеческой психологии.
8. Изучение истории расширяет мой кругозор.
9. Знание истории моей семьи помогает мне понять, кто я есть.
10. Знание истории учит мыслить глобально.
Суммарный результат теста по Ресурсу «История»
Таблица подсчета результатов по Сфере «Интеллект»
Впишите в правый столбец таблицы результаты подсчетов по Сфере «Интеллект» (стартовый тест) и отдельно по каждому ресурсу, а также подсчитайте суммарный результат.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?